【通用】微生物作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的微生物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

微生物作文1

　　“報(bào)告，顯微鏡首長(zhǎng)！一群熊孩子接近中！”風(fēng)像一個(gè)偵察兵一樣向我報(bào)告，我心中暗自叫苦，這群孩子，一會(huì)兒把我抬到窗臺(tái)上，一會(huì)又把我拿到手里當(dāng)武器，整的我七暈八素。

　　果然，這些小惡魔一座到位置上就拿起我，就像古代人拿到手機(jī)一樣，摸個(gè)不停。哎呦！整的我雞皮疙瘩掉一地，可我敢怒不敢言，怕嚇到小惡魔們，更怕他們叫我“顯微鏡老妖”。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，他們把一片亮閃閃的玻璃片放在我的手上，并把我的鏡子對(duì)準(zhǔn)指縫間，光把我的眼睛都要閃瞎了。本來(lái)我就夠近視的了，可小惡魔們似乎在戲弄我，把我的.近視眼鏡調(diào)成500度，把我的頭直往下降，聚焦在玻璃片上的一個(gè)不起眼的藍(lán)點(diǎn)上。喂~把我當(dāng)伸縮機(jī)啊!不過(guò)，接下來(lái)的情景把我美的無(wú)話可說(shuō)。只見(jiàn)藍(lán)點(diǎn)底下的廬山真面目：一團(tuán)金紅色的光點(diǎn)環(huán)繞著一顆巨大的藍(lán)色的似三角形的斑點(diǎn)上，好似盛夏花園里蝴蝶花旁的螢火蟲(chóng)，簡(jiǎn)直美得讓人不敢相信！相繼，我又看到了霸氣十足的“黑老大”，他圓圓的比旁邊的“小城民”不知大了多少倍，他四處游走，所到之處沒(méi)有一個(gè)人敢擋他的道。而令我最深刻的是“黑暗里的火柴”。只見(jiàn)，一片灰暗的空氣里，點(diǎn)綴著一星橙色，似有似無(wú)，就像一根火柴在黑暗之中不經(jīng)意被點(diǎn)燃努力照亮一片，不屈地亮著亮著……

　　經(jīng)過(guò)這次的觀察，我不對(duì)小惡魔們抱有敵對(duì)的態(tài)度了，因?yàn)樗麄儠?huì)發(fā)現(xiàn)身邊不起眼的美。

微生物作文2

　　洗的干干凈凈的，普普通通的一雙手上卻還潛伏著我們看不到的數(shù)以?xún)|記的細(xì)菌病毒，不消片刻便又會(huì)飄落上無(wú)數(shù)的微塵，它們還真是小啊，小到必須用高倍度的顯微鏡才可以看到，然而比它們還小的還有分子、原子，以及比原子更小的粒子；中國(guó)真大啊，大到只有通過(guò)衛(wèi)星才能拍攝到中國(guó)的全景，960萬(wàn)平方公里20多個(gè)省，十幾億的人民，無(wú)數(shù)的動(dòng)物、植物。地球上有好多個(gè)國(guó)家，地球外有好多個(gè)星球組成星系，人類(lèi)把已知的和所有未知的星系以及星系間存在的暗物質(zhì)們統(tǒng)稱(chēng)為宇宙，世界上所有學(xué)者都普遍認(rèn)為宇宙對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是無(wú)限大的，人類(lèi)無(wú)倫如何進(jìn)化科技如何發(fā)達(dá)在宇宙中都有永遠(yuǎn)傳播不到我們區(qū)域的地方。( )

　　有時(shí)候我就在想，我們呼吸的空氣中漂浮著很多細(xì)菌病毒，它們有的獨(dú)自懸浮，有的躋身在塵埃里，地球的引力對(duì)它們毫無(wú)作用，但是它們卻可以依附在塵埃上。是不是塵埃就是它們的‘地球’空氣就是它們的‘宇宙’，然而它們卻永遠(yuǎn)也不能上升到超過(guò)大氣層達(dá)到地球以外，就像我們?nèi)祟?lèi)也有永遠(yuǎn)也接觸不到的宇宙之外的`地方一樣。那么它們是否能從一粒塵埃上轉(zhuǎn)移到另一粒塵埃上呢？如果可以那它們從一個(gè)塵埃上脫離到達(dá)另一個(gè)塵埃上和我們從地球上脫離到達(dá)另一個(gè)星球上探索的行為是否又是一致呢？‘細(xì)菌是沒(méi)有思想的’想必所有人都會(huì)這么想吧，畢竟單細(xì)胞或者沒(méi)有細(xì)胞的根本沒(méi)有大腦連神經(jīng)都沒(méi)有的生物怎么會(huì)有思想呢？我們就算每天都洗澡身上還是不免有污垢、塵埃還有微生物，它們寄居在我們的皮膚表面、口腔里、甚至有的可以隱匿在大腦皮層里，我們的毛孔、汗毛我們的一切幾乎都是它們可以生存的地域，它們的作為對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能是微乎及微的，當(dāng)然也有可以危害到我們的病毒病菌，它們有的可以破壞我們身體里的某個(gè)細(xì)胞，或者用我們的某根汗毛做根據(jù)地，也許曾經(jīng)的某一個(gè)時(shí)間里這些微生物的某幾批曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)某種戰(zhàn)爭(zhēng)，也許它們里也有企圖毀滅或者稱(chēng)霸‘世界’的妄想家，曾經(jīng)讓我們生病難受，甚至生命垂危。對(duì)于這些微生物們來(lái)說(shuō)，我們的身體也許就是它們的一個(gè)‘星球’？‘星系’？又或者是它們的‘宇宙’呢？那么再反過(guò)來(lái)想，我們會(huì)認(rèn)為我們所處的地球是有思想的么？星系呢？以及我們的宇宙呢？那么微生物們會(huì)了解它們的‘宇宙’我們么？我們這些‘宇宙’們不能了解它們，那么我們的宇宙又是否了解我們呢？

