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  • 社團(tuán)音樂社團(tuán)活動總結(jié)

    時間:2024-07-04 11:11:47 音樂 我要投稿

    社團(tuán)音樂社團(tuán)活動總結(jié)集錦

      總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的社團(tuán)音樂社團(tuán)活動總結(jié)集錦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    社團(tuán)音樂社團(tuán)活動總結(jié)集錦

    社團(tuán)音樂社團(tuán)活動總結(jié)集錦1

      開心音樂社團(tuán)自成立以來,已經(jīng)逐步發(fā)展穩(wěn)定,我們讓喜歡唱歌、喜歡音樂的同學(xué)加入社團(tuán),通過音樂活動、體態(tài)律動、合唱排練等形式,讓學(xué)生在音樂課之余通過其它的藝術(shù)形式感受音樂的美。

      一、繼承發(fā)展,聽取建議

      社團(tuán)慢慢發(fā)展起來,成熟起來,這與班主任們的配合與協(xié)助是分不開的,所以在下來的工作中我會更頻繁的與各班主任及時進(jìn)行溝通,將社團(tuán)向更好成熟的發(fā)展。

      二、加強(qiáng)管理,完善社團(tuán)管理機(jī)制與建設(shè)工作

      雖然社團(tuán)會員相對較少,而且相對分散在每個班,在管理,聯(lián)系,活動開展等方面存著這很多的弊端,阻礙了社團(tuán)的發(fā)展,因此,接下來社團(tuán)將進(jìn)一步完善小組長、聲部長、助理集中緊密的管理體制,加以社團(tuán)管理與建設(shè)。

      三、注重成效,創(chuàng)新開展社團(tuán)教學(xué)工作

      社團(tuán)的創(chuàng)辦旨在發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色,結(jié)合學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)員友誼,為廣大喜歡音樂的同學(xué)提供一個良好的學(xué)習(xí)和交流平臺。所以教學(xué)就成為各項(xiàng)工作重中之重。我們將挑選更多具有典型代表意義的音樂作品開展教學(xué)工作,并且定期邀請外校專家老師進(jìn)行音樂知識和聲樂方面的.培訓(xùn),以滿足學(xué)員學(xué)有所成,全面發(fā)展的愿望。

      四、立足校園,面向社會,全力以赴,積極各種文藝演出

      通過讓學(xué)生參加比賽演出,鍛煉孩子們的自信心和表演能力,也嘗試在社會產(chǎn)生了一定反響,提升了社團(tuán)的影響力,希望能多與其他學(xué)校舉辦聯(lián)誼活動。提高我校音樂社團(tuán)的影響力和知名度。

    社團(tuán)音樂社團(tuán)活動總結(jié)集錦2

      我校音樂社團(tuán)組建以來,堅(jiān)持每周五下午活動時間訓(xùn)練,通過循序漸進(jìn)。有針對性的訓(xùn)練,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,增長了知識,陶冶了情操,活躍了身心,鍛煉了意志,增長了才干,為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本期音樂社活動總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

      一。進(jìn)行了簡單的識譜教學(xué),學(xué)生很想自己能夠識譜唱歌,學(xué)習(xí)時積極性較高;教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,教學(xué)時,選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來

      進(jìn)行教學(xué),經(jīng)過多次訓(xùn)練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏;教學(xué)了休止符、裝飾音等音樂術(shù)語和記號。

      二。加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。訓(xùn)練學(xué)生唱歌要統(tǒng)一的姿勢,訓(xùn)練隊(duì)員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習(xí)中向?qū)W生時時提及氣息的控制,掌握了氣息的控制后,進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí),發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深,簡單到復(fù)雜。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到的.方法進(jìn)行練習(xí)。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣會損壞聲帶,而且會破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。練習(xí)優(yōu)秀合唱歌曲,作品的選擇由易漸難。

      三。本學(xué)期我們的豎笛學(xué)習(xí)有條不紊的進(jìn)行,形成了我校的一大特色。學(xué)生在練習(xí)指法的同時,加入了一些兒歌,以及一些耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀樂曲,豐富了學(xué)生的課余知識,增長了學(xué)生的見識。通過這一學(xué)期的訓(xùn)練,小組成員大有收獲,掌握了一些術(shù)語和記號,懂得了音的強(qiáng)弱規(guī)律,能識簡單樂譜,在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進(jìn)步。我深信,有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有小組成員的不懈努力,我們的音樂社團(tuán)越辦越好。

    社團(tuán)音樂社團(tuán)活動總結(jié)集錦3

      音樂課外活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學(xué)的延伸。

      音樂課外活動豐富了學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)了學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

      本期的音樂社團(tuán)教學(xué)工作有以下收獲:

      一.達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo):

      1.培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。

      2.合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,同時也是同學(xué)們所最喜愛的科目。

      3.通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉學(xué)生的節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

      4.通過小樂隊(duì)的訓(xùn)練,使樂隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

      5.我校首屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演的成功舉辦,充分展現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

      二.訓(xùn)練模式:

      1.保證了訓(xùn)練時間,保證人員到位;

      2.采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;

      3.訓(xùn)練了學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

      4.豐富了學(xué)生的`想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

      5.樹立了精品意識,爭取到了家長支持,做好了安全工作。

      三.教學(xué)反思:

      1.教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

      2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

      3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的

      具有生動性、活潑性。

      四.主要收獲:

      1.狠抓了教學(xué)常規(guī)管理,重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上。

      2.以實(shí)踐為主,對重點(diǎn)、難點(diǎn)多啟發(fā)、多示范、多引導(dǎo)。

      3.讓學(xué)生形成了良好的音樂習(xí)慣。

      4.培養(yǎng)了學(xué)生的特長,讓學(xué)生發(fā)揮出自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

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