感恩簡(jiǎn)短演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的感恩簡(jiǎn)短演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩簡(jiǎn)短演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出驕兵必?cái)〉牧挤。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的.心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句老師再見(jiàn),這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)?我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
感恩簡(jiǎn)短演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。
感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。
我們的`老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。
我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
感恩簡(jiǎn)短演講稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)乃中華民族的傳統(tǒng)美德。心存一顆感恩之心,讓生命之花在燦然綻放。
是誰(shuí)讓我們來(lái)到美好的人間?是誰(shuí)在我們生病時(shí),對(duì)我們噓寒問(wèn)暖?是誰(shuí)在我們心情低落時(shí)為我們打氣加油?是誰(shuí)糾正我們生活中的錯(cuò)誤,讓我們?cè)谌松飞夏芄P直前行?是他們——父母。父愛(ài)如巍峨泰山,深邃而又堅(jiān)實(shí),雖然話語(yǔ)不多,但那深沉的愛(ài)需我們慢慢去品味。母愛(ài)如奔騰的河流,用水一般的柔情滋潤(rùn)我們干涸的心田。古人云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円矐(yīng)當(dāng)對(duì)父母懷有一顆感恩之心。何謂感恩?在父母?jìng)臅r(shí)給他們一個(gè)溫馨的眼神,在父母下班后遞上一杯濃香的綠茶,在父母勞累時(shí)講一個(gè)可笑的故事,在離開(kāi)家門時(shí),對(duì)他們說(shuō)一句:放心吧,我在學(xué)校會(huì)照顧好自己,你們不用擔(dān)心。亦或是向父母義正氣昂地說(shuō):“我不會(huì)辜負(fù)你們的期望的!”(停頓)我們能為父母做的還有很多很多······
是誰(shuí)教我們做人的道理?是誰(shuí)傳授給我們知識(shí)與技能?是誰(shuí)在深夜里,還在批改著一份份作業(yè)?是誰(shuí)不為自己病疾,一心只為我們的成長(zhǎng)?是誰(shuí)為我們指引人生的道路。是她們——老師。俗話說(shuō):“一日為師、終身為父”,老師就是我們的第二父母。課堂上,他們傳道、授業(yè)、解惑,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;課后,他們諄諄教導(dǎo)、循循善誘,讓我們?cè)谝粋(gè)個(gè)的難題面前所向披靡。學(xué)習(xí)上,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;生活中,重細(xì)節(jié)、似父母。所以,感恩老師,必所應(yīng)當(dāng)!在學(xué)校聽(tīng)老師的話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真;在節(jié)日時(shí)送上一句溫暖的話語(yǔ);在老師嗓音嘶啞時(shí)送上一片清爽糖;天冷時(shí),幫老師斟一杯熱水;與老師交朋友,分享自己的一份快樂(lè),亦或是在期末考試時(shí)送上一份滿意的答卷。(停頓)我們能為老師做的還有很多很多······
是誰(shuí)陪你走過(guò)少年的懵懂時(shí)光?是誰(shuí)曾為你兩肋插刀?是誰(shuí)在你傷心時(shí)告訴你:“別怕,有我在!庇质钦l(shuí)為你保守一個(gè)又一個(gè)青春的秘密?是朋友。友誼是一杯甘淳的`美酒,王維曾在朝雨清晨的客舍里發(fā)出感人肺腑的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!钡慕^唱,浸透了詩(shī)人真摯的情感如一杯滿香馥郁的瓊漿。李白也曾將愁心托付給朗朗明月,跟隨著風(fēng)兒飄蕩到夜郎之西尋找他的老友,送上離別的情愁。感恩朋友,感恩成長(zhǎng)的伴侶。如何感恩朋友?很簡(jiǎn)單,在朋友悲傷時(shí)給予他安慰,在朋友遇到難題時(shí)熱心的幫他解答,在朋友一籌莫展時(shí),陪她等待幸運(yùn)的曙光,亦或在朋友犯錯(cuò)時(shí),及時(shí)提醒他不要誤入歧途(停頓)我們能為朋友做的還有很多很多······
感恩父母,感恩老師、感恩朋友,感恩身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槭撬麄儫o(wú)形地教會(huì)了我們做人的道理;感恩自然,因?yàn)樗刮覀円?jiàn)識(shí)到花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),山川林木的神奇美麗;感恩社會(huì),因?yàn)樗ゾ毩宋覀儾环數(shù)膱?jiān)毅品質(zhì);感恩歲月,因?yàn)槭撬掖业牧魇挪抛屛覀兌谜湎r(shí)間。同學(xué)們,讓我們心存一顆感恩之心,讓生命之花在心田悄然綻放,讓花的芳香悠然遠(yuǎn)播。謝謝大家!
感恩簡(jiǎn)短演講稿4
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《感恩·奮斗·收獲》。
作為一名初三的學(xué)生,在江寧高中經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活,我懂得了感恩,學(xué)會(huì)的奮斗,收獲了知識(shí)和思想。所以,我們感謝母校。母校的花紅草綠、小橋流水、名人名言、文化立柱、體育藝術(shù)、講座實(shí)驗(yàn)……為我們求知、創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
感恩老師。課堂上,一遍遍耐心地講解,一支支粉筆的書(shū)寫(xiě),一滴滴汗水的揮灑,都是老師的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題,我總習(xí)慣于請(qǐng)教老師,而老師也總是不厭其煩的為我講解。臨近中考,老師和我們一樣辛苦,他們要忙著尋找我們的問(wèn)題,引導(dǎo)我們正確復(fù)習(xí),上課還要精心講解……請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué),對(duì)老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
初三的生活即將結(jié)束,中考在即,此刻不發(fā)奮,更待何時(shí)!奮斗的日子是辛苦的,每天置身于書(shū)堆中,沒(méi)有了課余時(shí)間;奮斗的日子卻是充實(shí)的,一分一秒的利用率已達(dá)最高,不再虛度光陰;奮斗的日子也是幸福的,這是我們未來(lái)人生的基礎(chǔ),是在努力不辜負(fù)父母和老師的諄諄教誨,更是在延伸自我生命的價(jià)值……
一份耕耘,一份收獲。在學(xué)校,我不僅學(xué)到知識(shí),也懂得了做人的道理。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)門奮勇拼搏,我被震撼了;藝術(shù)月里,每一次我都會(huì)看到另我拍手叫好的節(jié)目,同學(xué)們各取所長(zhǎng),創(chuàng)新與藝術(shù),得到了最好的詮釋;一二九大合唱,我從一首首愛(ài)國(guó)歌曲中,聽(tīng)出了中華民族的偉大,同時(shí)也時(shí)刻提醒自己,牢記歷史,發(fā)奮圖強(qiáng),為祖國(guó)將來(lái)的建設(shè)出力;一年一度的校園感動(dòng)人物,給我留下了深刻的印象,他們的'事跡也許平凡,卻為我們做出了最好的榜樣……
知恩圖報(bào),奮發(fā)進(jìn)取,收獲未來(lái)。高考在即,祝愿高三的學(xué)兄學(xué)姐們能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)中考也已臨近,也祝愿初三的同學(xué)能夠考出理想的成績(jī)。我們即將離開(kāi)我們熱愛(ài)的校園,請(qǐng)母校放心,我們將牢記老師的囑托,帶著在母校學(xué)到的知識(shí),沖刺考場(chǎng),拼搏人生!
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