五四青年節(jié)發(fā)言稿
現(xiàn)如今,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五四青年節(jié)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
同學(xué)們:
在五四青年節(jié)到來之際,我們?nèi)熒R聚在這里舉行隆重的紀(jì)念活動(dòng)。首先我代表學(xué)校向應(yīng)邀參加這次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的敬意,向全校教師、學(xué)生致以節(jié)日的祝福。
105年前的五四運(yùn)動(dòng),是以一批先進(jìn)青年學(xué)生和知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng),成為了中國(guó)革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一百多年來,一代又一代的青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,站在時(shí)代的前列,以青春的活力和滿腔熱血,為了國(guó)家的興亡、民族的崛起,以及中國(guó)人民的.解放和幸福,不屈不撓奮斗,發(fā)揮了巨大力量。我們今天講愛國(guó),講進(jìn)步,就是要奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗。由此看來,我們將肩負(fù)著歷史所賦于我們的神圣使命。"五四"愛國(guó)精神的傳承,將鼓舞著我們當(dāng)代青年,為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛做貢獻(xiàn),譜寫更加響亮的青春之歌。同學(xué)們,青春是美好的,美好的青春是有意義、有價(jià)值的。
學(xué)生時(shí)代,是人生最寶貴、最絢麗的時(shí)光。每一個(gè)人給自己確定什么樣的人生目標(biāo),在經(jīng)歷這段時(shí)光的過程中尤其重要。我希望第八初級(jí)中學(xué)的每一位同學(xué),在新的歷史時(shí)期,以先輩為榜樣,繼承"五四"精神,把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來。不要拒絕生命中的每一次挑戰(zhàn),用充滿責(zé)任、自信、朝氣的態(tài)度對(duì)待生活。從愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)做起,努力吸取文化營(yíng)養(yǎng),學(xué)好學(xué)科知識(shí),充實(shí)自己的人生;同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益,為形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化氛圍共同努力。特別是所有新老團(tuán)員要在生活、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等方面以身做責(zé),起模范帶頭作用,為今后服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,預(yù)祝本次"五四"活動(dòng)取得圓滿成功,祝青年朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng);祝全體教職員工身體健康,萬事如意。謝謝大家!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日——五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)105周年的日子。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的`青春贊歌,追逐著一代代愛國(guó)赤字的中國(guó)夢(mèng)!
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著新的“中國(guó)夢(mèng)”,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國(guó)人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”是我們十四億國(guó)民共同的夢(mèng)!
我們的國(guó)家像一艘大船,十四億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,100多年前的愛國(guó)學(xué)生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!
謝謝大家!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們又一次迎來了“五四”青年節(jié)。今天我們歡聚一堂,非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表長(zhǎng)外青年教師,向始終關(guān)心我們成長(zhǎng)、指導(dǎo)我們進(jìn)步的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意!
騰飛的長(zhǎng)外為年輕的我們提供了舞臺(tái),教會(huì)我們學(xué)習(xí),幫助我們成長(zhǎng)。也許,我們沒有轟轟烈烈的大舉措,也沒有驚天動(dòng)地的壯舉。但在長(zhǎng)外,我們用求實(shí)書寫現(xiàn)在,用熱情激活平凡,用奮斗培植理念!我們知道,今天長(zhǎng)外青年教師培訓(xùn)學(xué)校的成立,對(duì)于我們青年教師來說是契機(jī),更是責(zé)任。我謹(jǐn)代表青年教師做到:
1、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,高尚的`職業(yè)道德修養(yǎng),健康的心理,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。
2、具有現(xiàn)代教育思想、教育科研、教育教學(xué)實(shí)踐能力的扎實(shí)基本功,能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段。
3、具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神,用新理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。
4、具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具備一定的教科研能力,具備較強(qiáng)的教育管理能力,能夠勝任班主任等工作。
有一句話是至理名言:校興我興、校榮我榮!青年老師們,讓我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和支持下,端正態(tài)度,積極奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,踏實(shí)工作,以德修身,以德育人,用自己扎實(shí)的'努力,為教育事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌,譜寫長(zhǎng)外教書育人的新篇章!用我們的辛勤和智慧裝扮長(zhǎng)外希望的明天,用創(chuàng)新和實(shí)干鑄就長(zhǎng)外輝煌的未來!
最后我謹(jǐn)代表我們青年教師祝大家“五四”青年節(jié)快樂,由衷的祝愿我們的學(xué)校越辦越好!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
今天我演講的題目是《青年教師的成長(zhǎng)》。又是一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們。如今古城還是古城,永定河還是永定河,只是此時(shí)此刻,在你我的眼中,再看到那滾滾的江水,已然不是江水,而是幾千年流不盡的少年英雄血。這種青春絢麗奪目,這種使命感震撼人心!
于是再聽到青年兩個(gè)字,我會(huì)不由自主的想到那句慷慨陳詞,“少年須有少年狂。十年磨一劍,來日試鋒芒,”想到關(guān)云長(zhǎng)立于江畔,問那年少的周郎忎在何處也。會(huì)想到少年中國(guó)與天不老,中國(guó)少年與國(guó)無疆。然而多數(shù)人沉浸在“人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流”的悲涼中。我想說青年不是年齡的層次,而是精神狀態(tài)的劃分。人長(zhǎng)大以后為什么會(huì)懼怕衰老,中國(guó)人經(jīng)常說“人過三十不學(xué)藝,人過四十天過午,人過五六十黃土埋了半截身子”,這些話暗示我們自己“我可以停止成長(zhǎng)了,我已經(jīng)成長(zhǎng)到了一個(gè)該歇歇的年齡了!”這是一種最大的悲哀,因?yàn)槟惴艞壛俗约撼砷L(zhǎng)的權(quán)利。覺得這個(gè)世界新的知識(shí)是你三十以后可以不學(xué)的,新的知識(shí)新的機(jī)遇都是你四十以后抓不住的,當(dāng)我們有這樣一個(gè)心理暗示的時(shí)候,我們就真的不再年輕了。要知道,青年其實(shí)是一種向上的精神狀態(tài),是蓬勃不死的精神力。我們不能決定人生的長(zhǎng)度,卻可以決定人的心態(tài)可以年輕多久。
孔子說“吾十有五而致與學(xué),三十而立!蔽覀兘裉炝⒂谌咧v臺(tái)上,處于學(xué)與立之間。向后,學(xué)海無涯,準(zhǔn)備為那些如饑似渴的'莘莘學(xué)子傳道授業(yè)解惑。向前,安身立命,實(shí)現(xiàn)自身在社會(huì)成長(zhǎng)進(jìn)步中的自己實(shí)現(xiàn)。架起與每個(gè)人溝通的橋梁。于是乎,我們這些青年人一要有目標(biāo),激流勇進(jìn)。二要沉住氣,有信念有激情有耐心,三要悄悄干,不浮躁不張揚(yáng)不到處渲染。當(dāng)代青年人有兩種活法,一是像草一樣活著,我們盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是我們畢竟是一棵草,我們吸收雨露陽光,但是長(zhǎng)不大。社會(huì),規(guī)則,挫折,失意讓人們可以輕易踩過我們,但是人們不會(huì)因?yàn)槲覀兊耐纯,而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槲覀儽徊攘耍鴣響z憫我們,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到我們。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在一無是處,處處碰壁,但是只要我們有樹的種子,即使我們被踩到泥土中間,我們依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到我們;走近我們,我們能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)青年人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
面對(duì)時(shí)代的巨變,我們青年一代更深感肩負(fù)責(zé)任重大。如何真正弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)精神?怎樣真正報(bào)效偉大祖國(guó)?成為我們青年教師時(shí)常思考的問題,我們只能身體力行的勸告自己,將對(duì)祖國(guó)無限的愛融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命中去,就是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)精神真正的弘揚(yáng),就是對(duì)祖國(guó)最好的報(bào)答!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為我國(guó)廣大有志青年提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺(tái)。生長(zhǎng)在我們這樣一個(gè)偉大時(shí)代,我國(guó)青年一代應(yīng)該大有作為,也必將大有作為。讓我們緊緊攜起手來,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,共同為我們偉大祖國(guó)、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗!
