【必備】科技節(jié)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的科技節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技節(jié)活動(dòng)方案1
各班級(jí):
一年一度的科技節(jié)是考察每個(gè)學(xué)校科學(xué)教育成果的一個(gè)競(jìng)賽,更是檢驗(yàn)各校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的一個(gè)契機(jī)。為了更好的迎接第十五屆鹿城區(qū)青少年科技節(jié),形成教育合力;為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)更好的科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境;為了讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中得到鍛煉發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛科學(xué)、樂(lè)創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)。經(jīng)研究,決定舉辦溫州市南城小學(xué)20xx學(xué)年科技節(jié)大賽,內(nèi)容包括:小發(fā)明、小論文、科學(xué)社會(huì)實(shí)踐、頭腦思維挑戰(zhàn)賽等。
具體安排如下:
一、電腦“手抄報(bào)”制作比賽
1.參賽對(duì)象:四、五、六年級(jí)學(xué)生
2.比賽作品上交時(shí)間:10月8日
3.作品要求:用word軟件制作一張A3或A4電子手抄報(bào)。主題要圍繞國(guó)慶的內(nèi)容,標(biāo)題自擬。要求學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、組稿、排版編輯。作品可以打印出來(lái)或者存在u盤中上交(標(biāo)注班級(jí)、姓名)。
4.比賽規(guī)則:
、艔纳辖坏淖髌分性u(píng)出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)并記入班級(jí)總分中。各班每上交一份作品加1分,最高分為5分。
⑵從獲獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),再參加鹿城區(qū)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)電腦“手抄報(bào)”制作比賽,F(xiàn)場(chǎng)比賽定于11月10日(周六)上午8:30,制作時(shí)間累計(jì)3個(gè)小時(shí)。比賽地點(diǎn)另行通知。分配到上報(bào)名額:南城小學(xué)4名。
5.負(fù)責(zé)老師:花柳塘校區(qū):zz(zz)
府學(xué)巷校區(qū):zz(zz)
二、七巧板活動(dòng)
1.參加對(duì)象:全校學(xué)生
2.比賽時(shí)間:10月底
3.要求與組織:凡有七巧板的學(xué)生均有機(jī)會(huì)參加校級(jí)七巧板比賽,初賽由班級(jí)為單位組織(試卷由科學(xué)組提供)。評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生5-8名參加校級(jí)輔導(dǎo)與復(fù)賽,最后按區(qū)級(jí)分配名額確定我校的參賽隊(duì)伍人數(shù)。
4.項(xiàng)目?jī)?nèi)容:
、拧爸橇ζ咔砂褰M合與分解”競(jìng)賽(試卷)。分低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組,以試卷的形式進(jìn)行。
、啤爸橇ζ咔砂宥喾M合”創(chuàng)新作品評(píng)比。作品主題為“遙望星空,探索宇宙”,倡導(dǎo)青少年以自己的所見、所聞和想象,激發(fā)對(duì)宇宙無(wú)限遐想與探尋的熱情,利用智力七巧板為主道具設(shè)計(jì)主題畫面。個(gè)人、團(tuán)體多副組合圖案創(chuàng)新作品可提前準(zhǔn)備并將作品拍成照片襯在50cmX38cm紙上,可以配上顏色、背景等;在作品背面注明作者、作品名稱、由多少副七巧板組成;同時(shí)附上200字左右的說(shuō)明。(各班不限定上報(bào)作品數(shù),優(yōu)秀作品皆可上報(bào)校級(jí)比賽。最后按區(qū)級(jí)分配名額上報(bào)。)
5.比賽規(guī)則:
、鸥黜(xiàng)比賽評(píng)出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)并記入班級(jí)總分中。有報(bào)5-8名的班級(jí)加5分。
⑵從獲獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),再參加鹿城區(qū)小學(xué)生少兒“七巧科技”系列比賽。比賽時(shí)間定于11月24日(周六)上午8:30,比賽地點(diǎn)另行通知。分配到上報(bào)名額:組合和分:40名,多幅組合:15名。
6.負(fù)責(zé)老師:花柳塘校區(qū):zz(zz)
三、科技創(chuàng)新大賽
(一)“科技小發(fā)明、小論文”項(xiàng)目評(píng)比
1.主要參加對(duì)象:3-6年級(jí)全體學(xué)生。(1、2年級(jí)學(xué)生有作品亦可參加)
2.比賽作品上交時(shí)間:10月8日
3.要求:每班每項(xiàng)至少上交一份作品。
4.比賽規(guī)則:
、艔纳辖坏淖髌分性u(píng)出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)并記入班級(jí)總分中。各班每上交一份作品加1分,最高分為5分。
、茝墨@獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),再參加鹿城區(qū)小學(xué)生區(qū)級(jí)比賽。
5.負(fù)責(zé)人:花柳塘校區(qū):z:zz(z)
府學(xué)巷校區(qū):孫忠潔
(二)“科技實(shí)踐活動(dòng)”評(píng)比
1.主要參加對(duì)象:3-6年級(jí)全體學(xué)生(1、2年級(jí)的班級(jí)有參加意向均可報(bào)名參加)
2.比賽作品上交時(shí)間:10月19日
3.要求:每班每項(xiàng)至少上交一項(xiàng)有效科技實(shí)踐活動(dòng)課題,由活動(dòng)班級(jí)的`班主任和科學(xué)老師共同完成。
4.比賽規(guī)則:
、艔纳辖坏淖髌分性u(píng)出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)并記入班級(jí)總分中。各班每上交一份作品加1分,最高分為5分。
、茝墨@獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),再參加鹿城區(qū)小學(xué)生區(qū)級(jí)比賽。
5.負(fù)責(zé)人:花柳塘校區(qū):z:zz(zz)
府學(xué)巷校區(qū):zz
四、頭腦思維挑戰(zhàn)賽
1.比賽題目:
降落傘定點(diǎn)賽
2.提供材料:
保鮮袋5個(gè)(25cm*35cm),一次性紙杯一個(gè)(杯口直徑7.3cm,杯底直徑5.2cm,高8.5cm),線球1個(gè)(長(zhǎng)度約5米),雙面膠1個(gè)(寬度1cm),生雞蛋1個(gè)。
3.制作要求:
在40分鐘內(nèi),制作一個(gè)降落傘,用保鮮袋做傘衣,保鮮袋的使用數(shù)量控制在5個(gè)以內(nèi)。一次性紙杯內(nèi)裝雞蛋作為重物與降落傘相連,紙杯上不添加任何保護(hù)雞蛋的裝置。紙杯打孔裝線的位置必須在紙杯的最上端。
4.工具要求:
自己攜帶剪、切、打孔的工具,不能使用加熱、燃燒等工具,不提供電源。
5.比賽要求:
降落傘從四樓向地面降落,降落傘落地時(shí),如果杯中雞蛋破裂,則該隊(duì)無(wú)成績(jī)。
降落傘從四樓向地面降落,降落傘落地時(shí),如果杯中雞蛋完好無(wú)損,以紙杯落地的點(diǎn)與指定點(diǎn)之間的距離記成績(jī),距離越近成績(jī)?cè)胶谩?/p>
第一次成功的隊(duì)伍,可以再做第二次,兩次成績(jī)中,以最好的一次成績(jī)?yōu)樵撽?duì)的最終成績(jī)。
指定點(diǎn)為投放降落傘人員所站位置向外1米處的地面。降落傘投放要在裁判發(fā)出指令后的一分鐘內(nèi)完成。
6.比賽規(guī)則:
⑴各班分派一支4人隊(duì)伍參加比賽后評(píng)出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)并記入班級(jí)總分中。組建一隊(duì)加5分。
⑵從獲獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn),再參加鹿城區(qū)小學(xué)生區(qū)級(jí)比賽。
7.比賽時(shí)間:11月上旬。
8.負(fù)責(zé)人:花柳塘校區(qū):z:zz(zz)
府學(xué)巷校區(qū)負(fù)責(zé)人:zz
科技節(jié)活動(dòng)方案2
一、比賽主題:
20xx年張家港市中小學(xué)生航空模型競(jìng)賽
一、主辦單位:
張家港市科協(xié)、教育局
二、承辦單位:
錦豐小學(xué)
三、比賽時(shí)間:
20xx年12月31日(周四)
報(bào)到時(shí)間:20xx年12月31日上午8:00
四、比賽項(xiàng)目:
1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)
2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)
注:比賽要求每個(gè)選手在規(guī)定時(shí)間(自制火箭3小時(shí),套材火箭2小時(shí))內(nèi),獨(dú)立完成制作2支(1支主箭、1支備箭)模型火箭,經(jīng)模型比賽組委會(huì)裁判組驗(yàn)收合格,取得飛行資格。然后參加場(chǎng)地放飛比賽
