- 相關(guān)推薦
我們的班主任初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我們的班主任初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的班主任初中作文1
老師!是我們作為學(xué)生的指導(dǎo)人,他在我們應(yīng)該讀書的時刻里,灌輸知識給我們讀書,但是在這么多老師里,有著一個老師會當(dāng)上我們的班主任,班主任是我們一個班的負(fù)責(zé)老師,他的`任務(wù)是非常沉重的,學(xué)生有什么困難和不懂的地方,它第一時間跑出來來教導(dǎo)我們,幫我們解決困難。
今天就讓我來講述一下關(guān)于我們班的班主任的一些真人真事給大家分享一下吧!
我是一名在讀初二年級的學(xué)生,我在初二三班讀書,我們的班主任她是個女老師,她教我們的科目是語文,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常喜歡她,因?yàn)樗虝姆椒ǚ浅*?dú)特,容易明白,我們好多同學(xué)以前語文成績都是不高,但是在我們班主任的教導(dǎo)下,同學(xué)們有著明顯的上升。班主任!她也是一個非常關(guān)心我們學(xué)生的一些課堂內(nèi)外的情況,我還記得有一次,我的同桌因?yàn)榧依锍隽诵﹩栴},同學(xué)整天沒有心思上課,班主任知道之后,就每天自習(xí)課的時候,就會跟那位同學(xué)做思想工作,希望同學(xué)可以走出困境,重新好好地投入讀書狀態(tài)。
我們的班主任她深受我們同學(xué)們的歡迎,班主任!謝謝你!謝謝你一直以來的照顧!
我們的班主任初中作文2
我們的班主任既嚴(yán)厲又慈愛,很少笑,同學(xué)們都希望一睹老師滿面笑容的樣子。
剛分班,我對他并不了解,直到后來,我才知道他是一個對我們既負(fù)責(zé)任又嚴(yán)厲的'老師。每次給我們上課,聲音如雷鳴般大,把我們每一個人都嚇得像老鼠。漸漸地,習(xí)慣了,現(xiàn)在我對他產(chǎn)生了新的敬意。
一個星期四的早晨,他拿著試卷進(jìn)了教室。他說:“這是物理試卷,物理老師拜托我把卷子發(fā)了。”并說:“你們知道你們考得有多好?”發(fā)試卷后,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)考了100分而,我考得比誰都差。我是多么羨慕他們呀!在我們都拿到試卷后,他說道:“你們有什么想對周老師說,就告訴我,我可以轉(zhuǎn)告他!
這是一次機(jī)會。最后小羅發(fā)表了自己的觀點(diǎn),說:“我這次能考100分,完全是我的努力,沒半點(diǎn)兒虛假。”還說了學(xué)習(xí)方法:上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真讀物理課本,以便在回答問題時,有準(zhǔn)確的物理語言;失敗了不要灰心,跌倒了爬起來再走;做事要有信心、恒心和毅力。
他給我上了這節(jié)課,才使我醒悟到是我在危險之中他把我救了出來。在那節(jié)課上,我們一個個都不拘謹(jǐn),老師面帶笑容。那樣和藹可親。
老師!你太偉大了。
【我們的班主任初中作文】相關(guān)文章:
我們的班主任作文02-04
我們的班主任作文02-29
我們的新班主任作文02-20
我們的班主任的學(xué)生作文10-17
我們的新班主任作文03-07
(推薦)我們的班主任作文12-15
我們身邊的龍文化初中作文12-10
聊聊我們的龍文化初中作文12-10
我們的班主任作文(15篇)02-04