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幼兒園家長開放日感想
幼兒園家長開放日感想1
今天是孩子入園以來我參加的第一個家長開放日,早上我就跟寶貝說:“媽媽下午去幼兒園和你一起做游戲!彼荛_心的答應(yīng)了。說實(shí)話,我和兒子
都很激動。兒子激動的是媽媽能陪他一起上幼兒園,我激動的是能有這樣的一個零距離感受幼兒園的機(jī)會,讓我真正走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子們的世界、和老
師溝通、了解幼教工作、了解孩子的學(xué)習(xí)和生活。
說實(shí)話,自從孩子入園以來,我一直對他在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活充滿了好奇,所以每天回家都會問寶寶今天在幼兒園學(xué)的什么、吃什么、玩什么……通過這次家長開放日活動,在短短的半天時間里,我真真切切的`感受到了孩子的成長和進(jìn)步。無論是在老師的帶領(lǐng)下扮小小建筑師角色,還是認(rèn)真搭建校園的場面,都讓我感受到——寶寶長大了。而老師以游戲的方式引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),將刻板的學(xué)習(xí)內(nèi)容變得如此富有趣味性,真真做到了讓孩子們在學(xué)中玩、玩中學(xué),孩子的學(xué)習(xí)熱情被調(diào)動起來了,他們可以輕松習(xí)得各種知識與技能,同時他們還是一樣的開心、快樂。為此,我此時只想對為孩子們辛勤付出的老師們表示衷心的感謝。
家長開放日使我明白:孩子就是應(yīng)該多給他們一點(diǎn)鍛煉的機(jī)會,不要總是替他們做這做那的,應(yīng)該讓他們自己學(xué)會做一些力所能及的事情,家長應(yīng)該給他們多一些鼓勵,幫助他們養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。這樣孩子才能擁有健康的身心。
感謝幼兒園的家長開放日活動,它為家長與幼兒園之間搭建了一座溝通的橋梁。
幼兒園家長開放日感想2
近日,我參加了孩子所在的幼兒園的家長開放日活動,親身感受到了幼兒園對孩子教育的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。在這次參觀中,我認(rèn)為最重要的是觀察孩子的成長和學(xué)習(xí)環(huán)境,了解幼兒園的教育理念和方法,以及與老師和其他家長的交流。
首先,我感到很欣慰的是,孩子們的教育環(huán)境非常安全、舒適、干凈。幼兒園還設(shè)置了游戲區(qū)、音樂區(qū)、美術(shù)區(qū)等區(qū)域,以滿足孩子們多樣化的學(xué)習(xí)需求。孩子們的床位也很整潔,有專門的每日消毒步驟,能夠有效防止傳染病的發(fā)生。這樣的環(huán)境能讓我們安心地把孩子交給這所幼兒園。
其次,我也注意到了這所幼兒園對孩子教育的理念,管理和服務(wù)上的特點(diǎn)。在家長開放日活動中,幼兒園的`老師們詳細(xì)講解了他們?yōu)榱撕⒆觽兊奈磥矶贫ǖ慕逃?jì)劃和教育目標(biāo)。他們強(qiáng)調(diào)孩子的基礎(chǔ)知識和品德教育的重要性,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和自我管理的能力,為孩子未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外,開放日中也有老師與家長的交流環(huán)節(jié)。老師們通過對孩子們的演示和解答家長們的問題,讓家長們更深刻地認(rèn)識到幼兒園對孩子的教育。家長也可以從老師那里獲得反饋和建議,更好地引導(dǎo)孩子成長。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是我對這次活動的感想。通過這次開放日活動,我意識到幼兒園是我們重要的合作伙伴,是我們更好地了解孩子,和孩子一起成長和面對不同挑戰(zhàn)的平臺。反之,我們也可以更好地幫助孩子在家里繼續(xù)發(fā)展他們的技能和信心,促進(jìn)家校合作、家長與老師之間的良好關(guān)系。
綜上所述,我參加幼兒園開放日的感想是深入了解了幼兒園的教育理念和方法,觀察了孩子們的成長和學(xué)習(xí)環(huán)境,以及與老師和其他家長的交流。我相信幼兒園將為孩子成長提供一個健康、安全、愉快的成長環(huán)境,幫助孩子更好地面對未來的挑戰(zhàn),也會成為我們家庭的重要伙伴。
幼兒園家長開放日感想3
作為一名幼兒園家長,我們每年都期待著孩子的開放日。這一天,我們可以進(jìn)一步了解孩子在校期間的學(xué)習(xí)、生活情況以及班級管理等方面情況,同時也可以與老師們面對面溝通交流。今天,我將分享我的感知與感受。
開放日上,首先我們注意到了班級環(huán)境的變化,老師們用心地布置了許多以孩子為主題的裝飾品,營造出溫馨、開放的氛圍。在教室內(nèi)部,幼兒園老師們利用各種教學(xué)工具,像是復(fù)述卡片、大小插座、智能穿插機(jī)等等,幫助孩子進(jìn)行有趣的`游戲和學(xué)習(xí)。孩子們臉上洋溢著天真無邪的笑容,饒有興致地探索,解析各種教學(xué)玩具,同時也在不知不覺中增強(qiáng)了他們的數(shù)字概念、邏輯思維能力等。
