繪畫比賽活動(dòng)方案精品15篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的繪畫比賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
繪畫比賽活動(dòng)方案1
環(huán)保繪畫比賽活動(dòng)方案
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”,具體實(shí)施方案如下:
一、繪畫比賽主題:環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。
二、參賽對(duì)象:全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):王漢華
副組長(zhǎng):姜亞非
成 員:張一強(qiáng) 仲崇任 李永莊 張宗利
四、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時(shí)間安排:
1、5月17日—21日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備作品階段。 2、5月22日,各班上交作品至政教處。
35月23日,由教導(dǎo)處組織專人對(duì)學(xué)生提交作品進(jìn)行評(píng)選,并對(duì)獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。
2、集體獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)1名,加3分、二等獎(jiǎng)1名,加2分、三等獎(jiǎng)2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數(shù)量不夠者不能評(píng)選一、二等獎(jiǎng),按獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)(不分獎(jiǎng)次)排序。
七、參賽要求:
1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成(可由老師或家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo))。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
4、畫的`正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級(jí)等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在班級(jí)等信息。
黑林中心小學(xué)
20xx.5
繪畫比賽活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想:
為了加強(qiáng)環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),繁榮校園文化,增進(jìn)學(xué)生之間的交流,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的個(gè)性,特舉辦本次繪畫比賽。
二、活動(dòng)目的:
通過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的'校園文化環(huán)境,宣傳健康生活的理念,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)主題:
健康.快樂.成長(zhǎng)(范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容)
四、活動(dòng)對(duì)象:
沙河學(xué)校一——五年級(jí)學(xué)生
五、作品內(nèi)容及要求:
畫種不限,大小以標(biāo)準(zhǔn)的16開紙為宜。作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級(jí),作品簡(jiǎn)介,方便評(píng)比記錄。
六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
1、畫面形象生動(dòng)有趣。
2、色彩大膽、作品具有感染力。
3、創(chuàng)意新穎,作品富有想象力。
4、符合繪畫主題、構(gòu)圖完整。
七、評(píng)選辦法:
評(píng)委對(duì)參賽作品分班級(jí)段分別進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),各班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、 三等獎(jiǎng)(3名)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。
七、作品上交時(shí)間:
20xx年4月24日
八、評(píng)委:
沙河學(xué)校小學(xué)部全體教師
繪畫比賽活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步豐富校園生活,展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,切實(shí)加強(qiáng)美育工作,同時(shí)提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力,學(xué)校特組織本次繪畫比賽。具體實(shí)施方案如下:
一、繪畫比賽主題:(任選下列主題之一)
1、環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的.利用、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。
2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等;
3、科學(xué)幻想畫
二、具體要求:
1、繪畫形式不限,可以是國(guó)畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。
2、繪畫材料由參賽選手自備。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)完成作品,作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對(duì)象:三到六年級(jí)學(xué)生,每班限報(bào)三名。
四、比賽時(shí)間安排:
1、11月1日—26日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備階段。
2、11月29日下午3:50,全體參賽選手在一年級(jí)教室參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。
五、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng),共設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。
2、按名次分別給班級(jí)計(jì)分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
繪畫比賽活動(dòng)方案4
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、繪畫活動(dòng)主題:
————我的成長(zhǎng)樂園
二、活動(dòng)目的:
過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的.課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月20日
四、活動(dòng)對(duì)象:
打柴溝小學(xué)全體學(xué)生
五、評(píng)委:
