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  • 教師書法比賽方案

    時(shí)間:2024-07-21 13:44:53 繪畫/書法 我要投稿

    教師書法比賽方案15篇[熱門]

      為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的教師書法比賽方案,希望能夠幫助到大家。

    教師書法比賽方案15篇[熱門]

    教師書法比賽方案1

      一、活動目的:

      為迎接20xx年新年的'到來,進(jìn)一步提高教師的書寫規(guī)范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺,學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

      二、比賽內(nèi)容:

      “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。

      三、參賽對象:

      全體老師

      四、比賽形式:

      1.初賽由各教研組(教研組長負(fù)責(zé))、后勤教輔組(z主任負(fù)責(zé))、行政組(z主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報(bào)送z老師處。

      2.復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

      3.獎項(xiàng)設(shè)一、二等獎。

      教師書法比賽活動方案3

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此xx新年來臨之際,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

      本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

      二、具體要求

      1、參賽對象:全體教師。

      2、比賽內(nèi)容:硬筆書法,書寫內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩詞歌賦,語文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書寫,鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。

      3、比賽字體:用正楷書寫,不要寫錯(cuò)別字,繁體字。

      4、格式要求:請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮,在加粗黑線處落款。按段落要求書寫,每段首行空兩格,標(biāo)點(diǎn)正常使用。

      5、設(shè)獎方法:學(xué)校組成評審小組,對所有教師書法作品進(jìn)行評價(jià),同時(shí)評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名,獲獎作品將集中展出。

      6、上交時(shí)間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級組、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處。

    教師書法比賽方案2

      一.指導(dǎo)思想:

      為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫好三筆字的意識,提高教師粉筆字書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行第一屆全體教師三筆字比賽。具體方案如下:

      二、參賽對象:

      全體行政、全體教師

      三、比賽準(zhǔn)備:

      1、訓(xùn)練、比賽材料材料準(zhǔn)備:婷、許

      2、輔導(dǎo)老師:婷(毛筆)、許(硬筆)、校長(粉筆)

      3、訓(xùn)練時(shí)間:

      A、由第十一周開始至十七周,每周三下午第四節(jié)(語文科)

      周五下午第四節(jié)(數(shù)學(xué)、英語)

      B、第十一周、十四周(毛筆)

      第十二周、十五周(硬筆)

      第十三周、十六周(粉筆)

      其他時(shí)間由科組或個(gè)人自行安排練習(xí)

      4、輔導(dǎo)地點(diǎn):會議室

      四、比賽內(nèi)容:

      1、書寫規(guī)定內(nèi)容

      (由輔導(dǎo)老師出題:一句有代表性的格言或警句)

      五、比賽辦法:

      1、統(tǒng)一用紙。

      2、鋼筆字統(tǒng)一用黑色或藍(lán)色鋼筆或簽字筆。

      3、比賽地點(diǎn):多媒體室

      六、評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。(每項(xiàng)10分鐘)

      2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

      3、字體端正,字體勻稱,大小適中,一般以6—8厘米見方為宜。

      4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      5、版面設(shè)計(jì)合理,布局合理,。

      6、比賽字跡不得潦草,不得有錯(cuò)別字。

      七、比賽時(shí)間:

      第十七周星期五下午第四節(jié)

      八、評委:

      校長、婷、許、香、金

      九、獎項(xiàng)設(shè)置:

      1、單項(xiàng)獎:毛筆、硬筆、粉筆各一名。

      2、團(tuán)體獎:分語、數(shù)、英(體)三科評比,取各組參賽教師平均分進(jìn)行評比。評出團(tuán)體獎一、二、三等獎。

    教師書法比賽方案3

      一、指導(dǎo)思想:

      為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,規(guī)范板書設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下:

      二、參賽對象:

      全體教師

      三、比賽時(shí)間:

      xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節(jié)前上交郝建峰老師處。

      四、比賽辦法:

      統(tǒng)一用紙:米字格、宣紙(找郝建峰老師領(lǐng)取)。

      鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。

      五、評分標(biāo)準(zhǔn):

      內(nèi)容健康,完整!鋼筆字用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

      字體端正,字體勻稱,大小適中。

      字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。版面設(shè)計(jì)合理,布局合理。

      六、獎項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名

      教師書法比賽活動方案5

      一、活動背景:

      在當(dāng)今社會中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動筆書寫的機(jī)會越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時(shí)甚至難以辨識,這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。

      二、活動目的和意義:

      通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時(shí),這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的'活動,在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺。

      三、活動時(shí)間與地點(diǎn):

