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小猴小豬小熊運(yùn)木頭作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小猴小豬小熊運(yùn)木頭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小猴小豬小熊運(yùn)木頭作文1
一個(gè)夏季的清晨，森林廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)運(yùn)木頭比賽，小豬、小猴和小熊都來(lái)參加，他們?nèi)齻�(gè)都想出了屬于自己的運(yùn)木頭辦法，都想獲得冠軍。
就這樣比賽開始了，小熊扛著木頭向前走，沒一會(huì)就大汗淋漓，大口喘著粗氣，眉毛也皺成八字形。小豬向前滾著木頭，撅著屁股，抿著嘴，小臉累得通紅。小猴的辦法最好，他左右看看，看到了旁邊有一條小河，他眼珠一轉(zhuǎn)，二話不說(shuō)把木頭放到了河里，隨后小猴子靈活一跳，坐到了木頭上，木頭隨著河流向前漂去，小猴一臉得意。
小豬、小熊看到小猴那么輕松，羨慕極了，此時(shí)的`小豬、小熊都已經(jīng)累得氣喘吁吁，可是依然堅(jiān)持著�？尚『镏活欀湴磷源�，就在這時(shí)，小猴的面前出現(xiàn)了一塊石頭，小猴沒有及時(shí)跳到岸邊上，撞上了礁石暈倒了，木頭也被撞斷了。小豬和小熊趕忙放下木頭去救小猴。過了一會(huì)兒，小猴醒了，他心中后悔不已，心想：以后再也不驕傲自大了，再也不耍小聰明了。小豬和小熊也繼續(xù)參加比賽。
最后小熊靠著自己的力氣獲得了比賽的勝利，一旁的小猴也為小熊鼓掌慶祝。
小猴小豬小熊運(yùn)木頭作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，森林要舉行運(yùn)木頭大賽，參賽選手分別是小豬、小熊和小猴，都準(zhǔn)備就緒，躍躍欲試。
大賽開始了，小熊扛起木頭向前跑，表現(xiàn)得很吃力，氣喘吁吁的，累得滿頭大汗，上氣不接下氣。小豬向前滾著木頭，小臉累的紅撲撲的.。小猴聰明極了，靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法，他把木頭放在水面上，木頭浮了起來(lái)，小猴頓時(shí)喜笑顏開，心想：我太聰明了，他們太笨了。只見小猴靈敏一跳，悠閑地坐在了木頭上，得意洋洋地唱起了歌，木頭隨著河流向前漂去，不費(fèi)一點(diǎn)力氣。小豬和小熊一邊努力地運(yùn)木頭，一邊眼睜睜地看著小猴不勞而獲，既羨慕又生氣。此時(shí)的小猴覺得勝利非他莫屬了，心里美滋滋的。
突然，小猴前面出現(xiàn)了一塊大石頭，小猴嚇得瞪大了雙眼，不知所措。小熊看到了連忙跳進(jìn)水里抓住小猴的手，但是小猴因?yàn)榫o張失足掉進(jìn)了水里暈倒了。小豬著急地說(shuō)：“快找醫(yī)生！”小熊鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“他只是暈倒了，不用緊張�！笔昼姾笮『镄蚜耍屑さ卣f(shuō)：“誰(shuí)救了我？”小豬和小熊什么都沒說(shuō)，只是笑了笑。小猴很吃驚地說(shuō)：“你們放棄了比賽么？”小熊搖搖頭說(shuō)：“現(xiàn)在你醒了，我們要繼續(xù)比賽了�！闭f(shuō)完扛起木頭就向終點(diǎn)跑去，小豬也緊隨其后。
