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  • 大學(xué)生情感狀況調(diào)查報告

    時間:2024-06-13 09:10:08 調(diào)查報告 我要投稿

    大學(xué)生情感狀況調(diào)查報告

      在現(xiàn)在社會,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編收集整理的大學(xué)生情感狀況調(diào)查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大學(xué)生情感狀況調(diào)查報告

    大學(xué)生情感狀況調(diào)查報告1

      世間有兩種情最令人感動,一種是親情,一種是愛情。但對于離開親情踏入異鄉(xiāng)求學(xué)的大學(xué)生來說,愛情則在無形中成了我們寂寞無奈中的一劑良藥。現(xiàn)在,大學(xué)生戀愛已經(jīng)不是以前那個躲躲藏藏的問題,走在校園里,隨處可見一對對情侶如影相隨。對于大學(xué)情侶之間是如何看待他們的感情,我們進行里一次問卷調(diào)查。這次調(diào)查采取隨機方式,分別對校園中的100對情侶進行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下:

      一、關(guān)于戀愛態(tài)度。

      1、數(shù)據(jù)。

      戀愛,不僅僅是一種過程,更是一種態(tài)度。我們對100對情侶關(guān)于戀愛態(tài)度進行了問卷調(diào)查。其中,有50%的情侶自稱戀愛只是為了打發(fā)那些無聊的時間,使自己內(nèi)心不至于太過空虛。有25%的情侶稱戀愛是為了尋找一種心靈慰藉,幻想用愛情的膏藥撫平心靈的創(chuàng)傷。有25%的情侶認為戀愛是為了同甘共苦,一起打拼,并肩作戰(zhàn)。

      2、解讀。

      這組數(shù)據(jù)確實引起了我們的深思,更令我們匪夷。一半的情侶視愛情如游戲,他們信步踏在神圣的愛情殿堂里,無所顧忌,他們自認為的美滿愛情原來就是分分合合,但這是一種對愛的不負責(zé)任,更是對愛的邂逅。1/3的情侶想要在愛情中尋找一種慰藉,也許是他們遠離家鄉(xiāng),他們將對親人的思念寄托在那種若隱若現(xiàn)的愛情中,但這未必是一種上策。其實,愛情與親情雖然只有一字之差,但他們永遠不能等同。有1/3的情侶有著良好的戀愛態(tài)度,他們選擇戀愛是為了選擇幸福,他們想讓自己成為對方的左臂右膀,分享彼此的快樂,化解彼此的痛苦。

      二、關(guān)于擇偶條件。

      1、數(shù)據(jù)。

      在人性開始退化的當(dāng)今社會,凡事都在談條件。那么關(guān)于愛情,這些大學(xué)生又會開出怎樣的條件呢?我們對100對校園情侶的問卷調(diào)查后顯示,有75%的情侶選擇異性朋友的條件是看重對方的人品、涵養(yǎng)與性格。有15%的情侶選擇異性朋友的條件是看重對方與自己有共同語言。有10%的出去了選擇異性朋友的條件是看重對方的學(xué)識與前途以及家庭背景。

      2、解讀。

      這組數(shù)據(jù)讓我們看到了大多數(shù)大學(xué)情侶在選擇異性朋友的時候更看重的'是對方的內(nèi)在美,看重的是對方與自己那些瑣碎的交集。但仍有少數(shù)情侶著眼與對方的家庭背景等那些虛渺的東西,愛情則成了他們通往“幸!钡囊环N中介。

      三、關(guān)于網(wǎng)戀態(tài)度。

      1、數(shù)據(jù)。

      網(wǎng)絡(luò),多么熟悉的字眼,那里是一方魔幻世界,無奇不有,而網(wǎng)上戀愛更是風(fēng)靡當(dāng)下。關(guān)于對待網(wǎng)戀的態(tài)度,我們對這100對情侶進行了問卷調(diào)查。其中,有25%的情侶認為不好,他們覺得那里不真實,有25%的情侶認為好,他們覺得起碼不用兩個人成天膩在一起,以至于讓愛成為一種無奈。有50%的情侶認為無所謂,原因是他們覺得那些距離他們意識太遠。