在園長和老師們的引領(lǐng)下,我們一同前往了活動室。這里,孩子們參加了一些集體動作,體驗(yàn)了肢體協(xié)調(diào)、音樂感知及感性培養(yǎng)等不同的活動。我們也有機(jī)會近距離地觀察到孩子們參與活動的情況。我們看到孩子們互動自如,在不知不覺中增強(qiáng)了協(xié)調(diào)能力和社交技能。
在參觀孩子們的教學(xué)過程中,我們還收獲了很多對待孩子的新思維方法和技巧,F(xiàn)在家長們普遍認(rèn)識到,家庭教育的方式需要充分考慮激發(fā)孩子積極性。教育不再僅僅聚焦于知識的死記,而是通過合理的引導(dǎo)、模擬和鼓勵,幫助孩子養(yǎng)成有利于在未來生活中克服挫折并成功的長遠(yuǎn)規(guī)劃和意識。
最后,我們還和孩子所在的班級老師交流了許多。老師們?yōu)楹⒆觽兙脑O(shè)計(jì)了充實(shí)的課程,并充分考慮到每個孩子的個人特點(diǎn),制定了個性化教育方案。這個環(huán)節(jié),家長們下了很大的功夫,主動咨詢老師們關(guān)于孩子養(yǎng)育和教育上的問題和建議。
總的來說,這次幼兒園開放日是充滿教育意義、快樂和互動的。在與孩子們的交流中,我們整理出了一些家庭教育方面的知識、經(jīng)驗(yàn)和理念;在家長和老師們的互動中,我們進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的信任、扶持和尊重。
在這個充滿挑戰(zhàn)和變革的時代,家庭教育要求我們更加深入地理解孩子、鼓勵他們,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和信心,最終幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我們不斷探索壯大、勤奮工作和不斷學(xué)習(xí),彼此扶持、牢記家庭教育的創(chuàng)新和愿景。
幼兒園家長開放日感想4
又是一年的春暖花開,在這個最美四月天里,我們迎來了幼兒園新學(xué)期的第一個家長開放日。一直都非常喜歡這種能夠讓家長參與的幼兒園集體活動,雖然明知孩子在幼兒園里過得非常好,老師也照顧得非常周到,但還是免不了有些許牽掛,這份牽掛,只因愛的本能。所以,非常感謝幼兒園給家長提供了這樣一個近距離觀察孩子們幼兒園生活的機(jī)會,讓家長更真實(shí)的看到了孩子在幼兒園里的生活情況以及他們的成長進(jìn)步。
當(dāng)我踏入教室,看到孩子們那一張張歡樂的小笑臉,頓時被這種歡樂氣氛所感染,仿佛自己也成了這個班級里的一員。在這個充滿童趣和溫馨的教室里,看著孩子們開心的唱歌、游戲,作為媽媽的我,心中滿是柔軟和感動。我想,此時,所有家長都是一樣的心情。
這次的家長開放日,家長們先是在教室里觀看小朋友們的部分室內(nèi)活動。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們有次序的圍坐成半圓,積極的和老師互動游戲。當(dāng)看到我家安安大方的在臺前帶領(lǐng)小朋友們唱兒歌、準(zhǔn)確的響應(yīng)老師的指令、融洽的和小朋友們一起做游戲,此刻,我感到無比的欣慰;叵肫鹚齽?cè)雸@的時候,那時的她對幼兒園存有抵觸情緒,總是不能很好的融入到這個大家庭,以至于每天的上學(xué)路上,是各種的借口,各種的磨蹭。而現(xiàn)在,她完全把自己當(dāng)成了這個班里的一份子。還總是時不時的要邀請我去她的幼兒園做客,說她的幼兒園是多么多么的好,雖然我也真的好想能夠經(jīng)常去幼兒園做客……說起她的三位老師,她的語氣更是充滿炫耀,特別是在和其他小伙伴聊到幼兒園話題時,她總是滔滔不絕。孩子的世界是天真無邪的,在她的身上我能充分感受到她對她的幼兒園是多么的喜歡,同時,她也是多么的喜歡她的三位老師。孩子對幼兒園的肯定、對老師的肯定、對班級的這種榮譽(yù)感,這一切看似順其自然的改變,都與老師們平日里無微不至的關(guān)懷和付出是分不開的,正是老師們對孩子們無私的愛,才俘獲了這些小人兒們的心。
在一片歡聲笑語中,我們上半部分的室內(nèi)活動結(jié)束了,接下來,孩子們要到室外活動區(qū)域運(yùn)動玩耍了。春光無限好,暖暖的陽光下,孩子們有如跳躍的小精靈,在各個運(yùn)動區(qū)域間穿梭奔跑。愛玩是孩子的天性,童年就應(yīng)該是這樣,無拘無束,盡情釋放。仔細(xì)觀察,其實(shí)幼兒園的運(yùn)動區(qū)域并不是讓孩子們無意義的玩,而是利用了一些運(yùn)動小器械和小道具,以此來鍛煉孩子們的平穩(wěn)感、節(jié)奏感和跳躍度,讓孩子們在玩的過程中慢慢就學(xué)會了掌控身體的協(xié)調(diào)性?粗〖一飩儩M頭大汗的奔跑著,玩得是多么的投入,正是這樣的運(yùn)動鍛煉,讓他們有了健康的體魄。室外的奔放與室內(nèi)的舒緩,動靜兩相宜,讓孩子們的幼兒園生活充滿了無限的歡樂。
當(dāng)老師唱起開、開、開火車……的兒歌,正在玩耍中的孩子們像聽到召集令似的都跑了過來,一節(jié)跟著一節(jié)走,有序的`開起一列小火車轟隆轟隆駛向教室。.
