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親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精華15篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，簡(jiǎn)報(bào)起到的作用越來(lái)越大，簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書面形式。你知道簡(jiǎn)報(bào)怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛。為激發(fā)孩子們愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),蓮云鄉(xiāng)林業(yè)站、縣圖書館攜手組織“3.12”植樹節(jié)親子戶外植樹活動(dòng)。
3月12日上午9時(shí)許，15戶參加活動(dòng)的家庭在工作人員的帶領(lǐng)下步行2公里，來(lái)到了活動(dòng)目的地——蓮云鄉(xiāng)蓮塘村獼猴桃種植基地。
“我要這棵樹!請(qǐng)給我這棵樹!”小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，紛紛前來(lái)認(rèn)領(lǐng)小樹苗和工具。在聽取植樹環(huán)節(jié)相關(guān)要領(lǐng)及注意事項(xiàng)后，大家便開始行動(dòng)，一場(chǎng)熱情、親情、歡笑的`活動(dòng)拉開序幕。爸爸挖土，孩子提水，媽媽拍照，分工合作又充滿溫情。僅一會(huì)兒，爸爸們已經(jīng)開始填土，孩子們忙著扶正、澆水一系列工作，儼然一個(gè)個(gè)種植小能手。植樹過(guò)程中，各家庭各司其職、齊心協(xié)力，在歡聲笑語(yǔ)中為基地增添了一抹綠色。
此次活動(dòng)，共栽植了銀杏樹、櫻桃樹、廣玉蘭等樹苗30棵。小朋友們還為各自種植的小樹苗掛上了樹牌，寫上自己的名字和祝福語(yǔ)，留下一份美好的祝愿。
該活動(dòng)的開展，使孩子們充分了解了植樹造林對(duì)人類的重要意義，在與家長(zhǎng)共同種植的過(guò)程中，體驗(yàn)植樹帶來(lái)的快樂(lè)，增強(qiáng)了孩子們的良好的“愛綠、增綠、護(hù)綠”的環(huán)保意識(shí)。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
9月5日上午，在人民幼兒園小二班里，孩子們正和老師、家長(zhǎng)做著有趣的親子小游戲。
9月5日是全市多所幼兒園開學(xué)的日子，對(duì)于剛剛?cè)雸@的小班孩子們而言，面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的面孔，有人表現(xiàn)出極度的不適應(yīng)，也有孩子開心自在地跟隨著老師唱唱跳跳、說(shuō)說(shuō)笑笑。當(dāng)日上午，記者走進(jìn)人民幼兒園，那里的小班孩子們正和家長(zhǎng)、老師進(jìn)行著開學(xué)第一天的親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)，拉近距離穩(wěn)定情緒
“媽媽抱，我要睡覺!”“我要坐在媽媽的身上”……當(dāng)日上午9時(shí)，記者走進(jìn)人民幼兒園的小二班。在充滿童趣的教室里，孩子們正圍坐在桌邊，家長(zhǎng)們則坐在不遠(yuǎn)處，靜靜地觀察著孩子們開學(xué)第一天的表現(xiàn)。大多數(shù)孩子認(rèn)真地聽老師說(shuō)話，也有些孩子顯得很不適應(yīng)，不時(shí)回頭看向爸爸媽媽，并伸出手臂希望得到擁抱的回應(yīng)，身后的家長(zhǎng)們擺擺手，悄悄地安慰道：“寶寶，你要乖乖聽老師的啊。”接著，老師與小朋友們展開互動(dòng)游戲，孩子們紛紛大膽自我介紹，并得到了屬于自己的小名牌。在與家長(zhǎng)一起進(jìn)行的親子活動(dòng)中，孩子們顯得格外興奮，當(dāng)孩子們舉起與家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作的心愿卡片時(shí)，大人和孩子們的臉上都綻發(fā)出開心的笑容。接著，在老師的帶領(lǐng)下，孩子和家長(zhǎng)們陸續(xù)參觀了幼兒園的閱讀區(qū)、文化走廊、多功能廳等，孩子們還走進(jìn)中班、大班，近距離感受了小哥哥、小姐姐們有趣的入園生活。午餐時(shí)間，孩子們第一次獨(dú)立地坐在小桌前品嘗著幼兒園里的.豐盛午餐。
孩子焦慮，家長(zhǎng)更緊張
“孩子入園前這幾天，我的心里一直都很緊張�！睏钆康膬鹤咏衲陝偵嫌變簣@，雖然孩子此前多次去幼兒園都比較開心，但都是在她的陪伴下的，而不是跟隨老師融入幼兒園，所以她很擔(dān)心兒子是否能夠適應(yīng)沒(méi)有父母陪伴的幼兒園生活。“我比較焦慮是因?yàn)槲业膶殞毮挲g偏小，不太會(huì)說(shuō)話，吃飯及大小便還不能自理，不知道她能否適應(yīng)集體生活�！蓖瑯佑行⿷n心的韋女士坦言，她對(duì)寶寶在幼兒園沒(méi)有特別的期待，最主要的就是希望安全第一，只要寶寶安全開心的待在幼兒園里，作為家長(zhǎng)的她也就倍感安心了�！拔业暮⒆舆m應(yīng)能力還算不錯(cuò)，看到他今天在幼兒園的表現(xiàn)，我就更加放心了。”談及當(dāng)天幼兒園里的親子活動(dòng)，家長(zhǎng)曹菡認(rèn)為，幼兒園能在孩子們的開學(xué)第一天開展這樣的親子活動(dòng)挺人性化的，既能讓家長(zhǎng)看到孩子們?cè)趫@內(nèi)活動(dòng)的日程安排，也能讓孩子們?cè)谛睦砩嫌袀�(gè)緩沖的過(guò)程，不至于存在突然離開父母的那種失落感。
