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  • 期中考試后的感想

    時(shí)間:2024-07-17 13:57:54 觀后感 我要投稿

    期中考試后的感想

    期中考試后的感想 1

      星期四,我們學(xué)校進(jìn)行了一次08—09學(xué)年度上學(xué)期期中考試。這次,我吸取了月考的教訓(xùn):簡(jiǎn)單的提都認(rèn)真做完了,難的題也經(jīng)過(guò)一次次的思考做完了。老師說(shuō):“你覺(jué)得簡(jiǎn)單的題,別人也 覺(jué)得簡(jiǎn)單,關(guān)鍵就要看誰(shuí)細(xì)心;你覺(jué)得難的.題,別人也覺(jué)得難,關(guān)鍵就要看誰(shuí)動(dòng)腦。這次考試我按照老師說(shuō)的話(huà),一步一步的細(xì)心做。

    期中考試后的感想

      如果,這次考試又沒(méi)考好,那我前半學(xué)期起不是白學(xué)了嗎?所以,我非常害怕又沒(méi)考好?墒牵仪懊婺敲凑J(rèn)真,就算不知道成績(jī),我相信一定很好。

      有耕耘,就會(huì)有收獲。

    期中考試后的感想 2

      時(shí)間過(guò)的可真快,一轉(zhuǎn)眼,期中考試就已經(jīng)結(jié)束了。但是面對(duì)此次考試的成績(jī),我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)樵诖舜慰荚囍形彝瞬搅撕芏嗝煽?jī)很不理想。自從拿到成績(jī)單后,我的心情就十分的沉重。直到現(xiàn)在,我任然都沉浸在此次考試的悲痛中。但是我后來(lái)想了想,覺(jué)得這樣下去不行。我應(yīng)該要從此次考試中吸取教訓(xùn),應(yīng)該要重新振作起來(lái),分析此次考試失利的原因,讓我在之后的考試中,重新考取到漂亮的成績(jī)。

      分析了此次考試失利的原因,我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)。

      第一點(diǎn),初二增設(shè)了幾門(mén)新科目,學(xué)習(xí)任務(wù)加大,學(xué)習(xí)難度也增大了不少。我本應(yīng)該要更加努力和用功的學(xué)習(xí)才對(duì),但是我反而還出現(xiàn)了放松的'情緒,在學(xué)習(xí)上不但沒(méi)有以前用功,還經(jīng)常在上課的時(shí)候開(kāi)小差,走神,不聽(tīng)課,所以我很多知識(shí)內(nèi)容都沒(méi)有掌握好。到了考試的時(shí)候,再來(lái)臨時(shí)抱佛腳也已經(jīng)晚了。

      第二點(diǎn),我偏科嚴(yán)重,特別是在一些理科的科目上,比如數(shù)學(xué),比如物理,我覺(jué)得那些知識(shí)既難懂,又難學(xué)。所以,在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我也沒(méi)有用心的去對(duì)待這些科目。考試成績(jī)出來(lái),那些理科的成績(jī)自然要低很多。

      第三點(diǎn),我在考試中沒(méi)有掌握好方法。在此次期中考試的時(shí)候,我把大部分的時(shí)間都花在了一些難題上,最后難題沒(méi)有解出來(lái),容易的題目也沒(méi)有時(shí)間去做了,白白浪費(fèi)了很多分?jǐn)?shù)。而且,在語(yǔ)文和英語(yǔ)的考試中,我連最后寫(xiě)作文的時(shí)間都沒(méi)剩下多少,寫(xiě)的十分的糟糕。

      總結(jié)這次考試失利的原因,我要在接下來(lái)的時(shí)間里,徹底的改變自己。我還要為自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)設(shè)定一個(gè)目標(biāo),那就是在下一次月考的時(shí)候,我一定要前進(jìn)五個(gè)名次,不但要求自己各科成績(jī)做到及格,還要都達(dá)到八十分以上。

      失敗乃兵家常事,這一次失敗不要緊,就當(dāng)做是我下一次成功的墊腳石。一次考試失利也并不代表什么,我現(xiàn)在要做的就是馬上行動(dòng)起來(lái)。抓緊時(shí)間投入到下一階段的學(xué)習(xí)里,珍惜接下來(lái)的每一分每一秒,利用一切可利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)讀書(shū),來(lái)讓自己吸取知識(shí)。把初二這學(xué)期的知識(shí)全部牢牢記熟,爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候打一個(gè)漂亮的翻身戰(zhàn)。我相信我自己一定能做到的!

