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為什么學(xué)繪畫(huà)的的作文優(yōu)選
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的為什么學(xué)繪畫(huà)的的作文優(yōu)選，希望對(duì)大家有所幫助。
為什么學(xué)繪畫(huà)的的作文優(yōu)選1
昨天晚上，雖然下著傾盆大雨，但是小雨點(diǎn)兒在唱歌——嘩嘩嘩，這聲音真好聽(tīng)。隨著音樂(lè)的陪伴，我歡蹦亂跳地來(lái)到了文化中心！
一跨進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一位和藹可親的老師，她有著那潔白的`臉頰和尖尖的下巴，小小的鼻子。那聲音仿佛讓我來(lái)到一個(gè)甜美的世界里。一見(jiàn)面，老師就打了個(gè)招呼：“呀！文熙來(lái)了�！蔽乙膊蝗缱灾鞯叵蚶蠋焼�(wèn)好！
上了四樓，我來(lái)到了藝術(shù)世界，首先擺好一個(gè)沉重的木架和木板，然后從萬(wàn)能書(shū)包里取出神奇的鉛筆和橡皮。
開(kāi)始畫(huà)了，我一看就想到圓球，就想到了要先畫(huà)一個(gè)大大的正方形，然后再?gòu)闹虚g切一半去和另一半連起來(lái)。再?gòu)哪菞l線里再切一半去連。經(jīng)過(guò)了重重危機(jī)，我的手腳也麻木了，突然頭頂上出現(xiàn)了一個(gè)惡魔，惡魔說(shuō)：“休息一下吧！休息又不會(huì)死！”天使說(shuō)：“藝術(shù)就是這樣的，你別忘了，功夫不負(fù)有心人呀！”我對(duì)惡魔說(shuō)：“你放棄吧，我是永遠(yuǎn)不會(huì)聽(tīng)你的�！�
接著經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我畫(huà)出了一張接近完美的畫(huà)。但是還有一些沒(méi)有注意的地方。
雖然那幅畫(huà)很簡(jiǎn)單，但是他在我心中是無(wú)價(jià)的，因?yàn)檫@是有我童年回憶的一幅畫(huà)。通過(guò)這一件事，我又知道了“功夫不負(fù)有心人”。
為什么學(xué)繪畫(huà)的的作文優(yōu)選2
我喜歡畫(huà)畫(huà)，但是由于周六日都要跳舞，時(shí)間一直沒(méi)法定，爸爸媽媽商量，在時(shí)間允許的情況下，可以幫我報(bào)一門(mén)繪畫(huà)課。
年前，媽媽經(jīng)過(guò)朋友介紹，公園里有一家不錯(cuò)的美術(shù)學(xué)堂，聽(tīng)說(shuō)教的很好，媽媽去看了很多次，終于想在今年幫我報(bào)名了，不過(guò)，我還是想先體驗(yàn)一下。
吃完晚飯，我們散步著走到書(shū)堂那里，人都還沒(méi)有到齊。老師就帶我們看了兩個(gè)教室，都是畫(huà)畫(huà)的，看自己喜歡哪幅畫(huà)就畫(huà)哪幅畫(huà)。和我一起同伴的，他選了一幅田園畫(huà)，看著挺簡(jiǎn)單的。
我選了一幅叫不上名字的畫(huà)。畫(huà)上遠(yuǎn)處有山，近處有水，有房屋，有小路，綠油油的草地上，還有幾棵蘋(píng)果樹(shù)，天上有火紅的大太陽(yáng)，藍(lán)藍(lán)的云朵飄來(lái)飄去，看著美麗極了。
快結(jié)束的時(shí)候，老師告訴我們，這是梵高大師的一幅水粉畫(huà)，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上，一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。色彩的搭配，線條的感覺(jué)，都及其重要。
老師跟我媽媽說(shuō)，沒(méi)想到我第一次畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的還挺好的，媽媽聽(tīng)了，特別高興，她也覺(jué)得我畫(huà)的挺好的`。
謝謝老師和媽媽的鼓勵(lì)，我會(huì)繼續(xù)努力的！
為什么學(xué)繪畫(huà)的的作文優(yōu)選3
在剛上一年假的時(shí)候，我去學(xué)了畫(huà)畫(huà)。你可能會(huì)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)真是一個(gè)愉快的過(guò)程�？墒�，我從中卻有一番別人體會(huì)不到的滋味。
開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)的是水粉畫(huà)，我很喜歡，畫(huà)的也很不錯(cuò)�？墒请S著時(shí)間的流逝，老師開(kāi)始教我速寫(xiě)與基礎(chǔ)的空間構(gòu)圖，畫(huà)的東西越來(lái)越難，我覺(jué)得枯燥，畫(huà)的也沒(méi)有那么好了，我開(kāi)始灰心并打算放棄了。我一天寫(xiě)完作業(yè)就和媽媽說(shuō)了自己的想法，媽媽聽(tīng)了以后對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)是你的選擇，現(xiàn)在遇見(jiàn)困難就要退縮了嗎?你現(xiàn)在放棄，以前花費(fèi)在畫(huà)畫(huà)上的的時(shí)間和精力就都是浪費(fèi)了，而且你再也看不見(jiàn)畫(huà)室里的小伙伴了，你現(xiàn)在要是累了，我們可以休息一陣子，無(wú)論學(xué)什么，都會(huì)有困難，關(guān)鍵在于自己有堅(jiān)定的心!你好好想想再告訴我你的選擇。”媽媽說(shuō)完，用意味深長(zhǎng)的眼神看著我，我有些猶豫不定了。
是啊!畫(huà)畫(huà)是我喜歡的`事，如果現(xiàn)在放棄了，我就畫(huà)不出那些我喜歡的花花草草和動(dòng)畫(huà)片里的小人，我還答應(yīng)以后給媽媽畫(huà)像呢。不能放棄!于是我又繼續(xù)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了，現(xiàn)在我已經(jīng)能很不錯(cuò)的畫(huà)出景物速寫(xiě)了。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。在學(xué)習(xí)上和生活中，我們總會(huì)遇見(jiàn)一些困難，只要我們能堅(jiān)定信念，認(rèn)真的對(duì)待，都會(huì)成為最棒的自己!