感謝大家!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師,敬愛的同志們:
大家好!
今天,我們聚集在這里,既是為了歡慶五四青年節(jié),又是為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。
在100多年前,一代熱血青年為了愛國(guó)的目的走到了一起,發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的“以社會(huì)為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。100多年來的歷史已經(jīng)證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時(shí)空,從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。而當(dāng)這火種傳到我們的手中時(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時(shí)代的要求?”
我們首先要樹立起堅(jiān)定的`理想信念。現(xiàn)階段,我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家;我們的信念是堅(jiān)定不移地去建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒有堅(jiān)定的理想信念,就不會(huì)有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神,就不會(huì)有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力,最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng),又是新世紀(jì)對(duì)我們的要求。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像同志所說的“摸著石頭過河”。因?yàn)闆]有以往的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們是祖國(guó)的未來,創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實(shí)踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會(huì),了解社會(huì)。因?yàn)槿嗣袢罕姼脑熳匀弧⒏脑焐鐣?huì)的偉大實(shí)踐,同樣是我們成長(zhǎng)的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心!辈唤(jīng)歷大自然的風(fēng)雨,小樹不會(huì)成材;不接觸社會(huì)、不進(jìn)行實(shí)踐,我們就不會(huì)長(zhǎng)大。只有通過親身實(shí)踐,了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長(zhǎng)才干,運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去開創(chuàng)新事業(yè),為社會(huì)造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
今天,我們?cè)谶@里既要重溫當(dāng)年愛國(guó)先輩們的光輝歷程,又要自警自勵(lì)提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取,勇于開拓,努力做一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樽鎳?guó)的明天更是我們的明天!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是五四青年節(jié)105周年的紀(jì)念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚(yáng)五四精神,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟鞘且粓?chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),而如今已是二十一世紀(jì),我們的祖國(guó)也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀(jì)的青年人,要樹立遠(yuǎn)大的`理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實(shí)自己,增加知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。
如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強(qiáng)的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
可以想象,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí)人缺乏知識(shí)就猶如鳥無雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習(xí)好本領(lǐng),積聚實(shí)力,迎接挑戰(zhàn),才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后,我想起了一首詩(shī):年輕沒什么不可能的,輸了!我們輸?shù)钠?錯(cuò)了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以開心的笑!年輕真好!因?yàn)槟贻p,我們有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造可能,趁著年輕,向成功沖刺!
謝謝大家!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇7
親愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。五月是青春的季節(jié)。今天,我們終于迎來五四青年節(jié)。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的'責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,五四的火炬,已傳到了我們青年人的手中。五四的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)五四精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?五四運(yùn)動(dòng)告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;五四精神昭示我們,青年人要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意日常行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人舍我其誰的豪情壯志。有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),那么,21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇8
親愛的同志們:
在“五四”青年節(jié)到來之際,我代表市委、市政府向在xx地區(qū)工作、學(xué)習(xí)和生活的廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀,向105年來為中華民族的偉大復(fù)興而獻(xiàn)身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意!
五四運(yùn)動(dòng)既是一場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼,勇立潮頭。無論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平建設(shè)時(shí)期,廣大青年始終高揚(yáng)愛國(guó)旗幟,站在革命和建設(shè)的最前列,為國(guó)家振興和民族富強(qiáng)作出了重要貢獻(xiàn)。
105年來,我們的祖國(guó)發(fā)生著翻天覆地的巨大變化,古都也煥發(fā)出青春的光彩。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)社會(huì)處在快速發(fā)展的階段,全市人民在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,努力建設(shè)“國(guó)際化、市場(chǎng)化、人文化、生態(tài)化”的西部經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年有希望,未來的發(fā)展就有希望。建強(qiáng)創(chuàng)佳,全面建設(shè)小康社會(huì),更需要廣大青年進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神、繼承五四傳統(tǒng),在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)團(tuán)組織的帶領(lǐng)下,勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),以自己的實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。青年要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型青年。學(xué)習(xí)者生存,學(xué)習(xí)者發(fā)展。
廣大青年要在新時(shí)期社會(huì)縱橫交錯(cuò)的坐標(biāo)圖上找到自己的位置,就必須敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,始終保持與時(shí)代同步的知識(shí)結(jié)構(gòu),與社會(huì)現(xiàn)代化要求相吻合的能力結(jié)構(gòu),不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)和應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的能力。要全面廣泛的學(xué)習(xí),既要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,以“三個(gè)代表”重要思想武裝自己,也要學(xué)習(xí)與自己本職工作緊密相關(guān)的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、歷史、法律等各方面知識(shí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身實(shí)踐的統(tǒng)一,在實(shí)踐中思考,在實(shí)踐中總結(jié),在實(shí)踐中創(chuàng)新,自覺到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的第一線去,把自己鍛煉成為學(xué)有所長(zhǎng),業(yè)有所精的有用人才。
要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,始終保持高漲的熱情和旺盛的求知欲望,做建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的先鋒。
青年要爭(zhēng)做文明青年。廣大青年要在建設(shè)和發(fā)展的事業(yè)中擔(dān)當(dāng)重任,不僅要有豐富的知識(shí),過硬的本領(lǐng),而且要有高尚的情操、頑強(qiáng)的意志,要努力成為有德有才,全面發(fā)展的.人。要大力發(fā)揚(yáng)青年開風(fēng)氣之先的光榮傳統(tǒng),站在開創(chuàng)社會(huì)文明新風(fēng)的前列,傳承傳統(tǒng)美德、實(shí)踐新的道德規(guī)范、倡導(dǎo)新型的人際關(guān)系和良好的社會(huì)風(fēng)尚,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),規(guī)范自身行為,自警自省、自立自強(qiáng),努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,展現(xiàn)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的新風(fēng)貌。
要自覺投身群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在共青團(tuán)組織開展的青年志愿者行動(dòng)、保護(hù)母親河行動(dòng)、希望工程等活動(dòng)和社會(huì)扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)、公益服務(wù)活動(dòng)中修養(yǎng)品德,要敢于與社會(huì)不文明行為做斗爭(zhēng),做全面提高道德修養(yǎng)和社會(huì)文明化程度的先行者。
青年要爭(zhēng)做誠(chéng)信青年!叭藷o信不立”,誠(chéng)實(shí)守信是立身之本和做人之道。誠(chéng)信是全面建設(shè)小康社會(huì)的基本要求和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本要素。廣大青年要充分認(rèn)識(shí)在“誠(chéng)信”促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性,在建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)過程中有所作為,努力成為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì),誠(chéng)信經(jīng)濟(jì)的生力軍。講誠(chéng)信,就是要以誠(chéng)待人,言行一致,守信于己,取信于人,樹立高尚的精神追求,養(yǎng)成真誠(chéng)守信的良好作風(fēng);講誠(chéng)信,就是要說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,忠實(shí)履行公民義務(wù),以誠(chéng)信為行為準(zhǔn)則,做一個(gè)合格的建設(shè)者;講誠(chéng)信,就是要在誠(chéng)信與利益沖突中始終堅(jiān)持誠(chéng)信為本的道德準(zhǔn)則,自覺遵守社會(huì)道德行為規(guī)范。青年是接受良好教育的優(yōu)秀群體,是先進(jìn)文化的繼承者和代表者,也應(yīng)該在誠(chéng)信建設(shè)中起到表率作用。
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇9
親愛的各位青年朋友們、同志們:
大家好!
