文化活動(dòng)方案[匯總15篇]

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的文化活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

文化活動(dòng)方案1

　　高品位校園文化建設(shè)是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。為了構(gòu)建具有我們學(xué)校特色的校園文化體系，我們以自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展為核心理念，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目標(biāo)。通過加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，拓展領(lǐng)域，規(guī)范模式，我們致力于營造一個(gè)理想的校園環(huán)境。

　　環(huán)境建設(shè)方面，我們將注重綠化和美化工作。以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則，我們會對校園進(jìn)行綠化和美化，主要以綠色植物造景和花壇為主，同時(shí)設(shè)置適當(dāng)?shù)木包c(diǎn)，使校園成為一個(gè)適合工作、學(xué)習(xí)和休憩的地方。我們還會設(shè)立專職綠化人員，定期修剪和養(yǎng)護(hù)校園的花草、樹木和綠籬。

　　為了改善工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們會對教室、辦公室、功能教室和活動(dòng)室的設(shè)施進(jìn)行全面檢修或升級。同時(shí)，我們會實(shí)行承包制度，為教工提供舒適的外部環(huán)境，同時(shí)開展“文明班級”和“文明辦公室”評選活動(dòng)，定期進(jìn)行各種形式的檢查評比活動(dòng)。

　　在人文景觀建設(shè)方面，我們會適當(dāng)設(shè)置人文景觀，充分利用教室內(nèi)外墻壁的宣傳作用。我們還會在學(xué)校設(shè)置名人名言語錄牌和匾牌，體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育實(shí)施、課程改革目標(biāo)、人文精神培養(yǎng)、終身發(fā)展需要等內(nèi)容要求。同時(shí)，根據(jù)需要增設(shè)宣傳櫥窗、黑板報(bào)、布告欄等。

　　在文化氛圍方面，我們將充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、黑板報(bào)、廣播站、校報(bào)和宣傳櫥窗的.作用，引導(dǎo)校園文化氛圍健康向上，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。我們還會擴(kuò)大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容，將文明校園建設(shè)與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合起來。

　　在校園文化方面，我們將組織豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng)，舉辦藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)、教師論壇、青年教師才藝大賽、學(xué)術(shù)報(bào)告、專題講座等活動(dòng)，豐富校園文化。我們還會開展各種健康向上、生動(dòng)活潑的體育比賽和文娛活動(dòng)。

　　道德規(guī)范方面，我們將加強(qiáng)禮儀教育，增強(qiáng)正義感，開展敬業(yè)教育，樹立干一行、愛一行、專一行的思想。我們還會開展與社區(qū)服務(wù)共建實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行人生觀、世界觀、價(jià)值觀、道德觀和愛國主義教育，開展以“三大”、“三愛”為主題的教育活動(dòng)。

　　校內(nèi)秩序方面，我們將加強(qiáng)校園治安管理，建立健全各類規(guī)章制度，維護(hù)公共秩序。我們還會加強(qiáng)門衛(wèi)管理，落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行分級管理，加強(qiáng)巡查制度，維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。

　　為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我們需要統(tǒng)一思想，提高對校園文化建設(shè)的重要性的認(rèn)識；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確保工作順利進(jìn)行；以人為本，發(fā)揮師生的主體作用，共同參與校園文化建設(shè)。只有這樣，我們才能構(gòu)建一個(gè)高品位的校園文化，為社會提供新的文化規(guī)范，培養(yǎng)有較高文化素質(zhì)和人文精神的人才。

文化活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)主題：

　　賞月，吃餅，娛樂中秋

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　秋水廣場

　　活動(dòng)立意：

　　月圓，家遠(yuǎn)，人圓

　　1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂；

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能；

　　3、營造和諧氛圍，放松身心。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　吳xx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品（14號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備）；張x負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書、活動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場的主持；王x負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系；鄭xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。

　　活動(dòng)流程：

　　一、14號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。

　　二、到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動(dòng)正式開始，中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng)，拍照。

　　三、賞月，分發(fā)月餅（吳xx負(fù)責(zé)），向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容（張x負(fù)責(zé)）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情）。

　　四、互動(dòng)小游戲（50分鐘左右）

　　1、拍七令從1—99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個(gè)問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）。

　　2、一塊五男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報(bào)數(shù)，在宣布開始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。

　　五、8：00看噴泉，自由活動(dòng)，但以集體觀看為主，注意安全。

　　六、集體有獎(jiǎng)游戲

　　1、猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設(shè)有10道搶答題，答對加10分，答錯(cuò)扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎(jiǎng)品。

　　2、歌曲接龍可將同學(xué)分為四組，從第一個(gè)人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。

　　第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的.歌曲；

　　第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；

　　第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；

　　第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；

　　等四組接龍結(jié)束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動(dòng)開場氣氛。

　　七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請賴xx領(lǐng)誦，人手一份序文。（用時(shí)20分鐘左右）

　　八、活動(dòng)結(jié)束，集合清點(diǎn)人數(shù)，坐車返校。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　1、月餅、水果、獎(jiǎng)品等預(yù)計(jì)250。00

　　2、回程車費(fèi)預(yù)計(jì)150。00

　　九、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)。

文化活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)主題：

　　20xx年圣誕節(jié)活動(dòng)——"購出重重溫暖"

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　12月20日至20xx年1月3日（第31期快訊日期）（跨冬至、圣誕節(jié)、元旦）

　　活動(dòng)說明：

　　每年的12月25日，是圣誕節(jié)，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)

　　具體內(nèi)容：

　　1、商場圣誕氛圍營造

　　a）大門口：入口兩邊各放兩個(gè)2米、1米高的沖氣圣誕老人，和2棵1.5米、1米高圣誕樹等。

　　b）大門門框：做圣誕噴繪

　　c）大廳：用三層圍縵定一個(gè)中心點(diǎn)吊一個(gè)大鐘，中廳放置1.80米高的圣誕老人1個(gè)、4米高圣誕樹一棵（加彩燈）做一間別墅式的房子，和草地等

　　d）賣場布置：天花上方掛吊鐘，收銀臺上方掛拉花和圓花環(huán)，營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費(fèi)。

　　e）劃出圣誕商品區(qū)域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報(bào)、音樂等來宣傳圣誕氛圍等。