　　請(qǐng)?jiān)试S我把我們賴(lài)以生存的地球形容為一粒塵埃，我們猶如微生物般的存在，那么在我們永遠(yuǎn)無(wú)法探測(cè)到的宇宙深處或者宇宙之外是不是也會(huì)有一種我們無(wú)法理解的‘存在’正持著‘顯微鏡’遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望著我們這群“他們”所不能理解的“塵埃上的‘單細(xì)胞’微生物”呢？那么又會(huì)有誰(shuí)去觀察“他們”呢？

微生物作文3

　　今天，我又拿出顯微鏡，想看看一些從沒(méi)看過(guò)的微生物。我就和媽媽商量了一下，媽媽同意了。

　　先看什么呢？我想去郊外的田里看看，于是媽媽騎車(chē)帶著我去了油菜地。我們采了油菜花粉，小心翼翼地把它裝在玻璃杯里，帶回了家。我把花粉放到物品臺(tái)上，迫不及待地想看看顯微鏡下的花粉究竟是什么樣的，可里面一片紅色，什么也看不清。媽媽提醒我 ，要調(diào)一下顯微鏡的亮度，我這才意識(shí)到，做事不能太急了，要不然什么也觀察不到。等我調(diào)好后，終于看到了一個(gè)美麗的細(xì)胞世界。�。∵@些圓圓的細(xì)胞排列著，中間還隱藏著一些模模糊糊的圈，仿佛是魚(yú)兒吐著黃嫩的.泡泡。

　　一想到魚(yú)兒的泡泡，我便拿來(lái)滴管，往上滴水，想看看這些泡泡能不能動(dòng)起來(lái)，不料一只小蟲(chóng)撞了上來(lái)，正好粘在滴管上。這只小蟲(chóng)還活著，因?yàn)樗�在水珠中不停地掙扎，像撞在蜘蛛網(wǎng)上的飛蟲(chóng)一樣，一會(huì)兒就動(dòng)不了了。我馬上把他放在了顯微鏡下，還調(diào)到最大倍，大概是三百倍吧。哇，這只小蟲(chóng)竟然大得像蝎子，搖擺著兩條長(zhǎng)須。再看它的翅膀，是半透明的，在燈光的照射下，閃閃發(fā)光，猶如天上的星星。原來(lái)微生物的世界是如此美妙。

　　我正看得入迷，媽媽忽然叫我做作業(yè)了，我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)奇妙的微生物世界。

微生物作文4

　　地球是美麗的，是一個(gè)多彩的星球，充滿(mǎn)著生機(jī)。但若說(shuō)我最敬佩的生命，那就是微生物。如果沒(méi)有微生物地球會(huì)怎樣？假設(shè)沒(méi)有微生物，幾十萬(wàn)年后，死亡的生命體會(huì)堆積如山，整個(gè)地球?qū)⒉贿m合人類(lèi)生存。沒(méi)有微生物的分解，我們美麗，也是現(xiàn)在唯一的家園——地球，將充滿(mǎn)腐臭的味道。有了讓我們敬佩的微生物，它們會(huì)像清道夫一樣打掃我們的家園，我們的`家園將變得生機(jī)勃勃。

　　假設(shè)地球被我們摧毀，我們也許會(huì)移居到太陽(yáng)系外的另一個(gè)星球，建立起新的家園；如果沒(méi)有找到第二個(gè)適合我們生存的家園，人類(lèi)也許會(huì)永遠(yuǎn)的消失在茫茫宇宙中，整個(gè)宇宙將冷冷清清。

　　為了我們美麗的家園，保護(hù)地球吧！微生物是自然界的重要成員，不要去歧視任何生命，它們都是地球的“功臣”，為地球而生。為了我們的唯一家園，為保護(hù)地球奮斗吧！！

微生物作文5

　　“咳咳，我真是老了，怎么那么不中用了呢？”正值中年的地球先生挺著圓滾的胖肚子，一只手吹著腰背，一只手捂住口鼻，不停咳嗽，“咳咳，咳咳……”

　　“嗯……您好，地球先生！嗯，你怎么又來(lái)了？看您的樣子，好像不太好……”披著白大褂的醫(yī)生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了地球先生，迎上去說(shuō)�！鞍�，老啦，不中用啦！這不，老毛病又犯了……”地球先生沉重地坐到一邊的椅子上，輕輕地哀怨。他坐下去的時(shí)候，椅子猛地一震，發(fā)出“吱嘎”的聲音�！澳睦�，地球先生，您還年輕呢！”醫(yī)生同情地看著地球先生，想走近去聽(tīng)聽(tīng)地球先生的心跳，卻猛然聞到一股惡臭，不由得后退了幾步，失態(tài)地高叫起來(lái)：“哦！這是什么味道！”“誰(shuí)知道呢……也許是狐臭……”地球先生雙手耷拉著，無(wú)力地答應(yīng)著�！暗厍蛳壬�，您，您應(yīng)該去做一個(gè)檢查，或許您身上有些不干凈的細(xì)菌�！贬t(yī)生終于回了神說(shuō)。“好吧。”

　　檢查開(kāi)始了。醫(yī)生看到了在地球先生的皮膚上，還住著那么一群微生物，還有這那么一個(gè)奇特的世界——

　　這些微生物有眼睛，有鼻子，有頭發(fā)，也會(huì)說(shuō)話。他們把自己叫做“人”。他們一停不停地忙碌著，建起一座比一座高，一座比一座奇異的房子。他們開(kāi)著車(chē)，車(chē)的后面總跟著一條飄渺的灰黑色的“小尾巴”。那里還有水，被“人”叫做河和海，還有大洋，但這些都是深綠色的甚至黑色的，發(fā)出令人作嘔的味道。那大洋吧，也像被蒙上了一層厚厚的紗，閃動(dòng)著油膩膩的光點(diǎn)。這一切都被包圍在灰暗之中，那些微生物們稱(chēng)它為“霧霾”。

