國際生物多樣性日活動簡報

　　在不斷進步的社會中，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。你寫簡報時總是無從下手？下面是小編為大家收集的國際生物多樣性日活動簡報，歡迎閱讀與收藏。

國際生物多樣性日活動簡報1

　　值此“國際生物多樣性日”來臨之際，為使師生更加深入了解生物多樣性相關知識，牢固樹立“保護生物多樣性，從自己做起，從現在做起”的生態(tài)意識，生命科學學院聯合科技處、學工部（處）、大學生心理健康教育中心、珍稀瀕危動植物生態(tài)與環(huán)境保護教育部重點實驗室等部門，于20xx年5月22日在廣西師范大學雁山校區(qū)成功舉辦“國際生物多樣性日科普行”系列活動。

　　在活動開幕式上，珍稀瀕危動植物生態(tài)與環(huán)境保護教育部重點實驗室常務副主任對本次的活動進行了介紹。講述了“國際生物多樣性日”的來源及其意義，簡述了本次活動主要內容。學生代表發(fā)言表示，將會積極利用專業(yè)知識，積極向身邊人普及和宣傳生物知識，讓更多人了解生物奧秘，感受生物魅力。隨后，生命科學學院院長兼珍稀瀕危動植物生態(tài)與環(huán)境保護教育部重點實驗室主任、廣西動物學會會長致辭并宣布活動開幕。他表示，本次系列活動是一次學術交流、科普教育、環(huán)保宣傳的盛會，我校教師要以培養(yǎng)學生探索創(chuàng)新意識、科學研究興趣為己任，廣大學子要堅持以促進自身全面發(fā)展為重點，全體師生要充分認識國際生物多樣性日的重要意義，依托專業(yè)特色及專業(yè)資源，發(fā)揮師生在生物多樣性保護工作中的引領作用。

　　活動中共開展三場科普講座，吸引三百余人踴躍報名參加，李老師的《外來動物在全球的入侵風險》、王老師的《小島嶼效應研究—格局、機理與應用》、張老師的《雌蛙的叫聲包含非線性特征和個體簽名》、鄧老師的《農業(yè)怎樣在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮作用一一談推廣新技術新品種與鄉(xiāng)村振興的體會》和趙老師的.《植物馴化、雜交、轉基因與人類的生活》從生物多樣性和多樣性保護等方面，充分激發(fā)了師生了解動植物、保護動植物的興趣，同學們從講座中感受到了生物多樣性的重要性和奇妙，表示會用自己的力量加入到生物多樣性的保護中。

　　同時，生命科學學院各團支部于伯康樓至生物實驗中心路段開展科普一條街活動。各支部從生活細節(jié)出發(fā)設計科普知識內容，涵蓋生物各方面知識，各具特色，每一個活動都既有趣又有料，現場參與者絡繹不絕，一片火爆。此外，科普行活動還向師生和公眾開放了生物多樣性博物館、生物多樣性科普展覽、贈送科普書籍等特色內容等。

　　本次“國際生物多樣性日科普行”活動為廣大師生帶來了一堂生動的生命教育課，讓生態(tài)文明理念更加深入人心，對引導師生思考如何做好物種保護、提升師生對生物多樣性保護重要性的認識、增強公眾對生物多樣性保護的責任感和使命感起到了積極促進作用。

國際生物多樣性日活動簡報2

　　國際生物多樣性日是聯合國環(huán)境署提議的，旨在保護和可持續(xù)利用生物多樣性的國際性主題紀念日，定于每年的5月22日。20xx年5月22日是第xx個國際生物多樣性日。國際生物多樣性日的確立，可以提高國際社會對生物多樣性的重要性的認識，保護生物多樣性以及生態(tài)系統(tǒng)，對經濟發(fā)展、消除貧困、水土保持和污染控制都有幫助。

