【優(yōu)】幼兒園交通安全15篇
幼兒園交通安全1
一、教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生在交流教學(xué)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
二、學(xué)情分析:
學(xué)生們對(duì)《品德與生活》的興趣濃厚,他們喜歡和同伴進(jìn)行交流,喜歡游戲教學(xué),喜歡在教學(xué)中展示自己。
三、指導(dǎo)策略:
1、以教學(xué)貫穿全課。
2、讓學(xué)生在游戲教學(xué)中體驗(yàn)和感悟。
3、將交警請(qǐng)到課堂,實(shí)現(xiàn)課堂的開放性 。
4、在交流合作中實(shí)現(xiàn)教學(xué)的有效互動(dòng)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備游戲教學(xué)所需的各種玩具車輛(自行車、汽車)。
2、精心布置教學(xué)場(chǎng)景。
3、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
4、教學(xué)涉及的相關(guān)課件。
五、課堂教學(xué)實(shí)錄:
(一)展開聯(lián)想,揭示教學(xué)主題
1、師:孩子們,今天我們要開展一次有意思的`教學(xué)。我們將全班分為8個(gè)組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎?
生:有信心!
2、師:很好!在教學(xué)之前,請(qǐng)孩子們先看大屏幕。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
學(xué)生認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……
師:孩子們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
生2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。
生3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。
3、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(板書教學(xué)主題)
(二)、游戲教學(xué)??在教學(xué)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
1、師:孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?
生:我們坐的隊(duì)形像十字路口。
師:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(學(xué)生到位)參加游 戲教學(xué)的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?
(學(xué)生開始教學(xué),車輛和行人任意穿梭)
2、師:孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
生1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“你們?nèi)绻稽c(diǎn)就好了!”
師:你的建議挺不錯(cuò)!
生2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。
師:我想也是。
生3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。
3、師:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
生1:我覺得是他們不懂規(guī)矩。
生2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們?cè)趺醋,一定不?huì)發(fā)生賭車的事情。
師:對(duì)啊!要是有人指揮就好了!
生:老師,我認(rèn)為可以做一個(gè)標(biāo)志來指揮人們什么時(shí)候可以走,什么時(shí)候不能走?
師:你們建議真棒!你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!
生:老師,我知道這種標(biāo)志,就是紅綠燈。紅燈亮了,車輛和行人就得停下來,綠燈亮了,人們就可以走了。
教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志:是這個(gè)嗎?誰能編句兒歌來說說信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)
幼兒園交通安全2
為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí),提高幼兒自我防范意識(shí)。養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,近日,桐城市呂亭中心幼兒園開展了以“交通安全在心中”為主題的交通安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,該園教師充分利用集體教學(xué)和日常教學(xué)的`教育時(shí)機(jī),以安全兒歌、圖片標(biāo)識(shí),班級(jí)微信群等教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識(shí),明白遵守交通規(guī)則的重要性,并以此敲醒安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。
通過此次活動(dòng),不僅讓幼兒認(rèn)識(shí)了常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志的作用和特征,而且讓幼兒明白了遵守交通規(guī)則的重要性。今后呂亭中心幼兒園將開展形式多樣的活動(dòng),讓安全伴隨著孩子們健康茁壯的成長(zhǎng)!
