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  • 初中生主要事跡

    時(shí)間:2024-07-19 13:58:53 新材料 我要投稿

    初中生主要事跡范文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的初中生主要事跡范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    初中生主要事跡范文1

      xx,一個(gè)真誠(chéng)、自信、進(jìn)取的14歲陽光女孩,她就讀于王家河中學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,各方面都出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

      入校以來,她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為班長(zhǎng),在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅(jiān)守:做人要堂堂正正、誠(chéng)實(shí)守信,要尊敬師長(zhǎng)、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞.......

      在學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)苦練、刻苦努力,入校以來成績(jī)優(yōu)異。她自信、樂觀,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來,她都是老師的得力助手,積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),從而不斷提高自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是xx同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能竭盡全力的幫助解決。

      xx同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步,還主動(dòng)幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題,和同學(xué)老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學(xué)弄明白為止,因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。

      在工作上,她能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,從不利用班長(zhǎng)的職權(quán)為個(gè)人謀利益。平時(shí)協(xié)助老師努力做好校團(tuán)委及各班級(jí)干部每個(gè)月的.考核工作,做好會(huì)議記錄,考勤等工作,模范遵守校團(tuán)委及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干部及校團(tuán)委干部,具有二重身份,在班級(jí)和校團(tuán)委之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她總能很好的解決這些問題,做到校團(tuán)委、班級(jí)工作兩不誤。

      平時(shí)作息時(shí)間安排合理,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真的學(xué),玩的時(shí)候開心的玩,“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時(shí)間之外,她又是一個(gè)天真可愛的孩子,少了學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅,多了玩耍中的那份童真,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,乒乓球給了她更多的快樂,學(xué)習(xí)累時(shí)也是的放松。此外,她還擠出時(shí)間培養(yǎng)了自己羽毛球、跳繩等多項(xiàng)愛好。

      在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力,使她從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。

      每逢學(xué)校團(tuán)支部組織活動(dòng)時(shí),作為班干部的她總是忙前忙后,宣傳策劃,幫助老師處理事務(wù)從不拖拉;組織參與學(xué)校板報(bào),櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。

      正是由于她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn),使她年年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”,受到學(xué)校和班級(jí)表彰。學(xué)期末的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)均是優(yōu)秀。

      “路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。xx同學(xué)始終信守著“我不是的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦,工作需努力,做人要踏實(shí)!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),xx同學(xué)一定會(huì)不斷進(jìn)步,成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。

      生命如歌,或抑揚(yáng)頓挫,或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記得有句話說,當(dāng)你別無選擇的時(shí)候,也許你可以選擇的就是對(duì)待工作和生活的態(tài)度。她熱愛著學(xué)校的生活,更加珍惜在初中的美好時(shí)光,回想這兩年多她走過的的道路,忙碌而充實(shí),付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓她進(jìn)步,是堅(jiān)持讓她優(yōu)秀,只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸,也只有堅(jiān)持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。

      我們相信:逐漸成長(zhǎng)中的xx,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長(zhǎng)空的雄鷹蛻變,她的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,她將會(huì)像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。

    初中生主要事跡范文2

      她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)八(三)班學(xué)生,她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,父母都是沒什么文化的農(nóng)民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

      生活中,她富有愛心,樂于助人。xxxx年,她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢xx.x元,捐給災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上自己的愛心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。

      在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的`艱辛,掙錢的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天,她總會(huì)到自家開的小店里做作業(yè),因?yàn)椋@樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。

      她熱愛環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋,這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重,雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán),但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說:“伯伯,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對(duì)吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說:“小姑娘,你說的對(duì),俺不燒啦,俺也保護(hù)環(huán)境!

      這就是她,一朵開放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。

    初中生主要事跡范文3

      xxx,日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級(jí)四班學(xué)生。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

      一、勤奮刻苦,孜孜不倦,品學(xué)兼優(yōu)。

      xxx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他非常懂事,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué),正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力,成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊。曾獲得全國(guó)、區(qū)級(jí)、校級(jí)各種獎(jiǎng)項(xiàng)。在20xx—20xx學(xué)年度先后被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“期末學(xué)科評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng)。金雞獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)山東地區(qū)數(shù)學(xué)能力展示活動(dòng)。一等獎(jiǎng)”等。

      二、老師的助手,同學(xué)們的知己。

      在學(xué)校里,他勤勤懇懇地為班級(jí)、同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

      他像陽光,讓同學(xué)們的心靈感到溫暖;他像雨露,滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田;他像旗幟,讓同學(xué)們找到前進(jìn)的目標(biāo)……

      三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

      他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。除課本知識(shí)外,業(yè)余時(shí)間他還進(jìn)行了大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識(shí)面,也豐富了自己的生活。

      人的'一生,學(xué)無止境,xxx同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,他還需要不斷尋找自身與更優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服困難,相信這位勤奮好學(xué)、胸懷寬廣的男孩在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

    初中生主要事跡范文4

      xx同學(xué),是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二(16班)學(xué)生,每次考試總成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第一,每學(xué)期都被被評(píng)為“三好學(xué)生”;他品學(xué)兼優(yōu),積極參加社會(huì)公益活動(dòng),奉獻(xiàn)自己的一片愛心。他熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)校、熱愛集體,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勇于做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。是班級(jí)同學(xué)和年級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      他從小最大的志愿就是是:“好好學(xué)習(xí),回饋社會(huì),報(bào)效國(guó)家!薄盀橹腥A之崛起而讀書”。徐亦倫深知課堂時(shí)間的重要性,上課從不懈怠,總是專心致志地認(rèn)真聽講,生怕漏掉一個(gè)字。課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)、做好課前預(yù)習(xí),課堂上還踴躍提問,善于總結(jié),勤于思考,時(shí)常聽到徐亦倫精彩的發(fā)言;徐亦倫很喜歡鉆研數(shù)學(xué),能從解題中找到學(xué)習(xí)的樂趣,xx年還獲得了省數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽六年級(jí)一等獎(jiǎng),初中后數(shù)學(xué)考試經(jīng)常滿分。

      他愛好廣泛,注重德智體全面發(fā)展。不僅自己積極參加學(xué)校的和年級(jí)部的各種體育活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì),校園集體舞,籃球賽等,還鼓勵(lì)幫助同學(xué)們積極參加體育活動(dòng),以此來強(qiáng)身健體,增進(jìn)身心健康。

      徐亦倫同學(xué)具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的'徐亦倫,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題或生病落下了功課,徐亦倫總是耐心地給徐亦倫們講解、補(bǔ)習(xí),直到弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒有感到厭煩。看到有些同學(xué)不愿意和差生、調(diào)皮生交往,徐亦倫總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手,和他們誠(chéng)心交流,從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),增強(qiáng)了他們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。徐亦倫同學(xué)的事跡雖然平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但他有堅(jiān)定的信念:繼續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)學(xué)校、老師的培育之恩,做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?guó)、勇攀高峰的美德少年。

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