　　生物多樣性是生物（動物、植物、微生物）與環(huán)境形成的生態(tài)復合體以及與此相關的各種生態(tài)過程的總和，包括生態(tài)系統(tǒng)、物種和基因三個層次。生物多樣性對人類的社會生活有直接影響和作用的價值，例如，藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產使用價值等；還具有涵養(yǎng)水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調節(jié)碳氧平衡，調節(jié)全球氣候變化等間接價值。

　　生物多樣性是人類賴以生存的條件，是經濟社會可持續(xù)發(fā)展的基礎，是生態(tài)安全和糧食安全的保障。如果沒有生物多樣性，地球上也就不可能有人類。那么在日常工作和生活中，我們怎么做可以保護生物多樣性，維護社會可持續(xù)發(fā)展呢？

　　少開車或改開清潔能源車輛，改乘公共運輸工具；不亂丟垃圾，生活垃圾分類；節(jié)約用水，節(jié)約用電；減少使用農藥、化肥等以避免污染物進入環(huán)境；常備手絹方巾，減少生活用紙消耗，無紙化辦公，便捷高效；不食用野生動物、不購買野生動物制品；自備購物袋，減少使用塑料袋，一次性紙杯、餐具；普及生物多樣性保護知識，拒絕電魚、盜獵等危害生物多樣性的行為。在工程建設過程中盡量減少地表擾動，采取有效的.水土保持措施，在水庫大壩建設中設置魚類洄游設施，高速公路設置野生動物通道，城市綠化采用多樣樹種等等，都可以起到保護生物多樣性的作用。

　　通過宣傳國際生物多樣性日，我們可以進一步增強生態(tài)保護意識，學習生態(tài)保護知識，在衣食住行各方面養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習慣，積極參與生物多樣性保護活動，并帶動身邊的親人朋友共同營造保護生物多樣性的良好氛圍，共同守護好我們宜居的美麗家園。

國際生物多樣性日活動簡報3

　　5月22日是國際生物多樣性日，為讓學生了解生物多樣性的相關知識，教育學生愛護身邊動植物、不吃野生動物。近日，xx小學開展“國際生物多樣性日”主題活動。

　　紅領巾小廣播時間，紅領巾志愿者xx作了“保護生物多樣性，共建生命共同體”為主題的宣講，號召全體同學愛護地球，保護生物的.多樣性，不亂吃野生動物，維持生態(tài)平衡。班會課上，各班班主任播放了“國際生物多樣性日”的宣傳片，并利用生動有趣的例子為學生講解“生態(tài)系統(tǒng)”“生物鏈”等相關知識。課后，同學們精心制作了手抄報，號召大家參與到“保護生物多樣性”的活動中來。

　　此次活動讓學生意識到保護生物多樣性刻不容緩，生物多樣性與人類幸福息息相關，保護生物多樣性即保護人類自己。

國際生物多樣性日活動簡報4

　　在國際生物多樣性日到來之際，xx小學開展了為所有生命構建共同未來主題教育系列活動，旨在倡導和教育學生保護生物多樣性，學會敬畏生命，關注生態(tài)，愛護地球。

　　班會課上，同學們學習到了生物多樣性為人類生活、工業(yè)、科學、美學及環(huán)保提供了豐富的資源，生物多樣性是人類賴以生存的條件。同時，同學們還了解到植樹造林、保護野生動植物，將垃圾分類處理、開展生態(tài)文明建設等方式都是生物多樣性的保護之路。實踐課上，師生們共同走進學校勞動基地，探尋生物多樣性之美。在老師的講解和帶領下，同學們參觀了學校民族草藥園、民族植物染料園，認真聆聽了各類植物神奇的`功效，從而進一步了解生物的多樣性，感受生物多樣性之美。

　　通過活動，同學們深切感受到生物多樣性是支持地球上所有生命的基礎設施。我們要把綠水青山就是金山銀山的理念厚植于內心，外化于行動，為地球上所有生命構建共同的美好未來！

國際生物多樣性日活動簡報5

　　5月22日是“國際生物多樣性日”，為提高學生維護生態(tài)環(huán)境、保護生物多樣性的意識，xx市實驗小學聯合xx市文明辦、市生態(tài)環(huán)境局開展了“關愛野生動物，保護美好家園”20xx年國際生物多樣性日主題宣傳教育活動。