幼兒園交通安全3
為全面提升道路交通環(huán)境,增強(qiáng)群眾出行交通安全意識(shí),摒棄交通陋習(xí),全力推進(jìn)“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),打造安全、有序、綠色、暢行的交通出行環(huán)境,我鄭重承諾:
1、以身作則,自覺遵守《道路交通安全法》等法律法規(guī)。
2、做好全體干部職工特別是駕駛員的宣傳教育工作,提高干部職工的交通安全意識(shí),制定切實(shí)可行的'措施和制度,規(guī)范交通安全行為。
3、教育引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)向父母宣傳“一盔一帶”交通安全常識(shí),自覺摒棄開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔等交通陋習(xí)。
4、自覺遵守機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線,行人、非機(jī)動(dòng)車各行其道,機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行,有序停放等行為。
5、自覺抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、超員/超速、強(qiáng)行超車等六大危險(xiǎn)駕駛行為。
6、與每位學(xué)生家長(zhǎng)“一盔一帶”承諾書,并在日常工作中加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生家長(zhǎng)安全頭盔、安全帶佩戴使用的監(jiān)督。
承諾人:xxxx
承諾時(shí)間:20xx年xx月xx日
幼兒園交通安全4
為進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的交通安全意識(shí),引領(lǐng)孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī),確保安全出行,養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,樂貝多幼兒園于20xx年11月29日~12月3日開展了交通安全主題教育活動(dòng),倡導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng)自覺遵守交通法規(guī),搭建幼兒上、下學(xué)的平安路。
小班社會(huì)領(lǐng)域《文明乘車》
通過活動(dòng)幼兒了解了文明乘車的行為和原因,有初步的是非判斷觀念。能通過觀察、發(fā)現(xiàn)、判斷、說明等學(xué)習(xí)方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。有認(rèn)同同伴和被同伴認(rèn)同感。
小班音樂活動(dòng)《紅眼睛 綠眼睛》
理解歌曲內(nèi)容,感受歌曲旋律,能夠準(zhǔn)確的唱好歌詞、曲調(diào)、節(jié)奏。能夠較好的接唱歌曲。幼兒在音樂游戲中理解交通信號(hào)燈的作用。
中班科學(xué)領(lǐng)域《馬路上的.數(shù)字》
引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)馬路上和車上的數(shù)字,探索數(shù)字的不同含義,知道數(shù)字可以表示快慢、高矮、寬窄、長(zhǎng)短等。幼兒嘗試用數(shù)字解決簡(jiǎn)單的問題,如自己多高、鞋碼多大,喝多少水,吃幾頓飯。體驗(yàn)到了生活中處處都有數(shù)字,對(duì)數(shù)字感興趣。
幼兒園交通安全5
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí)、文明行為意識(shí),近日,銅川市實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)市交警支隊(duì)三大隊(duì)宣傳民警,為孩子們帶來了生動(dòng)有趣的交通安全互動(dòng)課。
活動(dòng)中,民警針對(duì)幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn),運(yùn)用“跟我說”、“跟我做”等方式,以講故事、提問搶答的形式,為小朋友們講解“如何安全過馬路”、“如何看懂信號(hào)燈”、“乘坐公共汽車、私家車時(shí)注意事項(xiàng)”等交通安全知識(shí),引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好文明交通習(xí)慣。隨后,民警帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)了交通指揮手勢(shì)動(dòng)作,并現(xiàn)場(chǎng)為小朋友發(fā)放交通安全宣傳材料。小朋友們積極與民警互動(dòng),踴躍回答問題,操場(chǎng)上一片歡聲笑語。
通過此次活動(dòng),不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了豐富的交通安全知識(shí),提高了孩子們的`交通安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也鼓勵(lì)孩子們把學(xué)到的交通安全知識(shí)帶回家,在日常生活中,扮演好“小交警”的角色,提醒爸爸媽媽時(shí)刻遵守交通規(guī)則,做文明出行的好孩子。
幼兒園交通安全6
為進(jìn)一步確保幼兒園交通安全,保障廣大師生生命安全,凈化校園周邊道路交通環(huán)境,我們幼兒園多措并舉,扎實(shí)開展幼兒園交通安全排查整治工作。
一、高度重視,提高思想認(rèn)識(shí)。
為使交通安全取得成效,我們召開幼兒園工作會(huì)議,要求進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系協(xié)作,進(jìn)一步明確幼兒園交通安全管理職責(zé),建立健全幼兒園交通安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園交通安全管理,把幼兒園交通安全管理工作放在重要的位置,落實(shí)責(zé)任,細(xì)化措施。
二、加強(qiáng)宣傳教育,營(yíng)造安全氛圍。
大力開展交通安全宣傳教育活動(dòng)。通過懸掛橫幅、擺放宣傳展板、舉辦交通安全知識(shí)講座、發(fā)放宣傳資料及用真實(shí)的交通事故案例等形式教育幼兒遵守交通法規(guī),珍惜生命,不坐超員車、不坐帶病車、不坐“黑的車”,強(qiáng)化師生的交通安全意識(shí),培養(yǎng)幼兒文明出行、安全出行的.觀念。
三、使用合格校車,牢記交通安全。
為確保廣大師生乘坐校車安全,我們嚴(yán)格按照相關(guān)部門的要求對(duì)校車進(jìn)行審核檢驗(yàn),不超載,校車不帶“病”上路,駕駛員不熬夜,不酗酒,不疲勞駕駛,跟車?yán)蠋焽?yán)格按照跟車制度進(jìn)行接送幼兒上下車。
四、對(duì)存在不足,力爭(zhēng)更加完善。
我們幼兒園幾乎一半都是留守兒童,所以接送都是爺爺奶奶騎車。有些年紀(jì)偏大的爺爺奶奶對(duì)交通安全常識(shí)并不是很熟悉和了解,或者是騎車技術(shù)還不是很熟悉,經(jīng)常在路上發(fā)生一些小的事故,雖然暫時(shí)沒有出現(xiàn)生命危險(xiǎn),但是,不得不引起我們的重視,我們應(yīng)該專門針對(duì)這事情開展一次如何安全騎車為主題的家園活動(dòng),讓跟多的爺爺奶奶能夠平安騎車每一天。
幼兒園交通安全7
《新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計(jì)劃。
一:教師應(yīng)做到:
1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
2.開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,然后是防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
5.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
6.及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
7.嚴(yán)格書寫檢查記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
8.戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
9.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí).