    期中考試后的感想 3

      期中考試已經(jīng)結(jié)束了,半學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)悄悄地’’溜“走了,可我們究竟學(xué)到多少知識(shí)呢?

      說(shuō)到這,我不禁想到了朱熹的一首詩(shī)《觀書(shū)有感》。”半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!

      前兩句寫(xiě)景,后兩句議論。一問(wèn)一答,暗含哲理。

      讀到前兩句時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了這道美景:半畝大小的方形池塘里的'水清澈的像一面鏡子,藍(lán)天和白云的影子倒映在池面上,仿佛悠閑自在的來(lái)回走動(dòng)。作者在第三句寫(xiě)了一句問(wèn)句——問(wèn)渠那得清如許,給讀者留下了足夠的想象空間。到第四句時(shí),答案便不得而知了——原來(lái)是因?yàn)榘l(fā)源處有活水不斷的流下來(lái)。

      最讓人煥然一新的是題目《觀書(shū)有感》,頓時(shí),感覺(jué)到讀書(shū)的意境升華,使人愈讀愈想讀。池塘里需要活水來(lái)維持,而我們則需要知識(shí)來(lái)補(bǔ)充。莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的一句名言:書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀,我們需要吃更多的’’營(yíng)養(yǎng)品”,才能更健壯。

      我們都是普通人,并不是什么天才,要想有所建樹(shù),就得跟緊時(shí)代的步伐,把握現(xiàn)在,放眼未來(lái)。只有不斷的吸取新知識(shí),不斷的充實(shí)自己,心中才會(huì)有永不枯竭的方塘。

    期中考試后的感想 4

      時(shí)間如滴滴答答的流水,悄然地,不自知的從指間遺漏。進(jìn)入初中的第一次大考——其中考試也在同學(xué)們緊張的身影中結(jié)束。

      考試雖然已經(jīng)結(jié)束,但并沒(méi)有不代表風(fēng)波也已經(jīng)平息,在同學(xué)們有的歡喜有的憂(yōu)的情況下就可以看出。而我,面對(duì)數(shù)學(xué)試卷上那兩個(gè)冷冰冰的數(shù)字只能獨(dú)自默默落淚。

      78分!那讓人難以啟齒的分?jǐn)?shù),光是這個(gè)數(shù)字就能讓我的情緒一落千丈,讓我在朋友家人面前抬不起頭。但是,仔細(xì)思考一下,造成這一切的原因是什么?還是自己上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,總是在想這想那,一直不在狀態(tài),心不在焉。難道不是因?yàn)槊恳淮巫鲎鳂I(yè)遇到難題就直接跳過(guò)?

      摔倒了并不可怕,可怕的時(shí)在同樣的`地方摔倒一次。我必須重拾自信,吸取教訓(xùn)。為此我指定了如下計(jì)劃:1。課前預(yù)習(xí)把老師明天要講的知識(shí)點(diǎn),提前看一遍,把不懂得地方標(biāo)下來(lái),明天聽(tīng)老師講。2。上課時(shí)。注意力高度集中,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),總之,一句話(huà)和課堂掙效率。3。課下復(fù)習(xí),把老師講的再重新過(guò)一遍,如果發(fā)現(xiàn)有地方還是不太懂,就盡力自己弄懂,自己弄不懂的話(huà),就去問(wèn)老師。4。認(rèn)真完成作業(yè),不多做練習(xí)題。做作業(yè)不能草草而過(guò)要認(rèn)真完成。

      相信有了這個(gè)方案,我的“冬天”會(huì)會(huì)很快過(guò)去,“春天”肯定會(huì)早早的到來(lái)。

    期中考試后的感想 5

      這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著充滿(mǎn)信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè):應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒(méi)做呢!我又擔(dān)心起來(lái)……

