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  • 參觀科技館作文

    時間:2024-06-12 18:07:44 科技 我要投稿

    參觀科技館作文合集(15篇)

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的參觀科技館作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    參觀科技館作文合集(15篇)

    參觀科技館作文1

      上?萍拣^非常大。在科技館的介紹單上,寫著:是一座把自然、科學、技術和藝術融為一體的主題科技樂園。

      我們參觀了動物世界、生物萬象、蜘蛛展、機器人世界、宇航天地、人與健康、地球家園、信息時代、地殼探秘等展區(qū)。我很想觀看“食物的旅行”演示,但是我們沒有預約成功。這是一個小遺憾。

      我在這里第一次見到了乒乓球發(fā)球器,并且和它打了會兒球。體驗了足球射門,我覺得這個也很好玩,每次排隊可以射門5次,我進了一個球。

      對了,我在這里還見到了機器人玩魔方,畫畫,彈鋼琴。我選了一首我會彈的《天空之城》,我對媽媽說它彈的沒有感情。

      我想起,之前媽媽問過我:“如果這個世界上,我們身邊很多事情都由機器人替代了,你覺得怎么樣?”我當時覺得挺好的,因為我很喜歡機器人,我覺得生活中多一些它們也挺好的。但是我現(xiàn)在明白了,機器人可以替代一大部分人類的工作,就像玩魔方,根據(jù)照片畫像,我覺得它們都能做的很好,我也見到了,確實沒有一次失誤。但是,像彈鋼琴這種需要感情投入的'事情,我覺得機器人做的就不那么出色了,它只是完成了每一個琴鍵的起落。所以我覺得,有些工作是機器人無法替代人類的。就像《利奧叔叔》里說的那樣:我們是人,有血,有肉,有感情。而機器人呢,只是一些零件和一些程序設計。

      我希望下次去上海,也能有時間去參觀科技館。

    參觀科技館作文2

      今天是星期五,一個秋高氣爽、陽光燦爛的日子,我們整個五年級的同學踏著秋天的步伐來到了上?萍拣^,一路上大家都興奮極了!

      上?萍拣^的門口人山人海,隊伍排的可長了,看來想學習科學知識的人可真不少。一進入館內(nèi),我們的八人小組就正式開始游玩學習了。首先開啟了“熱帶雨林”之旅,映入我們眼簾的是許許多多五光十色的花卉,各種各樣的蝴蝶標本,還有許多種平時沒見過的綠色植物。令我印象最深刻的是假山上的動物標本了,一只只栩栩如生、活靈活現(xiàn),仿佛身臨其境。緊著接下一個是“機器人天地”,那里的機器人有的在表演舞蹈,有的在修理汽車,有的在下五子棋,真是讓我大開眼界。最漂亮的要數(shù)彈奏鋼琴的機器人了,它不僅外觀優(yōu)雅,彈出來的曲子簡直快要賽過人類了,而且這個機器人每彈奏一首曲子都會向觀眾鞠躬,非常的有禮貌,就像一個十足的.鋼琴家。觀看完各個機器人后,我們又迫不及待地跑向“智慧之光”,這個地方主要為我們講述了物理、化學、科學方面的知識,讓我開闊了眼界。最奇特的就是一個“奇怪”的水龍頭,它沒有水管,直掛在半空中,水卻還在不斷的往下流,那些沒有源頭的水是從哪兒來的呢?太奇妙了,值得我好好思考一番。最后我們又玩了“兒童樂園”、“設計師體驗”,也都十分有趣。

      時間過得飛快,不知不覺一天已經(jīng)快要過去了,該返程了。雖然今天很累,但我在科技館中很多的科學知識,一整天都遨游在科學的海洋中,下次有機會我一定還會再來打卡!

