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  • 戶外親子活動策劃方案

    時間:2024-06-25 10:43:57 親子 我要投稿

    戶外親子活動策劃方案(共15篇)

      為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的戶外親子活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

    戶外親子活動策劃方案(共15篇)

    戶外親子活動策劃方案1

      活動目的:

      1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。

      2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見識。

      3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

      4、結(jié)合主題活動<大自然的.語言>,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。

      5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

      活動地點:

      四冶大草坪

      活動準(zhǔn)備:

      1、活動前教師提前查看地點、

      2、活動前與家長聯(lián)系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等

      3、校車3臺:8:30從幼兒園出發(fā)

      4 、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機(jī)和耳麥,點名冊

      5、家長和幼兒自備小零食、水等。

      6、每個游戲所需要的物品

      7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊

      活動重點:

      1活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。

      2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和幼兒。確保幼兒安全。

      3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

      4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

      5 、午餐時督促家長和幼兒愛護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。

      活動程序:

      7:30——8:00幼兒入園

      8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備

      8:30準(zhǔn)時出發(fā)

      9:10——9:30家長和幼兒律動活動

      9:30————10:30親子游戲

      10:30————11:00畫"春天"

      11:10——11:30午餐

      11:30———返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)

      活動過程:

      一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。家長簽點名

      二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

      三、到達(dá)目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進(jìn)行律動熱身。

      四、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進(jìn)行游戲

      1、游戲:頂紙跑

      游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,分別由幼兒與家長用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力,讓紙不掉下來。先到達(dá)為勝利

      2、游戲:齊心協(xié)力

      游戲規(guī)則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點,紙張不能夠弄破哦

      3、拔河比賽、

      五、風(fēng)箏比賽

      以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎。

      六、畫"春天"

      1、尋找,觀察春天的景色

      2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

      3、把春天的景色畫下來

      七、照全家福、

      八、午餐

      九、清理場地

      帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。

      十、點名上車回園

    戶外親子活動策劃方案2

      (一)活動主題:

      通過戶外拓展訓(xùn)練活動,建立強(qiáng)化團(tuán)隊意識,提升激情與活力,培養(yǎng)職工的組織能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)互助能力及思維創(chuàng)新能力,使大家更好地融入集體中,形成良好的團(tuán)隊精神和主人翁意識。

      (二)活動時間:

      9月上旬。

      (三)活動地點:

      正寧縣調(diào)令關(guān)國家森林公園。

      (四)參加人員:

      市局機(jī)關(guān)和正寧縣局全體職工。

      (五)活動項目:

      戶外拓展訓(xùn)練

      (六)活動方式:

      市局機(jī)關(guān)職工與正寧縣局職工交叉分組,分別參加確定的'4—5項拓展項目。

      (七)主辦單位:

      市局機(jī)關(guān)工會、正寧縣地方稅務(wù)局工會。

      六、組織舉辦各類運(yùn)動會

      市局機(jī)關(guān)工會和縣(區(qū))局工會按照各自的實際情況,按照工作時間、場地條件允許的原則,組織開展規(guī)模適中的職工運(yùn)動會。

    戶外親子活動策劃方案3

      一、設(shè)計思路

      親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的`氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

      二、活動目標(biāo)

      1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

      2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

      3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

      三、時間:

      20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

      四、地點:金牛嶺公園

      五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師

      六、活動準(zhǔn)備:

      1、按年齡組策劃游戲

      2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

      3、小禮物人手一份

      4、照相機(jī)

      5、少量食物

      七、活動安排:

      1、小班親子游戲:

      (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

      2、中班親子游戲:

      (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

      3、大班親子游戲:

      (1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨立

      4、分享食物

      5、自由活動

    戶外親子活動策劃方案4

      一、活動宗旨:

      增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動能力及團(tuán)隊精神。

      第一次活動以認(rèn)識為主,簡單游戲為輔。

      二、活動時間及地點:

      12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

      (以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。)

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、自帶一條小布條。

      2、自帶食物與同學(xué)分享。

      3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

      四、活動內(nèi)容:

      9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶,需找人配合)

      9:30—11:00親子活動

      1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

      2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。

      3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡

      皮繩或布條和折返點標(biāo)志物,終點紅線。方法:學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

      4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子

      5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護(hù)自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

      6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。

      (繩子向?qū)W校借)

      11:00—11:30 食物分享 自由活動 結(jié)束

      1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)