      2、解讀。

      這組數(shù)據(jù)雖然簡短,但它反映出了一種實質(zhì)。大學(xué)生對于網(wǎng)上戀愛認識不足,缺乏自我保護意識,之所以盲目戀愛,純屬追風(fēng),他們自認為愛情沒有國界,戀愛是他們的權(quán)利,他們可以持著權(quán)利隨心所欲,但他們沒有想到,他們在賦有權(quán)利的同時,也負有保護自己和家人的義務(wù)。

      四、關(guān)于戀愛時間。

      1、數(shù)據(jù)。

      愛情不是襁褓中的小孩,一出生就會哇哇喊叫。它需要時間,需要理智。關(guān)于何時選擇戀愛,我們對這100對情侶進行了問卷調(diào)查。其中有25%的情侶認為高中就應(yīng)該談一場戀愛。有50%的情侶認為真正的愛情應(yīng)該屬于大學(xué),而另有25%的情侶認為應(yīng)該在工作以后再談戀愛。

      2、解讀。

      對那些高中就認為應(yīng)該談戀愛的情侶,我們認為他們顛倒了主次。認得一生說長也長,說短也短,高中的我們更是一朵奇葩,我們不應(yīng)該將如花的季節(jié)消耗在未成熟的愛情中,而應(yīng)該努力奮斗,為著當(dāng)初的夢想為之一搏。大學(xué)也許會有真正的愛情,大學(xué)里也允許我們?nèi)フ勔粓鰬賽,但前提是必須建立在互信的基礎(chǔ)上。我們更傾向于那些認為工作以后再談戀愛的情侶,因為那是的我們對待愛情會更加理智。

      五、關(guān)于婚姻問題。

      1、數(shù)據(jù)。

      戀愛的歸屬是結(jié)婚。那么當(dāng)今的大學(xué)生又是如何看待婚姻問題的呢?我們同樣對這100對情侶進行了一次問卷調(diào)查。其中有10%的情侶認為會,有75%的情侶認為不會,有15%的情侶認為無所謂。

      2、解讀。

      這組數(shù)據(jù)讓我們窺到了大多數(shù)大學(xué)生只是將戀愛當(dāng)作一種消遣,他們沒有意識到這份責(zé)任也就無所謂對錯。只有少部分情侶相信真正的愛情,相信幾年的同風(fēng)共雨一定會激出幸福的火花。

      這次調(diào)查讓我在冥冥中感悟到了愛情的真諦,也許戀愛是我們的權(quán)利,但我們必須尊重愛情,我們不能做沖動的俘虜,必須正確對待屬于自己的愛情。

    大學(xué)生情感狀況調(diào)查報告2

      一、調(diào)查的具體目標和方法

      (一)具體目標

      1、樹大大三學(xué)生的情感現(xiàn)狀

      2、大三學(xué)生的情感特點

      3、當(dāng)前大三學(xué)生情感成因及對策

      (二)調(diào)查方法

      1、問卷調(diào)查

      學(xué)生問卷,內(nèi)容涵蓋比較全面(見附)

      2、座談會及個案調(diào)查

      整個調(diào)查共召開了,四個寢室的學(xué)生座談會。這些座談會,不僅為我們提供了大量生動的典型材料,而且為理性分析提供了基礎(chǔ)。

      二、調(diào)查結(jié)果分析

      對學(xué)生問卷調(diào)查分析,以及對學(xué)生座談結(jié)果顯示,當(dāng)代大學(xué)生的情感心理具有明顯的時代特征。

      (一)當(dāng)代大三大學(xué)情感現(xiàn)狀分析

      1、交際困難

      調(diào)查顯示,約有23%的大三學(xué)生在人際關(guān)系上存在一定問題。有的同學(xué)有自閉傾向,不愿與人交往,有的同學(xué)為交往而交際,不惜犧牲原則隨波逐流。

      2、壓力大

      調(diào)查顯示。約有30%的大三學(xué)生感覺壓力很大。他們的壓力部分來自于所學(xué)專業(yè)并非所愛,這使得他們長期處于內(nèi)在沖突與痛苦之中。另外,課程負擔(dān)過重、學(xué)習(xí)方法有問題、各種大小不斷的考試、嚴峻的就業(yè)形勢等,都會給他們帶來壓力。

      3、情感困惑

      調(diào)查顯示,還有近35%的大學(xué)生存在情感困惑,由戀愛失敗導(dǎo)致的大學(xué)生心理變異是最為突出的現(xiàn)象,有的人因此而走向極端,甚至造成悲劇!霸诖蠖䲡r,我的前女友突然提出要和我分手!币幻諒埖膶W(xué)生說,“我始終無法忘記那名女生,至今覺得無法解脫!

