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小制作的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小制作的作文4篇,歡迎大家分享。
小制作的作文 篇1
最近,我們學(xué)校開(kāi)展了一次環(huán)保小制作的活動(dòng),我一聽(tīng)到消息后,甭提我有多激動(dòng)了!
一回到家,我就從冰箱里拿出了幾只雞蛋,開(kāi)始制作我的小手工啦!
嘻嘻!大家可不知道我拿雞蛋來(lái)啥事干?其實(shí),它的用處可多了呢!我們都知道,雞蛋是我們家家戶(hù)戶(hù)都喜歡吃的東西,雞蛋雖然好吃,可蛋殼就沒(méi)有用了嗎?不,雞蛋殼的用處可多了呢!今天,我就來(lái)大顯身手,制造一堆可愛(ài)的雞蛋家族吧!
首先,我和媽媽用一把小刀不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著蛋的頂部,一個(gè)小洞兒就在蛋殼上誕生了!接著,我們用根筷子在小洞兒里不斷地向蛋黃插去,過(guò)了不一會(huì)兒,我們輕輕地把雞蛋倒轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),雞蛋里的'蛋黃和蛋清瞬間融為了一體,就如瀑布般傾斜在碗上,真的太“壯觀”了!我心里暗暗地想,我們今晚有蛋吃啦!就在我腦洞大開(kāi)后,我小心翼翼地把它們“全身”都洗了個(gè)遍!這時(shí),蛋殼就像一塊脆弱的玻璃一樣,一觸即破,于是,我把它們都擦得亮晶晶的……在我一翻的折騰下,一張又一張可愛(ài)的面孔活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前,哈哈!它們的臉上盡現(xiàn)了一個(gè)小孩子的喜怒哀樂(lè),調(diào)皮可愛(ài)!于是,我和媽媽一齊給她們?nèi)×藗(gè)名字—可愛(ài)家族?,那一只小蛋蛋搭拉著小臉蛋,好像塞滿了好多心事呢!瞧,那只正在發(fā)怒的小蛋蛋好像要為“死”去的蛋爭(zhēng)一口氣;哇,那一只正在偷笑的小蛋蛋好像在幸災(zāi)樂(lè)禍自己沒(méi)有被人類(lèi)吃掉呢……
看,它們是那么的有趣呀!這次的活動(dòng)不僅提高了我們自身動(dòng)手能力,還讓我們知道了我們身邊的每一件廢物都可以變廢為寶,循環(huán)利用哦!
小制作的作文 篇2
我的小制作昨天,語(yǔ)文課上老師讓我們做一個(gè)小制作,自己回家準(zhǔn)備材料,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真做了準(zhǔn)備,我也不例外。我做了一只可愛(ài)的小白兔。材料有:兩只手套、兩張彩紙、一把剪刀、一個(gè)漂亮的頭花。材料準(zhǔn)備好了,我就著手做了。先把一只手套放到另一只手套里,露出兩個(gè)手指,其他的塞進(jìn)去,兩只耳朵就做成了。再用彩紙剪四個(gè)小花,當(dāng)頭花。然后用剩下的彩紙做小兔的五官。最后,用頭花,當(dāng)裝飾,戴在小兔的'頭上,很好看的!雖然過(guò)程很簡(jiǎn)單,可是一只活生生的小白兔就在你手中了!我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字就叫---潔潔兔。
小制作的作文 篇3
看到電視直播翟志剛、劉伯明、景海鵬三位叔叔駕駛著“神七”在太空中瀟灑地遨游,我不禁有了一個(gè)大膽的想法:造一艘“神八”,讓它也能在空中自由地飛翔!
說(shuō)干就干。我先挑了一根杯口粗的白楊木棍,剝掉皮,截成半米來(lái)長(zhǎng),并做成火箭模樣;然后找來(lái)爸爸涂門(mén)窗剩下的白漆和綠漆給火箭穿上“外衣”——“箭頭”涂成綠色,“箭身”涂成白色。還規(guī)規(guī)矩矩地在靠近火箭底部的地方用畫(huà)筆畫(huà)了一個(gè)醒目的國(guó)旗圖案。
火箭造好了,可上哪兒給它找個(gè)發(fā)射塔呢?哎,有了,門(mén)前的那棵早已枯死的小楊樹(shù)去掉那幾根枯枝,不就是最好的發(fā)射塔嗎!