      2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的'孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

      五、備注:

      1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數(shù),因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加,陪同大人不超過兩名。

      2、食物、水家庭自備。

      3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。

      4、游戲項目順序可能會變化,以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。

      5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。

      6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

    戶外親子活動策劃方案5

      (一)活動主題:

      以生動有趣的競賽方式,充分調(diào)動每個職工學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅收等專業(yè)知識的積極性,培養(yǎng)濃厚的'學(xué)習(xí)興趣,形成勤奮向?qū)W的良好氛圍,營造緊張高效的工作氛圍,進(jìn)一步提高地稅隊伍整體素質(zhì)和執(zhí)法能力,推動地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

      (二)活動時間:

      10月中旬進(jìn)行初賽,10月下旬決賽。

      (三)活動地點:

      市局機(jī)關(guān)設(shè)主會場,各縣(區(qū))局設(shè)分會場。

      (四)參加人員:

      全市地稅系統(tǒng)職工。

      (五)活動內(nèi)容:

      經(jīng)濟(jì)稅收知識競賽

      (六)活動方法:

      初賽,市局建立即時通訊平臺(微信、QQ等),各縣區(qū)局設(shè)即時通訊答題點,搶答正確且用時最短者勝出。分縣區(qū)局選拔3人參加決賽,決賽為現(xiàn)場擂臺賽,抽簽決定擂主和攻擂者,輪番答題,積分高者勝出。獎勵前6名,設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,同時設(shè)優(yōu)秀組織獎一個。

      (七)主辦單位:慶陽市地方稅務(wù)局系統(tǒng)工會。

    戶外親子活動策劃方案6

      障礙跑

      一、活動背景與目的

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的`溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。

      二、活動宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      三、活動主題

      娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

      四、活動簡介

      1、活動時間:20xx年XX月XX日

      2、活動地點:XXXXX

      3、參賽對象:XXX班及家長

      五、比賽項目及規(guī)則

      道具:障礙木樁

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

      規(guī)則:(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;

      (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

      (3)家長與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點;

      (4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    戶外親子活動策劃方案7

      (一)活動主題:

      面向全市地稅系統(tǒng),舉辦中華傳統(tǒng)文化視頻系列講座、“感知文明中國”文學(xué)作品創(chuàng)作及朗誦比賽等一系列活動,加深對社會主義核心價值觀的`感知感悟,引領(lǐng)職工繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文明,積極踐行社會主義核心價值觀。

      (二)活動時間:

      8月中旬。

      (三)活動地點:

      市局機(jī)關(guān)、各縣(區(qū))地稅局視頻會議室。

      (四)參加人員:

      全市地稅系統(tǒng)干部職工。

      (五)活動項目及方式。

      1、舉辦國學(xué)傳統(tǒng)文化講座

      活動方法:采取遠(yuǎn)程視頻播放方式,舉辦中國歷史文化講座,市局設(shè)立主會場、各縣(區(qū))局設(shè)立分會場,組織職工收聽收看。講座內(nèi)容包括:《中國歷的誠信故事》、《和愛親孝老》《岐黃文化與養(yǎng)生》;

      2、結(jié)合“講座”學(xué)習(xí),以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀為主題,全市系統(tǒng)工會組織職工進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作(包括詩歌散文),送交系統(tǒng)工會,評出優(yōu)秀作品。

      3、舉辦“華夏文明頌”文學(xué)作品朗誦比賽

      地點:市局

      參加人員:市局機(jī)關(guān)全體職工,各縣(區(qū))局參賽人員。

      比賽方式:以系統(tǒng)工會評選出的優(yōu)秀作品為主,舉辦“華夏文明頌”文學(xué)作品朗誦比賽。各縣(區(qū))局工會自選人員參賽,其中市局機(jī)關(guān)4人,西峰和慶城各3人,其他縣局各2人。參賽可以單人,也可2人組合,每個單位朗誦作品中必須有一半以上為自創(chuàng),朗誦必須配樂。朗誦比賽由評委當(dāng)場打分,現(xiàn)場評(頒)獎,設(shè)立一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個,優(yōu)秀獎12個,同時設(shè)優(yōu)秀組織獎1個。

      (六)主辦單位:慶陽市地方稅務(wù)局系統(tǒng)工會,市局機(jī)關(guān)工會。

    戶外親子活動策劃方案8

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),XX小學(xué)x年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。