10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫(kù)。
12.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放首位,然后眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
二:在幼兒方面要做到:
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)
1.加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,然后知道正確的'使用剪刀。
7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園交通安全8
為了響應(yīng)第xx個(gè)全國(guó)交通安全日“守法規(guī)知禮讓,讓安全文明出行”的主題,切實(shí)提升全體師幼和家長(zhǎng)們的交通安全意識(shí)、法律意識(shí),讓幼兒從小知安全、講安全,規(guī)范安全出行行為,我園開展了交通安全系列主題活動(dòng)。
“幼”見交警,安全“童”行
我園交通輔導(dǎo)員蘇雁翔、交警大隊(duì)民警李陽等人來到我園,開展了交通安全宣傳活動(dòng),小朋友對(duì)交警的到來充滿了好奇,一起來感受這不一樣的幼兒園“警”色吧!
幼兒觀看交通安全宣傳片
為了讓小朋友將學(xué)到的交通安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,交警帶領(lǐng)小朋友在園內(nèi)進(jìn)行了交通安全模擬演練活動(dòng),讓幼兒親身體驗(yàn)過馬路、機(jī)動(dòng)車禮讓行人和機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車各行其道等各種交通規(guī)則,在寓教于樂中將交通安全和交通文明植于孩子們心中。
主題教育,未雨綢繆
各班級(jí)教師根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn),以觀看警示片,情景模擬、故事、兒歌、游戲的'方式,以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線,指導(dǎo)應(yīng)該怎樣安全過馬路,讓幼兒在聽一聽、看一看、說一說中樹立安全意識(shí)。
家園攜手,共筑安全
家長(zhǎng)、幼兒共同觀看交通安全專題片,了解更多的交通安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),進(jìn)一步增強(qiáng)了安全防范能力,并提醒家長(zhǎng)要以身作則,教育引導(dǎo)孩子遵守規(guī)則,爭(zhēng)做文明小公民。
活動(dòng)結(jié)束后,交警還向我園家長(zhǎng)發(fā)放了《文明交通安全倡議書》,倡議家長(zhǎng)安全文明出行,爭(zhēng)做文明高平人。
道路千萬條,安全第一條,萬和城幼兒園將以交通安全日為契機(jī),加大宣傳力度,做好安全工作,有效預(yù)防和減少園內(nèi)各類安全隱患,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防范在先。
幼兒園交通安全9
活動(dòng)分析:
大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二,但對(duì)其危害程度了解不夠。通過此次活動(dòng),幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高了自我安全防護(hù)能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。
3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì):
1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。
2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。
3、將場(chǎng)地布置成馬路十字路口的樣子,停車場(chǎng)標(biāo)志、自行車標(biāo)志。
4、與交警聯(lián)系好,邀請(qǐng)前來講解。
5、音樂磁帶,多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫)。
心理:觀察馬路上的交通標(biāo)志。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。
師:小朋友你們看, 這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細(xì)。
二、展開
(一)觀看情景表演,引起幼兒思考
(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容:A、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;B、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)
問:“剛才你看到了什么?”“是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?”“你想對(duì)他們說什么?”
