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  • 科技創(chuàng)新活動方案

    時間:2024-06-17 15:41:06 科技 我要投稿

    科技創(chuàng)新活動方案(必備)

      為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的科技創(chuàng)新活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    科技創(chuàng)新活動方案(必備)

    科技創(chuàng)新活動方案1

      一、科技小發(fā)明:

      1、參賽對象:全校各班組織學生開展活動,每班上交3份科技小發(fā)明實物和作品介紹。

      2、作品要求:從節(jié)約能源、保護環(huán)境入手,去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,力求創(chuàng)新、實用,貼近生活。注意作品要區(qū)別于普通的小制作,要有首創(chuàng)性。

      3、上交時間:于11月6日放學前

      二、科技小論文:

      1、參賽對象:3-6年級各班組織學生開展評選活動,每班上交3篇小論文。

      2、作品要求:觀察類、考察類、實驗類、說明類均可。在學習生活中發(fā)現(xiàn)某一現(xiàn)象,通過觀察、實驗、文字說明或圖解等方式寫一份小報告。

     。1)論文格式要完整,建議包括摘要、關鍵詞、研究背景、研究目的、研究方法、研究過程、研究結論、研究體會、參考書目等。

     。2)探究過程要科學,數(shù)據(jù)材料要準確,可附表格、照片等。

      3、上交時間:11月6日放學前

      三、科技實踐活動:

      1、參賽對象:3-6年級,各班整理一份帶有科普性質的實踐活動案例或報告。

      2、作品要求:科技實踐活動報告一份,附完整的原始材料(活動計劃、活動記錄、照片、新聞報道等)

      3、上交時間:11月6日放學前

      四、家庭實驗室計劃:

      家庭實驗室計劃是對廣大青少年進行科技創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的有效載體。各校要充分發(fā)動3-6年級的學生,結合《科學》學科的教學要求,利用家庭中的陽臺、書房、客廳等空閑的地方建立家庭實驗室,讓學生都有參加科學研究的.機會,研究過程與成果可通過網(wǎng)絡科學觀察日志、小論文等形式進行呈現(xiàn);使學生能將課堂上所形成的探究能力、科學素養(yǎng)延伸到課外。

      五、頭腦思維挑戰(zhàn)賽:

      1、參賽對象:每個校區(qū)一只隊伍,一支隊伍3人(3-6年級)。

      2、項目名稱:“造一艘小船”

      3、提供材料:吸管30根(直徑約0.5cm,長度約21.2cm),鋁箔紙一張(30cm×30cm)。

      承重物體:棱長約為1cm的六角螺帽,每個重量約為8.5克。

      檢測水槽:長、寬、高均約為40cm左右,水深35cm(練習時建議使用科學工具箱進行)。

      4、制作要求:

      1、每支代表隊3人一組,在40分鐘內,用所提供的材料造一艘小船(大小控制在30cm×30cm×30cm之內),并完成承重檢測。

      2、所提供的材料可以進行加工,可以少用或僅選用其中某一種,但不能增加其他任何材料。

      5、工具要求:

      自己攜帶剪、切、打孔的等簡便安全的工具,不能使用加熱、燃燒、帶電等有一定危險性的工具。

      6、評分標準:

      小船裝好承重螺帽要漂浮在水中(不能接觸水槽底部,否則成績?yōu)?),等候裁判檢測,測量小船承載的螺帽的重量為比賽成績。如果重量相等,以未使用的完整吸管數(shù)量較多的代表隊為獲勝者。

      7、溫馨提示:

      在練習過程中,務必要注意安全,要在家長或老師的陪同下進行演練。

      附:吸管、鋁箔紙和螺帽規(guī)格(供參考)

      吸管鋁箔紙螺帽

      六、科技輔導員科教創(chuàng)新成果:

      區(qū)里要求:

      申報表一式三份、查新報告一份、項目說明材料和項目實物照片一份、相關證明(鑒定)材料一份(直接推薦參加市級比賽)。

      七、xxxx年市瓦小學生信息技術作品比賽

      為拓展我校學生的學習空間,豐富課余生活,提高學生的電腦操作能力和動手動腦能力,增強高科技意識,進一步推進素質教育,同時為區(qū)中小學生科技節(jié)信息技術作品比賽做好準備,制定如下方案:

      1.參賽對象:市瓦小學3-6年級學生

      2.區(qū)里比賽要求:

     。1)小學生scratch現(xiàn)場編程比賽

      學生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場提供應用軟件、相關素材。主題由組委會確定,學生獨立設計、現(xiàn)場編程,最后將源文件和生成的可執(zhí)行文件(exe)保存在指定的目錄下。應用軟件:比賽電腦裝有windowsxp、ie、officexxxx、scratch、美圖秀秀軟件。若參賽選手要求使用其它更多軟件,請在報名時提供軟件光盤,由區(qū)教育信息中心統(tǒng)一安裝。制作時間累計3個小時。

     。2)信息技術創(chuàng)客作品展示活動

      作品要求:能夠展現(xiàn)作者的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力,提倡融合科學、技術、工程、藝術和數(shù)學等領域,能夠采用scratch或processing編程、單片機(如arduino板卡等)、傳感器、電子元器件等器材獨立設計的軟件或軟硬件結合的作品。

      (3)電腦機器人創(chuàng)意設計項目

      申報表一式三份、電腦機器人創(chuàng)意設計實物作品一份、作品創(chuàng)意設計方案的詳細介紹一式十份、噴繪展板(規(guī)格尺寸:120cm×90cm)一份、電腦機器人運行程序(包括支持程序運行平臺、所設計程序源代碼)光盤一份(直接推薦參加市級比賽)。

      3.學校選拔方式:

     。1)scratch現(xiàn)場編程比賽:各班自愿報名

    科技創(chuàng)新活動方案2

    各市區(qū)科協(xié),高技區(qū)科技局、經(jīng)技區(qū)科技與工業(yè)發(fā)展局,市直企業(yè)科協(xié)、市級學會:

      為團結組織廣大科技工作者充分發(fā)揮聰明才智,推動企業(yè)科協(xié)“講理想、比貢獻,爭做科技創(chuàng)新能手”活動扎實有效地開展,不斷提高企業(yè)經(jīng)濟效益和技術創(chuàng)新水平,特制定此實施方案。

      一、指導思想

      以企業(yè)科協(xié)為主體,按照“三個服務,一個加強”的要求,團結和組織廣大科技工作者,緊緊圍繞企業(yè)的中心工作,把改進生產工藝、提高裝備能力、研制開發(fā)新產品作為基本內容,將“講理想、比貢獻,爭做科技創(chuàng)新能手”活動貫穿于企業(yè)生產經(jīng)營活動的各個領域,為科技人員提供施展才華的平臺,努力為企業(yè)的技術進步和科技創(chuàng)新服務。

      二、工作目標

      1、加強企業(yè)科協(xié)組織建設,新發(fā)展成立企業(yè)科協(xié)組織8個。

      2、企業(yè)科協(xié)圍繞企業(yè)科技進步和提高經(jīng)濟效益這一中心,結合重點項目、重點工程的實施,組織科技人員進行科技攻關、產品研發(fā),在新技術、新工藝、新產品開發(fā)方面取得技術創(chuàng)新成果50項以上。

      3、發(fā)揮科協(xié)組織跨學科、跨行業(yè)、跨區(qū)域的智力優(yōu)勢和組織網(wǎng)絡優(yōu)勢,堅持以架橋為手段,以項目為核心,以轉化為目的的模式,組織科技人員面向經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場,促進科技與經(jīng)濟相結合,加快高新技術的應用和推廣。實施重點“金橋工程”項目6項。

      4、組織企業(yè)科協(xié)加強與廠外科技工作者的學術技術聯(lián)系,與相關學會、科研院所、大專院校結對協(xié)作,幫助企業(yè)進行技術咨詢、技術診斷、技術攻關,共同推動企業(yè)的技術創(chuàng)新。實施“廠會協(xié)作”項目6項。

      5、開展學術交流活動。組織企業(yè)科協(xié)圍繞企業(yè)的發(fā)展方向及熱點、難點問題,以經(jīng)驗交流會、技術研討、提合理化建議、編印學術刊物等形式,開展專業(yè)對口的學術交流,市科協(xié)對高質量的學術成果以《科技專家建議》的形式上報市領導及有關決策部門。以威海灣生態(tài)修復的對策研究為重點,市科協(xié)組織召開威海環(huán)境友好型城市建設學術研討會。

      6、圍繞企業(yè)文化建設開展科普活動,創(chuàng)建科普車間10個。

      7、以建立學習型組織為目標,組織企業(yè)科協(xié)緊緊圍繞企業(yè)生產的實際需求,針對企業(yè)管理人員、技術人員、技術工人的'不同需要,大力開展技術培訓,不斷提高科技工作者的技術水平和科學管理水平。