      終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒(méi)有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來(lái),這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語(yǔ)試卷,真是雙喜臨門(mén)啊!竟是107分,我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

      我又看了語(yǔ)文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!對(duì)了!政治還沒(méi)看呢!也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來(lái)。這可是期中考啊!不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步啊!但語(yǔ)文和政治呢?怎么辦……我的大腦在做著激烈的.斗爭(zhēng),我不知道該高興還是該悲傷。

      回到家后,我臥在床頭,翻來(lái)覆去,思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎?還是……經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。

      語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我決定每天堅(jiān)持看課外書(shū),豐富自己的課外知識(shí),而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。

      經(jīng)過(guò)這次期中考,我認(rèn)識(shí)了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。

    期中考試后的感想 6

      期中考試后,成績(jī)出來(lái)了?粗r紅的分?jǐn)?shù),我的心情越來(lái)越沉重,越來(lái)越糟,不知該怎么辦才好?一張張考卷使我承受一次又一次的打擊,心里難受極了。似乎大家都在歡慶自己的好成績(jī),而我這個(gè)自作自受,學(xué)習(xí)不用功的學(xué)生只是一個(gè)人看著別人開(kāi)心,自己卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)。

      那天晚上,考試成績(jī)都知道了,我呆呆的'望著手中的考卷,心里萬(wàn)分悲痛,聽(tīng)著人家嘻嘻哈哈地炫耀自己的成績(jī),看著別人開(kāi)心的笑容,我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己:以前的那個(gè)人人看好,學(xué)習(xí)又好的**去哪了?為什么我現(xiàn)在會(huì)變成這樣的一個(gè)人,我細(xì)想自己哪里做得不好,這半個(gè)學(xué)期下來(lái),到底有沒(méi)有努力去讀書(shū),我又在干什么?想了整整3節(jié)課,終于想通了,是我自己自身的原因:我沒(méi)有盡力,沒(méi)有努力,一直以為自己已經(jīng)夠好了,其實(shí)不是。可我回家,又怎么有臉見(jiàn)爸爸媽媽呢?他們對(duì)我那么好,我真不應(yīng)該。這是我進(jìn)入中學(xué)以來(lái)第一次重要的考試,我該怎么辦?想到這兒,眼里的淚水唰唰的往外掉,怎么也忍不住。我沒(méi)臉見(jiàn)人了,考得那么差。

      的確,我進(jìn)入初中以來(lái),沒(méi)有真正努力過(guò),沒(méi)有真正去做好每一件事。到了中學(xué),我覺(jué)得我學(xué)壞了,不再是從前老師眼中的好學(xué)生了。更不再是爸媽心中的那個(gè)乖乖女,好女兒了。最后,我做出了決定:下半學(xué)期一定要努力把成績(jī)追上去,因?yàn)槲也幌胱尠謰屖膊幌胱屪约簩?duì)自己沒(méi)信心。我要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)錯(cuò),我一定會(huì)的!

    期中考試后的感想 7

      期中考試完了,我輕松了許多。但是,哪到卷子之后……

      天哪,我只考了這麼點(diǎn)分回家一定很難交差。我的考試成績(jī)太差了:語(yǔ)文120,英語(yǔ)120,地理100……我死定了。媽媽肯定會(huì)把課程加高,一定會(huì)幫我多請(qǐng)幾個(gè)家教,然后……不……我不要這樣。祈禱我不會(huì)死得很難看就行了。可是,我回到家告訴媽媽成績(jī)后,她竟然說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考好一點(diǎn)。”我應(yīng)了一聲。這時(shí)爸爸插了一句:“你期末考試時(shí),門(mén)門(mén)考了500分我就給你買(mǎi)一臺(tái)蘋(píng)果4給你。”這時(shí)我高興極了。我爽快的答應(yīng)了他。

      原來(lái),考砸了沒(méi)有關(guān)系,下次考好就行了。

      考試終于結(jié)束了,心情一下子就輕松了,可以放心地玩了,玩電腦,看電視,想做什么都可以了,我的好日子要開(kāi)始了!

