實(shí)用音樂(lè)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的實(shí)用音樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)用音樂(lè)作文1
在這天的下午,我非常的高興!因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校的音樂(lè)藝術(shù)節(jié),所以不用上課學(xué)校竟然讓我們看藝術(shù)節(jié)表演。
老師帶著我們排好隊(duì),便走進(jìn)了學(xué)校的體育館。體育館里早已人山人海!我想:大家都一定非常期待著表演。我們找到班級(jí)的.位置,做下來(lái)觀看表演。
第一場(chǎng)表演是“京劇”,音樂(lè)一響!演員們走上舞臺(tái),個(gè)個(gè)化的妝像仙女一樣。后來(lái)她們拿起話筒,秀氣蘭花指!唱起中華民族傳統(tǒng)的歌來(lái)。
第二場(chǎng)表演是“變臉”,變臉大師走上舞臺(tái),他的穿著好像古時(shí)候的大將。后來(lái)他揮舞著手上的扇子,突然!他用手上的扇子遮住臉一下子,原本白色的臉表成了藍(lán)色,黃色,綠色,紅色……最后,他喝了一口水,可噴出來(lái)的竟然是火!這讓我們大為驚訝。
第三場(chǎng)表演是“快樂(lè)的小丑”這是小朋友最喜歡的表演。小丑一上場(chǎng),就拿起一個(gè)氣球吹滿,用手指一彈,氣球像箭一樣飛了出去同學(xué)們你推我趕,爭(zhēng)著搶氣球。后來(lái)小丑又表演了吞氣球的表演都非常神奇。最令人搞笑的是,有一位同學(xué)被叫上舞臺(tái),小丑給他帶上一頂帽子,可把帽子拆掉竟然是個(gè)馬桶塞!
今年的音樂(lè)藝術(shù)節(jié)表演多姿多彩,顯然臺(tái)上的演員們都是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊。
實(shí)用音樂(lè)作文2
叭豆王國(guó)里,有兩個(gè)最棒的音樂(lè)家,一個(gè)就是扛扛樂(lè)團(tuán)的老大“巧克力”,另一個(gè)就是只要喝了熱可可,就能創(chuàng)作出最優(yōu)美音樂(lè)的美麗女孩“可可亞”。
巧克力和可可亞早就喜歡對(duì)方了,只是一直都沒(méi)有人愿意先告白,兩個(gè)驕傲的音樂(lè)家,就這樣一直當(dāng)著普通朋友。
叭豆王國(guó)的年度音樂(lè)會(huì)上,可可亞創(chuàng)作了一首交響曲,由巧克力指揮樂(lè)團(tuán),完美的把這首曲子,呈現(xiàn)在全國(guó)百姓的面前,每個(gè)人都深深陶醉了。
可可亞好欽佩巧克力指揮的功力,她決定要鼓起勇氣跟巧克力告白。巧克力也被可可亞的'作曲功力深深折服,也決定放下所有的自尊,要大聲的告訴可可亞,自己有多么喜歡著她。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束時(shí),可可亞上臺(tái),和巧克力一起接受觀眾的獻(xiàn)花和歡呼,這時(shí)他們彼此相望,不約而同的說(shuō)出那一句告白的話:“我喜歡你!和我交往吧!”
每個(gè)人都驚訝的說(shuō)不出話來(lái),可可亞和巧克力也愣住了:“我們會(huì)不會(huì)太有默契了?”
就從這天起,叭豆王國(guó)天天有好聽(tīng)的新曲子發(fā)表了,戀愛(ài)中的他們,創(chuàng)作靈感源源不斷,把國(guó)家變成了一個(gè)音樂(lè)王國(guó)了呢!
