端午節(jié)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的端午節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
端午節(jié)的作文 篇1
端午節(jié)在中國的民間節(jié)日中能夠算得上隆重,粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都就是端午節(jié)的特色。
小時(shí)候過端午節(jié)我足足能提前興奮上一周,因?yàn)槟軌虺陨舷銍妵姷聂兆恿,那個(gè)時(shí)候生活比較單調(diào),也很苦,不就是過節(jié)平常就是什么也吃不到的。說起粽子,此時(shí)它不僅僅好吃,最主要的就是在包粽子的過程中,體現(xiàn)著樂趣。每年端午一到,母親在頭一天晚上炮上一盆糯米,第二天早上便就是我和母親一齊包,綠綠的粽葉里加上糯米和大棗,包成三棱形的粽子,包好后放在大鍋里足足煮上3、4個(gè)鐘頭,之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi),涼了以后細(xì)細(xì)地?fù)荛_竹葉,咬上一口白嫩的糯米,紫紅的大棗就露出頭來,蘸白糖再吃,那時(shí)吃起來就是那么的香甜可口,耐人回味。
端午節(jié)前夕,家家把在山上采的'艾蒿插在門上,說就是為了避邪,我們小孩只就是效仿著做,不懂其中的含義。
端午節(jié)早晨,起床后,母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線,今后一向帶著,據(jù)說能夠去病除邪。其實(shí)在我心里,這些五彩的絲線在我心里就是那些精美手鐲的替代品。此時(shí)有些人家也會(huì)花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上,我的母親就是自己親手用些小布頭做的,里面塞些棉花,放些香草,即便就是這樣我們也很高興。
回憶兒時(shí)過節(jié)就是快樂的,節(jié)日的氣氛也比此刻濃。
端午節(jié)的作文 篇2
香噴噴的粽子熟了,黃澄澄的雄黃酒釀好了,賽龍舟的船也準(zhǔn)備好了,端午節(jié)也就隨著風(fēng)來到了。
彩繪的龍舟,整齊的著裝,如潮的人群,那熱烈的場(chǎng)面實(shí)在令人神往。
比賽,在人們的翹首以待中終于開始了,青年橈手手們意氣風(fēng)發(fā),頭上,腰上各帶一塊紅布,在朝陽的光線下耀耀生輝。鼓聲響起,龍舟便如一只支支離弦的箭,在江上來去如飛。一時(shí)間,吶喊聲聲鑼鼓聲,噼噼啪啪的鞭炮聲,交匯在了一起,在江上回蕩,震耳欲聾。
端午節(jié)又怎能少了粽子呢?我們的粽子是所有粽子中體積最大,用料最豐富,做法最講究的。粽內(nèi)咸餡,有咸肉,買黃,燒雞,叉燒,香菇等;甜餡有蓬蓉,綠豆沙,栗蓉。棗泥等。
這一天還得帶香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有,鏡頭,點(diǎn)綴之風(fēng),香囊內(nèi)有朱砂,雄黃,香藥外包是絲線做成清香四溢,再以五色絲線做成索結(jié)成一串。形形色色,玲瓏奪目。佩戴香囊一種民俗,同時(shí)也是一種預(yù)防的方法,夏季傳染病開始抬頭的時(shí)候,古人為了確保孩子的.健康,用中藥制成相當(dāng)香囊,拴在孩子們的衣襟上。
我非常喜歡端午節(jié),因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著豐富的歷史文化。
端午節(jié)的作文 篇3
我家鄉(xiāng)的端午節(jié)是有很多講究的。包粽子,粽葉有要求,新鮮的竹葉;碧綠碧綠的;散發(fā)著淡淡的清香。端午節(jié)的前一天下午一切原料準(zhǔn)備到位,潔白的糯米浸泡在清水里,飽滿的紅豆,花生仁,都早已泡好,或是切好的五花肉塊,都早已用作料淹制好。五月初五的這天早上,勤勞的女主人把糯米炒香,用一些新鮮的'粽葉包住糯米,在里面放各種配料,然后用靈巧的雙手左折右疊,再用繩子層層纏繞,很快一個(gè)精致的粽子便誕生了。包好的粽子放在鍋上蒸,等滿屋飄著粽子香的時(shí)候就可以吃了。煮熟了揭開鍋,屋里頓時(shí)都彌漫著竹葉和粽子的香氣。
吃完粽子,便來到河堤上觀看龍舟賽。只見碧波蕩漾的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發(fā),隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,仿佛勝券在握。而站在岸邊的觀眾比隊(duì)員們還要緊張,個(gè)個(gè)屏息凝視著河面。裁判一聲令下,一艘艘龍舟像離弦的箭一樣,飛一般地向前沖去。頓時(shí),河面上鼓聲震耳欲聾。你們看呀!那些龍舟多么威風(fēng)呀!像凱旋歸來的勝利者。撓手們分別穿著紅短衣、藍(lán)短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布,上面寫了幾個(gè)字——“奮斗!奮斗!努力奮斗!戰(zhàn)勝困難!”他們?nèi)畿娨粯油L(fēng)“加油呀!加油呀!”在人們的吶喊助威聲中,伴著急促的鼓點(diǎn)和響徹云霄的響鑼,龍舟好手們斗志昂揚(yáng)、奮力揮舟,沖向彼岸。好一副龍舟競(jìng)渡,百舸爭(zhēng)流的景象。
多么令人難忘的節(jié)日!一個(gè)催人奮進(jìn)的節(jié)日。
端午節(jié)的作文 篇4
夾著黃沙般的風(fēng)把我吹得臉在抽搐,但是,在這滿眼的青綠中,哪里會(huì)有黃沙,噢,也許這是來我心中的吧!