      3、其他

      調(diào)查顯示,還有12%有這樣那樣的情感困惑。

      (二)當(dāng)前樹人大三學(xué)生的情感特點

      調(diào)查顯示,當(dāng)前樹人大三學(xué)生的情感比其他有明顯不同。

      1、自我表現(xiàn)發(fā)展與能力培養(yǎng)的加強。

      2、人際交往太過狹窄。

      3、戀愛與情感問題比較突出。

      三、對調(diào)查結(jié)果的思考

      (一)當(dāng)前樹人大學(xué)大三學(xué)生情感狀況成因分析

      當(dāng)前樹人大學(xué)大三狀況,其主流是積極向上的,他們正在健康地成長,同時也存在消極的一面,不容忽視。

      1、市場經(jīng)濟發(fā)展的影響

      從宏觀角度看,大三學(xué)生深深地感觸到了國家經(jīng)濟發(fā)展的快步伐,欣喜于輝煌的經(jīng)濟成就。調(diào)查結(jié)果顯示,98%的學(xué)生對未來充滿美好的向往,其中有82%的學(xué)生對“競爭”這一市場經(jīng)濟的本質(zhì)屬性了解較深。從微觀角度看,市場經(jīng)濟在已經(jīng)深入到每個角落,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式不斷變化,而轟轟烈烈改革運動使中國發(fā)生了質(zhì)的變化。在學(xué)校大學(xué)生對于這些變化極為興奮,因為他們享受到了蘊藏其中的經(jīng)濟利益和文化利益,使他們不愿畢業(yè)就失業(yè)的苦境中,且迫切希望能融入當(dāng)代經(jīng)濟浪潮中。

      2、國家高等教育改革的影響

      隨著高等教育的改革,越來越多的`人獲得上大學(xué)的機會,調(diào)查結(jié)果表明,26%的學(xué)生認為家庭難負擔(dān)讀大學(xué)的高額費用過高52%的學(xué)生認為大學(xué)不包分配而感到前途渺茫,從而在學(xué)習(xí)上漫無目的。需要特別指出的是,由于高等教育招生和分配制度改革的影響,使部分德、才兼?zhèn)涞膶W(xué)生感到迷茫和失望,并逐漸淡化了對學(xué)習(xí)的興趣,失去了學(xué)習(xí)的積極性。

      3、學(xué)校教育的影響

      在大學(xué)教育變成大眾進程中,各地大學(xué)一味的追求高入學(xué)率,而忽視學(xué)生的培養(yǎng)。還有,由于資金和人才的制約,對于學(xué)生學(xué)習(xí)的縱向多層次和橫向多目標需求無法滿足,從而導(dǎo)致學(xué)生需求與學(xué)校教育之間的矛盾沖突,學(xué)生和社會的脫節(jié)。

      4、教師的影響

      在諸多的影響因素中,我們認為,教師對于學(xué)生的影響最直接、最持久、最有效。但當(dāng)前的問題是,由于教師行為滯后,所以使教師的教育和教學(xué)工作對學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生的制約和負面影響也在擴大。

      5、社會的影響

      經(jīng)濟的高速發(fā)展,對社會意義重大,但伴隨著也有很多問題產(chǎn)生,這些問題的也帶進了學(xué)校,這對學(xué)生也產(chǎn)生了消極不良的影響。

      (二)形成健康的學(xué)習(xí)心理的對策

      影響學(xué)生情感的因素非常復(fù)雜,因而幫助他們形成健康的情感的任務(wù)十分艱巨。針對本次調(diào)查中顯示出來的問題,心理測評師、哲學(xué)碩士張小平分析說,從個體身心發(fā)展的角度看,大學(xué)生處于青少年向成年的轉(zhuǎn)變時期,這一階段中,會出現(xiàn)自豪感與自卑感的矛盾沖突,強烈交往的需要與孤獨感的矛盾沖突,理想與現(xiàn)實的矛盾沖突等一系列問題。這些矛盾沖突如果存在過于強烈和持久,在遭遇某種刺激時,就容易出現(xiàn)心理障礙,影響個體的健康發(fā)展。