今天是"五四"青年節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校廣大共青團(tuán)員、青年學(xué)生和青年教師致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的偉大愛國(guó)主義革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。105年來,五四運(yùn)動(dòng)的熊熊火炬一直照亮著一代又一代中國(guó)青年奮勇前進(jìn)的道路;"愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的五四精神,始終指引和激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)青年,為民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而勇往直前、不懈奮斗。光榮屬于歷史,奮斗成就未來。在紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”105周年的時(shí)刻,我對(duì)全校的青年朋友提出三點(diǎn)希望:
一、志存高遠(yuǎn),樹立崇高的理想和堅(jiān)定的信念
要樹立崇高的理想和堅(jiān)定的信念,放眼世界、著眼未來,確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。把個(gè)人的理想抱負(fù)同國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,同我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)緊密結(jié)合在一起,在推進(jìn)和諧校園建設(shè)的事業(yè)中奉獻(xiàn)自己的聰明才智,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。
二、遵紀(jì)守法
樹立良好的道德規(guī)范和高尚的情操要帶頭遵守"愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范,從自身做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,在一點(diǎn)一滴中積累、在一言一行中培養(yǎng),打牢自身道德修養(yǎng)的根基。要積極投身于文明學(xué)校、文明班級(jí)等精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在全校弘揚(yáng)文明和諧新風(fēng)。要倡導(dǎo)健康文明的生活方式,多參加各種有益的文體活動(dòng),始終保持健康向上的生活情操,堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,深入推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè),為全面提高公民素質(zhì)和社會(huì)文明程度貢獻(xiàn)力量。
三、刻苦鉆研,樹立勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的`理念
"人生在勤,勤則不匱。"當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)就是力量,科技進(jìn)步日新月異。我們要以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、為民服務(wù)的責(zé)任感,把愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之行、報(bào)國(guó)之志化作努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的動(dòng)力,把握時(shí)間,抓住機(jī)遇,發(fā)揚(yáng)"擠"和"鉆"的精神,勤于學(xué)習(xí),敏于求知。"素質(zhì)是立身之基,技能是立業(yè)之本"。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自覺行動(dòng),在知識(shí)的海洋里自由翱翔。不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且要增強(qiáng)實(shí)踐技能,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
青年朋友們,生生不息的五四火炬已經(jīng)傳到了你們手中,光榮而艱巨的歷史重任已經(jīng)落到你們肩上。我衷心希望青年朋友們繼承和弘揚(yáng)五四精神,高揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的偉大旗幟,牢記使命、勇?lián)厝,無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園做出青年一代應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,衷心祝愿我校青年朋友節(jié)日快樂!祝愿我校的明天更美好!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇10
在座各位:
首先祝大家五四青年節(jié)快樂!今天我的演講稿題目是“從心做起,真誠(chéng)相待”
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院,本來就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是冷漠,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。
前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不哭了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。
“三分治療,七分護(hù)理!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔前。谌说囊簧(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。
“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!毙聲r(shí)代的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士,作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使,那該有多好啊!十八歲的那一年,我終于圓了自己的夢(mèng),帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。
當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復(fù)一日地,重復(fù)那單一的工作程序嗎?難道,今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無生機(jī)的空間里,耗掉嗎?
我的,猶豫和失落沒有逃過護(hù)士長(zhǎng)的眼睛,她,沒有責(zé)備我。只是她的行動(dòng),讓我受到了深深的教育:面對(duì)煩躁病人無禮的指責(zé),她會(huì)微笑地說聲:“對(duì)不起,我會(huì)努力達(dá)到您的要求!”面對(duì)消極的病人,她會(huì)耐心開導(dǎo),直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說這樣一句話:“這一根根管道只能維持生命,但是我們能讓他們勇敢地面對(duì)生活,我們可以在他們血液中注入生命的.希望。”這句話讓我回味了很久,很久……
記得有一個(gè)患腎衰的小女孩,病房里經(jīng)常都能聽到她背誦唐詩(shī)稚嫩的童音。治療時(shí),我問她:“小妹妹,你怕不怕?”小女孩調(diào)皮地說:“姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子!”我聽了她的話,含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,更是用心、用情、用愛、用微笑去面對(duì)每一位病人。
記得那是一個(gè)春天,科里來了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場(chǎng)上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候,卻被無情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至?xí)^望地說:“反正我是個(gè)廢人了,我活不了幾天,你們不要管我了!边@些話深深地震撼了我。他,是這樣的年輕,卻又,這樣的絕望。每當(dāng)看到他,無助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了給予他護(hù)理與照料,我還能為他,做些什么呢?
為了與他溝通,我查閱了大量的心理資料,尋找各種機(jī)會(huì),耐心開導(dǎo)他!而他,總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。
面對(duì)這個(gè)棘手的問題,我,該怎么辦?
在課堂上,我可以認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問題?擅鎸(duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放棄嗎?我的情感讓我沒有放棄;我的工作讓我沒有逃避;我的職責(zé)讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動(dòng)。
我沒有氣餒,一直鼓勵(lì)著他,并給他講了這樣的一個(gè)故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見她,拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對(duì)周圍的人說:"我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫'活著',雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著……
日子就這樣一天天地過去了,久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。
不久,他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天,他激動(dòng)地拉著我的手說:“是你給了我活著的勇氣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人!”
是的,精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護(hù)士,我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到,自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。
我驕傲,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)絕望的患者通過我的護(hù)理,重新?lián)P起生命風(fēng)帆。
我自豪,因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋(gè)軀體和心靈。
讓我們大家一起,用心、用愛、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
舒爽宜人的五月,我們迎來一個(gè)年輕富有活力的節(jié)日——五四青年節(jié)!青春,花一樣的年紀(jì),青春,人生最美好的階段,今天我們相聚一堂,歌唱青春,我演講的題目是:青春伴理想、崗位寫華章。
青春,奉獻(xiàn)是我們一個(gè)永恒的話題,那就象是孕育大樹的陽光雨露一樣,默默付出著,從不要求回報(bào);又象是匯聚成海的溪流,持之以恒,不屈不撓。我們從事一個(gè)行業(yè),便要在這個(gè)行業(yè)上積極進(jìn)取,努力作出屬于自己的那一份貢獻(xiàn)。這是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。對(duì)于我們來說,作為一個(gè)石油行業(yè)的工作者,我們?cè)诠ぷ鬟^程中的每一個(gè)項(xiàng)目,每一處細(xì)節(jié),都是至關(guān)重要的。我們工作在高溫高熱的環(huán)境里,每一天的工作都十分辛苦,但我們?nèi)匀粓?jiān)持了下來,沒有一個(gè)人臨陣退縮,沒有一刻停止前進(jìn)的腳步。為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兌济靼追瞰I(xiàn)精神對(duì)于做好一切工作的重要性。
要想將一件事情做好,乃至心甘情愿的做出奉獻(xiàn),首先最重要的便是要擁有一個(gè)良好的心態(tài),要有吃苦耐勞的精神,要正確認(rèn)識(shí)自己;其次是要明白自己的工作職責(zé)和責(zé)任,做好本職工作。我們經(jīng)常說我們要做到愛崗敬業(yè),這四個(gè)字的關(guān)鍵就在于這個(gè)“愛”字。干一行,就要愛一行,鉆一行,精一行,要努力提高自身的素質(zhì)及,增強(qiáng)自己的能力,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,更多的獻(xiàn)出自己的一份力。海納百川,集腋成裘,只要人人都懂得奉獻(xiàn)的可貴,獻(xiàn)出自己的力量,我們的集體,我們的家,就將變得更加美好。
家,這是一個(gè)非常溫暖的詞。我們?cè)谧约旱膷徫簧,就象在自己的家里一樣。領(lǐng)導(dǎo)們就是我們的家長(zhǎng),同事們就是我們的家人,企業(yè)集體就是為我們遮風(fēng)擋雨的地方!我們每一個(gè)人都熱愛我們的家庭,我們每一個(gè)人都希望能用自己的努力使我們的家變得更美好。這難道不是奉獻(xiàn)帶給我們的快樂嗎?我們的工作環(huán)境也許不盡人意,我們也許每天都疲憊不堪,但我們是新一代的青年人,我們將因在自己的崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用而感到驕傲和自豪!