　　醫(yī)生皺了皺眉，心里暗暗道：“這些該死的微生物！”他看著躺在病床上憔悴的地球先生，不由得對(duì)這些“微生物”深?lèi)和唇^。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想到了懲治這些“微生物”的方法。

　　醫(yī)生向地球先生身上被“細(xì)沙”覆蓋的地方輕輕吹了口氣，只見(jiàn)得：微生物的世界變得土黃，空氣中肆意著沙塵，那是沙塵暴。微生物們四下奔逃，紛紛躲進(jìn)他們認(rèn)為最安全的房子，待風(fēng)暴略息，所有的東西都被蒙上了厚厚的一層黃沙。醫(yī)生笑了笑，繼續(xù)使勁向地球先生的皮膚上一口接一口吹氣。微生物的世界里——微生物被吹得四處亂飛，龍卷風(fēng)來(lái)了！海風(fēng)一陣大過(guò)一陣，那些“堅(jiān)固安全”的.房子搖搖欲墜——醫(yī)生吸足了氣，猛地吹了出去——只見(jiàn)得——“轟”那房屋終于坍塌了，殘尸碎瓦被風(fēng)卷走，四處亂飛，如無(wú)頭蒼蠅般往每一處地方撞去。那些微生物唯一的依靠也失去了，他們絕望地喊著。海浪涌上來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)浸蝕著殘破的徒土地。海嘯來(lái)了！湍急的海水一下子就沖垮了大堤，數(shù)目連呻吟都來(lái)不及就被淹沒(méi)在水中�！拔⑸�物”們無(wú)助地大喊大叫，他們哭喊，他們奔逃，但他們卻不懺悔。

　　暴風(fēng)雨就在這一刻降臨，沖刷著這罪惡的一切——這是醫(yī)生在給地球先生洗澡呢！醫(yī)生用吸塵器吸走地球先生皮膚上的臟東西，那些灰沉沉的霧霾也消失了；有噴上了一層清清爽爽的空氣，醫(yī)生抽干了地球先生體內(nèi)的污水，讓地球先生喝下了一桶又一桶的純凈水；醫(yī)生細(xì)心地擦拭著地球先生身上的每一寸肌膚，扶正了那些哭昏過(guò)去的“微生物”，用手沾了沾水，輕輕灑在地球先生的身上。微生物的世界就下起了輕盈的小雨，滋潤(rùn)著重生的大地，地球先生感覺(jué)好多了，他說(shuō)：“哦！謝謝你，醫(yī)生！我感覺(jué)好多了！”說(shuō)完他扭了扭自己的身體�！澳蔷秃茫�出去散散步八，地球先生，今天天氣真好！”

　　地球先生歡快地蹦跶著出去了。檔陽(yáng)光照在他身上的那一刻起，微生物的世界里也充滿(mǎn)了陽(yáng)光，金燦燦的陽(yáng)光照著慢慢復(fù)蘇的地方，暖洋洋的。于是——新的一天開(kāi)始了……

微生物作文6

　　科學(xué)是一門(mén)嚴(yán)肅的科目，科學(xué)的成就最重要的是觀察，其次是發(fā)現(xiàn)。所以，觀察是最重要的，這甚至比任何一次偉大的發(fā)現(xiàn)都要重要。我們?cè)谏�活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在觀察，也許是一次流星雨的觀賞，也許是一次螞蟻的記錄，但不管大小，都是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它充實(shí)了我們的生活，也改變了我們的生活。

　　我喜歡顯微鏡，比任何東西都要喜歡。隨著時(shí)間的推移，我甚至將顯微鏡的地位提升到了“圣物”，這是多么寶貴的東西，就好像它是神制造的，有無(wú)上的尊嚴(yán)和地位。我曾經(jīng)不止一次想要觀察顯微鏡，想要看到微生物。但由于種種原因，我常常與它失之交臂。我想像顯微鏡一樣放大自己的眼睛，看到這世間的一切生物。

　　第一次看到顯微鏡，是在六年級(jí)。那時(shí)，我剛剛了解了顯微鏡一些常見(jiàn)的知識(shí)，揣摩著這本書(shū)�？粗�顯微鏡的各個(gè)部位，我不禁陷入了幻想。仿佛我拿著這臺(tái)顯微鏡，像那大科學(xué)家一樣做好一切準(zhǔn)備工作，然后便開(kāi)始對(duì)科學(xué)自然的探索。我幻想著自己將手指放上顯微鏡的載物臺(tái)上，然后仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)里面的生物在不斷的跳動(dòng)，有細(xì)菌，有各種各樣的細(xì)胞，液泡。更重要的是他們正在生長(zhǎng)和繁殖，這一切的景物展現(xiàn)在我面前，也許是看了書(shū)上的細(xì)胞，也許是經(jīng)由自己純粹的幻想，我將它想象的很逼真，很逼真。

　　也許它不只是一臺(tái)儀器，而是科學(xué)家們的武器。它可以探索宇宙，探索奧秘。第一次看見(jiàn)顯微鏡，便讓我對(duì)它產(chǎn)生了無(wú)限的仰慕。老師看見(jiàn)我們看得入迷，便饒有興致地說(shuō):“你們想不想去實(shí)驗(yàn)室里參觀一番？”我們?nèi)�班一聲大喊，仿佛連地球都要震破，連顯微鏡的層層鏡片都要被我們穿透了。這種聲音是放暑假和春游時(shí)特有的，是敞開(kāi)心扉放聲大喊的。