　　2、促銷活動(dòng)驚喜連連！

　　驚喜①：海報(bào)換禮品，剪角來就送！開心圣誕節(jié)！

　　凡12月25日圣誕節(jié)當(dāng)天營業(yè)開始，顧客只需在商場購物（金額不限）即可憑海報(bào)剪角和購物電腦小票在一樓入口處圣誕老人手中換得精美禮品一份。

　　換領(lǐng)方法：顧客憑海報(bào)剪角至本商場大門口的圣誕老人手中可換得禮品一份。禮品數(shù)量有限，先到先得，送完即止！

　　驚喜②：小朋友們的`快樂圣誕節(jié)！

　　12月25日當(dāng)天，凡光臨商場的前500名兒童可免費(fèi)獲得圣誕禮物一份。禮品共500份，先到先得，送完即止。

　　操作說明：禮品可是卡通面具、口哨、食品部贈(zèng)品等

　　驚喜③：圣誕限時(shí)一元區(qū)特賣！瘋狂搶購區(qū)！

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月20日至2014年1月4日止

　　活動(dòng)內(nèi)容：可將以下類似商品列入一元區(qū)內(nèi)：如圣誕小禮品、圣誕帽、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干、八寶粥、沐浴綿等等。玩具部做一些玩具堆頭和部分特價(jià)玩具營造一個(gè)玩具節(jié)的氣氛。

　　操作細(xì)節(jié)：可將其中三至五個(gè)商品超底價(jià)賣（每位顧客限量購買），如原價(jià)

　　2元現(xiàn)價(jià)1元之類的，每天可將超底價(jià)商品限量發(fā)售，由營運(yùn)部按時(shí)段控制。但要確保這些超底價(jià)商品每天都有一至兩個(gè)時(shí)段有售。

文化活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　中國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的啟蒙教育，既可以規(guī)范他們的日常生活行為，學(xué)習(xí)禮貌與禮儀，同時(shí)還能培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和熱愛祖國的情懷，因此，在幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育是弘揚(yáng)和傳承中國文化的重要途徑。希望借助“六一”兒童節(jié)到來之際，讓幼兒多接觸傳統(tǒng)文化，對多姿多彩的中國文化有了更多的了解和興趣。

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

　　副組長：嚴(yán)會馬艷、

　　楊紅梅員：肖璇曹琪組

　　組長工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全面督促完成整個(gè)活動(dòng)副組長工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全面開展整次活動(dòng)組員工作職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)助組長副組長開展工作

　　三、活動(dòng)形式：

　　1、園長講話

　　2、家長帶幼兒一起逛廟會。

　　3、廟會內(nèi)容分為獲幣區(qū)（通過表演才藝等方式獲得相應(yīng)的虛擬幣）然后在游戲區(qū)、小吃

　　4區(qū)攤位進(jìn)行消費(fèi)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　：日上午月319年20185開場活動(dòng)：中國鼓、園長發(fā)言——9:30??9:0012:00?親子逛廟會9:30——00?：活動(dòng)結(jié)束，幼兒及家長自行離園?

　　五、活動(dòng)項(xiàng)目及地點(diǎn)安排

　　小吃一條街：操場東面

　　設(shè)置棉花糖攤位、粽子茶葉蛋攤位、糖人攤位、糖葫蘆攤位、烤腸攤位、銀耳湯綠豆湯．

　　6個(gè)攤位。共計(jì)攤位。游戲一條街：操場南面共計(jì)設(shè)置套圈（金魚、玩具）攤位、面具涂色攤位、氣墊蹦蹦床攤位、卡通氣球攤位。5個(gè)攤位。換取游戲幣區(qū)域：操場西面設(shè)置猜燈謎攤位、小舞臺攤位、手工制作攤位、拼圖攤位、疊被子扣扣子系攜帶攤位各

　　11個(gè)攤位。兩個(gè)，平衡木走大鞋攤位一個(gè)。共計(jì)教師開場區(qū)：操場北面

　　六、小具體人員安排換幣區(qū)負(fù)責(zé)人：

　　肖璇猜燈謎攤位攤主：

　　手工區(qū)攤位攤主：

　　拼圖區(qū)攤位攤主：

　　疊被子系鞋帶扣扣子區(qū)攤主：

　　平衡木走大鞋區(qū)攤主：韋戩君、攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)和另一名攤主一起完成以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備：1每個(gè)攤位劃橫線的為攤位負(fù)責(zé)人，、掌、攤位人員的責(zé)任分工4制作攤位招牌（自己擬定店名）2、每個(gè)攤位所需的物料清單3、615、列出各攤位每個(gè)項(xiàng)目發(fā)放多少虛擬幣。（虛擬幣面值都是元）握發(fā)放虛擬幣的話術(shù)制作項(xiàng)目得幣表（卡通型）小吃街負(fù)責(zé)人：馬艷棉花糖攤位攤主：

　　糖人攤位攤主：

　　烤腸攤位攤主：

　　茶葉蛋粽子攤位攤主：

　　銀耳湯綠豆湯攤主：

　　糖葫蘆攤主：

　　每個(gè)攤位劃橫線的.為攤位負(fù)責(zé)人，攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備：

　　1、制作攤位招牌（自己擬定店名）

　　2、每個(gè)攤位所需的物料清單3、攤位人員的責(zé)任分工

　　4、掌握買賣語言技巧5、制作商品價(jià)格表（卡通型）

　　6列出所售商品價(jià)格。．游戲街負(fù)責(zé)人：嚴(yán)會

　　套圈（金魚）攤位攤主：彭引媛

　　套圈（玩具）攤位攤主：劉小君

　　面具涂色攤位攤主：高珊

　　氣墊床攤位攤主：龍巧榮、嚴(yán)會

　　氣球攤位攤主：魏小愛

　　每個(gè)攤位劃橫線的為攤位負(fù)責(zé)人，攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備：