最后小熊憑借自己的力氣贏得了第一名，其他人紛紛為他慶祝。
小猴小豬小熊運(yùn)木頭作文3
下了一個(gè)多月的暴風(fēng)雨，學(xué)校搖搖晃晃，老山羊校長(zhǎng)焦急的很，因?yàn)楹ε聦W(xué)校教學(xué)樓倒下來(lái)，所以一天不吃不喝不睡的在想辦法。三天后，老山羊終于決定把校學(xué)校翻新一遍，然后他就叫來(lái)了小熊，小豬，小猴，讓他們?nèi)齻�(gè)去木材廠發(fā)搬一些木頭回來(lái)建學(xué)校。說(shuō)完，因?yàn)槿鞗]有睡覺的老山羊校長(zhǎng)就昏倒了。小熊，小豬，小猴，他們把校長(zhǎng)扶進(jìn)宿舍就去木料廠了。
看著一根根又粗又長(zhǎng)的木頭，小熊突然一笑說(shuō)：“就這種小木頭，我扛著就可以走了，連坐都不需要坐一下就可以扛到家。”說(shuō)完，扛起木頭就走了。沒多久，小熊的`肩膀都磨紅了，小熊剛想停下來(lái)休息，就想起了剛剛說(shuō)的話，然后又咬咬牙扛著走了。
看著小熊遠(yuǎn)去的背影，小豬開始有一些焦急了，他想：我又不能成精站起來(lái)把他扛走。忽然，他看到木頭的年輪，又想到了汽車的輪胎，他就靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“輪胎可以滾動(dòng)，那樹木也可以，我可以用鼻子拱呀�！闭f(shuō)完就拱著木頭走了。
看小豬小熊遠(yuǎn)去的背影，小猴上蹦下跳，他看了一下湖面，就想起科學(xué)課上老師說(shuō)過水有浮力，木頭可以浮起來(lái)。他又看到了藤條，找到了靈感，他把藤條綁到木頭上，然后叫木料廠的大象把木頭弄到河里，然后拿著藤條就把木頭運(yùn)著回到了學(xué)校。
當(dāng)小熊和小豬還在議論著小猴的時(shí)候，小猴已經(jīng)在學(xué)校里喝著果汁，吃著點(diǎn)心，在學(xué)�；▓@等著小熊和小豬兩個(gè)人了。
小猴小豬小熊運(yùn)木頭作文4
夏日的午后，森林里舉行一場(chǎng)運(yùn)木頭比賽，場(chǎng)面熱鬧極了。
只見落后的小熊“呼哧呼哧”地喘著粗氣喊道：“小猴子、小豬你們等等我！”小豬大汗淋漓，頭也不回地往前跑著，邊跑邊說(shuō)：“小猴你等等我們！”但小猴卻得意洋洋地說(shuō)：“我才不要等你們，誰(shuí)像你們那么笨啊，我有一個(gè)聰明的腦子，想出了最省力的辦法。我勸你們還是乖乖認(rèn)輸吧！”原來(lái)聰明的'小猴把木頭扔進(jìn)了河里，自己跳上木頭，隨著河流向前漂，十分輕松�？闪钊藳]想到的是，半路上小猴子遇見了一塊大石頭，眼看就要撞上去了，幸好小猴眼疾手快地跳上了岸，而木頭卻被撞斷了，此時(shí)小熊和小豬已經(jīng)快到終點(diǎn)了，小猴只好放棄了比賽。
最終，小豬得到了冠軍，他興奮極了，心里像吃了蜜一樣甜。小熊得到了亞軍，心里有點(diǎn)失望，但還是很開心自己的努力得到了回報(bào)，只有小猴最后什么也沒有得到，小猴一臉沮喪地說(shuō)：“要不是我耍小聰明，我或許也可以拿到一個(gè)獎(jiǎng)牌。”小熊和小豬安慰小猴說(shuō)：“下一次，只要你努力，你一定能拿冠軍。”小猴聽后露出了笑顏，對(duì)小熊和小豬說(shuō)：“我們以后還是要踏踏實(shí)實(shí)做事�！比耸譅恐郑槐囊惶鼗亓思�。
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