校長(zhǎng):李明春
教導(dǎo)主任:楊開旻、全體數(shù)學(xué)、美術(shù)老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求:
1)比賽分一、二年級(jí)組,三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組,
2)1-6年級(jí)學(xué)生全體參加,美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí),方便評(píng)比記錄。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:
一、二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(4名),三等獎(jiǎng)(6名)
三、四年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(4名),三等獎(jiǎng)(6名)
五、六年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(4名),三等獎(jiǎng)(6名)
繪畫比賽活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步提高學(xué)生的.繪畫、鑒賞及審美能力,豐富學(xué)生的課余活動(dòng),經(jīng)研究決定舉辦漆坪完小“學(xué)生繪畫比賽”,具體實(shí)施方案如下:
一、繪畫比賽主題:
由異級(jí)任課教師臨時(shí)出題。
二、參賽對(duì)象:
1—6年級(jí)學(xué)生每班選5名學(xué)生參加。
三、比賽時(shí)間安排:
1、6月3日—6月6日,宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備階段。
2、6月6日下午,各班上交作品3份至覃德華老師處。
3、由覃德華老師組織教師對(duì)學(xué)生提交作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出年段組一、二、三等獎(jiǎng)。
4、教導(dǎo)處臨時(shí)安排頒獎(jiǎng)時(shí)間。
5、選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。(評(píng)選結(jié)束后)
四、參賽要求:
1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、符合主題。
3、一至六年級(jí)統(tǒng)一用8開的素描紙,繪畫材料不限。
4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級(jí)等信息,背面要寫明作者的姓名、所在班級(jí)等信息。
五、作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)臨時(shí)確定。
繪畫比賽活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想:
為了提高園二級(jí)培訓(xùn)的質(zhì)量,促進(jìn)全園教師的專業(yè)發(fā)展,扎實(shí)教師的教學(xué)基本功,提高教師的業(yè)務(wù)水平,依據(jù)《“雙基培訓(xùn)”園二級(jí)培訓(xùn)》工作安排,決定在園級(jí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上開展一次美術(shù)特色教師主題繪畫比賽活動(dòng)。
二、參賽對(duì)象:
xxx
三、比賽時(shí)間:
20xx年xx月xx日(周五)下午放學(xué)。
四、比賽地點(diǎn):
一樓多功能活動(dòng)室。
五、比賽內(nèi)容及要求:
1.繪畫畫比賽根據(jù)命題現(xiàn)場(chǎng)作畫,題目為“我的`家鄉(xiāng)美”,要求參賽教師畫面整潔,符合命題。要求教師準(zhǔn)確理解題意,能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)技巧,表達(dá)自己的想法,內(nèi)容符合主題;構(gòu)圖簡(jiǎn)明合理、比例勻稱、畫面完整,色彩明快;作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力。
2.比賽紙張由幼兒園統(tǒng)一提供,參賽教師需自帶油畫棒、鉛筆、記號(hào)筆、橡皮等。
3.參賽教師將名字、繪畫主題寫在紙張的右下角,便于裝訂。
六、比賽形式:
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成比賽內(nèi)容。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)若干。
繪畫比賽活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的
“六·一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的`節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過一個(gè)有意義的“六·一”兒童節(jié),同時(shí)打造“書香校園”的特色,學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動(dòng)。
活動(dòng)形式
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級(jí)組織進(jìn)行。各班在初賽中評(píng)出3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間:
5月上旬
決賽時(shí)間:
5月25號(hào)
作品尺寸:
4K或者8K,特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫形式:
國(guó)畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等。
作品內(nèi)容:
歌頌祖國(guó),慶!傲弧钡确e極向上,內(nèi)容健康皆可。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
個(gè)人獎(jiǎng):
每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)7人,三等獎(jiǎng)12人。
集體獎(jiǎng):
各級(jí)部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。參賽班級(jí)名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。
繪畫比賽活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的:
為了提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),讓幼兒有展示自我才華創(chuàng)造空間,培養(yǎng)幼兒的.觀察能力、動(dòng)手能力、想象能力;同時(shí)為了提高幼兒參與藝術(shù)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,鍛煉幼兒的堅(jiān)持性,激發(fā)幼兒的審美情趣,熏陶幼兒的藝術(shù)情操,特組織此次幼兒繪畫比賽。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月20日活動(dòng)地點(diǎn):二樓多功能廳參加對(duì)象:
大班組:16名(大一班16名)中班組:20名(中一班20名)
小班組:35名(小一班、小二班、小三班各10名,蒙氏班5名)
比賽規(guī)則:
1、比賽形式:在規(guī)定時(shí)間(60分鐘)內(nèi)根據(jù)事先確定的主題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫。