小結(jié):多么危險(xiǎn)可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。
(二)認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志
1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,說說信號(hào)燈的作用。
師:在生活中,很多馬路上都有信號(hào)燈,信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)
2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。
師:我們來個(gè)做游戲,《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號(hào)過馬路。交換角色再次游戲。
小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會(huì)伴隨你們。
3、播放課件,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。
師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。 問:這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志,我們要怎么做?
歸納:
、 指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。
、 禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。
、 警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,要遠(yuǎn)離。
、 出示三種標(biāo)志,進(jìn)行歸納總結(jié)。師:小朋友今天我們認(rèn)識(shí)了常見的三種交通標(biāo)志,藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫(指示標(biāo)志),紅色圓圈內(nèi)畫有不同圖案,還有一條紅斜線的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志),黃色三角形內(nèi)畫不同圖案的`標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。
小結(jié):小朋友記得真準(zhǔn)確,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片,動(dòng)畫片里有交通標(biāo)志,看誰先說出來。
4、播放flash動(dòng)畫,鞏固對(duì)標(biāo)志的掌握,有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/strong>
播放畫面,幼兒觀察,以最先答對(duì)的幼兒為勝,并獎(jiǎng)勵(lì)小粘貼。
(三)學(xué)習(xí)指揮手勢(shì),現(xiàn)場(chǎng)指揮
1、師:剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛順利通行,人們的生命安全,更離不開交通警察。今天,我們就邀請(qǐng)來了女子中隊(duì)的交警阿姨,讓我們歡迎阿姨的到來。
2、警察:孩子們,剛才你們已經(jīng)知道了十字路口的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)了不同的交通標(biāo)志,現(xiàn)在,阿姨給你們做幾個(gè)常見的指揮手勢(shì)(直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì))。 大家說說是什么意思?有信心學(xué)習(xí)嗎?警察做指揮動(dòng)作,幼兒猜意思。
3、游戲“學(xué)做小交警”,學(xué)做交通指揮手勢(shì)。
(四)游戲:“交通安全伴我行”
師:孩子們交警阿姨看到你們這么聰明,想和我們一起做游戲,你們高興嗎?我們就請(qǐng)交警阿姨作我們的現(xiàn)場(chǎng)指揮,幼兒根據(jù)自己的意愿選擇不同道具,扮演演不同角色,交警站在十字路口,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮,在音樂伴奏下,展開游戲,提醒幼兒遵守交通規(guī)則,觀看指揮手勢(shì)進(jìn)行行駛。
三、結(jié)束
集合隊(duì)伍,講評(píng)情況:
交警:“孩子們,今天你們學(xué)到了很多交通安全知識(shí),都表現(xiàn)得非常出色,老師和阿姨都覺得你們可以成為交通小衛(wèi)士”。
老師:“希望你們能像阿姨那樣自覺維護(hù)交通安全,讓更多的孩子高高興興上學(xué),平平安安回家”。組織幼兒歡送交警阿姨,自然結(jié)束!
