一堂書法課作文大全10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的一堂書法課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一堂書法課作文1
今天，我要上書法課。我下午四點三十左右從家出發(fā)，不一會兒就到了，我打了卡之后，就上樓上課去了。今天，我們寫"捺"和“人”，都先上來批改一下作業(yè)......我很快就把"捺"和“人”寫完了，于是，老師給我起頭“元”“無”“云”“專”“丐”。寫著寫著，老師喊道：“下課吧”！原來這一節(jié)課就這么快就結束了。大家有的去喝水、有的'玩積木，還有的是你追我跑。處處充滿著歡聲笑語
。“上課了，都回到座位上�！贝蠹绎w快地跑回了座位，原本吵鬧的教室瞬間安靜�；氐浇淌遥烷_始才藝展示了，展示完之后就開始寫字了，我把老師布置的課堂作業(yè)寫完了就給老師看，老師說我寫的還不錯，給我了一個優(yōu)，老師給我布置了點家庭作業(yè)�？煜抡n時，老師給大家發(fā)完積分幣就放學了，我把板凳放好、給老師說聲再見就興高采烈的回家了，這次的書法課真開心，我愛書法課！
一堂書法課作文2
放假了，老師布置了暑假作業(yè)，有書法和332的作業(yè)，媽媽看我寫的字特別的不工整，字體特別的'潦草。媽媽和爸爸就商量著給我報了一個書法班。
剛開始我特別不想練字，覺得很無聊，很枯燥�？扇ヂ犕昀蠋煹恼n之后，我反而覺得很有趣。這個老師講課特別的好，他會把所有的字分析，詳細的講解每一個筆順、筆畫、占格、位置、間距、還告訴我們要想把字寫好看，先把字寫協(xié)調……
經過幾次課的練習，媽媽讓我拿以前的作業(yè)做比較，字體確實比以前好看多了�？磥砭毢米终娴暮苤匾〗窈�，我會聽爸爸媽媽的話，按照老師的要求去練習。爭取練一手漂亮的字，不讓爸爸媽媽失望！
一堂書法課作文3
今天我要上書法課，書法老師讓把上一次的作業(yè)馬出來。我打開書包拿出了書法作業(yè)。
交完作業(yè)，老師讓我們寫上上節(jié)課學習的斜鉤、成和武。寫完之后老師叫我們學寫新的偏旁“臥鉤”、心和怎。臥鉤的書寫看著很簡單，但是真正書寫的時候感覺手好像不受控制似的，老是寫不好，比想象中難很多。后來老師給我們說寫臥鉤要輕入起筆，弧線行筆，收筆出鉤。我記住了臥鉤書寫的特點。慢慢的'寫的好看起來。
寫好臥鉤后老師讓我們休息十分鐘，在這十分鐘里我做了很多事，比如：喝水和上廁所，還和小朋友玩了一會兒游戲。把臥鉤寫好后接下來的心和怎就容易多了。
今天通過自己的努力又新學習了兩個字，雖然不太容易，但是我很高興。
放學后，媽媽已經在門口等我了，今天真開心，下次我還要學習書法課。
一堂書法課作文4
今天我上了一堂書法課，感覺非常有意思，因為那個老師他特別的幽默，他說起話總是啊，哈哈哈哈哈哈，所以我們都很喜歡那個老師，除此之外，他教的方法也很特別，寫出來的效果也非常好，比如這個邪，這個鞋鉤本來是應該往上翹，他說是應該倒下來往上推，結果寫出來的效果真比往上翹的'效果好，難度也大大減小了，除此之外，中間他還跟我們留了很多休息時間給我們講故事，還有硬筆和毛筆，書法課教的都很好，下課了，大家一起歡呼，有一個同學不小心摔倒了，她尖叫起來，老師老師，趕緊。給他貼一個。創(chuàng)可貼。然后。老師。他。就。給。那個同學安慰。說。要不你先回家吧！一會兒你媽媽來接你了，好不好？我們同學都很羨慕，唉。這個老師真幽默，但是還真是有點偏心，哦。
一堂書法課作文5
星期三，媽媽帶我去書法課堂。今天課堂上老師講的硬底的主筆，在練習的過程中，老師有些不滿意，給我指正了錯誤，然后我繼續(xù)寫，老師說這次比上次寫的`好多了，不著急，慢慢來。說書法是一個循序漸進的過程，要堅持！
中午媽媽接我回家吃飯，媽媽問我今天有什么收獲，我說今天收獲可多了呢，老師叫我寫了硬筆的主筆，而且我還練的是鋼筆呢，媽媽一邊做飯一邊問我，今天下午還有一堂課，你要上嗎？我說當然要上書法課了，媽媽說，那不是書法課，是美術課哦。
