科技節(jié)活動(dòng)方案通用(15篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的科技節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技節(jié)活動(dòng)方案1
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),加快普及青少年科技教育,打造科技學(xué)校的品牌特色,體現(xiàn)“人人參與,人人發(fā)展,人人收獲”的.理念。經(jīng)研究,決定舉辦玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué)第六屆科技節(jié)。
一、活動(dòng)主題:
創(chuàng)新–體驗(yàn)–成長
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月22日——6月18日(第15周—第18周)
三、活動(dòng)對象:
七、八年級全體學(xué)生(九年級自愿參加)
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:劉東副組長:劉康裕
成員:柯國華胡林梅(兼)姚海勇黃林勛羅窗鋒項(xiàng)昉吳建愛黃福澤、吳曉初、梁小娜孫漫鄭建煌黃新新王廷安七八年級班主任
2、組織落實(shí):各項(xiàng)活動(dòng)采取項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的進(jìn)行全過程負(fù)責(zé),包括籌備、通知、指導(dǎo)、競賽、評比等,做到責(zé)任落實(shí)。
3、評獎(jiǎng)方式:各項(xiàng)活動(dòng)評比、競賽結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人將比賽結(jié)果和工作人員名單、比賽過程簡況紙質(zhì)材料上報(bào)到政教處,電子稿發(fā)送郵箱:本部,yhsy678@163.;公園路,yhsy789@163.。項(xiàng)昉(兼聯(lián)絡(luò))、吳建愛、黃福澤、吳曉初負(fù)責(zé)收集相關(guān)資料。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排
。ㄒ唬ⅰ翱萍贾R進(jìn)校園”
1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:項(xiàng)昉
2.項(xiàng)目內(nèi)容:科普知識宣傳展板圖片展示
3.時(shí)間地點(diǎn):第15周—16周——本部勤業(yè)樓1樓、公園路1樓大廳
(二)、“科普知識宣傳”主題手抄報(bào)、電子科技小報(bào)——評比
1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:姚海勇黃林勛
2.參賽要求:主題:剿滅v類水、環(huán)境保護(hù)、科普宣傳等,統(tǒng)一規(guī)格4開素描紙。班集體全體學(xué)生參加,班級評獎(jiǎng)。各班遴選5份紙質(zhì)手抄報(bào)作品、3份電子報(bào)作品參加校級比賽。
3.作品上交截止時(shí)間:6月8日(第17周周三前),紙質(zhì)送政教處,電子報(bào)發(fā)送德育郵箱。
。ㄈ、發(fā)明創(chuàng)新專題講座
1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:項(xiàng)昉黃新新
2.專題講座:《科技發(fā)明創(chuàng)新》、《科技小制作》另行通知
3.時(shí)間、地點(diǎn)、對象:時(shí)間預(yù)定在9月份瑞安市第33屆科技創(chuàng)新大賽前(下學(xué)期開學(xué)初)。
。ㄋ模、小論文、科技實(shí)踐專家講座
1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:劉康裕姚海勇黃林勛
2.主題:《小論文、科技實(shí)踐專家講座》;主講:陳立新(特邀專家)
3.時(shí)間地點(diǎn):時(shí)間:16周周五6月2日下午15:40;地點(diǎn):公園路校區(qū)6樓會(huì)議廳;
4.參加.對象:七八年級各班小論文、科技實(shí)踐研究愛好者共8人。
。ㄎ澹ⅰ盾嚹(chuàng)意制作》比賽
1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:王廷安黃新新姚海勇黃林勛項(xiàng)昉黃福澤
2.活動(dòng)對象:七八年級全體學(xué)生,人人參與,人人動(dòng)手
3.項(xiàng)目要求評獎(jiǎng)方式:詳見【附件1】
(六)、現(xiàn)場科學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)競賽
1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人七年級:鄭建煌姚海勇黃福澤吳建愛;八年級:孫漫黃林勛項(xiàng)昉吳曉初
2.取獎(jiǎng)方式:以年段為單位班集體取一二三等獎(jiǎng)若干名
3.七年級《高空定點(diǎn)投蛋》
、.參加對象:七年級學(xué)生,每班2組,每組2-3人(男女不限)
⑵.比賽規(guī)則:學(xué)生自備生雞蛋,自制生雞蛋保護(hù)裝置(材料不限),使生雞蛋從三樓投到指定位置,雞蛋不破。
、.評分標(biāo)準(zhǔn):命中直徑為2米的圓圈內(nèi)并且蛋不破,依照命中率的高低,依次得分。設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。
、.比賽時(shí)間地點(diǎn):17周周二6月6日下午第4節(jié)(16:20—17:20);地點(diǎn):本部勤業(yè)樓。
4.八年級《紙橋承重》
。1)參加對象:八年級學(xué)生,每班1組,每組3人(男女不限)。
。2)比賽器材:20張a4紙、膠水、剪刀(以上器材均由學(xué)校提供),刻度尺、筆可自帶。
。3)比賽規(guī)則:利用20張a4紙搭建紙橋,限時(shí)45分鐘。
要求:①橋面中央需有至少10cm×10cm的平面,以便承重。
、跇蚨聪滦枘芡ㄟ^邊長為6cm的立方體木塊。
。4)評分標(biāo)準(zhǔn):規(guī)定時(shí)間內(nèi)搭建紙橋,重物在紙橋停留10秒鐘并且紙橋不坍塌。根據(jù)紙橋所能承受的重量高低,設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。
。5)比賽時(shí)間地點(diǎn):17周周二6月6日下午第4節(jié)(16:20—17:20)地點(diǎn):公園路六樓會(huì)議室
。ㄆ撸⑿≌撐难芯恳庀虮、小課題(科技實(shí)踐)立項(xiàng)申報(bào)
1、科學(xué)小論文研究意向表(觀察小論文、實(shí)驗(yàn)小論文、考察小論文、說明小論文等)
⑴.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:胡林梅梁小娜劉康裕
、.研究意向要求:建議有科學(xué)研究興趣的同學(xué)參加。本學(xué)期只要求上交小論文研究意向表,不要求提交研究成果小論文。利用20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐和平時(shí)節(jié)假日開展小論文研究活動(dòng),下學(xué)期9月份上交研究活動(dòng)成果——科技小論文(具體時(shí)間另行通知)。
、.《小論文研究意向表》上交時(shí)間:6月9日(第17周周五前)將紙質(zhì)a4紙打印文稿(一式兩份)上交,同時(shí)u盤拷貝政教處電腦(注明:班級、姓名、論文名稱等);請下載【附件3】
、.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本學(xué)期,根據(jù)小論文選題及操作要求,評選小論文入圍獎(jiǎng),發(fā)文告知公告張貼。
⑸.小論文成果上交:下學(xué)期9月份,評選一二三等獎(jiǎng)若干名,一等獎(jiǎng)獲得者推薦參加瑞安市第33屆科技創(chuàng)新大賽。
2、科學(xué)小課題(科技實(shí)踐)立項(xiàng)申報(bào)
、.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:胡林梅梁小娜劉康裕
⑵.參賽要求:班級不做統(tǒng)一要求,建議對小課題(科技實(shí)踐)研究感興趣的同學(xué)參加。本學(xué)期只要求撰寫課題立項(xiàng)申報(bào)表,不要求提交研究成果。利用20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐和平時(shí)節(jié)假日開展小課題研究活動(dòng),下學(xué)期9月份上交研究活動(dòng)成果——科技實(shí)踐論文(具體時(shí)間另行通知)。
、.立項(xiàng)課題申報(bào)表上交時(shí)間:6月9日(第17周星期五前)將紙質(zhì)a4紙打印文稿(一式兩份)上交同時(shí)電子稿u盤拷貝政教處電腦(注明:班級、姓名、課題名稱等)。《立項(xiàng)課題申報(bào)表》、《參考課題》發(fā)布在“玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園網(wǎng)—德育工作欄”請下載【附件2】、【附件4】。
⑷.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本學(xué)期根據(jù)課題立項(xiàng)內(nèi)容與操作要求,評選課題立項(xiàng)入圍獎(jiǎng),發(fā)文告知公告張貼。
⑸.課題研究成果上交:下學(xué)期9月份,評選一二三等獎(jiǎng)若干名,一等獎(jiǎng)獲得者推薦參加瑞安市第33屆科技創(chuàng)新大賽。
(八)、科技創(chuàng)新班級、科技之星、優(yōu)秀指導(dǎo)師
組委會(huì)將根據(jù)參賽班級組織及獲獎(jiǎng)情況,評選“科技創(chuàng)新班級”若干名;對表現(xiàn)特別突出的同學(xué)授予校級“科技之星”榮譽(yù)稱號并頒發(fā)證書;對于熱心幫助指導(dǎo),創(chuàng)優(yōu)秀作品和成績的班主任或其它指導(dǎo)老師授予“優(yōu)秀指導(dǎo)師獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號。
科技節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒對身邊的科學(xué)現(xiàn)場產(chǎn)生興趣,積極地參與探索活動(dòng)
2、調(diào)動(dòng)家長的積極性,充分開發(fā)利用家長資源,增進(jìn)親子關(guān)系
3、響應(yīng)國家政策,推廣科技教育,增加幼兒園知名度和美譽(yù)度