五、具體操作由李艷芳老師負(fù)責(zé)實(shí)施。
科技節(jié)活動(dòng)方案3
為了貫徹落實(shí)《XX市“兒童友好,賦能未來(lái)”第二十四屆青少年科技節(jié)活動(dòng)方案》精神,推動(dòng)我校青少年科技活動(dòng)的開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,爭(zhēng)創(chuàng)新課程實(shí)驗(yàn)改革特色,發(fā)揚(yáng)博雅少年智創(chuàng)科學(xué)的熱情。經(jīng)研究,決定舉辦以“創(chuàng)新·創(chuàng)想·創(chuàng)作”為主題開展本校第七屆科技節(jié)活動(dòng)。
現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、目標(biāo)和內(nèi)容
1、活動(dòng)目標(biāo):堅(jiān)持學(xué)生為本、立足普及、重在參與、突出創(chuàng)新的原則,通過(guò)科技節(jié)比賽,為同學(xué)們搭建一個(gè)探索科學(xué),展示科技能力的平臺(tái),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,傳播科學(xué)精神和科學(xué)方法,推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、校科技節(jié)活動(dòng)主要內(nèi)容包括兩大主題板塊,分別為:科普論壇板塊和科普賽事板塊。
二、組織實(shí)施
1、成立第七屆?萍脊(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
2、本次大賽以各班組織相應(yīng)活動(dòng)為基礎(chǔ),擇優(yōu)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)將評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
三、科技節(jié)項(xiàng)目
補(bǔ)充:每個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人注意活動(dòng)記錄,照片6-10張上傳360云盤。
四、參賽項(xiàng)目具體要求
(一)論壇版塊——小學(xué)生趣味實(shí)驗(yàn)脫口秀
參加對(duì)象:4~6年級(jí)。各班級(jí)參賽數(shù)量不能超過(guò)1組。每班先在班級(jí)內(nèi)評(píng)選,選出1組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。
比賽要求:內(nèi)容必須是演講者親身參與的原創(chuàng)趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn),具體內(nèi)容不限,但必須健康向上,符合科學(xué)規(guī)律,不觸犯政策法規(guī),不違反社會(huì)道德規(guī)范。脫口秀內(nèi)容需要呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程性、趣味性,登臺(tái)表演限定1~2人合作完成,時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。
具體校內(nèi)比賽時(shí)間和地點(diǎn):定于9月14日(周三)中午12:30在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1舉行,12:10報(bào)到抽簽。
注意事項(xiàng):自帶比賽所需PPT課件與實(shí)驗(yàn)材料。推薦市賽的學(xué)生由班主任指導(dǎo)參賽。
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魔方6面還原挑戰(zhàn)
參加對(duì)象:4~6年級(jí)。
材料要求:參賽者需自帶比賽用的三階魔方,所用魔方須在比賽開始前通過(guò)裁判的檢查,要符合標(biāo)準(zhǔn)。
比賽規(guī)則:比賽前魔方由裁判員背對(duì)參賽選手打亂,打亂步驟20步以上。魔方打亂后,把魔方放在桌子上,比賽選手的手不能與魔方有任何接觸。
開始時(shí)間聽裁判員口令,每輪次還原魔方的時(shí)間限定在5分鐘內(nèi)。選手完成后把魔方放在桌上,雙手不能接觸并起立示意,此時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束。停止計(jì)時(shí)后,計(jì)時(shí)裁判需檢查魔方是否為完成狀態(tài),如果未完成則為失敗。
每位選手參加兩輪測(cè)試,以最好一輪成績(jī)?yōu)檫x手成績(jī)。如成績(jī)相同,則看另一輪成績(jī),成績(jī)好的名次列前。
比賽時(shí)間和地點(diǎn):定于9月20日(周二)中午12:20在報(bào)告廳舉行,12:10報(bào)到抽簽。
氣球動(dòng)力小車挑戰(zhàn)賽
參賽對(duì)象:4~6年級(jí)。每支隊(duì)伍可由2~3人組成。
材料要求和制作時(shí)間:組委會(huì)為每位參賽選手統(tǒng)一提供制作材料,不允許攜帶其他器材參加比賽。
提供材料包括:硬紙1盒、氣球1個(gè)、輪子4個(gè)、連接軸2個(gè)、吸管2根、膠水1個(gè)、膠帶1個(gè)、剪刀1把。
參賽隊(duì)伍須在40分鐘內(nèi),使用統(tǒng)一提供的材料現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)制作一輛小車,以氣球驅(qū)動(dòng)小車。
比賽規(guī)則:
比賽進(jìn)行兩輪,第一輪以小車行駛的長(zhǎng)度來(lái)計(jì)算成績(jī),第二輪以行駛的.準(zhǔn)度來(lái)計(jì)算成績(jī)。
選手必須在指定區(qū)域內(nèi)發(fā)車,小車不能越線。小車駛離發(fā)車線后,選手不得觸摸小車。違反規(guī)則的,成績(jī)視為無(wú)效,并計(jì)作一次行駛。
車輛行駛的長(zhǎng)度成績(jī)計(jì)算:組委會(huì)提供指定長(zhǎng)條形跑道,從起點(diǎn)發(fā)車到小車停止運(yùn)動(dòng)所行駛的長(zhǎng)度來(lái)計(jì)算成績(jī)。小車在行駛過(guò)程中,如碰撞跑道邊緣擋板,每碰撞一次,成績(jī)減去20厘米。每支隊(duì)伍可行駛2次,取兩次行駛中最長(zhǎng)的一次成績(jī)名次乘以0.8納入總成績(jī)。
車輛行駛的準(zhǔn)度成績(jī)計(jì)算:選擇一個(gè)起點(diǎn)發(fā)車到達(dá)指定的圓心位置,每支隊(duì)伍可行駛2次,取兩次行駛中靠近圓心的一次成績(jī)名次乘以0.2納入總成績(jī)。
比賽時(shí)間和地點(diǎn):定于9月27日(周二)中午12:20在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1舉行,12:00報(bào)到。
鐵絲陀螺
參賽對(duì)象:4~6年級(jí)。
比賽規(guī)則:
、倜课贿x手共3次測(cè)試機(jī)會(huì),取最高一次成績(jī)?yōu)閰①惓煽?jī);
、趶挠(jì)時(shí)0點(diǎn)開始計(jì)時(shí)至陀螺停止旋轉(zhuǎn),單次時(shí)間長(zhǎng)者成績(jī)高;
、塾(jì)時(shí)0點(diǎn)前選手有30秒準(zhǔn)備時(shí)間,最后10秒進(jìn)入倒計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)0點(diǎn)陀螺必須處于旋轉(zhuǎn)狀態(tài),超時(shí)啟動(dòng)者成績(jī)無(wú)效;
、苡(jì)時(shí)過(guò)程中不可觸碰陀螺,也不允許以任何方式給陀螺提供額外動(dòng)力;
⑤現(xiàn)場(chǎng)制作結(jié)束后,參賽選手必須將陀螺交至裁判處,否則取消參賽資格。
、匏羞x手必須在指定區(qū)域測(cè)試,測(cè)試過(guò)程中陀螺若旋轉(zhuǎn)或者掉落離開測(cè)試區(qū)域,計(jì)時(shí)立即終斷。
材料要求:由組委會(huì)統(tǒng)一提供鍍鋅鐵絲,具體規(guī)格——直徑:1.2mm,長(zhǎng)度:20cm,制作工具不限制(選手根據(jù)自己制作需要自備),現(xiàn)場(chǎng)制作,獨(dú)立完成,樣式不限。
比賽時(shí)間和地點(diǎn):定于10月11日(周二)中午12:20在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1舉行,12:00報(bào)到。
中小學(xué)生科創(chuàng)項(xiàng)目征集
參加對(duì)象:4~6年級(jí)
征集要求:適合中小學(xué)生年段特點(diǎn)、源于學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)上的科技創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目,關(guān)注項(xiàng)目的合作和探究,適合1~3人能合作完成的項(xiàng)目為主。科創(chuàng)項(xiàng)目體現(xiàn)創(chuàng)新精神,且經(jīng)過(guò)實(shí)踐操作,具備可行性和可推廣價(jià)值。
作品要求:以學(xué)生個(gè)人名義或者學(xué)校班級(jí)名義申報(bào)科創(chuàng)項(xiàng)目。申報(bào)材料要標(biāo)注:項(xiàng)目題目、項(xiàng)目概述、組隊(duì)參賽說(shuō)明、適合學(xué)生年段、制作所需要工具、成品展示(圖文介紹)、比賽細(xì)則、場(chǎng)地要求(圖文)。同時(shí)請(qǐng)?zhí)峁?~2位學(xué)生作者信息(學(xué)校、班級(jí)、姓名)和1位本校指導(dǎo)師信息(姓名、職稱職務(wù)、聯(lián)系電話)。
申報(bào)時(shí)間:申報(bào)材料以“單位+學(xué)生姓名(或班級(jí))+項(xiàng)目題目”打包命名,并在10月18日(周二)前發(fā)送到郵箱。
五、評(píng)獎(jiǎng)
