幼兒園中秋節(jié)猜燈謎活動方案2篇[優(yōu)秀]
為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中秋節(jié)猜燈謎活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園中秋節(jié)猜燈謎活動方案1
活動時間:9月xx日(或9月29日)下午:6:00——8:00
活動場地:各班教室
活動形式:班級集體活動
邀約對象:幼兒園內(nèi)全體家長及孩子
活動特點:此次活動主要籍中秋團(tuán)圓節(jié),增進(jìn)家園互動和溝通,提升家長滿意度。
物品準(zhǔn)備:活動簽到表、筆、照相機(jī)、DV、飲用水、一次性水杯、、月餅、果盤、眼罩、燈謎
活動流程:
A家長入園簽到
B班級老師致辭,說明一下本次活動的意義及活動的流程。
C活動開始
活動導(dǎo)入:媽媽故事會
邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導(dǎo)入。(故事見附件1)
游戲一《齊心協(xié)力吃水果》
1、請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內(nèi)所指定的位置。
2、將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為勝利者。
游戲規(guī)則:
1、參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進(jìn)去。
2、爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音,任何人不要碰水果。
3、 4個家庭為一組,進(jìn)行比賽。
游戲二《猜燈謎》
1、老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落
2、請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片)
。1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀———月亮
。2)中秋歸來———八歸
。3)嫦娥下凡———月季
。4)中秋菊開———花好月圓
。5)明月照我還———歸有光
。6)舉杯邀明月———賞光
。7)舉頭望明月———當(dāng)歸(藥名)
3、找到后,交到自己的爸爸媽媽的.手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。
D游戲結(jié)束:
1、將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好,請家長和小朋友分享。
2、全家福合影。
3、結(jié)束本次的活動。
幼兒園中秋節(jié)猜燈謎活動方案2
活動主題:
“慶中秋、猜燈謎”
活動目標(biāo):
1、知道中秋節(jié)有賞燈的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
2、積極參加猜謎活動,體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。
3、感受節(jié)日的歡快氣氛。
4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動時間:
20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(來園活動)
活動象:全體幼兒與家長
活動準(zhǔn)備:
1、制定“親子同樂猜燈謎”活動方案;
2、場地布置――掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;
3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗、許海英,xx日完成;
4、購買獎品――徐娟,xx日完成;
5、宣傳:
1)倡議書――蔣菊芳,xx日完成;
2)通知――各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長與幼兒,12日完成;
6、攝像――陳瀟麗。
活動內(nèi)容:
1、燈謎:
分部――燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;
總部――燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;
2、規(guī)則:
猜謎活動,必須由家長陪同,選一個燈謎,由家長念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個謎語)
告知書:
正月十五吃元宵,看燈會,猜燈謎是我國傳統(tǒng)的元宵風(fēng)俗活動,為了讓幼兒感受中秋節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛,同時也讓幼兒感受我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40―8:30進(jìn)行猜燈謎活動。到時請家長朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動,感受猜謎的樂趣吧!
猜燈謎須知:
如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣,體驗猜謎過程的樂趣,那么請你自覺遵守以下活動事項:
1、讓孩子選擇燈籠中的謎語,然后由家長輕輕取下謎語卡片進(jìn)行猜謎活動。
2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽,并給孩子做適當(dāng)?shù)?解釋,以幫助其理解
3、在孩子猜不出的情況下,家長可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。
4、每位家長和孩子只能有一次兌獎機(jī)會。
5、在兌獎處兌獎時,請根據(jù)謎相應(yīng)的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,請將孩子送到班級。
活動總結(jié):
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來秋天。為了使我園幼兒對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長猜燈謎活動為載體,讓充分幼兒感受“中秋節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園合作。
【幼兒園中秋節(jié)猜燈謎活動方案】相關(guān)文章:
幼兒園中秋節(jié)猜燈謎活動方案12-16
中秋節(jié)猜燈謎活動方案06-12
中秋節(jié)猜燈謎的活動方案12-02
中秋節(jié)猜燈謎活動方案07-02
中秋節(jié)猜燈謎活動方案06-13
中秋節(jié)猜燈謎活動方案【精】11-30
中秋節(jié)猜燈謎活動方案【熱】12-02
【薦】中秋節(jié)猜燈謎活動方案11-29
【合集】中秋節(jié)猜燈謎活動方案08-03