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
。ǹ梢栽谟變簣@內(nèi),也可以在社區(qū)廣場)
四、參加人員:
。ɡ仙⒗仙议L,或新生和新生家長)
五、活動(dòng)內(nèi)容
展示類
學(xué)前:(世博會(huì)主題館、小球的運(yùn)動(dòng)軌跡、建筑工地、跳舞的小人、直升飛機(jī)、風(fēng)扇)
學(xué)齡:(旋轉(zhuǎn)飛椅、飛輪車、塔吊、蟋蟀、賽道小車)
體驗(yàn)類
1、活動(dòng)名稱:《小火車開過來》
活動(dòng)規(guī)則:
1、一輪5組家庭,活動(dòng)時(shí)間15分鐘。
2、將小朋友和家長分組,將積木放在規(guī)定的.地方,每組一箱樂高基礎(chǔ)積木。
3、家長和小朋友在老師引導(dǎo)下搭建小火車。
4、玩火車鉆山洞的游戲。
2、活動(dòng)名稱:《緊急救援》
活動(dòng)規(guī)則:
1、1輪5組家庭,活動(dòng)時(shí)間15分鐘
2、家長和孩子合作創(chuàng)意一個(gè)作品,你能夠?qū)崿F(xiàn)地震等災(zāi)害救援任務(wù),可以是救援車,推土機(jī),挖掘機(jī),直升飛機(jī)等等
3、誰用時(shí)短,做得好獲勝
4、游戲結(jié)束后,老師蓋章,集夠10個(gè)章即可兌換禮物。
3、活動(dòng)名稱:《水到渠成》
活動(dòng)規(guī)則:
1、1輪進(jìn)行5組,活動(dòng)時(shí)間15分鐘
2、兩個(gè)家長合作在管道口下搭建一個(gè)池子,用管道積木搭建渠道,兩個(gè)孩子送球
3、誰用時(shí)短,進(jìn)球多獲勝。
4、活動(dòng)名稱:《飛速陀螺》
活動(dòng)規(guī)則:
1、一輪5個(gè)家庭,游戲時(shí)間15分鐘
2、家長和小朋友動(dòng)手搭建陀螺發(fā)射器
3、用的陀螺發(fā)射器發(fā)射陀螺,比賽時(shí)每組可發(fā)射一次,陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間最長者勝利。
科技節(jié)活動(dòng)方案3
為落實(shí)國家推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”工作精神,濃厚校園學(xué)術(shù)科技氛圍,提高大學(xué)生創(chuàng)新能力,推動(dòng)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展策略,進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,決定舉辦xx師范大學(xué)第七屆大學(xué)生科技節(jié),現(xiàn)將有關(guān)實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)主題
青春創(chuàng)業(yè),青年創(chuàng)新
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:校團(tuán)委、科技處、社科處
承辦單位:各學(xué)院團(tuán)委、校大學(xué)生科協(xié)
三、參加對象
全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月至12月
五、活動(dòng)內(nèi)容
本屆大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)分學(xué)院和學(xué)校兩級組織展開。
(一)學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)
各學(xué)院團(tuán)委圍繞本次大學(xué)生科技節(jié)主題,結(jié)合本學(xué)院專業(yè)特色,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng),包括學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)科技競賽、專家學(xué)術(shù)講座、學(xué)子講壇、科技知識競賽、各類創(chuàng)意創(chuàng)新競賽以及有學(xué)院特色的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)等。與學(xué)?萍蓟顒(dòng)做好銜接,組織動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)校的大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)。可將部分?萍脊(jié)活動(dòng)作為各學(xué)院科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,以便推選出學(xué)院優(yōu)秀的作品參加校大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)。
。ǘ⿲W(xué)校大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)
學(xué)校將重點(diǎn)開展校第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽,第五屆大學(xué)生創(chuàng)意競賽,大學(xué)生創(chuàng)新成果展,第四屆“學(xué)子講壇”活動(dòng),校首屆公益創(chuàng)業(yè)競賽,校首屆大學(xué)生“72次心跳”電梯創(chuàng)業(yè)演講等系列賽事,“走進(jìn)挑戰(zhàn)杯”系列宣講會(huì),歸國學(xué)者論壇、閩臺(tái)大講壇等活動(dòng)(具體項(xiàng)目將另行通知)。
六、工作要求
(一)各學(xué)院團(tuán)委要高度重視大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入,精心組織,積極宣傳,營造良好的校園學(xué)術(shù)科技氛圍。
(二)組織開展好有學(xué)院特色的活動(dòng)。充分利用微博微信等新媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳,做好校院兩級新媒體的互動(dòng)交流,擴(kuò)大宣傳面,提高參與度。
。ㄈ┱埜鲗W(xué)院團(tuán)委于11月15日前上交本學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)匯總表。
1.以“學(xué)院+科技節(jié)活動(dòng)匯總表”命名,電子版文件發(fā)送至校團(tuán)委科技部郵箱xx。
2.紙質(zhì)版文件于11月15日報(bào)送至校大學(xué)生科協(xié)辦公室(校團(tuán)委一樓)
。ㄋ模┱埜鲗W(xué)院團(tuán)委于12月20日前,將活動(dòng)匯編總結(jié)(發(fā)文、新聞稿、照片等)以“學(xué)院+科技節(jié)活動(dòng)匯編”命名打包發(fā)至校團(tuán)委學(xué)術(shù)科技部郵箱xx,作為科技節(jié)評定的'主要依據(jù)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則
對于在本次大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)中高度重視、精心組織、成績顯著、特色鮮明的學(xué)院授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,并給予1000元的獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)名額將根據(jù)學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)開展成效而定。
八、聯(lián)系方式:
校大學(xué)生科協(xié)主席謝xx,聯(lián)系電話:xx。
科技節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
1、汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的愛好。
2、面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)活潑手實(shí)踐能力。
3、注意探究,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的.精神。
二、活動(dòng)形式
大隊(duì)活動(dòng)(中隊(duì)綜合式系列性活動(dòng))
三、活動(dòng)主題
熱愛科學(xué),創(chuàng)造未來
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部、教導(dǎo)處、自然實(shí)驗(yàn)室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、研究制定學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)計(jì)劃。
3、學(xué);蛏傧汝(duì)大隊(duì)部召開各中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)干部擴(kuò)大會(huì)議,研究、布置(科技節(jié))相關(guān)事項(xiàng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、科技手抄報(bào)比賽。(3~6年級參加)
2、科技小制作比賽。
3、中隊(duì)科技黑板報(bào)評比。
六、活動(dòng)工夫
第6周~~第8周
七、詳細(xì)安排
詳見各項(xiàng)比賽方案。
小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)為核心,通過開展科技活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué),熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生研究精神,創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的科技教育,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題
科技筑夢創(chuàng)新成長
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日至12月30日
四、科技節(jié)組委會(huì)
組長:
副組長:
成員:
組委會(huì)辦公室:政教處負(fù)責(zé)方案設(shè)計(jì),項(xiàng)目規(guī)劃、組織、實(shí)施、材料歸檔