    參觀科技館作文3

      星期六下午,陽光明媚,我和爸爸一起去縣科技館參觀。一路上,我的腦海中一直想象著科技館的樣子……

      突然,爸爸踩下了剎車,科技館到了,我們懷著激動又好奇的心情走了進去。一進科技館,首先映入眼簾的是“聲聚焦”。我看了體驗此科技的'方法,便在“鍋蓋”中央處鐵環(huán)那里說話,沒想到,在另一個圓筒那里的爸爸對我說:“聽見了,你是說‘白’對不對?”我驚訝極了,這個小小的鐵環(huán)真的能傳遞聲音啊!我?guī)е闷嫘淖叩綄@個東西的解釋前:“聲聚焦”是對聲波形成的集中反射,使反射聲音屬于某個區(qū)域,造成音波在該區(qū)域特別響的現(xiàn)象。

      接著,我看見一個更有趣的,叫“傾斜小屋”。咦,怎么回事?一進入小屋,我就感到頭暈,趕忙沖了出來。哦!原來是視網(wǎng)膜在作怪,它給了我錯覺,其實小屋并不是傾斜的。

      還有我覺得最奇特的是“方輪自行車”。大家都認為自行車的輪胎理所當然是圓形的吧?而這個自行車卻不是,它是方輪的。我滿懷期待地坐上自行車,原來方輪自行車行進時,會給人一種顛簸的感覺呀!

      還有許多科技,比如“彈跳摸高”“音樂坡道”“全息幻象”等,都很有趣,使人體會到了科技給我們帶來的快樂!

      科技促進著時代的進步,推動著時代的發(fā)展。而這個科技館里,每一處都充滿了人類的智慧結晶。

    參觀科技館作文4

      同學們,你們想知道太陽能光板是怎么帶動飛機的螺旋槳轉(zhuǎn)動的嗎?你們想知道無殼雞蛋是如何孵化出小雞的嗎?今天,讓我來給大家介紹一個探尋科學知識的.好去處,這就是鄭州市科技館。

      鄭州市科技管位于鄭州市二七區(qū)嵩山南路綠城廣場附近,科技館里有特別多有趣的科學實驗,所以每天都會吸引大量的人排隊參觀、操作里面的科學實驗,了解實驗背后的科學知識。

      科技館一共三層,一樓是磁電技術展區(qū)和信息技術展區(qū);二樓是力學、光學等科學技展區(qū);三樓是計算機技術、生命技術和手工展區(qū)。

      令我印象最為深刻的是腦電波趨動汽車的實驗。操作實驗時,在頭上帶一個腦電波傳感器,通過大腦意識趨動汽車在跑道上前行。當大腦集中注意力時,汽車會飛快地奔馳,當注意力不集中時,汽車會緩緩前行或停滯不前,你們說是不是很神奇?

      在這里,每個神奇的科學實驗,背后都有一個對應的科學原理,可以讓我們學習、運用和研究。

      同學們,聽了我介紹的鄭州市科技館,是不是覺得很有趣?要知道,這里有上百個科學實驗呢!這些實驗都可以讓我們在玩中學習科學知識,并運用到生活中,所以,你們有機會一定要去參觀喲!

    參觀科技館作文5

      隨著一聲聲腳步聲,我們“紫風鈴小隊”開始了我們在北京科技館的科技之旅。

      俗話說的好:“玩是孩子的天性”。這不,科技館第一層的“兒童天地”就成了我們的天下。其中,“森林王國”最受我們的歡迎了!

      恐龍?zhí)矫芰钗覀冎狸P于恐龍的知識;“樹公公拍臉游戲”訓練我們的敏捷能力以及辨別方向能力;“樹的'年輪”讓我們知道怎樣看出樹的年齡……一個個小游戲、小知識,令我們眼花繚亂,不知看什么好。

      剛從“森林王國”里出來,同學們就紛紛說要去“傾斜小屋”玩。我去過一次“傾斜小屋”,可那一次是扶著墻走的,就跟沒去過一樣。由于小屋的地面是傾斜的,上面高,下面低,所以我們都有想下滑的感覺,向上走就更難了。說來也奇怪,閉上眼睛什么事也沒有,睜開眼睛就想向下滑。出了“傾斜小屋”,大家紛紛訴說自己的意見,有的說傾斜小屋是一個假象,地面并沒傾斜,只是我們眼睛的錯覺;有的人說小屋的地面就是傾斜的,所以人才會向下滑。聽著大家的說法,總覺著每一條都有一個道理,也不知道誰說的是對的,誰說的還不夠準確。

      今天可真是高興的一天,在快樂中學到了知識,在學習中得到了快樂!