      可是,成績(jī)還沒(méi)下來(lái),我總怕這次考不好。

      在這次考試中,我遇到過(guò)難題。但是經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)思考,還是做出來(lái)啦,有一道數(shù)學(xué)題,我怎么也不會(huì)做,就接下拉,后來(lái)等做完啦,又反回來(lái)做,我絞盡腦汁的想,終于會(huì)算啦。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”!

      這次考試,我非常感謝我的老師、爸爸、媽媽。是老師幫助了我,如果沒(méi)有老師,我將不會(huì)有這么好的成績(jī)。是爸爸幫助了我,爸爸每天幫助我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。檢查我的數(shù)學(xué)概念……我還會(huì)感謝我的媽媽?zhuān)撬刻鞕z查作業(yè),讓我改正……

      “如果考得好,應(yīng)該‘百尺竿頭更進(jìn)一步’,考的不好,要向好的方向努力!边@樣的話(huà),回響在我的`耳畔。

      不管這次的考試結(jié)果如何,我一定會(huì)繼續(xù)努力,我相信我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。

      考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。

      那天,我剛上完廁所,回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧约旱淖雷由稀R豢词瞧谀┛荚嚨脑嚲。我竟然不敢再往下看,因(yàn)槲抑牢覜](méi)好好復(fù)習(xí)過(guò),成績(jī)一定很差。一說(shuō)到“復(fù)習(xí)”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復(fù)習(xí),唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子,對(duì)這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考……想起了這件的事真是后悔不已,當(dāng)初不應(yīng)該這樣!我再一看分?jǐn)?shù),啊,只有79。比我預(yù)料的還要低,再一看錯(cuò)的部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。

      正想著,一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看,是數(shù)學(xué)試卷,只有99。5分。再看一下失分的地方,原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分,因?yàn)樽譀](méi)寫(xiě)好,被白白扣掉了一分……

      這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

    期中考試后的感想 8

      上周的期中考試剛剛過(guò)去,我想通過(guò)對(duì)這次期中考試的反思,每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的情況有更清楚的認(rèn)識(shí)?墒窃搹哪膸讉(gè)方面進(jìn)行反思呢?

      首先,期中考試是對(duì)我們前段時(shí)間所學(xué)知識(shí)掌握的檢測(cè),可見(jiàn)首當(dāng)其沖的反思對(duì)象即是所學(xué)知識(shí),通過(guò)反思找到自己知識(shí)上存在的漏洞,再進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,這樣知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)便會(huì)越收越緊,越越密。

      其次是對(duì)學(xué)習(xí)方法的反思。學(xué)習(xí)方法的好壞直接關(guān)系到學(xué)習(xí)效率的高低,雖無(wú)法直接從期中考試這一事件得出結(jié)論自己的學(xué)習(xí)方法是否正確,但不妨借此楔機(jī)思考一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)。只有選擇了正確的學(xué)習(xí)方法,才是選到了打開(kāi)一切知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。依此看我們要對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法不時(shí)地反思完善,這樣你便會(huì)找到開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。

      如果說(shuō)以上兩點(diǎn)只是停留在表象上面,那么下面的兩個(gè)方面則是通過(guò)期中考試反思內(nèi)在問(wèn)題。

      一方面是就學(xué)習(xí)態(tài)度而言,米盧曾說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”,是的態(tài)度的好壞也決定了學(xué)習(xí)成效的高低,通過(guò)反思發(fā)現(xiàn)自己在平常的學(xué)習(xí)中只是持隨便的態(tài)度或是想要一心二用的,那么端正自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度吧!讓自己玩的時(shí)候玩的盡興,學(xué)的時(shí)候?qū)W的徹底,做每一件事都持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,那么學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)變得越越濃厚了。