      從現(xiàn)實生活來看,大學(xué)生們在中學(xué)時形成的優(yōu)勢消失,“中心”地位受到威脅,也會使之產(chǎn)生失落感和恐懼感。此外,當(dāng)代大學(xué)生中,獨生子女占了很大的比重。獨生子女常常帶有強烈的自我中心意識,缺乏社會鍛煉,心理較為脆弱,也容易引發(fā)上述問題。

    大學(xué)生情感狀況調(diào)查報告3

      針對這種狀況,我們在我校做了一次隨機調(diào)查,由于時間有限,學(xué)院有限,有些學(xué)院的男女比例太大,接受問卷調(diào)查的只有60人,其中包括男生30人,女生30人,而且,正在談戀愛的人和沒有在談戀愛的人在思想上是有差別的,我們不得不承認,有些事情必須身臨其境才有答案。不過我們相信此次調(diào)查對于引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的戀愛觀1,幫助大學(xué)生順利成長具有重要意義。

      調(diào)查數(shù)據(jù)如下:

      一、大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀:

      1、戀愛人數(shù)增多,且十分投入與公開

      2、戀愛的低年化

      3、戀愛出發(fā)點盲目

      (1)為愛而愛。這部分同學(xué)為了豐富自己的大學(xué)生活,他們的情感大于理智的成份。一旦有愛的心聲在召喚,則猶如“寂寞梧桐”般從心底發(fā)出幸福的回應(yīng)。他們的信仰是“不要天長地久,只要曾經(jīng)擁有”,或者是“只求曾經(jīng)擁有,更求物質(zhì)占有”,只注重戀愛的過程而不考慮戀愛過后能得到什么。

      (2)為滿足虛榮心而愛。這部分同學(xué)認為在大學(xué)期間沒人追求或追求不到對象,則是自身價值不高、低人一等的象征,心里產(chǎn)生自卑。只有追求到了或被追求了,才能顯示出與其他同學(xué)是平等的或高出他們一等。

     。3)為擺脫孤獨寂寞而愛。這部分同學(xué)認為在大學(xué)讀書是苦行僧,非常寂寞孤獨,只有談了戀愛,才能解決臨時的困難。這種戀愛被稱之為“寂寞期戀愛”。

     。4)為追求金錢、名譽、地位而愛。這部分同學(xué)認為在市場經(jīng)濟社會里,青春、愛情也只不過是一種商品而已,只要能換取金錢、名譽、地位,愛情就可以付出。只講感情不講條件,那是在真空中生活,愛的感情里還應(yīng)該有面包和咖啡,因此各種畸形愛情頻頻產(chǎn)生。

     。5)為做試驗而愛。這部分同學(xué)在校談戀愛好比是做試驗、種試驗田,取得第一手資料,成功則已,不成功則取得經(jīng)驗。他們認為趁現(xiàn)在年輕不學(xué)幾招,將來到社會上翻了船可不得了。

      4、女生的戀愛比例高于男生

      5、男生主動性高于女生

      6、戀愛隨意性大

      7、戀愛成功率低

      8、戀愛觀念日趨開放

      二、大學(xué)生戀愛的幾大特點:

      1、相互攀比,趕潮流而行。有些同學(xué)談戀愛不是為了尋覓知音,而純粹是從眾的結(jié)果。

      2、注重戀愛過程,輕視戀愛結(jié)果,F(xiàn)在大學(xué)生流傳著一句順口溜:“不求天長地久,只就曾經(jīng)擁有”。一些大學(xué)生把戀愛當(dāng)作一種消遣文化。

      3、戀愛過程簡單化。當(dāng)代大學(xué)生的戀愛是簡單的、快速的。社會在快節(jié)奏的生活,大學(xué)生的戀愛也開始簡單化,從思想上沒有了以前固有的“審時度勢”,戀愛觀簡單了起來。男生們已經(jīng)不喜歡欲言又止,欲進又退的戀愛花招,他們想愛就愛、想恨就恨,嘴上不明說,行為卻很直接,遇到心儀的女孩,他們就會很快表示自己的愛意。