      一、活動宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      二、活動主題

      娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

      三、活動簡介

      1、活動時間:20xx年xx月xx日

      2、活動地點:XXx

      3、參賽對象:XX班及家長

      四、比賽項目及規(guī)則

      1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      2、比賽距離:20米距離

      3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

      4、規(guī)則:

      (1)家長的.一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

      (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。

      (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    戶外親子活動策劃方案9

      一、設(shè)計意圖

      為了提倡綠色低碳生活,提高孩子的環(huán)保生態(tài)意識,大二班開展了一場熱鬧的[親子環(huán)保時裝秀"。這次活動以家庭為小組,寶貝和家長們一起發(fā)揮想象,巧妙將家中的廢舊物品設(shè)計成一件件靚麗的時裝可謂低碳環(huán)保又不失魅力。

      二、活動目的

      1、鼓勵幼兒和家長大膽創(chuàng)新,嘗試用各種材料設(shè)計、制作時裝,并扮演模特秀一場。

      2、鍛煉孩子們的膽量,使他們敢于在公開場合展示自己。

      3、增進(jìn)孩子與家人之間的情感,幫助大班孩子體驗親子活動的樂趣。重點:有一定的表現(xiàn)欲望

      難點:能設(shè)計、制作出新穎、與眾不同的時裝

      三、活動時間:

      20xx年xx月xx日

      四、活動地點:

      xxx幼兒園

      五、活動對象:

      大二班全體家長和幼兒

      六、活動準(zhǔn)備

      1、事先和家長交流活動的內(nèi)容。

      2、請家長準(zhǔn)備各種材料(各種紙、布、環(huán)保袋等)。

      七、活動過程

      1、室內(nèi)活動

     。1)看時裝表演錄像,引起設(shè)計時裝的欲望。

      師:小朋友你們喜歡這些時裝表演嗎?今天請小朋友和爸爸媽媽一起來準(zhǔn)備一場時裝表演,你們有信心嗎?

      小朋友,看看我們這里有那么多材料,請你和爸爸媽媽一起,用它來設(shè)計制作一件美麗的衣服,一會兒我們穿上自己設(shè)計的'衣服一起去參加舞會,好不好?

     。2)播放音樂,幼兒和爸爸媽媽大膽創(chuàng)新、設(shè)計、制作時裝。

      爸爸媽媽制作服裝,小朋友服裝裝飾(如涂鴉,貼造型等)。

     。3)教師巡視采訪幼兒:小設(shè)計師,你設(shè)計了什么時裝?

      幼兒簡單介紹自己和家人設(shè)計的時裝。

      2、室外活動

      (1)扮演小模特,來一場時裝秀。

      師:首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動,共同分享孩子們童年的快樂,對你們的到來,我們用最熱烈的掌聲表示歡迎。每個小朋友心中都有著色彩斑斕的夢想,今天就讓小朋友們和爸爸媽媽攜手一起放飛夢想。接下來我們就把舞臺交給我們的孩子。

     。2)幼兒在背景音樂中,進(jìn)行時裝表演。

     。3)家長和幼兒一起進(jìn)行時裝表演。

      3、請小朋友分享過程與感受。

      師總結(jié):今天小朋友們里歡聲笑語;今天幼兒園里翩翩起舞;我們張揚(yáng)著夢想,為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶;我們放飛著童心,和爸爸媽媽一起感受快樂與希望!環(huán)保時裝秀到此結(jié)束。

    戶外親子活動策劃方案10

      一、活動地點:

      白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場

      二、活動時間:

      20xx年9月23日

      三、具體時間安排:

      下午2:20中2班家長在幼兒園集合,2:30開始活動,4:00結(jié)束

      四、活動班級:

      中(2)班

      五、活動目的:

      1、透過游戲活動,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

      2、透過本次活動,增強(qiáng)孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。

      六、活動準(zhǔn)備:

      1、沙包十個,紙箱兩個。

      2、繩子27根。

      3、板凳25個

      4、鉛筆、飛碟、彩筆若干

      游戲設(shè)計(準(zhǔn)備3個游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)

      七、活動人員的安排:

      1、拍照:邱秀萍

      2、張珊設(shè)計游戲、準(zhǔn)備材料

      3、游戲主持人:張珊

      協(xié)助者:段寧、邱秀萍

      4、第一組,由段寧領(lǐng)隊

      第二組,由邱秀萍領(lǐng)隊

      八、活動要求:

      1、教師在組織孩子活動之前,教師要先跟孩子和家長聲明活動的規(guī)則及活動中就應(yīng)要注意的事項。

      2、在活動的過程中,負(fù)責(zé)領(lǐng)隊的老師要提醒家長看好自己的孩子,不能讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

      3、游戲結(jié)束后,家長才能帶孩子離開,中途游戲時間家長不能擅自帶孩子走。回家時,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

      4、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運(yùn)動裝,方便于跟孩子合作。推薦家長們不要穿裙子或高跟鞋。

      九、注意事項:

      1、教師要注意排查現(xiàn)場,清理現(xiàn)場一切危險性物品。

      2、請家長自覺遵守活動要求,以防出現(xiàn)安全事故。

      3、家長要在領(lǐng)隊教師的帶領(lǐng)下活動,聽從領(lǐng)隊教師的安排,不能擅自帶孩子離開隊伍。

      4、有個別幼兒會出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的'現(xiàn)象,在不影響活動的狀況下,協(xié)助老師要及時幫忙解決。

      十、游戲活動過程:

      1、班主任組織家長集中,聲明游戲規(guī)則及在游戲的過程中應(yīng)注意的事項,并宣布活動開始。

      2、主持人宣布完后,各班領(lǐng)隊老師也能夠利用5分鐘的時間再次跟家長講明游戲規(guī)則。

      3、游戲1、《投沙包》

      玩法:幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽,每對幼兒一次有五個沙包,家長站在幼兒對面規(guī)定的位置,用紙盒接住對面幼兒投過來的沙包,接到沙包個數(shù)多者為勝。

      規(guī)則:幼兒與家長都不得超過指定位置。

      游戲2、《兩人三足》

      玩法:兩組,一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一齊,聽到口令后,兩人一齊向前跑,先跑完的一對獲勝。

      規(guī)則:務(wù)必在起跑前把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑,若中途繩子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。

      游戲3、《搶板凳》

      玩法:兩組,每組一開始就比每組人數(shù)少一個凳子,放音樂,家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,就近找凳子坐下,沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個凳子的人獲勝。

      規(guī)則:音樂沒有停止,腳步不能停止。坐下的時候不能用手拉凳子。

      4、戲結(jié)束后,班主任對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

    戶外親子活動策劃方案11

      一、活動情況分析:我覺得對于小班的孩子來講,玩是最重要的。當(dāng)然,我說的玩是有秩序、有組織的去玩,而不是雜亂無章的玩法。俗話說:“在玩中學(xué)、在學(xué)中玩”其實,孩子們在玩的過程中就是在學(xué)的過程,在鍛煉的過程。本學(xué)期我班將進(jìn)一步根據(jù)孩子的實際情況,開展各類體育活動,如:走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動,讓孩子通過這些活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調(diào)、速度、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動能力的提高。具體活動如下:

      二、戶外體育活動目標(biāo)

      1、培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,堅持每天進(jìn)行體育活動,促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。

      2、通過體育活動,開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動作的訓(xùn)練,使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

      3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養(yǎng)幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力,發(fā)展幼兒自主x和創(chuàng)造x;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法,促進(jìn)幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。

      4、利用晨間活動和游戲時間開展豐富多x的體育游戲活動,培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、克服困能的良好品質(zhì)。

      三、具體活動安排

      1、開展豐富多x的體育活動??拍球

      1)分解動作,分布練習(xí),循序漸進(jìn)。

      拍球??特別是對于小班的幼兒來講,示范是最好的教學(xué)方式。因此我們要先給幼兒做示范,為幼兒實際模仿提供視覺、聽覺、動覺的各種感官信息。教師的示范要正確、優(yōu)美、輕松,以完整示范為主,對于初入接觸的小班孩子來講,教師可以先是簡單的示范雙手拍,之后在循序漸進(jìn)。結(jié)合講解,恰當(dāng)?shù)那榫w感染,激發(fā)幼兒嘗試拍球練習(xí)的興趣。

      2)徒手聽節(jié)奏跳

      我們可以先講清拍球時的身體協(xié)調(diào)要領(lǐng):幼兒在整個拍球過程中,首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾,最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間,縮短緩沖的時間。然后一邊拍,一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。