實(shí)用音樂(lè)作文3
今天,我們上了一節(jié)音樂(lè)課,我們特別喜歡今天學(xué)的《螢火蟲(chóng)》這首歌,我想老師您也知道吧,這首歌很多人都喜歡唱,所以我們今天很輕松就學(xué)會(huì)了,還糾正了一些錯(cuò)音呢。
上課了,老師先讓我們學(xué)了一首歌《長(zhǎng)成一座山》歌詞大意是說(shuō)我小時(shí)候經(jīng)?缭诎职值募缟峡聪蜻h(yuǎn)方,看見(jiàn)了很多東西那是對(duì)我來(lái)說(shuō)爸爸的肩就像一座高高的山一樣。如今我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了高高的山走得很遠(yuǎn)。然后就開(kāi)始學(xué)《螢火蟲(chóng)》了,我們先唱一遍歌譜,然后看時(shí)間快下課了,就唱歌詞,我們盡自己的最大努力唱歌詞。也許老師會(huì)很驚訝,我們?cè)趺闯媚敲春茫缓缶烷_(kāi)始糾正第一句的錯(cuò)音,可是我們一唱后就剎不住車(chē)了一下唱到了最后,老實(shí)說(shuō):“后面的'錯(cuò)音剛剛唱對(duì)了!比缓笥致(tīng)了一遍錄音又唱了一遍,我想:還錄音呢,還沒(méi)我們唱得好呢。我剛剛想完,這令人極度討厭的下課鈴響了,我們只好離開(kāi)了音樂(lè)教室。我感覺(jué)到45分鐘的課像10分鐘一樣短暫。
我下次還要好好唱,每節(jié)課都好好上,用上這節(jié)課的熱情來(lái)上課。
實(shí)用音樂(lè)作文4
早就聽(tīng)在縣城讀書(shū)的姐姐說(shuō)西吉縣城永青湖里的音樂(lè)噴泉是那么的美觀、神奇,心里一直盼望能有機(jī)會(huì)去感受感受。去年暑假期間,我終于有幸去觀看音樂(lè)噴泉,一想到自己的愿望就要實(shí)現(xiàn)了,別提心里有多高興!
吃完晚飯,姑姑、表姐就帶著我去永青湖看我期待很久的音樂(lè)噴泉。沿著臺(tái)階正前方直走不到1000米便來(lái)到永青湖岸邊,這時(shí),四周人來(lái)人往,熱鬧非凡。走近些,只見(jiàn)湖的周?chē)性S許多多的花草樹(shù)木布置得井然有序,幾個(gè)調(diào)皮的'男孩在水邊玩耍。來(lái)自四面八方的人們?cè)谶@里休閑,健身。再看看廣場(chǎng)中央的音樂(lè)噴泉,還沒(méi)有到開(kāi)放的時(shí)間,音樂(lè)噴泉周?chē)咽抢锶龑油馊龑颖粐盟共煌恕?/p>
在人們焦急的等待之中,隨著一聲音樂(lè)響起,一束束水柱隨著音樂(lè)左搖右擺,忽高忽低,翩翩起舞。低音時(shí),水柱像一群彬彬有禮的少女,向人們頻頻招手,點(diǎn)頭致意,好像是好客的主人在熱情的歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人;當(dāng)音樂(lè)高聲響起時(shí),只見(jiàn)噴泉中央的主水柱騰空而起,像一條巨龍直沖云霄,在幾十米的高空中自豪地展示自己的雄姿。此時(shí)此刻,大家都像是被巨龍帶入了空中,眼睛都看直了,緊接著又發(fā)出一陣陣贊嘆和驚訝的呼喊聲。我高興極了,情不自禁地跟著大家一起歡呼。
就這樣,一曲播放完畢,噴泉稍作停留,又隨著下一曲音樂(lè)響起開(kāi)始了新的舞姿。
在回家的路上,我不停地回味那美妙的奇觀,也為我們家鄉(xiāng)有這樣神奇的景觀感到自豪。
實(shí)用音樂(lè)作文5
