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小學生申報紅領巾獎章先進事跡
在生活、工作和學習中,大家對事跡都不陌生吧,事跡具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編為大家整理的小學生申報紅領巾獎章先進事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生申報紅領巾獎章先進事跡1
高XX,男,11歲,現就讀于XX市第一實驗學校。是一個愛學習,愛思考,認真踏實,成績優(yōu)異的好學生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。
高XX同學在老師的辛勤培育下,學習刻苦認真,堅持做到了課前預習,課上認真聽講,踴躍發(fā)言,課后及時復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學,經典名著還是童話故事,他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學名著等……在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,良好的看書習慣,促進了他的寫作水平,作文多次作為范文在班級交流,他堅持用知識來充實自己,培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。從一年級至今一直被學校評為“全優(yōu)生”,XX年被評為XX區(qū)優(yōu)秀學生,XX年獲得了XX市優(yōu)秀學生的榮譽。
他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香。他是這樣想的也是這樣做的',同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他以真誠和熱心得到了大家的認可。他在家從小養(yǎng)成了自強自立的好習慣,幫助父母做一些力所能及的家務事,為父母分憂,成為父母驕傲的好孩子。在社會上,他時刻記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。他經常到敬老院,兒童康復中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復,給他們講故事,送去關愛和問候。在每一次“獻愛心”活動中,他總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為災區(qū)捐款、捐物。在鄰里,他主動為周圍的小伙伴送去精挑細選的課外書,和一些完好的玩具,他也會教他們學習、寫字。他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。
在學校,高XX尊敬師長,團結同學。從一年級到現在,他一直當選為班長,不僅積極完成老師交給的工作,而且能幫助老師管理班級,對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是班集體的事情他都會主動承擔任務。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識,幫助他茁壯成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的好成績,他始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。
除了掌握豐富的文化知識以外,他興趣廣泛多樣,課外活動豐富多彩,他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。在XX年XX晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學校第四屆科技節(jié)“科學幻想畫”比賽一等獎。高XX從幼兒園時期就喜歡上了彈琴,取得了電子琴六級證書,經常在藝術節(jié)上看到他活躍的身影,豐富的課余愛好使他進一步豐富了知識,陶冶了情操。
高XX有遠大的理想和愛國主義情懷,因為爸爸也是一名軍人,受爸爸的影響,從小特別崇拜軍人,經常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事,每當講到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶,當看到我國飛船返航成功后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想,立志將來一定要做一個有益于社會的人。
高XX,一個善良、真誠、努力、熱情的小學生,正在學校老師的諄諄教導下,如同一株小白楊,和著陽光、伴著風雨,快樂的成長著。
小學生申報紅領巾獎章先進事跡2
“時光荏苒,一瞬即逝”,六年的時光就悄然而過了。這些年,在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護下,她活潑、自信、進取、謙虛,是同學們的好朋友,是家人心目中的好孩子,是老師得意的`小助手。她是12歲的陽光女孩--XXX。她熱愛祖國、關心集體,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好也非常廣泛,尤其擅長唱歌,是一名全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀小學生。
在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代。因為她明白,只有能夠不斷地學習,用知識武裝自己、充實自己,才能跟上這時代的腳步,適應當代的社會;所以,她要專心學習,孜孜以求。“失敗乃成功之母”是她——XXX的座右銘。
她是一個團結同學,重視集體的學生。在學習路途上還散發(fā)著一份堅韌向上的動力。她在課前總會認真預習,上課是認真聽講,及時做好該做的筆記,積極發(fā)言,及時總結。課下當小老師,幫助學習不好的同學,并且做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習。她還尊重同學和老師,喜歡和老師、同學討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。
她不驕不躁、謙虛有度,自信、樂觀,集體榮譽感強。自從被推舉為語文課代表以來,她都以高標準來要求自己,現在已經成為副班長。更加難能可貴的是她養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,她不但能夠真誠的指出同學的錯誤,還希望接受同學的批評和意見。
小學生申報紅領巾獎章先進事跡3
XX,女,漢族,出生于20xx年8月30日,少先隊員,XX市協神學校六年級2班學生,現在是班級的衛(wèi)生委員。
在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是個好學生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務,是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結!