抽劍扣舷,清清的河水在劍刀下劃過一道淺痕。突然,我把佩劍高舉過頭,用力地?fù)]舞著劃動(dòng)。薄如蟬翼的水花,在船頭變化著,宣泄著心中的恕氣。
船夫看呆了,也許世人從未看過我瘋狂的樣子,但我能不瘋嗎?“固時(shí)俗之工巧,偭矩矩兒改措”世人都醉我獨(dú)醒,這和醉了有什么區(qū)別!
當(dāng)初我懷著八斗之才,把我的赤子般的愛國之心恭恭敬敬地呈上那個(gè)宮庭,換來只是一次次把我的赤誠全被抹殺。世人一次次罵我:“愚忠啊,愚忠”!而有誰知道,我那一夜長跪在雪門前的辛酸,我那一次次怒嘯在撕烈寒風(fēng)中的崩潰,我這一桶桶水傾瀉到臉上時(shí)的狂喪!這些,都是為了誰。
為了楚王?不,我只是無法把我追求正義真理的心交結(jié)他們?cè)闾!一簫一劍平生意,?fù)盡狂名十五年!
汩羅江水,還在洶涌著,日出日落佇立在江面,憑流水,淘不盡,我那無窮的愁緒。曲,是世俗之道,直,是我生命之本!昂畏綀A之能周兮,夫孰異道而相安!”
夜,已深了,汩羅江,一輪明月清如水,呵,月亮也是圓的,曲的呀!但它卻是如此可愛。
抑郁之園,這注定是我最后葬身的地方。莫負(fù)明月邀我飲,著我鐵衣映月銀。
那一身銀甲,在被十五年的掩蓋下,今天又照出了它的光輝。我雖是個(gè)文人,此時(shí)又開始重溫十五年前
的夢(mèng)。月下舞劍,寒甲如冰,吐一口酒涂沫在劍上。佩劍陸離,你為誰狂,一身戎裝,明月照耀,我心了然
-無邊木葉蕭蕭下,一度春秋一分愁。歲月又從我身邊掠走了一年的時(shí)光,
無邊木葉蕭蕭下,一度春秋一分愁。歲月又從我身邊掠走了一年的時(shí)光,而陪伴著我的,依舊是那條亙古不變的汩羅。汩羅啊汩羅。我恨你如此無情,我妒你如此逍遙唉,算了,不跟你說話了,免得我又精神分裂了。
今天天氣陰涼,南山的雪峰上,總該有另一番樣子吧。我下了決心,帶上劍出發(fā)了,山麓是無邊的林海,半黃半綠的樹影間,依稀看到灰天和白雪。
蟲獸們也紛紛出來活動(dòng)了,看到我這個(gè)不速之客,都很不友善,腳上的傷口透過草鞋滲出了血。
走在南山的山腰中,隱約地聽到一陣歌聲:“山間何處有紅塵,指點(diǎn)桃花又一春。閑時(shí)惟有簫劍意,直教南山外”,而后有響起了如煙如縷的簫管之聲。這真是難得的灑脫之音啊,循聲而往。耳邊清泉之聲,這幾絲天籟洗滌著我的靈魂,安撫著我的心靈。泉在面前形成了一張明鏡潭,水在這稍作停留后注入山麓,小河,注入汩羅江?刻抖⑹且凰T扉半開的'茅屋,當(dāng)我正要走近時(shí),又聽到那個(gè)聲音:“林扉已足深,何有楚狂人?”
呀!這一定是位高人,我駐足不前,恭敬叫道:“在下楚人屈原,因被塵世煩繞,故向仙人請(qǐng)教”。
“凡鳥末世來,豈有挽回天下才”,從屋中走出一位峨冠博帶道人,卻右手握簫,左腰佩劍,發(fā)未有半點(diǎn)霜白,濃眉下的眼中表現(xiàn)出一種與年齡不符的超然脫俗神色。他兩手抱拳道:“屈大夫,久仰!”
我驚訝于他的裝束竟與我如此相似,忙欠身道:“不敢不敢!
他輕輕用劍在潭水間撥動(dòng),突然,一條條水柱從劍下劃出,直直地在空中向我灑來,我閉眼接受這撲面而來的水,頃刻間,我濕透了。
“這清泉潭的水能否滌盡你的污垢?”道人問道。我昂著頭,說:“連汩羅江也洗不盡的痕跡,怎是污垢?”“哈哈,汩羅江本來就已是濁世里的一條江,哪有潭水清澈?”看著他淡然漠視的樣子,我憤然掉頭:“滿嘴濁世塵世,連蒼生都不顧的人,我還有什么話和你說呢?”
