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  • 工作計(jì)劃

    時間:2024-06-03 08:36:20 工作計(jì)劃范文 我要投稿

    (精)工作計(jì)劃4篇

      日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (精)工作計(jì)劃4篇

    工作計(jì)劃 篇1

      為了我校音樂、美術(shù)、微機(jī)教育教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠更好地開展,使其具有自己的特色,音樂、美術(shù)、微機(jī)備課組現(xiàn)制定計(jì)劃如下。

      一、指導(dǎo)思想:

      全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神,以提高學(xué)生音樂素養(yǎng)為目的,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,教學(xué)教研指導(dǎo)等教研工作,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)音樂教學(xué)的蓬勃發(fā)展。通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過微機(jī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,根據(jù)條件兩三名學(xué)生用一臺電腦培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的良好個性。全面提高我校音樂、美術(shù)、微機(jī)課的教學(xué)質(zhì)量。

      集體備課教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教材特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,選擇最科學(xué)的教法,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

      集體備課更是教師之間互相交流教改信息、探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)的一項(xiàng)重要措施。通過集體備課使老師提前熟悉自己所教的教材;通過探討與交流,取長補(bǔ)短,提高認(rèn)識,更好地發(fā)揮每個人的教學(xué)特色;通過分工合作實(shí)現(xiàn)資源的共享,共同提高。

      二、基本情況分析:

      近年來我校十分重視音樂、美術(shù)、微機(jī)等的'教學(xué),但由于我們的學(xué)生大多來自于農(nóng)村,上特長班的學(xué)生很少,學(xué)生家里有電腦的也少,勢必造成學(xué)生知識面狹窄,對音樂、美術(shù)、微機(jī)基礎(chǔ)知識知之甚少,對基本技能掌握較少,這都將使音樂、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)工作更加任重而道遠(yuǎn)。

      三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

      繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,提高教師的自身修養(yǎng)和水平。舉行新課程音樂、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)評價研究,包括教學(xué)常規(guī)檢查、課堂教學(xué)評價、學(xué)生學(xué)業(yè)評價等。每周進(jìn)行一次教研組活動,學(xué)期開展音樂、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,集體備課活動,公開課活動,組織老師共同探討、學(xué)習(xí),促進(jìn)音樂、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)的健康發(fā)展。

      積極開展有益校園和諧發(fā)展的藝術(shù)活動,豐富校園文化生活。

    工作計(jì)劃 篇2

      一、工作思路

      繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中央七號文件》,校本化推進(jìn)學(xué)校體育改革,全面提高我市學(xué)校體育工作水平,加大對體育課堂教學(xué)、體育課外活動、大課間、《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施策略的研究,努力促進(jìn)我市中小學(xué)生全面健康發(fā)展。

      繼續(xù)完善“大市聯(lián)動、校際聯(lián)合開發(fā)”的體育學(xué)科教研機(jī)制,健全校本教研制度,開展網(wǎng)絡(luò)教研,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,促進(jìn)體育教師專業(yè)化成長,引導(dǎo)學(xué)校體育整體、協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展,使學(xué)校體育教學(xué)在行動研究中積極挖掘經(jīng)驗(yàn),走向成熟,形成特色。

      二、主要工作

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)專項(xiàng)學(xué)習(xí)與研究

      1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中央七號文件》,科學(xué)實(shí)施體育新課程,全面提高我市體育學(xué)科體育教育教學(xué)質(zhì)量。

      2.開展校本化實(shí)施“體育課外活動、大課間、”專題研討,把陽光體育實(shí)施與體育課堂教學(xué)、課外體育活動、大課間開展進(jìn)行完整設(shè)計(jì)和研究;

      3.繼續(xù)以江蘇省立項(xiàng)課題《體育(與健康)課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》課題研究為抓手,加強(qiáng)體育課程改革的整體性設(shè)計(jì)研究和學(xué)習(xí)。

      4.繼續(xù)加強(qiáng)“體育校本課程建設(shè)”、“小學(xué)體育主題單元教學(xué)”、“初中基礎(chǔ)運(yùn)動能力教學(xué)”、“高中模塊教學(xué)”研究的相關(guān)理論學(xué)習(xí)與研究;

      5.以體育課堂有效教學(xué)“預(yù)社與生成專題研究”為抓手,規(guī)范教學(xué)行為,解決實(shí)際問題,推動全市中小學(xué)體育教學(xué)全面發(fā)展。