    參觀科技館作文6

      暑假里,老家的小叔叔來鄭州找我玩,我們?nèi)チ肃嵵菔锌萍拣^。鄭州科技館位于鄭州市嵩山南路,里面有天地自然,聲學、數(shù)學、航天和通信等自然科學。

      我們走進一樓里面是紀念品和大時代數(shù)據(jù)的介紹。有5g時代的變化,公交車自動駕駛模擬器等等。關于大數(shù)據(jù)時代的變化,其中我就玩了公交車自動駕駛模擬器。他就是讓你戴上耳機,然后你就可以聽到公交車上的一切聲音。前面的顯示屏上會顯示你的公交車平均每小時行駛多少千米?簡直就像真的自己在開公交車一樣,簡直太好玩兒了。我們看完了一樓接著上了二樓。

      二樓主要講述的是科學和空間的概念。其中我最喜歡的是聲聚焦,它類似于兩個衛(wèi)星接收器的東西,還有一個用兩條很粗的鐵絲做成的圓。當你對著那個圓說話時,對面的'那個人就可以清楚的聽到他的說話聲,這個很有意思,我和小叔叔兩個人就一直在玩那個對話。當我們倆玩累了,然后就想去三樓看看。

      到了三樓里邊主要有小寶寶在媽媽肚子里的變化和一些機械原理。有一些鐵片做的機器人還有直升機。當我看到小寶寶在媽媽肚子里的形狀時,真的覺得很震驚,他們要在他媽媽的肚子里呆十個月,不會覺得悶么?我也是這么來的嗎?

    參觀科技館作文7

      暑假,媽媽帶我去參觀了上海科技館。這兒有生物萬象、機器人世界、人與健康、信息時代、地殼探秘等十二個主題展區(qū),還有球幕影院和太空影院四個高科技影院。在這其中,我最喜歡的是機器人世界和信息時代。

      我走進機器人世界,就被里面的機器人看得眼花繚亂。有修理工機器人,機器人們在輕松的音樂聲中,步調(diào)一致地拿放工具,敲敲打打,手腳伸縮自如;有會下棋的機器人,我試著跟它對弈了一回合,水平還真不賴……

      最好玩的要屬信息時代。那里的“大鼻子東東”讓我們捧腹大笑了一回。“大鼻子東東”,它的大鼻子有特異功能,能聞氣味,我把那里分別裝著酒、醋等的四個瓶子輪流著拿到它的鼻子下,它就準確無誤地告訴我那是什么。我的朋友小然想故意逗逗它,把嘴巴對準它的鼻子,沒想到“大鼻子東東”說:“你的.東西不是我聞的味道!甭牭梦覀冊趫龅娜撕逄么笮。

      我們懷著好奇的心情走進了“魔屋”,剛一進門,沒感到有什么特別,再進到里面一扇門,“哎喲”我就莫明其妙地摔了一跤,爬起來,怎么都站不穩(wěn),好不容易我才跌跌撞撞地出了門。

      真是“沒有做不到,只有想不到”,上?萍紩o你帶來很多你意想不到的驚喜。有時間的話你也可以去看看!

    參觀科技館作文8

      9月16日上午,秋高氣爽,陽光燦爛。我們五年級全體同學7點30分準時到校,乘坐大巴車去市政大樓參觀中國流動科技館河南巡展。

      到了展廳,我們首先參加了開幕式,然后在老師的帶領下先到了“健康生活展區(qū)”,講解員說:“從人自身的協(xié)調(diào)和反應引入,體驗認知自身功能,然后進入微觀和廣域觀摩生命的基本單元細胞和生物的多樣性,初探生命的奧妙,并尋找健康的生活方式”等;接著參觀了“數(shù)學魅力區(qū)”、“電磁探秘區(qū)”、“運動旋律區(qū)”、“聲光體驗區(qū)”,最后參觀了“科普影視區(qū)”、“數(shù)學生活區(qū)”、“科學表演區(qū)”、“科學實驗區(qū)”、“安全生活區(qū)”等。