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,分組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給予獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)展創(chuàng)造章,并擇優(yōu)推薦參加第二十四屆XX市青少年科技創(chuàng)新大賽。
XX市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年9月6日
科技節(jié)活動(dòng)方案4
為了豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的.科學(xué)素養(yǎng),學(xué)校大隊(duì)部將在11月21日——11月27日科技周里,組織以下活動(dòng):
全體學(xué)生。
1——2年級(jí)學(xué)生,畫在8k紙上,材料不限。配上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明(用鋼筆寫于右下腳),不超過(guò)200字。突出想象力,繪畫水平。(每班于下周五——11月27日前上交大隊(duì)部2——4張)
3——6年級(jí)
(1)參賽作品的形式包括:水彩畫、蠟筆畫等。繪畫風(fēng)格不限。
(2)參賽作品一律在規(guī)格為4k的紙上繪制。作品要求干凈、整潔。
(3)數(shù)量要求:每班于下周五——11月27日前上交,不少于2幅。
撲克牌搭高塔
。1)3-6年級(jí)各班自行安排學(xué)生進(jìn)行比賽。
。2)11月26日參加學(xué)校比賽
3-6年級(jí)每班2人
另行通知
。1)利用提供的54張撲克牌搭建高塔,看誰(shuí)搭得高,以高度決定最后的名次,高度相同者,看誰(shuí)的用時(shí)少,用時(shí)少者為勝。
。2)撲克牌從地面開始搭建。
。3)搭建的時(shí)間要求在30分鐘內(nèi)完成。搭建完成后向裁判員示意,等待裁判員過(guò)來(lái)測(cè)量。要求搭建完成后,撲克塔能夠不借助外力保持20秒的時(shí)間。
。4)除撲克牌之外不得使用其他任何輔助材料。
(5)撲克牌可以折疊,但不準(zhǔn)剪、撕。
科技節(jié)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想:
傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,大力普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)和科學(xué)技能方法。
二、活動(dòng)主題:
與科技同行,共創(chuàng)低碳生活
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我?萍紕(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生低碳生活的意識(shí),提高學(xué)生的`科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月— 20xx年3月14日
六、具體活動(dòng)安排:
七、總結(jié)評(píng)比:
(一)評(píng)選時(shí)間:20xx年3月4日下午組織有關(guān)老師對(duì)科技小制作、科技小發(fā)明,3月7日下午對(duì)科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告、智力七巧板、教師創(chuàng)新作品論文進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選地點(diǎn)另行通知。3月9日檢查班級(jí)博客關(guān)于科技節(jié)開展情況的資料上傳。
(二)科技班級(jí)評(píng)選辦法 校內(nèi)各單項(xiàng)比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分(作品分?jǐn)?shù)量與質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),各班級(jí)在上交作品數(shù)達(dá)到要求的情況下,一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分),評(píng)選出科技節(jié)優(yōu)勝班級(jí)22個(gè)。
利用學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)博客開設(shè)科普知識(shí)專欄,并向家長(zhǎng)和師生們傳達(dá)科技節(jié)活動(dòng)方案,上傳班級(jí)科技節(jié)開展情況圖片文稿資料,營(yíng)造良好的科普教育氛圍。
(三)學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì): 各單項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)參賽總?cè)藬?shù),按5%、10%、15%的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。 (四)教師表彰獎(jiǎng)勵(lì):評(píng)選出教師優(yōu)秀作品,按作品總數(shù)的5%、10%、15%設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)按教師指導(dǎo)學(xué)生作品總數(shù)的5%、10%、15%設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。
八、保障措施:
(一)成立科技節(jié)活動(dòng)組織委員會(huì):
主任:劉 xx
成 員:莊 xx
科技節(jié)活動(dòng)由莊元秋具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)各科技節(jié)活動(dòng)小組日常工作
(二)要求各處室主任、級(jí)部主任、班主任、教研組長(zhǎng)按照活動(dòng)方案認(rèn)真組織,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)指導(dǎo),全體教職工積極參與科技節(jié)活動(dòng),確?萍脊(jié)活動(dòng)成功,科技節(jié)活動(dòng)成績(jī)分別作為當(dāng)月優(yōu)秀級(jí)部、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的主要依據(jù),教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小發(fā)明、科技創(chuàng)新作品等科技活動(dòng)情況,作為學(xué)期教師指導(dǎo)獎(jiǎng)的重要依據(jù)。
日照市新營(yíng)小學(xué) 20xx年 11月27日
科技節(jié)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的科技教育,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái),F(xiàn)舉行第五屆校園科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)將根據(jù)江蘇省、常州市青少年科技創(chuàng)新大賽的要求,結(jié)合我校的辦學(xué)理念和校園文化,培養(yǎng)“大氣向上、自立堅(jiān)韌”的西新學(xué)子,遵循“面向全體,突出重點(diǎn),注重實(shí)效”的原則開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題、重點(diǎn)、口號(hào):
活動(dòng)主題:競(jìng)速人生,夢(mèng)想成就未來(lái)(第二季)
活動(dòng)重點(diǎn):動(dòng)手做 做中學(xué) 學(xué)中思
活動(dòng)口號(hào):我參與 我創(chuàng)新 我快樂(lè)
三、活動(dòng)原則:
立足普及,鼓勵(lì)學(xué)生全面參與,注重實(shí)效,貼近生活,與學(xué)校特色相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
四、活動(dòng)總指揮:金松武
五、活動(dòng)協(xié)調(diào): 趙 燕
班主任根據(jù)活動(dòng)方案,事先了解活動(dòng)內(nèi)容和要求,并向本班學(xué)生作好宣傳工作,精心組織好學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)。
六、活動(dòng)進(jìn)程:
1.第一階段:前期準(zhǔn)備階段
主要內(nèi)容:活動(dòng)宣傳、發(fā)動(dòng)參與、制作條幅(主題、口號(hào))
2.第二階段:正式活動(dòng)階段
主要內(nèi)容:開展科普活動(dòng) 現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目選拔參賽 現(xiàn)場(chǎng)比賽
3.第三階段:成果展示階段 (閉幕式)
主要內(nèi)容:組織布展 總結(jié)表彰 閉幕式(邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo))
七、具體活動(dòng)安排
(一) 宣傳發(fā)動(dòng)( 科技節(jié)文化建設(shè) )
1. 出一期圍繞“科技節(jié)我們來(lái)了”為主題的班級(jí)黑板報(bào)(負(fù)責(zé)部門:各班級(jí)) 評(píng)價(jià)部門:學(xué)生發(fā)展部 檢查時(shí)間:3月25日
2. 活動(dòng)方案上網(wǎng) 負(fù)責(zé)部門:科學(xué)組(劉茹)
3.橫幅:西新橋小學(xué)“ 競(jìng)速人生,夢(mèng)想成就未來(lái)(第二季)”第五屆科技節(jié)
責(zé)任人:資源保障部(符國(guó)娣)