      (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

      1.繼續(xù)做好“五個一工程”的推進(jìn)工作。提倡:“每一位體育教師,上好每一堂體育課;工作五年以內(nèi)每一位體育教師每一學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課;工作五年以上每一位體育教師每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校外研究課;每一位區(qū)級以上的教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)區(qū)以上示范研究課;每一所學(xué)校體育教研組每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校級以上精品課(經(jīng)過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課);”

      2.加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)青年體育教師專題研究小組建設(shè)與指導(dǎo),開展多種形式的青年教師學(xué)習(xí)沙龍。引導(dǎo)青年體育骨干教師每人參加一個課題研究,每月開展一次學(xué)習(xí)活動,每年讀一本教育理論書,每年上一節(jié)研究課,每年寫一篇較有價值的教學(xué)論文。

      3.組織小學(xué)教師觀摩江蘇省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,組織中學(xué)教師觀摩xx市中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,引導(dǎo)教師加深對課堂教學(xué)的基本技能與藝術(shù)的理解;

     。ㄈ╅_展專項(xiàng)工作

      1.加強(qiáng)省“十一五”立項(xiàng)課題《體育(與健康)課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》課題研究,開展課題研究中期檢查與匯報相關(guān)研討;

      2.開展有關(guān)“小學(xué)運(yùn)動基礎(chǔ)能力教學(xué)”和“初中基礎(chǔ)運(yùn)動能力教學(xué)”的專題研究,力求突破問題的重點(diǎn)和難點(diǎn),形成定期研究制度;

      3.以“高中模塊教學(xué)、初中基礎(chǔ)運(yùn)動能力教學(xué)、小學(xué)主題單元教學(xué)、體育校本課程建設(shè)”研究為抓手,準(zhǔn)確理解“初中基礎(chǔ)運(yùn)動能力教學(xué)”的問題,把“初中基礎(chǔ)運(yùn)動能力教學(xué)”與“2+1工作”進(jìn)行有效地聯(lián)系;

      4.開展“xx市學(xué)校體育論文報告會論文征集、評比工作;發(fā)揮教育教學(xué)理論研究“指導(dǎo)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、前瞻性”的作用,把論文評比的切入口與我市專題研究有機(jī)結(jié)合。

      5.加強(qiáng)羽毛球教學(xué)研究,開展羽毛球教學(xué)專項(xiàng)、專題課堂教學(xué)研究,力爭形成特色和典型經(jīng)驗(yàn);

      6.協(xié)助體衛(wèi)藝教處做好全面推進(jìn)實(shí)施《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的'實(shí)施研究工作;

      組織開展xx市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。20xx年9-10月完成各轄市區(qū)、局屬學(xué)校分區(qū)選拔賽;20xx年11月完成xx市大市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;

     。ㄋ模┘訌(qiáng)資源建設(shè),豐富教研活動

      1.大力推進(jìn)xx市中小學(xué)“春暉工程”建設(shè),進(jìn)一步總結(jié)我市優(yōu)秀體育教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)開展“精品課”選拔錄制工作,努力構(gòu)建可以共享的xx市優(yōu)質(zhì)體育與健康教育教學(xué)資源庫;

      2.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善xx市體育教研網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校體育教育教學(xué)課程資源開發(fā)研究,加強(qiáng)信息交流與資源共享;

      3.開展校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研,完善“雨濃驛站――體育教師家園”建設(shè),繼續(xù)發(fā)揮“雨濃驛站”在現(xiàn)有常州學(xué)校體育中的影響,促進(jìn)與教師交流途徑的暢通,促使中小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。

      4.加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)動教研機(jī)制建設(shè),完善“大市聯(lián)動、校際聯(lián)合開發(fā)”的校本教研活動,整合各轄市區(qū)教研室專家和相關(guān)教研人員的人力資源,引導(dǎo)本地區(qū)整體協(xié)調(diào)發(fā)展。

      三、工作日程安排

      九月份

      1.完善高中、初中、小學(xué)青年體育教師專題研究小組學(xué)習(xí)活動制度化建設(shè);

      2.開展xx市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比分區(qū)選拔賽;

      3.開展羽毛球教學(xué)專題研究活動;

      4.開展xx市學(xué)校體育論文報告會論文征集工作;

      十月份

      1.對“十一五”立項(xiàng)課題子課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo);

      2.做好省“十一五”立項(xiàng)課題《體育(與健康)課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》中期檢查與匯報相關(guān)研討工作;

      3.開展xx市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比分區(qū)選拔賽;