2、繪畫主題:大班《義烏城市風(fēng)景》,中班《海洋世界》,小班《美麗的森林》
3、繪畫材料:以油畫棒為主,水粉及其他輔助材料為輔。
4、作品尺寸:作品一律為8K鉛畫紙,畫種自選,繪畫工具由參賽選手自帶,畫紙由園部統(tǒng)一提供。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
大班組:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名中班組:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名小班組:一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、主題突出,有創(chuàng)意占40%。
2、繪畫水平(畫面設(shè)計(jì)20%、色彩處理20%、繪畫技巧10%、整體布局10%)共60%。
參賽程序:
1、各班認(rèn)真組織選拔,確定比賽名單。(在5月16日之前上報(bào)參賽名單)
2、參加比賽時(shí),各班必須由指定教師帶隊(duì)并負(fù)責(zé)幼兒安全。
裁判:xx
繪畫比賽活動(dòng)方案9
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本月舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、繪畫活動(dòng)主題:
《我的成長(zhǎng)樂園》
二、活動(dòng)目的:
通過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展示學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,為豐富學(xué)生的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月3日20xx年12月12日
四、活動(dòng)對(duì)象:
xx年級(jí)全體學(xué)生
五、評(píng)委:
六、比賽的具體內(nèi)容以及要求:
。1)比賽分一、二年級(jí)組,三、四年級(jí)組和五年級(jí)組。
(2)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。
。3)所有參賽選手必須在作品的.右下方注明自己的姓名和班級(jí),方便評(píng)比記錄。
。4)參賽選手的作品上交給李婷老師。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
獎(jiǎng)勵(lì)分別按各年級(jí)組設(shè)置:
一、二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(4名)三等獎(jiǎng)(6名)三、四年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(4名)三等獎(jiǎng)(6名)五年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(4名)三等獎(jiǎng)(6名)
繪畫比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)宗旨
為全面貫徹教育方針,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的'個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,用畫筆描繪身邊美好生活,引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫比賽。
二、參賽對(duì)象
各班在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上選撥一份作品進(jìn)行參賽。
三、比賽內(nèi)容
表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂活動(dòng);或者畫大街小巷里你所見到的趣事;也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。
四、參賽要求
1、每份作品可由一位學(xué)生獨(dú)立完成也可由多位學(xué)生合作完成。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學(xué)校提供,其他參賽材料由學(xué)生自備。
3、兒童想象畫尺寸:一律為四開整紙,畫種自選。
4、參賽選手姓名及指導(dǎo)教師的名字應(yīng)寫在作品背面。
五、評(píng)獎(jiǎng)方法
本次繪畫比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。
六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、畫面形象夸張、生動(dòng)有趣。
2、色彩大膽、有感染力。
3、作品富有想象力。
七、作品上交時(shí)間
20xx年4月28日
八、評(píng)委
孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵
繪畫比賽活動(dòng)方案11
為了更好地在幼兒園和家庭中傳播交通安全知識(shí),并提升家庭和幼兒的交通安全意識(shí),幼兒園與中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)公益文化中心以及中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)少兒美術(shù)藝術(shù)委員會(huì)合作,組織了一場(chǎng)名為“夢(mèng)想之車”的全國(guó)兒童安全主題繪畫大賽活動(dòng)。同時(shí),幼兒園還將舉辦“大手拉小手,安全伴我行”親子繪畫比賽活動(dòng)。以下是活動(dòng)的具體事項(xiàng):
一、主題:“大手拉小手,安全伴我行”。
二、作品征集時(shí)間:
三、參賽對(duì)象:中大班幼兒及其家長(zhǎng)。
四、作品收集:將以班級(jí)為單位進(jìn)行作品收集。
五、參賽作品要求:
1、活動(dòng)形式為親子繪畫,中大班幼兒可以與父母共同完成作品創(chuàng)意。
2、繪畫尺寸為A3紙(即兩張A4紙的大。。繪畫材料可以使用蠟筆、水彩、油畫棒等。
3、作品內(nèi)容力求展示童趣,發(fā)揮兒童對(duì)交通安全、環(huán)保、未來生活以及太空探索的創(chuàng)作想象力,鼓勵(lì)原創(chuàng)。
4、繪畫主題建議包括:“過馬路請(qǐng)走斑馬線”、“不要在馬路上玩耍”、“不要攀爬馬路欄桿”、“打雷時(shí)不要躲在大樹下”、“不能獨(dú)自去河邊玩耍”、“不要觸摸斷了的電線”等。
5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童和家長(zhǎng)的姓名以及聯(lián)系電話,以便在評(píng)選為優(yōu)秀作品后,統(tǒng)一打印幼兒作品名稱,報(bào)送全國(guó)參賽。
這次親子繪畫比賽活動(dòng)的目的是通過繪畫的.形式,讓幼兒和家長(zhǎng)共同參與交通安全知識(shí)的傳播。希望通過孩子們的創(chuàng)作,展示他們對(duì)交通安全的理解和意識(shí),同時(shí)也激發(fā)他們對(duì)未來生活的想象力。通過這樣的活動(dòng),我們希望能夠提高家庭和幼兒園的交通安全意識(shí),讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中更加注重交通安全,保護(hù)自己和他人的生命安全。同時(shí),我們也希望這樣的活動(dòng)能夠拉近家庭成員之間的關(guān)系,增強(qiáng)家庭的凝聚力。讓我們一起行動(dòng)起來,用繪畫的方式傳遞交通安全知識(shí),讓孩子們的夢(mèng)想之車駛向更加美好的未來!