      三、工作措施

      1、加強組織建設,壯大人才隊伍。組織建設是企業(yè)科協(xié)各項工作的基礎和保障。各級科協(xié)要堅持以人為本的原則,一方面,做好現(xiàn)有企業(yè)科協(xié)的鞏固和加強,對組織建設薄弱的企業(yè)科協(xié)要加強指導,搞好整頓,把熱心科協(xié)事業(yè)、有奉獻精神的科技骨干及時吸收到企業(yè)科協(xié)組織中來,選配好一個組織協(xié)調能力強,熱心為科技工作者服務,具有開拓創(chuàng)新精神的秘書長。另一方面,要發(fā)展壯大企業(yè)科協(xié)組織,抓好非公有制企業(yè)科協(xié)組織建設,年內各市區(qū)科協(xié)要發(fā)展和成立2個以上企業(yè)科協(xié)組織。

      2、抓好品牌活動,增強工作活力。科協(xié)的生命植根于活動。各級科協(xié)組織要以開展“講、比”活動,實施“金橋工程”和“廠會協(xié)作”為主要抓手,將三項活動整合為一體。一是開展科技創(chuàng)新活動。圍繞企業(yè)發(fā)展中心,組織動員廣大科技工作者開展新產品開發(fā)、提質降耗、技術攻關、技術革新、獻計獻策、提合理化建議等活動。二是實施“金橋工程”和“廠會協(xié)作”。組織企業(yè)科協(xié)架廠與學會、科研院所、大專院校協(xié)作之橋,大力實施“金橋工程”和“廠會協(xié)作”,共同進行技術創(chuàng)新,攻克技術難題或開發(fā)與推廣新技術、新產品,不斷提高企業(yè)技術創(chuàng)新能力和經(jīng)濟效益。各市區(qū)科協(xié)要分別組織實施“金橋工程”項目及“廠會協(xié)作”項目3至5項。市科協(xié)將把科技含量高、經(jīng)濟效益好的“金橋工程”項目及“廠會協(xié)作”項目作為重點項目向省科協(xié)及中國科協(xié)推薦。三是開展表彰獎勵活動。市科協(xié)聯(lián)合市經(jīng)貿委、市計委開展優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果及科技創(chuàng)新能手評選表彰活動,評選表彰優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果50項、科技創(chuàng)新能手20名。

      3、培植典型,總結經(jīng)驗。各市區(qū)科協(xié)要圍繞工作目標,重點抓好2個以上規(guī)模較大、科技含量較高、科技人員比較集中的企業(yè)科協(xié)工作,積極開展各項活動,做好經(jīng)驗總結。市科協(xié)選擇活動開展較好的企業(yè)科協(xié)為典型,召開威海市“講理想、比貢獻,爭做科技創(chuàng)新能手”活動現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,通過抓重點,樹典型,推動全市企業(yè)科協(xié)工作不斷發(fā)展。

      4、建立獎勵機制,激發(fā)工作熱情。市科協(xié)將制定優(yōu)秀企業(yè)科協(xié)干部、優(yōu)秀學會干部評選標準及辦法,開展優(yōu)秀企業(yè)科協(xié)干部、優(yōu)秀學會干部評選表彰活動,表彰宣傳他們任勞任怨、無私奉獻的精神,進一步激發(fā)他們的工作熱情,促進科協(xié)事業(yè)的發(fā)展。

    科技創(chuàng)新活動方案3

      一、指導思想

      通過開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動,激發(fā)全鎮(zhèn)小學生參與科技創(chuàng)新活動的濃厚興趣,展示他們的實踐能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng),在全鎮(zhèn)廣大學生中普遍形成愛科學、學科學、講科學、用科學的良好風氣,促進全鎮(zhèn)小學科技教育的深入開展,整體提升素質教育的實施水平。

      二、活動主題

      創(chuàng)新、體驗、成長。

      三、活動安排

      本屆科技創(chuàng)新活動共分為三個階段進行。

      第一階段:活動啟動(12月1日—12月10日)

      各校結合學校實際,制定了具體活動實施方案,分解任務,認真宣傳發(fā)動,積極動員廣大師生主動參與科技創(chuàng)新活動,篩選題目。

      第二階段:組織實施(12月11日—12月25日)

      結合綜合實踐活動及小學科學等課程,積極開展科學觀察、科技制作、小設計、小論文、電腦制作、飛機航模、科幻繪畫等多種類型的科技創(chuàng)新活動,真正做到“班班有活動,人人都參與”。

      1、科普知識宣傳:通過科技板報(隊報),科技主題班(隊)會,讀科普書籍,看科普影視,舉辦科普報告會等形式,廣泛開展科普知識宣傳活動。

      2、科學考察活動:觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染、動植物生長發(fā)育過程,動植物和微生物培育等,并形成科學觀察日記或科技小論文。

      3、科技實踐活動:以小組、班級為單位,以學校、社會為實踐對象,進行科技實踐,并形成具有真實性、示范性、教育性、完整性的科技實踐論文。

      4、科技制作發(fā)明:立足于生活實際,充分發(fā)揮廣大師生的'聰明才智,開展技術改造、創(chuàng)新與科學探究等小發(fā)明小制作活動。

      5、電腦科技創(chuàng)作:包括電腦繪畫、電腦動畫、科幻畫、電腦制作網(wǎng)頁和其他數(shù)字化作品。

      6、成果展示評比:各校要對科技創(chuàng)新活動進行總結,評選優(yōu)秀作品參加全校聯(lián)評與展示活動。

      第三階段:成果展評(12月26—20xx年3月上旬)

      1、鎮(zhèn)級展評(12月26日—12月31日)

      各校將優(yōu)秀作品貼上標簽,分類造冊,附上說明上交到齊鎮(zhèn)教委,參加全鎮(zhèn)第13屆小學生科技創(chuàng)新大賽評選活動。

      2、縣級展評(20xx年3月上旬)

      根據(jù)縣教研室安排,我鎮(zhèn)將派專人帶上優(yōu)秀作品及相關資料,參加全縣第13屆科技創(chuàng)新大賽活動。

      四、活動要求

     。ㄒ唬└叨戎匾暯M織到位。為保證本屆科技創(chuàng)新活動順利開展,各校要專門成立科技活動組織委員會或科技研究小組,統(tǒng)籌安排各項活動,具體負責相關工作。充分認識科技創(chuàng)新活動的重要意義,加強領導,成立相應組織機構,積極發(fā)動,廣泛宣傳,大力營造濃厚的活動氛圍,使科技創(chuàng)新新理念深入廣大師生心中。

     。ǘ┲贫ǚ桨,措施到位。根據(jù)學校實際,創(chuàng)新活動形式,進一步擴大科普宣傳的覆蓋面,推動班級經(jīng)常性科技活動的深入開展。

     。ㄈ┚慕M織,注重實效。增強科普活動針對性和有效性,精心組織,講求實效。增強科普活動形式的互動性,提高小學生的參與熱情,充分體現(xiàn)科普活動的時代特點,凸顯科技與人文的相互交融。

     。ㄋ模┱J真總結,積累經(jīng)驗。注重總結科技活動過程中的成功做法和典型經(jīng)驗。將活動總結及時報送教委辦公室。

    科技創(chuàng)新活動方案4

      為培養(yǎng)青少年學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的科學素質和技能,根據(jù)縣教體局通知精神,特在我校開展科技創(chuàng)新比賽活動。具體安排如下:

      一、活動時間11月15日完成。

      二、參賽對象所有教學班。

      三、活動主題探索、實踐、創(chuàng)新

      四、活動內容

      內容包括:

      1、學生獨立或在老師指導下完成的科技小發(fā)明或科技小制作。

      2、教師的科技發(fā)明制作、教師科技輔導論文。

      3、少年兒童科學幻想繪畫。

      4、青少年科技實踐活動等。

      五、創(chuàng)作要求

      1、不論是學生自己完成的還是教師輔導完成的作品,要有科技含量小學科技創(chuàng)新活動方案小學科技創(chuàng)新活動方案。(不是黏貼畫、工藝品制作、裝飾品制作)不符合要求的不得分。

      2、科技發(fā)明制作作品上貼注:作品題目、作者學校、作者姓名、年齡、指導教師及作品蘊含的科學理論和發(fā)明目的。

      3、科幻畫參賽作品一律用8開紙(素描紙的`大。,作品反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名、年齡、指導教師。

      4、科技實踐活動應具備的條件:

      要有完整的實施過程。有完整的原始材料。有確切的實施結果?筛鶕(jù)條件輔以必要的實物、照片、錄象等。

      5、教師論文。一般為2500—5000字。

      6、特別說明:允許集體項目(參與者不超過3人);每名學生可以申報多項參賽作品;

