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  • 小學生紅領巾獎章二星章個人事跡

    時間:2024-06-01 10:18:12 新材料 我要投稿
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    小學生紅領巾獎章二星章個人事跡

      無論是身處學校還是步入社會,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。到底應如何擬定事跡呢?下面是小編精心整理的小學生紅領巾獎章二星章個人事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學生紅領巾獎章二星章個人事跡

      XXX,女,出生于XX年7月,XX市XX區(qū)XXX鄉(xiāng)中心小學四一班學生。她是一個聰穎睿智、勤奮好學、誠實守信、自強自立、樂于助人、品學兼優(yōu)的好學生。

      她勤奮刻苦,踏實努力。課上,她認真聽講,獨立思考,各門功課都努力學好,從一年級開始,成績就一直名列前茅。課下,她喜歡讀一些有益的書籍來充實自己。她不僅嚴格要求自己,身為學習委員,她還經(jīng)常督促同學認真完成作業(yè),主動幫學習困難的同學補課,帶動他們的學習積極性,提高他們的學習成績。

      她尊老愛幼,獨立自強。由于父母常年在外打工,她和妹妹一直跟隨爺爺奶奶長大。在家里,她自主學習,積極完成家庭作業(yè)。自己的事情自己做,家人的事情幫著做,主動幫爺爺奶做力所能及的家務,用心照顧妹妹,陪妹妹玩耍,教妹妹學習。是家人和鄰居眼中的好孩子,妹妹口里的好姐姐。

      她熱愛集體,勤儉節(jié)約。她積極參加學校組織的各項活動,和同學和睦相處,熱心幫助有困難的同學。生活中,她節(jié)約用水,隨手關燈,從不和別人攀比,花每一分錢都“精打細算”,買學習用品卻從不吝嗇,有正確的消費觀念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德。

      她品行端正,多才多藝。在學校尊敬師長,團結(jié)同學,遵守紀律,嚴于自律。每學期都被評為“三好學生”。繪畫是她最感興趣的,經(jīng)常幫班里繪制黑板報;輪滑是她最拿手的,在去年學校組織的冰雪運動會上取得了優(yōu)異的成績。

      “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”希望她再接再厲,不斷地提高自我,增長知識,做一個新世紀的好少年,做一名優(yōu)秀的好學生!在德、智、體、美、勞各方面都能更好地發(fā)展,用實際行動繪制更美好的青春!

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