      時(shí)間:xx年xx月xx日(周末)19:00--20:00地點(diǎn):xxx

      四、參賽對象:

      全校自愿參加的同學(xué);

      全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

      五、活動開展:

      1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

     。1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)

     。2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請他們選派選手參加比賽。

     。3)在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。

      2、比賽形式和要求

      (1)學(xué)生報(bào)名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。

     。2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

     。3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫,不得有錯(cuò)字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

      3、比賽評獎

     。1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會全體干部共同評選獲勝者。

     。2)本次比賽設(shè)一等獎2名,二等獎5名,三等獎6名,分別發(fā)放獎品。

     。3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯(cuò)別字,若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;

      2、字體(45分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢、力度適中;

      3、卷面(30分):要求版面設(shè)計(jì)、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

      六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      1、活動宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計(jì)50元印制宣傳單,預(yù)計(jì)30元共:80元

      2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計(jì)200張共:40元

      3、比賽獎品:預(yù)計(jì)500元。

      4、比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計(jì)150元

      合計(jì):770元

      七、注意事項(xiàng)

      1、活動準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。

      2、由于沒有提前報(bào)名,比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時(shí)只需。

      3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動中來,使獲得更好的效果。

    教師書法比賽方案4

      為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的.校園文化氛圍,特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

      一、參加對象

      全體教職工

      二、活動時(shí)間

      xxxx年12月31日3點(diǎn)40

      三、活動地點(diǎn)

      z樓報(bào)告廳

      四、活動形式

      卡拉OK比賽、粉筆字比賽

      五、活動安排

      1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽

      負(fù)責(zé)人:xxx

      黑板準(zhǔn)備:xxx

      評委:xx

      統(tǒng)計(jì):xxx

      比賽規(guī)則:請參加復(fù)賽的選手3:40到z主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號,F(xiàn)場展示,評委評分。

      2、卡拉OK比賽

      負(fù)責(zé)人:xx

      評委:xxx

      統(tǒng)計(jì):xx

      主持:xx

      PPT制作:xxx

      音響:xx

      六、活動流程(見節(jié)目單)

      教師書法比賽方案4

      一、活動目的:

      為迎接20xx年新年的到來,進(jìn)一步提高教師的書寫規(guī)范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺,學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

      二、比賽內(nèi)容:

      “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。

      三、參賽對象:

      全體老師

      四、比賽形式:

      1.初賽由各教研組(教研組長負(fù)責(zé))、后勤教輔組(x主任負(fù)責(zé))、行政組(x主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報(bào)送x老師處。

      2.復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

      3.獎項(xiàng)設(shè)一、二等獎。

      附中工會、教務(wù)處

    教師書法比賽方案5

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。

      二、具體內(nèi)容及安排

      比賽內(nèi)容:

      硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

      比賽字體:

      比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

      比賽地點(diǎn):

      四樓閱覽室

      比賽時(shí)間:

      20xx年10月13日(如有改動另行通知)

      獎次設(shè)置:

      創(chuàng)作獎:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;

      潛力獎:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名。

      備注:創(chuàng)作獎取寫得最好的前三名;潛力獎取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的`前六名;兩種獎勵獎次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放。

      獎勵辦法

      學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品

      三、參賽對象

      1、青年教師必須參加;

      2、其他教師鼓勵參加,但不參與“潛力獎”的評選。

      四、評分標(biāo)準(zhǔn)

      1、內(nèi)容時(shí)間:

      在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

      2、字體方面:

      書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      3、章法方面:

      筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。

    教師書法比賽方案6

      一、活動目的

      為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語書寫的基本功,使他們重視英語的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流,取長補(bǔ)短。

      二、活動時(shí)間:

      20xx年12月27日

      三、活動地點(diǎn)

      學(xué)校會議室

      四、參賽人員

      五、六、九年級每班3——6名學(xué)生

      五、比賽形式:

      1、內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫英語段落(書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。

      2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

      3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。

      4、書寫時(shí)間:40分鐘

      六、評委:

      英語組全體教師(各年級組相互交叉評卷)

      七、獎項(xiàng)設(shè)置;

      1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。

      八、評分標(biāo)準(zhǔn):

      (1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)

      (2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)

      (3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)

      (4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)

      注:扣分規(guī)則如下

      1、涂改痕跡一處扣2分,

      2、卷面不整潔扣2分,

      3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,

      4、詞、句間隔距離不適中扣2分,

      5、標(biāo)點(diǎn)符號不規(guī)范扣1分,

      6、字母不符合手寫體要求扣1分,

      教師硬筆書法比賽活動方案7

      一、活動主題:高一學(xué)生英語書法比賽。

      二、活動目的:

      為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的.技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補(bǔ)短。

      三、活動時(shí)間:20xx年10月xx日早自習(xí)

      四、活動地點(diǎn):高一7班教室

      五、活動對象:高一年級每班3人。

      六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

      七、比賽程序:活動內(nèi)容及過程:

      1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

      2.現(xiàn)場比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動棄權(quán)。

      八、評委及評分細(xì)則:

      1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

      2.評分細(xì)則:

      1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)

      2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)

      九、評選辦法:

     。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

     。ǘ┆勴(xiàng)設(shè)置:

      一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

      (三)獎勵辦法:對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。

      十、作品展示:賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。

      教師硬筆書法比賽活動方案8

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是 “崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。

      二、具體內(nèi)容及安排

      1.比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

      2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

      3.比賽地點(diǎn):四樓閱覽室

      4.比賽時(shí)間:20xx年10月13日(如有改動另行通知)

      5.獎次設(shè)置:

      創(chuàng)作獎:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;

      潛力獎:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名。

      備注:創(chuàng)作獎取寫得最好的前三名;潛力獎取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎勵獎次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放。

      6.獎勵辦法

      學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品

      三、參賽對象

      1.青年教師必須參加;

      2.其他教師鼓勵參加,但不參與“潛力獎”的評選。

      四、評分標(biāo)準(zhǔn)

      1.內(nèi)容時(shí)間:在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

      2.字體方面:書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。

      xx高級小學(xué)

      20xx.10.

      教師硬筆書法比賽活動方案9

      一、比賽目的:

      通過開展毛筆書法比賽活動,激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺,并通過此活動促進(jìn)互相交流,營造良好的校園文化環(huán)境,傳承我國優(yōu)良的文化藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。

      二、比賽時(shí)間:

      第12周的星期三至星期五的課余時(shí)間。

      三、比賽范圍:

      五六年級全體學(xué)生。

      四、比賽要求:

      用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙用毛筆書寫。

      五、評比原則:

      1、以班級為單位進(jìn)行評比。

      2、評比等級:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

      六、評委:

      由五六年級語文科任負(fù)責(zé)。

      七、獎勵方法:

      1、五六年級語文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核,獲獎的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎勵。

      2、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。

      八、注意事項(xiàng):

      1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。

      2、各班的語文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動能順利進(jìn)行。

      九、評分標(biāo)準(zhǔn):

      結(jié)構(gòu)(30分)、筆畫(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

    教師書法比賽方案7

      一、參賽對象

      初一、初二和高一、高二四個(gè)年級全體學(xué)生參加初賽后,再由語文教師每班選出五名優(yōu)秀作品參加比賽。

      二、時(shí)間

      時(shí)間:12月19日周一下午課外活動時(shí)間進(jìn)行初賽,12月20日上午第四節(jié)前由各班語文教師評選五篇作品交郝建峰老師處。

      三、參賽要求

      參賽學(xué)生一律用藍(lán)色鋼筆書寫,書寫規(guī)范,內(nèi)容積極健康,完整。

      四、評比標(biāo)準(zhǔn):

      紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、用字規(guī)范(不能用繁體字,二簡字)

      五、獎項(xiàng)設(shè)置

      每個(gè)組別各設(shè)一、二、三等獎(凡獲獎?wù),頒發(fā)證書)。

      1.初一年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名

      2.初二年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名

      3.初三年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名六、參賽程序

      每個(gè)班必須認(rèn)真組織初賽選拔,班主任及語文教師共同負(fù)責(zé),確定參賽人員。  

    教師書法比賽方案8

      一、活動目的:

      為迎接20xx年新年的到來,進(jìn)一步提高教師的書寫規(guī)范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺,學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

      二、比賽內(nèi)容:

      “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。

      三、參賽對象:

      全體老師

      四、比賽形式:

      1.初賽由各教研組(教研組長負(fù)責(zé))、后勤教輔組(x主任負(fù)責(zé))、行政組(x主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報(bào)送x老師處。

      2.復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

      3.獎項(xiàng)設(shè)一、二等獎。

      附中工會、教務(wù)處

      教師書法比賽活動方案8

      為了讓學(xué)生學(xué)好英語基礎(chǔ)知識,掌握規(guī)則的書寫,檢查學(xué)生的口語表達(dá)能力,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的`興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在知識的競爭中不斷提升。經(jīng)英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽,具體事項(xiàng)如下。

      一、競賽時(shí)間:

      本學(xué)期第14周星期四下午

      二、舉辦地點(diǎn):