攝影:
后勤保障:
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)科普宣傳
1.充分利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2.校電子顯示屏更改宣傳標(biāo)語,組織進(jìn)行以“科技筑夢創(chuàng)新成長”為主題的屏幕設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)濃郁的科技節(jié)氛圍。
(二)活動(dòng)安排
1、科學(xué)幻想畫比賽,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:羅宏澤(具體見科學(xué)幻想畫比賽方案)
2、“紙船承重”比賽,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:陳荷葉、徐少玲(具體見“紙船承重”比賽方案)
3、“雞蛋撞地球”比賽,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:徐少玲、曹光聰(具體見“雞蛋撞地球”比賽方案)
4、魔方比賽,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:徐云跑、徐少玲(具體見魔方比賽方案)
5、七巧科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:美術(shù)組(具體見溫州市科技節(jié)活動(dòng)方案)
科技節(jié)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《科普法》,繼續(xù)深化和發(fā)展科技教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高我?萍冀逃恼w水平,為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、總體要求
以積極創(chuàng)建溫州市科普示范學(xué)校為起點(diǎn),著力推動(dòng)我?萍紕(chuàng)新教育活動(dòng),努力構(gòu)建學(xué)?萍冀逃拇笃脚_(tái),創(chuàng)設(shè)濃郁科學(xué)氛圍,挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。
三、活動(dòng)主題:
創(chuàng)新體驗(yàn)成長
四、活動(dòng)口號:
科技引領(lǐng)未來,創(chuàng)新改變世界
五、活動(dòng)對象:
全校學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9―10月
七、組織機(jī)構(gòu):
1、為完成本屆科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)組織、籌備及項(xiàng)目策劃等工作;做好各項(xiàng)目組的競賽評審工作,成立瑞安市安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx學(xué)年第十四屆科技節(jié)組委會(huì)。
組 長:xx
副組長:xxx
組 員:xxx
評 委:xxx
2、具體職責(zé)(見表格)
姓名
主 要 職 責(zé)
史建龍
協(xié)調(diào)各科室和活動(dòng)負(fù)責(zé)人,在科技節(jié)的實(shí)施過程中進(jìn)行調(diào)控;指導(dǎo)整個(gè)科技節(jié)的實(shí)施與開展。邀請專家進(jìn)行科技節(jié)的講座,以及科技節(jié)活動(dòng)成績匯總;收集資料并整理、歸檔等。
彭青青
指導(dǎo)整個(gè)科技節(jié)的實(shí)施與開展。
程曉敏
負(fù)責(zé)科技節(jié)大型活動(dòng)的學(xué)生組織工作,科技節(jié)的閉幕式表彰和總結(jié)發(fā)言。
周美美
負(fù)責(zé)“電腦手抄報(bào)”選手的培訓(xùn)和選拔。
許一森
負(fù)責(zé)“小制作”競賽及評比。
岑天矛
負(fù)責(zé)“小發(fā)明”競賽及評比,負(fù)責(zé)開幕式的發(fā)言。
蔡慶龍
負(fù)責(zé)“小論文”競賽及評比。
陳文畢
負(fù)責(zé)“科幻畫”競賽及評比。
董靜靜
組織開展“智力美畫板”競賽及評比。
項(xiàng)冰潔
組織開展“智力七巧板”競賽及評比。
徐麗珍
負(fù)責(zé)科技節(jié)活動(dòng)拍攝工作。
八、活動(dòng)形式
。ㄒ唬﹨①愴(xiàng)目及要求:
1、發(fā)明創(chuàng)造類:
、伲l(fā)明創(chuàng)造:指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果等。
、冢獔(jiān)持“三自”(自己選題,自己設(shè)計(jì)和研究,自己制作和撰寫)、“三性”(科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)原則,突出創(chuàng)新意識和科技含量。
2、少兒科學(xué)幻想畫類:
參賽作品需獨(dú)立完成,不得抄襲他人已發(fā)表過的作品。參賽作品繪畫技法不限(不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品),規(guī)格一律為 4k(54x 38cm)的紙質(zhì)或其它特殊材料。作品要求整潔,署名一律在作品背面右下角(包括作品題目、作者、班級、指導(dǎo)師以及作品說明等)。作品不得出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤、政策性錯(cuò)誤,畫幅尺寸要符合規(guī)定等,更不能把科學(xué)和神話混淆或引入神鬼迷信故事內(nèi)容。
3、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)類:
學(xué)生(也可以以小組或班級)參與科技實(shí)踐活動(dòng),形成科技實(shí)踐活動(dòng)成果,就活動(dòng)完整的實(shí)施過程進(jìn)行申報(bào),要求把活動(dòng)在實(shí)施時(shí)的系統(tǒng)完整的活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和總結(jié)評價(jià)等方面完整的原始材料反映出來,包括活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、照片或錄像、新聞報(bào)道等材料,以及實(shí)施結(jié)果和實(shí)際收獲與體會(huì),活動(dòng)體現(xiàn)的'社會(huì)效益與對今后有關(guān)工作的建議等。
4、小制作類:
參賽者自選材料,自選項(xiàng)目,自己動(dòng)手制作,內(nèi)容具有一定的科技性。
5、科學(xué)小論文類
科學(xué)小論文:指科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等。
6、七巧科技
、佟爸橇ζ咔砂褰M合與分解”競賽(現(xiàn)場);
、凇爸橇γ喇嫲濉焙喒P創(chuàng)作畫競賽(現(xiàn)場);
、邸爸橇ζ咔砂宥喾M合”創(chuàng)新作品評比(設(shè)計(jì)作品拍成照片上交)。
。ǘ┰u比細(xì)則
本屆科技節(jié)參賽對象為全校學(xué)生,每個(gè)班級作為一個(gè)參賽單位,各班根據(jù)不同競賽項(xiàng)目,學(xué)生以個(gè)人參賽。按低、中、高年段設(shè)各單項(xiàng)獎(jiǎng)!皟(yōu)秀科普示范班級”評比:以班級為單位,每項(xiàng)活動(dòng)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)得分累計(jì)(個(gè)人獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)記3分;二等獎(jiǎng)記2分;三等獎(jiǎng)記1分),分值最高的班級獲““優(yōu)秀科普示范班”,每個(gè)年段取前三名。
(三)具體活動(dòng)安排
第一階段:(9月15日―9月22日)前期準(zhǔn)備,制定方案。
第二階段:(9月23日―9月29日)宣傳動(dòng)員,科技節(jié)啟動(dòng)。
第三階段:( 9月30日―10月26日) 學(xué)生創(chuàng)作和評比階段。
第四階段:(10月27日―11月9日)學(xué)生優(yōu)秀作品展覽。
第五階段:(11月9日―11月17日)總結(jié)表彰、頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)
內(nèi)容
參與
對象
活動(dòng)時(shí)間
數(shù)量
要求
作品
形式
截稿日期
負(fù)責(zé)人
科學(xué)
幻想畫
1-6
年級
9―10月
各班選出5幅優(yōu)秀作品參評(一、二年級可酌情增加1-3副作品)
作品篇幅4開大小;形式不限
第7周周三之前上交一樓大隊(duì)部徐麗珍老師處。
陳文畢
小發(fā)明
2-6
年級
9―10月
各班選出5件優(yōu)秀作品參評
作品貼上標(biāo)簽注明作品名稱、班級姓名,并另附加說明
第7周周三之前上交二樓學(xué)生閱覽室
岑天矛
小制作
3-6
年級
9―10月
各班選出2件優(yōu)秀作品參評
作品貼上標(biāo)簽注明作品名稱、班級姓名等
第7周周三之前上交二樓學(xué)生閱覽室
許一森
小論文和優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
3-6
年級
9―10月
各班選出5件優(yōu)秀作品參評
紙質(zhì)文檔1份
第7周周三之前上交一樓大隊(duì)部徐麗珍老師處
蔡慶龍
七巧
科技
活動(dòng)
2-6
年級
9―10月
在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上每班各3-5名
1、“智力七巧板組合與分解”競賽(現(xiàn)場);
2、“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽(現(xiàn)場);
3、“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評比(作品上交項(xiàng)冰潔老師處)。
項(xiàng)冰潔
董靜靜
電腦手抄報(bào)選拔賽
菜單課程小組人員為主
在菜單課程項(xiàng)目選修課的參與人員中由指導(dǎo)老師組織選拔
周美美
(金聯(lián)眾協(xié)助)
注:作品申報(bào)表填好后統(tǒng)一交一樓大隊(duì)部徐麗珍老師處,報(bào)名表電子表格放在數(shù)字化校園―在線辦公―常用資料―03政教處文件夾內(nèi),文件名:第十四屆科技節(jié)報(bào)名表。
九、活動(dòng)要求