      六、比賽說明

      1、每班至少精選3件科技小發(fā)明或小制作,2幅科幻畫參加展評。其他作品數(shù)不做要求。

      2、11月15日(左右)在學校教學樓前進行作品展評。每班一個展位,學校組織評委打分。評出獲獎作品和優(yōu)秀組織班級。(各聯(lián)小自己組織展評,作品放到科技活動室中迎接檢查,好作品報送中心校參加縣里展評)

    科技創(chuàng)新活動方案5

      一、活動宗旨

      為了進一步推動?萍紕(chuàng)新工作的開展,拓展學生的視野,激發(fā)學生實踐創(chuàng)新的激情,展現(xiàn)江蘇理工學院的風采,經(jīng)研究決定舉辦常州市大學生科技創(chuàng)新交流活動。

      二、活動主題

      創(chuàng)新與交流

      三、參賽對象

      常州市在校大學生。

      四、活動開展

      1、場地確定。初定于報告廳。由會長助理申請場地。

      2、活動所需物品,由信息部負責。

      3、相關人員邀請,由外聯(lián)部負責。邀請常州市各高?萍紖f(xié)會參加。

      要求:每個高校派4—6名優(yōu)秀學生參加,并準備15分鐘左右的演講稿,介紹他們學校學生科技創(chuàng)新方面的現(xiàn)況(有哪些科技類創(chuàng)新發(fā)明,學校對于學生科研的政策及學校擁有先進設備等)、對學生科研的心得以及建議等。

      如果是科學技術發(fā)明的,可以實物展示。

      五、活動時間

      20xx年4月20日下午2點

      六、大會流程

      1.大會進程安排

      (1)大會策劃期

      活動初步策劃;尋求贊助商;調整活動計劃;確定活動執(zhí)行總計劃;確定成立活動組織機構成員;與贊助商討論活動細節(jié)并起草合作協(xié)議

     。2)活動準備期

      宣傳制作,場地租賃,現(xiàn)場資料準備,宣傳,彩排,發(fā)邀請函

      (3)交流會舉辦(20xx年4月2日下午2點)

      節(jié)目彩排、布場、走場

      12:30^14:00接待來賓

      14:00^16:00會議開始

     。ɑ顒恿鞒蹋篴、領導講話;b、高校代表;c、專家建議;d、會議結束;e、參觀校園)

      16:00^16:30清場

     。4)晚會后期

      經(jīng)驗交流會、財務總結活動總結;報道大會實況;發(fā)表專題報告;撰寫活動總結,組織成員評估

      3.活動項目系統(tǒng)

     。1)外展小組:贊助商、邀請函發(fā)送、參與者接送

     。2)宣傳組:負責宣傳資料的策劃、制作、采購,以及各種宣傳活動的運作

     。3)現(xiàn)場小組:設備搬運,場地布置,客人接待,禮儀和歡迎

      4.大會前后注意方面

      (1)宣傳:掛橫幅前,請管理老師提前開證,避免橫幅不能掛的情況。貼宣傳海報時,盡量爭取海報在宣傳欄里保持較長時間

      (2)邀請函寄送:由專人向各校領導、教授發(fā)出邀請函

      (3)主持人:希望邀請優(yōu)秀人士來服務,主要是介紹交流會的.流程

     。7)現(xiàn)場布置:活動前一天租好各項器材,并且聯(lián)系好第二天租花盆的事項,另外橫幅、彩帶、氣球等裝飾品都要在中午前到位,確保下午布場的順利進行

      (8)背景控制和嘉賓接待:邀請音頻協(xié)會負責會議的燈光和音響效果,給予會者帶來最好的視覺和聽覺享受。外展組負責演出前嘉賓的簽到和引導座位,每位大學生代表都由專人派出,確保他們按時到達,順利返回

      (9)現(xiàn)場維持:早上確定好當晚現(xiàn)場就坐區(qū)域的劃分,演出中負責維持現(xiàn)場的秩序。

     。10)現(xiàn)場拍攝:整個交流會由2—3人負責拍攝

      (11)清場階段:提前通知演出和工作人員演出后進行合影留念,演出結束后,主持人指引來賓和觀眾按序退場,現(xiàn)場組負責場地清潔

      七、活動經(jīng)費

      項目金額(元)

      橫幅(3條)200

      礦泉水30

      請?zhí)?0)40

      宣傳海報(3張)30

      宣傳kt板(3)90

      彩帶(若干)15

      氣球(若干)10

      三角牌名單打印15

      紀念品(若干)500

      總計930元

      此外,每位高校代表將獲得50元的交通補貼。

    科技創(chuàng)新活動方案6

      京北青少年科技創(chuàng)新大賽是一項具有三十年歷史的青少年科技創(chuàng)新成果和科學探究項目的綜合性科技競賽,是目前面向在校中小學生開展的規(guī)模最大、層次最高、具有示范性和導向性的科技教育活動。為繼續(xù)推動我區(qū)青少年科技活動的蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。城西區(qū)教委、城西區(qū)科協(xié)、城西區(qū)科委將在今年的學生科技節(jié)期間繼續(xù)舉辦20xx年城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽,現(xiàn)將相關事宜通知如下:

      一、主辦單位

      城西區(qū)教育委員會、城西區(qū)科學技術協(xié)會、城西區(qū)科學技術委員會

      二、承辦單位

      城西區(qū)青少年科技館 z青少年科技館

      三、參賽對象

      城西區(qū)各中小學在校學生(含職業(yè)高中)

      四、評審委員會

      由區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)科協(xié)組成評委會,聘請相關專家、學者組成。

      五、競賽內容

      創(chuàng)新大賽分為青少年和科技輔導員兩個板塊,包括小學生科技創(chuàng)新成果競賽、中學生科技創(chuàng)新成果競賽、科技輔導員科技創(chuàng)新成果競賽、少年兒童科學幻想繪畫比賽、青少年科技實踐活動比賽等。

      六、競賽時間

      城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽將于20xx年11月初舉行。

      七、評獎方式及獎項設置

     。ㄒ唬┏俏鲄^(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是在各學校組織競賽活動的基礎上舉辦的。參賽者要首先參加學校評選活動,經(jīng)過評選可以被推薦參加區(qū)級初評。

     。ǘ┻M入?yún)^(qū)級終評的.發(fā)明、論文作品、科幻畫作品要參加現(xiàn)場展示、答辯活動。由專家評定出成績。

      1、學生獎項:根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。

      2、教師獎項:根據(jù)教師指導學生的獲獎情況,評出優(yōu)秀輔導教師獎若干名并頒發(fā)證書。

      3、優(yōu)秀組織獎:競賽組織部門將根據(jù)各學校的活動參與情況以及參賽質量評定出優(yōu)秀組織獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。

      八、報名時間、地點、方法

     。ㄒ唬┧袇①惾藛T應以校級為單位申報,不接受作者個人直接申報。

     。ǘ┱埜餍S20xx年11月1日、2日將如下材料交到相應項目的指定地點:

      1.各校參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽參賽情況統(tǒng)計表。

      2.上報項目的申報材料

     、夙椖可陥髸▽W校簽字蓋章),研究報告。

     、诒匾母郊缯撐淖髌返脑紝嶒灁(shù)據(jù)(復印件)及其它必要的圖表資料、學生發(fā)明項目的文字說明、設計圖、照片等,學校優(yōu)秀科技實踐活動的原始材料及照片錄像等,教師創(chuàng)新成果項目的方案、說明、圖紙及實物照片。

     、劭苹卯嬜髌

      3.學生科技發(fā)明項目、科學論文項目、優(yōu)秀科技實踐活動項目、教師創(chuàng)新成果項目及學校參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽參賽情況統(tǒng)計表交至城西區(qū)青少年科技館(城西區(qū)月壇北街3號)111號房間;科學幻想畫交至z青少年科技館(城西區(qū)上斜街36號)。

     。ㄈ┍砀裣螺d及查詢

      所有附件內容請登陸城西區(qū)青少年科技館網(wǎng)站(z)、z青少年科技館網(wǎng)站()查詢并下載相關電子表格。

      九、競賽聯(lián)系人

      學生科技發(fā)明:z

      科學論文項目:z

      優(yōu)秀科技實踐活動:z

      教師創(chuàng)新成果:z

      科學幻想畫:z

      十、重點要求

     。ㄒ唬┥陥箜椖繎牧淆R全,并于規(guī)定日期之內實施申報,以免影響成績。區(qū)級評比的優(yōu)勝者,我區(qū)將按市級評比規(guī)定名額和要求推薦參加京北市青少年科技創(chuàng)新大賽(同等成績個人項目優(yōu)先)

      (二)請將申報書首頁填寫完畢以后復印貼在裝有項目材料的檔案袋正面。

     。ㄈ┎牧弦笥须娮影,且內容與紙質版必須一致。紙質材料不退還,請自留底稿。

     。ㄋ模┥陥髸环荩芯繄蟾娴雀郊环。

     。ㄎ澹┧袇①愡x手應嚴格遵守大賽要求和規(guī)定。

    科技創(chuàng)新活動方案7

      一、活動主題:回望科技歷史,展望科技未來

      二、活動對象:全體周口師范學院在校大學生

      三、活動背景:我校作為一所師范性院校,有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,科技創(chuàng)新協(xié)會,是周口師范學院的第一個以科技為主題的社團;競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級,為了能更好的適應社會,我們需要達到感性與理性相結合的高度,完善我們的思維方式。

      四、活動簡介:秉承著提高同學們綜合素質,豐富同學們業(yè)余生活,特舉辦這次活動,以宣傳板的形式,主要介紹中國建國以來的科技歷史,科技政策,到現(xiàn)在中國取得的科技成果,世界科技發(fā)展動態(tài),尖端的科技應用,以及科技與我們日常生活的聯(lián)系,讓同學們感受到科技的強大的力量和動人的.魅力,豐富同學們日常生活,培養(yǎng)同學們科技思想,將來更好的適應社會,創(chuàng)造社會。如果各方面條件成熟,可以考慮將次宣傳活動作為科技創(chuàng)新協(xié)會的傳統(tǒng)逐屆開展下去,讓其成為周口師范學院一處亮麗的理科風光!