正當(dāng)我離去時(shí),耳邊又響起他的聲音,“屈大夫,楚庭豈是你兼濟(jì)天下的地方,汩羅江邊領(lǐng)土,即將淪喪,你一心牽掛的君主,已成為階下之囚!
這是我已經(jīng)料到卻不能接受的呀!山路已記不清是如何走完的了。耳際的話語,讓心靈遭受刀割。走回汩羅邊上,我看到了百年的宮庭被鐵馬烈火延平的瞬間,我看到了蒼生萬姓在斷戟?dú)埰斓耐恋厣狭麟x的情景。
明月清風(fēng)下,遠(yuǎn)處傳來馬蹄的聲響,我卻解下了佩劍與簫管,一步一步地走向江心,尋找我的靈魂歸宿。
端午節(jié)的作文 篇5
端午節(jié)假期,我參加了一次和外國大朋友共度節(jié)日的活動(dòng)。
這天上午10點(diǎn)鐘,我們參加活動(dòng)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)來到了活動(dòng)地點(diǎn)----建鄴區(qū)圖書館。一個(gè)來自英國的和一個(gè)來自新西蘭的兩位外國大朋友也來了,他們都穿著漢服,很有趣。
我們和這兩個(gè)外國大朋友用英語打了招呼。
接著,這兩位外國大朋友說要和我們進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)與端午節(jié)有關(guān)。我們非常好奇,認(rèn)真地聽他們講。
原來,他們不僅知道我們中國有端午這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,還知道有關(guān)端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。他們說,要在活動(dòng)室里組織我們進(jìn)行龍舟比賽。
他們把我們參加活動(dòng)的同學(xué)平均分成三組,每組排成一字形,每組發(fā)給一個(gè)氣球,從排頭的同學(xué)向后傳氣球,氣球傳到了排尾的同學(xué)手里的時(shí)候,排尾的同學(xué)拿著氣球趕緊向排頭跑去,使自己成為排頭,并把手中的氣球接著往后傳……就這樣循環(huán)往復(fù),使自己的小組向前移動(dòng),就像龍舟向前推進(jìn)一樣。
隨著外國大朋友的一聲英語號(hào)令,活動(dòng)開始了。我們緊張地傳球,排尾的同學(xué)抱著氣球飛快地向排頭跑,站穩(wěn)了又趕緊把氣球往后傳……有的同學(xué)沒有接好氣球,或者傳過來的同學(xué)還沒等接氣球的同學(xué)接著就松了手,氣球掉在的地板上,只好趕緊撿起來,接著傳,只不過這樣速度就慢了。還好,我們這組同學(xué)配合得不錯(cuò),轉(zhuǎn)身傳球,向前接球,沒有差錯(cuò),一連三次,我們組向前移動(dòng)得最快,都得到了第一名;顒(dòng)室里響起了熱烈的歡呼聲。
快樂的'時(shí)間總是過得很快,游戲結(jié)束的時(shí)候,兩位外國大朋友發(fā)給我們每個(gè)同學(xué)一把扇子、一只咸鴨蛋和一個(gè)粽子,向我們傳遞了端午節(jié)的習(xí)俗知識(shí)。我們非常高興。
在這樣的快樂的活動(dòng)中,我從外國大朋友那里學(xué)到了好幾個(gè)英語單詞,還知道了端午節(jié)的一些習(xí)俗。最震撼我的是,外國人竟然知道我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗,而我們卻知道得很少,這是不正常的。我想,我們要熱愛自己的祖國,就要從對(duì)自己祖國的了解開始。今后,我要加倍的努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來熱愛自己的祖國,將來更好地建設(shè)自己的祖國。
端午節(jié)的作文 篇6
今天下午放學(xué)回家,一進(jìn)門便聞到一陣濃郁的清香。我問奶奶什么東西這么香?奶奶說是在包粽子,因?yàn)轳R上就要過端午節(jié)了。說完便和我講起了端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。
奶奶對(duì)我說:“端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但不是都叫‘端午’的,有的地方稱為女兒節(jié),有的地方稱為重五節(jié)……”在這一天要賽龍舟和吃粽子,這些都是為了紀(jì)念屈原。
“那端午有習(xí)俗嗎?”我迫不及待地問。
“當(dāng)然有。”奶奶說:“端午也叫重五,所以都與‘五’有著緊緊的聯(lián)系。比如要系五種顏色的長命繩,要插‘五端’,還要吃‘五黃’。”
“長命繩有哪五種顏色?”我好奇地問。
奶奶說:“有紅、黃、藍(lán)、白、黑。”
“那五端呢?”我追問道。
“有菖蒲、艾葉、石榴花、蒜頭、龍船花!
“那五黃呢?”
“有黃瓜、黃魚、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的'粽子和雄黃酒。每個(gè)地方的五黃都根據(jù)地域的不同而略有不同”奶奶耐心地回答我提出的一個(gè)又一個(gè)問題。
我感嘆道:端午節(jié)的學(xué)問真不少!
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