      4、戀愛中片面化。當(dāng)代大學(xué)生談戀愛時,往往考慮的問題都比較片面,只考慮兩個人在一起時的事情,如何讓彼此的感情得到升華,而沒有考慮到家庭、社會、周圍事物的影響。在一時的沖動下,不顧及后果和影響。有的同學(xué)則認為學(xué)習(xí)不緊張、空閑時間多,找個伴玩玩;有的大學(xué)生看到周圍的同學(xué)都有屬于自己的愛情則羨慕不已,自己也要尋求一份愛情,但想法都是片面的,都表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生思想上的.不成熟、做事不計較后果的心態(tài)。

      5、戀愛中浪漫化。當(dāng)代大學(xué)生戀愛更多注重的是感情上的愉悅,追求現(xiàn)實的快樂感,在兩個人交往期間,往往把每個節(jié)日排成了時刻表,互相送禮物是稀疏平常的事情,在校園里,經(jīng)?吹侥猩虬菰谂训那斑叄t色的鮮花數(shù)量及求愛的方式讓人觸目驚心。

      6、戀愛中理想化。當(dāng)代大學(xué)生在其心理總有一種理想的戀愛模式,在思想上表現(xiàn)出理想化,在戀愛上按照自己的理想模式去尋找對象,在交往的過程中也按照自己的理想模式去進行交往,如果有一點與自己的模式不想符合,戀愛就即將失敗,最終導(dǎo)致不符合實際的戀愛。

      三、大學(xué)生戀愛存在的問題:

      1、用愛情轉(zhuǎn)移思想上的空虛。

      2、戀愛觀上表現(xiàn)出擇偶動機不純。

      3、思想上不成熟、不穩(wěn)定出現(xiàn)矛盾沖突。

      4、只在乎愛的過程。

      四、大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀的原因分析:

      大學(xué)生談戀愛的現(xiàn)象雖然普遍存在,這無需回避,那么,我們說大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因到底是什么,下面我們就來冷靜的分析其原因。

      大學(xué)生在校的年齡一般都在17~24歲之間,生理和心理的發(fā)展是客觀存在的,他們已跨過青春期而進入成熟期,其生殖系統(tǒng)發(fā)育成熟,性激素的分泌影響生理平衡,因而對性的體驗十分敏感,滿足性沖動是促使青年投入戀愛活動的重要誘因。敏感、簡單、易沖動是他們的共同特點,在異性的吸引、彼此有好感的情況下,產(chǎn)生“戀愛滋情感,潤心細無聲”的身心需求,大學(xué)生心田萌發(fā)愛情蓓蕾是正常的。

     。1)大學(xué)生心理上的原因

      戀愛觀的排他性。戀愛觀的排他性表現(xiàn)在對戀人的控制和占有上,兩個人在相處的日子里,在思想上、意識上排斥一切與對象相接觸的事物,尤其是接觸戀人的異性,不允許自己的戀人與異性單獨的接觸和交往。

      戀愛觀的沖動性。戀愛觀的沖動性表現(xiàn)在兩個人交往之間“性”問題和感情出現(xiàn)問題時的心理沖動。在情欲高漲和性愛激發(fā)時,戀愛觀又會沖破一切。沖動的發(fā)生越軌行為,而不考慮后果。戀愛觀波動性。戀愛觀的波動性表現(xiàn)在交往兩個人思想上的波動,當(dāng)代大學(xué)生多為獨生子女,思想上比較孤傲和脆弱,遇到問題時,不愿意與別人分擔(dān),表現(xiàn)出極端和消極。沖動性較大,戀愛觀的波動性使當(dāng)代大學(xué)生在戀愛中,表現(xiàn)出極其不穩(wěn)定的狀態(tài)。這種大起大落的情緒變化,有時會對身心健康帶來不良的影響,尤其感情脆弱的青年們,容易出現(xiàn)自殺、他殺等傷亡的后果。

     。2)情感需求比較強烈

      經(jīng)過十年寒窗苦,奮斗拼搏,才有機會進入大學(xué)的青年男女,一方面,在中學(xué)時由于升學(xué)的沉重壓力和父母、老師的嚴格監(jiān)控而不得不壓抑自己豐富的情感需要,進入高校后,心理壓力減輕了,周圍環(huán)境的監(jiān)控約束力減小了,自我意識增強了,情感需求渴望得到滿足了。另一方面,大學(xué)生在校園里共同學(xué)習(xí)、生活和交流,思想觀念的相似?吹綉賽鄣耐瑢W(xué)生病有人問寒問暖、求醫(yī)送藥、無微不至地照顧,生日有人送禮品真誠祝賀,苦惱時有人勸說解悶,平時有人陪伴呵護,出門成雙進門成對,很容易使它們產(chǎn)生羨慕和向往之情,促使他們躍躍欲試。