　　1、制作攤位招牌（自己擬定店名）

　　2、每個(gè)攤位所需的物料清單

　　3、攤位人員的責(zé)任分工

　　4、掌握買賣語言技巧

　　5、列出各項(xiàng)目價(jià)格。

　　6、制作項(xiàng)目價(jià)格表（卡通型）

　　七、具體活動(dòng)流程

　　1、上午7：30全體教師集中開會準(zhǔn)備。

　　2、幼兒及家長8：50開園門入場。（站到各班早操區(qū)域）

　　3、9：00主持人開場，提清楚要求及規(guī)則。

　　4、9：05園長發(fā)言。

　　5、9：10教師中國鼓開場。

　　6、9：20主持人宣布活動(dòng)開始，分流讓家長及幼兒到達(dá)換幣區(qū)。

　　7、9：20--11：30幼兒家長自由游園時(shí)間。

　　8、11：30--12：00家長自行離園。

　　9、12：00活動(dòng)結(jié)束，各攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理物料及場地衛(wèi)生。

　　10、安全離園。

　　八、活動(dòng)工作人員安排

　　音響：韋戩君

　　主持：肖璇

　　采購：馬艷、吳平、曹琪、嚴(yán)會

　　開場中國鼓：楊紅梅（負(fù)責(zé)）、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛榮

文化活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂，共同分享快樂。

　　2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片。

　　2、對聯(lián)、炮竹、福字等過年物品。

　　活動(dòng)過程：

　　1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。

　　老師：你知道春節(jié)嗎？春節(jié)你去了哪里玩？和誰去的看到了什么？春節(jié)你吃過什么好吃的東西？

　　2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。

　　3、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。

　　4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的.照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。

　　延伸活動(dòng)：

　　幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。

　　效果分析：

　　通過寶寶過春節(jié)的活動(dòng)，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開心氛圍中去了，一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí)，我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習(xí)慣。

　　從幼兒的興趣入手，針對幼兒的好奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)行反思。

　　在教學(xué)活動(dòng)中，我分成了四個(gè)環(huán)節(jié)：認(rèn)識春節(jié)，觀看春節(jié)照片，講述過春節(jié)與自己有關(guān)的趣事，互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。

　　在第一環(huán)節(jié)中，我通過展示對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西，引導(dǎo)幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。

　　第二環(huán)節(jié)中，讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片，來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識，知道春節(jié)的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在后來的活動(dòng)中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情。

　　在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說出自己在過春節(jié)時(shí)聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的地方。

　　第四環(huán)節(jié)中，讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式，并且互相講述過春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知。

　　在活動(dòng)中，應(yīng)讓幼兒自主說，把主動(dòng)權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn)，聽聽幼兒的聲音。

　　本次活動(dòng)開展的還是比較成功的，成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師。”它能帶動(dòng)小朋友自覺的去探索問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者�！迸d趣對學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無效為有效，化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過程中，老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要，它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。

文化活動(dòng)方案6

　　根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

　　二、活動(dòng)主題

　　宗旨：我參與我體驗(yàn)我實(shí)踐我快樂

　　主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：賀成果

　　副組長：董龍海

　　組員：殷憲捷宋宜清殷昭存王永久褚衍秋殷憲偉、褚衍珂張峰吳德明馬玉戰(zhàn)侯慶濤孫曙光鄭磊

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　政教處、團(tuán)委、藝體組

　　五、活動(dòng)要求

　　1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。

　　2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。

　　3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

　　4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的.組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

　　5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。

　　6各班級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

　　7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容（具體安排見附頁）

　　1、“感恩教育”作文展（責(zé)任人：殷憲偉）

　　2、安全法制講座（責(zé)任人：殷昭存）

　　3、教職工排球賽（責(zé)任人：王永久）

　　4學(xué)生拔河比賽（責(zé)任人：周玉剛）

　　5、書法、繪畫作品展（責(zé)任人：殷利園）

　　6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（責(zé)任人：王艷）

　　七、日程安排：

　　1．11月18日學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，宣傳發(fā)動(dòng)。

　　2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展

　　3.11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座

　　4.11月20日－11月30日教職工排球賽

　　5．11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽

　　6.12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展

　　7．12月10日－12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。

　　8．12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

　　9．12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

　　10．12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。

　　有關(guān)文化活動(dòng)方案2

　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌�，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月——6月。

　　二、活動(dòng)組織：

　　1、組長：張xx

　　2、副組長：黃xx

　　3、執(zhí)行策劃：黃xx

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、趣味運(yùn)動(dòng)會

　　2、書畫展示周

　　3、科技周

　　4、校本課程展示

　　具體活動(dòng)方案如下：

　　本次活動(dòng)本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作，并于5月在架空層將作品展出。

文化活動(dòng)方案7

　　設(shè)計(jì)思想：

　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想；通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　活動(dòng)目的：

　　1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

　　2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。

　　3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過程：

　　1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）2、教師講述清明節(jié)的由來。

　　3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

　　4、（1）出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在xx廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

　�。�2）現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

　　5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

　　6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

　　7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗？

　　運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：

　　踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

　　飲食習(xí)俗：

　　吃冷食、吃雞蛋等。

　　8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的？

　　9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

　　10、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）。

　　11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

　　12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的`玩法多。

　　結(jié)束部分：

　　請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。

　　小結(jié)：

　　通過以上這次活動(dòng)相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認(rèn)識，而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經(jīng)過實(shí)際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進(jìn)對該活動(dòng)的意義性。

文化活動(dòng)方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　衛(wèi)生創(chuàng)建在文明之上，文明創(chuàng)建在紀(jì)律之上，紀(jì)律創(chuàng)建在獨(dú)立之上。為了使同學(xué)們領(lǐng)悟到“自律自立” 的重要性，四年級組選擇了“衛(wèi)生免檢 與文明同行”作為級組的特色來創(chuàng)建，希望同學(xué)們能夠在“自律自立”的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，從行為舉止、衛(wèi)生清潔等各小方面著手，提高自身的修養(yǎng)，努力使自己成為講道德、講文明的.小學(xué)生。在學(xué)校要求做到不講臟話、垃圾不落地，在校外一些公共場所也要發(fā)揚(yáng)本班的特色——講文明、講衛(wèi)生，并做好義務(wù)宣傳員。

　　二、發(fā)展目標(biāo)

　　1、文明衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)生文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)，可以反映出一個(gè)集體的組織紀(jì)律、精神風(fēng)貌和文明程度。文明衛(wèi)生對促進(jìn)學(xué)生身體健康、文明行為起到重要的作用。