一、心懷夢想
作為一名新世紀的少年,XX同學熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力,為了實現這個夢想,從各個方面嚴格要求自己,積極上進。她從小就遵守紀律,講文明,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。她關心集體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上,她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學們一起分享,讓同學們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增強,節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節(jié)約用水等良好的生活習慣。
二、勤儉節(jié)約
在家里,XX是一個懂事聽話的孩子,經常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,是一個講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。
三、宣傳環(huán)保
她越來越認識到保護環(huán)境的重要性,并且積極投身到身邊開展的各項環(huán);顒又腥ァK眯^(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經常在周末和樓下的>小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間,她積極投身到村級的環(huán);顒又校槍Υ寮壍囊恍﹩栴},以《倡議書》的形式為我們的`村主人獻上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人知道怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時,她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到北京去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路,導游阿姨直夸獎她是一個習慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。
XX同學是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,XX同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然我現在做的不過是一些微小的事,但我堅信,只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會一定會更美麗純凈。
小學生申報紅領巾獎章先進事跡4
我叫XX小學四4班語文學習委員,現任學校少先隊中隊長。小小年紀,就以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,連續(xù)四年被評為校三好學生,連續(xù)二年被評為少先隊大隊部優(yōu)秀小骨干稱號。尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德,作為一名小學生我就做得很好。
一、勤奮學習,開闊視野
我是一名普通的小學生,但是我為自己樹立了明確的學習目標和端正認真的學習態(tài)度。課前,做好預習,查找資料,把被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考。課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難,在家里問媽媽,在學校向老師請教,直到弄懂為止。
經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。喜歡看各種課外書,從童話故事,詩歌到四大名著,從植物類到動物昆蟲類,他說書是人類最好的朋友。
二、傳遞愛心,助人為樂
我在生活中總是用我的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次好朋友靜澤把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做作業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,靜澤心情很是郁悶,他抱著最后的希望給我打電話,我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了我說的這些話,他的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。
三、孝老敬親,心地善良
古語說“百善孝為先。”孝是我們中華民族的.美德,是善心、愛心,良心的綜合體現。長輩在我身上寄托了太多的期望,總是給我創(chuàng)造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現在的小小少年,我也一直學習著母親的孝順,給他們帶來更多驚喜!
在生活中,我也以書中學到的孝老愛親的故事主人公為榜樣,努力做一個有孝心的好孩子。記得有一次,奶奶身體不舒服,晚飯沒吃就早早上床睡覺,我心里很著急,就和媽媽一起去買藥。到家后,我一會兒給你奶奶遞水,一會兒給奶奶遞藥,希望奶奶吃了藥能快點好起來。晚上,我想:奶奶身體不好,如果我打掃好屋子,奶奶就可以多休息一下,病也會好得快點。于是,我自己用手機開了鬧鐘,第二天一早,我就起床在客廳里忙著掃地、擦桌。媽媽聽了,高興地說:“你長大了,可以用內心去發(fā)現需要幫助的人,懂得關心家人和設身處地為長輩著想了!”
今年的“三八”節(jié),媽媽單位組織活動,所以晚飯沒在家里吃。我一吃好飯就打電話給媽媽,說:“媽媽,我愛您!”我又做了一張小卡片放在媽媽床頭,上面整齊地寫著:“按摩卡,終身享用,隨叫隨到!钡葖寢尰氐郊依,看到這份禮物時,激動得眼里閃著幸福的淚花。其實在我們家,爺爺奶奶爸爸媽媽常?梢韵硎艿剿拇繁澈桶醇。如今我又承擔了一份工作,每天晚飯后廚房就是我的領地,你可以經常看到一個圍著圍兜的小女生在洗洗刷刷!