      另一方面則是良好的心態(tài),考試過(guò)否難免少不了幾家歡喜幾家愁,但我們不能因這小小的挫折而輕言放棄。要記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨,請(qǐng)相信有彩虹”。反思一下自己遇到困難時(shí)是否想過(guò)退縮,是否就此一蹶不振呢?我們要學(xué)習(xí)高三學(xué)長(zhǎng)們那種骨子里有韌性,同時(shí)也能心靜如水,波瀾不驚的良好心態(tài),以成長(zhǎng)的心樂(lè)觀地迎接生活,以最后的狀態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn),以自己不懈的努力,去實(shí)現(xiàn)心中美麗的夢(mèng)想。

    期中考試后的感想 9

      前幾天是期中考試,我們都很緊張地復(fù)習(xí),現(xiàn)在考完了,也可以放松一下了,不過(guò)今天分?jǐn)?shù)就要公布成績(jī)了,我的心怦怦直跳,這是老師走進(jìn)教室,手里捧著很多試卷,我的'心跳得更快了,差不多我都要跳起來(lái)了,老師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù),終于輪到我了“孔迪92分”我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花,激動(dòng)的叫了起來(lái),老師又公布了平均分“76.5分”。

      星期五數(shù)學(xué)老師有來(lái)到教室里公布數(shù)學(xué)成績(jī),我的成績(jī)是85.5分,平均分75.4分,哈哈真是兩全其美啊!

      回到家,我給我媽媽看了我的成績(jī),媽媽說(shuō)語(yǔ)文考得很好,我感到很高興,就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),把期末考試都考到90分以上。

    期中考試后的感想 10

      上星期,我們學(xué)校舉行了期中考試。然而,這次考試我的成績(jī)并不理想,跟五年級(jí)時(shí)相比,我的名次下降了好多。

      當(dāng)我知道三門(mén)功課的成績(jī)后,心情是沉重的。因?yàn)槲业拇中,語(yǔ)文只考了86.5分,試卷上的錯(cuò)誤真讓我傷心,我連“拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”,“按課文內(nèi)容填空”這樣簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了。就連平時(shí)我最拿手的英語(yǔ)也只有96分,只得了班第五名,那一道題錯(cuò)得真讓我慚愧。 第二天,老師表?yè)P(yáng)了總分前十五名的.同學(xué),我名落孫山。我迷迷糊糊地聽(tīng)著老師上課。老師在講些什么,我?guī)缀鯖](méi)有聽(tīng)清,只有這句話(huà)一直在我腦海里翻騰著:“與其說(shuō)是?粗心?,還不如說(shuō)是對(duì)知識(shí)掌握不扎實(shí)、不熟練……”

      我暗暗下定決心,上課我要更認(rèn)真,作業(yè)要更仔細(xì),腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末的勝利。

    期中考試后的感想 11

      今天是我進(jìn)入小學(xué)后的第一次正式考試,昨天晚上特別緊張,所以就特別認(rèn)真的復(fù)習(xí)了老師所說(shuō)的重點(diǎn),今天考試的時(shí)候卷子還沒(méi)發(fā)來(lái),我一直在想,會(huì)不會(huì)考我昨天復(fù)習(xí)的.題呢?因?yàn)槲視?huì)做我復(fù)習(xí)過(guò)的題,媽媽為了鼓勵(lì)我好好考試,說(shuō)我如果考得好的話(huà)就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給我禮物,所以我就很認(rèn)真。

      卷子發(fā)下來(lái)的那一刻我覺(jué)得特別緊張,但是我翻看了一下題,覺(jué)得題也不是很多,我應(yīng)該可以做好的,所以我就用心的答完了!