幼兒園交通安全10
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!今天(12月2日)是第XX個(gè)“全國(guó)交通安全日”,今年主題為“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn),安全文明出行”。國(guó)家之所以將這一天定為“全國(guó)交通安全日”,主要是考慮到數(shù)字“122”是我國(guó)道路交通事故報(bào)警電話,群眾對(duì)此認(rèn)知度高,方便記憶和宣傳;同時(shí)考慮每年12月2日我國(guó)已進(jìn)入冬季,是交通事故多發(fā)期,在此時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織開展全國(guó)范圍的道路交通安全主題宣傳活動(dòng)有利于預(yù)防道路交通事故,保證廣大民眾出行安全。
交通安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命安全,關(guān)系到千家萬戶的幸福生活。作為老師和家長(zhǎng),我們不僅僅自己要遵守交通規(guī)則,而且要承擔(dān)起教育、監(jiān)督孩子遵守交通規(guī)則的責(zé)任!叭珖(guó)交通日”來臨之前,我園已經(jīng)通過國(guó)旗下講話、主題講座、宣傳欄等形式對(duì)全體幼兒進(jìn)行了冬季交通安全教育。在此,我們也希望家長(zhǎng)高度重視,與幼兒園聯(lián)手共同保障幼兒的出行安全,希望您教育孩子做到以下幾點(diǎn):
1、騎自行車在公路及街道上行駛,必須走非機(jī)動(dòng)車道或靠道路右側(cè)行駛,不闖紅燈,按照交通信號(hào)燈行駛,不與機(jī)動(dòng)車搶道。騎行車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不帶人,不相互追逐。經(jīng)過十字路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛,轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,不要突然猛拐。我們要特別注意,12歲以下不得騎自行車上路,16歲以下不得騎電動(dòng)車上路。超過16歲的.,如果騎電動(dòng)車,必須佩帶頭盔。嚴(yán)禁滑板、旱冰鞋上路。
2、在馬路上步行要走便道,沒有便道的道路要靠最右側(cè)行走,過馬路時(shí)要按照交通信號(hào)燈走人行橫道,在沒有信號(hào)燈的路口要看好左右兩側(cè)是否有車輛通過,確保安全后再通行。
3、冬季遇到雨、雪、霧等天氣騎車時(shí)要慢速騎行,路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車步行。請(qǐng)您協(xié)助孩子經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好,確保車剎靈敏、正常。
4、冬季如遇大風(fēng)天氣要避開高樓和大型廣告牌,避免高空物品被大風(fēng)吹落造成傷害。
5、乘坐公交車,遵守乘客守則,不攜帶易燃、易爆物及其他禁止物品乘坐公共交通。乘車時(shí)先下后上不爭(zhēng)搶,發(fā)現(xiàn)可疑物品,及時(shí)報(bào)告工作人員,不擅自處置,保管好隨身攜帶物品。
6、不坐無保障的車,包括:無牌照車、報(bào)廢車、超載車、司機(jī)酒后駕車、司機(jī)無證駕駛等)。
家長(zhǎng)朋友們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!
幼兒園交通安全11
指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。
3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記:
活動(dòng)過程
1.向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
2.學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。
3.鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系
請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。
5.小班以班級(jí)為單位,組織幼兒開展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。
6.通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的'圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。
7.學(xué)習(xí)安全過馬路
8.學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
組織實(shí)施
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。
3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。
4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。
5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。
6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;
教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
幼兒園交通安全12
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道,的`道理。
2、知道時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片、斑馬線
2、兒歌《交通燈》
活動(dòng)過程:
1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)手指游戲好不好?"
2、談話,引入主題。 "小朋友們知道怎樣嗎?時(shí)應(yīng)該注意些什么?"(幼兒討論)
3、出示圖片,提高幼兒興趣。 "我們小班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖 片請(qǐng),3,2,1,好了,睜開小眼睛。"
"呀?()小朋友們見過嗎?小朋友們跟上街的時(shí)候有沒有見過?"(幼兒討論)
4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)"小班小朋友真棒,叔叔來告訴小朋友,這個(gè)是,小朋友們跟上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。"
5、引導(dǎo)幼兒討論 "我們小班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看嗎?" (幼兒討論)
6、講解怎樣"小朋友說街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好。"
"(出示圖片紅燈),(出示圖片綠燈)。"(反復(fù)教幼兒三遍)
7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線"小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過"(同上,介紹時(shí)一樣)
"小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,要走斑馬線"
8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌 "今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送給它。"
9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓勵(lì)幼兒讀第二遍,表?yè)P(yáng)幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)
10、延伸 "小朋友跟上街時(shí)候還要注意些什么呀?"