　　我們排著凌亂的隊(duì)伍走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里。第一眼看見(jiàn)的，便是那精美的儀器和那別致的桌椅。各式各樣的設(shè)備都十分齊全。我坐進(jìn)自己的隊(duì)伍，默默的等待著觀察顯微鏡這一偉大而神圣的時(shí)刻。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)組中，我是記錄員，要將所看到的和體會(huì)到的東西寫(xiě)下來(lái)�，F(xiàn)在，我拿著這支筆，不經(jīng)有些激動(dòng)和興奮，因?yàn)檫@可是我第一次觀察微生物啊。不過(guò)很可惜，最終我還是沒(méi)有一睹顯微鏡的尊容。因?yàn)槲覀兪亲詈笠粋�(gè)組，還沒(méi)等到我們，下課鈴便早已迫不及待地打響了。于是我們便只有想象和談?wù)摰姆萘�。這一次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，是我小學(xué)中唯一一次觀察微生物。我與它失之交臂，的確可惜呀！

　　第二次看見(jiàn)顯微鏡，是在醫(yī)院里。那時(shí)的我，有些感冒，奶奶硬要將我拉扯到醫(yī)院里看病。我有些不情愿的走進(jìn)醫(yī)院，開(kāi)始了這漫長(zhǎng)的“看病之旅”。但剛一進(jìn)病房，我便看見(jiàn)了那臺(tái)顯微鏡。顯微鏡？我不禁又回憶起當(dāng)年的往事來(lái)。記得小時(shí)候，我對(duì)顯微鏡一直保持著一種神秘和期待的態(tài)度�，F(xiàn)在再一次看見(jiàn)顯微鏡，我不經(jīng)有些興奮。

　　還沒(méi)來(lái)得及看病，我便一馬當(dāng)先的沖上前去，摸著這臺(tái)顯微鏡，迫不及待的打開(kāi)鏡筒，我也忍不住將眼睛從鏡筒中望進(jìn)去。帶著滿(mǎn)懷希望的心情，我看到的卻什么都沒(méi)有，我不禁有些迷惑。也許是忘了小學(xué)的觀察顯微鏡那些步驟吧。這一次醫(yī)院看病，我又一次于顯微鏡失之交臂。

　　我在兩次錯(cuò)失良機(jī)后，又開(kāi)始圖謀下一次觀察的`時(shí)機(jī)。終于，在現(xiàn)在，中學(xué)的我，迎來(lái)了一次重大的時(shí)機(jī)。

　　那是在一個(gè)晴日，我們?cè)趯W(xué)習(xí)了幾個(gè)月生物后，手中的書(shū)頁(yè)也翻到了關(guān)于顯微鏡的那頁(yè)。我細(xì)細(xì)地摩挲著書(shū)頁(yè)，眼中看到的是那一項(xiàng)項(xiàng)操控顯微鏡的步驟，似乎字中帶著光，照耀著我的心。我恨不得立馬飛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，拿起顯微鏡將細(xì)胞里的東西看個(gè)仔細(xì)，透徹。我們學(xué)習(xí)了顯微鏡的各個(gè)部位之后，老師讓我們一個(gè)個(gè)去將這些部位指出，并且說(shuō)出來(lái)。我們都饒有興致地完成老師的要求，并且期待著去實(shí)驗(yàn)室里觀賞為生物的一天。于是我們極其認(rèn)真，比任何時(shí)候都要認(rèn)真。說(shuō)真的，我到還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們的班級(jí)如此認(rèn)真。

　　一天，老師說(shuō)好帶我們?nèi)��?shí)驗(yàn)室，但第二天又遲疑了。一連好幾天都是這樣，我們都有些不耐煩了。不過(guò)，在老師的強(qiáng)力要求下，實(shí)驗(yàn)室最終為我們打開(kāi)了大門(mén)。那一天，我們帶著書(shū)本急匆匆地排著非常凌亂的隊(duì)伍走向六樓實(shí)驗(yàn)室。尤其我們班的那些好奇的同學(xué)特別著急，好像是關(guān)乎自己的人生大事一樣。我的神情有些黯淡，因?yàn)槲也幌胱寗e人看出我迫切的心情。

　　進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室卻沒(méi)有以前那種煥然一新的感覺(jué)了，里面到處是破舊的設(shè)備，而且居然還有洗手用的水龍頭。我有些驚奇地走到這里了位置上，老師便開(kāi)始分發(fā)顯微鏡。由于人太多，我擠不進(jìn)去，只能在一旁默默地等待。

　　過(guò)了好久，老師發(fā)完玻片，讓我們按照書(shū)上的步驟看到玻片里的微生物。我連忙湊上去，想第一眼看到微生物�？墒撬麄�?nèi)藢?shí)在太多，幾雙眼睛胡亂竄動(dòng)，擾亂著我的思想和我的情緒。我向窗外看去，心情才稍略轉(zhuǎn)好。我又回想起以前與顯微鏡失之交臂的那些場(chǎng)景，我心中暗下決心:這次一定要看到微生物。

　　我在實(shí)驗(yàn)室中到處走動(dòng)，想找到第一個(gè)完成實(shí)驗(yàn)步驟的顯微鏡。剛巧，原來(lái)我的朋友對(duì)顯微鏡非常了解，沒(méi)一會(huì)兒便發(fā)現(xiàn)了微生物。一番談?wù)撝�后，我終于迎來(lái)了第一次看微生物的機(jī)會(huì)。我抖了一下衣袖，將煩亂的心緒又重新梳理，開(kāi)始了這一重要而偉大的觀察。我及其認(rèn)真地從鏡筒望下去，看到的是一團(tuán)紫色的簇?fù)淼那蝮w。我再仔細(xì)的觀察，卻因?yàn)檠劬δ：�而看不清那到底是什么東西。