我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的'人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來,迎著風(fēng),迎著朝陽,飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正的做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!蔽覀兺瑯尤绱。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,才是新一代青年人的我們,最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。
讓我們一起青春伴理想飛翔,崗位譜寫美麗華章!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇12
親愛的同志們:
今日是“五四”青年節(jié),在這樣一個(gè)日子里召開這樣一個(gè)會(huì)議,我覺得很有意義,很及時(shí),也很有必要。剛才,幾位年輕干部代表匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)、工作和生活情景,談了今后的打算,并對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了一些很好的提議,大家都說得很好,聽了讓人很受鼓舞,也很受啟發(fā)。我覺得這種形式很好,有利于大家互相學(xué)習(xí)、互相提高,期望組織部、團(tuán)區(qū)委以后經(jīng)常組織類似活動(dòng),促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)交流。團(tuán)區(qū)委書記、宣傳部何部長(zhǎng)也結(jié)合自身經(jīng)歷,說了很好的期望寄語。組織部胡部長(zhǎng)還簡(jiǎn)要回顧了我區(qū)近年來培養(yǎng)選拔年輕干部的做法,對(duì)大家提出了具體要求,說的很全面,我完全贊同。借今日這個(gè)機(jī)會(huì),我也向大家致以節(jié)日的祝賀!
下面,我講幾點(diǎn)意見。
一、要充分認(rèn)識(shí)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的重要意義
當(dāng)前,我區(qū)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,推進(jìn)富裕、和諧、秀美新蔡甸建設(shè),既面臨難得的歷史機(jī)遇,也面臨許多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。越是在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的關(guān)鍵時(shí)候,就越要有戰(zhàn)略眼光和戰(zhàn)略思維,越要重視抓好培養(yǎng)選拔年輕干部這個(gè)事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略舉措。
年輕干部不斷地成長(zhǎng)成熟起來,大批政治上靠得住、工作上有能力、作風(fēng)上過得硬,能夠正確確定形勢(shì)和把握大局,在錯(cuò)綜復(fù)雜的條件下卓有成效地開展工作的優(yōu)秀年輕干部涌現(xiàn)出來,我們的干部隊(duì)伍才有可能始終保持蓬勃生機(jī)與活力,我們的事業(yè)才能夠強(qiáng)盛不衰,立于不敗之地。
這些年來,在區(qū)委的高度重視和組織部門大力推動(dòng)下,各部門各單位培養(yǎng)選拔了大批德才兼?zhèn)涞哪贻p干部,一批政治素質(zhì)過硬,能力水平較高,工作作風(fēng)扎實(shí)的年輕干部走上了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,干部隊(duì)伍年輕化取得明顯成效,干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,年輕干部的理論武裝、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉都取得了較好成效,年輕干部工作培養(yǎng)方式、選拔方式不斷創(chuàng)新,制度化水平不斷提高。但也必須看到,與新形勢(shì)新任務(wù)和中央、省、市的新要求相比,年輕干部隊(duì)伍狀況和培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作仍然存在許多亟待改善的問題。相當(dāng)一部分領(lǐng)導(dǎo)班子沒有構(gòu)成合理的年齡梯次結(jié)構(gòu),年輕干部偏少,任正職的年輕干部更少,需要補(bǔ)充優(yōu)秀年輕干部的任務(wù)十分繁重。有的區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子知識(shí)和專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,還缺少系統(tǒng)掌握馬克思主義理論和熟悉意識(shí)形態(tài)工作的干部,缺少熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、金融、外經(jīng)外貿(mào)及法律等方面知識(shí)的干部。
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,做好培養(yǎng)選拔年輕干部工作,要堅(jiān)持重在培養(yǎng),把培養(yǎng)鍛煉放到更加突出的位置,以提高思想政治素質(zhì)、堅(jiān)定夢(mèng)想信念為根本,以增強(qiáng)黨性、改善作風(fēng)為重要資料,以能力建設(shè)為關(guān)鍵,不斷增強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)鍛煉工作的.針對(duì)性和實(shí)效性。
二、組織部門要進(jìn)一步加大年輕干部培養(yǎng)選拔力度
組織部作為干部工作主管部門,要增強(qiáng)戰(zhàn)略意識(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,立足我區(qū)未來10年和更長(zhǎng)時(shí)間對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人才的戰(zhàn)略需要,切實(shí)抓好培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作。
一是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新機(jī)制,確保優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。抓緊選拔優(yōu)秀年輕干部,及時(shí)發(fā)現(xiàn)使用年輕干部中能夠擔(dān)當(dāng)重任的優(yōu)秀人才,是年輕干部工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。要按照德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊臉?biāo)準(zhǔn)選拔任用優(yōu)秀年輕干部;要樹立注重基層的導(dǎo)向,重視從基層和生產(chǎn)一線選拔優(yōu)秀年輕干部,在完成重大任務(wù)、應(yīng)對(duì)重大事件中識(shí)別和使用優(yōu)秀年輕干部;要深化干部人事制度改革,健全完善有利于年輕干部脫穎而出的選拔機(jī)制,以落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子配備年輕干部的要求和后備干部集中調(diào)整為重點(diǎn),做好年輕干部選拔工作。要堅(jiān)持小步快走,給年輕干部壓擔(dān)子,讓年輕干部盡早得到多崗位、全方位的鍛煉。在大力選拔優(yōu)秀年輕干部的同時(shí),要堅(jiān)持老、中、青相結(jié)合,合理使用其他年齡段的干部,調(diào)動(dòng)整個(gè)干部隊(duì)伍的積極性。
二是加強(qiáng)管理,嚴(yán)格監(jiān)督,確保年輕干部健康成長(zhǎng)。對(duì)年輕干部的思想教育要嚴(yán)。要開展經(jīng)常性的馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀教育,加強(qiáng)廉潔從政教育,使他們能夠正確對(duì)待組織、正確對(duì)待群眾、正確對(duì)待個(gè)人。對(duì)年輕干部的日常管理和考核要嚴(yán)。要嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活,反對(duì)好人主義和自由主義,使他們勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),提高解決自身問題和矛盾的能力。對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的問題和缺點(diǎn),應(yīng)及時(shí)向他們反饋;對(duì)工作不力的,應(yīng)予以調(diào)整。對(duì)年輕干部的監(jiān)督要嚴(yán)。要教育他們?cè)鰪?qiáng)理解監(jiān)督的意識(shí),自覺理解黨組織、群眾和社會(huì)輿論的監(jiān)督。
三是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)合力,確保培養(yǎng)選拔年輕干部工作的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出成績(jī)和培養(yǎng)選拔干部出人才,這兩方面是緊密聯(lián)系的,都是各單位黨委、黨組義不容辭的重要職責(zé)。組織部門作為主管部門,對(duì)培養(yǎng)選拔年輕干部工作負(fù)有重要職責(zé)。要充分發(fā)揮職能作用,主動(dòng)當(dāng)好區(qū)委的參謀和助手,落實(shí)好區(qū)委的決策,加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)選拔年輕干部工作的宏觀指導(dǎo),定期與共青團(tuán)、婦聯(lián)、統(tǒng)戰(zhàn)部等部門溝通聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的工作優(yōu)勢(shì),構(gòu)成強(qiáng)大的工作合力。要以改革創(chuàng)新的精神推動(dòng)培養(yǎng)選拔年輕干部工作,推進(jìn)理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和方法創(chuàng)新,使年輕干部工作把握規(guī)律性、增強(qiáng)針對(duì)性、提高實(shí)效性。
謝謝大家!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位老師、各位團(tuán)員同志,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四青年節(jié)。值此"五四"青年節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、團(tuán)委向全校共青團(tuán)員、同學(xué)們以及青年教師致以節(jié)日的問候!向新加入中國(guó)共青團(tuán)的團(tuán)員們致以熱烈的祝賀。
大家都喜歡聽李宇春的《少年中國(guó)》。我們希望我們的祖國(guó)更富強(qiáng),我們就必須更加努力,而希望就寄予在我們這一代青年人身上。少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年始終是我國(guó)社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的力量,是祖國(guó)和民族的未來,是我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展離不開青年。我們學(xué)校的發(fā)展離不開在座的大家,在新的歷史條件下,同學(xué)們要進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神,按照提出的要求,把愛國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德,努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識(shí)豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命。不斷譜寫無愧于前輩、無愧于時(shí)代的更加輝煌的篇章。
為了活得精彩活得崇高,首先是我們要擁有目標(biāo)和信念。青年時(shí)期追求什么、向往什么,往往決定或者影響著人的一生。那些主張"游戲人生"的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉"享樂人生"的人,得到的`只是一生的虛度;那些追求"瀟灑人生"的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有樹立遠(yuǎn)大理想的人,努力實(shí)踐奉獻(xiàn)人生的人,才能充實(shí)的人生,留下閃光的人生足跡,讓人生發(fā)出絢麗的色彩。
為了活得精彩活得崇高,其次就是我們必須刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)與技能,知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,誰掌握了知識(shí),誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。學(xué)習(xí)者生存,學(xué)習(xí)者發(fā)展,非常適合我們這個(gè)時(shí)代。我相信,我們的努力,我們的付出一定會(huì)換來成功的喜悅。
我們所處的時(shí)代,是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值,從現(xiàn)在開始,用我們的行動(dòng)讓壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績(jī)!