　　2、文明衛(wèi)生是學(xué)生良好日常行為規(guī)范養(yǎng)成的一個(gè)重要體現(xiàn)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為，做到不亂扔垃圾，對不遵守衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)感到可恥，從而提高衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣。

　　三、具體實(shí)施過程安排

　　第四周：

　　1、師生共同討論制定衛(wèi)生規(guī)章制度，制定“衛(wèi)生公約”并且張貼；

　　2、設(shè)立“文明角”，開展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動(dòng)；

　　3、各班成立一個(gè)“班級環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督團(tuán)”，每班5名 ，由級組長統(tǒng)一培訓(xùn)后再上崗；

　　4、發(fā)放“致家長一封信”。

　　第五周：

　　1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動(dòng)；

　　2、各班舉行 “我是學(xué)校美容師”、“我為校園彎彎腰” “我班是我家，我要愛護(hù)她” 等主題班會，討論應(yīng)該如何讓每一位班級成員在任何場合都能夠意識到文明衛(wèi)生；

　　3、每周評選3 — 5名“文明標(biāo)兵”，給予獎(jiǎng)勵(lì)；

　　4、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”。

　　第六周：

　　1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動(dòng)；

　　2、各班以小組為單位到校園各處清掃垃圾；（具體時(shí)間另定）

　　3、每周評選3 — 5名“文明標(biāo)兵”，給予獎(jiǎng)勵(lì)；

　　4、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”。

　　第七 — 九周：

　　1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動(dòng)；

　　2、每周評選3 — 5名“文明標(biāo)兵”，給予獎(jiǎng)勵(lì)；

　　3、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”。

　　第十周：

　　1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動(dòng)。

　　2、開展“衛(wèi)生知識我知道”競賽活動(dòng)，可以制作手抄報(bào)的形式，也可以是知識搶答競賽。

　　第十一周：

　　1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動(dòng)。

　　2、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”；

　　3、每位同學(xué)對此次活動(dòng)談體會寫感受。

　　第十二周：

　　1、每天的值日生都要認(rèn)真做好衛(wèi)生打掃工作，每位同學(xué)都要到位，要有責(zé)任感�！鞍嗉壉O(jiān)督團(tuán)”做好監(jiān)督工作，并且要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能馬虎敷衍。衛(wèi)生檢查盡量得滿分，最后爭取成為學(xué)�！靶l(wèi)生免檢”班；

　　2、總結(jié)評比獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、評估達(dá)標(biāo)項(xiàng)目內(nèi)容

　　學(xué)生達(dá)成目標(biāo)：

　　養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生習(xí)慣：頭發(fā)整潔，勤剪指甲，勤洗手臉，垃圾不落地，保持教室內(nèi)外環(huán)境整潔，見到教室內(nèi)外垃圾能主動(dòng)撿起。

　　特色班級達(dá)成目標(biāo)：

　　各位同學(xué)除能做到垃圾不落地，始終保持教室及周邊衛(wèi)生外，并能做到我為校園整潔彎彎腰，看見校園的垃圾和紙屑也能主動(dòng)撿起，做到校內(nèi)校外一個(gè)樣，爭取達(dá)到學(xué)�！靶l(wèi)生免檢”特色班的目標(biāo)。

文化活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)對象

　　全市中小學(xué)生

　　二、活動(dòng)主題

　　春的旋律

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1。“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動(dòng)；2�！拔覀兊墓�(jié)日清明”讀書交流會；3。踏青親子游；4。“放飛童心，追逐夢想”風(fēng)箏比賽；5。憑吊革命先烈活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)安排

　　（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（3月6日至3月12日）

　　各校成立“我們的節(jié)日清明”校園文化活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，精心制定活動(dòng)方案，有序安排部署“我們的節(jié)日清明”校園文化活動(dòng)，要求做到“五個(gè)結(jié)合”，即與社會主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合，與傳承優(yōu)秀民族文化相結(jié)合，與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，與學(xué)生人文素養(yǎng)教育相結(jié)合，與宣傳菜花旅游節(jié)相結(jié)合。

　�。ǘ�）組織實(shí)施階段（3月13日至4月13日）

　　1�！拔覀兊墓�(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動(dòng)

　　經(jīng)典誦讀活動(dòng)圍繞“春的旋律”這一主題，選擇與春天有關(guān)的經(jīng)典作品�；顒�(dòng)分小學(xué)組、初中組、高中組三個(gè)組別和初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。義務(wù)教育學(xué)校的初賽由各校自行組織，每校推薦2—3個(gè)中華經(jīng)典誦讀節(jié)目參加學(xué)生組復(fù)賽，復(fù)賽由各學(xué)區(qū)基地校負(fù)責(zé)。高中組（含中等專業(yè)學(xué)校）的`初賽、復(fù)賽由學(xué)校自行組織。

　　2�！拔覀兊墓�(jié)日清明”讀書交流會

　　各校向?qū)W生推薦與清明有關(guān)的閱讀書目，組織學(xué)生閱讀1—2冊推薦書目中的圖書。舉辦班級讀書交流會，介紹圖書，展示閱讀感悟。在班級交流的基礎(chǔ)上，開展校級讀書交流會，邀請教師分析名家名作，遴選學(xué)生交流讀書心得。市局將邀請知名作家、學(xué)者舉辦讀書會，組織教師、學(xué)生參加。

　　3。踏青親子游

　　各校牽頭，在確保安全的前提下，組織開展踏青親子游。邀請家長和學(xué)生到千垛菜花、水上森林公園等景區(qū)，讓學(xué)生們親近自然，呼吸春的氣息。親子游結(jié)束后，各�？山M織征文、演講等后續(xù)活動(dòng)。

　　4�！胺棚w童心，追逐夢想”風(fēng)箏比賽

　　參賽對象為小學(xué)中高年級學(xué)生。各校自行組織校內(nèi)選拔賽，擇優(yōu)推薦學(xué)生參加全市決賽。

　　5。“憑吊革命先烈”活動(dòng)