      多媒體教室

      三、競賽流程

      1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級英語老師落實(shí)相關(guān)工作。

      書法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語科組長。

      2、活動內(nèi)容:書法和演講比賽,競賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。

      四、組織人員安排:

      1、書法比賽組織人員:

      組長:xxx

      組員:xxx

      2、書法比賽評委:

      組長:xxx

      組員:xxx

      3、演講比賽人員:

      組長:xxx

      x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

      五、計(jì)分辦法

      書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。

      六、獎項(xiàng)名額:

      1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

      2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

      七、獎勵及表彰:

      1、獎品:獎狀和其他學(xué)習(xí)用品。

      2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

      英語組

      另:各班選派2—3名愛好英語的學(xué)生參加。

    教師書法比賽方案9

      為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的'校園文化氛圍,特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

      一、參加對象

      全體教職工

      二、活動時(shí)間

      xxxx年12月31日3點(diǎn)40

      三、活動地點(diǎn)

      z樓報(bào)告廳

      四、活動形式

      卡拉OK比賽、粉筆字比賽

      五、活動安排

      1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽

      負(fù)責(zé)人:z

      黑板準(zhǔn)備:z

      評委:z

      統(tǒng)計(jì):z

      比賽規(guī)則:請參加復(fù)賽的選手3:40到z主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號,F(xiàn)場展示,評委評分。

      2、卡拉OK比賽

      負(fù)責(zé)人:z

      評委:z

      統(tǒng)計(jì):z

      主持:z

      PPT制作:z

      音響:z

      六、活動流程(見節(jié)目單)

    教師書法比賽方案10

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的'舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

      二、具體內(nèi)容及安排

      1.比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

      2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

      3.比賽地點(diǎn):五年級教室。

      4.比賽時(shí)間:20xx年3月20

      5.設(shè)獎方法:一等獎20%,二等獎40%,三等獎40%。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:高占勛

      副組長:崔國軒王新玲

      組員:王相娟曹會娜賴勝娟

      四、參賽對象全校所有教師

      五、評分標(biāo)準(zhǔn)

      1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

      2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

      教師硬筆書法比賽活動方案12

      一、比賽目的

      為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養(yǎng),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書法賽。

      二、實(shí)施方案

      1、參賽對象:全體教師。

      2、截稿時(shí)間:第九周星期一

      4、比賽形式:

      A、比賽要求:

     、俦荣愑眉堄蓪W(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

     、谧髌芬宦捎娩摴P書寫。

     、蹠鴮懽煮w、書寫格式不限。

      ④要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字或添字、漏字。

     、輹鴮憙(nèi)容自主選定。

      B、作品評選

      書法比賽評審小組成員:陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成

      C、作品展示

      全部作品將在校園內(nèi)展出。

      三、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):

      總的要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正。

      1、內(nèi)容(30分):要求不寫錯(cuò)別字、湊筆字,若有錯(cuò)別字、湊筆字的,每字扣5分。

      2、字體(40分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

      3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。

      四、獎項(xiàng)設(shè)置:

      略。

    教師書法比賽方案11

      一、指導(dǎo)思想:

      為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,規(guī)范板書設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下:

      二、參賽對象:

      全體教師

      三、比賽時(shí)間:

      20xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節(jié)前上交xxx老師處。

      四、比賽辦法:

      統(tǒng)一用紙:米字格、宣紙(找xxx老師領(lǐng)。。

      鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。

      五、評分標(biāo)準(zhǔn):

      內(nèi)容健康,完整!鋼筆字用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

      字體端正,字體勻稱,大小適中。

      字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。版面設(shè)計(jì)合理,布局合理。

      六、獎項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎:1名

      二等獎:2名

      三等獎:3名

    教師書法比賽方案12

      一、指導(dǎo)思想

      為了進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)水平,夯實(shí)教師的教學(xué)基本功,學(xué)校本學(xué)期將開展教師鋼筆字培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)展現(xiàn)我校教師風(fēng)采,檢驗(yàn)教師教學(xué)基本功,促進(jìn)教師積極主動地提高自身的教學(xué)基本功,常練常新,從而提高廣教師的教學(xué)技能水平和教學(xué)能力,促使一批師德修養(yǎng)好、教學(xué)能力強(qiáng)的'骨干教師脫穎而出。

      二、比賽時(shí)間

      雙周周三由學(xué)科組長收齊,和集體教研記錄一起交給葛淑霞老師。

      三、參加人員

      45歲以下的教師,其他教師自愿參加。

      四、比賽組機(jī)構(gòu):