　　1、主題班隊強責任

　　學校各班進行“關愛野生動物，保護美好家園”主題班隊活動，學生課前自主探究相關主題知識。班會課上，班主任老師向班級學生介紹“國際生物多樣性日”的背景及相關知識，帶領孩子們觀看主題教育視頻，進行生物多樣性知識問答競賽。孩子們踴躍搶答，現場氣氛活躍。主題教育活動，增強了孩子們關愛野生動物，保護美好家園的強烈責任意識。

　　2、閱讀學習宣傳冊

　　市生態(tài)環(huán)境局向實驗小學提供、發(fā)放了一批關于生物多樣性的宣傳冊和圖書，孩子們如獲至寶，認真學習，專注閱讀，還寫出了自己的'心得體會和關愛野生動物的行動計劃。

　　3、廣泛宣傳環(huán)保袋

　　活動還設置了裝飾環(huán)保購物袋的環(huán)節(jié)，學生們在環(huán)保購物袋上寫下保護自然宣傳語，共同表達對保護地球，保護生態(tài)，保護生物多樣性的積極性和責任感。

　　4、參加主題繪畫賽

　　學校還積極組織學生參加xx市文明辦及市生態(tài)環(huán)境局舉辦的“生物多樣性保護”主題繪畫大賽，引導學生通過創(chuàng)意繪畫及手抄報的形式進行宣傳，讓孩子在創(chuàng)作過程中提升尊重自然、順應自然、保護自然的意識，深化“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)文明理念，努力營造全員參與生物多樣性保護的良好氛圍。

　　此次“國際生物多樣性日”主題宣傳教育活動的開展，不僅豐富了同學們的課余生活，更傳播了生物多樣性的重要意義，增長了同學們的知識儲備，提高了同學們的環(huán)保意識。同學們紛紛表示，將從自己做起，保護生物多樣性，并積極動員身邊的人行動起來，攜手保護和建設人類共有且僅有的家園，為促進經濟和人類的可持續(xù)性發(fā)展奉獻自己的一份力量！

國際生物多樣性日活動簡報6

　　5月22日是“國際生物多樣性日”，生物多樣性是地球生命經過幾十億年發(fā)展進化的結果，是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的物質基礎。為讓廣大團員青年更深入了解地球生物多樣性，引起團員們對于保護生物多樣性的重視，基礎醫(yī)學院20xx級臨床醫(yī)學第十團支部于20xx年5月22日上午舉辦了以“國際生物多樣性日”為主題的團日活動。

　　在展團旗唱團歌之后，全體團員觀看“國際生物多樣性日”主題紀錄片，團支書介紹紀錄片背景，團支部以及全體成員觀看相關視頻，并進行生物多樣性知識問答競賽。另外，活動還設置了裝飾“大自然祝福墻”的.環(huán)節(jié)，全體成員在便利貼上寫下保護自然宣傳語，貼到已布置的墻面上，共同表達對保護地球，保護生態(tài)，保護生物多樣性的積極性和責任感。

　　通過這次團日活動，同學們深入了解到“國際生物多樣性日”的背景，認識到保護生物多樣性就等于保護了人類生存和社會發(fā)展的基石，保護了人類文化多樣性基礎，就是保護人類自身。這次團日活動也增強了班級的凝聚力，展現了團支部的活力。

國際生物多樣性日活動簡報7

　　生物多樣性是地球上生命經過十幾億年發(fā)展進化的結果，是人類賴以生存的物質基礎。為呼吁我校大學生重視保護全球生物多樣性、了解生物多樣性對人類和自然的.重要意義，北部灣大學大學生綠色文化社于20xx年5月22日開展了“5.22國際生物多樣性日”宣傳活動。