　　后來(lái)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，細(xì)細(xì)的品味看到的景物。原來(lái)微生物，只是一些細(xì)胞。雖然它們很渺小，卻有著極其重大的作用。人世間萬(wàn)物除病毒外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的。每一個(gè)細(xì)胞，每一滴血液都蘊(yùn)含著極其豐富東西，發(fā)揮著極其重大的作用。例如，液泡，它給我們的身體帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，讓我們長(zhǎng)高，長(zhǎng)胖，成為健康的少年。關(guān)于細(xì)胞我們需要了解的東西實(shí)在太多太多，用科學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，它就像一個(gè)浩瀚的宇宙，還等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　那一次觀察微生物，我了解到了細(xì)胞的構(gòu)成和形態(tài)，了卻了我?guī)啄陙?lái)的一個(gè)心愿。我希望幾年后的今天，科學(xué)家們能更好地研究細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的作用，更好地探究細(xì)胞還未發(fā)現(xiàn)的奧秘。

微生物作文7

　　1.神秘電話

　　“叮零零，叮零零！”電話響了，我急忙放下書(shū)，飛奔電話機(jī),“喂，你是誰(shuí)？”我問(wèn)道：“是胡毓哲小朋友嗎？微生物組合需要見(jiàn)你，請(qǐng)服下藥丸。”話音剛落，電話機(jī)就沒(méi)聲響了。我感到大事不妙，如果是在電影中，我一點(diǎn)兒也不會(huì)害怕，可是現(xiàn)在，我卻十份恐懼，我隱隱約約看見(jiàn)電話旁放在一顆金色的藥丸。突然，我眼前一黑，昏了過(guò)去。

　　2.拜見(jiàn)微生物組合

　　當(dāng)我再次蘇醒時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已成了一顆球菌,飄浮在空中,眼前全是各種各樣的微生物有桿菌.接合菌.硅藻.阿米巴原蟲(chóng)等……兩根菌桿突然從我背后閃出,大聲對(duì)我說(shuō)：“走，跟我去微物組合所！”我不夠多問(wèn)，一聲不吭地跟在它們背后。

　　不久，我們來(lái)到了微生物組合所，這是一座奇異的房子，這里的各種東西都是透明的，像果凍一樣又滑又軟，里面的.燈是淡紫的，散發(fā)著迷人的貴族氣息。我正看的入迷，一位帶頭的微生物說(shuō)：“歡迎胡毓哲小朋友來(lái)到微生物王國(guó)，不過(guò)胡毓哲這個(gè)名字可不符合微生物王國(guó)的規(guī)定，要么叫你莉怎么樣？”我各其它微生物表贊同，接著，這位微生物說(shuō)：“我叫格，這次我們讓你來(lái)，是為了讓你參加一次人和微生物的交易，以完成微生物和人類(lèi)的第一次交往�！薄芭�，沒(méi)問(wèn)題！”我自信地對(duì)格說(shuō)。

　　3．交易會(huì)

　　格從背后捧出一盆花，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“這種花4個(gè)季度共能結(jié)出10果子，這種果子只有3個(gè)就能滿(mǎn)足一個(gè)愿望，你愿意用這個(gè)東西跟我們換嗎？”說(shuō)完，從一個(gè)裝著我衣服的口袋里摸出一枚一元硬幣，“哦！太愿意了！”我情不自禁地歡呼著。于是，我們?nèi)祟?lèi)和微生物完成了第一次交易�！白屛覀兯湍慊厝グ桑　备裾f(shuō)，我和一些微生物點(diǎn)頭答應(yīng)。于是，我乘上了A B C號(hào)奇異飛船，飛向正常世界……

微生物作文8

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我的身體縮小了上億倍，來(lái)到一個(gè)微生物的世界里，這里實(shí)在是太有趣了。我從對(duì)于我來(lái)說(shuō)是20xx米的椅子上掉下來(lái)，進(jìn)入了微生物的世界——開(kāi)始了旅程。這個(gè)世界有兩種生物——細(xì)菌和病菌。當(dāng)我以人類(lèi)的外表出現(xiàn)在它們面前時(shí)，引起了它們的警覺(jué)。“你是誰(shuí)？為什么跟我們不一樣？“一個(gè)細(xì)菌質(zhì)問(wèn)我。我像個(gè)被告，將自己的經(jīng)歷告訴了它們�！罢娴膯�？該不會(huì)是間諜吧？”一旁的細(xì)菌插嘴。“什么間諜？難道你們這里打仗嗎？”我好奇地問(wèn)。細(xì)菌病菌一同給我介紹：“是的，外面的'病菌和細(xì)菌跟我們因?yàn)榱耸澄锲鹆藸?zhēng)執(zhí)。后來(lái)兩方就打起來(lái)了，最近有許多間諜來(lái)打探情報(bào)，但是都已經(jīng)別我們一一拿下了。”

　　它們見(jiàn)我很真誠(chéng)，就放心了。于是，它們帶我游覽了許多地方，我發(fā)現(xiàn)微生物的世界比我們的世界還發(fā)達(dá)，太陽(yáng)能聲控汽車(chē)、不用跑道就能飛的汽車(chē)，無(wú)須燃料就能發(fā)射的火箭，全能機(jī)器人等。我做夢(mèng)都想開(kāi)一回汽車(chē)，現(xiàn)在居然實(shí)現(xiàn)了，我駕駛太陽(yáng)能聲控汽車(chē)，把整個(gè)房間逛了個(gè)遍！我突然想到一件事，問(wèn)：“當(dāng)我們洗手或拖地時(shí)，你們不就遭殃了嗎？”“當(dāng)那一秒鐘——當(dāng)然那是你們的慨念，也就相當(dāng)于我們的一年，我們又造好房子了�！奔�(xì)菌說(shuō)�！拔蚁胱�一下火箭，行嗎？”我小心翼翼地問(wèn)�！爱�(dāng)然可以！”細(xì)菌說(shuō)。我們乘著火箭，來(lái)到了我的椅子上。我一下火箭，就突然變大了，我驚奇地回想剛才發(fā)生的事，心里感慨萬(wàn)分。