各班要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以科技節(jié)活動(dòng)為契機(jī),做好班級的科技節(jié)宣傳和選拔。
(一)活動(dòng)要有氛圍,并結(jié)合班隊(duì)課、墻報(bào)(黑板報(bào))等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新教育的宣傳,營造良好的科技教育氛圍;
。ǘ┗顒(dòng)要有內(nèi)容,以宣傳動(dòng)員、學(xué)生比賽、視頻觀看、網(wǎng)上收集資料等形式積極開展扎實(shí)有效的科技教育活動(dòng);
。ㄈ┗顒(dòng)要有記錄,以文字總結(jié)、圖片記錄等形式及時(shí)記載活動(dòng)過程。相關(guān)資料根據(jù)學(xué)校要求按時(shí)上交。
全校教師要積極行動(dòng),全員參與科技節(jié),全程指導(dǎo)學(xué)生的科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好科學(xué)素養(yǎng)。
科技節(jié)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
通過舉辦科技節(jié)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué)、熱愛科學(xué)、激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注日常生活、普及科學(xué)知識,同時(shí)進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活。
二、活動(dòng)主題
愛科學(xué)講科學(xué)用科學(xué)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月31日——20xx年11月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1、開幕:10月31日升旗儀式宣布科技節(jié)開幕,做好學(xué)校主題科技節(jié)宣傳發(fā)起工作,宣讀科技節(jié)方案。
2、科普知識宣講:科學(xué)教師開展以科普知識為主題的`三期國旗下演講。
3、科普電影周
觀看科學(xué)紀(jì)錄片有利于普及科學(xué)文化知識,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),同時(shí)營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍,推動(dòng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),各年級科學(xué)教師選取相應(yīng)紀(jì)錄片組織學(xué)生觀看、記錄等。
4、科普閱讀周
利用課堂時(shí)間,學(xué)生自帶科普書籍一本,利用科學(xué)課堂時(shí)間進(jìn)行科普閱讀、知識交流等。不是為了記住知識,而是讓孩子看見世界萬物的故事和秘密,激發(fā)好奇心。科普書籍用它獨(dú)特的方式,告訴孩子世界萬物的故事、告訴他們“這是什么”和“為什么”的問題。
5、師大附小科技節(jié)短視頻大賽
本次科技節(jié)短視頻大賽是對課堂教學(xué)內(nèi)容的課外延續(xù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)思維、學(xué)習(xí)興趣在課外、在社會(huì)的延伸,這是新課改倡導(dǎo)的,也是我們教育上多年孜孜以求的教學(xué)成果,同時(shí)可以使學(xué)生對科學(xué)的興趣保持長久不衰。學(xué)生可根據(jù)自身情況收集科學(xué)小知識、做家庭小實(shí)驗(yàn)、講述科學(xué)家的故事等,錄制成視頻,按要求提交。
具體要求如下:
。1)學(xué)生出鏡要求穿校服戴領(lǐng)巾,若需家長出鏡,著正式服裝,背景簡單整潔。
。2)錄制視頻需橫屏16:9,H264/5,1080P,30fps以上,碼率8Mbps以上、原視頻、不開美顏、無水印等。
。3)時(shí)長控制在2分鐘以內(nèi)。
。4)按小程序要求提交各項(xiàng)內(nèi)容,視頻提交截止時(shí)間為11.21號。
(5)視頻不合要求者,直接淘汰。
。6)優(yōu)秀者評獎(jiǎng),含證書、獎(jiǎng)品,擇優(yōu)將短視頻推送學(xué)校公眾號。
6、閉幕式
20xx年11月28日利用升旗儀式宣布科技節(jié)閉幕,同時(shí)宣讀獲獎(jiǎng)情況
科技節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的`愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長:宋瑧
副組長:閆杰、全軍
組員:田梅、徐輝、王志建、鐘明珍、韓秀磊、孫勇
三、活動(dòng)主題:
我愛科技、我愛創(chuàng)新
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月-----11月
五、活動(dòng)內(nèi)容:
比比誰高(1---6年級)
航海模型競賽:競直類比賽(1-----6年級)
遙控類比賽(1-----6年級)
科學(xué)幻想:科幻畫比賽(1-----6年級)
體驗(yàn)創(chuàng)新:紙船承重比賽(1----6年級)
科技論文比賽(1----6年級)
美化家園:靜態(tài)模型比賽(1----6年級)
四驅(qū)車競速:四驅(qū)車比賽(1------6年級)
六、活動(dòng)安排:
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)規(guī)則
活動(dòng)要求
比比誰高
(1---6年級)
10.15—10.22
課間操時(shí)間
10:00-10:30
用一張a4紙任意剪裁后,比賽疊高,不得使用任何黏膠和支撐物,以結(jié)構(gòu)的垂直高度記錄成績。必須由三人組成參賽隊(duì),30分鐘內(nèi)當(dāng)場共同制作完成。
每班至少選派:一個(gè)3人團(tuán)隊(duì)(男女不限)
(報(bào)名表見附件4)
航海模型錦賽
(1—6年級)
10.22-10.26
周一---周五
只要是統(tǒng)一訂購的模型都可以參加比賽
各年級的具體比賽要求見附件1
科幻畫比賽
。1---6)年級
尺寸40x60厘米,右下角寫學(xué)校班級姓名
1、全員參與
2、11.16日為上交截止日
體驗(yàn)創(chuàng)新
。1---6年級)
10.15-10.19
周一---周五
1、用一張a4紙折疊成紙船承重,重物為一元硬幣。
2、每班選派5名學(xué)生組成團(tuán)體
3、各班提前選拔參賽隊(duì)員
各年級的具體比賽時(shí)間見附件2
美化家園
。1---6年級)
制作統(tǒng)一發(fā)行的建筑模型
1、全員參與
2、11.16日為上交截止日
四驅(qū)車競速
(1---6年級)
10.29--11.2
周一---周五
-
各年級的具體比賽時(shí)間見附件3
科技論文
。1---6年級)
日常生活中的現(xiàn)象、制作、創(chuàng)新等方面
1、全員參與
2、11.16日為上交截止日
備注:以上各項(xiàng)比賽按年級設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名,個(gè)人獎(jiǎng)按比賽成績設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
七、各班上交報(bào)名時(shí)間為:
10.11之前,將附件4報(bào)名表填好上報(bào)給科技組全軍老師
八、相關(guān)附件:
附件1:船海模型比賽規(guī)程;附件2:紙船承重比賽規(guī)程
附件3:四驅(qū)車競速比賽時(shí)間;附件4:班級報(bào)名表
科技節(jié)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
XX一中是遼寧省科技教育特色高中實(shí)驗(yàn)學(xué)校,為進(jìn)一步提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),普及科學(xué)知識,弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想。在成功舉辦前三屆科技節(jié)基礎(chǔ)上,20xx年我校將舉辦XX一中第四屆“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造”科技節(jié),以發(fā)展學(xué)生特長,豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)主題:提升科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展創(chuàng)新潛能
建設(shè)科技特色豐富校園生活
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月28日(周三)14:30—16:30
四、活動(dòng)組織
在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,由教務(wù)科、辦公室和團(tuán)委負(fù)責(zé)科技節(jié)組織規(guī)劃與宣傳工作,語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、物理組、化學(xué)組、生物組、政治組、歷史組、地理組、信息技術(shù)組、通用技術(shù)組、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人競賽隊(duì)和航模小組分別制定項(xiàng)目活動(dòng)方案并具體組織實(shí)施。
五、活動(dòng)對象
XX一中18屆全體學(xué)生
六、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持廣泛參與,讓每個(gè)學(xué)生得到鍛煉,得到發(fā)展。
2、注重活動(dòng)質(zhì)量,以生為本,體現(xiàn)特色,突出個(gè)性。
3、組織責(zé)任明確,準(zhǔn)備充分,發(fā)動(dòng)有力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注活動(dòng)過程,確保安全有序。
科技節(jié)活動(dòng)方案9
【活動(dòng)主題】:
體驗(yàn)創(chuàng)新,節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境。
【活動(dòng)時(shí)間】9月份--11月份
【組織實(shí)施】