4、科技節(jié)開幕式:聯(lián)合早會(huì) 時(shí)間:3月17日 五(2)班承辦
(二)科普宣傳
講座內(nèi)容:介紹車輛講座 主講人:外聘
時(shí)間:待定
(三)競(jìng)賽項(xiàng)目
科 普 類:1.創(chuàng)新幻想畫比賽(1-6年級(jí))
2.創(chuàng)新七巧板比賽(5-6年級(jí))
3、巧手小制作(1-6年級(jí))
4、“金點(diǎn)子”小發(fā)明方案設(shè)計(jì)(3-6年級(jí))
科技現(xiàn)場(chǎng)類:5、遙控電動(dòng)車接力賽(1-3年級(jí))
6、遙控電動(dòng)車障礙過(guò)關(guān)賽 (3-6年級(jí))
7、四驅(qū)車拼裝競(jìng)速賽(4-6年級(jí))
8、“中天滑萊士”電動(dòng)氣墊車競(jìng)速賽(4-6年級(jí))
9、F1電動(dòng)空氣漿車直線競(jìng)速賽(1-6年級(jí))
(四)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
~單項(xiàng)、團(tuán)體獎(jiǎng)
凡所有科技現(xiàn)場(chǎng)類比賽,都設(shè)有單項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng),參加單項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)的班級(jí)必須有三男或三女,單項(xiàng)團(tuán)體計(jì)分方法,以該班的三位同學(xué)名次相加,數(shù)小者成績(jī)列前。
~優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
各年級(jí)根據(jù)科技節(jié)各項(xiàng)目活動(dòng)積分(包括:學(xué)生科技項(xiàng)目競(jìng)賽獎(jiǎng)得分+文化布置獎(jiǎng)得分+特色項(xiàng)目獎(jiǎng)得分)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名,組織獎(jiǎng)2名
~文化布置獎(jiǎng)
各年級(jí)根據(jù)活動(dòng)要求進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置(主要檢查內(nèi)容:黑板報(bào)、特色欄目等),營(yíng)造科技節(jié)活動(dòng)氛圍。設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)
~特色項(xiàng)目獎(jiǎng)
(1) 優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員 :各年級(jí)根據(jù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師及所交班級(jí)學(xué)生參與率和獲
獎(jiǎng)率評(píng)選出優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào)若干
(2) 西新賽車手
評(píng)選要求:參加年級(jí)科技項(xiàng)目至少兩項(xiàng)且獲獎(jiǎng),可自主申報(bào)西新賽車手稱號(hào)并填寫申報(bào)表,經(jīng)學(xué)生發(fā)展部審核評(píng)選。
(五)活動(dòng)要求:
1.堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的.質(zhì)量.
2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班、各課外活動(dòng)小組在組織活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣透骰顒(dòng)小組特色,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技藝體節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4.整個(gè)科技藝體節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行,各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確;顒(dòng)過(guò)程的安全。
5.為了比賽的公平、公正,要求評(píng)委會(huì)成員在評(píng)比過(guò)程中嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。
6.請(qǐng)密切關(guān)注活動(dòng)通知,活動(dòng)安排如有變動(dòng),以校園網(wǎng)通知為準(zhǔn);顒(dòng)報(bào)道由各負(fù)責(zé)人撰寫,圖文并茂,最遲到活動(dòng)后第二天共時(shí)發(fā)布于校園網(wǎng)
科技節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題:
創(chuàng)新·合作·成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
為了積極響應(yīng)鹿城區(qū)第17屆青少年科技節(jié)活動(dòng)和第29屆科技創(chuàng)新大賽,并激發(fā)我校學(xué)生從小熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合的能力,我校特此舉辦此次科技節(jié)活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月——11月
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)科技節(jié)開幕式
時(shí)間:20xx年9月29日
內(nèi)容:親子動(dòng)員,科技激趣
對(duì)象:全體師生
(二)科技講座
時(shí)間:暫定20xx年10月17日下午
內(nèi)容:科學(xué)家XX科普講座《物理的魅力》
對(duì)象:高段學(xué)生
(三)“低碳消費(fèi)”特色現(xiàn)場(chǎng)賽
時(shí)間:暫定11月3日——7日
1、低年級(jí):“紙飛機(jī)競(jìng)遠(yuǎn)”
比賽規(guī)則:統(tǒng)一提供廢打印紙(a4)多張,現(xiàn)場(chǎng)十分鐘內(nèi)制作紙飛機(jī),完成后可以總飛行2次,取遠(yuǎn)的成績(jī)。
參賽要求:一、二年級(jí)每班選送2只隊(duì)伍,每只隊(duì)伍2人,配合進(jìn)行。
2、中年級(jí):“橡皮泥載重”
比賽規(guī)則:學(xué)校統(tǒng)一提供相同大小的橡皮泥和等大的環(huán)形小銅片(墊圈),學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)十分鐘內(nèi)捏制小船放入水中浮起,然后慢慢地逐個(gè)加入環(huán)片直至小船沉沒(méi),比較小船能承載的最多環(huán)片數(shù),多者獲勝。
參賽要求:三、四年級(jí)每班選送2只隊(duì)伍,每只隊(duì)伍2人,配合進(jìn)行。
3、高年級(jí):“撲克牌搭高”
比賽規(guī)則:自備撲克牌一副或多副,現(xiàn)場(chǎng)搭高,不能用手扶。比賽時(shí)每組允許失敗并重新開始搭高,但比賽時(shí)間不另外增加,每組最多用時(shí)15分鐘。以立住為準(zhǔn),多者為勝。如高度相同,以時(shí)間少者為勝。
參賽要求:五、六年級(jí)每班選送2只隊(duì)伍,每只隊(duì)伍2人,配合進(jìn)行。
(四)區(qū)級(jí)各類相關(guān)活動(dòng)(校級(jí)選拔賽)
1、科幻畫
時(shí)間:10月10日前,每班最多挑選3副作品交美術(shù)組參評(píng)
要求:科學(xué)幻想畫面向全體學(xué)生,畫種不限,作品規(guī)格為4開(38cm×54cm)的紙或其他材料,橫豎均可,限個(gè)人作品。
2、“智力七巧板”、“美畫板”二選一現(xiàn)場(chǎng)賽
時(shí)間:暫定10月28日下午,每班最多挑選七巧板3人,美畫板2人參賽。
比賽形式:分年段個(gè)人賽,分低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組,以試卷的形式進(jìn)行,學(xué)生可尋找相關(guān)模擬卷進(jìn)行練習(xí)。
3、“智力七巧板多副組合”創(chuàng)新作品評(píng)比
時(shí)間:10月24日前,每班最多挑選3副作品參評(píng)
要求:作品主題為“我是小小故事王”,要求閱讀或觀看一本(部)中外經(jīng)典的童話故事或寓言故事,對(duì)故事中的部分情節(jié)內(nèi)容進(jìn)行自由想象和創(chuàng)意,用續(xù)寫、修改、創(chuàng)新等多種形式進(jìn)行創(chuàng)作,主題要正面、積極、健康向上。利用智力七巧板為主道具設(shè)計(jì)主題畫面。多副組合創(chuàng)新作品可提前準(zhǔn)備并將作品拍成照片襯在50cmx38cm紙上,可以配上顏色、背景等;在作品背面注明作者、作品名稱、由多少副完整的七巧板組成(最多不超過(guò)50副);同時(shí)附上200字左右的`說(shuō)明。
4、科學(xué)小發(fā)明
時(shí)間:10月17日截止
要求:好發(fā)明來(lái)源于生活,你的“異想天開”也許就是發(fā)明的金點(diǎn)子,以便于生活為切入點(diǎn),發(fā)明創(chuàng)作,具有創(chuàng)新性,作品需注明作者、作品名稱及簡(jiǎn)要說(shuō)明。
5、科學(xué)小論文
時(shí)間:10月17日截止
要求:可以是詳盡的觀察日記或者有趣的研究報(bào)告,有意向的可以請(qǐng)班主任或相應(yīng)老師進(jìn)一步指導(dǎo),修改完成小論文。
6、科技實(shí)踐活動(dòng)
時(shí)間:10月31日截止
要求:以班級(jí)或小隊(duì)為組織形式,由班主任或相應(yīng)的老師帶隊(duì)組織開展。
7、頭腦思維挑戰(zhàn)賽:
待定中,敬請(qǐng)關(guān)注!