      通過參觀,使我們大開眼界,也讓我心中萬分感慨。人類的`進步、社會的發(fā)展離不開科學。人類的生活方式越來越趨向自動化、智能化、豐富化、合理化。這次展覽讓我了解了許多課本上沒有的知識,極大的豐富了我的科學知識,也增加了我對科學的認知。以后,我要更加刻苦學習科學文化知識,長大后成為一名出色的科學家。但這個愿望,這個美好的夢想,還要經(jīng)過不懈的努力去實現(xiàn)。我暗暗下定決心,不僅要學好課本知識,還要學好更多的科普知識。

      這次參觀對我們非常的重要,對我們的成長有莫大的幫助和推動,也希望學校多組織這樣的有益活動,使我們了解更多的科學知識,去探索更多的科學奧秘,長大后成為祖國的棟梁之才,發(fā)明創(chuàng)造更多的科技項目,造福人類社會。

    參觀科技館作文9

      今天我和爸爸來到了重慶科技館。

      一進門我便看到了第一個主題仿生學。左轉(zhuǎn)以后我看到了達芬奇發(fā)明的飛機模型。在一個臺子,上面有一個視頻里面講述了達芬奇是根據(jù)鳥的羽翼特征發(fā)明出來的飛機。而旁邊有一個大冊子里面有著達芬奇的筆記,上面記錄了許多公式,還有鳥的羽毛結構,鳥的外形圖畫。在最后一頁還畫上了達芬奇他自己發(fā)明的飛機圖案。

      往前走是一個臺子,上面罩著玻璃。里面是一支雕的模型,它的羽毛還有外形都做得惟妙惟肖。旁邊還有我們現(xiàn)在飛機的`模型,這一定是想要告訴我們,現(xiàn)在的飛機發(fā)明也是根據(jù)鳥類而變化來的。

      在后面還有許多人類發(fā)明的東西是根據(jù)動物而發(fā)明的。看完以后我們來到了二樓。我走到一個房間里面。房間的墻上有一個電視,旁邊還有一個機器,上面有五個按鈕。我按了其中一個,那個視頻便向我解釋了衣服的由來。

      第一步,先把衣服設計出來。第二步,選擇面料。第三步,把衣服的形狀裁剪下來,并輸入到電腦里面。第四步,衣服要進行機器的檢查。若是有稍微的誤差可以修改,但如果誤差很大,都要直接扔掉重新制作。最后一步需要把衣服包裝好,放到貨車上運往世界各地。

      在這里我還學到了其他的許多知識,也讓我明白了許多道理。我不禁感嘆:大自然的科學可真是奇妙呀!

    參觀科技館作文10

      去上海的第二天早晨,我們?nèi)⒂^科技館。

      剛走出地鐵二號線站臺,就看到一個外型看上去是個巨大的玻璃圓球的建筑物,神秘宏偉,引人遐想。原來,這就是我向往已久的上?萍拣^啊,我頓時喜出望外。隨著人流,我們走進科技館,看到里面的墻都是玻璃做的,透過窗戶往下看,地面的廣場上還有一個大池子。里邊的水清澈得可以見到底。

      最好玩的還是“科技探秘”,這里主要展示了一些科學技術產(chǎn)生的方法、原理。展廳中央有一個懸在空中沒有接任何水管而正嘩嘩流著水的水龍頭,吸引了我們的視線,我趴在水池周圍看了又看,沒有發(fā)現(xiàn)接水管的地方,真是太奇妙了還有“地殼探秘”,這里展出了許多的礦產(chǎn)資源。里面有紅寶石、水晶、鉆石等等礦石的樣本,還有模擬火山爆發(fā)、制造地震的模擬場,讓我們身臨其境:我們又來到了模擬火山爆發(fā)的地方,我們等了5分鐘,終于傳來了隆隆的`響聲,好像余震似的。

      我們又來到了模擬地震的地方,我們先乘著“時光電梯”里,我們向前進時總感覺在往地下鉆似的,過一會兒,“地震”來了,可把我害慘了,我身體東撞西撞,感覺掉下山涯似的。膽小的人都是一邊抱著頭往前逃,一邊發(fā)出陣陣恐懼的尖叫,太刺激了!接著我們還參觀了“兒童科技館”、“視聽樂園”......