    期中考試后的感想 12

      我和我的同學(xué)們今天考了期中考試,我們第一節(jié)考的'是語(yǔ)文,考試之前我有點(diǎn)緊張,不過(guò)考完試我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,這是第一節(jié)考試。

      我們?cè)摽嫉诙?jié)了,就是數(shù)學(xué)啦數(shù)學(xué)有點(diǎn)難,不過(guò)沒(méi)事,我把卷子上得題全寫(xiě)了,一道都沒(méi)空,又一次卷子考完了這兩份卷子我都檢查過(guò)了。到了下午要考英語(yǔ),英語(yǔ)考完了我們上了兩節(jié)課該放學(xué)了,今天可真累!這一天就過(guò)去了。

    期中考試后的感想 13

      考試是測(cè)驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí),所以我們?cè)趯W(xué)的過(guò)程中一定要認(rèn)真,一絲不茍,這樣一來(lái),面臨考試我們就會(huì)迎刃而解。

      通過(guò)這次期中考試,我沒(méi)有像我們班有些同學(xué)得滿(mǎn)分,但我知足了,因?yàn)檫@是靠我自己的努力得來(lái)的,不管最后的結(jié)果是怎樣,我始終有這樣一個(gè)想法,只要我努力了,我就是最棒的。

      在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦!蔽液苷J(rèn)同這句話(huà),因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò),所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們必備的只有:踏實(shí)、認(rèn)真,只要這樣,面對(duì)任何一次考試,任何問(wèn)題,我們才會(huì)解決,面對(duì)期末考試,我有信心,因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn),所以我會(huì)成功。

      通過(guò)這次考試,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎,我們要在學(xué)的過(guò)程中體會(huì)玩的快樂(lè),我一定要好好學(xué)習(xí),面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機(jī)會(huì)。在這次考試中,我們班的.確有很多同學(xué)不及格,老師并沒(méi)有灰心,而我卻感覺(jué)很過(guò)意不去,因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校就是學(xué)習(xí)的,可我們的成績(jī)辜負(fù)了老師的一片苦心,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在六年級(jí),每天早晚老師要加兩節(jié)課,為此老師非常辛苦,每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽?zhuān)蠋焻s在課堂上孜孜不倦的為我們補(bǔ)課,我很感動(dòng)。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備,提著小黑板,給我們分析的應(yīng)用題,久而久之我感覺(jué)老師疲憊了,聽(tīng)到老師念到一張張不及格的卷子的人越來(lái)越多,我從心底里打算,一定要帶動(dòng)我們班同學(xué)好好學(xué)習(xí),不讓老師傷心,不讓家長(zhǎng)操心,這就是我的打算,學(xué)就要學(xué)的認(rèn)真,玩就要玩的痛快,我想今天每一位六年級(jí)同學(xué),作為這個(gè)學(xué)校的最高年級(jí)學(xué)生,我們又該為低年級(jí)的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢?讓我們六年級(jí)同學(xué)共同迎接2008年7月份的考試,讓我們帶著夢(mèng)想去遨游知識(shí)的殿堂。同學(xué)們,奮進(jìn)吧,相信我們是最棒的!

    期中考試后的感想 14

      期末統(tǒng)考即將來(lái)臨,不少同學(xué)又在為自己的成績(jī)擔(dān)心。他們也許又在思索一個(gè)困擾已久的問(wèn)題:怎樣才能獲得成功?怎樣才能獲得成功呢?其實(shí),大自然早就告訴我們:滴水可以穿石!

      初看上去,這一壯舉真是奇妙得不可思議,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能激浪揚(yáng)波,更談不上什么威力了;而巖石呢,堅(jiān)硬,厚重,人要鑿穿它,也還得借助于錘子,鋼釬,花費(fèi)一番功夫才行。那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢?這就要從時(shí)間那兒去尋求答案。古人說(shuō):“滴水穿石,非力使然,恒也!钡嗡阅軌虼┦,是因?yàn)樗谀锹L(zhǎng)的時(shí)間中從未停止過(guò)“穿石”的努力,它有一股堅(jiān)忍不拔的“韌”勁。

      這使我們聯(lián)想到人:一個(gè)人,不管做多么困難的事情,只要有持之以恒的精神,那么不論你的能力大小,當(dāng)你的努力積累到一定程度的時(shí)候,你就會(huì)獲得成功。清代著名畫(huà)家鄭板橋,他的畫(huà)獨(dú)樹(shù)一幟,詩(shī)也寫(xiě)得清新雋永,可是字卻寫(xiě)得軟弱無(wú)力。于是他下決心練字。日日練,月月練;日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于練就了一手遒勁瀟灑的字,“滴水”穿透了“頑石”。他的畫(huà),詩(shī),字被人譽(yù)為“三絕”。