一、為了做好創(chuàng)作活動(dòng)和科技創(chuàng)新大賽的組織工作,各班主任應(yīng)重視本次比賽,并對本次科技大賽積極宣傳、做好發(fā)動(dòng)和項(xiàng)目(作品)的征集工作。
二、本屆競賽對各項(xiàng)參賽項(xiàng)目各評出一、二、三等獎(jiǎng)及科技活動(dòng)先進(jìn)班級,成績納入期末班級評比量化。
【主要活動(dòng)內(nèi)容和負(fù)責(zé)人】
1)科學(xué)小發(fā)明-?-X及科學(xué)組老師
2)科學(xué)小論文--X及科學(xué)組老師
3)科技實(shí)踐活動(dòng)--X及科學(xué)組老師
4)頭腦思維挑戰(zhàn)賽--X(市瓦校區(qū))X(江濱校區(qū))
5)現(xiàn)場電腦“手抄報(bào)”制作比賽--X(江濱)、X(市瓦)
6)少兒“七巧科技”系列活動(dòng)--X瀟楨
7)少年兒童幻想畫--X
8)家庭實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)--科學(xué)組老師
9)科技進(jìn)校園“五個(gè)一”系列科普活動(dòng)(科普講座、主題晨會(huì)、科普知識競賽、科技實(shí)踐活動(dòng)、科技小論文或觀察日記)--大隊(duì)部、科學(xué)組
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
全校發(fā)動(dòng),人人參與
【具體要求】
一、科學(xué)小發(fā)明:
1、參賽對象:全體學(xué)生
2、參賽作品:圍繞主題,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活。
3、評獎(jiǎng)方法:各班組織學(xué)生開展活動(dòng),上交3份科技小發(fā)明實(shí)物或模型。
4、上交時(shí)間:10月27日
5.上交地點(diǎn):科學(xué)組徐霜玲老師處(江濱)、科學(xué)組謝李陳老師處(市瓦)
備注:組織專家老師評選,設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各數(shù)名,并從中挑選優(yōu)秀作品5份參加鹿城區(qū)科學(xué)小發(fā)明比賽。
二、科學(xué)小論文:
是孩子們在課內(nèi)外學(xué)科學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行科學(xué)觀察,實(shí)驗(yàn)或考察后一種成果的書面總結(jié)。
1、參賽對象:3--6年級生生參與,每班精選3篇。
2、參展作品:觀察類、考察類、實(shí)驗(yàn)類、說明類均可,作品體現(xiàn)科學(xué)性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性。
3、評選標(biāo)準(zhǔn):
1)選題探究過程要完整,包括提出問題,作出假設(shè),研究分析,得出結(jié)論等幾個(gè)步驟。
2)數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確,可設(shè)計(jì)成能說明問題的表格,圖解,必要時(shí)可附上拍攝的照片,采集的標(biāo)本等,以增強(qiáng)說服力。
4、上交時(shí)間:10月27日
5.上交地點(diǎn):科學(xué)組X老師處(江濱)、科學(xué)組X老師處(市瓦)
備注:組織專家老師評選,設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各數(shù)名,并從中挑選優(yōu)秀作品5份參加鹿城區(qū)科學(xué)小論文比賽。
三、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng):
科技實(shí)踐活動(dòng)是青少年以小組、班級或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義,圍繞某一主題在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。
1、參賽對象:3--6年級生生參與
2、參賽作品:科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告一份,包括五要素:活動(dòng)背景和目的、活動(dòng)過程、活動(dòng)結(jié)果、收獲與體會(huì)、完整的原始材料(活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、照片錄像、新聞報(bào)道材料等)
3、評選標(biāo)準(zhǔn):選題真實(shí)新穎,過程完整具體,原始材料豐富,參與度和影響面廣。
4、評獎(jiǎng)方法:以班級為單位,每班結(jié)合綜合實(shí)踐課進(jìn)行一次帶有科普性質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng),上交二份科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。
5、上交時(shí)間:1)9月28日前上報(bào)活動(dòng)主題。
2)上交報(bào)告時(shí)間:10月27日
6.上交地點(diǎn):科學(xué)組蔡瀟楨老師(兩邊校區(qū))
備注:組織專家老師評選,設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各數(shù)名,并從中挑選優(yōu)秀作品5份參加鹿城區(qū)優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)比賽。
四、頭腦思維挑戰(zhàn)賽:《報(bào)紙承重》
1、參賽對象:4--6年級學(xué)生8名,組成兩支隊(duì)伍。自薦和班主任推薦報(bào)名,經(jīng)考核選拔。
2、報(bào)名時(shí)間:9月28日前
3.報(bào)名地點(diǎn):科學(xué)組徐霜玲老師處(江濱)、謝李陳老師處(市瓦)
五、現(xiàn)場電腦“手抄報(bào)”制作比賽(詳見校手抄報(bào)比賽通知)
1.參賽對象:五、六年級各班選派2-3名學(xué)生
2.比賽時(shí)間、地點(diǎn):現(xiàn)場比賽定于9月27日(周六)中午12:20,制作時(shí)間累計(jì)2個(gè)小時(shí)。比賽地點(diǎn)五年級為市瓦校區(qū)電腦室,六年級為江濱校區(qū)電腦室。
3.參賽要求:學(xué)生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用軟件、部分相關(guān)素材,F(xiàn)場確定主題,由學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、組稿、排版編輯,形成一個(gè)a3幅面的手抄報(bào)文稿,以word格式保存在要求的.目錄下。
4.評獎(jiǎng)表彰:學(xué)校將組織有關(guān)老師評出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品將在校園網(wǎng)或櫥窗里展示。同時(shí)從中推薦優(yōu)秀選手4名參加鹿城區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)作品現(xiàn)場比賽。
六、少兒“七巧科技”系列活動(dòng)
由科學(xué)組蔡蕭楨老師組織學(xué)生訓(xùn)練,并從中挑選優(yōu)秀的學(xué)生參加鹿城區(qū)“智力七巧板”現(xiàn)場競賽和“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新評比。
比賽內(nèi)容:
1.“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評比;顒(dòng)的主題為“古詩情景”;個(gè)人、團(tuán)體多副組合圖案創(chuàng)新作品可提前準(zhǔn)備并將作品拍成照片襯在a4紙上,可以配上顏色、背景等;注明作品的名稱、由多少副七巧板組成;同時(shí)附上200字左右的說明。
2.上交作品時(shí)間:10月27日
3.上交地點(diǎn):科學(xué)組蔡蕭楨老師處
七、少年兒童幻想畫(詳見?苹卯嫳荣愅ㄖ)
一、參賽對象:全校學(xué)生
二、活動(dòng)主題:體驗(yàn)創(chuàng)新?節(jié)能減排
三、活動(dòng)內(nèi)容:本次科學(xué)幻想畫面向全校學(xué)生,主題圍繞本屆大賽的中心內(nèi)容,畫種不限,參賽作品規(guī)格為4開(38cmX54cm的紙或其它材料,橫豎均可。)限個(gè)人作品,不接受集體作品。以上項(xiàng)目競賽規(guī)則參考《第二十三屆溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》。
四、參賽方法:
1、每班限交5幅作品,作品一律在背面右下角寫上班級、姓名、作品名稱以及創(chuàng)意簡介(150字以內(nèi))。于10月7日前上交于大隊(duì)部,逾期不予參賽。
2、美術(shù)組將通過評選產(chǎn)生校級各獎(jiǎng)項(xiàng),并挑選個(gè)別學(xué)生作品通過培訓(xùn)最后推選5份優(yōu)秀作品參加鹿城區(qū)科技幻想畫比賽。
3、聯(lián)系人:X老師 聯(lián)系電話:XXX
備注:
1、參賽繪畫作品請?jiān)谫惡?0月17日前去大隊(duì)部取回,逾期不予保管,作廢處理。
2、鼓勵(lì)學(xué)生使用多種材料或與眾不同的材料創(chuàng)作。
八、家庭實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)
家庭實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃是對廣大青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的有效載體。科學(xué)老師要充分發(fā)動(dòng)3-6年級的學(xué)生,結(jié)合《科學(xué)》學(xué)科的教學(xué)要求,利用家庭中的陽臺(tái)、書房、客廳等空閑的地方建立家庭實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生都有參加科學(xué)研究的機(jī)會(huì),使學(xué)生能將課堂上所形成的科學(xué)能力、素養(yǎng)延伸到課外。
九、科技進(jìn)校園“五個(gè)一”系列科普活動(dòng)(科普講座、主題晨會(huì)、科普知識競賽、科技實(shí)踐活動(dòng)、科技小論文或觀察日記)
在?萍脊(jié)期間,大隊(duì)部將聯(lián)合?萍冀M開展“五個(gè)一”系列科普活動(dòng):一次科普講座;一次主題晨會(huì);班班舉行一次科普知識競賽;生生參與一次科技實(shí)踐活動(dòng);生生寫一篇科技論文或觀察日記等。