　　宣傳活動當日，綠社聯合院學生會在官方QQ及微信公眾號進行線上宣傳，推送有獎參與信息，滿足轉發(fā)官Q或微信公眾號推文并附帶活動參與者的繪畫作品或者模仿動物叫聲的一段音頻獲取一定數量的贊等條件即可獲得獎品。綠社同時展開線下《生物多樣性公約關于遺傳資源獲取和公平公正地分享由遺傳資源利用生產惠益的名古屋議定書》宣傳活動，分享關于生物多樣性和相關傳統(tǒng)的知識。下午六點整，獎品派發(fā)活動在11棟教學樓110室正式開始。綠社社長姚宇、副社長周仕勇、秘書長張銀銀以及部分干部到場組織，領獎活動有序進行，最后活動在全體工作人員的合影中圓滿落幕。

　　通過此次活動的開展不僅讓參與的同學們了解了生物多樣性對人類、對自然的重要性，也調動更多的青年大學生在日常生活中參與保護生物多樣性的行動中。

國際生物多樣性日活動簡報8

　　5月22日是國際生物多樣性日，是一個以關愛萬物、呵護生命為主題的紀念日。近日，xx市xx小學開展“共建地球生命共同體”主題宣傳活動，教育引導廣大少先隊員愛護生態(tài)環(huán)境、保護我們賴以生存的地球。

　　輔導員精心準備，在隊會課上分別以PPT、圖片、視頻資料等形式，利用生動有趣的例子為隊員講解“生態(tài)系統(tǒng)”“生物鏈”及生物多樣性面臨的威脅等相關知識。隊員們根據自己課前收集到的相關知識和材料，分享當前森林、野生動物、珍稀植物、水資源等被破壞的現狀和原因，討論如何才能減少破壞，保護我們賴以生存的家園，愛護和我們共同生活的生物伙伴。

　　學校利用公眾號大力宣傳保護生物多樣性的重要性及我國為保護生物多樣性所付出的努力，引導隊員和家長進一步認識到保護生物多樣性就要保護生態(tài)環(huán)境，就要從小事做起，不亂扔垃圾，低碳生活，通過自己的行動，讓天空更加湛藍、樹木更加茁壯、動物更加多樣，讓地球母親永遠保持最美麗的樣子。

　　作為大自然的一部分，人類的.生存和發(fā)展離不開生態(tài)系統(tǒng)的支持，保護動植物就是保護人類自己！隊員們在此次活動中了解了更多的生物多樣性知識，加深了自身對動植物的體驗，并積極向身邊人宣傳，倡導低碳環(huán)保的生活方式，共同維護生態(tài)平衡。萬物皆有靈，保護生物多樣性是我們共同的責任和義務！

國際生物多樣性日活動簡報9

　　為了保護全球的生物多樣性，提高人們對保護生物多樣性的重要認識，聯合國大會把每年的5月22日定為國際生物多樣性日。今年是第xx個國際生物多樣性日，主題是“答案在自然”。xx小以此為契機在全校開展“國際生物多樣日”宣傳教育活動。

　　老師們通過班隊會講解了國際生物多樣性日的由來，利用PPT讓學生了解了生物多樣性的現狀，暢談了生物多樣性的保護措施，以此來引導學生愛惜、保護身邊的動植物，喚起他們對地球的關愛。

　　本次活動在學生幼小的心靈播撒下了“保護生物多樣性”的`種子，提高了師生對生物多樣性的認識，讓他們了解保護環(huán)境的重要性，使他們從小樹立保護生物多樣性，人與自然和諧相處的意識。

國際生物多樣性日活動簡報10

　　5月22日是“國際生物多樣性日”。為了讓學生了解生物多樣性的相關知識，xx市xx小學開展了豐富多彩的科普教育活動，普及宣傳保護生物多樣性的意義，提升孩子們生物多樣性保護意識。