      評組:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及學(xué)術(shù)員會成員。

      五、比賽要求:

      要求筆畫有法度;筆順正確,書寫流暢;字形間架合理,小勻稱;整體有章法,布局合理美觀;文字規(guī)范,內(nèi)容無錯(cuò)漏。

      六、注意事項(xiàng):

      (1)比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,書寫工具一律自備。

     。2)書寫字體:楷書,書寫格式:橫寫或豎寫不限。

     。3)要求書寫正確,不能有錯(cuò)字別字、不規(guī)范的簡化字或漏字。

     。4)書寫內(nèi)容自定,作品完成后,寫上自己姓名。

      4、仙女鎮(zhèn)中心小學(xué)青年教師基本功訓(xùn)練及比賽優(yōu)秀方案

      一、組織領(lǐng)導(dǎo);

      組長:郭萍組員:禹小琴孫萍

      二、參賽人員:

      35周歲以下青年教師。(參賽教師名單附后)

      三、比賽內(nèi)容要求、評分細(xì)則:

      本次比賽側(cè)重于教師教學(xué)基本技能,比賽內(nèi)容為:

      1、鋼筆字、粉筆字、毛筆字(滿分各10分)

      2、評分規(guī)則:(見附表)

      四、賽巢排和比賽方式:

      1.比賽時(shí)間:3月14日(鋼筆字)、4月11日(粉筆字)、5月16日(毛筆字)星期一學(xué)習(xí)后舉行比賽。(如有變化另行通知)

      2.比賽地點(diǎn):四樓會議室。

      五、訓(xùn)練及比賽細(xì)則

     。ㄒ唬┯(xùn)練要求:

      每位教師從通知下發(fā)之日起每星期練一張鋼筆字,每月統(tǒng)一將練習(xí)內(nèi)容上交團(tuán)支部(練習(xí)紙由學(xué)校統(tǒng)一提供);粉筆字重在平時(shí),在

      教學(xué)過程中邊教邊練;35周歲以下教師每月交四幅毛筆書法作品。

     。ǘ┍荣愐螅

      1、在規(guī)定30分鐘時(shí)間內(nèi)完成寫字內(nèi)容,準(zhǔn)時(shí)上交。

      2、鋼筆字:在下發(fā)的硬筆書法練習(xí)紙上完成相關(guān)內(nèi)容,要求布局疏密合理。

      評分依據(jù):按規(guī)定字體書寫,美觀方、布局疏密合理,無漏字、錯(cuò)字等。

      3、粉筆字:完成一段文字。

      4、毛筆字:書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供,不可寫其他內(nèi)容。比賽時(shí)間30分鐘,要求立完成。

      評分依據(jù):按規(guī)定字體書寫,美觀方,無錯(cuò)字,符合毛筆書法的基本章法。

      六、工具準(zhǔn)備:

      鋼筆、小黑板、筆墨請自己準(zhǔn)備。粉筆、黑板擦、硬筆書法練習(xí)紙、比賽用到的宣紙(生宣)由學(xué)校提供。

      七、評獎辦法:

      按參賽人數(shù)的10%、20%、30%評出一、二、三等獎,發(fā)給證書及獎品。參賽者均有紀(jì)念獎。

      八、其它說明:

      1、比賽前,進(jìn)行參賽號分布,并按參賽號找到比賽位置,入座準(zhǔn)備。

      2、總務(wù)后勤負(fù)責(zé)排放桌子,貼參賽號,準(zhǔn)備好小黑板。

      3、參賽人員請將參賽號標(biāo)于作品右上角(書法作品將參賽號用鉛筆標(biāo)于背面)。

    教師書法比賽方案13

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

      本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

      二、具體內(nèi)容及安排

      1、比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

      2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書、行書或隸書三種字體。

      3、比賽地點(diǎn):教師大辦公室。

      4、比賽時(shí)間:20xx.6.5、

      5、設(shè)獎方法:一等獎5名,二等獎10名,三等獎

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:蔣洪斌

      成員:曾興國趙登明譚奇明

      四、參賽對象

      所有任課教師

      五、評分標(biāo)準(zhǔn)

      在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

      教師書法比賽方案14

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

      本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

      二、具體內(nèi)容及安排

      1.比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

      2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

      3.比賽地點(diǎn):會議室。

      4.比賽時(shí)間:12月初

      5.設(shè)獎方法:一等獎1名,二等獎2名

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      xxx

      四、參賽對象

      所有任課教師

      五、評分標(biāo)準(zhǔn)