瓦小大隊(duì)部、科學(xué)組
科技節(jié)活動(dòng)方案10
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),弘揚(yáng)科學(xué)精神,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),提高我校科技教育工作的質(zhì)量和水平,從而全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。特制訂本方案。
一、活動(dòng)主題
體驗(yàn) 創(chuàng)新 成長
二、活動(dòng)口號
科技引領(lǐng) 攜手創(chuàng)新 共建和諧
三、活動(dòng)內(nèi)容
開展“五個(gè)一”活動(dòng):讀一本科普讀物;聆聽一次科普知識講座;參加一次科普知識競賽;出一期以“科技與成長”為主題的黑板報(bào);參加一次科學(xué)幻想畫、小制作、小論文、小發(fā)明和電腦作品制作比賽。
四、參加對象
全校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年9月21日—11月10日
六、成立活動(dòng)組委會(huì)
為確保本屆科技節(jié)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),成立第二屆科技節(jié)組委會(huì),負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)的組織和指導(dǎo)工作。
成員名單:
組長:錢方理
成員:各班班主任 專業(yè)指導(dǎo)師
職責(zé):
組長:負(fù)責(zé)科技節(jié)活動(dòng)的全面工作。
各班班主任:負(fù)責(zé)對本班學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)、與家長溝通、作品的收集與指導(dǎo)工作。
專業(yè)指導(dǎo)師:
陳文碧:做好學(xué)生繪畫技能的指導(dǎo)工作,然后確定1名參賽選手,進(jìn)行專題輔導(dǎo);做好本?苹卯嬜髌返脑u選工作。
孫阿麗:做好學(xué)生科技小制作、小論文的指導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)對各班上交后的優(yōu)秀科技小制作、小論文的進(jìn)行具體指導(dǎo)與加工,最后確定5件小制作、2篇小論文參加市科技節(jié)比賽。
錢方理:負(fù)責(zé)學(xué)生科技小發(fā)明的指導(dǎo)與評選工作,最后確定5件小發(fā)明參加市科技節(jié)比賽。
何調(diào)溪、周維芳:負(fù)責(zé)學(xué)生電腦作品的指導(dǎo)與評選工作。
七、活動(dòng)要求
1、各班要提高對本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識,要把它作為“營造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,通過班隊(duì)課、黑板報(bào)等途徑進(jìn)行宣傳,不斷把活動(dòng)引向深入。
2、活動(dòng)落實(shí)負(fù)責(zé)人要按本方案的規(guī)程認(rèn)真督促實(shí)施,要按規(guī)定及時(shí)上報(bào)相關(guān)情況及資料。
4、各指導(dǎo)師要盡職盡力,確保活動(dòng)質(zhì)量與效果。
八、活動(dòng)安排
本屆科技節(jié)活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:組織發(fā)動(dòng)階段:(9月21日——9月30日)
制定好方案以及會(huì)徽的征集工作,準(zhǔn)備好宣傳的前期工作。
第二階段:組織宣傳,活動(dòng)啟動(dòng)(10月1日—10日)
1、啟動(dòng)儀式
、馘X方理老師作科技小發(fā)明知識講座。
、诟靼嘞?qū)W生介紹本屆科技節(jié)的活動(dòng)方案,明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題;
、鄢珜(dǎo)師生、家長共同參與。
2、營造氛圍
、俑靼嗾匍_主題班會(huì),積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來;
、诶煤诎鍒(bào)及班級文化欄,刊登科普內(nèi)容;
、墼谛@宣傳欄內(nèi)張貼宣傳海報(bào),在合適的地點(diǎn)設(shè)置展牌,在校內(nèi)懸掛條幅。
第三階段:方案實(shí)施,活動(dòng)開展(10月11日—31日)
1、讀一本科學(xué)童話故事書
時(shí)間:利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課
活動(dòng)要求:各班班主任提前通知學(xué)生這天每人帶一本科普讀物,利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間組織一次集體閱讀。下課前5分鐘進(jìn)行口頭交流。
2、舉行科普知識競賽
3—6年級每班選派5名選手于10月30日參加科普知識競賽,競賽內(nèi)容到大隊(duì)部領(lǐng)取。
3、科學(xué)幻想繪畫比賽
總體要求:通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。參賽作品形式可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類,作品風(fēng)格及使用材料不限,但不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品。繪畫作品紙張規(guī)格為4k美術(shù)紙,請將姓名、班級、作品名稱、輔導(dǎo)老師用鉛筆寫在作品背后。
4、電腦作品比賽要求
運(yùn)用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的繪畫作品,也可以是運(yùn)用鼠標(biāo)或數(shù)字筆直接通過模擬手繪效果完成的作品;包括主題性單幅畫或表達(dá)同一主題的組畫(每一組畫不得超過5幅)、連環(huán)畫。作品表現(xiàn)形式可以是手繪效果的,即用一定的技術(shù)處理手法,用電腦來模擬手繪效果;也可以是圖像素材的再加工,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)主題。作品的存放格式為jpg;畫面的寬度不超過1024像素,分辯率72像素/英寸,適合在通用的電腦顯示器上顯示。提交的電腦繪畫作品中,除上報(bào)jpg文件外,還必須提交該作品的'源文件;如使用photoshop制作的作品,需同時(shí)提交psd文件。單純的數(shù)字?jǐn)z影畫面不屬于此項(xiàng)作品范圍。
5、科技小制作、小發(fā)明、小論文比賽
科技小制作:體現(xiàn)環(huán)保節(jié)能理念,作品美觀。
科技小發(fā)明:符合小學(xué)生生活實(shí)際的,并能解決生活中問題的一些簡單創(chuàng)意,要遵循科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性的原則,要更加突出創(chuàng)新意識和科技含量。
科學(xué)小論文:可以引導(dǎo)學(xué)生寫觀察動(dòng)、植物的發(fā)現(xiàn),也可以寫自己的一些奇思妙想和研究小問題的過程。
3—5項(xiàng)各類作品各位班主任務(wù)必在10月30日前上交大隊(duì)部。
第四階段:評比總結(jié),成果展示(11月1—11月10日)
本屆科技節(jié)表彰設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。
個(gè)人獎(jiǎng):每組(分4組:一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組)各評出“科學(xué)小博士”1名、“科學(xué)小碩士”2名、“科技小能手”4名。
團(tuán)體獎(jiǎng):以班級為單位,根據(jù)比賽學(xué)生獲獎(jiǎng)結(jié)果記分累積總分從高到低排序,每組評出1個(gè)“第二屆科技活動(dòng)優(yōu)勝班級”。
附件:名額分配、各類作品登記表
科技節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
以培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力為宗旨,普及和提升學(xué)生的科學(xué)、人文素養(yǎng),打造博雅校園、創(chuàng)新校園和快樂校園,為學(xué)生內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展奠基。特舉辦20xx年“校園科技節(jié)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日~5月xx日
三、活動(dòng)主題:參與 體驗(yàn) 快樂
四、參與人員:初一、初二、高一學(xué)生;初一、初二、高一語文教師;初一、初二、高一生物教師;高一物理及化學(xué)教師;信息技術(shù)及通用技術(shù)教師;高一、初一地理教師。
五、組織機(jī)構(gòu):
組 長:z
副組長:z
成 員:z
新聞報(bào)道:z
六、活動(dòng)措施及要求
1、以備課組為單位,各組應(yīng)設(shè)計(jì)出符合主題、符合學(xué)科特色的創(chuàng)新活動(dòng)方案,有過程、有結(jié)果、有總結(jié)。
2、各組活動(dòng)設(shè)計(jì)力求多樣,充分發(fā)揮學(xué)生的天賦特長。
3、各組在組內(nèi)評出活動(dòng)成果的一二三等獎(jiǎng)。
4、5月上旬之前交活動(dòng)成果于教務(wù)科,學(xué)校將予以展示。
七、獎(jiǎng)勵(lì)
1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動(dòng)中評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎(jiǎng)的情況評選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并與班級評優(yōu)掛鉤。
3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在德常市七中校園網(wǎng)上公布。
八、注意事項(xiàng)
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動(dòng)員,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品,在參與過程中尤其注意人身安全,并按要求填寫好相關(guān)材料。