    大學(xué)生情感狀況調(diào)查報告4

      愛情無疑是大學(xué)生最為關(guān)注的話題之一。而大學(xué)生戀愛早已不再是“猶抱琵琶半遮面”了,它是那樣的具有魅力,撥動同學(xué)們的心弦,令人尋覓和向往。然而,戀愛問題恰恰又是莘莘學(xué)子們最感困惑的問題之一,嚴重影響到他們的學(xué)習(xí)、生活乃至人格的健康發(fā)展。因此,關(guān)注大學(xué)生戀愛心理,培養(yǎng)大學(xué)生正確的戀愛行為,成為大學(xué)生心理健康教育工作的一項重要內(nèi)容。當(dāng)前大學(xué)生談戀愛現(xiàn)象比較普遍,而且是呈有增無減之勢。他們的社會責(zé)任感,他們的道德觀念他們的戀愛態(tài)度,他們對戀愛與學(xué)習(xí)關(guān)系的處理等都是不成熟的。當(dāng)前高校大學(xué)生戀愛可以用"三化"來概括:

      1、普及化當(dāng)前,在大學(xué)生里,有人形容有一股"戀愛熱",也有人說是一股"戀愛風(fēng)",這都不為過。調(diào)查情況表明,大學(xué)生中已談戀愛的人數(shù)占總數(shù)的三分之一左右,高年級學(xué)生高達50~60%,而贊成談戀愛的學(xué)生約占學(xué)生總數(shù)的95%。

      2、低齡化大學(xué)生談戀愛歷來有之,但過去多是高年紀學(xué)生,是所謂"學(xué)業(yè)、愛情雙豐收"的時期,而現(xiàn)在很多低年級的學(xué)生學(xué)業(yè)未成,卻戀愛先行,他們有的剛進大學(xué)校門就走進了戀愛圈。據(jù)不完全統(tǒng)計,五年之前一年紀學(xué)生戀愛人數(shù)只有5%,而現(xiàn)在已達15%左右。

      3、公開化過去,大學(xué)生談戀愛很講究東方民族的含蓄和深沉,戀愛處于"地下活動"狀態(tài),常常鮮為人知,而現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,不僅不怕別人知道,而且有故意讓人知道的心態(tài)。時下,只要你步入大學(xué)校園,便能目睹成雙成對的青年情侶在公開場合卿卿我我,旁若無人。

      在當(dāng)今高校,大學(xué)生談戀愛已經(jīng)是很普通的現(xiàn)象了,在校大學(xué)生的年齡平均在20歲左右,已經(jīng)是合法的公民、成年人。受到法律的保護和約束。在性心理和性生理上都趨于成熟的時期。他們渴望愛情,而且中國高校的條例、條規(guī)上明確規(guī)定,在校大學(xué)生可以結(jié)婚。因此,大學(xué)生談戀愛本是無庸質(zhì)疑的。但戀愛后隨之而來的是思想觀念上的排他、波動,使戀人之間無休止的爭吵,因情所困,放棄學(xué)業(yè),悔恨終生;為了愛情大打出手,出現(xiàn)校園喋血事件。兩人感情出現(xiàn)裂痕,脆弱的青少年選擇了自殺來逃避即將破碎的戀情。等等這些都為大學(xué)生本應(yīng)純潔、忠貞的愛情涂染上了灰色的一筆,讓社會在置疑:大學(xué)生是否應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間談戀愛?在愛情與學(xué)業(yè)的選擇上,孰重孰輕?我們小組對此做了調(diào)查,一下是此次調(diào)查的報告調(diào)查結(jié)果與分析。

      1、你正在談戀愛嗎?

      調(diào)查統(tǒng)計42%的同學(xué)正在談戀愛,而58%的同學(xué)沒有談戀愛。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同學(xué)正在談戀愛。說明很多人在大學(xué)里談戀愛,而且人數(shù)還不少。

      2、你的初戀是什么時候?