      錢氏家族,機器人,各個主席對待科技的態(tài)度,科技對生活產生的影響,美國尖端科技,軍事科技,科技創(chuàng)新協(xié)會簡介,中國航天事業(yè)。

      五、活動主辦者:科技創(chuàng)新協(xié)會

      六、活動時間:12月5日和6日

      七、活動地點:周口師范學院東苑和西苑

      八、活動步驟: (一)前期準備

      1 .活動申請;

      2.設計宣傳板(宣傳部主要負責,其他部協(xié)助);

      3.設計及復印海報和宣傳單.

      4.外聯(lián)部負責本次活動經(jīng)費 (外聯(lián)部可向其他部借調人力)

     。ǘ┗顒訉嵤

      1 .12月5日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄);

      2. 12月5日(周六上午11:30~~`下午2:30)組織大型的宣傳活動 活動地點位于東苑膳食堂前,組織部主要 責派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義,科技理論部主要負責為同學講解知識 ;

      3.12月6|日(周日上午11:30~~下午2:30)活動地點位于西苑第一食堂大門前,宣傳部主要負責派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義,宣傳部主要負責為同學講解知識 ;

      4.外聯(lián)部在活動中全權負責后勤工作

      5.如果天氣出現(xiàn)問題,條件不允許,活動負責人再商量另外決定活動舉辦時間。

     。ㄈ┳⒁馐马

      1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋

      2. 由于活動規(guī)模較大,前期籌備工作繁忙,所需人手較多,要協(xié)調好各部關系,明確各部任務

      3.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

      (四)經(jīng)費預測

      2個橫幅 2* = 元

      10個宣傳板 10* = 元

      100張宣傳單 100* = 元

      10張海報 10* = 元

      合計 + + + + = 元

     。ㄎ澹╊A計影響

      1.吸引大批同學參觀,讓他們對我國和世界的科技發(fā)展有更深入的了解;完善了同學們的思維方式,可以達到理性與感性相結合的高度。

      2.增強科技創(chuàng)新協(xié)會內部團結,提高協(xié)會解決問題的能力。

      3.弘揚科技理念,擴大科技創(chuàng)新協(xié)會在本院的影響力,達到“雙贏”。

    科技創(chuàng)新活動方案8

      根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關于創(chuàng)建全國科普示范區(qū)的要求,結合全區(qū)素質教育工程,為了培養(yǎng)了青少年發(fā)現(xiàn)問題和用科學的方法解決問題的能力,使青少年在體驗和感受生活過程中有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新,親身感受科技活動的魅力,喚起青少年學科學、愛科學、用科學的熱情,培養(yǎng)一批科技活動的積極分子和科技人才的幼苗,參照長沙市科技創(chuàng)新大賽競賽項目和競賽規(guī)則,區(qū)科協(xié)、區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)計生委、區(qū)體育局決定,擬于20xx年9月至12月舉辦岳麓區(qū)第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

      “岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽”作為一項大型的具有示范意義的`青少年科學競賽,其根本宗旨在于推動青少年科技活動的蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高青少年的科技素質,鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。

      岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是由岳麓區(qū)科學技術協(xié)會、岳麓區(qū)教育委員會、岳麓區(qū)科學技術委員會、岳麓區(qū)人口和計劃生育委員會、岳麓區(qū)體育局主辦,岳麓區(qū)少年宮具體承辦。

      ......

      凡現(xiàn)就讀于岳麓區(qū)各中小學(包括職業(yè)中學、民辦學校)的青少年,有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學研究論文、信息技術應用成果以及在探究性學習過程的優(yōu)秀研究項目者,均可參加比賽。在此基礎上,推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀項目參加長沙市科技創(chuàng)新大賽。

      包括競賽活動和展示活動兩個系列,競賽活動是青少年的科技創(chuàng)新成果競賽,其作品形式包括在科技實踐活動中以及探究性學習過程中產生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學研究論文等。展示活動有科技實踐活動、少年兒童科學幻想繪畫。

      參賽作品評選由大賽領導小組聘請專家、科技工作者、科技輔導教師組成的評審委員會負責評選。評審委員會按小學組、初中組、高中組及個人項目和集體項目,根據(jù)不同的學科、類別分別評選,評選出優(yōu)秀項目的一、二、三等獎。

      岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的獎勵以精神鼓勵為主,物質獎勵為輔。獲獎者將榮獲主辦單位頒發(fā)的獎章、證書或獎金、獎品。

      大賽設優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果項目獎,優(yōu)秀科技實踐活動獎,優(yōu)秀少兒科幻畫獎,優(yōu)秀科技輔導教師獎、優(yōu)秀組織工作獎。

      1、活動動員:20xx年9月初在全區(qū)中、小學下發(fā)活動通知,召開動員工作會,安排科技教師培訓時間。

      2、20xx年9月中旬,組織全區(qū)各校科技教師培訓(2次)

      3、20xx年11月中旬各校上交作品

      4、20xx年12月初組織專家評審小組進行評審

      6、20xx年1月,組織獲獎項目參加長沙市青少年科技創(chuàng)新大賽的報名工作。

    科技創(chuàng)新活動方案9

      一、活動主題:愛科學、學科學、玩科學

      二、活動目的:為了激發(fā)我校學生“愛科學、學科學、玩科學”的熱情,提高學生科學文化素質及動手操作能力,培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神,現(xiàn)我校于XX年暑期面向2~5年級開展科技創(chuàng)新發(fā)明活動。

      三、活動單位:佛山市順德區(qū)大良聚賢小學

      四、活動對象:聚賢小學2~5年級全體學生

      五、活動內容

      (一)科普書籍齊閱讀

      每位學生選擇一本優(yōu)秀的科普書籍進行閱讀,可根據(jù)閱讀書籍做好筆記,待下學期9月份回校后,把書名填寫在《聚賢小學XX年暑期科技創(chuàng)新發(fā)明活動卡》(見附件)上。

      (二)科技活動親子篇:全體學生從以下四項科技活動中選取一項或多項,在家長陪同和幫助下完成。

      1.環(huán)保小制作(提交實物,如下圖):用廢棄的報紙、飲料瓶、一次性用品等材料做成奇特有趣的小制作。

      2.科學小發(fā)明(提交實物或想法,如下圖):在日常學習、生活、工作和勞動中,對那些感到不方便、不稱心的`東西,加以改進、改革和創(chuàng)新。

      科學小發(fā)明金點子(用a4紙書寫)

      一、名稱:書架椅子

      二、用途:既可以當椅子用,又可以擺放書本

      三、實物效果(手繪即可):

      3.科技小實驗(提交實驗過程照片及文字說明,如下圖):用生活中常見的器具、材料演示一個精彩的物理、化學或生物實驗。

      火山噴發(fā)模擬實驗

      一、實驗材料:xxx、xxx

      二、實驗過程:首先,……然后,……,最后,……。

      三、 實驗效果(拍照):

      4.科普小論文(提交文章,附上相關圖片):查找科學資料,用寫作文的形式介紹一種有趣的自然現(xiàn)象,如火山噴發(fā)。

      三、評價方式

      一等獎

      二等獎

      三等獎

      環(huán)保小制作

      每一個年級評選獲獎作品,各30名

      每一個年級評選獲獎作品,各50名

      每一個年級評選獲獎作品,各50名

      科學小發(fā)明

      科技小實驗

      科普小論文

      順德區(qū)xxxxx小學

      XX年7月5日

      附件:

      聚賢小學XX年暑期科技創(chuàng)新發(fā)明活動卡

      班別: 姓名:

      為了激發(fā)我校學生“愛科學、學科學、玩科學”的熱情,提高學生科學文化素質及動手操作能力,培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神,現(xiàn)我校于XX年暑期面向2~5年級開展科技創(chuàng)新發(fā)明活動。詳細活動內容如下:

      一、科普書籍齊閱讀:全體學生閱讀一本科普書籍,并寫下書名《 》。

      二、科技活動親子篇:全體學生從以下四項活動中任選一項,在家長陪同和幫助下完成。

      活動名稱

      活動說明

      提交要求

      選其中的一項或多項并打“√”

      環(huán)保小制作

      用廢棄的報紙、飲料瓶、一次性用品等材料做成奇特有趣的小制作。

      實物

      科學小發(fā)明

      在日常學習、生活、工作和勞動中,對那些感到不方便、不稱心的東西,加以改進、改革和創(chuàng)新。

      實物或想法

      科技小實驗

      用生活中常見的器具、材料演示一個精彩的物理、化學或生物實驗。

      實驗過程照片及文字說明

      科普小論文

      查找科學資料,用寫作文的形式介紹一種有趣的自然現(xiàn)象,如火山噴發(fā)。

      順德區(qū)xxxxx小學

      XX年7月5日

    科技創(chuàng)新活動方案10

      為落實xxxx,提高區(qū)域科技創(chuàng)新能力和綜合競爭力,建設科技創(chuàng)新型城市,根據(jù)《x市委市人民政府關于建設科技創(chuàng)新型城市的決定》精神,結合市“十一五”科學技術發(fā)展規(guī)劃,制定本實施方案。

      一、指導思想

      圍繞我市“十一五”科學技術發(fā)展規(guī)劃確定的總體目標和任務,深入實施“科教興市”戰(zhàn)略,加快區(qū)域科技創(chuàng)新體系建設,增強科技對經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的支撐和引領作用,促進我市經(jīng)濟增長由資源、資本依賴型向創(chuàng)新驅動型轉變,實現(xiàn)經(jīng)濟社會各項事業(yè)跨越發(fā)展。

      二、基本原則

      1、引進技術與自主創(chuàng)新相結合的原則。在鼓勵原始創(chuàng)新的同時,著力加強集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新,加速推進科技成果轉化為現(xiàn)實生產力。

      2、政府引導與市場導向相結合的原則。在政府引導創(chuàng)新的同時,突出企業(yè)創(chuàng)新主體地位,以市場為導向,充分發(fā)揮市場在科技資源配置中的基礎性作用,圍繞市場需求,研究開發(fā)和推廣應用新技術、新工藝,拓展新的市場空間,形成新的經(jīng)濟增長點。

      3、科技創(chuàng)新與體制創(chuàng)新相結合的原則。把體制創(chuàng)新和機制創(chuàng)新作為科技創(chuàng)新的基礎和保障,為科技創(chuàng)新提供內在動力,建立并完善創(chuàng)新激勵機制,形成自由寬松、富有活力的良好創(chuàng)新環(huán)境。

      三、工作目標

      1、科技進步貢獻率明顯提高。到“十一五”末,全市科技進步貢獻率比“十五”期末提高12個百分點,達到60%以上,進入全國先進行列。

      2、自主創(chuàng)新能力顯著增強。到20xx年,全市建立20家以上國家級或省級技術中心和工程技術研究中心;扶持5個以上國家馳名商標或名牌產品,30個以上湖南省著名商標或名牌產品。全市年專利申請量達到1600件以上,其中發(fā)明專利占35%以上。

      3、高新技術產業(yè)迅速發(fā)展。形成機電一體化、新材料、生物醫(yī)藥和節(jié)能環(huán)保四大高新技術產業(yè)集群。到20xx年,新增高新技術創(chuàng)業(yè)孵化面積5萬平方米以上,全市高新技術產業(yè)產值達到500億元,高新技術產業(yè)增加值占工業(yè)增加值的比重達到45%。

      4、循環(huán)經(jīng)濟加快發(fā)展。到“十一五”末,工業(yè)廢水排放達標率、工業(yè)廢氣處理達標率和工業(yè)固體廢物綜合利用率均達到90%以上,工業(yè)企業(yè)萬元產值能耗指標達到2.0噸標煤/萬元,基本建成初級生態(tài)城市。

      5、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)良好環(huán)境基本形成。科技創(chuàng)新服務體系進一步完善,投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境進一步優(yōu)化,在國內外的影響力和對國內外科技資源的吸納力顯著提升,公眾科學素養(yǎng)和城市文明程度明顯提高,全市科普工作社會參與率達到60%,公眾科學素質提高1.5個百分點,九年義務教育普及率達100%。

      四、主要任務

      通過扶持創(chuàng)新型項目,培育創(chuàng)新型企業(yè),建設創(chuàng)新型園區(qū),完善創(chuàng)新服務體系,營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,全力推進科技創(chuàng)新型城市建設。

      1、突出企業(yè)的創(chuàng)新主體地位,著力培育創(chuàng)新型企業(yè)。堅持以市場為導向,產學研相結合,積極支持和鼓勵企業(yè)與高校、院所合作,加強科技攻關和開發(fā),創(chuàng)建企業(yè)技術中心、工程技術研究中心等科研開發(fā)機構和博士后工作站。開展創(chuàng)新型企業(yè)試點工作,培育20家以上具有自主知識產權的科技創(chuàng)新型企業(yè),引導企業(yè)成為技術創(chuàng)新的投入主體、實施主體和受益主體,企業(yè)的新產品研發(fā)能力、吸納國內外先進技術能力、規(guī)模產業(yè)化能力和持續(xù)創(chuàng)新能力得到顯著提升。到“十一五”末,力爭全市90%以上研究開發(fā)機構設立在企業(yè),90%以上的研究開發(fā)人員工作在企業(yè),90%以上的研究開發(fā)經(jīng)費來源于企業(yè),90%以上的職務發(fā)明專利申請來自于企業(yè)。

      2、加快培育產業(yè)集群,發(fā)展特色高新技術產業(yè)。針對制約產業(yè)化發(fā)展的技術瓶頸,組織實施10個重大科技專項,通過技術攻關,使電動輪自卸車、混合動力汽車、城市軌道車輛、風力發(fā)電機、塔式起重機、振動式壓路機、礦用通風機、燃氣具、有機顏料、電池材料、玻璃窯爐耐火材料、地源熱泵空調、精品鋼材、發(fā)動機活塞、脫硫除塵設備等主導產品達到國內領先水平。實施“4315”高新技術產業(yè)化工程,即圍繞以車輛、礦山裝備為代表的機電一體化產業(yè),以新型功能材料為代表的新材料產業(yè),以新型中成藥為代表的生物醫(yī)藥產業(yè)和以風力發(fā)電為代表的節(jié)能環(huán)保產業(yè)等4個高新技術產業(yè),選擇30個左右的科技含量高、產業(yè)帶動力強的重點高新技術產業(yè)化項目,從政策、資金、人才等方面滾動扶持,培育壯大10家高新技術企業(yè)集團,到“十一五”末,全市高新技術產業(yè)產值達到500億元。積極整合園區(qū)資源,加快以(德國)工業(yè)園、九華經(jīng)濟區(qū)、新材料工業(yè)園、雙馬工業(yè)園為主體的高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)建設,引導新項目、新產品向園區(qū)聚集,延長產業(yè)鏈,實現(xiàn)高新技術產業(yè)的聚集發(fā)展。

      3、全面推廣和普及信息技術,加快新型工業(yè)化進程。加快全市信息化基礎設施建設,推進電信、廣電、計算機網(wǎng)絡等多網(wǎng)融合,加強信息技術的二次開發(fā),大力促進信息技術在政務、科技、教育、文化、社保、醫(yī)療、流通等領域的應用,推進電子政務、電子商務建設,建設農業(yè)信息管理系統(tǒng)、遠程教育系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、文化信息資源共享、人口信息管理系統(tǒng)等信息化項目,提高城鄉(xiāng)信息化整體水平。實施制造業(yè)信息化工程,推動產品設計方法、企業(yè)管理模式、企業(yè)間協(xié)作關系的創(chuàng)新,實現(xiàn)產品設計制造和企業(yè)管理的信息化,生產過程控制的智能化,制造裝備的數(shù)控化,咨詢服務的網(wǎng)絡化,全面提升制造業(yè)競爭力。培育一批有輻射作用的信息化示范企業(yè),全市規(guī)模以上制造業(yè)企業(yè)數(shù)字化設計、數(shù)字化管理的普及率達到90%以上,關鍵設備數(shù)字化率達到50%,促進全市傳統(tǒng)制造業(yè)向先進制造業(yè)轉變。