      1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

      2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

      教師硬筆書法比賽活動獲獎

      一等獎:xx

      二等獎:xx

      優(yōu)秀獎:xxx

    教師書法比賽方案14

      為配合我校“讀書科技”節(jié)活動,檢驗(yàn)我校教師鋼筆字練習(xí)的成果,同時(shí)進(jìn)一步提高教師的書寫水平,增強(qiáng)大練基本功意識,推動教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)不斷提高。經(jīng)研究,決定舉辦此次教師鋼筆字書法比賽。具體事宜如下:

      一、參賽對象:

      全校教師

      二、比賽時(shí)間:

      20xx年5月22日下午放學(xué)后5:00——6:00(書寫時(shí)間30分鐘)

      三、比賽地點(diǎn):

      學(xué)校階梯教室

      四、比賽內(nèi)容:

      七律師詩《黃鶴樓》、現(xiàn)代詞《贊漢字》

      五、比賽辦法:

      現(xiàn)場即席書寫(自備鋼筆和“字貼”,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙)

      六、評委:

      金熙俊

      七、評獎名額:

      此次比賽將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,并發(fā)給獲獎證書和獎金。(一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元)

    教師書法比賽方案15

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。

      二、具體內(nèi)容及安排

      1、比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

      2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

      3、比賽地點(diǎn):四樓閱覽室

      4、比賽時(shí)間:20xx年10月13日(如有改動另行通知)

      5、獎次設(shè)置:

      創(chuàng)作獎:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;

      潛力獎:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名。

      備注:創(chuàng)作獎取寫得最好的前三名;潛力獎取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎勵獎次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放。

      6、獎勵辦法

      學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品

      三、參賽對象

      1、青年教師必須參加;

      2、其他教師鼓勵參加,但不參與“潛力獎”的評選。

      四、評分標(biāo)準(zhǔn)

      1、內(nèi)容時(shí)間:在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

      2、字體方面:書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      3、章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。

      教師書法比賽方案2

      一、指導(dǎo)思想

      為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市語言文字工作方針、政策,執(zhí)行語言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度。通過狠抓落實(shí),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增強(qiáng)廣大師生的推普意識,提高普通話水平,進(jìn)一步激發(fā)全體師生“說好普通話,用好規(guī)范字”的積極性,根據(jù)《普定縣教育和科技局關(guān)于進(jìn)一步做好“語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)!眲(chuàng)建工作的通知》(普教科字【20xx】30號),結(jié)合我!蛾P(guān)于創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作實(shí)施方案》,特制訂本次教師書法競賽活動方案。

      本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

      二、具體內(nèi)容及安排

      1.比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),粉筆字,書寫內(nèi)容統(tǒng)一命題(書寫內(nèi)容比賽時(shí)提供)。書寫工具自備,鋼筆字專用書寫紙、粉筆字書寫紙和墨汁由教科室統(tǒng)一提供。

      2.比賽字體為楷書。鋼筆字用專用書寫紙書寫,粉筆字用紅紙做底書寫。

      3.比賽地點(diǎn):會議室。根據(jù)參賽教師人數(shù)分成三個(gè)組進(jìn)行比賽。

      4.比賽時(shí)間:根據(jù)參賽教師人數(shù)將鋼筆書寫和粉筆字書寫各分成三個(gè)組進(jìn)行比賽,5月15日下午3:50開始,粉筆字每一組書寫時(shí)間規(guī)定為10分鐘,鋼筆字每一組書寫時(shí)間規(guī)定為20分鐘,先進(jìn)行粉筆字比賽,再進(jìn)行鋼筆字比賽。

      5.設(shè)獎方法:男教師組一等獎1人,二等獎1人,三等獎2人;女教師組一等獎1人,二等獎3人,三等獎4人。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組及評委

      組長:諶業(yè)峰

      副組長:胡恩海、周俊、諶業(yè)祥、丁承舉

      評委:

      四、參賽對象

      除評委外的,全校所有教師均可參加。

      五、評分標(biāo)準(zhǔn)

      1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定的書寫內(nèi)容(3分)。

      2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中(7分)。

      3.滿分10分。將參賽選手的作品由各位評委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同,則取消參賽資格。

      六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      本次活動預(yù)計(jì)使用經(jīng)費(fèi)XXXX元(獎品XX元、生活費(fèi)XX元)

      教師書法比賽方案3

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

      本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

      二、具體內(nèi)容及安排、比賽內(nèi)容:

      硬筆書法(鋼筆字),書寫內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用書寫紙統(tǒng)一分發(fā)。比賽字體不限。比賽地點(diǎn):會議室。比賽時(shí)間:5月19日下午2:30-3:5、設(shè)獎方法:一等獎3人,二等獎6人,三等獎10人,其余的為參與獎。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組及評委