謝謝大家!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:
上午好!
很榮幸能站在這里給大家做一次這樣的演講。
在這繽紛的五月,我們迎來了屬于我們的五四青年節(jié)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,廣大青年滿懷革命理想,為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血;在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,廣大青年保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó),艱苦創(chuàng)業(yè);在改革開放新時(shí)期,廣大青年積極投身改革大潮,為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)開拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,青年一代是黨和人民事業(yè)的生力軍,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。
作為一名肩負(fù)起家國(guó)重責(zé)的新時(shí)代青年,基層崗位的工作就是我努力放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。我是去年通過全民事業(yè)單位考試進(jìn)入單位,目前從事數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)工作。新崗位對(duì)我來說既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn). 參加工作以來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,努力提高自己,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé)。統(tǒng)計(jì)工作任重道遠(yuǎn),分門別類,專業(yè)很多,每個(gè)專業(yè)都有其特別的統(tǒng)計(jì)方法,熟悉掌握需要細(xì)致和用心。對(duì)于工作中遇到的難題,我耐得住性子,俯得下身子,沉得下心思。翻閱了很多專業(yè)書籍,并且向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,動(dòng)手創(chuàng)新了一份工作手冊(cè),記錄工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn),工作的基本操作流程,提醒自己,鞭策自己。對(duì)于上報(bào)的數(shù)據(jù)總是經(jīng)過多方面的計(jì)算和核實(shí),確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。為自己負(fù)責(zé),為工作負(fù)責(zé)。盡善盡美的把工作做細(xì),做精,做到最好。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”任何成功,都不會(huì)唾手可得,都需要經(jīng)過不懈努力。在今后的工作中,一定會(huì)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。不斷研究新情況,解決新問題,形成新思路,開辟新境界,要以逢山開路、遇河架橋之毅力,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取、敢為人先的精神去,做別人不想做的'事,去做別人不肯做的事,去做別人不能做的事,去做別人不會(huì)做的事,去做別人不敢做的事,這樣就能把事情做到最好。
最后用我喜歡的一部電影《阿甘正傳》里的一段臺(tái)詞來互相勉勵(lì):生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊會(huì)是什么味道。你若遇上麻煩,不要逞強(qiáng),你就跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑開。生命就像那空中白色的羽毛,或迎風(fēng)搏擊,或隨風(fēng)飄蕩,或翱翔藍(lán)天,或墜入深淵。
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家晚上好!
激情五月,青春飛揚(yáng)。在“五四”青年節(jié)即將來臨之際,我代表學(xué)校向全體青年朋友們表示最親切的問候,祝你們節(jié)日快樂!1919年5月4日,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)奪光明,為了國(guó)家的自由和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,使中國(guó)從愚昧落后的狀況逐漸邁向文明和富強(qiáng)。從此,“五四運(yùn)動(dòng)”不僅僅是一個(gè)歷史事件,更是一種精神——它代表著“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)和民主”。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心!
今天,我們作為21世紀(jì)的有志青年,振興中華的責(zé)任已落在我們身上,“五四”的火炬已傳到我們手中。我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”的光榮傳統(tǒng),在生活中,要注意自己的行為規(guī)范,著裝得體,顯示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要吃苦耐勞,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的激情壯志。立志報(bào)效祖國(guó)和人民,把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來,把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給中華民族的`偉大事業(yè)。
同學(xué)們,青春是一首歌,歡快吟唱;青春是一段舞,激情飛揚(yáng)。請(qǐng)你們用青春、活力和激情,盡情演繹,展示自己的特長(zhǎng),開發(fā)自己的潛能。在青春的舞臺(tái)上,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神和團(tuán)結(jié)拼博的斗志,攜手并肩,同舟共濟(jì),鼓足干勁,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)!最后,預(yù)祝本次晚會(huì)圓滿成功!謝謝大家!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家晚上好!
在這情深意暖,花海飄香的五月,我們又一次迎來了光輝的“五四”青年節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們實(shí)驗(yàn)高中的青年教師,向始終關(guān)心我們成長(zhǎng)、指導(dǎo)我們進(jìn)步的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的感謝!下面我向在座的各位前輩、同行匯報(bào)自己的工作和一些想法,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
首先,在教學(xué)工作中,要飽含激情,做教學(xué)的有心人。
激情,是鼓滿船帆的`風(fēng),沒有風(fēng),帆船就不能航行。每天我都熱情洋溢地走進(jìn)課堂,用我的激情感染學(xué)生,讓學(xué)生在一種興奮愉悅的狀態(tài)下接受知識(shí)。作為一名英語教師,在課堂上,我組織學(xué)生小組合作并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究,舉一反三,舉三反一,鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)非常注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,每節(jié)課都有必要的限時(shí)訓(xùn)練,并及時(shí)用展臺(tái)展現(xiàn)學(xué)生的答案,讓學(xué)生互相點(diǎn)評(píng),從而提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)和探究解決問題的能力。
其次,為人師表,身教更重于言傳。己所不欲,勿施于人。
其實(shí),學(xué)生是老師的一面鏡子,在班主任工作中,我學(xué)會(huì)了在照鏡子過程中不斷完善自己。教室中,隨手撿起掉在地上的紙屑,及時(shí)擺正墻角雜亂的衛(wèi)生工具;每天早自習(xí),我都會(huì)5:45準(zhǔn)時(shí)在教室門口等著學(xué)生到齊;晚自習(xí)中,我堅(jiān)持和學(xué)生一起進(jìn)教室,不遲到,不早退;在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參與,發(fā)揮班主任的模范作用。要求學(xué)生做到的事情我先做到,用行為去感染學(xué)生,用榜樣的力量去影響學(xué)生。因?yàn)槲覉?jiān)信:有什么樣的班主任就有什么樣的班集體:在一個(gè)積極向上的班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),班風(fēng)向上,團(tuán)結(jié)友善,師生和諧的班集體志在必得。
再次,作為教師,要認(rèn)真敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)。
教師代表一份責(zé)任,一個(gè)使命。教師這個(gè)職業(yè)可能不會(huì)有令人心羨慕的財(cái)富和權(quán)力,不會(huì)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也不會(huì)有悠閑自在的舒適和安逸。我曾經(jīng)有過屢遭挫折的痛苦,但我從未失望過,放棄過。初來乍到,面對(duì)的是一個(gè)新的環(huán)境,一切都要從頭開始。于是我把主要精力都投入到工作中,虛心向辦公室里的老教師請(qǐng)教,觀察他們的做法,摸索嘗試,堅(jiān)持先聽課再上課,逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)。我所堅(jiān)持的,所收獲的,是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。看到學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)提高,心靈一天天成熟,我為我的付出感到幸福和滿足。
學(xué)校振興,我們青年教師責(zé)無旁貸,F(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),更多的不是知識(shí)的多少,而是心態(tài)和性格的競(jìng)爭(zhēng)。作為班主任,我將用快樂的心態(tài)、快樂的教育方法去培養(yǎng)出更多快樂的學(xué)生。讓我們齊心協(xié)力,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績(jī),共同創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)高中的新輝煌!