午餐時間到,餐前洗手這個程序孩子們都進(jìn)行得非常自然,看來這個好習(xí)慣都已經(jīng)養(yǎng)成了。運(yùn)動后的小家伙們胃口極好,各自端著自己的飯菜,找地方就坐開吃。孩子們吃飯過程真的好安靜,看著那些小家伙們那么規(guī)矩的坐著吃飯,食不言,我突然好想笑,腦海中浮現(xiàn)出小家伙們在家里吃飯的一幕幕。我也自問,為什么在幼兒園看到的孩子表現(xiàn)與在家里的完全是不一樣的兩個版本呢
歡樂總是短暫,半天的家長開放日不知不覺中就結(jié)束了,雖然只是看到了孩子在幼兒園日常生活的點(diǎn)滴,但更多的是看到了她的成長。看到安安對小朋友的熱情主動,生活的獨(dú)立自理,這些都是這個大集體帶給她的最好的進(jìn)步?吹胶⒆拥倪M(jìn)步,我就看到了老師們的付出,心中唯有感謝。相信溫馨有愛的這個小集體和三位可愛的老師一定會給孩子和家長留下更多美好難忘的回憶。
幼兒園家長開放日感想5
20xx年11月14日,xx區(qū)幼兒園開展家長半日開放觀摩活動。從小班到大班,不知不覺李明陽小朋友已經(jīng)有三年的園齡了。很感謝幼兒園能人性化的每年安排一次家長零距離感受幼兒園生活的機(jī)會,去了解幼教工作,走進(jìn)孩子們的世界,真切感受孩子的成長進(jìn)步。
在本次半日觀摩活動中,兩位老師給學(xué)生和家長帶來了精彩生動的課堂,給我留下了深刻的印象,也讓我深深體會到了張老師和儲老師在課后付出的努力和汗水。通過參與活動,我覺得幼兒園的活動設(shè)計(jì)和組織具有三個方面的`特征:一是活動設(shè)計(jì)科學(xué),有利于幼兒的身心發(fā)展;二是教師組織能力強(qiáng),工作細(xì)心,能有效引導(dǎo)幼兒深度參與活動,達(dá)到教學(xué)目標(biāo);三是家長的直接參與,使其更為客觀地了解到自己孩子的性格特點(diǎn)、認(rèn)知習(xí)慣和行動能力,能有效促進(jìn)家庭教育的健康發(fā)展。
我覺得幼兒園舉辦“家長觀摩活動”是非常有意義的。這項(xiàng)活動為老師和家長搭建了溝通平臺,讓家長們了解到了老師的教學(xué)方法,增進(jìn)了家長對學(xué)校的了解,有效地促進(jìn)了家校雙方達(dá)成教育共識。作為家長,我很欣慰地看到孩子的進(jìn)步:自控能力更強(qiáng)了,變得勇敢和自信了,也更為懂事了。這些進(jìn)步和老師們辛勤地付出以及對孩子的愛是分不開的!在這里,我要衷心地感謝大二班的三位老師!謝謝你們!