微生物作文9

　　今天我發(fā)現(xiàn)墻壁怎么擦也無(wú)法擦得光滑透亮。我百思不得其解。于是我想看看用什么方法才能把它擦干凈。

　　我從網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)顯微鏡，又找了一片空曠的刷好漆的墻壁，用那邊沒(méi)擦過(guò)的墻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我先想了想實(shí)驗(yàn)的步驟，心里有了一個(gè)大概。調(diào)整一下心情，將激動(dòng)、期待收斂，便專(zhuān)注地準(zhǔn)備開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

　　我來(lái)到那堵墻面前，深吸一口氣，閉上眼睛，默念：一定要成功，一定要成功......我拿出顯微鏡，對(duì)準(zhǔn)墻一照。咦，鏡片怎么黑乎乎的，看不到墻壁上的畫(huà)面。我抓抓后腦勺，想了想，把顯微鏡片擦了擦。對(duì)準(zhǔn)墻壁重新照了起來(lái)。“哈，又能看到了�！蔽艺�高興，趕緊仔細(xì)觀察起來(lái)，只見(jiàn)墻壁上好像出現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)的白色東西，畫(huà)面一閃，東西又不見(jiàn)了。老天爺好像在跟我玩貓抓老鼠的游戲，我可不能讓老天爺戲耍。

　　我沒(méi)有氣餒，而是準(zhǔn)備進(jìn)行二次實(shí)驗(yàn)。

　　二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我有些忐忑。但還是硬著頭皮拿出了顯微鏡，對(duì)準(zhǔn)墻一照。它還是沒(méi)有畫(huà)面，可就當(dāng)我想結(jié)束實(shí)驗(yàn)的`時(shí)候。奇跡發(fā)生了，它又有畫(huà)面了！我趕緊看看顯微鏡，看到墻上有一些動(dòng)來(lái)動(dòng)去長(zhǎng)著八只腳的白色東西。它們一會(huì)兒移到左邊，一會(huì)兒移到右邊。我感覺(jué)它們很像微生物。我用抹布擦掉這些“微生物”，擦了十幾遍后，墻終于變得光滑透亮。那些肉眼看不見(jiàn)的微生物已經(jīng)沒(méi)了。

　　耶！我的努力沒(méi)有白費(fèi)！我終于知道墻怎么樣才能擦干凈了，話說(shuō)你們知道這是什么原理嗎？知道的請(qǐng)告訴我吧！

微生物作文10

　　在大自然中，不僅有動(dòng)植物生命體，還有一種很小的生命體——微生物。

　　微生物體積非常小，我們用肉眼看不見(jiàn)它們。只有顯微鏡才能看到它們。微生物主要分為四類(lèi)，分別是病毒、細(xì)菌、霉和其它。細(xì)菌也分許多種，乳酸菌就是其中的一種。將鮮牛奶倒入鍋中，加兩勺糖煮幾分鐘，待牛奶冷卻到35——40度，在牛奶中加入乳酸菌，再把牛奶倒入保溫瓶放5——6個(gè)小時(shí)，牛奶就會(huì)變成酸奶。這是因?yàn)槿樗峋�在適宜的`溫度下能使牛奶發(fā)酵成酸奶。這種細(xì)菌是有益的。

　　然而有的細(xì)菌是有害的。有的能使家禽傳播病毒，如H7N9、埃博拉等等。有一個(gè)特點(diǎn)，所有微生物都具備的，那就是繁殖快。微生物是通過(guò)二分法來(lái)進(jìn)行繁殖的，也就是一分為二、二分為四、四分為八、八分為十六······大約每二十秒就能分裂一次。真是快得驚人，那么，每一分鐘可以繁殖八個(gè)后代，一小時(shí)就上億個(gè)了，況且一個(gè)微生物才頭發(fā)絲的一百萬(wàn)分之一那么粗。

　　微生物太奇妙了，將來(lái)還有更多東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

微生物作文11

　　列文虎克有一個(gè)特殊怪癖——制造顯微鏡，正因?yàn)樗�有這個(gè)小怪癖，他才會(huì)成為第一個(gè)看見(jiàn)微生物的人。今天，我們將一舉領(lǐng)略微生物獨(dú)具一格的神奇風(fēng)采。

　　藍(lán)藍(lán)的身體，頭上頂著一個(gè)圓筒帽，鞋子上裝了一個(gè)鏡子。我對(duì)它充滿(mǎn)了好奇心，它，就是顯微鏡。我把它在我手里擺弄著，看看它到底有什么“威力”。擺弄完畢，現(xiàn)在要用它來(lái)“觀天下”了。我選好幾個(gè)標(biāo)本，準(zhǔn)備依次觀察。我先拿了一個(gè)動(dòng)物表皮的標(biāo)本，放在載物臺(tái)上，把眼睛放在目鏡上�！鞍�！”我發(fā)出了驚人的叫聲，李元立刻把頭湊過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“看著什么啦？”他也趴在上面看了一會(huì)兒，起來(lái)時(shí)他呆了�？Х壬珗A形，上面好像一層一層的疊在一起，上面有著許多斑點(diǎn)，這就是我們看到的。這到底是誰(shuí)的表皮呢？我正在興致勃勃的想著，忽然被旁邊的李元“打”醒。叫我去看他的顯微鏡。我把頭伸過(guò)去，這次又看到不一樣的。我的眼前是一片藍(lán)色，上面分布著一條條裂痕，美極了。現(xiàn)在開(kāi)始終極實(shí)驗(yàn)，我自己做標(biāo)本。我取出自己親手制作的`，“遺臭萬(wàn)年”牌自來(lái)水，滴了幾滴在玻璃片上，放在載物臺(tái)上，這次看到的就不像上兩次看到的這么美了。有一塊黑黑的東西在我眼前。更驚人的是，還是一個(gè)活的微生物在動(dòng)，爬的速度很緩慢，但好像很急的樣子，不知道要去做什么�？吹米屛胰滩蛔∪ザ嗫磶籽邸＿@次“天下”才觀了一半，討厭的下課鈴就響了，真期待下次“觀天下”的時(shí)候。