      滴水穿石,還在于落下的每一滴水,都是向著一個(gè)方向,落在一個(gè)定點(diǎn)上。它們方向明確,目標(biāo)專(zhuān)一,如果不是這樣,小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同樣,我們?cè)跒檫h(yuǎn)大理想奮斗的過(guò)程中,也需要有一個(gè)明確的目標(biāo),絕不能見(jiàn)異思遷。我國(guó)晉代大文學(xué)家左思,成績(jī)平平。他父親對(duì)他失去了信心,對(duì)朋友說(shuō):“左思的智力,才能還趕不上我呢!”聽(tīng)了這話(huà),左思受到很大刺激。于是他便發(fā)憤苦讀,立志在文學(xué)上做出一番成就。他經(jīng)過(guò)十年之久的構(gòu)思,醞釀,花費(fèi)了很大的精力,終于寫(xiě)成了使“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。

      具有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神是歷史上成功人士的共同特征。《紅樓夢(mèng)》經(jīng)過(guò)曹雪芹五次增刪,十載批閱才成為歷史名著。孫中山為推翻帝制幾度國(guó)外流亡仍?shī)^斗不止,馬克思為讀書(shū)學(xué)習(xí)把大英圖書(shū)館的地面磨了個(gè)坑,博覽群書(shū),豐富自己,成為一代偉人。美國(guó)著名舞蹈家鄧肯在被眾多專(zhuān)家否定之后,硬是憑著恒心練就一身本領(lǐng),成為歷史上最偉大的芭蕾舞名星。這些人生來(lái)并非天才,而他們都靠持之以恒的精神取得了成功,我們每個(gè)人在追求理想的過(guò)程中一定會(huì)遇到困難與挫折,是戰(zhàn)勝困難繼續(xù)努力,還是逃避困難停止不前,是成功者與失敗者不同的選擇,而只有那不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持不懈的人才會(huì)到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

      滴水穿石的原因還在于:水滴雖小卻從不妄自菲薄,自暴自棄;它不驕不躁,永不氣餒,始終如一,矢志不移,有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)定信念。向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆漆的隧道,望不到頭,但只要我們充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)信念,必將看到黎明那一瞬間的美妙。讀書(shū)與做人,都需要持之以恒地努力。哪怕遇到再大的困難,決不要輕言放棄。前英國(guó)首相邱吉爾在中學(xué)時(shí)代并不出色,曾經(jīng)多門(mén)功課不及格,差點(diǎn)被學(xué)校除名。但他經(jīng)過(guò)艱苦的努力,兩度出任英國(guó)首相。他成功后一所大學(xué)請(qǐng)他作演講,他說(shuō),我成功的秘訣有三條:第一,決不放棄;第二,決不,決不放棄;第三,決不,決不,決不放棄。我希望,每個(gè)同學(xué)都要有這種永不放棄的.精神,成功往往就在“再堅(jiān)持一下”的努力中。

      人生好比是在乘一輛車(chē)前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向,如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車(chē)就開(kāi)走了。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及。所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

      最后,我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!”

    期中考試后的感想 15

      期中考試之后,大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場(chǎng),拋開(kāi)一切的煩惱與憂(yōu)慮。的確,應(yīng)該放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí),也都擔(dān)心著自己的考試成績(jī),我也不例外?荚嚦煽(jī)當(dāng)然是決定老師對(duì)大家的看法,所以大家對(duì)此非常的關(guān)注。

      期中考試后放假的'四天,我每天帶著忐忑不安的心情,難過(guò)地度過(guò)了這個(gè)看起來(lái)短暫,實(shí)際漫長(zhǎng)的假期。

      語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,一看,果然如此。我看了看周?chē),同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個(gè)洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對(duì)的,但是我都做錯(cuò)了。要是我認(rèn)真讀題,考試成績(jī)不知會(huì)有多好。可惜啊,可惜,世界上沒(méi)有后悔藥。

      回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn),去應(yīng)對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

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