      組長:趙斌

      副組長:彭純安田貴友石明胡茂

      評委:趙斌彭純安田貴友楊玲石明胡茂汪虎楊琴黃永玲

      四、參賽對象

      全校所有教師五、評分標(biāo)準(zhǔn).在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定的書寫內(nèi)容。.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。.滿分100分。將參賽選手的作品由各位評委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同,則取消參賽資格。

      教師書法比賽方案4

      一、大賽時(shí)間:

      20xx年6月7日(星期二)下午課外活動時(shí)間

      二:大賽地點(diǎn):

      教學(xué)樓前的教師書法練習(xí)廣場

      三:大賽評委:

      1、郭建榜宋金波郭勤祥趙新家呂延尚宋漢武

      2、每班的抽出一名書法練習(xí)較好的學(xué)生,也是評委

      四、參賽教師:

      除了評委以外的所有教師

      五、內(nèi)容要求:

      1、七言絕句一首:《楓橋夜泊》

      2、對聯(lián)一副,自選

      六、大賽結(jié)束后,評出前三名,給予物質(zhì)獎勵

      中河中學(xué)20xx年6月

      教師書法比賽方案5

      為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

      一、參加對象

      全體教職工

      二、活動時(shí)間

      xx年12月31日3點(diǎn)40

      三、活動地點(diǎn)

      x樓報(bào)告廳

      四、活動形式

      卡拉OK比賽、粉筆字比賽

      五、活動安排

      1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽

      負(fù)責(zé)人:

      黑板準(zhǔn)備:

      評委:

      統(tǒng)計(jì):

      比賽規(guī)則請參加復(fù)賽的選手3:40到x主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號。現(xiàn)場展示,評委評分。

      2、卡拉OK比賽

      負(fù)責(zé)人:

      評委:

      統(tǒng)計(jì):

      主持:

      PPT制作:

      音響:

      六、活動流程(見節(jié)目單)

      教師書法比賽方案6

      一、參賽對象

      初一、初二和高一、高二四個(gè)年級全體學(xué)生參加初賽后,再由語文教師每班選出五名優(yōu)秀作品參加比賽。

      二、時(shí)間

      時(shí)間:12月19日周一下午課外活動時(shí)間進(jìn)行初賽,12月20日上午第四節(jié)前由各班語文教師評選五篇作品交郝建峰老師處。

      三、參賽要求

      參賽學(xué)生一律用藍(lán)色鋼筆書寫,書寫規(guī)范,內(nèi)容積極健康,完整。

      四、評比標(biāo)準(zhǔn):

      紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、用字規(guī)范(不能用繁體字,二簡字)

      五、獎項(xiàng)設(shè)置

      每個(gè)組別各設(shè)一、二、三等獎(凡獲獎?wù)撸C發(fā)證書)。1.初一年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名2.初二年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名3.初三年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名六、參賽程序

      每個(gè)班必須認(rèn)真組織初賽選拔,班主任及語文教師共同負(fù)責(zé),確定參賽人員。

      教師硬筆書法比賽活動方案4

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此xx新年來臨之際,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

      本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

      二、具體要求

      1、參賽對象:全體教師。

      2、比賽內(nèi)容:硬筆書法,書寫內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩詞歌賦,語文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書寫,鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。

      3、比賽字體:用正楷書寫,不要寫錯(cuò)別字,繁體字。

      4、格式要求:請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮,在加粗黑線處落款。按段落要求書寫,每段首行空兩格,標(biāo)點(diǎn)正常使用。

      5、設(shè)獎方法:學(xué)校組成評審小組,對所有教師書法作品進(jìn)行評價(jià),同時(shí)評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名,獲獎作品將集中展出。

      6、上交時(shí)間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級組、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處。

      教師書法比賽方案7

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

      本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

      二、具體內(nèi)容及安排

      1、比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

      2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書、行書或隸書三種字體。

      3、比賽地點(diǎn):教師大辦公室。

      4、比賽時(shí)間:20xx.6.5、

      5、設(shè)獎方法:一等獎5名,二等獎10名,三等獎

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:蔣洪斌

      成員:曾興國趙登明譚奇明

      四、參賽對象

      所有任課教師

      五、評分標(biāo)準(zhǔn)

      在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

      教師書法比賽方案8

      一、指導(dǎo)思想:

      為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫好三筆字的意識,提高教師粉筆字書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行教師三筆字比賽。旨在:提高教師基本素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長,促使學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