　　原來(lái)每一滴水里都有一座“城市”，只是我們?nèi)庋蹮o(wú)法發(fā)現(xiàn)。只要我們看世界，就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)，這就是神奇的科學(xué)。

微生物作文12

　　“高端”“大氣”“上檔次”這是我第一次看到顯微鏡的感覺(jué)。不過(guò)真正看到它的廬山真面目時(shí)，不僅覺(jué)得它上檔次，還覺(jué)得它無(wú)比神奇。在它的世界里，沒(méi)有你想不到的，只有你看不到的。

　　“叮鈴鈴”上課君終于出來(lái)了，要是再不出來(lái)估計(jì)我們就要“火山噴發(fā)”了。在徐老師的帶領(lǐng)下，我們欣喜若狂地走過(guò)這段仿佛長(zhǎng)達(dá)十萬(wàn)八千里的路程。進(jìn)入科學(xué)室，在徐老師的一聲令下，同學(xué)們開(kāi)始觀察顯微鏡，就這一瞬間，大家就像打了雞血似的觀察起來(lái)�？上У氖俏野l(fā)到的是第三檔次的顯微鏡。好啦！廢話不多說(shuō)，開(kāi)始我的觀察之旅吧！我立刻吧顯微鏡放在光線最好的'地方，調(diào)整好顯微鏡，把一個(gè)雙子木表皮標(biāo)本放上去。ＯＫ！準(zhǔn)備就緒！我低下頭一看，嗬！真漂亮！那細(xì)胞就像一顆顆晶瑩的琉璃聚在一起，又像璀璨的繁星灑落在幻夜中。那顏色可以堪稱(chēng)是最最的和諧的漸變色，由藍(lán)紫色變成藍(lán)綠色，中間的過(guò)渡簡(jiǎn)直找不到一點(diǎn)瑕疵。再把鏡頭轉(zhuǎn)過(guò)一點(diǎn)，哇塞！這是一條散落著五彩石的湖泊嗎？一個(gè)表皮居然有兩種風(fēng)格完全不一樣意境嘛！如果說(shuō)前面一個(gè)是夢(mèng)幻的話，那么這一個(gè)就是清澈，如同在仙境一般。我完全沉浸在那個(gè)世界里了，如癡如醉。

　　當(dāng)然啦！并不是只有雙子木表皮是這樣的奇幻，還有如紅色二維碼的人血細(xì)胞，如蝴蝶翅膀一樣的草莖細(xì)胞……

　　顯微鏡是通過(guò)放大物體來(lái)讓人發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，同樣，我們可以把一個(gè)微小的是放大，說(shuō)不定有很多道理等我們發(fā)現(xiàn)呢！

微生物作文13

　　在這浩瀚的宇宙，有許多美麗的小世界，只是我們?nèi)庋劭床坏蕉�已，在顯微鏡的幫助下我們就能發(fā)現(xiàn)它們。

　　這天上科學(xué)課，徐老師讓我們領(lǐng)略一下顯微鏡的神通。來(lái)到科學(xué)室，我選了一臺(tái)可以轉(zhuǎn)換倍率的顯微鏡并將它裝配好。我領(lǐng)了一個(gè)植物根部標(biāo)本，用夾子夾住標(biāo)本防止它移動(dòng)，再調(diào)節(jié)好顯微鏡與標(biāo)本的距離后，便一頭扎到目鏡上看了起來(lái)。我眼前立即出現(xiàn)了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，“我看到啦！”我高興地又蹦又跳起來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容。徐老師看到我高興的樣，走過(guò)來(lái)看看我顯微鏡下的.標(biāo)本后，抬頭滿(mǎn)臉疑惑地對(duì)我說(shuō)：“你的顯微鏡沒(méi)調(diào)整到位，你看到了是你的眼睫毛吧？”我埋頭再看顯微鏡，顯微鏡里真的沒(méi)有顯示什么。徐老師幫我重新調(diào)試好后再讓我看，我的眼前立刻出現(xiàn)了很多根線組成的大圓，再放大倍率，那些小圓孔變成了各種各樣的圖案，有的像晶瑩的雨滴；有的像一顆閃閃發(fā)光的紅寶石閃耀奪目……再縮小倍率，那大圓變又像是一個(gè)復(fù)制的迷宮，你一不小心就會(huì)被困在其中。我又換了另外一種植物標(biāo)本進(jìn)行觀察，那顯微鏡似乎跟我對(duì)著干，調(diào)了好一會(huì)兒顯微鏡前就是沒(méi)顯示，我穩(wěn)住情緒耐心地調(diào)節(jié)著，終于在目鏡中，我看到了一個(gè)彩色的調(diào)色盤(pán)。那調(diào)色盤(pán)中顏色五彩繽紛，如同一條彩虹，我不由自主得贊嘆微生物世界的奇妙。