科技節(jié)活動(dòng)方案12
一、主題
用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生 讓科技融入理想
二、宗旨
班班參加,人人參與。讓校園充滿歡樂,讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。
三.活動(dòng)口號:
小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)宣傳口號設(shè)計(jì)
1、 熱烈祝賀~年度小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)隆重舉行
2、. 科技發(fā)展進(jìn)步是全社會(huì)共同的事業(yè)
3、 科學(xué)技術(shù)日新月異、小古學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)
4、 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,推動(dòng)科技進(jìn)步
5、 讓科技的光輝照耀校園
6、 科技創(chuàng)新,明天因你而精彩
7、 今日奇思妙想,明日碩果累累
8、 科技----飛翔的翅膀
四.組織和管理。
zzz組 長:周國良校長、李紅、彭文嬌
zzz副 組 長:陳潔、魯利沙、朱瑩(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織)
zzz組織者:科技輔導(dǎo)員朱瑩、陳艷以及全體班主任(負(fù)責(zé)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)的草擬,負(fù)責(zé)學(xué)生的賽前組織與指導(dǎo))
zzz評委及裁判:校領(lǐng)導(dǎo)、科技輔導(dǎo)員以及綜合組教師
五.競賽辦法
zzzz1、競賽以班為單位組織參賽,分單項(xiàng)個(gè)人和團(tuán)體賽,團(tuán)體成績以各班單項(xiàng)成績之和計(jì)算。
zzzz2、每組單項(xiàng)分高年級組、中年級組、低年級組分別設(shè)獎(jiǎng)(1~2年級為低年級組,3~4年級為中年級組,5~6年級為高年級組)。
zzzz3、每組單項(xiàng)取前4名,分別是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),按5分、3分、2分、1分別計(jì)入班級團(tuán)體總分。
zzzz4、班級團(tuán)體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級”獎(jiǎng),其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”
六、具體要求
zzzz1、各班要廣泛宣傳、營造氛圍。
zzzz2、各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
zzzz3、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,參加競賽。
凡上交作品學(xué)校將組織評比,作為班級考核內(nèi)容之一,并選優(yōu)秀作品參加盛市、區(qū)創(chuàng)新科技比賽。
七. 活動(dòng)時(shí)間:~年12月15日
八. 活動(dòng)地點(diǎn):長沙市天心區(qū)小古道巷小學(xué)校園
九、參加人員:全校師生
十、 活動(dòng)內(nèi)容與形式:
(一)科技節(jié)啟動(dòng)式
1.各班出場 2.校長宣布科技節(jié)開幕 3.號鼓隊(duì)演奏歡迎曲
4.校長講話 5.領(lǐng)導(dǎo)講話 6.科技輔導(dǎo)員發(fā)言
7.學(xué)生代表講話。
(二)開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)
版塊一:“創(chuàng)新科技”作品征集活動(dòng)
1.“科技三小”作品評比活動(dòng)
(1)作品內(nèi)容
創(chuàng)造發(fā)明:含發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、革新與改進(jìn)等作品。
小制作:要求制作精細(xì),實(shí)用性強(qiáng),新穎,并運(yùn)用一定的科學(xué)知識。
小論文及創(chuàng)意方案:科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的.調(diào)查報(bào)告、觀察日記、小設(shè)想、新點(diǎn)子等。
(2)參賽要求(各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評比并標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級、作品介紹)
(3)評選標(biāo)準(zhǔn) a.新穎、實(shí)用、創(chuàng)新 60% b.選題、設(shè)計(jì)、制作 40%
2.“探索科學(xué)瞬間”攝影比賽
在全校征集以展現(xiàn)我校學(xué)生崇尚科學(xué),進(jìn)行科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)探究、小制作活動(dòng)等文明生活精神風(fēng)貌的攝影作品,以各班為單位進(jìn)行評選并選送優(yōu)秀作品(數(shù)量不限)參與學(xué)校評比。(作品必須標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級)
3.科幻畫創(chuàng)作
在全校開展以“綠色、探索、創(chuàng)新”為主題少年兒童科學(xué)幻想繪畫活動(dòng),以各班為單位選送3~7幅作品參加校評比(請標(biāo)明科幻畫的名稱、作品簡介、作者姓名和班級)
評比標(biāo)準(zhǔn):a.想象創(chuàng)造力 50% b. 選題 20% c.整體效果 30%版塊二:“探索與實(shí)踐”科技現(xiàn)場競賽活動(dòng)
1. 小小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
在3~6年級開展小實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽,各班各派2~3名學(xué)生展示自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行現(xiàn)場評比。 比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室 (要求:參賽選手需提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)過程中需附講解。) 評比標(biāo)準(zhǔn): 設(shè)計(jì)形式 30% 語言表達(dá)能力 20%
科學(xué)知識運(yùn)用 30% 操作方法 20%
2.頭腦om創(chuàng)意活動(dòng)
(1)在十分鐘內(nèi), 用所準(zhǔn)備的材料,建造一幢盡可能高的“摩天大樓”。 材料: 4張白紙、自備適當(dāng)?shù)哪z布、乒乓球、尺子等 得分: 如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度,并成功地支撐住乒乓球,可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次計(jì)算。
(2)在15分鐘內(nèi),小隊(duì)合作用廢舊牛奶瓶進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作,比一比哪組創(chuàng)意最棒。
以上活動(dòng)3~6年級均組成2隊(duì)參加比賽(①3人為一隊(duì),最后的比賽成績以每個(gè)小隊(duì)兩個(gè)活動(dòng)的總成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn) ②以上活動(dòng)選手必須自備器材)
3.“校園新設(shè)想” 現(xiàn)場電腦科技制作比賽
時(shí)間地點(diǎn):現(xiàn)場比賽在計(jì)算機(jī)房舉行,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。 參賽選手:4~6年級均可派選手參加
參賽要求:學(xué)生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用軟件、部分相關(guān)素材。以設(shè)計(jì)“校園”為主題,學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、組稿、排版編輯,以*.bmp格式保存在要求的目錄下。
應(yīng)用軟件:比賽電腦裝有windows98、word、金山畫王等軟件。若個(gè)別選手要求使用其它更多軟件,請?jiān)谫惽?0天提供軟件光盤,由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一安裝。
4.四驅(qū)車比賽(各班有興趣的同學(xué)均可報(bào)名參加) 評分標(biāo)準(zhǔn):選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼裝好四驅(qū)車才能進(jìn)行下一輪的車速比賽,最后成績以在標(biāo)準(zhǔn)的跑道上完成全路程的時(shí)間為準(zhǔn)。 (選手必須自備未拼裝的統(tǒng)一的奧迪四驅(qū)車)
5.橡膠泥制作(一、二年級參加)
6.現(xiàn)場制作比賽(三、四年級參加)內(nèi)容不限
(三)科技展示活動(dòng)
內(nèi)容:“三小”作品、科學(xué)幻想畫、攝影作品、創(chuàng)意方案等
(四)交流、總結(jié)表彰活動(dòng)
1.評比交流。
2.科技輔導(dǎo)員總結(jié)本次活動(dòng)。
3.校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并給獲獎(jiǎng)班集體和個(gè)人
科技節(jié)活動(dòng)方案13
指導(dǎo)思想
貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,激發(fā)科技創(chuàng)新熱情,培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識,提高科技創(chuàng)新能力,使學(xué)生在增長科技知識的同時(shí),升華科學(xué)精神,提升科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手能力,面向全體學(xué)生,讓每一名學(xué)生享受科技活動(dòng)的樂趣,推進(jìn)我?萍冀逃ぷ鞯某B(tài)化建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