　　以清明節(jié)為契機(jī)，圍繞“慎終追遠(yuǎn)、緬懷先人”主題，充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的愛國主義精神，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈英雄事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班（隊(duì)）會、團(tuán)日活動(dòng)，組織學(xué)生就近到革命戰(zhàn)爭紀(jì)念地、烈士陵園等祭掃、獻(xiàn)花和宣誓，表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念。

　�。ㄈ�）展示評選階段（4月14日至4月25日）

　　1。舉辦“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽。在初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上，各學(xué)區(qū)推薦1—2個(gè)學(xué)生經(jīng)典誦讀節(jié)目，高中學(xué)校（含職校）推薦1個(gè)學(xué)生節(jié)目，參加決賽。參賽作品必須是與春天相關(guān)的經(jīng)典作品；語言生動(dòng)、流暢，富有激情和感染力；時(shí)間不超過5分鐘。各學(xué)區(qū)、各高中學(xué)校務(wù)必于4月14日前將“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽報(bào)名表電子稿報(bào)基教科（聯(lián)系人：朱鴿斌，聯(lián)系電話：xx，郵箱：xx）。決賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、評分標(biāo)準(zhǔn)另行公布。

　　2。舉辦“放飛童心，追逐夢想”風(fēng)箏比賽決賽。學(xué)生數(shù)2000人以下的學(xué)校，推薦1名學(xué)生參加全市決賽；學(xué)生數(shù)2000人以上的學(xué)校，選派2名學(xué)生參加全市決賽。各校于4月14日前將報(bào)名表電子稿報(bào)體藝科（聯(lián)系人：李xx，聯(lián)系電話：xx，郵箱xx）。決賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、比賽規(guī)程另行通知。

　　3。各校要通過“我們的節(jié)日·清明”校園文化活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。利用班團(tuán)隊(duì)會、學(xué)生會和社團(tuán)、興趣小組、課外實(shí)踐活動(dòng)等有效載體，圍繞經(jīng)典鑒賞、誦讀藝術(shù)及書寫技能培養(yǎng)、展示，開展生動(dòng)、多樣的主題活動(dòng)、競賽活動(dòng)、展示活動(dòng)等。營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的育人氛圍，以音頻、視頻、書法等形式及校園廣播、電視臺、校園網(wǎng)、墻報(bào)、�？�等載體展示中華經(jīng)典及誦讀、書寫、講解實(shí)踐活動(dòng)。

文化活動(dòng)方案10

　　1.新春評彈書會

　　時(shí)間：2月19日、2月21日、2月23日上午9:30

　　地點(diǎn)：曹家渡社區(qū)文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號)

　　2.靜安白領(lǐng)迎春文藝活動(dòng)

　　時(shí)間：2月22日下午6:30

　　地點(diǎn)：靜安寺社區(qū)文化活動(dòng)中心(新閘路1851號)

　　3.非遺文化講座：舌尖札記-老上海點(diǎn)心掌故

　　(主講人：xx市歷史博物館研究員 薛理勇)

　　時(shí)間：2月22日 下午2:20

　　地點(diǎn)：xx市逸夫職業(yè)技術(shù)學(xué)校(巨鹿路700號)

　　(因文化館改建工程，所有活動(dòng)在館外舉辦。)

　　二、圖書館

　　“快樂迎新春·馥郁浸中國”xx區(qū)少兒迎新春活動(dòng)

　　時(shí)間：2月5日

　　地點(diǎn)：xx區(qū)圖書館海關(guān)樓

　　活動(dòng)內(nèi)容：引導(dǎo)少年兒童在充滿中國味的猜謎活動(dòng)中感受中國民俗文化的精髓，豐富假期生活，營造溫馨快樂的節(jié)日氛圍。

　　三、文史館

　　1.篆刻名家新春賞國寶

　　時(shí)間：2月5日下午14：00

　　地點(diǎn)：魯庵印泥制作技藝傳習(xí)所(石門一路15號)

　　2.“蛇年話蛇”收藏藝術(shù)品展

　　時(shí)間：2月22日-28日

　　地點(diǎn)：陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)

　　3.第四套陜西北路名人名街明信片“國畫老上海風(fēng)俗”首發(fā)

　　時(shí)間：2月23日上午9：00-11：00

　　地點(diǎn)：陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)

　　四、文化協(xié)會

　　“文化溫暖心靈·幸福擁抱你我”——2015春節(jié)敬老慰問活動(dòng)

　　1.時(shí)間：2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00

　　地點(diǎn)：xx區(qū)富民敬老院(富民路22弄10號甲)

　　xx區(qū)愛華敬老院(膠州路485號)

　　2.時(shí)間：2月4日——25日

　　地點(diǎn)：曹家渡敬老院、石二敬老院、頤美敬老院、靜安寺敬老院、金康敬老院

　　五、靜安寺街道

　　1.“新年寄語”活動(dòng)

　　時(shí)間：2月9日-18日

　　地點(diǎn)：靜安寺街道圖書館(新閘路1855號3樓)

　　2.“幸福家園慶元宵”活動(dòng)

　　時(shí)間：2月24日

　　地點(diǎn)：靜安寺社區(qū)文化活動(dòng)中心(新閘路1855號)

　　主要內(nèi)容：(1)音樂舞蹈慶佳節(jié);(2)居民同樂---互動(dòng)板塊，包湯圓，玩燈謎，傳統(tǒng)游戲串串燒;(3)居民同動(dòng)---健身板塊，乒乓，體能賽

　　六、曹家渡街道

　　1.“春之韻、春之聲”曹家渡社區(qū)合唱匯演

　　時(shí)間：1月29日

　　地點(diǎn)：曹家渡社區(qū)文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號)

　　主要內(nèi)容：由曹家渡社區(qū)秋韻合唱團(tuán)為主，邀請全市部分社區(qū)合唱隊(duì)和市區(qū)有關(guān)專家，用歌聲詮釋春天的美好。

　　2.“春滿曹家渡”攝影展

　　時(shí)間：2月1日

　　地點(diǎn)：曹家渡社區(qū)文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號)

　　主要內(nèi)容：曹家渡社區(qū)攝影團(tuán)隊(duì)將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現(xiàn)春天的`美景。

　　3.“祥龍騰云辭舊歲，金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社區(qū)元宵聯(lián)歡會