科技節(jié)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
為推動(dòng)學(xué)生科技創(chuàng)新教育,提高少年兒童科學(xué)文化素質(zhì),加快普及科技教育,我校決定面向全體學(xué)生通過(guò)舉辦科技節(jié),弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力。在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)主題
科技筑夢(mèng)創(chuàng)新成長(zhǎng)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
四、活動(dòng)項(xiàng)目
1、科學(xué)幻想畫比賽;
2、科技小制作;
3、“我愛科學(xué)”手抄報(bào)比賽;
4、科幻面具彩繪;
要求:在活動(dòng)時(shí)間內(nèi),利用課堂教學(xué),整合校內(nèi)外資源,開展以上四項(xiàng)主題活動(dòng),并將對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
五、活動(dòng)時(shí)間
提交作品時(shí)間:20xx年6月25日到30日
評(píng)比結(jié)果并公示時(shí)間:20xx年7月。
六、活動(dòng)具體要求
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的`負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績(jī)的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確;顒(dòng)過(guò)程的安全。
七、各項(xiàng)目參與及負(fù)責(zé)人安排
1、“幅幅有亮點(diǎn),全校齊參與”科技幻想畫
主題:環(huán)!(chuàng)新·未來(lái)
自備A3繪畫用紙,以班級(jí)為單位收集匯總報(bào)送項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。本項(xiàng)目的開展有利于鍛煉我們的想象力,活躍學(xué)校的科技美育氛圍。讓我們?cè)诳萍蓟孟氘嫷氖澜缋,體會(huì)科學(xué)與藝術(shù)的融合,表達(dá)對(duì)美好生活的向往,暢想未來(lái),祝福未來(lái)!
參與對(duì)象:1-6年級(jí)學(xué)生
負(fù)責(zé)教師:各班班主任。
2、“人人是創(chuàng)客,班班有創(chuàng)意”小制作小發(fā)明
主旨是提高我校小學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)造能力,加強(qiáng)對(duì)科技輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)指導(dǎo),深化科普推廣。報(bào)送作品以小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造為主。
參與對(duì)象:全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)
負(fù)責(zé)教師:
活動(dòng),以豐富學(xué)生的生活,活躍班級(jí)氣氛,圓學(xué)生科幻電影明星夢(mèng)!
參與對(duì)象:1-6年級(jí)學(xué)生
3、“我愛科學(xué)”手抄報(bào)比賽
充分尊重學(xué)生的興趣、愛好,自主選擇手抄報(bào)主題。每班選出3篇作品參賽。
參加對(duì)象:3-6年級(jí)
負(fù)責(zé)教師:各班班主任
4、“科學(xué)在我身邊”科幻面具彩繪
學(xué)生自備硬紙板、彩筆、膠水、細(xì)繩等材料模仿科幻電影人物制作自己喜歡的人物面具,以班為單位舉辦一期班隊(duì)
負(fù)責(zé)教師:各班班主任
八。評(píng)比
科學(xué)幻想繪畫:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)若干名。
科技小制作:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)若干名。
科學(xué)手抄報(bào):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)若干名。
科幻面具彩繪:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)若干名。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):比賽評(píng)分均采取10分制
1、科學(xué)幻想畫評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
主題突出,具有科技性(3分)
構(gòu)圖合理,色彩鮮艷、協(xié)調(diào)(2分)
構(gòu)思新穎、合理、想象豐富(3分)
富有童趣,整體效果好(2分)
2、小制作小發(fā)明評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
有創(chuàng)意(2分)
易適用(3分)
易操作(1分)
易推廣(2分)
造型美觀大方(2分)
評(píng)委安排:
科技節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)組織:
主辦單位:XX教育局、xx小學(xué)
協(xié)辦單位:XX科協(xié)、XX科技館
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx小學(xué)體育場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
“放飛科技?jí)粝耄c(diǎn)亮智慧童年”科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容如下:
1、開幕式
1、1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
1、2科技館領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
1、3學(xué)生代表發(fā)言
1、4科普劇《皮皮抗疫記》/《科學(xué)神探隊(duì)之奇跡大陸》
1、5現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié):紙圈大比拼
2、闖關(guān)挑戰(zhàn)大賽
2、1鏡面寫字
2、2吹杯換盞
2、3漂浮的回形針
2、4紙船承重
2、5硬幣滴水
2、6一飛沖天
2、7小風(fēng)車轉(zhuǎn)得快
2、8飛機(jī)穿越賽
2、9無(wú)線小車
2、10吸管搭建大賽
。ň唧w項(xiàng)目可以再優(yōu)化)
3、才藝展示賽
3、1科幻畫
3、2親子科學(xué)實(shí)驗(yàn)賽(現(xiàn)場(chǎng)賽或者視頻賽)
3、3親子科技制作賽(現(xiàn)場(chǎng)賽或者視頻賽)
3、4講故事比賽——我最喜歡的科學(xué)家/我最喜歡的科技館展品
闖關(guān)賽活現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了十個(gè)科學(xué)挑戰(zhàn)區(qū),每項(xiàng)挑戰(zhàn)都與科學(xué)知識(shí)緊密相連,平面鏡原理、水的表面張力、杠桿平衡原理、慣性定律、牛頓運(yùn)動(dòng)定律等等科學(xué)道理蘊(yùn)含在有趣好玩的`游戲中,比賽過(guò)程中每闖一關(guān)集一枚印章,集齊10枚印章兌換禮品。
才藝展示賽活動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)?茖W(xué)老師、科技館老師、xx名家長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委,設(shè)置一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)20名,優(yōu)秀獎(jiǎng)30名。
4、閉幕式
4、1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
4、2科技館領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
4、3家長(zhǎng)代表發(fā)言
4、4發(fā)放本次科技節(jié)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷
備注:參與評(píng)委的家長(zhǎng)志愿者,XX科技館負(fù)責(zé)科普培訓(xùn)。
科技節(jié)活動(dòng)方案10
為認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)科技教育工作,培養(yǎng)師生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造具有河包特色的青少年科技教育活動(dòng)品牌,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,決定開展河包區(qū)第二屆科技節(jié)活動(dòng),具體通知如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,形成 “學(xué)校有特色、班級(jí)有項(xiàng)目、人人皆參與”的良好氛圍,全面提升我區(qū)素質(zhì)教育工作水平,切實(shí)增強(qiáng)我區(qū)青少年的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)主題:
“探究實(shí)踐創(chuàng)新”
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:各中小學(xué)分管校長(zhǎng)、科技輔導(dǎo)員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)在河包區(qū)電教與裝備中心
四、活動(dòng)時(shí)間
第一階段:20xx年3月,啟動(dòng)階段;
第二階段:20xx年4月至11月,實(shí)施階段;
第三階段:20xx年12月至20xx年1月,總結(jié)展示階段。
五、活動(dòng)安排
第一階段:組織動(dòng)員
制定本;顒(dòng)方案,做好動(dòng)員工作,舉辦科技節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,3月20前將活動(dòng)方案電子稿發(fā)至z。
第二階段:方案實(shí)施
。ㄒ唬⿲W(xué)校普及性活動(dòng)
1.組織開展“六個(gè)一”活動(dòng)。
舉辦一次科普講座;組織一次科普大篷車進(jìn)校園或參觀一次科技館、科研院所;組織一次以科技為主題的班會(huì)、黑板報(bào)或墻報(bào);閱讀一本科普讀物,并撰寫讀書心得;開展一次觀看科技電影活動(dòng),撰寫觀后感;組織開展一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)或科學(xué)游戲活動(dòng)。