當(dāng)我把火箭固定在發(fā)射塔上時(shí),忽然想到還有兩件非常關(guān)鍵的事沒(méi)做:“神八”的“返回艙”和“燃料”還沒(méi)著落呢,怎么發(fā)射?我央求爸爸給我買(mǎi)了六個(gè)大爆竹焰火簡(jiǎn),燃料的問(wèn)題就算解決啦!胺祷嘏摗痹趺崔k呢?我想來(lái)想去,終于想到了躺在床底下的那輛破舊塑料玩具車(chē)——對(duì)嘍,拆掉那四個(gè)輪子不就成啦。就是它了!
我將“返回艙”用小鐵釘和膠帶固定好后,又將“燃料筒”用寬膠布纏好,然后誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與發(fā)射。
“工程師”媽媽的工作是做好發(fā)射前的最后一次檢驗(yàn)。媽媽細(xì)細(xì)地檢查了一遍后,提出了一個(gè)非常中肯的建議——捆綁火箭的繩子太緊,一旦動(dòng)力不夠,火箭發(fā)不出去,可能會(huì)出事故,趕緊松一松!
發(fā)射倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了,擔(dān)任“讀秒“的爸爸莊重地喊著倒計(jì)時(shí)口令:“5-4-3-2-l,點(diǎn)火!”
我手持“點(diǎn)火器”——爸爸的打火機(jī),在聽(tīng)到“點(diǎn)火”的一剎那,手雖有些哆嗦,但還是迅速調(diào)整過(guò)來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地把火對(duì)上了六根擰在一起的焰花捻子。
“轟——”隨著一聲震天的.聲響,那“神八”轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了,只留下一綹淡淡的青煙和一抹濃濃的焰花香。
成功了!成功了!我興奮地跳起來(lái)和爸爸媽媽一一擊掌。我看到了兩張?zhí)一ㄒ话愕男δ槪也孪胱约旱哪樢欢ㄊ嵌涫窕ò桑?/p>
可惜的是,直到現(xiàn)在我都沒(méi)找到那“返回艙”——也許,我的“神八”真的飛到太空,像“神六”、“神七”那樣開(kāi)心地暢游去了吧!
小制作的作文 篇4
看見(jiàn)了嗎,那個(gè)在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),發(fā)出悅耳聲音的東西,是什么?那就是我自制的一個(gè)小編鐘。它發(fā)出的聲音是不是很好聽(tīng)呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作過(guò)程,就請(qǐng)你把目光轉(zhuǎn)向這里!我躡手躡腳地到廚房來(lái)找爺爺喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起來(lái)?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,平日總是映入眼簾的空瓶子今天為何消失得無(wú)影無(wú)蹤。但天又無(wú)絕人之路,空瓶子居然在我的腳底下。我興高采烈地拿起幾個(gè)空瓶,又找來(lái)一塊卡紙,和一條兩米長(zhǎng)的細(xì)線,忙活開(kāi)了。我先來(lái)到水池旁拿起洗潔精,倒在一個(gè)臉盆里,然后把五個(gè)瓶子的蓋子打開(kāi),打開(kāi)水龍頭,把瓶子里里外外洗個(gè)干凈。我又把卡紙剪成了一個(gè)圓形,在上面鉆了五個(gè)小孔。然后又在中間鉆了一個(gè)孔,穿了一條線,讓它可以吊在線上。我把洗干凈的`瓶子拿出來(lái)時(shí),一不小心來(lái)了個(gè)“狗啃泥”把瓶子全都給摔了個(gè)“稀巴爛”。只好“外甥打燈籠——照舊”了。這么一折磨,耽誤了不少時(shí)間,得趕快開(kāi)工。我拿起一個(gè)小瓶裝入少量的水蓋上蓋子。又拿起另一個(gè)瓶子,裝入比前一個(gè)瓶子多一點(diǎn)的水。就這樣連續(xù)裝五個(gè)瓶子,形成“1、2、3、4、5”五個(gè)音。再用細(xì)繩把瓶子拴起來(lái)吊在卡紙上就是一個(gè)精致而美麗的風(fēng)鈴了!怎樣,心動(dòng)不如行動(dòng),你也做一個(gè)吧。通過(guò)這次制作,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。
指導(dǎo)教師:吳麗麗 [推薦給朋友] [顯示打印]
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