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  • 冬至的作文

    時(shí)間:2024-06-12 08:28:10 冬至節(jié) 我要投稿

    (合集)關(guān)于冬至的作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于冬至的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (合集)關(guān)于冬至的作文

    關(guān)于冬至的作文1

      昨天學(xué)校舉行了“回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日”主題活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們感受一下冬至日的快樂(lè)。

      昨天中午,還沒(méi)到一點(diǎn)三十分,教室里已人聲鼎沸。同學(xué)們到了教室,就按捺不住激動(dòng),歡快地叫了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得像一只只飛鳥,一瞬間就到了寫字課。老師同學(xué)也帶著自己的工具來(lái)了。同學(xué)們先去洗一洗自己的小手,再來(lái)搓湯圓,捏小動(dòng)物。每一個(gè)人都在教室門口進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌的。就連老師也在幫忙,她們真辛苦。同學(xué)在自己的座位上認(rèn)真地捏了起來(lái)。有的同學(xué)眉開眼笑,有的同學(xué)專心致志,有的'同學(xué)左顧右盼,東張西望,到處想學(xué)一學(xué)別人的經(jīng)驗(yàn)。

      過(guò)了一會(huì),老師叫我們燒水,因?yàn)楹瘟⒇S同學(xué)沒(méi)帶鍋蓋,我們等了好久好久,水終于燒開了。我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮,十幾雙眼睛直勾勾地盯著湯圓一上一下地跳動(dòng)著。等到煮熟了,每個(gè)同學(xué)像小饞貓似的一擁而上,一只只沾著xx的小手拿著碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。

      希望明年的冬至日快快到來(lái)。

    關(guān)于冬至的作文2

      今天是冬至,是白晝最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。

      外婆說(shuō)依老家的風(fēng)俗,冬至不吃餃子會(huì)凍掉耳朵的。昨天早上我醒得較早,我到中午十一點(diǎn)就睡覺了,一覺醒來(lái)外婆把餃子已經(jīng)做好了。起床玩了一會(huì)兒,我一口氣吃了四個(gè)大餃子。吃完了這四個(gè)大餃子(昨天媽媽包得餃子可是比較大的哦,比外面賣的小籠包了都大呢!嘿嘿)!好像還是意猶未盡的樣子,但媽媽怕我一次吃得太多,給吃壞了。就沒(méi)有再給我吃了!

      中午外婆和媽媽包很多的餃子,都在放在冰箱里凍著呢!媽媽看我中午很喜歡吃餃子,所以晚上又給我下了幾個(gè)餃子,我又吃了將近四個(gè)!還吃了一些面條呢!

      可從來(lái)沒(méi)有這樣的好現(xiàn)象呢!媽媽說(shuō)也許以前都是在商店買的餃子,還是沒(méi)有自己做出來(lái)的.餃子好吃呢!那以后我們就自己經(jīng)常包餃子給想想吃了!

      小朋友,我吃飯的表現(xiàn)還不錯(cuò)吧,大家以后可要向我學(xué)習(xí)呀!只有多吃飯,家的身體才會(huì)棒棒喲!大家一起加油哦!

    關(guān)于冬至的作文3

      記得那天是12月22日,星期二,冬至。都下午了,天還是霧蒙蒙的,格外寒冷,但我的心更冷,因?yàn)槲倚膼鄣匿摴P不見了。

      我找遍了課桌上下和書包每一個(gè)夾層,都沒(méi)有找到。我很焦急,我把這個(gè)情況告訴了張老師,張老師也叫同學(xué)幫我一起找,但還是一無(wú)所獲。我傷心得眼淚都快流出來(lái)了。我太喜歡這支鋼筆了!這支鋼筆是媽媽跑了幾個(gè)商店才選定的`,它的筆桿是黑色的,筆尖和筆帽都是金色的,不僅外觀好看,而且寫起字來(lái)很順滑。我用它寫作業(yè),得了很多100分和“寫字漂亮”的表?yè)P(yáng)。但現(xiàn)在,它卻不見了。

      放學(xué)排隊(duì)時(shí),我沒(méi)精打采地走著,聽著廣播里播放的音樂(lè),我感覺都是那樣的憂傷。天色更灰暗了,開始飄起了小雨,老天好像也在為我傷心流淚似的。

      媽媽接我時(shí),見我垂頭喪氣的樣子,疑惑地問(wèn):“俁杰,怎么啦?”我傷心得一句話也說(shuō)不出來(lái)。

    關(guān)于冬至的作文4

      有個(gè)孩子的名字叫青蛙,他聆聽過(guò)春天的音樂(lè),欣賞過(guò)夏天的美景,勾畫過(guò)秋天的圖畫,可是他不知道冬天是什么樣的,那就讓我來(lái)告訴他。

      冬天是一個(gè)很美很美的季節(jié)。臘梅在雪兒姑娘的伴舞下,挺起腰,用優(yōu)美的嗓子唱起了歌。冬天也有雪。雪白白的,紛紛飄著向天上的`白衣天使,舞著輕盈的翅膀,在天空中打旋,悠悠地,悠悠地降落人間。雪飄到屋子上,屋子開心極了,又穿上了一件過(guò)年的新衣;雪又飄到了馬路上,給馬路哥哥著了涼的身子鋪上了一條柔軟又舒適的毯子:雪也飄到了……

      下雪時(shí)小動(dòng)物們?cè)诟C里可是憋不住了,實(shí)在想來(lái)這仙境玩一玩,它們?cè)谘├锉M情地奔跑著,留下一個(gè)個(gè)形狀不一的腳印。

      青蛙啊青蛙,你以前不知道冬天是什么樣的,現(xiàn)在聽了我的介紹后,你明白了嗎?

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