　　學校組織開展了“國際生物多樣性日”主題班會和“科普知識講座”。

　　老師們向學生普及保護生物多樣性相關知識，涵蓋了生物多樣性保護基本常識、保護生物多樣性的重要性和必要性等內容，讓學生深入了解生物多樣性與人類生存的重要關系。

　　學生通過科普活動了解并學習了要愛護地球，保護各種生物，維持生態(tài)平衡。

　　老師們還通過提問互動的方式，充分調動了同學們的積極性，鼓勵同學們學習了解生物多樣性知識，并引導他們做一些有益于生物多樣性的小事。

　　課后，同學們進行了“保護生物多樣性”簽名活動，還動手繪制手抄報，以自身行動帶領更多人參與到生物多樣性保護的.行列中來。

　　通過這次活動，增強了學生對生物多樣性的認識，喚起大家熱愛自然、敬畏自然、保護自然的意識，引導了大家積極參與、關愛和保護生物多樣性，為所有生命構建共同的美好未來。

國際生物多樣性日活動簡報11

　　5月22日是“國際生物多樣性日”。近日，xx第三小學為讓學生了解生物多樣性的相關知識，開展了豐富多彩的系列活動，普及宣傳保護生物多樣性的意義，提升孩子們生物多樣性保護意識。

　　學校大隊部利用線上公眾號向全體師生和家長宣傳了關于“生物多樣性日”的相關知識，大家通過觀看小視頻了解并學習了要愛護地球，保護生物的多樣性，不亂吃野生動物，維持生態(tài)平衡。

　　各班還利用少先隊活動課開展了關于“生物多樣性日”的主題教育活動。老師們向學生普及了生物多樣性保護相關知識，涵蓋了生物多樣性保護基本常識、保護生物多樣性的重要性和必要性等內容，讓學生深入了解生物多樣性與人類生存的重要關系。

　　班主任老師們通過耐心科普講解的`同時，還以提問互動的方式，充分調動了同學們的積極性，鼓勵同學們學習了解生物多樣性知識，并引導他們做一些有益于生物多樣性的小事。課后同學們還用自己喜愛的手抄報形式呼吁大家從身邊小事做起，保護豐富多樣的物種，進一步喚起學生保護生物多樣性的責任感和擔當意識。

　　此次系列活動，讓同學們們認識了生物多樣性的重要性，增強了他們保護生物多樣性的意識。

國際生物多樣性日活動簡報12

　　5月22日，是聯合國確定的“國際生物多樣性日”。生物多樣性是地球上生命經過幾十億年開展進化的結果，是人類賴以生存的物質根底。為紀念國際生物多樣性日，提高師生對生物多樣性的認識，讓更多的同學了解生物多樣性現狀，喚起同學們對地球大家庭的關愛，5月20日下午，六盤水市第二實驗中學生物教研組開展了“生物多樣性保護”解說活動。

　　解說由生物組教師帶隊，分別從植物名稱、產地、藥用價值，以及與我們人類的關系等方面進行解說。

　　活動中，同學們清楚地了解到生物多樣性關系人類福祉，是人類賴以生存和社會可持續(xù)發(fā)展的保障和物質基礎。對于生物多樣性的保護不僅與當代人類生存與發(fā)展息息相關，更與造福子孫后代緊密相連。從生物多樣性及物種多樣性的定義，生物多樣性與我們的關系、生物多樣性的價值等方面進行介紹，讓同學們懂得了生物多樣性價值與人類可持續(xù)發(fā)展的重要性。倡導學生要從身邊小事做起，從大家做起，保護好生態(tài)環(huán)境，保護生物多樣性。很多學生紛紛表示在學習過程中收獲知識，又收獲了樂趣。

　　通過此次活動的開展，同學們對生物多樣性保護有了更深刻的理解和體會，并在他們的心靈里播下了“呵護自然，人人有責”的種子。保護生物多樣性就要從身邊的.每件小事做起，積極參與到保護生物多樣性的行動中來，堅持保護生態(tài)系統(tǒng)和自然環(huán)境，合理利用自然資源和生物資源，增強保護生物多樣性的共識和自覺，共同期待萬物自由生長的明天，共建萬物和諧的美好家園！