今天,老師神秘的走進(jìn)教室,告訴我們今天要玩一個(gè)游戲,可是,老師真調(diào)皮,讓我們猜。有的同學(xué)說(shuō)要玩成語(yǔ)接龍,有的同學(xué)說(shuō)要玩造句接龍,還有的同學(xué)說(shuō)要玩書(shū)名接龍……終于,老師給我們揭秘了,原來(lái),我們今天要呈現(xiàn)一次具有創(chuàng)意性的音樂(lè)會(huì)。
我們將在夜幕降臨時(shí)的`小河邊開(kāi)始這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。小青蛙啦啦,小白兔白白,小老虎灰灰,小馬貝貝,小牛壯壯,小灰兔灰灰,小羊麗麗……都來(lái)參加這場(chǎng)有創(chuàng)意的音樂(lè)會(huì)了。還有從非洲大草原趕來(lái)的各種動(dòng)物家族。鸚鵡家族里的每一位成員都?xì)g呼雀躍著,眉開(kāi)眼笑的飛舞著,一場(chǎng)奇特的音樂(lè)會(huì)就這樣拉開(kāi)了帷幕。
首先,登場(chǎng)的是小青蛙啦啦,啦啦的歌聲真好聽(tīng),有時(shí)它的歌聲是低沉的,有時(shí)它的歌聲是嘹亮的,呱呱呱。接下來(lái)是小鳥(niǎo)喳喳,嘰嘰嘰。小牛哞哞,哞哞哞。后面,小動(dòng)物一個(gè)接著一個(gè)地上去唱出自己的歌聲,唱出自己的特點(diǎn)。很快地,音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。
當(dāng)主持人小狗巴巴上臺(tái)的時(shí)候,大家好像知道音樂(lè)會(huì)要結(jié)束了似得,都很不開(kāi)心,巴巴一宣布音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,鸚鵡家族里的小寶寶便哭了起來(lái),觀眾們都不愿意走,最后還是把他們趕走了。
觀眾們出門(mén)時(shí),心里還是戀戀不舍,觀眾們有的躺在大門(mén)口,繼續(xù)聽(tīng)著里面依稀傳出的練歌聲,有的站在門(mén)口繼續(xù)看著里面忙碌的小動(dòng)物,還有的等到很晚才回家了。
他們期待著、盼望著下一次的音樂(lè)會(huì)到來(lái)。
實(shí)用音樂(lè)作文6
這一整天,在森林里都能聽(tīng)見(jiàn)歌聲。原來(lái),一年一度的森林音樂(lè)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,小動(dòng)物們都在抓緊練習(xí)呢!你聽(tīng),貓?zhí)珟е约旱暮⒆釉谂啪,鳥(niǎo)兒們也開(kāi)始了清晨的練聲,嘰嘰喳喳
轉(zhuǎn)眼就到了演出的日子,演出的地點(diǎn)就在大家熟知的小河邊。演員們穿上演出服,激動(dòng)得心怦怦直跳。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。報(bào)幕員啄木鳥(niǎo)飛上臺(tái),說(shuō)道:“第一個(gè)是大象!”
大象走上了臺(tái),拿出了一個(gè)大鼓,敲了起來(lái)。那個(gè)聲音洪亮如鐘,好似萬(wàn)馬奔騰,大家都聽(tīng)得呆住了。它敲完鼓,向下深深的鞠了一躬,臺(tái)下的觀眾都熱情地鼓起掌來(lái)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是貓咪合唱團(tuán),它們一邊唱歌,一邊跳舞。它們有的穿紅衣服,有的'穿綠衣服,有的穿白衣服它們看起來(lái)就像一條會(huì)動(dòng)的彩虹?墒怯兄恍∝?zhí){(diào)皮了,竟然把一個(gè)紙團(tuán)扔到另一只小貓的頭上了!