祝大家工作順利,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的青年朋友們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝五四青年節(jié)。這是一個(gè)充滿朝氣和活力的節(jié)日,也是一個(gè)激勵(lì)我們青年人奮發(fā)向前的日子。在這個(gè)特殊的日子里,我很榮幸能夠站在這里,與大家分享我的一些思考和感悟。
首先,我想說的是,青年是國(guó)家的未來、民族的希望。我們這一代人肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。因此,我們必須要時(shí)刻保持一種積極向上的精神狀態(tài),勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
在這個(gè)時(shí)代,我們面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。隨著科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,我們的生活也在發(fā)生著翻天覆地的變化。但是,無論時(shí)代如何變遷,我們青年人始終要堅(jiān)守自己的信仰和追求,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力。
作為青年人,我們應(yīng)該有一種敢于探索、敢于嘗試的.精神。不要害怕失敗,更不要因?yàn)槭《艞。每一次的失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),都是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的一部分。只有不斷地挑戰(zhàn)自己、超越自己,我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,成為時(shí)代的弄潮兒。
同時(shí),我們青年人還應(yīng)該有一種責(zé)任感和使命感。我們不僅要關(guān)注自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,更要關(guān)注國(guó)家和民族的未來。我們要積極參與到社會(huì)公益事業(yè)中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞正能量,為社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,我想說的是,青年節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日,更是一種精神。我們要將這種精神內(nèi)化于心、外化于行,時(shí)刻保持一種積極向上的精神狀態(tài),勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!
在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里,讓我們攜手共進(jìn)、砥礪前行,用我們的青春和熱血書寫屬于我們的輝煌篇章!
謝謝大家!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了又一個(gè)“五四青年節(jié)”。
青春,這個(gè)甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動(dòng)力。她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿著詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!读一鹎啻骸分械倪@段話,時(shí)刻激勵(lì)著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場(chǎng)的年輕人,如何適應(yīng)現(xiàn)在的工作,如何把所知所學(xué)運(yùn)用到日常的.工作中,是我們現(xiàn)階段的重要任務(wù)。
首先,我們今天能夠有機(jī)會(huì)坐在這里,就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年同志的重視與關(guān)愛,并為我們創(chuàng)造了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們這些年輕人能夠有表現(xiàn)的舞臺(tái),發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長(zhǎng)環(huán)境,并且肩負(fù)著組織寄予的厚望,我們只有把感恩的心轉(zhuǎn)化成工作的動(dòng)力,才能不負(fù)組織的培養(yǎng)和重望。
其次,在平時(shí)的工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),提高文化,學(xué)以致用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。有多少付出,才有多少回報(bào)。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。
昨天,屬于瀝血的名流。今天,屬于拼搏的勇士。明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會(huì)有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔,有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),風(fēng)雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇19
親愛的青年朋友們:
在五四青年節(jié)到來之時(shí),能夠有機(jī)會(huì)在這里,與大家共談“五四”精神,我深感榮幸。我們知道,這次座談會(huì)寄托了各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位前輩們對(duì)我們青年人的關(guān)懷、呵護(hù)和期望。
1919年的今天,為了抗議在巴黎和會(huì)上,帝國(guó)主義國(guó)家支持日本對(duì)我國(guó)的侵略,北京青年學(xué)生舉行了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的游行活動(dòng),最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建愛國(guó)運(yùn)動(dòng),它揭開了中國(guó)新民主主義革命的序幕,將近代中國(guó)人民的反帝反封建斗爭(zhēng)推向了新高潮。“五四”運(yùn)動(dòng)在詮釋其重大歷史意義的同時(shí),也讓我們從中看到了青年人的力量,李大釗同志曾經(jīng)說過:“青年,國(guó)家之魂;一切新創(chuàng)新、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán);人失其青春,則人無元?dú)?國(guó)家喪其青年,則國(guó)家無生氣。”青年人的中堅(jiān)力量可見一斑。
“立身百行,以學(xué)為基”,一個(gè)人能有多大的發(fā)展,能為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn),很大程度上取決于這個(gè)人平時(shí)的學(xué)習(xí)。尤其是在這個(gè)科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新步伐日漸加快的.世界,學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得更加重要而緊迫。我們不僅要刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),也要注重自身思想政治的提高。在工作中勤于學(xué)習(xí),敏于求知,不斷積累新知識(shí),學(xué)習(xí)新本領(lǐng),做好自己的本職工作。對(duì)于一個(gè)單位來講,每個(gè)人都有自己的位置,只要我們?cè)谧约旱膷徫簧习l(fā)出光和熱,就是為單位貢獻(xiàn)力量。
一個(gè)人要體驗(yàn)到人生的快樂和幸福,成為精神充實(shí)的人,就要勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)、倡導(dǎo)互助友愛、崇尚奉獻(xiàn)精神、提高自己的文明素質(zhì)。荀子曾說過“不學(xué)禮無以立、人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧”,說到文明素質(zhì)其實(shí)不僅僅指要提高自身的道德修養(yǎng),同時(shí)也包括:尊重他人勞動(dòng)成果、熱愛集體、關(guān)心社會(huì)、帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、熱心公益等等。對(duì)個(gè)人,文明反映著一個(gè)人的素質(zhì);對(duì)集體,文明程度意味著集體的凝聚力;對(duì)社會(huì),文明則體現(xiàn)著社會(huì)的進(jìn)。青春固然美麗,但美麗的路上也難免會(huì)有困難與挫折,這時(shí),我們就要永葆積極進(jìn)取、樂觀向上的朝氣,憑借頑強(qiáng)的毅力不懈奮斗。只有這樣,等到青春不在時(shí),才能說一句我不后悔。
平凡的崗位,同樣孕育著偉大,讓我們用火熱的青春,在各自的崗位舞臺(tái)上,一如既往地保持良好的精神狀態(tài),一起為公司發(fā)展壯大而不懈努力!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)105周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全校共青團(tuán)員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團(tuán)的新團(tuán)員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學(xué)校向全校的團(tuán)員和同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求:
一、刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想。
“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,誰掌握了知識(shí),誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì),把"活到老學(xué)到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會(huì)的`要求緊密結(jié)合起來,把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團(tuán)員,今天是你們?nèi)松囊粋(gè)重要轉(zhuǎn)折,當(dāng)你們舉起右手,面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言,就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來,唯有努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能更好地成長(zhǎng);青少年的成長(zhǎng)需要刻苦的磨礪,自覺投身于實(shí)踐,把學(xué)到的知識(shí)與之緊密結(jié)合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進(jìn)取,前進(jìn)的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
二、遵規(guī)守紀(jì),樹文明新風(fēng)。
當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)社會(huì)公德,以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭,為我們其他同學(xué)作出表率。
三、愛崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。
青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng),樹立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),開拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),要進(jìn)一步開闊視野,眼睛向外,博采眾長(zhǎng),力戒畫地為牢,坐井觀天;要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式,引導(dǎo)時(shí)代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。
各位青年朋友們,我們所處的時(shí)代,是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績(jī)!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇21
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,在這里隆重集會(huì),用我們的歌聲,用我們的舞蹈,緬懷五四青年的愛國(guó)壯舉,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)105周年,慶祝五四青年節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向廣大青少年同學(xué)表示節(jié)日祝賀和親切的問候!