2.結(jié)合森林課堂,組織開展特色科技社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3.開發(fā)、開展“三模三電”等特色校本科學(xué)探究項(xiàng)目和科技活動(dòng)。
4.利用“科普日”、“環(huán)保日”等開展相關(guān)科普活動(dòng)。
5.積極參加上級(jí)主管部門組織的各項(xiàng)科技活動(dòng),并推薦優(yōu)秀作品參賽。
(二)區(qū)級(jí)特色活動(dòng)
1.開展河包區(qū)第十屆中小學(xué)生電腦制作評(píng)選活動(dòng)(三月份);
2.舉辦河包區(qū)第四屆電腦機(jī)器人競(jìng)賽(四月份);
3.開展河包區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)意作品大賽(四月份);
4.組織開展河包區(qū)第二屆科學(xué)影像節(jié)競(jìng)賽活動(dòng)(六月份);
5.舉辦科普大講堂活動(dòng)(九月份);
6.舉辦河包區(qū)第七屆青少年信息學(xué)競(jìng)賽(九月份);
7. 舉辦河包區(qū)少兒科幻畫大賽(十月份);
8. 舉辦河包區(qū)少第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽(十二月份)。
以上活動(dòng)的文件另發(fā)。
。ㄈ┙M織參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)
1.組織參加合肥市三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽(三月份);
2.組織項(xiàng)目學(xué)校參加合肥市第七屆青少年機(jī)器人競(jìng)賽;組織參加合肥市第十五屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng);組織參加安徽省第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽(四月份);
3.組織參加合肥市第四屆青少年科技創(chuàng)意競(jìng)賽;組織相關(guān)學(xué)校參加安徽省第十五屆青少年機(jī)器人競(jìng)賽(五月份);
4.組織參加20xx年全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)(六月份);
5.組織參加中國(guó)第十五屆青少年機(jī)器人競(jìng)賽、全國(guó)第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽以及全國(guó)第十六屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)(七、八月份);
6.組織各項(xiàng)目學(xué)校參加第六屆“熊博士”全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)活動(dòng)(十月份);
7.組織參加省、市青少年信息學(xué)競(jìng)賽(十一、十二月份)。
。ㄋ模┓e極創(chuàng)建安徽省及合肥市科普示范學(xué)校
第三階段:成果展示、總結(jié)表彰
各校展示中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)成果,總結(jié)科技節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法;舉辦科技創(chuàng)新優(yōu)秀作品的集中展示展演,開展總結(jié)、交流、表彰活動(dòng)(評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員);收集科技創(chuàng)新優(yōu)秀成果編印成冊(cè)。
六、活動(dòng)要求
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)校要高度重視科技節(jié)活動(dòng)的組織工作,要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,全面統(tǒng)籌科技節(jié)期間的活動(dòng)安排,要明確專人具體負(fù)責(zé)活動(dòng)開展,要加強(qiáng)活動(dòng)的骨干隊(duì)伍培養(yǎng),確?萍脊(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安全有序地開展。
2.精心組織,注重實(shí)效。各中小學(xué)校要圍繞活動(dòng)主題,精心謀劃,研究制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案。要?jiǎng)?chuàng)新思維,把開展科技節(jié)活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),鼓勵(lì)開展具有本校特色并且符合青少年特點(diǎn)的'各項(xiàng)科技活動(dòng)。要注重普及,確保參與率力爭(zhēng)達(dá)到100%。
3.加大宣傳,營(yíng)造氛圍。各中小學(xué)校要加大對(duì)科技節(jié)活動(dòng)的宣傳力度,運(yùn)用多種手段,廣泛宣傳活動(dòng)的進(jìn)展、成效和典型經(jīng)驗(yàn),在全區(qū)范圍內(nèi)營(yíng)造更加濃厚的愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)氛圍,不斷把活動(dòng)引向深入。
七、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
1.單項(xiàng)競(jìng)賽設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
2.對(duì)于組織開展科技節(jié)活動(dòng)工作成績(jī)突出的學(xué)校,授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3.評(píng)選河包區(qū)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
4.科技節(jié)活動(dòng)開展情況,作為年度“科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)”評(píng)選的重要依據(jù)。
科技節(jié)活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為途徑,提高學(xué)?萍冀逃馁|(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,鞏固和深化我校的科技教育特色,用科技引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)他們具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,較高的科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力,推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開展,使學(xué)?萍冀逃谠谢A(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展和完善,從而有力地促進(jìn)科技教育的普及,推進(jìn)我校的青少年科技教育工作,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
為培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年科學(xué)文化素質(zhì),加快普及青少年科技教育,經(jīng)研究,決定舉辦灣龍區(qū)第一小學(xué)第一屆校園科技節(jié)。請(qǐng)各班加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密計(jì)劃,突出以學(xué)生為本、立足普及、重在參與、注重創(chuàng)新的原則,通過(guò)由學(xué)生自主籌劃、組織、宣傳等手段,使廣大學(xué)生不僅成為科技節(jié)活動(dòng)的參與者和受教育者,更是科技節(jié)活動(dòng)的真正主人。同時(shí),各班級(jí)還要認(rèn)真做好推薦、選拔、安全等有關(guān)工作,確保本屆科技節(jié)圓滿成功。
二、科技節(jié)組委會(huì)成員名單:
組委會(huì)主任:z
組委會(huì)副主任:z
組委會(huì)成員:z各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月20日至20xx年11月28日
四、活動(dòng)主題
【創(chuàng)新體驗(yàn)分享——走進(jìn)低碳生活】
五、具體活動(dòng)安排
第一階段:組織宣傳,活動(dòng)啟動(dòng)(9月20日—10月8日)
1、七巧板、美化板征訂階段
2、營(yíng)造氛圍
、倏萍脊(jié)活動(dòng)宣傳。
、诎嘀魅畏e極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技活動(dòng)中來(lái)。
。10月23日負(fù)責(zé)人:邵曉紅班主任具體落實(shí))
第二階段:方案實(shí)施,活動(dòng)開展(10月8日—11月30日)
【項(xiàng)目一】現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想繪畫比賽(1年級(jí))
時(shí)間:11月4日12:20——15:20
地點(diǎn):食堂一樓
要求:通過(guò)科學(xué)幻想,繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫卷。參展作品可以是國(guó)畫,水彩畫,水粉畫,鋼筆畫,蠟筆畫,兒童畫等繪畫種類科幻畫(尺寸54CMⅹ38CM)。請(qǐng)將姓名、班級(jí)、作品名稱,用鉛筆寫在作品背后。
名額分配:每班五人以內(nèi)。
監(jiān)考老師:zz(比賽結(jié)束監(jiān)考老師把作品上交大隊(duì)部)
評(píng)比教師:zz
負(fù)責(zé)人:zz
【項(xiàng)目二】科技小發(fā)明作品。
(1)由班主任指導(dǎo)學(xué)生完成。
(2)作品可體現(xiàn)節(jié)能、環(huán)保、方便生活等,有一定科技含量。
。3)每班精選1—3件,作品附:名稱、原理、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師姓名(寫在紙片上,黏貼)。
(4)作品上交評(píng)比時(shí)間:11月8日中午12:30,
。5)上交地點(diǎn):大隊(duì)部
(6)評(píng)比教師:z
。7)負(fù)責(zé)人:z
【項(xiàng)目三】少兒“七巧科技”系列活動(dòng)