　　科學(xué)課不知不覺(jué)中結(jié)束了，我們對(duì)微生物世界的探索才剛剛開(kāi)始，愿我們能通過(guò)學(xué)習(xí)和探索，知道微生物世界更多的秘密。

微生物作文14

　　自從這袋大米來(lái)到我家里后，我就感到非比尋常。這袋大米中孕育了無(wú)數(shù)只微生物，這只蟲(chóng)子背后兩翅膀合并在一起，花里胡哨的花紋，全身黑乎乎的，飛起來(lái)，像飛蛾似的，總是在家中來(lái)回游蕩。

　　開(kāi)始我并不在意，不久后越來(lái)越多的'微生物組成了一個(gè)大家族，還不忘帶上螞蟻軍團(tuán)，引起了我的注意。這些蟲(chóng)子竟在我的監(jiān)視下越來(lái)越放縱，時(shí)不時(shí)飛起，像在你面前顯擺似的：快來(lái)抓我，看我飛得多快。

　　父母也逐漸注意到它們的身影，于是決定制定作戰(zhàn)計(jì)劃，那天晚上，媽媽拿起了她久違的裝備——掃把，爸爸則負(fù)責(zé)抓蟲(chóng)子，而我卻極怕蟲(chóng)子飛起的樣子，于是躲在房間里看看熱鬧。

　　只見(jiàn)客廳里的某個(gè)墻角，房頂，都有它們的身影。媽媽拿起掃把，在蟲(chóng)子呆過(guò)的地方，發(fā)出掃把威力，一陣揮舞，只見(jiàn)那些蟲(chóng)子飛了起來(lái)。蟲(chóng)子飛得那么快，哪里能抓得住，但也趁此機(jī)會(huì)摁死了幾只，也算是給那些活命的蟲(chóng)子，一次殘忍的教訓(xùn)。別看螞蟻軍團(tuán)和那不明生物平時(shí)多么的好，一到危急時(shí)刻都躲起來(lái)，不去管那些蟲(chóng)子了。

　　眼看著這個(gè)方法還是不管用，只好家法伺候，拿出了殺蟲(chóng)劑。噴了幾下，有些蟲(chóng)子原地陣亡，有些蟲(chóng)子則不怕這一招，等到了第2天早上，我偶然發(fā)現(xiàn)一部分螞蟻軍團(tuán)在啃食，昨晚被摁死在柜子上的那只微生物，我感慨到：螞蟻呀螞蟻，這微生物死了，你還不忘給它收尸，每個(gè)角落的蟲(chóng)子尸體都被一些螞蟻吃掉了。

　　盡管已經(jīng)費(fèi)盡了力氣，但是還不能斬草除根。一天媽媽偶然看了看大米袋子，袋子里又有10多只蟲(chóng)子，袋子底下就是螞蟻軍團(tuán)的家，數(shù)不清的螞蟻爬來(lái)爬去，實(shí)在沒(méi)辦法，只能搗其老巢，媽媽把大米扔了，那些微生物從此不見(jiàn)蹤影，家里恢復(fù)了太平。

微生物作文15

　　每一天我們都會(huì)大口呼吸空氣很多很多次，人不能離開(kāi)空氣。在這個(gè)寒假里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于空氣中微生物的秘密。

　　那天我出去玩了很長(zhǎng)時(shí)間，晚上回到家我發(fā)現(xiàn)手很黑。那就是粘上臟東西了唄，我用水沖了一下，剛準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)爸爸來(lái)了。爸爸非要讓我重洗。我疑問(wèn)道:“都沒(méi)黑了還洗手干啥?”爸爸又說(shuō)道:“有很多微生物都沒(méi)洗下來(lái)，所以讓你再洗一遍手啊�！�

　　第二天，我疑惑地上網(wǎng)查找了關(guān)于微生物的資料，結(jié)果讓我大吃一驚。我們的`身邊存在著一種看不見(jiàn)，摸不到的東西，它們叫作細(xì)菌。你每呼吸一口氣，至少會(huì)有5萬(wàn)個(gè)細(xì)菌被吸進(jìn)肚子里，而98%的細(xì)菌都對(duì)身體有害……

　　這一下子讓我變了一個(gè)人。

　　我現(xiàn)在每隔3小時(shí)至少洗一次手。而之前，一天最多也就洗一次。后來(lái)又發(fā)生了一件事，讓我發(fā)生了極大的改觀。

　　我妹妹最近買(mǎi)了一個(gè)顯微鏡，我想看看細(xì)菌到底長(zhǎng)啥樣。我把紙的一角放在了鏡片底下變大了600倍。我看到了一個(gè)有很多“蟲(chóng)子”的世界。我背后一涼，因?yàn)檫@些“蟲(chóng)子”的樣子很可怕。好奇的我又把手放到了顯微鏡下，更多的“蟲(chóng)子”出現(xiàn)了。這下我知道為啥爸爸讓我洗手了。我趕緊奔向洗手間，想把“蟲(chóng)子”給洗掉……真是太可怕了。

　　之后我成了家中的“衛(wèi)生管理員”，管理的項(xiàng)目有:1、進(jìn)家必須洗手。2、不在飯前洗手不可以吃飯……

　　我發(fā)現(xiàn)這微生物的世界可真奇妙呀!你們知道微生物是怎么誕生的嗎?

【微生物作文】相關(guān)文章：

微生物作文05-22

[精選]微生物作文05-23

奇妙的微生物作文07-11

微生物作文（通用）05-23

微生物作文(優(yōu))05-23

微生物作文[集合]05-23

微生物作文[實(shí)用]06-01

微生物作文（優(yōu)選）06-01

微生物的功能：微生物在農(nóng)業(yè)中的作用07-02

微生物驗(yàn)證07-27