　　時(shí)間：2月23日

　　地點(diǎn)：曹家渡社區(qū)文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號)

　　主要內(nèi)容：在文化活動(dòng)中心開展以群眾團(tuán)隊(duì)展示、包湯圓、猜燈謎等環(huán)節(jié)，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，營造濃濃的元宵節(jié)慶氣氛。

　　4.“蛇舞升平世 鶯歌富貴春”玉蘭居委元宵晚會

　　時(shí)間：2月11日

　　地點(diǎn)：玉蘭居委活動(dòng)室

　　主要內(nèi)容：舉辦一臺居民參與的元宵晚會，以節(jié)目表演、猜燈謎、趣味游戲、吃元宵等形式讓玉蘭居民參與進(jìn)來過一個(gè)快樂的元宵節(jié)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：語言活動(dòng)"賞花燈、猜燈謎"

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。

　　2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語。

　　3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

　　活動(dòng)背景：正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。

　　2、知識--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。

　　活動(dòng)進(jìn)程：

　　一、導(dǎo)入

　　開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

　　二、展開

　　1、賞燈活動(dòng)。

　　(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

　　(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

　　2、猜謎活動(dòng)。

　　(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎(jiǎng)品，并給b組幼兒念謎語，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)

　　(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

　　(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

　　三、結(jié)束

　　將a組和b組得到的獎(jiǎng)品比一比，看哪隊(duì)勝利了?

　　鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。

　　乍得人(打一字)。 作

　　鬼頭山(打一字)。 嵬

　　頂破天(打一字)。 夫

　　三丫頭(打一字)。 羊

　　不怕火(打一字)。 鎮(zhèn)

　　寫下面(打一字)。 與

　　陳玉成(打一字)。 瑛

　　旱天雷(打一字)。 田

　　熱處理(打一字)。 煺

　　不要走(打一字)。 還

文化活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)目的：

　　配合區(qū)少宮雛鷹爭章活動(dòng)的開展，開拓同學(xué)的視野，通過一系列的趣味活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)科學(xué)的世界，激發(fā)起他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣，豐富同學(xué)的課余生活。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　13——16周

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、雛鷹爭章活動(dòng)的全面開展

　　2、“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)的推廣

　　3、部分同學(xué)參與區(qū)慶六一紅領(lǐng)巾與我“童”行達(dá)標(biāo)爭章活動(dòng)

　　4、低年級“奇妙的大自然”繪畫比賽

　　5、中年級“科技大觀園”手抄報(bào)比賽

　　6、高年級“假如我是科學(xué)家”征文比賽

　　7、全體同學(xué)參與的“心靈手巧，變廢為寶”環(huán)保小制作比賽

　　8、科技主題六一游園會

　　具體安排：

　　1、雛鷹爭章活動(dòng)的宣傳，指導(dǎo)開展活動(dòng)（13周）

　　2、“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)的`宣傳、報(bào)名工作（13——14周）

　　3、部分同學(xué)參與區(qū)慶六一紅領(lǐng)巾與我“童”行爭章活動(dòng)（14周，另行通知培訓(xùn)）

　　4、低年級“奇妙的大自然”繪畫比賽。（13——14周）

　　要求：規(guī)格、形式不限，內(nèi)容新穎，富有童趣。上交作品時(shí)間：14周周五前

　　5、中年級“科技大觀園”手抄報(bào)比賽。（13——14周）

　　要求：規(guī)格a3紙，緊扣主題，版面設(shè)計(jì)合理、美觀。上交作品時(shí)間14周周五前

　　6、高年級“假如我是科學(xué)家”征文比賽（13——14周）

　　要求：規(guī)格a4紙打印或400字原稿紙均可，體裁不限，內(nèi)容新穎，有獨(dú)特見解。上交時(shí)間：14周周五前。

　　7、“心靈手巧，變廢為寶”環(huán)保小制作比賽（13——15周）

　　要求：作品規(guī)格不限，以廢舊物品為原材料，創(chuàng)意、美觀、實(shí)用相結(jié)合。上交時(shí)間：15周周五

　　8、慶六一科技主題游園會（16周）

　　9、優(yōu)秀作品展示（16周）

　　評獎(jiǎng)方法：

　　1、繪畫、手抄報(bào)、征文、環(huán)保小制作比賽均分年部評出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　2、參與文化節(jié)系列活動(dòng)的同學(xué)都能獲得雛鷹爭章活動(dòng)手冊中的校本章。（每參與一項(xiàng)得一枚，最多可得四枚）

文化活動(dòng)方案12

　　在大部分同學(xué)的熱切期盼下，99級初六班擬定于20xx年在玉溪舉辦畢業(yè)22周年同學(xué)聚會。為了保障同學(xué)聚會的順利進(jìn)行，讓同學(xué)們能夠在短短的聚會時(shí)光盡情回味曾經(jīng)留下的難忘記憶，牽手其間敘說當(dāng)年友情，分享十五年的人生經(jīng)歷，特?cái)M訂本活動(dòng)方案。

　　一、籌備小組與分工

　　根據(jù)籌備工作需要，成立99級初六畢業(yè)二十二周年同學(xué)聚會籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂、準(zhǔn)備，以及聚會的組織、聯(lián)絡(luò)和接待工作。

　�。ㄒ唬┗I備小組組成：

　　總顧問：xx

　　聯(lián)絡(luò)人：xx

　　策劃：xx

　�。ǘ�）籌備小組工作職責(zé)：

　　1、活動(dòng)方案的起草及確定；

　　2、籌備小組成員間的'聯(lián)絡(luò)；

　　3、制作同學(xué)聚會日程表；

　　4、申請專門賬號，設(shè)立聚會基金；

　　5、校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師聯(lián)系邀請；

　　6、收集同學(xué)通訊錄，制作聚會紀(jì)念冊、光盤；

　　7、落實(shí)各項(xiàng)接待及聚會活動(dòng)安排。

　　（三）各聯(lián)絡(luò)人工作職責(zé)：

　　1、組織聯(lián)系所在地區(qū)的同學(xué)、轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)聚會的邀請和通知；并負(fù)責(zé)收集大家對活動(dòng)方案的建議和意見。