      4、加快農業(yè)科技攻關與產業(yè)化,為新農村建設提供科技支撐。針對新農村建設的技術需求,加強水稻優(yōu)質豐產、種苗優(yōu)化、農業(yè)生物技術研究與應用、農產品加工技術研究示范與產業(yè)化、智能化農業(yè)信息技術應用等方面的科技攻關與開發(fā),提高農產品品質和農業(yè)生產效率。到“十一五”末,主要農作物品種優(yōu)良率提高3-5個百分點,生豬產業(yè)化配套技術、水稻栽培技術和湘蓮加工技術達到國內領先水平。健全“公司+基地+協(xié)會+農戶”的運作機制,完善農業(yè)科技社會化服務體系,大力支持農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)技術創(chuàng)新,重點突破農產品精深加工的關鍵技術,在竹制品加工、湘蓮加工、生豬產業(yè)化等領域完善農業(yè)產業(yè)鏈,促使農產品向工業(yè)產品轉化,形成一批在國際國內市場具有較強競爭力的龍頭企業(yè)和名牌產品。

      5、實施知識產權戰(zhàn)略工程,增強區(qū)域核心競爭力。完善知識產權管理機制,在全市5個縣市區(qū)設立知識產權局,建立完善的知識產權管理體系;建立專利轉化機制,政府建立專利轉化扶持專項資金,重點扶持擁有自主知識產權的科技項目,積極開展專利權抵押貸款工作,促進專利技術轉化為現(xiàn)實生產力;完善知識產權保護機制,加強知識產權執(zhí)法隊伍建設,強化執(zhí)法手段,優(yōu)化我市的投資軟環(huán)境;建設中國機電專利信息中心,充分運用專利信息,結合我市重點行業(yè)和優(yōu)勢產業(yè)開展專利戰(zhàn)略研究,充分發(fā)揮企業(yè)在專利戰(zhàn)略研究中的主導作用。積極扶持企業(yè)申報專利、注冊商標、登記版權和取得行業(yè)技術標準的制標權,爭創(chuàng)馳名商標、著名商標和國省名牌,提高自主知識產權的擁有量,培育一批擁有自主知識產權、有國際競爭力的企業(yè)集團,保持我市重點行業(yè)和優(yōu)勢產業(yè)的核心競爭力。

      到20xx年爭取我市成為國家知識產權示范城市。

      6、構建科技創(chuàng)新服務平臺,推進科技成果轉化。重點建設好科技創(chuàng)新服務中心、生產力促進中心、高新區(qū)創(chuàng)業(yè)服務中心和科技企業(yè)孵化器四個科技創(chuàng)新服務平臺。扶植和培育各類技術評估、技術服務、管理咨詢、技術認證、專利代理、產權交易等科技中介服務機構和組織,大力發(fā)展金融、保險、物流、信息和法律服務等現(xiàn)代服務業(yè),鼓勵高等院校、科研院所、大型企業(yè)和高新技術企業(yè)進入技術市場,逐步形成服務專業(yè)化、發(fā)展規(guī)模化、運作規(guī)范化的科技中介服務體系。

      7、全面普及科學技術,提高全民科技素質。大力開展以“科技活動周”、“科技下鄉(xiāng)”、“科技進社區(qū)”為重點的群眾性、社會性、經(jīng)常性的科普活動,提高廣大公眾的科技意識和科技素質。加大對科普工作的.投入,建設一批全國科普示范城區(qū)、示范縣、省級科普文明社區(qū)、農村科普示范基地,建立比較完善的科普場館體系。逐步建立起由科普專家、科技工作者、技術能手和科普志愿者組成的專群結合、專兼結合、基本穩(wěn)定的科普人才隊伍,充分發(fā)揮政府部門、社會團體在科普工作中的作用,有計劃地扶植一批專業(yè)技術協(xié)會等社會科普組織,基本形成多層次、多元化、專業(yè)化的大科普組織體系。

      五、保障措施

      1、建立省市共建機制。成立以市長為組長、省市結合的市科技創(chuàng)新型城市工作領導小組,加強創(chuàng)建科技創(chuàng)新型城市工作的領導、組織和協(xié)調。聘請在湘院士及相關領域學術帶頭人、戰(zhàn)略研究專家、政府部門資深人士、企業(yè)高層管理人員組建專家顧問咨詢委員會,為我市科技創(chuàng)新型城市建設的重大決策提供智力支撐。加強科技創(chuàng)新與體制創(chuàng)新的結合,進一步改革科技管理機制,著力營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,增強科技的支撐和引領作用,完善全市科技創(chuàng)新體系。

      2、加大科技創(chuàng)新投入。堅持“政府引導,企業(yè)為主”的原則,加大政府科技投入力度,積極引導企業(yè)和社會投入,加強科技經(jīng)費的規(guī)范使用,逐步建立多層次、多渠道的科技投入體系。財政科技經(jīng)費投入的增長幅度高于財政收入經(jīng)常性增長幅度,20xx年科技三項經(jīng)費占財政支出比重達到2.0%以上,科技發(fā)展資金累計達到20xx萬元。完善科技投入的歸口管理,切實改變政府科技經(jīng)費的條塊分割、分散重復投入的狀況。加強科技經(jīng)費的監(jiān)督管理,提高科技投入的使用效率。鼓勵企業(yè)增加科技投入,到20xx年,全市規(guī)模以上企業(yè)技術開發(fā)費占銷售收入的比例達3%以上,高新技術企業(yè)達5%以上,全社會研發(fā)經(jīng)費投入占gdp的比例達到2.5%以上。促進銀企合作,鼓勵、引導各銀信機構加大對科技企業(yè)的信貸投入,重點加強各商業(yè)銀行與高新技術企業(yè)間的協(xié)調與溝通,引導各類資金投向高新技術企業(yè),鼓勵和支持符合條件的企業(yè)上市融資。

      3、培養(yǎng)和引進創(chuàng)新人才。充分發(fā)揮人才在區(qū)域創(chuàng)新體系中的核心作用,到20xx年,全市各類人才總量力爭達到23.6萬名,具有研究開發(fā)和創(chuàng)新能力的高層次拔尖人才達到6000名。注重把中青年專業(yè)技術人才放到重要學術、技術崗位或與其專業(yè)緊密相關的領導崗位,使他們在實踐中提高能力,增長才干。按照“不求所有,但求所用”、“來去自由”的原則,采取調入、聘用、借用、兼職、合作、學術交流、技術指導、技術咨詢以及領辦、自辦、合辦各類企業(yè)和科研機構等辦法,以個別引進、團隊引進、項目聯(lián)動引進等形式,吸納國內外人才智力資源。對引進的高層次創(chuàng)新人才,由用人單位給予相關補助,并在科研項目、科研啟動經(jīng)費、工作用車、醫(yī)療保險等方面給予優(yōu)惠政策,其子女在市內中小學校就讀,按有關規(guī)定享受優(yōu)惠政策。鼓勵科技人員以成果、技術作為生產要素參與收益分配,有條件的企事業(yè)單位,對作出突出貢獻的科技人才可實行期權、股權獎勵。對在科學技術前沿領域特別是高新技術領域取得重大成果,創(chuàng)造出巨大經(jīng)濟效益或社會效益,為經(jīng)濟發(fā)展作出突出貢獻的單位和個人,由市委、市政府授予榮譽稱號并給予重獎。對評選出的優(yōu)秀專家和專業(yè)技術骨干人才,按規(guī)定發(fā)放政府津貼。

      4、強化創(chuàng)新激勵措施。積極扶持企業(yè)建設技術創(chuàng)新平臺,對通過國家級授牌認定的企業(yè)技術中心、工程技術研究中心,市政府將分別資助20萬元。對新獲得中國馳名商標、中國名牌產品的企業(yè),市政府給予一次性獎勵30萬元,對新獲得湖南名牌產品、湖南著名商標的企業(yè)給予一次性獎勵5萬元,對授權的專利每年安排20萬元進行獎勵。實行稅收優(yōu)惠政策,鼓勵企業(yè)按當年實際發(fā)生的技術開發(fā)費用的150%抵扣當年應納稅所得額,實際發(fā)生的技術開發(fā)費用當年抵扣不足部分,可按稅法規(guī)定在5年內結轉抵扣,企業(yè)提取的職工教育經(jīng)費在計稅工資總額2.5%以內的,可在企業(yè)所得稅前扣除。關心和尊重創(chuàng)新型企業(yè)家,支持和激勵企業(yè)家在實踐中提升經(jīng)營理念、戰(zhàn)略眼光和管理能力,使他們在社會上有地位、在政治上有榮譽、在經(jīng)濟上有實惠,增強他們的成就感和責任感。