      二、參賽對象:

      全校所有教師

      三、比賽內(nèi)容:

      1、毛筆、鋼筆與粉筆。

      2、命題書寫。

      (1)、毛筆字

      學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙并提供筆墨,用行書或楷書兩種字體。

     。2)、鋼筆字

      書寫工具自備,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙,用行書或楷書兩種字體。

     。3)、粉筆字

      比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

      四、評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

      2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

      3、字體端正,字體勻稱,大小適中。

      4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      5、版面設(shè)計(jì)合理。

      6、比賽字跡不得潦草,不得有錯(cuò)別字。

      7、每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手三項(xiàng)比賽的'成績進(jìn)行累加,并算出其平均分。

      五、比賽地點(diǎn):第十一教室

      六、比賽時(shí)間:4月20日、5月18日、6月15日下午

      七、評委組成:

      八、評獎設(shè)置:按比例設(shè)置一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名,并給予一定獎勵。

      教師書法比賽方案9

      一、活動意義

      中華文化源遠(yuǎn)流長,書法是一種藝術(shù),是中華民族的國粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,營造良好的校園文化環(huán)境,豐富教師藝術(shù)文化生活,提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,結(jié)合我!翱鞓妨(xí)字”書法教育特色,給教師一個(gè)展示自我的舞臺,讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營造我校書法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書法比賽。

      二、活動時(shí)間、地點(diǎn):

      比賽時(shí)間:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00

      比賽地點(diǎn):B棟102教室(語文組和英語組)、103教室(數(shù)學(xué)組和綜合組)

      三、參賽對象:

      參賽對象:全體教師

      獎項(xiàng)設(shè)置:(發(fā)放紀(jì)念品)

      名次:取前十名。

      四、活動要求:

      1、比賽分兩組進(jìn)行,書寫時(shí)間為30分鐘。

      2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙,參賽者自帶書寫工具(鋼筆或簽字筆)。

      3、各參賽教師準(zhǔn)時(shí)到競賽點(diǎn)集中,進(jìn)行現(xiàn)場排座、參賽。

      4、書寫內(nèi)容:賽前統(tǒng)一發(fā)放。

      5、評分說明:卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(qiáng)(滿分為10分,評委可根據(jù)教師作品酌情打分)。

      6、每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi),可書寫多幅作品,最終只選取一幅作品上交。

      五、評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、書寫(30%):格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,必須用正楷或行楷書寫,筆畫清楚到位,無錯(cuò)別字、漏字、多字。

      2、結(jié)構(gòu)(30%):結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱。

      3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。

      4、效果(20%):美觀大方,藝術(shù)感強(qiáng),卷面整潔,無涂改。

      六、大賽組成員

      組長:陳日明

      副組長:龐飛、盧金球

      評委:陳日明、龐飛、王少飛、陳亮、熊國華、梁廣壽、李帝、李祥華

      攝像:王少飛

      xx小學(xué)

      20xx年6月12日

      教師書法比賽方案10

      一、指導(dǎo)思想:

      為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,規(guī)范板書設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下:

      二、參賽對象:

      全體教師

      三、比賽時(shí)間:

      xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節(jié)前上交郝建峰老師處。

      四、比賽辦法:

      統(tǒng)一用紙:米字格、宣紙(找郝建峰老師領(lǐng)取)。

      鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。

      五、評分標(biāo)準(zhǔn):

      內(nèi)容健康,完整!鋼筆字用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

      字體端正,字體勻稱,大小適中。

      字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。版面設(shè)計(jì)合理,布局合理。

      六、獎項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名

      教師書法比賽方案11

      一、比賽目的

      為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養(yǎng),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書法賽。

      二、實(shí)施方案

      1、參賽對象:全體教師。

      2、截稿時(shí)間:第九周星期一

      4、比賽形式:

      A、比賽要求:

     、俦荣愑眉堄蓪W(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

     、谧髌芬宦捎娩摴P書寫。

      ③書寫字體、書寫格式不限。

     、芤髸鴮懻_,不能有錯(cuò)別字或添字、漏字。

     、輹鴮憙(nèi)容自主選定。

      B、作品評選

      書法比賽評審小組成員:陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成

      C、作品展示

      全部作品將在校園內(nèi)展出。

      三、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):

      總的要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正。

      1、內(nèi)容(30分):要求不寫錯(cuò)別字、湊筆字,若有錯(cuò)別字、湊筆字的,每字扣5分。

      2、字體(40分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

      3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。

      四、獎項(xiàng)設(shè)置:

      略。

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