      早戀形勢十分嚴峻。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)有17%的同學(xué)16歲以下就開始談戀愛了。初戀在17—18歲的占23%,19—20的占20%,加起來有60%的同學(xué)是早戀的,足以說明早戀問題是一個十分嚴重的問題。20歲以后才談戀愛的有10%,同時有30%的同學(xué)到目前為止還沒有談過戀愛。

      3、選擇男(女)朋友的依據(jù)是什么?

      據(jù)調(diào)查36%的大學(xué)生在選擇戀人時首先考慮的是人品問題;32%考慮的是是否和自己志趣相投。這是一種比較高尚的擇偶標準,注重精神不在乎其他條件,還要經(jīng)受住社會現(xiàn)實的考驗。當(dāng)大學(xué)生情侶離開校園走向社會、擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的現(xiàn)實問題直接擺在面前時,理想化的愛情能否維持還很難預(yù)測。

      4、假如你選擇你會選?

      有65%的同學(xué)選擇的是“你喜歡的人”,而35%的同學(xué)選擇的是“喜歡你的人”。男生喜歡具有挑戰(zhàn)性,越是競爭激烈對男生而言越是精彩。女生卻偏偏相反,很多女生都喜歡被人追,很少會有女生主動去追一位男生的。這既是女生的一種矜持,也是一種虛榮心理。

      5、你向在大學(xué)里談戀愛或者你在大學(xué)里談戀愛最初動機是?

      調(diào)查發(fā)現(xiàn)有10%的同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友覺得自己沒面子才開始談戀愛的。有30%的同學(xué)則是為了彌補內(nèi)心的空虛,尋找精神寄托。上大學(xué)生后,對于很多人來說是重新面對一個完全陌生的新環(huán)境,內(nèi)心比較空虛和孤獨寂寞,不可避免地要找一個可以停自己傾訴的朋友。大部分的同學(xué)會認為異性交往起來往往比同性交往要容易得多。當(dāng)兩個人交往加深時,也就不可避免地會發(fā)展成為特殊關(guān)系。很多同學(xué)都是背景離鄉(xiāng)來到很遠的地方求學(xué),遠離父母,即使想傾訴也不現(xiàn)實的。當(dāng)心靈上遇到苦悶急于疏解時就需要有朋友在身邊。而此時愛情就將是生活中一個很好的依附。15%的同學(xué)是因為對方追求的激烈,不好意思拒絕。其中45%的同學(xué)是由于彼此被對方的某些優(yōu)點所吸引了。

      6、大學(xué)生談戀愛對自身的影響,你怎么看?

      調(diào)查表明55%的同學(xué)認為戀愛對自身的影響是因人而異的。20%的同學(xué)認為學(xué)習(xí)生活更有動力,此類學(xué)生樹立了正確的戀愛觀,能正確地處理學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系。當(dāng)愛情遭受挫折時能較好地應(yīng)對挫折,有利于學(xué)習(xí)生活。其中8%的同學(xué)認為只有“兩人”世界,脫離集體;17%的同學(xué)認為影響了正常的同學(xué)交往。

      7、如果當(dāng)戀愛失敗時,你認為對你以后的學(xué)習(xí)生活意味著什么?

      查中發(fā)現(xiàn)有92%同學(xué)能正確面對失戀:其中52%的同學(xué)認為可以為以后的戀愛積累經(jīng)驗;13%的同學(xué)認為無所謂,可以再找一個;14%的認為從此可以解脫,集中精神去學(xué)習(xí)。有的人在經(jīng)歷失戀后在學(xué)習(xí)上往往會有很大的.進步,就是失戀的效果。有的人害怕失戀,怕自己的戀愛失敗,怕失去已得到的東西,這樣的同學(xué)在調(diào)查中占了8%,他們認為失戀后生活沒有意義,學(xué)習(xí)沒有動力。其實他們這樣的思想是不成熟的。

      8、你對戀愛的態(tài)度是?

      調(diào)查發(fā)現(xiàn)63%選擇的是“順其自然”,27%選擇的是“共同努力,堅持到底”,10%選擇的是“有了更好的就換”。這是一種不負責(zé)任的態(tài)度。

      9、你對大學(xué)生談戀愛的態(tài)度是?