      5、加強科技合作與交流。依托高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)、九華工業(yè)園等科技園區(qū),大力開展科技招商,著力吸引大公司來我市設立研發(fā)中心和分公司,鼓勵有條件的企業(yè)建立博士后工作站。積極推進大學重點實驗室、分析測試中心、計算中心等向企業(yè)開放,大型企業(yè)、軍工企業(yè)重點設備和裝備向全社會開放,提高科研設施與設備的利用率和效益。以我市高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)、機電一體化特色產業(yè)基地為國際科技合作的重要窗口和基地,繼續(xù)舉辦地區(qū)經(jīng)濟、產業(yè)發(fā)展需要的國際科技合作與交流活動,利用園區(qū)良好的投資與創(chuàng)業(yè)環(huán)境,開展以企業(yè)、產業(yè)為主體的國際科技合作。大力扶持有條件的企業(yè)走出去參與國際競爭,加強本地企業(yè)與國外企業(yè)的交流與合作,提高我市的產業(yè)水平和對外開放能力,增強我市的國際市場競爭力。

      6、嚴格考核獎懲制度。明確各級各部門的工作職責,分解落實創(chuàng)建工作的各項具體任務,建立激勵機制,嚴格考核獎懲,充分調動各縣市區(qū)和市直各部門的積極性,形成推動建設科技創(chuàng)新型城市工作的強大合力。建設科技創(chuàng)新型城市領導小組定期對各縣市區(qū)和有關部門目標任務完成情況進行督查,并將督查結果納入黨政領導班子和領導干部政績考核的重要內容。同時,每年從科技經(jīng)費中安排15萬元,對創(chuàng)建工作先進單位進行獎勵。

    科技創(chuàng)新活動方案11

      為了貫徹長治縣教育局下達的關于轉發(fā)《舉辦第二十九屆長治市青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》的通知精神,并結合我校當前開展的師德師風建設和科技系列活動,特制定我校積極參與科技創(chuàng)新大賽活動方案。

      一、宗旨目的

      為少年兒童和科技輔導員搭建一個科技創(chuàng)新活動成果展示交流的平臺,通過活動,充分發(fā)揮學生的'聰明才智和創(chuàng)新技能,培養(yǎng)少年兒童和科技輔導員的科學道德、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高他們的科學素養(yǎng),為培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才服務。

      二、活動內容

      大賽包括競賽活動和展示活動兩個內容。競賽活動包括青少年科技創(chuàng)新成果和科技輔導員創(chuàng)新成果競賽。展示活動包括優(yōu)秀科技實踐活動展覽、學生科技創(chuàng)新成果展覽、少年兒童科學幻想繪畫展覽、科技輔導員科技教育方案展覽和青少年科學影像活動比賽等。

      三、具體活動安排

      1、小學生科技創(chuàng)新成果競賽

      參加對象:五、六年級學生

      活動要求:各班班主任老師配合科學老師利用上課及課余時間指導學生設計,充分發(fā)揮學生想象力,并完成申報書及項目研究報告(見附件)。

      2、科技輔導員科技創(chuàng)新成果競賽

      參加對象:各年級科學教師

      競賽形式:各科學教師可從科技發(fā)明、科教制作、科技教育方案中選取一種進行申報,并完成相關項目報告(詳見附件)。

      3、少年兒童科學幻想繪畫比賽

      參賽對象:五、六年級學生

      比賽要求:

      (1).參賽作品統(tǒng)一用4開紙(54cm*38cm)大小。

      (2).繪畫形式:國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫均可。作品要求干凈、整潔,反面注明:作品題目、作者班級、作者姓名。

      (3).各班美術老師進行輔導選拔,班主任老師極力配合。

      4、青少年科學影像活動比賽

      參賽對象:五、六年級學生

      可以是科學DV作品、科普動漫作品,注意作品要區(qū)別于普通的小制作,要有首創(chuàng)性。各班主任負責推薦,組織特長學生制作,上交作品。

      四、作品上交時間

      所以參賽作品于10月27日前上交信息室。

      五、活動要求

      1、各班要廣泛宣傳、營造科學氛圍,積極參與、講究實效。

      2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成精品,參加競賽,通過參加競賽全面培養(yǎng)學生各方面的素質。

      3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長,積極輔導學生參加科技競賽,通過本次活動,提高教師的科技輔導水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項目。

    科技創(chuàng)新活動方案12

      為了增強我校小學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,促進小學生科學素養(yǎng)的提高,推動我?萍紕(chuàng)新活動有效開展,小學教導處及科學教研組決定聯(lián)合舉辦本次科技創(chuàng)新作品競賽活動。

      一、競賽主題:創(chuàng)新、體驗、成長

      二、競賽對象:全體小學生

      三、競賽內容:科技創(chuàng)新成果(實際作品或模擬作品)

      競賽作品要求如下:

      1、具科學性、創(chuàng)新性、可行性(非勞技作品。要能夠解決實際問題,制作出相應實際作品或結構模型,見參考作品標題)。

      2、現(xiàn)實中已有的或網(wǎng)上可以搜索到的作品不能參賽。

      3、作品要有文字簡介,及呈現(xiàn)整個研究(試驗/測試)過程的照片。

      4、作品上交截止日期3月28日。如果作品來不及制作完成,也可以先交創(chuàng)新設計稿或文字簡介及部分研究照片。

      五、評比方法:由于本項競賽難度較大,每班力爭選出1個以上優(yōu)秀作品參賽。積分辦法:符合要求的'參賽作品獲3分/人計入相應班級。一二三等獎的作品將分別計14、10、6分/人計入相應班級。

    科技創(chuàng)新活動方案13

      我校一直注重培養(yǎng)每一位學生科學素養(yǎng),提高每一名學生的實踐創(chuàng)新能力為根本,讓每一名學生在科技活動中,體驗科技教育活動的樂趣。我校將積極組織相關教育活動。現(xiàn)制定計劃如下:

      一、活動主題

      科技,美在創(chuàng)新

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

      三、組織機構

      黃河西路小學教導處

      負責人:小淼導師:小霞班主任

      四、參加人員

      全校學生

      五、指導及獎勵辦法

      相關活動的具體活動計劃另行通知。

      六、活動安排

      四月份

     。1)靈巧雙手,智慧創(chuàng)造——紙飛機折疊、繪制、放飛大賽

      共十分,一至三年級參賽,參賽飛機不分折疊形狀,要求將自己的夢想繪制在飛機上,分值占五分。放飛采用擲遠比賽的形式,左右劃界,每人三次取最遠,這個就比學生制作的工巧程度及飛機款式。

      可能的問題是,沒有良好的引導,很容易對學校環(huán)境造成不良影響。

     。2)聰明的'手,夢想的天空——風箏制作與飛行比賽

      共十分,四至六年級參賽,參賽風箏系自主制作,并繪制美好人生,分值占五分。在規(guī)定時間內成功釋放飛行員,并離開空間5分鐘。根據(jù)高低分得5分。

      六月份放飛夢想,美好人生——科技幻想畫比賽,這個活動主要要結合閔祥霞老師的指導后方能開展活動。

      商議(待定)活動,我計劃在學校開展七巧板創(chuàng)作活動。

    科技創(chuàng)新活動方案14

      一、指導思想

      通過開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動,激發(fā)全鎮(zhèn)小學生參與科技創(chuàng)新活動的濃厚興趣,展示他們的實踐能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng),在全鎮(zhèn)廣大學生中普遍形成愛科學、學科學、講科學、用科學的良好風氣,促進全鎮(zhèn)小學科技教育的深入開展,整體提升素質教育的實施水平。

      二、活動主題 創(chuàng)新體驗成長。

      三、活動安排 本次科技創(chuàng)新活動共分為三個階段進行。

      第一階段:活動啟動 各校結合學校實際,制定了具體活動實施方案,分解任務,認真宣傳發(fā)動,積極動員廣大師生主動參與科技創(chuàng)新活動,篩選題目。

      第二階段:組織實施 結合綜合實踐活動及小學科學等課程,積極開展科學觀察、科技制作、小設計、小論文、電腦制作、飛機航模、科幻繪畫等多種類型的科技創(chuàng)新活動,真正做到“班班有活動,人人都參與”。

      1、科普知識宣傳:通過科技板報(隊報),科技主題班(隊)會,讀科普書籍,看科普影視,舉辦科普報告會等形式,廣泛開展科普知識宣傳活動。

      2、科學考察活動:觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染、動植物生長發(fā)育過程,動植物和微生物培育等,并形成科學觀察日記或科技小論文。

      3、科技實踐活動:以小組、班級為單位,以學校、社會為實踐對象,進行科技實踐,并形成具有真實性、示范性、教育性、完整性的科技實踐論文。

      4、科技制作發(fā)明:立足于生活實際,充分發(fā)揮廣大師生的'聰明才智,開展技術改造、創(chuàng)新與科學探究等小發(fā)明小制作活動。

      5、電腦科技創(chuàng)作:包括電腦繪畫、電腦動畫、科幻畫、電腦制作網(wǎng)頁和其他數(shù)字化作品。

      6、成果展示評比:各校要對科技創(chuàng)新活動進行總結,評選優(yōu)秀作品參加全校聯(lián)評與展示活動。

      第三階段:成果展評 1、鎮(zhèn)級展評 各校將優(yōu)秀作品貼上標簽,分類造冊,附上說明上交到中心校。

      四、活動要求

     。ㄒ唬└叨戎匾暯M織到位。充分認識科技創(chuàng)新活動的重要意義,加強領導,成立相應組織機構,積極發(fā)動,廣泛宣傳,大力營造濃厚的活動氛圍,使科技創(chuàng)新新理念深入廣大師生心中。