　　2、匯總本地區(qū)同學(xué)的個(gè)人通訊錄，內(nèi)容包括：姓名、工作單位、聯(lián)系地址、郵編、電話號碼、手機(jī)號碼、傳真、QQ號、MSN、電子信箱和一張全身照片，盡量詳細(xì)準(zhǔn)確。

　　3、確認(rèn)所在地區(qū)參加聚會的同學(xué)名單。

　　二、日程安排及活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)安排：

　　9：00—9：30：同學(xué)報(bào)到

　　10：00—11：30：座談會

　　12：00—13：30：午餐

　　13：30：合影

　　14：00—15：00：參觀母校

　　15：30—17：00：安排酒店活動(dòng)

　　18：00—19：30：晚宴

　　20：00—23：00：狂歡晚會

　　第二天活動(dòng)安排：

　　07：30—08：30：早餐同學(xué)聚會園滿結(jié)束

　　本活動(dòng)方案為征求意見稿，歡迎同學(xué)們提出修改意見！同學(xué)聚會籌備小組

　　20xx年xx月xx日

　　班聚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　項(xiàng)目科目金額合計(jì)

　　支出紀(jì)念杯元

　　同學(xué)聚會紀(jì)念冊（制作、印刷、光盤）

　　贈(zèng)送班老師禮品元

　　茶話會（茶葉、水果、瓜子等）元

　　餐費(fèi)元

　　交通費(fèi)元

　　住宿費(fèi)元

　　歡迎標(biāo)語、橫幅、郵費(fèi)等其他元聚會基金帳號：

文化活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)沿正方形的寬邊對稱對折。

　　2、練習(xí)反復(fù)折疊，折出可愛的小田雞。

　　3、體驗(yàn)制作的樂趣和成功感。

　　4、在老師的幫助下，完成這次折紙活動(dòng)。

　　5、培養(yǎng)幼兒對折紙的愛好。

　　二、活動(dòng)預(yù)備：

　　1、小田雞折紙成品若干。

　　2、白色長方形圖畫紙、油畫棒、膠棒等每人1份。

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、在小田雞折紙上進(jìn)行裝潢。

　　2、在老師的幫助下，完成這次折紙活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)進(jìn)程：

　　1、引導(dǎo)幼兒欣賞小田雞折紙成品，引發(fā)幼兒的愛好。

　　師：看，這些小田雞多可愛呀！你最喜歡哪個(gè)小田雞？為何喜歡它？

　　師：你看到了甚么樣的'小田雞？它們是怎樣折出來的？你想折一個(gè)小田雞嗎？

　　2、鼓勵(lì)幼兒探索小田雞的制作方法。

　　師：我們怎樣把一張白紙變成一把可愛的小田雞呢？引導(dǎo)幼兒觀察教師制作的小田雞范例，分析小田雞的制作方法。

　　教師演示并提示步驟要點(diǎn)，在幼兒折紙的進(jìn)程中，教師要巡回指導(dǎo)。

　�。�1）拿一張正方形的折紙，先找到兩個(gè)對角，把正方形的折紙疊成三角形，再打開；再把其它兩個(gè)對角對折，再打開；把四個(gè)角沿著折成的線向中間聚集，聚集后構(gòu)成一個(gè)三角形。

　　（2）把這個(gè)三角形中間對折一下，再打開，然后沿著中間那條線，把三角形的兩個(gè)角向斜上方折，折后再把后面的兩個(gè)角往斜下方折，這樣一個(gè)小田雞就構(gòu)成了。再畫上眼睛就更生動(dòng)了。

　　3、請幼兒欣賞自己及同伴做好的小田雞，體驗(yàn)成功的快樂。

　　教師：你覺得自己的小田雞可愛不可愛？還有誰的小田雞也很可愛？

文化活動(dòng)方案14

　　一、活動(dòng)目的：

　　根據(jù)湖北省《關(guān)于開展20xx年全省“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(黔安監(jiān)辦[20xx]70號)文件精神，結(jié)合我校校園安全管理實(shí)際情況，開展三十天安全文化節(jié)活動(dòng)，組織全校師生安全教育培訓(xùn);提高安全意識，增強(qiáng)安全技能;集中消除學(xué)校的'安全盲區(qū)、死角和隱患，實(shí)現(xiàn)“宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安全意識”的目標(biāo)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日—20xx年6月30日

　　三、活動(dòng)主題：

　　宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安全意識。

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新峰a#432，負(fù)責(zé)三十天安全文化節(jié)活動(dòng)的日常工作。

　　五、活動(dòng)對象：

　　全校本科生。

　　六、活動(dòng)安排：

　　“三十天校園安全文化節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃分為三個(gè)階段，循序漸進(jìn)地開展有針對性的階段主題活動(dòng)

　　第一階段：校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)宣傳

　　第二階段：第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)

　　第三階段：校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰

　　每個(gè)階段要有階段性總結(jié)。

　　七、活動(dòng)具體實(shí)施方案

　　1、第一階段： 校園安全文化宣傳

　　1.1 第一階段時(shí)間：20xx年6月1日—20xx年6月10日

　　1.2、 宣傳方案

　　1.2.1 主辦單位：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會

　　1.2.2 安全月前期宣傳：

　　(1) 宣傳形式

　　a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn)。

　　b、制作宣傳標(biāo)語橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。

　　c、分發(fā)宣傳單和開展校園安全專題講座等。

　　(2) 活動(dòng)流程

　　a.橫幅、展板的制作與安排

　　b.安全知識講座的安排與開展

　　1.3、可行性分析

　　本次活動(dòng)旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進(jìn)行，只要人員安排合理，大家各司其職，應(yīng)該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請、老師的邀請可能會出現(xiàn)時(shí)間的不統(tǒng)一，這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請，應(yīng)該能得到解決。

　　2、第二階段：第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)

　　2.1第二階段時(shí)間：20xx年6月11日—20xx年6月20日

　　2.2 校園安全應(yīng)急預(yù)演方案

　　2.2.1 主辦：地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會工程學(xué)院學(xué)生會、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會、工程學(xué)院分團(tuán)委