本屆科技節(jié)的主題與宗旨
主題:思考、創(chuàng)造、成長、快樂
活動(dòng)宗旨:實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競賽。
組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
活動(dòng)目標(biāo)
此次科技節(jié)旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用相關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生處理問題的能力,學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的天地中;自由選題,學(xué)會(huì)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題;自行制訂研究方案,鍛煉解決問題的能力;自己查找資料,自己動(dòng)手制作,親自實(shí)踐,使實(shí)踐能力得到一定的提升。
活動(dòng)內(nèi)容
1、校內(nèi)舉行航模、建模、科幻畫、頭腦OM競賽、創(chuàng)新金點(diǎn)子活動(dòng)賽
2、校外組織參加區(qū)科技節(jié)模型賽。
活動(dòng)安排
學(xué)生科技節(jié)活動(dòng),分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段(5月10-14日),宣傳發(fā)動(dòng)階段
按照有關(guān)活動(dòng)規(guī)則布置活動(dòng)內(nèi)容。
第二階段(5月24日至5月28日),活動(dòng)階段
、倌昙壏峙M(jìn)行比賽。(詳見比賽安排表)
、诮⒉糠钟嘘P(guān)項(xiàng)目參賽小隊(duì)參與區(qū)建模、航模比賽(5月9日)
、埸c(diǎn)子征集與科幻畫截止5月28日。
第三表彰階段(時(shí)間待定)
對優(yōu)秀個(gè)人、團(tuán)體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立科技節(jié)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對該項(xiàng)活動(dòng)的.領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際制定好具體的學(xué)?萍脊(jié)工作方案,政教處牽頭組織,安排專人負(fù)責(zé),周密部署,精心組織,確?萍脊(jié)活動(dòng)的順利開展。
2、確;顒(dòng)成效。一是要堅(jiān)持全員參與的原則,提高學(xué)生參與活動(dòng)的普及面,把競賽活動(dòng)項(xiàng)目安排到不同年級、不同班級,確保學(xué)生人人動(dòng)手。二是各要把綜合實(shí)踐課程與科技活動(dòng)結(jié)合起來,注重發(fā)揮學(xué)科教師、科技輔導(dǎo)員、學(xué)生科技社團(tuán)等科技教育骨干人員的示范帶動(dòng)作用。三是堅(jiān)持節(jié)能、環(huán)保的原則,引導(dǎo)學(xué)生使用低耗、環(huán)保材料進(jìn)行科技創(chuàng)作。四是各班級要加強(qiáng)科技活動(dòng)安全教育,確保學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中和各級比賽活動(dòng)中不發(fā)生任何事故。
3、做好推薦優(yōu)秀科技活動(dòng)成果工作。各年級、班級要加強(qiáng)對科技節(jié)活動(dòng)資料的積累和整理工作,運(yùn)用照片、攝像等方式記錄科技教育活動(dòng)的精彩瞬間和優(yōu)秀活動(dòng)成果。要認(rèn)真按照各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的規(guī)則和參賽數(shù)量規(guī)模等方面的要求報(bào)名和推薦工作。
科技節(jié)活動(dòng)方案14
為貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,根據(jù)_市科協(xié)科普工作要求,堅(jiān)持大聯(lián)合、大協(xié)作的工作機(jī)制,深圳化學(xué)化工學(xué)會(huì)將聯(lián)合深圳市疾病預(yù)防控制中心,于第三季度推出以xx為主題的自主創(chuàng)新大講堂基層科普活動(dòng);痉桨溉缦拢
一、時(shí)間:
2、地點(diǎn):各街道基層社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等。
二、實(shí)施及宣傳
1、活動(dòng)具體計(jì)劃
。1)街道或社區(qū)根據(jù)自身具體情況和居民需求,填寫社區(qū)活動(dòng)需求表,確定講座主題,并負(fù)責(zé)聽眾組織和場地安排。
(2)學(xué)會(huì)將根據(jù)每個(gè)街道社區(qū)的'活動(dòng)主題及場地情況,安排相應(yīng)的專業(yè)講師,提供主題橫幅、講座背景易拉寶、展示板、X展架及相關(guān)科普手冊、折頁、掛圖等。平均按每場室內(nèi)活動(dòng)50—80人次計(jì)算,室外活動(dòng)200—300人不等。
(3)社區(qū)和學(xué)會(huì)都指定1人專門負(fù)責(zé)活動(dòng)事宜,活動(dòng)期間雙方安排相應(yīng)人員進(jìn)行現(xiàn)場的組織和協(xié)調(diào)工作。
。4)活動(dòng)結(jié)束后,向市科協(xié)及相關(guān)單位提交活動(dòng)記錄和總結(jié)材料,包括:時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、報(bào)告內(nèi)容、照片等資料,以便于存檔。同時(shí)配合社區(qū)及街道進(jìn)行相應(yīng)的宣傳。
。5)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由科協(xié)統(tǒng)一安排,社區(qū)負(fù)責(zé)組織聽眾和場地安排等具體工作的配合。
2、具體講座主題
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
三、聯(lián)系方式
附件:社區(qū)活動(dòng)需求表
社區(qū)活動(dòng)需求表
科技節(jié)活動(dòng)方案15
活動(dòng)主題
走進(jìn)科技放飛夢想
活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月25日下午
前期作業(yè)布置
1、紙質(zhì)作品
1—2年級設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)?萍夹(biāo)志10cm*10cm
3—4年級讀一本科普類圖書,畫一幅科學(xué)幻想畫
5—6年級看一部科幻電影,做一份科普小報(bào)
活動(dòng)要求:
(1)每班交作品5份。(24日前交德育處)
。2)環(huán)?萍夹(biāo)志、科學(xué)幻想畫、科普小報(bào)規(guī)格為A4紙,所有參展作品均單面使用,作品的背面要寫明班級、姓名、作品名稱。
2、利用身邊生活物品,設(shè)計(jì)制作并演示與物理有關(guān)的實(shí)驗(yàn)小制作。
要求:
。1)內(nèi)容不限,賽前自行準(zhǔn)備,比賽時(shí)現(xiàn)場演示。
。2)自行寫好實(shí)驗(yàn)的文字說明材料——含實(shí)驗(yàn)原理、制作步驟、圖片。
。3)自行準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,要求器材盡可能簡單、實(shí)用。
。4)立意新穎。
。5)演示效果明顯。
(6)以班級為單位參加比賽,每個(gè)參加班級至少提供一件參賽作品。
場地安排
一樓教室、二樓教室、階梯教室、科技實(shí)驗(yàn)室為一二三年級活動(dòng)場地
三樓教室、四樓教室、探究實(shí)驗(yàn)室、小會(huì)議室為四五六年級活動(dòng)場地
活動(dòng)流程
13:55預(yù)備
14:00開始
14:05社團(tuán)表演
14:15科學(xué)表演秀(鉅蛋科普基地)
14:40科技游園
16:00游園結(jié)束
活動(dòng)項(xiàng)目
活動(dòng)介紹
。1)88軌道球;使小球在88軌道里運(yùn)動(dòng)不掉出。
(2)小豬快跑:讓小鋼珠能走到20的位置。
。3)鏡面寫字:通過鏡子把紙上的字正確寫出來
。4)七巧板:使用七巧板拼出給出的圖形
。5)夾玻璃球:用筷子把玻璃球夾到自己的杯子里。
。6)倒立水杯:杯子裝滿水,并蓋上硬紙板一只手按著紙板,一只手將杯子翻轉(zhuǎn)過來,再把按著紙板的手輕輕拿開。
。7)筷子提大米:準(zhǔn)備大米、筷子、塑料杯,往塑料杯里放大米,插入筷子后慢慢的把大米壓實(shí),慢慢地拿起筷子裝滿大米的塑料杯也離地而起。
。8)層層高:用筷子把骰子搭成高塔。
。9)巧移乒乓球:手拿倒置的瓶子,連同瓶內(nèi)的.乒乓球一起運(yùn)到前面的10cm高的書上。
。10)玻璃杯上的硬幣:將紙牌放在玻璃杯的杯口上,將硬幣放在紙牌的中央,用手指去彈紙牌的邊緣。
(11)紙飛機(jī)距離賽:看誰的紙飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)
。12)紙飛機(jī)標(biāo)靶賽:投擲紙飛機(jī)進(jìn)行鉆圈。
。13)智取小球:在不接觸玻璃杯的情況下,使用吸管將玻璃杯中的乒乓球弄出來
。14)掉入深淵:站直把手中的筷子丟進(jìn)啤酒瓶子里。
。15)釣酒瓶:使用吊桿吊起酒瓶
。16)皮筋槍標(biāo)靶賽:使用皮筋槍進(jìn)行打靶
(17)漂浮的回形針:讓回形針輕易漂浮在水面上
。18)撲克牌搭高比賽
比賽用撲克牌在規(guī)定時(shí)間內(nèi),通過用折等方法,完成一副紙牌的搭高。搭高過程中僅限于手折,不能用膠水等其它任何輔助材料。測量紙牌所搭物體的高度,高度越高成績越好。
(19)吹杯換盞:規(guī)定時(shí)間內(nèi)在不接觸紙杯的情況下,使用氣球?qū)⒄n桌上的紙杯都移動(dòng)到另一個(gè)課桌上
。20)硬幣滴水:一枚硬幣上能載幾滴水不外溢?
。21)紙橋承重
在限定時(shí)間內(nèi),用一張A4紙的材料制作一座可以承重的橋梁,橋梁跨度不小于20cm。制作完進(jìn)入承重測試。能承載一盒粉筆即可過關(guān)。
。22)桌面沙壺球:將可樂推向長桌的盡頭,推到指定區(qū)域的為勝方。
人員安排
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