      3)單手拍球

      在一定基礎(chǔ)上,增加對幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度。首先,教師動作要領(lǐng)示范,兩腳分開,雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背,在拍的過程中,注意身體和球的協(xié)調(diào)度,眼神緊跟球身。教師講解結(jié)束,幼兒練習(xí)。

      4)個別指導(dǎo),規(guī)范動作

      對于能力較弱,協(xié)調(diào)x不好的幼兒,盡量降低拍球的難度要求,不至于讓他們對自己失去信心。對于那些能力比較強(qiáng)的幼兒,我們可以簡化步驟,增加難度來激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。

      5)同齡伙伴,互相帶動,共同創(chuàng)新

      小班的孩子雖然年齡小,大部分的孩子在身體協(xié)調(diào)方面還需加強(qiáng),但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以,在活動中,老師可以請已經(jīng)會拍球的幾個幼兒當(dāng)“小師傅”幫助不會的孩子們練習(xí)拍球。引導(dǎo)幼兒間相互學(xué)會掌握拍球的方法和技能,幫助幼兒在活動中學(xué)會互相合作,使拍球水平得到進(jìn)一步的提高。不僅如此,我們還根據(jù)幼兒已會的拍球動作,進(jìn)行花樣拍球,如:跳著拍、轉(zhuǎn)圈拍、拋球、滾球、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣,可以更好的增進(jìn)同伴之間的交流和合作,體驗到了合作的快樂。

      2、充分發(fā)揮幼兒的自主x??呼啦圈

      以往開展的戶外活動常常以教師為中心,由教師制作、提供活動材料;設(shè)置、安排活動場地;示范、指導(dǎo)某一基本動作并評價總結(jié)活動情況,致使幼兒在活動中的主動x未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在本學(xué)期的活動中,我們將在每次準(zhǔn)備活動材料時,會主動請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作,讓他們體會其中的.喜悅,增加他們對體育器材的興趣,學(xué)會珍惜體育器材。

      其次,在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造x,鼓勵幼兒一物多玩。一個呼啦圈不僅是用來跳的,可以連環(huán)套著當(dāng)車跑,可以立著當(dāng)圈滾,許多小朋友共同合作套圈玩,鉆山洞,利用身體的各部位轉(zhuǎn)著玩……。發(fā)揮幼兒的自主x并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質(zhì)量。

      3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動??吊球

      在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評價,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,有了良好的情緒體驗,幼兒活動的時間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的持久x。

      在組織幼兒開展體育活動時,我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標(biāo),設(shè)計和安排難度不一的活動,提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動中,我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒,多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒,我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“吊球”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的身高、x跳力的不同,設(shè)置了不同的高度的吊球,讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進(jìn)行跳躍,如:雙腳x跳、兩個小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。

      4、廢物利用,合理布局,一物多玩

      幼兒的發(fā)展,依賴于對材料的x作。園所有多種戶外活動器械,如:不同規(guī)格的小型玩具,木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動器械,并在室內(nèi)外展示,并發(fā)動幼兒家長同孩子一起制作。

      我們共同制作了多種玩具,如:利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布制作小沙包;將易拉罐用繩穿起來成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時間帶領(lǐng)幼兒參與其中,讓幼兒在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。使每個孩子都能在一定程度上得到提高。

    戶外親子活動策劃方案12

      活動時間:20xx-6-19下午4:00至5:30

      活動地點:萬寧興隆石梅灣

      參加活動班級:大一班和大二班

      組織人員:萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

      一、活動目標(biāo)

      1、親近并感受大自然的完美,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

      2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

      3、透過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

      二、活動準(zhǔn)備:

      (一)、材料準(zhǔn)備:

      1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

      2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機(jī)2個。

      3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍(lán)色各15個,計分牌2張。

      4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點名。

      (二)活動前需向家長溝通的事項:

      1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師推薦有車的家長自駕車到目的地。

      2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的.紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

      3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

      三、戶外親子游戲家長須知:

      1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準(zhǔn)時出發(fā),活動地點為萬寧興隆石梅灣

      2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

      3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

      4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把能夠淘沙的工具帶上。

      5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

      6、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開群眾。

      7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

      8、不推薦孩子下海游泳,所以請您必須要看護(hù)好孩子。

      9、不能中途離開,如有事務(wù)必告知班主任老師。

      10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

      (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)

      四、活動人員安排:

      1、主持人:吳麗雅、符籽慧

      2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎

      3、攝影:彭燕(藍(lán)隊)鐘玉(紅隊)