下午我來到了課堂，老師教我畫了一幅國畫風的《秋湖江月》，老師說畫了可棒了，惟妙惟肖。得到了老師的肯定，我開心極了，接下來的課程我要加油，爭取達到更高的水平！
一堂書法課作文6
前幾天媽媽給我報了書法班，因為我的暑假數(shù)學課結束了，每次出門的時候，媽媽總是提醒我說：“練字的時候，一定要認真聽老師講解筆畫�！�
當我走進教室，我發(fā)現(xiàn)有很多同學都已經坐在自己的座位上。我也趕緊坐下，準備上課。
上課了，老師走了過來�！巴瑢W們你們好，我是張老師，以后我就是你們的書法老師了，現(xiàn)在我們開始上課�！睆埨蠋煆奈覍W前班開始已經教了我一年多了，他總是溫和地喊我小郭。
老師給我們教了一個字。是云朵的.云，它的筆順是橫、橫、撇折、點四筆寫成。最后的點不要寫成撇。寫完這個字，老師看了看我的字說：“嗯，寫的很好，就是撇折，不要寫的很彎。”我趕緊訂正過來。
放學后，老師鼓勵了我，說今天表現(xiàn)的很不錯，以后繼續(xù)努力。我聽到老師的話感到驕傲了。原來我寫的字是很漂亮的！
一堂書法課作文7
今天我有一節(jié)書法課。由于太早我沒有吃飯。就買了一包奶。走著喝著。到了教室，我喝完了，有三個人已經到了。我意識到自己遲到了。我們開始上課，第一節(jié)課是硬筆課。我們拿起黑筆開始寫字兒。老師給我們起個頭。我們開始往后寫，我們從7:30寫到了8:20。我們有一位同學看我沒吃飯，給我兩個面包。由于我太餓了，先吃了一個。課余，我們還猜了謎語。特別有趣。
到8:40，我們開始上毛筆課。我們拿出來毛氈。還有毛筆還有紙。老師倒上墨水到上水我們開始寫。第一，先畫一張線條，在開始寫字。我們寫完了，到了9:30。我到了家。吃了兩片面包。就去寫作業(yè)了，今天真是又充實又快樂的一天了。
一堂書法課作文8
今天我去上硬筆書法課了。本來我是不情愿去的，因為我喜歡軟筆書法，不怎么喜歡硬筆。教我們的是一個40歲左右的中年男老師，他姓黃，我們都叫他黑黑的`黃老師。黃老師教課特別認真，寫字特別好看，一筆一劃都跟書上印的一樣，我們這群小朋友都看呆了。今天是第一節(jié)課，我們學了一些基本筆畫，比如，撇，捺，豎鉤，橫鉤等，哦，還有兩個字，五和六。黃老師夸我寫的好呢。嘿嘿，我又高興又自豪。對了，我的同班同學杜金軒也去了。告訴你，他可沒有我寫的好。我一下子又愛上硬筆書法了，再也不討厭它了，我決心這個暑假把硬筆書法練好，以后把字寫好。加油！
一堂書法課作文9
五月的一個星期六上午，媽媽給我報名了一個書法學習班。
中午10點1刻，我趕到了書法補習班，一看，就看到了許多毛筆，有狼豪的，有羊豪的……我拿了一支羊豪筆。一開始，我一寫就彎了，老師看見了，對我說：“寫字時姿勢要端正，不能歪�！蔽译m然照老師說的做了，但字還是龍飛鳳舞的，老師知道了，幫我寫了一筆，邊寫邊說橫，回勾。老師的那一筆讓我大開眼界，老師語重心長地對我說：“寫字時要慢，不要心急，心急是寫不好字的。”聽了老師的話，我再寫了一筆，比之前的`字大有長進，老師說：“要再接再厲，字才能寫得跟書法家一樣好看�！蔽衣犃死蠋煹脑挘毎【毎�，練到了下課，終于字寫得好看多了，連媽媽也稱贊我。
我喜歡書法，我要好好練習，它給我的課外生活增添了不少樂趣。
一堂書法課作文10
昨天上完了最后一節(jié)書法課，我依依不舍地離開了教室，懷著沉重的心情回到了家。
在這個書法課堂里，老師教了我們很多漢字，比如：“王”、“月”、"禾“...其實，我們學習的是如何寫好筆畫，學習寫橫、寫豎。
在寫好每一筆后，我們還寫不好怎么辦？那是你沒有坐好。你坐的不漂亮，寫的`字也不會漂亮。我們寫字時也要做到三個“一”：桌離胸一拳；手離筆一寸；頭離本一尺。同時，本子也要放正，不然你的字會寫偏的。
現(xiàn)在不到一天，我就已經想念老師、同學還有教室，我希望明年可以繼續(xù)上書法課。
【一堂書法課作文】相關文章：
一堂書法課作文06-11
一堂書法課作文5篇04-30
精選一堂書法課作文四篇04-28
一堂書法課作文9篇05-14
一堂書法課作文8篇05-18
精選一堂書法課作文4篇05-23
一堂書法課作文（精選33篇）07-17
一堂書法課作文4篇05-17
精選一堂書法課作文3篇05-06
一堂書法課作文六篇05-07