然后,大名鼎鼎的歌唱家百靈鳥(niǎo)姐姐出場(chǎng)了。她整理了一下自己的演出服,那條裙子在夜光下格外美麗。螢火蟲(chóng)飛到她的身邊,照亮了她那美麗的臉龐。
她清了清嗓子,廢了起來(lái),飛到了月亮下。她張開(kāi)嘴,一首優(yōu)美的月光曲,便像銀河似的,慢慢的傾泄下來(lái),那悅耳的歌聲讓大家都如癡如醉。百靈鳥(niǎo)的節(jié)目結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,觀眾們都?xì)g呼了起來(lái),有些人甚至把手都拍紅了。
夜越來(lái)越深,森林音樂(lè)會(huì)也在皎潔的月色中圓滿結(jié)束了。小動(dòng)物們夜開(kāi)心的回家了。下一次的森林音樂(lè)會(huì),又將會(huì)是一個(gè)怎么樣的開(kāi)始呢
實(shí)用音樂(lè)作文7
碧藍(lán)的天空,仿佛被天使洗過(guò)似的,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
在這片藍(lán)天之下正有一片森林在舉辦森林音樂(lè)會(huì),第一位評(píng)委——歌聲悠揚(yáng)的畫(huà)眉,第二位評(píng)委——歌聲纏綿悱惻的黃鶯,第三位評(píng)委——歌聲清脆悅耳的百靈。介紹完評(píng)委,該讓第一位歌手上場(chǎng)了,可愛(ài)的夜鶯,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲出現(xiàn)了,不一會(huì)兒,場(chǎng)上便響起了許多歡呼聲和掌聲。“第二位歌手,它們不是歌手,但它們是提琴組合!”主持人話音剛落,大猴和小猴就穿著金閃閃的衣服出現(xiàn)了,它們拉起了小提琴和大提琴,那美妙的音樂(lè)猶如月亮似的照耀著他人。第三位是雀鳥(niǎo)大合唱,瞧,金絲雀那渾身金黃燦爛的羽毛,小巧玲瓏的身軀,通紅的嘴巴上的兩顆和珍珠似的眼睛,閃爍著開(kāi)心的光芒,從嘴中發(fā)出歡樂(lè)的歌聲,仿佛是痛苦中的明珠,給人帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。再瞧,那站在新綠上的青雀,那渾身像一片葉子的青雀上有一張如樹(shù)般的小嘴巴,兩只如露珠般的眼睛清澈明亮,青雀從嘴巴中發(fā)出幽靜又動(dòng)聽(tīng)的歌聲,臺(tái)上并沒(méi)有發(fā)生雷鳴般的掌聲,因?yàn)樗鼈兌急荒莿?dòng)聽(tīng)的歌聲吸引住了。
獸類(lèi)大合唱,膘肥體壯的棕熊唱起了威武的`歌聲,渾身像白云似的狐貍小姐,用修長(zhǎng)的小腿佇立在臺(tái)上,拉著貝斯唱著歌,跑的飛快的斑鹿在臺(tái)上唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
滴答滴答時(shí)間過(guò)得飛快,森林音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,寂靜的森林中仿佛還回蕩著音樂(lè)會(huì)的快樂(lè)歌聲。
實(shí)用音樂(lè)作文8
在我8歲那年的六一節(jié),爸爸送給我一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒。那是一個(gè)粉色桃心型狀的,在蓋子上鑲嵌著金邊;在中間上有一朵盛開(kāi)的桃花;最底部有一個(gè)小小的開(kāi)關(guān)。打開(kāi)蓋子就可以看到有兩個(gè)小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴隨著兩個(gè)小人的是一陣優(yōu)美的音樂(lè)。
在平面的中央有一個(gè)小燈,打開(kāi)蓋子就射出五顏六色的光芒!音樂(lè)盒的主角就是那兩個(gè)小人了。男士身穿燕尾服,一只手優(yōu)雅的扶著女士的腰,另一只手和女士的手握在一起。風(fēng)度翩翩,女士全身上下手是優(yōu)雅的素質(zhì)。她身穿一件淡粉色的舞裙,一雙藍(lán)色的水晶鞋,頭發(fā)松松的'披在肩上。讓這兩個(gè)小人如此入迷的跳舞都是優(yōu)美的音樂(lè)的功勞。那陣音樂(lè)是《水邊的羅曼斯》如此動(dòng)聽(tīng),如此優(yōu)美!
一陣陣音樂(lè)使人陶醉,讓人從心頭涌上一陣無(wú)比的甜美!每當(dāng)受盡委屈,或是被家長(zhǎng)打罵,我都會(huì)打開(kāi)音樂(lè)盒細(xì)細(xì)欣賞著優(yōu)美的舞蹈,聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現(xiàn)在有許多更好的玩具,但我至今忘不了曾經(jīng)伴我度過(guò)那些美好生活的音樂(lè)褐,可是它卻被我不小心摔碎了。
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