1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)偉大的反帝、反封建運(yùn)動(dòng)、偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)高舉愛國(guó)主義旗幟,發(fā)揚(yáng)民主科學(xué)精神,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了思想上和干部上的條件。1949年,中央政府政務(wù)院決定,為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),把每年的五月四日定為新中國(guó)的“青年節(jié)”,從此新中國(guó)的青年們有了自己的節(jié)日。中國(guó)青年作為一支新生的'社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái)。
今天,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),就是要繼承五四光榮傳統(tǒng),高舉愛國(guó)主義旗幟,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們的學(xué)校是一所新的學(xué)校,是充滿活力、年富力強(qiáng)、前景美好的學(xué)校。開學(xué)八個(gè)月來,學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)正在逐步形成,我們的老師認(rèn)認(rèn)真真教書,扎扎實(shí)實(shí)治學(xué),我們的同學(xué)熱愛學(xué)校、尊敬師長(zhǎng)、刻苦學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@片年輕的沃土里茁壯成長(zhǎng)!
當(dāng)然,學(xué)校的發(fā)展有賴我們?nèi)w師生的共同努力。我在這里借用梁?jiǎn)⒊壬脑拋肀磉_(dá)我對(duì)全體同學(xué)的厚望:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”
為此,我對(duì)全校的青少年同學(xué)、共青團(tuán)員提出三點(diǎn)希望:
一、要堅(jiān)定理想信念,立志成才;
二、要勤奮學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng);
三、要培養(yǎng)優(yōu)良品德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
同學(xué)們,祖國(guó)的美好未來屬于你們,祖國(guó)的美好未來需要你們?nèi)?chuàng)造。我們堅(jiān)信,后溪的青少年學(xué)子一定能髙擎五四精神的火炬,以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情,勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,用青春和智慧譜寫一曲后溪的頌歌!
最后,預(yù)祝演出圓滿成功!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇22
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
五月四日,是一個(gè)屬于我們的節(jié)日;青年節(jié),是我們暢談希望放飛夢(mèng)想的時(shí)刻。我叫李瀟,很高興有機(jī)會(huì)站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
作為一名即將畢業(yè)的九年級(jí)學(xué)生,我想通過這個(gè)機(jī)會(huì),為大家說說我對(duì)共青團(tuán)和青年節(jié)的認(rèn)識(shí)。同時(shí),作為一名班級(jí)的團(tuán)支書,我對(duì)青年節(jié)和共青團(tuán)有著更深的感情和更多的體悟。
我不會(huì)忘記中國(guó)共青團(tuán)的光輝歷程。穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了93年的風(fēng)雨歷程:1919年5月4日,北京五千多名愛國(guó)主義學(xué)生在天安門前集會(huì),并舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。憑著一腔愛國(guó)熱血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求"外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊"。喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生,最終激起全國(guó)人民的憤怒。一場(chǎng)中國(guó)歷史上規(guī)?涨暗膼蹏(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國(guó)之情取得了勝利。為此,祖國(guó)母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國(guó)共青團(tuán)!1919年的青年已過,青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。
我不會(huì)忘記先輩們對(duì)青年的殷殷希望,對(duì)青春的無限贊美。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》寫得多好:"少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。""青春",這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的`價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
我不會(huì)忘記一代代偉人不負(fù)青春的豪情滿懷。青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句:"大江歌罷掉頭東"。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。
我不會(huì)忘記先哲們?cè)谇啻褐兄泵娲煺鄣挠職。一位哲人曾說過:"一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!"青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的河流,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
我不會(huì)忘記人們?cè)?英雄出少年"背后的最寶貴財(cái)富——責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。如何沒有責(zé)任心,便會(huì)事事稀松;如果沒有擔(dān)當(dāng)感,就會(huì)推過攬功,更不用說少年有成了。長(zhǎng)輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。 "生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地。"我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天就是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。讓我們拿出行動(dòng)來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌。
作為一名班級(jí)的團(tuán)支書,我想和大家說說心里話,也希望有更多人熱愛團(tuán)的工作,加入團(tuán)的隊(duì)伍,當(dāng)好團(tuán)的干部。
我認(rèn)為一個(gè)合格的團(tuán)干部要在磨練中不斷成長(zhǎng)。從擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書開始,我從沒有任何學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)到現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地處理班級(jí)事務(wù)。這期間,也有過抱怨,有過煩悶,但也漸漸磨練了自己,逐漸的學(xué)會(huì)如何更好地思考問題,學(xué)會(huì)更好地溝通,學(xué)會(huì)更好地處理問題。其實(shí),要當(dāng)好團(tuán)干部并不是一件很容易的事情,每個(gè)人都有自己的個(gè)性、自己的想法了,老師們管理起來都有些費(fèi)勁,更別說要我們同學(xué)來管理同學(xué)了。因此,在管理的過程中,必定會(huì)出現(xiàn)一些問題。還有,一個(gè)班里面,幾個(gè)班委合作負(fù)責(zé)班級(jí)里面的事務(wù),久而久之,也總會(huì)出現(xiàn)一些問題。而如何發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,對(duì)我們學(xué)生干部來說是一個(gè)很大的考驗(yàn)。
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇23
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”青年節(jié)。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救亡圖存的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救亡圖存之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。這天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的職責(zé),已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的色彩,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是完美的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,但是請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們明白,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的`磨礪,我們要應(yīng)對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,應(yīng)對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過這么年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就務(wù)必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿期望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代職責(zé),讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新期望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
謝謝大家!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇24
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
又一個(gè)“五四”青年節(jié)到來了,穿越一百多年的時(shí)光,“五四”精神永遠(yuǎn)綻放射出熠熠的光輝,五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執(zhí)著與堅(jiān)定,升起的是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。
今天,“五四”精神的火炬?zhèn)鬟f到我們這一代共青團(tuán)員的手中,我們的責(zé)任光榮而艱巨。
千里之行,始于足下。無論多么偉大的理想,多么高遠(yuǎn)的追求,都必須從小事做起,從腳下開始,雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里,我們共青團(tuán)員只有踐行良好的行為習(xí)慣才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
看看學(xué)校的角落里,有些同學(xué)的不正當(dāng)?shù)男袨樽屔倌甑年柟庾兊明龅h(huán)顧我們的四周,有些同學(xué)在嬉戲打鬧,置校紀(jì)校規(guī)于不管不顧。我們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著共青團(tuán)員的形象,更代表著我們學(xué)校的形象。我們應(yīng)該摒棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名自尊自愛,樸素大方的'共青團(tuán)員,做一名真誠(chéng)友愛,品德高尚的共青團(tuán)員,做一名健康,樂觀向上的“四有新人”。
同學(xué)們,時(shí)代的進(jìn)步不容我們滯足回首,揚(yáng)起的風(fēng)帆不許我們調(diào)轉(zhuǎn)回頭,作為一名高中生,昨日的榮耀與輝煌都已伴著微笑離去;昨日的眼淚和汗水都已隨著堅(jiān)強(qiáng)消逝。
我們迎來的是一次大的挑戰(zhàn),這將是一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折。無論怎樣,不管用什么方法,也不在乎別人怎么看。我們都必須盡全部的努力去創(chuàng)造屬于自己精彩。即使淚流滿面,即便汗水淋漓仍然堅(jiān)持心中的信念,——相信自己,相信未來。
拋開一切的煩惱,放下一切的包袱,與努力為伴,與奮斗同在,這就是我們戰(zhàn)場(chǎng),這無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)將會(huì)驚心動(dòng)魄。
為了在最后的戰(zhàn)場(chǎng)上贏得勝利,我們必須做好充分的準(zhǔn)備;為了做好充分的準(zhǔn)備,我們必須馬上行動(dòng)起來;為了馬上行動(dòng)起來,我們必須調(diào)整好自己的心態(tài);讓自己變得行動(dòng)起來,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來,讓自己像勇士一樣支戰(zhàn)斗。為了這一切的一切我們做的只有兩個(gè)字——拼博。為了自己的夢(mèng)想,為了自己的未來,為了自己的幸福,我們必須拼博!