      (二)制定方案,措施到位。根據(jù)學校實際,創(chuàng)新活動形式,進一步擴大科普宣傳的覆蓋面,推動班級經(jīng)常性科技活動的深入開展。

      (三)精心組織,注重實效。增強科普活動針對性和有效性,精心組織,講求實效。增強科普活動形式的互動性,提高小學生的參與熱情,充分體現(xiàn)科普活動的時代特點,凸顯科技與人文的相互交融。

     。ㄋ模┱J真總結,積累經(jīng)驗。注重總結科技活動過程中的成功做法和典型經(jīng)驗。

    科技創(chuàng)新活動方案15

      一、指導思想

      為深入貫徹落實“科教興國”戰(zhàn)略、全面推進素質教育進程、并進一步激發(fā)學生愛科學、講科學、學科學、用科學的熱情,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的科學文化素養(yǎng),我校結合實際情況,本著“面向全體,注重實效”的思想,開展學?萍荚禄顒。

      二、活動主題

      科技給我力量、創(chuàng)新伴我成長

      三、活動口號:

      科學在心中,創(chuàng)新在手中

      四、活動目標:

      以科技創(chuàng)新為主題,通過舉辦科技節(jié),進一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展,提高小學生的科學素質和實踐能力,在全校范圍內營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的科技氛圍,全面推進素質教育。

      五、組織機構:

      組長:馬校長副組長:高主任

      組員:1至6年級班主任

      科技創(chuàng)意小論文、科普知識宣傳板報、科學教師:科技小制作、小發(fā)明、少隊教師:廣播宣傳

      (此次科技創(chuàng)新活動指導教師負責內容指導,由班主任負責本班活動的組織安排及參賽作品的收集等工作。)

      六、活動對象

      仁厚莊小學全體學生

      七、活動時間:20xx年11月八,活動項目:

     。ㄒ唬I造愛科學、學科學、用科學的科技氛圍

     。ǘ╅_幕式

     。ㄈ⿲W生活動

      1、評審類:包括科技創(chuàng)新類(如小發(fā)明、小制作)、科普小論文、科幻畫,科技手抄報、黑板報、電子制作等。

      2、競技類:紙飛機飛行、紙船載幣、蘿卜搭塔、魔方。

     。ㄋ模╅]幕式

      九、活動內容:

      (一)營造氣氛(時間:11:00——11:30)

      1、主席臺電子屏顯示:“科技給我力量、創(chuàng)新伴我成長”主題

      2、大廳電子屏顯示科學宣傳標語:展開科學的翅膀,放飛科學的夢想科學在心中,創(chuàng)新在手中

      3、大隊部利用紅領巾廣播站進行科學小知識的宣傳(每周一講一次)。

      4、每班出一期科技板報。

      (二)開幕式

      1、升國旗

      2、校長致開幕詞

      3、科學老師宣讀科技活動月活動安排。

      4、宣布科技月開幕。

     。ㄈ⿲W生活動(時間11:00——11:30)

      1、一、二年級活動項目

      一年級:

     。1)收集科學及科學家的小故事、圖片;

     。2)召開故事會、圖片展示。

      二年級:

      (1)收集科學及科學家的小故事、圖片;

     。2)制作手抄報,每班選10份參評。(作品上交日期:11月16日。)

      2、三、四年級活動項目

      三年級:

     。1)、手抄報(作品上交日期:11月16日。)

      收集日?茖W小常識、小知識,制作手抄報各班選送10份;

     。2)、科幻畫(作品上交日期:11月18日。

      青少年科學幻想繪畫各班選送10份,8開紙大小,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現(xiàn)。主要在于體現(xiàn)科學幻想,學生要大膽想象,放開思路,展開想象的翅膀,有一定的創(chuàng)新,有科學性。

      (3)小制作:利用蛋殼等物品制作“不倒翁”等小作品。各班選送5分作平參評。(作品上交日期:11月22日。)

     。4)“愛科學,小能手”飛機模型飛行距離賽紙飛機比賽采用a4紙制作各式樣紙飛機,比飛行距離。

      四年級:

      (1)手抄報(作品上交日期:11月16日。)

      收集科普知識、科學常識,制作手抄報各班選送10份;

     。2)科幻畫(作品上交日期:11月18日。)

      青少年科學幻想繪畫各班選送10份,8開紙大小,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現(xiàn)。主要在于體現(xiàn)科學幻想,學生要大膽想象,放開思路,展開想象的翅膀,有一定的創(chuàng)新,有科學性。

     。3)樹葉貼畫(作品上交日期:11月24日。)

      收集樹葉做成標本,貼在A4的紙上,作為圖畫手抄報;每班選送5份作品參評。

     。4)創(chuàng)意小制作。(作品上交日期:11月22日。)倡導環(huán)保、低碳意識,利用身邊的'廢棄物,制作一件作品。作品要突出實用性,外觀可以美化。各班科技小發(fā)明、小制作不少于5件。

      (5)船載硬幣演示

      采用a4紙制成載幣紙船,使船只能夠承載盡可能多的硬幣。

      3、五、六年級活動項目

      五年級:

     。1)、科幻畫(作品上交日期:11月18日。)

      青少年科學幻想繪畫各班選送10份,8開紙大小,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現(xiàn)。主要在于體現(xiàn)科學幻想,學生要大膽想象,放開思路,展開想象的翅膀,有一定的創(chuàng)新,有科學性。

      (2)、手抄報(作品上交日期:11月16日。)

      收集最新科技動態(tài)、新發(fā)明、新創(chuàng)造、新發(fā)現(xiàn)、新材料、新能源、新科技等制作手抄報各班選送10份;

     。3)“蘿卜搭塔”比賽

      將胡蘿卜切成8毫米左右的小方塊(總重量約為500克),用牙簽連接蘿卜粒搭建沖天塔,以高度取勝。

      (4)、“科學小論文”(作品上交日期:11月21日。)用理論或實例闡述生活中的一些科學現(xiàn)象;或是科學活動觀察記錄各班選送5份。

     。5)科技創(chuàng)新小制作。(作品上交日期:11月22日。)倡導環(huán)保、低碳意識,利用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運用“聲、光、電、機械”等科學原理創(chuàng)意制作新玩具、模型作品。各班科技小發(fā)明、小制作不少于5件。

      六年級:

     。1)、科幻畫(作品上交日期:11月18日。)

      青少年科學幻想繪畫各班選送10份,8開紙大小,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現(xiàn)。主要在于體現(xiàn)科學幻想,學生要大膽想象,放開思路,展開想象的翅膀,有一定的創(chuàng)新,有科學性。

      (2)、手抄報(作品上交日期:11月16日。)

      收集動植物、生命科學、天文、地理、地質、等科學知識等制作手抄報各班選送10份;

      (3)、魔方表演

      參賽者自帶三階魔方,賽前魔方由裁判員背對參賽選手打亂,打亂步驟20步以上。還原魔方的時間限定在5分鐘內,時間到則看其完成程度來判定成績。

     。4)、“科學小論文”(作品上交日期:11月21日。)用理論或實例闡述生活中的一些科學現(xiàn)象;或是科學活動觀察記錄各班選送5份。

     。5)創(chuàng)意小制作(作品上交日期:11月25日。)倡導環(huán)保、低碳意識,利用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運用“聲、光、電、機械”等科學原理創(chuàng)意制作新玩具、模型作品。各班科技小發(fā)明、小制作不少于5件。

     。6)電腦科技創(chuàng)作:(作品上交日期:11月22日。)

      包括電腦繪畫、電腦動畫、PPT、科幻畫、電腦制作網(wǎng)頁和其他數(shù)字化作品。每班挑選5件作品參加學校展評。

      (四)閉幕式

      1、科技成果展(手抄報、科學幻想繪畫、科技創(chuàng)新小制作、生活中的小發(fā)明、科學小論文、)

      2、科學老師小結科技月活動。

      3、頒獎儀式

      4、校長總結,宣布科技閉幕月

      十、獎勵辦法

      個人獎:(在各項比賽中,選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。)

      集體獎:按年級段評選出優(yōu)勝班級一等獎一個、二等獎一個。(班級得分總計。獲獎個人分別給班級加5分、4分、3分、其余參與者均1分)

      活動要求

      1、凡參與的作品都要寫明作品名稱、作者班級、姓名

      2、科技小發(fā)明、小制作等實物作品,貼上標簽,標注作品名稱、使用說明、作者班級、姓名

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