繪畫比賽活動(dòng)方案12
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大中專學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我院大中專生的.綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造我院校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)我院校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。學(xué)院決定在第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦書法、繪畫、攝影比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、比賽主題:
展學(xué)院風(fēng)采
二、比賽時(shí)間:20xx年4月2日20xx年4月25日
評(píng)選時(shí)間:20xx年4月25日20xx年4月30日
展示時(shí)間:20xx年5月9日
三、參賽人員:
全院大中專學(xué)生
四、主題內(nèi)容:
展學(xué)院風(fēng)采,建和諧校園
五、活動(dòng)組織:
1、主辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
2、承辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理系
3、協(xié)辦單位:星漫美術(shù)協(xié)會(huì)六、比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周麗坤
七、比賽活動(dòng)評(píng)委:
梁玉欣、劉紅勛、趙保太、劉永濤、劉宴春、任方軍、董西紅、梁哲、孫靜、劉元
八、比賽活動(dòng)辦公室:
主任:周麗坤
副主任:梁玉欣
成員:現(xiàn)代管理系所屬全體任課教師、輔導(dǎo)員
辦公地點(diǎn):1#教學(xué)樓308現(xiàn)代管理系辦公室
九、比賽具體內(nèi)容及要求:
1、書法
(1)毛筆或鋼筆均可,字體不限;
(2)比賽所用筆、紙、墨自備;
2、繪畫
(1)素描、水粉、水彩畫等均可;
(2)比賽所用顏料、工具、紙自備;
3、攝影
(1)參賽作品為7寸,黑白、彩色均可;
(2)內(nèi)容:以和諧校園建設(shè)為切入點(diǎn),以充分展示學(xué)院風(fēng)采為主題的我院人文、環(huán)境、風(fēng)光等;
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、書法比賽:一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名
2、繪畫比賽:一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名
3、攝影比賽:一等獎(jiǎng)6名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)20名
十一、活動(dòng)要求:
1、各系(處)團(tuán)總支書記負(fù)責(zé)將本系(處)參賽選手的參賽作品于4月25日前匯總后統(tǒng)一交至比賽活動(dòng)辦公室:1#教學(xué)樓308辦公室,由比賽活動(dòng)評(píng)委集中進(jìn)行評(píng)選。
附:各系(處)團(tuán)總支書記辦公地點(diǎn):
電氣電子工程系團(tuán)總支書記孫麗敏(6#教學(xué)樓311)機(jī)械工程系團(tuán)總支書記王學(xué)敏(6#教學(xué)樓211)現(xiàn)代管理系團(tuán)總支書記梁哲(1#教學(xué)樓308)生物工程系團(tuán)總支書記李竹生(6#教學(xué)樓205)大眾傳媒系團(tuán)總支書記王慧娟(1#教學(xué)樓406)基礎(chǔ)教育處團(tuán)總支書記張紅軍(2#教學(xué)樓307)2、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名,所在的系(處)、班級(jí)名稱及班級(jí)代號(hào)。否則按棄權(quán)處理。
3、如發(fā)現(xiàn)雷同字跡或有人舉報(bào)的比賽作品,該作品為無效作品,取消參評(píng)資格。
4、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評(píng)資格。
5、本活動(dòng)方案最終解釋權(quán)歸鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)。
十二、活動(dòng)所需物品:
1、獲獎(jiǎng)作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊;
2、獲獎(jiǎng)選手榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品;
3、其他相關(guān)物品。
繪畫比賽活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題:
“保護(hù)地球,從我做起”
二、活動(dòng)目的:
正值4月份的“世界衛(wèi)生日、世界地球日”來臨之際,同時(shí)為了在校園中滲透環(huán)保教育的理念,增進(jìn)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的`環(huán)保行為。同時(shí)為了鍛煉隊(duì)員的動(dòng)手能力,豐富他們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月20日—20xx年4月27日
四、活動(dòng)對(duì)象:上坊小學(xué)全體隊(duì)員
五、活動(dòng)要求:
1、手抄報(bào)及繪畫內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進(jìn)行構(gòu)思,要求主題鮮明,立意新穎,作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。