      調(diào)查表明,有55%的同學(xué)認為大學(xué)戀愛是正,F(xiàn)象,25%的同學(xué)認為是自己的事情,自己處理,比較以自我為中心。10%的同學(xué)支持大學(xué)生談戀愛,同時有5%的同學(xué)是反對的,5%的同學(xué)的回答是對此類問題沒有想過。

      10、你覺得大學(xué)里談戀愛于婚姻掛鉤?

      大學(xué)里談戀愛到底會不會有結(jié)果呢?調(diào)查結(jié)果表明:有72%的同學(xué)都認為在大學(xué)里談戀愛與婚姻關(guān)系應(yīng)該順其自然。認為最后能發(fā)展成為結(jié)婚對象的占了16%也有12%的同學(xué)只是單純的找一個男(女)朋友,彌補心里的空虛,以滿足自己的虛榮心。他們只注意戀愛過程,輕視戀愛結(jié)果。

      11、如果你有男(女)朋友,你們的未來是什么?

      有12%選擇的是“兩人一起考研或找工作,直到走向婚姻”,32%選擇的是“盡量朝同一個目標奮斗”,選擇“未來有太多變數(shù)”的有36%,15%的同學(xué)是只看到了眼前的認為管不了那么多,現(xiàn)在快樂第一(其中男女各一半),也有5%的同學(xué)沒有考慮過這個問題。

      12、就業(yè)時你有可能獲得一份理想的工作但必須在戀人與工作中選擇你會?

      調(diào)查結(jié)果表明:在對待工作與愛情上,33%的同學(xué)認為“以工作為重,終止愛情”;24%認為會“以愛情為重,犧牲工作”;21%認為是不知道該怎么辦的;此外還有22%的同學(xué)認為不會發(fā)生這種情況的,即使發(fā)生了也會有更好的辦法來解決以到達愛情和事業(yè)兼顧的。

      13、你和戀人見面的頻率是?

      調(diào)查結(jié)果:正在談戀愛的學(xué)生有22%是天天在一起的,23%是隔上一、兩天在一起的,28%是一周見上兩、三次,27%是每月一兩次。

      14、你和戀人在開銷方面是?

      調(diào)查表明42%的同學(xué)在戀愛中是花男生的多女的少,只有15%是花女的多男的少,35%是誰有錢就花誰的錢,16%實行的是AA制。

      15、你怎樣看待戀愛中的大學(xué)生同居或婚前性行為?

      結(jié)果表明有10%的正在戀愛的人已經(jīng)同居了。15%的發(fā)生過了性關(guān)系,而性愛撫的也有20%。接吻更是平常的事了,有57%,選擇約會的有64%。

      總結(jié)

      在我看來,愛情是一種過程,一種成長的過程,每個人或早或晚的都會接觸到它,我們不應(yīng)該通過一些流行的歌曲或者是古代的優(yōu)秀文學(xué)作品來理解愛情,其實每個人的人生觀不同,他們的愛情觀也不同,有些人愛是為了找到精神的寄托,有些人愛是為了滿足自己對異性的渴望等等。高中可能是父母管得太嚴,很多同學(xué)就把這種美好的愿望留在心中,等到大學(xué)寬松的環(huán)境下去實現(xiàn),選擇的愛情放棄了一切,這是非常不明智的選擇,很可能會把自己的大好前途葬送了,這又面臨一個問題,怎樣處理好愛情和學(xué)習(xí)的關(guān)系,我的原則是該愛的時候盡情的愛,該學(xué)習(xí)的時候認真的學(xué)習(xí),不能因為愛情耽誤自己耽誤別人。處理人際關(guān)系上,應(yīng)該把愛情和同學(xué)、朋友分開,不能把與同學(xué)的矛盾,與朋友的矛盾帶到愛情中去,也不能把愛情的挫折帶到朋友同學(xué)的相處中,處理好兩者的關(guān)系,不要因為愛情沒了朋友,也不要因為朋友沒了愛情。但并不是說不可以傾述,我個人認為戀愛,是為了找個人分享自己的喜悅和悲傷,生活少不了喜悅少不了悲傷,快樂的時候有人分享會更快樂,悲傷的時候有人安慰會倍感幸福。所以,對于大學(xué)生來說,處理好戀愛中的各種關(guān)系,是對愛情的祝福,也是對自己的祝福,更是對未來人生的祝福。

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