1、現(xiàn)場(chǎng)賽
。1)一年級(jí)
比賽人數(shù):一年級(jí)每班七巧板10名、美化版10名
比賽時(shí)間:10月28日中午12:30—2:00
比賽地點(diǎn):七巧板—食堂一樓
美化版—食堂二樓
監(jiān)考老師并裝訂好上交大隊(duì)部:七巧板:z;
美化板:z
七巧板美化版改試卷
改試卷:z、各班班主任
改試卷時(shí)間:10月29日4:40
2、多副組合
作品上交數(shù)量:每班限交5副
作品上交時(shí)間:10月29日
上交到大隊(duì)部
評(píng)委老師:z
六、活動(dòng)要求
1、發(fā)動(dòng)全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉、在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的'積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,有始有終,注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績(jī)的匯總等,確保本次科技節(jié)活動(dòng)圓滿、成功。
科技節(jié)活動(dòng)方案12
一、 前期工作
1、 展板2塊:宣傳科技節(jié),宣傳語(yǔ)文教研組
橫幅4條:具體活動(dòng)欄目——謎語(yǔ)、怪味朗誦、成語(yǔ)接龍、名句我來(lái)填
負(fù)責(zé):蔡雪強(qiáng)
2、高一活動(dòng):《謎語(yǔ)》
負(fù)責(zé)和參與老師:
任文川 王盼 楊肖肖 劉艷
李潤(rùn) 張鷺 劉靜
《怪味朗誦》
負(fù)責(zé)和參與老師:
林成臣 劉麗 蒲虹佑 呂萌 朱國(guó) 蒲凱 唐娟
3、高二活動(dòng):
《成語(yǔ)接龍、》
負(fù)責(zé)和參與老師:文英 萬(wàn)秋菊何曉靜 母瑩
《名句我來(lái)填》
負(fù)責(zé)和參與老師:
黃敏 蒲姝瑤 蘇婷 江南
二、 書法比賽
寇德才、彭成剛、嚴(yán)娜
三、 活動(dòng)規(guī)則:
怪味朗誦
活動(dòng)流程:
1.到負(fù)責(zé)老師處抽取名人經(jīng)典語(yǔ)錄及熱播電影電視中人物經(jīng)典對(duì)白、繞口令等。
2. 表演或朗誦完該項(xiàng)目 ,即可獲獎(jiǎng)票一張;如幾名同學(xué)搭檔合作完成該任務(wù),則每人各得獎(jiǎng)票一張。
3. 表演、朗誦特別精彩者可得獎(jiǎng)票二張。
4.本活動(dòng)解釋權(quán)、評(píng)判權(quán)歸負(fù)責(zé)老師。
經(jīng)典國(guó)粹——猜謎語(yǔ)
活動(dòng)流程:
1.同學(xué)們先在謎面題區(qū)撕下你要答的.謎語(yǔ)謎面題。
2.再到謎底答案區(qū)去對(duì)答案,答對(duì)(口頭)一題得一張兌獎(jiǎng)券。
成語(yǔ)接龍
活動(dòng)流程:
1.負(fù)責(zé)老師任意指定一個(gè)成語(yǔ)。
2.參加該活動(dòng)的同學(xué)以此為基礎(chǔ),“接龍”(口頭)5個(gè)成語(yǔ)就可獲得一張獎(jiǎng)券,接10個(gè)獲得三張,接15個(gè)獲得五張,超過(guò)15個(gè)由老師酌情獎(jiǎng)勵(lì),但總數(shù)不超過(guò)10張。
3.“接龍”成語(yǔ)活動(dòng)可以合作(最多三位同學(xué))完成。
4.本活動(dòng)解釋權(quán)歸負(fù)責(zé)老師。
名句我來(lái)填
活動(dòng)流程:
1.同學(xué)們先在名句挑選區(qū)排隊(duì)抽題,抽取要填空的名句,每人最多抽取六題。
2.再到答案區(qū)去對(duì)答案,答對(duì)(口頭)兩題得一張兌獎(jiǎng)券,答對(duì)四題兩張獎(jiǎng)券,答對(duì)六題三張獎(jiǎng)券。
3.將題交還,有秩序退出。
四、 4月28日上午
1、擺好展板、橫幅等
2、準(zhǔn)備電腦,條桌
3、各個(gè)欄目負(fù)責(zé)老師各司其職,機(jī)動(dòng)靈活。
科技節(jié)活動(dòng)方案13
駐區(qū)各高校團(tuán)委:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作相關(guān)精神,培養(yǎng)大學(xué)生銳意創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)動(dòng)腦動(dòng)手、自主創(chuàng)新能力,更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),特舉辦第九屆西海岸大學(xué)生科技節(jié)科普動(dòng)漫創(chuàng)作大賽,以科普為主題進(jìn)行動(dòng)漫創(chuàng)作,為優(yōu)秀青年動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才脫穎而出創(chuàng)造機(jī)會(huì),具體內(nèi)容如下:
一、大賽目的
1為優(yōu)秀青年動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才脫穎而出創(chuàng)造機(jī)會(huì),為全區(qū)乃至全市動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)和動(dòng)漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到積極的`推進(jìn)作用。
2發(fā)現(xiàn)全區(qū)高校數(shù)字動(dòng)漫人才,鼓勵(lì)動(dòng)漫藝術(shù)創(chuàng)作,挖掘創(chuàng)意新穎的融思想性、科學(xué)性、知識(shí)性于一體優(yōu)秀科普動(dòng)漫作品。
鼓勵(lì)廣大高校大學(xué)生動(dòng)漫愛好者參與科普動(dòng)漫作品創(chuàng)作,增強(qiáng)科普宣傳的生動(dòng)性、趣味性。
二、大賽組織單位
主辦單位:xx市xx區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、共青團(tuán)xx市xx區(qū)委員會(huì)
承辦單位:xx濱海學(xué)院團(tuán)委、xx濱海學(xué)院藝術(shù)傳媒學(xué)院
三、大賽階段劃分
大賽作品征集:10月1日—11月1日。
作品評(píng)審:11月下旬。
大賽頒獎(jiǎng)及展示:12月中旬
四、大賽作品具體要求
以科普為主題進(jìn)行動(dòng)漫創(chuàng)作,設(shè)特等獎(jiǎng)2名,一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)若干。
1參賽作品內(nèi)容:體現(xiàn)新科技應(yīng)用、節(jié)能環(huán)保、公共衛(wèi)生、低碳生活、災(zāi)難應(yīng)急等內(nèi)容的科普動(dòng)漫作品,要求立意新穎、主題鮮明、內(nèi)容健康。
2參賽作品分類:
漫畫:包括多格漫畫、4格漫畫、繪本漫畫、插畫、D靜態(tài)漫畫等;
動(dòng)畫:分二維動(dòng)畫和三維動(dòng)畫兩類;
新媒體動(dòng)漫:包括網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、手機(jī)動(dòng)畫、手機(jī)彩信等;
參賽作品原創(chuàng)性:
參賽者必須保證作品的原創(chuàng)性,不侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)利。
參賽作品版權(quán)歸作者所有,主辦方有權(quán)用于網(wǎng)絡(luò)展播或其他方式公益科普宣傳使用。(不同意此條款者作品不予評(píng)比)
獲獎(jiǎng)作品的作者將獲得證書和獎(jiǎng)勵(lì),并向社會(huì)推介,發(fā)揮作品版權(quán)的價(jià)值,保護(hù)作者權(quán)益。
4格式要求:
類別
要求
漫畫
多格漫畫
四格漫畫不少于12則,多格故事漫畫要求長(zhǎng)度不少于16頁(yè)、不多于64頁(yè);繪本作品需要提供完整作品。作品必須提供pG格式,大小一般每幅不超過(guò)1000,分辨率不低于200dpi。作品表現(xiàn)手法、風(fēng)格不限,彩色黑白均可。
4格漫畫
繪本漫畫
插畫
動(dòng)畫
二維動(dòng)畫
(1)動(dòng)畫必須提供FLV視頻格式,大小不得超過(guò)20,片長(zhǎng)1分鐘以上10分鐘以下,幀率為2。
。2)Flash動(dòng)畫須提供SWF格式;原始分辨率不低于800px*600px。
三維動(dòng)畫
新媒體動(dòng)漫
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D場(chǎng)景、D人物或D道具(靜幀)
手機(jī)動(dòng)畫
劇情結(jié)構(gòu)完整,適合手機(jī)在線播放,片長(zhǎng)不少于2分鐘
手機(jī)彩信
內(nèi)容可讀性強(qiáng),適合手機(jī)顯示、D靜態(tài)漫畫
五、作品提交
1.每個(gè)高校從本校征集作品中評(píng)選10-1優(yōu)秀作品參賽。
2.參賽作品同時(shí)需要提交《第九屆大學(xué)生科技節(jié)科普動(dòng)漫創(chuàng)作大賽報(bào)名表》,提交的作品恕不退還,請(qǐng)自留備份。
3.作品提交截止日期:20xx年11月1日。
六、其他
聯(lián)系人:李xx,王xx,電話:xx
電子郵箱:xx
地址:xx
郵編:xx
xx市xx區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
共青團(tuán)xx市xx區(qū)委員會(huì)
共青團(tuán)xx濱海學(xué)院委員會(huì)
科技節(jié)活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),本著普及與提高的原則,通過(guò)觀察、分析、實(shí)踐、答辯、交流、參觀等過(guò)程,使學(xué)生學(xué)會(huì)探究,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,整體推進(jìn)學(xué)生科技教育工作的改革和發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨
舉辦校園系列“科技十佳”活動(dòng)的根本宗旨,在于推動(dòng)學(xué)?萍蓟顒(dòng)的蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),迎接未來(lái)挑戰(zhàn)。
三、本屆科技節(jié)評(píng)比活動(dòng)主題是:
體驗(yàn).創(chuàng)新.成長(zhǎng)。
四、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:zz
2、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組:zz
各班主任
3、后勤保障小組:zz