國際生物多樣性日活動簡報13

　　5月22日是“國際生物多樣性日”，為引導師生持續(xù)關注生物多樣性，積極參與到生物多樣性保護中來，切實將守綠水青山理念“植入”師生心中，讓環(huán)境保護意識生根發(fā)芽，5月17日—5月23日，xx鄉(xiāng)小學組織開展“國際生物多樣性日”主題宣傳周活動。

　　一是開展“推進生態(tài)文明建設，人與自然和諧共生”攝影活動。目的是讓師生更進一步親近大自然、了解大自然、感受大自然的美，以激發(fā)師生的工作和學習熱情，培養(yǎng)學生的審美意識和能力。此項活動吸引了廣大師生參與，在廣泛征集作品后評選出較有代表性的`《采蜜者》《鄉(xiāng)村牧歌》《冬日里的云�！返茸髌�。

　　二是利用國旗下的講話，開展“國際生物多樣性日”主題宣傳活動。通過宣傳學習，讓師生們了解生物多樣性的定義、組成、保護措施、重要價值和意義。倡導師生行動起來，積極參與保護生物多樣性活動，懷著一顆感恩的心，與萬物和諧共處。

　　生物多樣性是我們的生存之本、發(fā)展之基，關系人類福祉，是人類賴以生存和發(fā)展的重要基礎。通過此次宣傳活動，“尊重自然、順應自然、保護自然”的生態(tài)文明理念深入人心，引導師生從自身出發(fā)、從身邊的小事做起，積極投身到保護生物多樣性、構建地球生命共同體行列。

國際生物多樣性日活動簡報14

　　5月22日是國際生物多樣性日。今年的主題是“為所有生命構建共同的未來”。為讓少先隊員了解生物多樣性的相關知識，教育隊員愛護身邊動植物、喚起大家對地球大家庭的關愛。近日，xx區(qū)xx小學大隊部組織開展了“國際生物多樣性日”主題系列活動。

　　輔導員老師通過線上班隊會給隊員們普及“國際生物多樣性日”的知識，為大家介紹國際生物多樣性日的由來，以及生物多樣性對我們的意義，讓隊員們知道生物多樣性的重要性。

　　隊員們通過搜集資料、實踐體驗等方式，進一步了解了生物多樣性與人類生活的`密切聯系，并以手工、樹葉貼畫、手抄報等方式，展示了自己的活動收獲與感受，以此積極動員家人、朋友、同學，并以自身行動帶領更多人參與到生物多樣性保護的行列中來。

　　通過這次活動增強了少先隊員們對生物多樣性的認識，喚起大家熱愛自然、敬畏自然、保護自然的意識，引導了大家積極參與、關愛和保護生物多樣性，為所有生命構建共同的美好未來。

國際生物多樣性日活動簡報15

　　為普及保護生物多樣性的重要意義和相關領域知識，切實提升社會各界的認知程度和保護意識，推動形成全社會共同推進生物多樣性保護和可持續(xù)利用的良好氛圍。5月22日，黃山學院生命與環(huán)境科學學院聯合黃山風景區(qū)，開展20xx年“國際生物多樣性日”科普宣傳活動。

　　為準確的向游客科普生物多樣性，同學提前學習展板上的知識，并充分利用自己所學或熟知的專業(yè)知識，對展板內容進行拓展�；顒悠陂g，同學們分發(fā)宣傳手冊，手冊內容包括生物多樣性對于人類的意義，以及黃山具有代表性的野生動植物介紹圖鑒。在朋友圈宣傳點贊活動中，每個參加活動的'成員都利用了網絡這一信息平臺，將保護生態(tài)多樣性的重要性通過朋友圈的形式進行網絡宣傳，帶動身邊的人們也加入宣傳科普活動中。

　　通過此次科普宣傳教育活動的開展，讓同學深刻了解生物多樣性對于人們的重要意義，了解到生物多樣性關系人類福祉，是人類賴以生存和發(fā)展的重要基礎。同時進一步引導全社會牢固樹立生態(tài)文明價值理念，尊重自然、順應自然、保護自然，提升社會各界對生物多樣性保護的認知程度和保護意識。

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