      4.開展羽毛球教學(xué)專題研究活動;

      十一月份

      1.開展xx市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;

      2.組織小學(xué)教師觀摩江蘇省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動;

      十二月份

      1.完成xx市學(xué)校體育論文評比工作;

      2.開展xx市學(xué)校體育論文報告會論文;

      3.大課間“校本化開發(fā)、主體性設(shè)計(jì)”專題研討;

      一月份

      1.實(shí)施《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》專題研究;

      2.小學(xué)體育主題單元教學(xué)專題研究;

      3.學(xué)習(xí)結(jié)束工作;

    工作計(jì)劃 篇3

      1)對防損部經(jīng)理負(fù)責(zé),制定日常工作計(jì)劃。

      2)組織防損員日常訓(xùn)練。

      3)組織開展軍事匯操和突發(fā)事件的應(yīng)急演練。

      4)檢查商場周圍的交通情況,必要時派人維持交通秩序。

      5)檢查商場內(nèi)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

      6)檢查商場安全情況,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理并上報。

      7)檢查防損員工作情況,處理有關(guān)問題。

      8)分析商場發(fā)生的盜竊情況,及時采取防范措施。

      9)組織防損員打擊盜竊份子,處理發(fā)生的`盜竊事件。

      10)定期組織防損員宿舍內(nèi)務(wù)檢查與評比。

      11)負(fù)責(zé)組織對員工進(jìn)行安全知識培訓(xùn)及消防、防盜意識的指導(dǎo)。

    工作計(jì)劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)科學(xué)學(xué)科建議,明確其意義和作用,用新課程改革的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,開展對教材的研讀工作,通過學(xué)習(xí)和研讀,使教師對新的教材內(nèi)容有進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對兼職教師指導(dǎo)與培養(yǎng),注重校內(nèi)和校際交流,在不斷反思與總結(jié)中提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì)。

      二、工作目標(biāo):

      1、組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,提高教師理論知識和業(yè)務(wù)水平。

      2、加強(qiáng)規(guī)范管理,積極落實(shí)初中農(nóng)村 “四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”工作。

      3、借助溫州市初中科學(xué)復(fù)習(xí)會議,開展復(fù)習(xí)課研討會議,提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量。

      4、開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)競賽輔導(dǎo)工作,提高學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

      5、通過課堂教學(xué)交流,提高教師教學(xué)能力,為參加學(xué)區(qū)和瑞安市的優(yōu)質(zhì)課做好努力。

      6、以各活動為載體,完成組內(nèi)課題。

      三、主要工作措施:

      1、積極開展有效教學(xué)研究,落實(shí)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,圍繞“有效教學(xué)”主題,開展以“有效課堂”為專題的'研討活動,圍繞“有效備課、有效上課、有效批改、有效輔導(dǎo)”等開展課堂教學(xué)研究。著力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      2、抓好學(xué)科教學(xué)研討工作,重在研究解決教學(xué)疑難問題,促進(jìn)學(xué)科教研組解決問題的行動研究能力,提升教師的專業(yè)水平。

      3、參加初三復(fù)習(xí)會議,提高教師復(fù)習(xí)課效率。

      四、日程安排

      九月份:

      1、確定教研組活動計(jì)劃,建立中學(xué)科學(xué)教研組教研活動制度。

      2、完成單元檢測題的出題工作及教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

      十月份:

      1、開展第一次教研組活動,教師申報小課題研究內(nèi)容,全面開展小課題的研究及指導(dǎo)工作。

      2、開展對課題的論證及小課題研究的交流。

      3、交流并健全“傳、幫、帶”的方法,提升它在教學(xué)中的作用。

      十一月份:

      1、組織全組人員進(jìn)行小課題研究成果階段性交流,以完成的給予推薦。

      2、組織全組人員進(jìn)行課題的階段性交流,進(jìn)一步改進(jìn)研究內(nèi)容及策略。

      4、做好科學(xué)單元試卷的質(zhì)量分析。

      十二月份:

      1、課題階段性交流。

      2、進(jìn)一步交流小課題研究的成果及方法,推廣優(yōu)秀的研究方法。

      3、教研組活動,以交流并解決教學(xué)中碰到的問題為主。

      一、二月份:

      1、交流并討論復(fù)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)提高教學(xué)效率。

      2、課題中期交流,匯報取得的成績,收集有關(guān)資料,作好階段性總結(jié)。

      3、學(xué)科教學(xué)效果的分析、反思及總結(jié)。

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