      眨眼的工夫,就該參觀下一個場所了,真讓人意猶未盡、戀戀不舍!

    參觀科技館作文11

      今天下午,我們班要去參觀科技館,我們分成五隊。爸爸把我送到了壯觀的科技館,我迫不及待地進了科技館。

      哇,科技館好大。,地板,還有天花板都用玻璃做的,向上一看,還可以反射到地板上。就連空調(diào)也有幾十臺,空調(diào)都開著,我感覺清涼無比。

      老師帶著我們這隊上了二樓的小手工室的桌子旁。老師先給我們變了一個小魔術——身體消失。魔術是這樣的:老師先讓一個人進到密室里,然后一抬頭,那個人身體就不見了。最后,老師讓我們猜一猜為什么,原來是鏡子擋住了他的身體。老師又問:‘‘那為什么要用鏡子呢?’’我們都不知道。老師告訴我們,并講了它的.原理:人看到的光線會反射到另外一個鏡子里,讓我們產(chǎn)生了幻覺。

      講完原理,老師開始教我們做潛望鏡。先把材料認識下,再把有折痕的地方都折一遍,然后把有字母地方貼上膠帶,接著把鏡子貼到四十五度角的地方,最后把兩個插在一起,就完成了。潛望鏡用處很大,可以從水下看到水面上東西。我還發(fā)現(xiàn),如果反著插上,還可以看到背后的東西,潛望鏡真神奇啊!

      參觀完后,我們集合下樓到接送點。爸爸來接我,一天的參觀時間結束了,我戀戀不舍地走出了科技館。

    參觀科技館作文12

      今天上午我們學校三年級學生在科技館進行“魅力科學課堂”主題活動。

      老師帶著我們排好隊,九點鐘準時進場。首先,我們來到了科學課堂,一位老師帶著我們玩了一個游戲,老師先把水倒入三個空紙杯的其中一個水杯里,再把三個水杯輪流挪動,讓我們猜出哪個紙杯有水,我們猜的是一號紙杯,結果我們猜對了。第二次,老師再次把水任意倒入到一個紙杯里,再次轉(zhuǎn)動紙杯,我們猜的都是2號,老師拿著一號和三號紙杯倒過來,都沒有水。接下來,老師問我們;“誰勇敢,誰敢讓我把水倒到他頭上?”范潤博想上去嘗試,他上去后,老師把紙杯里的誰往范潤博頭上倒。咦!范潤博頭上為什么沒有水,而是粉呢?好奇怪呀!原來是因為紙杯里有高分子吸水樹脂。而粉其實就是高分子吸水樹脂。老師還告訴我們高分子吸水樹脂的簡便說法是吸水粉。

      接下來老師準備帶我們到一樓。在二樓樓梯口我認識了一種光,它叫可見光,非常的漂亮,我還是頭一回見。一樓有很多好玩的東西,到了一樓老師讓我們自由活動,我們各自去玩自己感興趣的.東西。當我們玩的開心的時候,老師讓我們集合準備回家!這次的活動非常有意義,真希望下次還會有這樣好玩的活動。

    參觀科技館作文13

      今天,天氣晴朗。下午,我們班要去參觀科技館。聽到這個消息,大家都很興奮,而我激動的連午覺都沒睡。

      下午,同學們準時到達了科技館門口,老師帶領我們走進神奇的科技館。剛走進科技館,同學們看到了神奇的太陽能飛機和有趣的.水力發(fā)電器,情不自禁的出出”哇“的聲音,這里真神奇啊!