(做公車時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)
11、請(qǐng)小朋友跟圖片說再見,活動(dòng)結(jié)束。
兒歌
交通燈,會(huì)說話
黃燈說,請(qǐng)注意
紅燈說,快停下
綠燈說,請(qǐng)走吧
牢記他們說的話
按照紅黃綠行動(dòng)
做個(gè)文明好娃娃。
手指游戲
一個(gè)手指一個(gè)手指,變成大山
兩個(gè)手指兩個(gè)手指,變成剪刀
三個(gè)手指三個(gè)手指,變成水母
四個(gè)手指四個(gè)手指,變成胡須
五個(gè)手指五個(gè)手指,變成海鷗,飛走了。
活動(dòng)目標(biāo):
幼兒園交通安全13
活動(dòng)內(nèi)容:
珍愛生命、文明出行
活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2.幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號(hào)燈標(biāo)志,汽車方向盤4個(gè),一頂警帽,交通安全圖片。
活動(dòng)過程:
1.組織教學(xué),導(dǎo)入:孩子們,我們上學(xué)放學(xué)的時(shí)候要注意哪些交通安全呢?看看圖上的人做得對(duì)嗎?幼兒觀看圖片1,教師引導(dǎo)幼兒討論:教師提問:剛才的圖片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì),把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
2.幼兒觀看圖片2,認(rèn)識(shí)一些常見的.交通標(biāo)志,教師提問:你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人)
3.幼兒游戲,模擬看信號(hào)燈過馬路:兩個(gè)小朋友開扭扭車當(dāng)司機(jī),兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的'情況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。
4.引導(dǎo)幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,出示紅綠信號(hào)燈,請(qǐng)出一位幼兒來當(dāng)指揮,幼兒再次有序地過馬路。
5.幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過十字路口:剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈,沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過十字路口。
6.創(chuàng)設(shè)游戲情境:現(xiàn)在,我們開車去郊游吧!請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤),后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,做成開公共汽車的樣子。教師提示:在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上,大家應(yīng)該靠右邊行走,過馬路時(shí),應(yīng)看看兩邊沒有車輛時(shí)再過馬路。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,自覺維護(hù)交通安全,讓更多的孩子安安全全上學(xué),平平安安回家。
幼兒園交通安全14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,12月1日上午,xx幼兒園以“全國(guó)交通安全日”為教育契機(jī),開展了以“遵守交通規(guī)則,安全文明出行”為主題的教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開展了形式多樣的道路交通安全教育活動(dòng),讓幼兒了解12月2日是全國(guó)交通安全日,122是交通事故報(bào)警電話。大班幼兒在老師的組織下認(rèn)識(shí)了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意占用應(yīng)急車道的標(biāo)志;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識(shí),將安全知識(shí)以拍手歌的形式教給幼兒,整堂課在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。小朋友不僅學(xué)會(huì)了相互合作拍手,更重要的'是熟練掌握了交通安全知識(shí)兒歌。在家中,也能通過與家長(zhǎng)互動(dòng)的方式宣傳交通安全知識(shí);小班幼兒則通過學(xué)習(xí)兒歌《交通安全我知道》,明白過馬路要看信號(hào)燈,還要大手牽小手,才能安安全全過馬路。
通過此次活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步了解交通安全常識(shí),樹立了遵守交通規(guī)則的意識(shí),培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習(xí)慣。據(jù)悉,該園一直將安全工作作為首要工作,列入幼兒園日常管理,常抓不懈,確保師幼安全和幼兒園平安穩(wěn)定!
幼兒園交通安全15
為深入貫徹落實(shí)20xx年10月14日涼州區(qū)教育局校園安全工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理及安全教育工作,10月15日上午,涼州區(qū)第三幼兒園召開安全工作安排部署會(huì)議,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及相關(guān)責(zé)任人和全體教職工參加了會(huì)議。園長(zhǎng)傳達(dá)了區(qū)教育局安全工作會(huì)議精神,對(duì)近期安全工作做了詳細(xì)的安排部署,再次細(xì)化、明確了安全責(zé)任。
老師們認(rèn)真記錄會(huì)議筆記,將安全意識(shí)牢記心間!
20xx年10月16日各班開展了以交通安全為主題的家長(zhǎng)會(huì),讓每一個(gè)幼兒都能高高興興入園來,平平安安回家去。
家長(zhǎng)認(rèn)真觀看交通安全視頻和道路交通安全知識(shí)集錦,并逐一簽訂《交通安全責(zé)任書》。
老師和家長(zhǎng)一起觀看交通事故集錦視頻,已經(jīng)進(jìn)入冬季,面臨幼兒乘車所存在的巨大的交通安全隱患,家長(zhǎng)要提高認(rèn)識(shí),要把孩子的安全放在首位。不要存在僥幸心理,不要有無所謂的想法,防患于未然很重要。
孩子是家長(zhǎng)的希望,更是我們的'明天!關(guān)心、愛護(hù)他們使其健康成長(zhǎng)是幼兒園、家庭、社會(huì)的共同職責(zé),安全無小事,讓我們攜起手來全力合作,為我們的孩子營(yíng)造一道安全防線。
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