      4、計分員:陳秋凡(藍(lán)隊)、楊芳燕(紅隊)

      5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊)、黃達(dá)瑜(紅隊)

      6、活動中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊)許輝玲(紅隊)

      8、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍(lán)隊)

      9、紅隊隊長:黃達(dá)瑜;藍(lán)隊隊長:余潔璇

      五、活動安排:

      1、當(dāng)天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

      2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

      3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選取并劃分場地。

      4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊,推薦每班分成兩排。

      5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。

      6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

      7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子能夠吃自帶來的干糧)。

      8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

      8、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

      9、集中——點名——返園。

      活動前后待辦事件的人員分配:xxx負(fù)責(zé)活動需要的計分點點紅色藍(lán)色各48個能夠請大班組有空的老師協(xié)助。

    戶外親子活動策劃方案13

      一、活動目的

      通過此次活動,讓學(xué)生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學(xué)生的.自理能力、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍,增強(qiáng)交往能力,并進(jìn)一步增進(jìn)家長之間的交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源。

      二、活動時間和地點

      時間:xx月xx日

      地點:xxxxxx櫻桃采摘園

      三、活動內(nèi)容

      1、教師代表講話;

      2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(x分鐘以內(nèi))。時間大約x小時。

      3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進(jìn)行采摘比賽。

      4、“擊鼓傳花”,時間為xx分鐘。對表演的小朋友給予獎勵!皳艄膫骰ā庇螒蛞(guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點停止而停止,此時“花”落在誰手上則要接受獎勵,小朋友或家庭站出來表演一個節(jié)目,形式不限,時間x分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。

      7、櫻桃運(yùn)輸比賽:同時比賽。先跑完的隊積x分,第二的隊積x分,第三名積x分。

      游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放x個氣排球,從起點跑回終點,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲結(jié)束。以先跑完的隊為勝。

      8、頒獎

      四、活動要求

      1、活動采取自愿報名,費(fèi)用是暫定每個參加的家庭xxx元(含門票、車輛入場費(fèi),獎品及道具費(fèi)用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。

      2、請各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時間x分鐘以內(nèi)。

      4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則,在活動過程中不大聲暄嘩。

      5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱,家長要給小朋友注意增減衣物,并備好替換衣物和汗巾。

      6、集體活動長約x小時,請各家庭根據(jù)需要自備水。

      7、自備x至x個垃圾袋,不亂扔垃圾。

      8、要求在xx月xx日早上xx:xx準(zhǔn)時在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。

      9、每個家長負(fù)責(zé)管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時報告領(lǐng)隊老師和義工老師。

      五、活動具體安排及流程

      1、xx月xx日上午xx:xx準(zhǔn)時在靜和教育大門區(qū)集合,有工作人員清點人員乘車。

      2、下午活動結(jié)束,集中乘車,返回靜和教育駐地。

    戶外親子活動策劃方案14

      一、活動時間:

      20xx年4月12日周日

      二、活動地點:

      東湖公園

      三、行程安排:

      上午九點梨園門口集合。

      1、(9:30—11:30) 親子游戲

      2、(11:30—12:00) 臨時自由活動時間

      3、(12:00—1:30) 集體午餐

      4、游鳥語林

      5、活動結(jié)束(解散)

      四、游戲內(nèi)容:

      1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)

      可分成動物、食物、體育項目

      比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。

      2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)

      隊員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2*3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,隊員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續(xù)前行,不對重算。

      3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

      4、汽球運(yùn)輸。。兩人一組。。背對背夾球接力。

      5、五毛和一塊 :

      規(guī)則如下:

      在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

      游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊,打比方說喊出的.是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。未能加入團(tuán)隊的受罰。

      6、耳語傳真 :

      將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結(jié)果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

      7、詞語接龍 :

      上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可, 接不上者罰

      8、看看誰會錯:

      由主持人起頭,由“1”開始報數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。

      五、應(yīng)景游戲:

      1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。

      2、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

      六、主題講座:

      由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

      七、集合合影留念、快樂返程

    戶外親子活動策劃方案15

      兩人三足

      一、活動背景與目的

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的.溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。

      二、活動宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      三、活動主題

      娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

      四、活動簡介

      1、活動時間:20xx年XX月XX日

      2、活動地點:XXXXX

      3、參賽對象:XXX班及家長

      五、比賽項目及規(guī)則

      參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

      規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

      (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;

      (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

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