4、具體項(xiàng)目人員分工
第一小組小小發(fā)明家:組長(zhǎng):z(科學(xué))
成員:z
第二小組(小小實(shí)驗(yàn)家、小小發(fā)現(xiàn)家):組長(zhǎng):z
成員:z各班主任
第三小組(七巧小能手、紙飛機(jī)競(jìng)賽):組長(zhǎng):z
成員:z數(shù)學(xué)老師各班主任
五、評(píng)比項(xiàng)目、內(nèi)容及形式
(一)“十佳”小小發(fā)明家(z負(fù)責(zé))
科學(xué)小發(fā)明:是指中小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)中,對(duì)那些感覺到用起來(lái)不稱心、不方便的東西或方法,運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)、制造出目前還沒(méi)有的更稱心、更方便的新物品或新方法。
1、比賽形式:以班級(jí)為單位開展,每班必須至少交2件小發(fā)明作品,由班主任統(tǒng)一收取。
2、比賽要求:①作品應(yīng)是制作好的'實(shí)物,要求外型美觀,耐展示交流;
、谟梦淖中问秸f(shuō)明自己的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),每件作品用A4紙打印成書面簡(jiǎn)介:作品全稱、選題、創(chuàng)新點(diǎn)、制作材料、制作過(guò)程、使用方法、附設(shè)計(jì)加工圖紙等,并附作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、指導(dǎo)老師;
③參賽作品要求有一定的科技含量,要體現(xiàn)“三自”(自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫)和“三性”(科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)原則;
、茏髌繁仨毷亲约旱脑瓌(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)做棄權(quán)處理,不予參賽。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
科學(xué)性(35分)、先進(jìn)性(35分)、實(shí)用性(30分)。
(二)“十佳”小小發(fā)現(xiàn)家(孫彬負(fù)責(zé))
1、參賽形式:以班級(jí)為單位開展,每班必須至少交2篇優(yōu)秀論文,由班主任統(tǒng)一收取。
2、參賽要求:
、僖罅⒆阌趯W(xué)生生活,通過(guò)觀察自然界現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、探索問(wèn)題、解決問(wèn)題,并以文字與圖片的形式加以敘寫。
、隗w裁以科技小論文和調(diào)查報(bào)告為主,內(nèi)容可以是調(diào)查、研究報(bào)告、環(huán);顒(dòng)方案設(shè)計(jì)、工程規(guī)劃等?缮婕皵(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域。
、郯l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要求體現(xiàn):真實(shí)性、科學(xué)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性、廣泛性。
、芑顒(dòng)實(shí)驗(yàn)成果要求體現(xiàn):活動(dòng)的主題、活動(dòng)的目的(問(wèn)題的發(fā)現(xiàn))、活動(dòng)的內(nèi)容(問(wèn)題的分析過(guò)程)、活動(dòng)效果(問(wèn)題的解決、啟示和建議)。
⑤文本要求:用A4紙打印,標(biāo)題:黑體3號(hào)加粗,正文:楷體小四號(hào)的活動(dòng)方案,內(nèi)容:有摘要、關(guān)鍵詞、研究目的、研究?jī)?nèi)容、問(wèn)題探索分析的過(guò)程、問(wèn)題的解決、啟示和建議、參加研究的對(duì)象、人數(shù)、指導(dǎo)教師。
、拮?jǐn)?shù)在1000-20xx字之間。
、咛峤坏淖髌罚ㄈ模┮皇饺,其中一份附件。
(三)“十佳”小小實(shí)驗(yàn)家(許佳強(qiáng)負(fù)責(zé))
1、比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)操作評(píng)比
2、比賽內(nèi)容:設(shè)計(jì)、操作一個(gè)指定實(shí)驗(yàn)和一個(gè)自選實(shí)驗(yàn)(內(nèi)容不限)。
3、比賽時(shí)間:30分鐘
4、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
序號(hào)評(píng)分指標(biāo)分值
1寫出實(shí)驗(yàn)名稱 0.5
2實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確 1
3操作步驟合理,過(guò)程清晰 4
4實(shí)驗(yàn)記錄清楚、正確,表格設(shè)計(jì)合理,實(shí)用 1.5
5實(shí)驗(yàn)結(jié)論科學(xué),表達(dá)準(zhǔn)確,簡(jiǎn)明 1
6實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)、有序、規(guī)模、遵紀(jì),完畢及時(shí)整理復(fù)原 1
7設(shè)計(jì)新穎,不喻書、不落套,具有創(chuàng)新性 1
5、參加人數(shù)每班5名同學(xué),將名單于12月1號(hào)前報(bào)科學(xué)組。
6、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)成績(jī)相加,取前10名。
(四)“十佳”七巧小能手(應(yīng)晗晨負(fù)責(zé))
1、比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)百拼競(jìng)賽
2、比賽內(nèi)容:統(tǒng)一提供試題,在規(guī)定的時(shí)間(30分)里拼出指定的幾幅圖案,最先完成者獲勝,依此類推。
3、比賽時(shí)間:第一階段:11月11日前,各班組織學(xué)生進(jìn)行初賽。選拔出5-8名學(xué)生于11月12日前報(bào)科學(xué)組。
第二階段:11月26日,由學(xué)校組織學(xué)生參加復(fù)賽。
。ㄎ澹笆选奔堬w機(jī)小能手(應(yīng)晗晨負(fù)責(zé))
1、比賽形式:一二年級(jí)各班進(jìn)行選拔賽:每班先進(jìn)行全班同學(xué)參與的初賽,每班評(píng)選出5名同學(xué)參加全校比賽。
2、比賽要求:
①使用標(biāo)準(zhǔn)A4紙制作模型,參加比賽。紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。參賽人員在投擲模型時(shí),不得跨線,否則成績(jī)無(wú)效。
科技節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次科技節(jié),修建校園濃厚的科技氛圍,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注平常生活、普及科學(xué)知識(shí)、拓展科學(xué)視野,酷愛科學(xué)。讓師生通過(guò)科技節(jié)感受科學(xué)教育帶來(lái)的快樂(lè),踐行“讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、成功”的教育理念!
二、活動(dòng)主題
本屆科技節(jié)以“科技炫亮校園,綠色放飛夢(mèng)想”為主題,培養(yǎng)學(xué)生科技愛好,展現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新才能。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日——11月30日
四、參加對(duì)象:
1——6年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容安排:
1、11月10日舉行一次以“科技炫亮校園,綠色放飛夢(mèng)想”為主題的升旗儀式。
2、級(jí)部主題科技活動(dòng)。
一、二年級(jí):科技手工小制作
作品要求:利用身邊的廢舊材料及所學(xué)科學(xué)知識(shí)原理,在家長(zhǎng)的幫助下,制作方便生活、美化生活的作品。
三、四年級(jí):科技小報(bào)創(chuàng)作(手抄報(bào))
作品要求:搜集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等相干內(nèi)容。以8開紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。
五、六年級(jí):科技小發(fā)明
作品要求:意在能利用已學(xué)知識(shí)和技能動(dòng)手設(shè)計(jì)制作富有創(chuàng)意的`作品,重在對(duì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),有創(chuàng)新說(shuō)明(可以小組合作的情勢(shì)進(jìn)行參賽)。
3、參賽要求:以班級(jí)為單位,各班交5件以上作品參加學(xué)校評(píng)比并標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí)、作品先容。
4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
a、新奇、實(shí)用、創(chuàng)新。
b、選題、設(shè)計(jì)原理、制作的科學(xué)性。
六、活動(dòng)進(jìn)程
本活動(dòng)分為三個(gè)階段
(一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(11月1日—1月8日)
。ǘ┑诙A段:活動(dòng)實(shí)施階段(11月8日—11月24日)
1、各班組織具體實(shí)施階段。
2、班主任組織實(shí)施,科學(xué)、美術(shù)等老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),在某些內(nèi)容上進(jìn)行輔導(dǎo)。
。ㄈ┑谌A段:總結(jié)表彰階段(11月25日—11月30日)
1、舉行各類作品展覽。
2、評(píng)選科技小明星及科技班級(jí)(單項(xiàng)獎(jiǎng)、集體獎(jiǎng))。
七、作品上交截止時(shí)間
20xx年11月20日(作品同一交到教務(wù)處)
八、科技作品展覽時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年11月25日—11月30日(南一樓西)
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