　　2.2.2 活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月11日—20xx年6月20日

　　2.2.3 活動(dòng)對象：全校本科生主要針對新峰宿舍所有學(xué)生

　　2.2.4 活動(dòng)主題：校園安全走入大學(xué)生生活

　　2.2.5 本活動(dòng)實(shí)施方案另行單獨(dú)策劃。

　　3、第三階段：校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰

　　3.1第三階段時(shí)間：20xx年6月21日—20xx年6月30日

　　3.3三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)表彰

　　3.3.1 主辦：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會

　　3.3.2 時(shí)間：20xx年6月25日

　　3.3.3 地點(diǎn)：工程樓418

　　3.3.4 參加人員：學(xué)工組老師、協(xié)會成員、各項(xiàng)活動(dòng)得獎(jiǎng)人員、其他學(xué)生等

　　3.3.5 表彰總結(jié)內(nèi)容：

　　a對三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎(jiǎng)金等

　　b在校園內(nèi)進(jìn)行校園安全文化節(jié)成果展示

文化活動(dòng)方案15

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，以宣傳為中心，以改革創(chuàng)新和科技進(jìn)步為動(dòng)力。

　　二、活動(dòng)目的

　　由xx協(xié)會發(fā)起并組織的“牽手社區(qū)”文化聯(lián)誼活動(dòng)意在走進(jìn)社區(qū)，貼近基層群眾，以義演的形式與觀眾面對面，進(jìn)行文化傳播交流，為活躍居民的社區(qū)文化生活，提高廣大人民個(gè)人文化涵養(yǎng)和素質(zhì)，提高廣大社區(qū)居民的業(yè)余生活水平，豐富和充實(shí)廣大人民精神文化生活；豐富社區(qū)共建內(nèi)容，創(chuàng)建和諧美好社區(qū)文化生活環(huán)境，融和社區(qū)居民關(guān)系，打造新世紀(jì)現(xiàn)代文明社區(qū)生活。

　　三、活動(dòng)主題

　　打造完美社區(qū)生活

　　四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：

　　協(xié)辦單位：各社區(qū)居委會

　　五、活動(dòng)特色

　　集觀賞性、教育性、互動(dòng)性、趣味性和參與性于一體的社區(qū)文藝演出活動(dòng)，以精彩、歡樂、健康、互動(dòng)的演出形式，讓演員與群眾近距離接觸，演員牽手群眾同臺演出，豐富廣大人民群眾的文化生活，打造多姿多彩的社區(qū)生活；以流動(dòng)舞臺的形式進(jìn)社區(qū)公益演出，讓老百姓在家門口領(lǐng)略到藝術(shù)，欣賞到自然、精彩的表演，讓廣大群眾更方便地享受到文化活動(dòng)的愉悅。

　　此次公益演出進(jìn)社區(qū)活動(dòng)旨在推動(dòng)北京的社區(qū)精神文明建設(shè)，活躍社區(qū)居民的'文化生活，增進(jìn)居民間的溝通交流，為創(chuàng)建和諧社會做出貢獻(xiàn)，為新北京建造新形象、新環(huán)境，共同迎接奧運(yùn)的到來。

　　社區(qū)是個(gè)大家庭，搞好社區(qū)文化，讓居民工作之余放松享受生活，同時(shí)在活動(dòng)過程中，社區(qū)居民增加了溝通和了解，對社區(qū)產(chǎn)生自豪感和歸屬感，社區(qū)里的和諧關(guān)系便建立起來。以重大節(jié)慶、紀(jì)念日為契機(jī)，深入開展弘揚(yáng)民族精神教育，極大地豐富了市民的文化生活�！疤焯煊谢顒�(dòng)、月月有演出、節(jié)日有慶典、人人都參與、無處不歡樂�！闭�如一首反映社區(qū)文化繁榮景象的順口溜，趕著豐富的“文化大集”，讓不同身份、不同學(xué)識、不同背景的人們找到認(rèn)同感、歸屬感，共同營造相知、相識、相助的溫馨家園。

　　文化，是城市的靈魂；社區(qū)文化，又是城市文化的基石。用愛國主義精神、先進(jìn)文化知識、社會主義新風(fēng)來熏陶社區(qū)人、鼓舞社區(qū)人、引導(dǎo)社區(qū)人，是北京創(chuàng)建文明城市，著力提高市民整體素質(zhì)的一大特色。以文化為平臺，切磋技藝、增進(jìn)友誼，豐富基層生活。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、公益演出

　�。�1）演員

　　邀請群眾熟知喜愛的老中青三代藝術(shù)家，與社區(qū)居民同臺演出，共同打造走進(jìn)新農(nóng)村新的互動(dòng)演出模式。

　　（2）社區(qū)文藝團(tuán)體

　　社區(qū)居委會鼓勵(lì)社區(qū)文藝愛好者踴躍參與，制造氣氛火爆，場面熱烈的現(xiàn)場，并為社區(qū)文體活動(dòng)的開展提供舞臺，加深共建家園的交流，拓展社區(qū)精神文明建設(shè)的渠道，營造和諧社區(qū)的氛圍。

　　2、互動(dòng)活動(dòng)

　　以耳目一新的節(jié)目內(nèi)容，高潮迭起的游戲互動(dòng)活動(dòng)讓社區(qū)居民渡過一個(gè)難忘、歡快的時(shí)光，形成社區(qū)文化遍地開花、全民參與的熱鬧景象。

　　3、知識講座

　　通過多種形式，加強(qiáng)宣傳、營造氛圍，現(xiàn)場開展與社區(qū)有關(guān)的以“和諧社區(qū)，幸福家庭”、“健康生活，合理消費(fèi)”、“響應(yīng)三節(jié)，從我做起”、“安全消防，人人有責(zé)”、“自強(qiáng)自立、關(guān)愛弱勢群體”、“英語熱潮，喜迎奧運(yùn)”、“健全法制社會，增強(qiáng)居民自我保護(hù)意識”、“”等為主題的科普知識、愛心講座。

　　時(shí)間：x月

　　地點(diǎn)：小區(qū)社區(qū)活動(dòng)處

　　拔河比賽

　　目標(biāo)要求：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體合作意識

　　參加對象：業(yè)主

　　時(shí)間：x月

　　地點(diǎn)：小區(qū)籃球場

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