      老師帶領我們走進二樓的一個小課堂,剛走進這個小教室,我們就聞到了一股奇怪的味道,這是什么實驗的味道?我們充滿了好奇?吹街v臺上站著一位老師,她讓我們五個人一組坐下。等我們坐好后,她先給我們做了一個科學魔術,又給我們做了一個科學示范——用牛奶畫畫。示范完后,她開始給我們發(fā)試驗道具,她先給我們發(fā)了一個盤子,又給我們發(fā)了一袋牛奶,然后給我們發(fā)了三瓶色素,最后給我們發(fā)了一個小杯子,里面裝著一些膠水和洗衣液,還有三支棉簽。發(fā)完后,老師對我們說:“你們自已做做看吧!”

      我先把牛奶倒入盤子里,又往牛奶上擠了一些色素,最后拿出粘有膠水和洗衣液的棉簽在上面蘸來蘸去,別說有多高興了。不一會兇,一幅美麗的迷彩畫就畫完了,剛好科學課也下課了。

      我們戀戀不舍的離開了科技館,這次參觀不僅讓我學到了很多科學知識,我還玩很開心。

    參觀科技館作文14

      從小到大,我最喜歡去的一個地方,便是鄭州的科技館。從我剛懵懂記事起,每年我都要去上幾次,因為那里對于我來說,簡直是有魔力。這不,今天我又來到了這里。還沒進入大門,便遠遠地看見場館門口排一起了一條龍似的隊伍,把我給急得要求媽媽:下次一定要提前預約,這樣就不用排隊,可以直接進入場館了。

      科技管總共有三層,第一層是磁電展區(qū)和天地自然展區(qū),第二層是機械,力學,聲學,光學,數(shù)學展區(qū),第三層是創(chuàng)新教育和生命科學展區(qū)。其中第一層的磁電展區(qū)是我的最愛。里面有兩個靜電球,每次去我都要摸幾下,一種是讓頭發(fā)豎起來的那種,把手放上去,開動電源,頭發(fā)就會自動豎起來。還有一種靜電球,外面用玻璃包著,中央的小鐵球釋放電流打在玻璃上,手放上去,電流打在手掌所在的'地方,手便麻麻的,好玩極了。

      二樓的機械展區(qū)我也很感興趣,有一個鐵球需要多個人進行團隊合作,通過變速器,盤剎,空氣懸掛,齒輪齒條轉(zhuǎn)向器等,把它從一個地方運送到另外一個地方。讓我既學到了物理知識,又懂得了團隊合作的重要性。

      科技館簡直是我們孩子的最愛,它讓我們在玩的同時,不僅激發(fā)了我們探索求知的欲望,還促進我們?nèi)ド钊胨伎伎茖W原理。這簡直是我們的科學天地!

    參觀科技館作文15

      鄭州市科技館,在嵩山路與中原路交叉口向南50米路西。站在高樓上俯視,樹林中露出一個白色的三角形房頂。第一次看見還以為是金字塔。

      走進科技館只見到許多大大小小的魚缸,有些魚缸里有許多五彩繽紛,奇形怪狀的珊瑚。有的像蘑菇,有的像樹枝,有的像大山。除了珊瑚,里面還有形狀各異的小魚。在水里游來游去,開心的玩耍。

      走到三樓,有許多許多好玩的東西,有陶泥,科幻顯示鏡,我都非常喜歡。其中科幻顯示鏡最受小朋友歡迎,我看了好多人在玩那個,他們坐在一個自行車上,戴上一個富有科幻感的眼鏡,小心翼翼的駕駛著,不知道他看到了什么,但他很緊張,手緊緊的握住車把手,一動不動。他剛下來,我就躍躍欲試。我很自覺的去排隊,當我戴上眼鏡,我看見自己在高樓上騎著自行車,高樓與高樓之間用一塊木棒連接著。這時我才明白,我需要騎著自行車通過木棒在高樓之間穿梭。我小心翼翼的`駕駛著?墒侵灰幸欢↑c偏差,就會從木棒上掉下來。我試了幾次,結果都以失敗告終。時間很快過去,我悶悶不樂的走了下來。下定決心下一次一定要過關。

      科技館是個很好玩的游樂場所。既能開心的玩耍又能學到很多知識。小朋友有時間一定要去看看。

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