2、參賽作品統(tǒng)一使用4K紙,單面設(shè)計(jì),不可使用電腦
3、作品背面右下角注明創(chuàng)作人姓名、所在中隊(duì)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:繪畫比賽1-2年級(jí)
手抄報(bào)比賽3-6年級(jí)
各年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)若干。(請(qǐng)各中隊(duì)在指定時(shí)間內(nèi)將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊(duì))
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、主題健康、鮮明,與時(shí)俱進(jìn);
2、版面設(shè)計(jì)新穎、合理,插圖美觀;
3、書寫工整,字跡清晰、美觀、規(guī)范;
4、內(nèi)容充實(shí),可讀性強(qiáng),整體效果好。
繪畫比賽活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)為核心,通過開展科技活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué),熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生研究精神,創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的.科技教育,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。
為提高學(xué)生的科幻畫水平,展示他們的科學(xué)幻想,讓他們用手中的畫筆描繪出科學(xué)幻想的世界。
二、參賽主題:
探知未來。讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué),使學(xué)生熱愛科學(xué),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過科幻畫創(chuàng)作,拓展學(xué)生的奇思妙想,用畫面反應(yīng)出自己的構(gòu)思,呈現(xiàn)的是具科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的畫面,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和出色的表現(xiàn)能力,創(chuàng)新素質(zhì)也隨之漸進(jìn)。
三、參賽年級(jí)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
參賽學(xué)生:冷崗小學(xué)全體學(xué)生(每人至少1幅優(yōu)秀作品)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。
四、參賽作品截止時(shí)間:
將作品于20xx年1月30日上午上交到班主任處;
五、參賽作品要求:
1、參賽作品畫種不限,畫紙規(guī)格為8開紙或者4開紙。
2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級(jí)。
3、作品要求主題突出、構(gòu)思獨(dú)特、新穎,可參考他人優(yōu)秀作品。
4、作品由本人獨(dú)立完成。
六、評(píng)委
美術(shù)老師:袁旭晉殷亞萍
七、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分細(xì)則:
比賽評(píng)分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):
主題突出,具有科技性(3分)
構(gòu)圖合理,色彩鮮艷、諧調(diào)(2分)
構(gòu)思新穎、合理,想像豐富(3分)
富有童趣,整體效果好(2分)
繪畫比賽活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性,迎接全市幼兒園環(huán)境布置評(píng)比,決定舉行幼兒繪畫比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫表現(xiàn)能力。
2、展示幼兒園的`美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。
三、參加對(duì)象
全園大、中、小班幼兒。
四、作品要求
1、內(nèi)容、題材不限。
2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。
3、紙張規(guī)格為8開紙,各班相同的作品不超過5幅,右下角寫明班級(jí)、幼兒姓名。
五、活動(dòng)時(shí)間安排:
1、3月12日——3月21日,準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動(dòng)。
2、3月22日 各班上交幼兒繪畫作品。
3、3月23日 由評(píng)委評(píng)出獲獎(jiǎng)作品,并公布發(fā)獎(jiǎng)。
六、評(píng)獎(jiǎng)方式
1、評(píng)委:聘請(qǐng)小學(xué)優(yōu)秀美術(shù)教師擔(dān)任。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):評(píng)出各年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名;各班評(píng)出幼兒一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協(xié)調(diào)、明快,形象清晰、完整,能表現(xiàn)出一定的意境,富有想象力和創(chuàng)造性。
七、幼兒作品展示
獲獎(jiǎng)作品經(jīng)過裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站,讓家長(zhǎng)們欣賞。
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