謝謝大家!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇25
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。
在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我們回首過去,是誰在1919年5月4日舉起了捍衛(wèi)國(guó)家民族尊嚴(yán)的大旗?是誰在天安門廣場(chǎng)上表決心?又是誰掀起了全國(guó)人民愛國(guó)熱情的高潮?是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號(hào),多么有氣勢(shì)的吶喊!當(dāng)他們走在大街時(shí),前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。
“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時(shí)的中國(guó)已搖搖欲墮,如果沒有青年的那一腔熱情,真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)變得怎樣。
他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué),具有著強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。
光陰流逝,時(shí)代變遷,作為新世紀(jì)的學(xué)生的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國(guó)事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。
我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),知識(shí)才是最后的本錢,要愛國(guó)要為祖國(guó)的建立出一份力,就離不開寒窗苦讀。
在學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇見一些困難,我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。
雖然,震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)已過去了105周年,但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。
現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了,105年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那一群充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。
五四魂永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青少年,乃至所有的中國(guó)人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開拓更美好的明天。
“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不變的.口號(hào)與靈魂。
她不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)生們的大無畏精神,更是我們不變的情懷,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。
讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無限的激情!我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!
我的演講完畢。
謝謝大家!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
今天能夠站在這里代表所有的青年團(tuán)員教師發(fā)言,我感到萬分榮幸。今天是五四青年節(jié)教師座談會(huì),而五四的核心內(nèi)容是“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師,如何將五四精神融入到工作生活中呢?下面我想談三點(diǎn)。
第一,作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。
作為青年教師,各方面的追求是很多的。不僅僅是物質(zhì)上的追求,我認(rèn)為更重要的是從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足,我們作為青年教師,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體成就,例如追求教學(xué)上的成績(jī)、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研成果、管理組織的能力等等。當(dāng)我們看到同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,當(dāng)我們看到同學(xué)們不屈不饒的克服一個(gè)個(gè)困難,當(dāng)我們看到同學(xué)們?cè)诟鞣N比賽中拼搏,不服輸?shù)木,?dāng)我們看到同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī),沒有什么比這個(gè)更令我們感到幸福和快樂,這是只屬于教師心靈的樂園和凈土。
第二,作為一名青年教師,要多些實(shí)干,少些浮躁。
作為青年教師,可能會(huì)下很多決定,從明天開始,我要多讀一些書,努力做什么等,但結(jié)果卻沒有毅力,不了了之,往往是“語言的高子,行動(dòng)的矮子”。青年教師的工作很是繁雜:備課,管理班級(jí),學(xué)校臨時(shí)工作,各項(xiàng)競(jìng)賽等。每當(dāng)工作積累在一起的時(shí)候,我們都會(huì)覺得煩躁,想發(fā)脾氣,甚至不想做了,這些想法誰都會(huì)有,但是在工作中卻是不可取的,因?yàn)檫@種情緒會(huì)影響我們的工作效率,甚至影響周圍的同事。越是在這種時(shí)刻,更應(yīng)當(dāng)靜下心來,理清頭緒,享受工作給我們帶來的快樂,不要讓工作給我們生活帶來過多的壓力,影響我們的生活,做一個(gè)會(huì)工作,會(huì)享受生活的年輕人。
第三,作為一名青年教師,要多些學(xué)習(xí),少些享樂。
作為青年教師,教育的生命還很長(zhǎng),有句話說得好:活到老、學(xué)到老。而作為教師這一特殊的'職業(yè),我們不光要有一桶水,更應(yīng)該是一條流動(dòng)的小溪水。我們要掌握豐富的知識(shí),具備適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能和本領(lǐng),更要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求。
最后,我想說的是,只要我們每一個(gè)青年教師做好自己的本職工作,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師,通過大家的努力,九龍職教的明天一定會(huì)更加美好!
謝謝大家!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇27
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:《奮斗的青春最美麗》。
今天是五月四號(hào),我們又迎來了五四節(jié)。1919年的5月4日,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的'獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這個(gè)青春的節(jié)日,不僅是為了讓我們記住一段歷史,更重要的是讓我們傳承一種精神。
今年我榮幸地被評(píng)為了校優(yōu)秀團(tuán)員,深感喜悅的同時(shí),也不禁深深地思考作為一名團(tuán)員的責(zé)任。
第一,自身要優(yōu)秀。一名合格的共青團(tuán)員一定要不斷完善自己,使自己各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)上,要有正確的目標(biāo)和端正的態(tài)度,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,各門功課平衡發(fā)展。在體育鍛煉上,要保證每一堂體育課和大課間活動(dòng)的質(zhì)量,堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。生活上,要能做好自己的班級(jí)工作,勤勞肯干,吃苦耐勞。
第二,要懂得奉獻(xiàn)。我們團(tuán)員要如何去奉獻(xiàn)呢?奉獻(xiàn)就是主動(dòng)留下來為同學(xué)默寫,奉獻(xiàn)就是利用課余時(shí)間為大家布置教室,奉獻(xiàn)就是每天早早到校為同學(xué)們開門,奉獻(xiàn)就是主動(dòng)幫助被留班的同學(xué)們打掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)就是在自習(xí)課上犧牲自習(xí)時(shí)間管理班級(jí),奉獻(xiàn)就是盡自己的力量去付出,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第三,要帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。班集體是一個(gè)整體,我們團(tuán)員只滿足于自己的優(yōu)秀是不夠的。課間,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)沒聽懂老師課上講的內(nèi)容,我們就應(yīng)該主動(dòng)給他講解,這樣不僅幫助了同學(xué),實(shí)際上也鞏固了自己的知識(shí)。放學(xué)打掃時(shí),有同學(xué)還沒完成任務(wù),不妨伸出援手,既可以快點(diǎn)完成任務(wù),還能保證打掃的質(zhì)量。始終和集體成員共進(jìn)退,自己也會(huì)隨著集體強(qiáng)大起來。
我的講話完了,謝謝大家!
五四青年節(jié)發(fā)言稿 篇28
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是五四青年節(jié),即五四運(yùn)動(dòng)105周年紀(jì)念日。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。105年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
105年來,“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時(shí)代潮頭的`青年胸前。
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,要理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),在知識(shí)時(shí)代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)弘揚(yáng)。
當(dāng)今的中國(guó)仍然發(fā)展中,要想富強(qiáng),還需努力!同學(xué)們,我們要發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,這是我們的使命!
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