為什么學(xué)繪畫(huà)的的作文優(yōu)選4
我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)。
我第一次去畫(huà)廊學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，又激動(dòng)又緊張。因?yàn)槲遗庐?huà)不好，被老師批評(píng)，可是到了那里，老師看上去和藹可親，說(shuō)：不要緊張，越緊張就越畫(huà)不好。我聽(tīng)了老師的話，心情放松多了。老師叫我自己先畫(huà)一幅畫(huà)，看看我的基礎(chǔ)怎么樣。很快我的.畫(huà)就畫(huà)完了。我畫(huà)得又整潔又美觀，我自己覺(jué)得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開(kāi)始手把手地教我怎樣畫(huà)小雞。老師說(shuō)首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，不要畫(huà)變形了。我聽(tīng)了老師的話，開(kāi)始認(rèn)真觀察，再用鉛筆打草稿，對(duì)比了老師的畫(huà)之后再修改，然后用勾線筆仔細(xì)勾線，最后用蠟筆上色。畫(huà)完了，老師看了我的畫(huà)，說(shuō)：這次畫(huà)得比第一次好多了。我聽(tīng)了老師的話，興奮極了，一蹦三尺高。老師說(shuō)不要太驕傲了。我聽(tīng)了老師的話，心里覺(jué)得很慚愧，還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。
下課了，老師布置的作業(yè)是再畫(huà)一幅畫(huà)。我一回到家，馬上就照著彩筆盒上的畫(huà)畫(huà)了一幅小熊和小貓。我覺(jué)得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都夸我畫(huà)得好。我聽(tīng)了更興奮了，不知說(shuō)什么好。
通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)，我明白了學(xué)任何事都要細(xì)心觀察，還有不要害怕失敗。
為什么學(xué)繪畫(huà)的的作文優(yōu)選5
今天到星期五，我又該學(xué)畫(huà)畫(huà)了，記得上次畫(huà)的是一條大黃狗，這次該畫(huà)什么呢？是畫(huà)動(dòng)物呢？還是畫(huà)風(fēng)景畫(huà)呢？各種好看的畫(huà)面在我眼前展現(xiàn)。
我到了那兒，第一件事就是找稿子，可是我怎么也找不到合適我的'樣稿：這個(gè)不行，太難了，那個(gè)也不行，太簡(jiǎn)單了�？墒抢罾蠋熗蝗蛔哌^(guò)來(lái)，說(shuō)：“周鈺杰，你畫(huà)這個(gè)風(fēng)景畫(huà)吧。”我仔細(xì)地打量著那幅畫(huà)，心想：這也太難畫(huà)了吧！聽(tīng)說(shuō)一個(gè)同學(xué)畫(huà)了這幅畫(huà)之后說(shuō)自己都快畫(huà)崩潰了，更何況我可是剛觸過(guò)油畫(huà)的呀，就要畫(huà)這么難的，唉！我就對(duì)老師不情愿地說(shuō)：“這也太難畫(huà)了吧，我畫(huà)不來(lái)！”老師又溫和的說(shuō)：“你總是說(shuō)太難了，不挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)都只會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的，挑戰(zhàn)一下唄。”
我聽(tīng)了老師的一番話，就拿起了這個(gè)稿子，可是剛起步我就不會(huì)，不知道該如何下筆。我先畫(huà)了一條那個(gè)卷卷的線，可是太小了，不行。一次，二次，三次，修改了不知多少次，可還是畫(huà)不出來(lái)，我心想：到底要不要讓老師來(lái)幫呀？如果不讓老師來(lái)的話，這一節(jié)課我也畫(huà)不出來(lái)什么，但是讓老師過(guò)來(lái)的話，萬(wàn)一又說(shuō)我這點(diǎn)小事都要來(lái)幫忙，到底要不要叫老師來(lái)幫忙呀。我坐在座位上愣了好大一會(huì)兒，最后還是叫了老師來(lái)幫忙，老師二話不說(shuō)，幫我把稿子“刷刷刷”一下子就畫(huà)出來(lái)了。最后，我一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真地把一整幅畫(huà)都畫(huà)了下來(lái)，老師還夸認(rèn)真呢！
這次畫(huà)畫(huà)讓我知道了一個(gè)道理，不管遇到什么問(wèn)題都要去請(qǐng)教老師，不能咽在肚子里。
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