小學生申報紅領巾獎章先進事跡5
X是北京北部深山區(qū)長哨營中心小學的一位同學,她是一位非常有責任心的隊員,在班里一直擔任中隊長,經常能協助老師組織開展好班隊活動。
她也是一位興趣愛好廣泛的隊員,特別喜歡讀書、唱歌、跳舞。為了提高全班同學的讀書興趣和寫作能力,她和幾名隊員在班內布置了一個圖書角,經常組織同學開展讀書、讀報活動,深受大家的歡迎。班內每期的板報都由她來負責設計,雖然這些隊員才上五年級,可是每期板報設計的都很新穎,內容很豐富。在她的組織下班內的少先隊活動開展的豐富多彩。她和隊員們一起跳的舞蹈“森林與小鳥”還在區(qū)藝術節(jié)上獲得一等獎。
每逢的雙休日、節(jié)假日,她都會組織好雛鷹假日小隊。帶領隊員們去村里撿拾白色垃圾;去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識,宣傳綠色奧運,通過這些活動的開展,增強了隊員們的環(huán)保意識,也樹立了少先隊員在老百姓間的好形象。另外在雛鷹假日小隊活動中她還一直堅持組織隊員去村里孤寡老人家里開展送溫暖活動,除了幫助她們做一些家務勞動外,還經常陪這些老人聊天,為她們表演節(jié)目,她和女生排練的舞蹈,老人們都特別喜歡看;顒右恢眻猿值浆F在,受到了老師、同學及社會的一致好評。
學期末她帶領的小隊被評為“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”,X同學被評為“環(huán)保小標兵”和“優(yōu)秀少先隊員”。
根據X同學的`出色表現,學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成績。
大家好!我是鳳凰路小學四(9)中隊的XX。
光陰似箭,彈指之間。在老師的教誨和同學的幫助下,我取得了優(yōu)異成績,連年被評為“三好學生”;也正是生活在這個充滿愛的集體里,我的學習處處洋溢著歡樂。
“世上沒有學不會的東西,只要你想學,必須能學好”,我常常以此來鼓勵和鞭策自己。在學校,我上課認真聽講,大膽發(fā)言,充分利用課堂時間將當天所學的知識掌握了;課后獨立、認真、自覺地完成每一項作業(yè),提前預習好次日要上的新功課。辛勤的努力換來了可喜的成績,被學校評為“三好學生”、“班級之星”等。業(yè)余時間我還學習了書法、舞蹈、繪畫等,取得了“!P凰杯’美術作品一等獎”、“校英語素養(yǎng)比賽一等獎”、“校鳳‘凰杯杯’藝術之星”、“書法中國一等獎”“美麗校園舞蹈金獎”等榮譽。
作為一名優(yōu)秀的少先隊員,我模范遵守《小學生日常行為準則》和各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極參加班級的各項活動,對老師交待的任務認真完成,是老師的得力助手,同時主動幫助有困難的學生,為他們解答疑難問題時,總是很耐心的講解,直到搞懂為止。辛勤的耕耘贏得了收獲,在2020年被評為“文明美少年”、“紅領巾獎章”二星章等。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。成績只代表過去,要想堅持并超越自我,唯一的方法就是努力。今后的日子里,在老師和同學們的幫助下,我堅信:在少先隊這塊沃土的培育下,我會像小樹苗一樣茁壯成長,也會擁有更多更大的收獲。
小學生申報紅領巾獎章先進事跡6
XX同學是一名五年級的學生,雖然出生在偏遠的山區(qū),沒有城里孩子那樣優(yōu)越的條件,但是從小就樹立了遠大的理想:“長大后要做一只雄鷹,在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下,刻苦學習,積極進取。
XX上二年級的時候,開始學習珠心算。幾年來,在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下,經過自身地努力,取得了優(yōu)異的成績。在XX年縣珠算協會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在XX年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協會小學三、四年級第一名;并順利通過市珠算協會的.復賽而晉級決賽。
在學習上,XX在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1-4年級語、數成績雙優(yōu)。尤其是作文,通過老師和家長的指導,漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。
XX不僅學習成績優(yōu)秀,而且能夠做到全面發(fā)展。在家里,經常幫家長做一些家務。在學校中,她熱愛集體,關心同學,樂于助人。作為少年先鋒崗成員,每次都認真執(zhí)勤;作為中隊長,能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動;在校越野賽中,為班級爭得了榮譽;參加的校合唱隊和舞蹈隊,都在縣級比賽中獲得好成績。今年,又被評為縣級三好生。
根據XX同學的出色表現,學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成績。
小學生申報紅領巾獎章先進事跡7
XX,男,新樂市實驗小學五年級,班長、少先隊員。他品學兼優(yōu),連年擔任班干部,積極參與學校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)約小標兵”等榮譽稱號。
以身作則身先士卒
作為班長,XX始終不忘自己肩上的責任,一直積極參加各類活動,為班級贏得了很多榮譽。他把為同學服務作為己任,經常幫助需要幫助的同學。
有一次,一名同學因生病請假耽誤了學習,心里非常著急。得知這一情況后,XX利用課間休息時間,主動幫其補課,在他的幫助下,這名同學的成績有了明顯的進步。
XX年5月,學校組織學生們到西柏坡參觀學習。在返程大巴上,他主動承擔起活躍車廂氣氛的責任,為同學們唱歌,講笑話,引導大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。
勤儉節(jié)約自強自立
平時,他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習本還有放學路上撿到的'“廢品”都一一收集起來,賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學習用品。
在家里他也是自強自立的小男子漢,完成老師布置的作業(yè)后,他會積極幫助家人做些力所能及的家務,打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。
這就是XX,作為學生,他在班級里以身作則,起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒有衣來伸手,飯來張口,而是通過自己勞動,成為了為家庭奉獻的一份子。
他以實際行動,從點滴做起,從身邊做起,從當下做起。
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