幼兒園家長開放日感想6
今天是幼兒園的家長開放日,一早我和孩子就準(zhǔn)時到達(dá)了幼兒園。這是我第一次參加家長開放日,對幼兒園的情況并不是很了解,我想通過這次機(jī)會,更好地了解幼兒園的教學(xué)和管理情況,為孩子的成長提供有力的支持和幫助。
首先參觀了幼兒園的教室,教室干凈整潔,墻上貼滿了孩子們的手工作品和繪畫作品,孩子們笑嘻嘻地向我們展示他們的作品,我的心情也隨之變得愉悅。與孩子們一起參加互動游戲,感覺孩子們在游戲中開心快樂,也學(xué)到了很多知識。
隨后,我與其他家長一起參觀了幼兒園的教學(xué)區(qū),觀摩了老師的授課。老師們的教學(xué)方式簡單易懂,讓孩子們能夠輕松地理解知識,體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣。
在介紹幼兒園的管理方面,負(fù)責(zé)人告訴我們,他們對幼兒園的.管理非常嚴(yán)格,除了嚴(yán)格的安全管理外,每周還會開展園丁課,讓家長們更好地了解幼兒園的規(guī)章制度,通過家園共育的形式,讓家長們更好地參與幼兒園的管理工作。聽了這些介紹,讓我更加放心,相信孩子在這個幼兒園會得到更好的成長。
通過這次家長開放日,我對孩子所在的幼兒園更有信心,也更加確信把孩子送到這里是正確的選擇。幼兒園蓬勃發(fā)展,教育質(zhì)量不斷提高,每個孩子都有一個良好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,使孩子們在快樂中學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),為孩子們的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在此,我想對孩子所在的幼兒園表示感謝,感謝幼兒園的老師們用自己的愛心和汗水,讓我們的孩子得到了更好的成長,感謝幼兒園的管理人員們不斷為孩子們的幸福打造更好的環(huán)境。我相信在幼兒園的支持下,我的孩子一定會在未來的成長道路上越走越遠(yuǎn)。
幼兒園家長開放日感想7
不知不覺孩子們已經(jīng)是中班小朋友了。家長們平時僅限于從跟孩子的交流和老師發(fā)的照片里了解孩子的在校情況,我們其實(shí)特別渴望深入了解孩子們升入中班以后學(xué)習(xí)生活有哪些變化和進(jìn)步,也非常期待學(xué)校能夠組織校園開放活動!
20xx年11月9日上午學(xué)校開展了面向?qū)W生家長的開放日活動,這次家長開放日學(xué)校進(jìn)行了精神的設(shè)計(jì),充分的準(zhǔn)備。整個活動由兩大環(huán)節(jié)組成,所有老師和小朋友及家長都能參與其中。
環(huán)節(jié)一:課程內(nèi)容展示——整理小小行李箱。由班主任高老師和外教老師分別用中文和英文帶小朋友們展示課程內(nèi)容。
環(huán)節(jié)二:中班階段戶外體育課程內(nèi)容展示。由中班所有老師帶小朋友們一起展示早操內(nèi)容以及戶外活動器械運(yùn)用,最后還給家長和小朋友們安排了活潑有趣的親子游戲時間。
不得不說幼兒園的課程真的`非常有趣且有啟發(fā)性,孩子們都很認(rèn)真和專注,老師鼓勵孩子們發(fā)言表達(dá)自己的想法,孩子們能獨(dú)立思考、積極參與,課堂氛圍非常和諧。教學(xué)與生活結(jié)合,讓孩子的自理能力得到不斷提升,也培養(yǎng)了他們良好的生活習(xí)慣。戶外活動的時候可愛的小朋友們臉上都洋溢著歡樂的笑容,跟著老師一起完美的展示了列隊(duì)早操內(nèi)容,還能不斷變化隊(duì)形,令人感到震撼。上學(xué)期他們展示的還是毛毛蟲爬行,這學(xué)期居然能夠聽從指令變換隊(duì)列跳操,進(jìn)步非常大!半天的開放日四位老師展示了精彩生動的課堂,給我留下了深刻的印象,也讓我深深體會到了老師們在課后付出的努力和汗水!
概括來說,我覺得幼兒園的活動設(shè)計(jì)和組織有三個方面的特征:一是活動設(shè)計(jì)科學(xué),有利于幼兒的身心發(fā)展;二是教師組織能力強(qiáng),工作細(xì)心,能有效引導(dǎo)幼兒深度參與活動,達(dá)到教學(xué)目標(biāo);三是家長的直接參與讓我們更為客觀的了解到自己孩子的性格特點(diǎn)及在校表現(xiàn)。在此非常感謝學(xué)校為老師和家長搭建了這樣的溝通平臺,增進(jìn)了家長對學(xué)校的了解,有效的促進(jìn)了家校雙方達(dá)成教育共識。作為家長,我很欣慰的看到孩子的進(jìn)步!自控能力更強(qiáng)了,變了更加勇敢和自信了,也更為懂事了。同時也非常感謝老師們的辛勤付出!孩子的進(jìn)步離不開老師的引導(dǎo)。感謝學(xué)校和老師提供的全方位的幫助,讓孩子在這里快樂成長!
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