家長(zhǎng)應(yīng)多鼓勵(lì)孩子
“由于大多數(shù)孩子都是在父母、爺爺奶奶的呵護(hù)下成長(zhǎng)的，所以孩子們剛走進(jìn)幼兒園前，家長(zhǎng)們焦慮，孩子們更加焦慮。”從事幼兒教育21年的王鐵紅老師認(rèn)為，因?yàn)楹⒆觽兪浅醮芜M(jìn)入這樣的集體生活，所以由此而引發(fā)焦慮的心理是正常的現(xiàn)象�！斑�有個(gè)別孩子會(huì)在進(jìn)入幼兒園的連續(xù)幾天里都在哭泣，家長(zhǎng)們不妨給孩子準(zhǔn)備一樣他(她)在家里最愛的東西陪在孩子的身邊安撫其緊張不安的情緒。”王老師介紹說(shuō)。“最重要的還得家長(zhǎng)給孩子們做工作。”王老師建議家長(zhǎng)們?cè)趧裎亢⒆尤雸@時(shí)，應(yīng)當(dāng)多鼓勵(lì)孩子，告訴他們父母有自己的工作，孩子們可以在幼兒園里結(jié)識(shí)好朋友，跟老師學(xué)畫畫、音樂(lè)等本領(lǐng)，多多鼓勵(lì)孩子與幼兒園里的其他孩子交流，“不過(guò)切記不要與孩子長(zhǎng)時(shí)間交流，也不能突然離開，而是要正常與孩子打完招呼再離開。”
談及開學(xué)第一天的親子活動(dòng)，王老師介紹說(shuō)，這樣的親子活動(dòng)有利于增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子們的感情融洽，同時(shí)通過(guò)音樂(lè)、手工等活動(dòng)，給孩子們帶來(lái)藝術(shù)方面的培養(yǎng)�！坝變簣@新生開學(xué)這幾天多是以穩(wěn)定情緒為主，讓孩子們盡快適應(yīng)幼兒園的集體環(huán)境，從而增強(qiáng)他們對(duì)幼兒園的信賴感和安全感�！蓖趵蠋熃榻B說(shuō)。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
新年伊始，萬(wàn)象更新。為送別即將離去的鼠年，迎接鼠年的到來(lái)，在這個(gè)辭舊迎新的日子里，孝泉民族小學(xué)幼兒園于30日分段舉行了“慶元旦、迎新年”主題活動(dòng)。此次活動(dòng)由“慶元旦環(huán)創(chuàng)”和“慶元旦活動(dòng)”兩部分組成。分管幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園負(fù)責(zé)人及200余名家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。
在活動(dòng)前一周，各班老師和孩子們就開始動(dòng)手精心布置我們的活動(dòng)室。小、中班各個(gè)班級(jí)都紛紛在自己的活動(dòng)室里掛上了紅紅的燈籠和鞭炮，在門口貼上兩個(gè)大大的福字，窗戶上貼上美麗的窗花和雪花，頓時(shí)便彰顯出了新年的氣氛。而大班孩子則自己動(dòng)手制作了富有中國(guó)傳統(tǒng)文化的.中國(guó)結(jié)來(lái)裝扮自己的活動(dòng)室，使孩子們真正從中感受到了新年來(lái)臨的喜慶和熱鬧。整個(gè)幼兒園都洋溢著新年的喜氣。
老師還根據(jù)各班孩子的年齡特點(diǎn)和興趣愛好分段設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)。大班孩子開展了“慶元旦賀卡制作“、講故事比賽”、“舞蹈表演”等活動(dòng)，中班則開展了“慶元旦講故事比賽”、“詩(shī)歌朗誦”及“歌曲演唱”等活動(dòng)，而小班幼兒則邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起開展了以“快樂(lè)過(guò)新年、健康長(zhǎng)一歲”的親子主題活動(dòng)，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到了新年的氣氛，而且也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的感情，拉近了家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離。
活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。此次活動(dòng)的開展不僅使孩子的多方面得到了鍛煉與發(fā)展。而且也增進(jìn)了幼兒園和家庭之間的聯(lián)系，更增進(jìn)了親子間的情感，讓孩子們真正體驗(yàn)到了新年的快樂(lè)。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵。為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，感受祖國(guó)文化的魅力，在牛年冬至即將來(lái)臨之際，近日，我校組織二年級(jí)部分師生及家長(zhǎng)在瞻岱社區(qū)活動(dòng)室，開展了一場(chǎng)別開生面的“情暖冬至，童心向上”主題親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)在瞻岱社區(qū)老師聲情并茂的敘述中拉開帷幕。
“孩子們，冬至節(jié)是在什么時(shí)候?冬至節(jié)人們又會(huì)做些什么呢?”同學(xué)們都充滿好奇，瞪大雙眼，認(rèn)真傾聽社區(qū)老師講述有關(guān)冬至的故事，了解冬至節(jié)的由來(lái)。接著，社區(qū)老師通過(guò)ppt出示兒歌《冬至到》，邀請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)們參與互動(dòng)游戲，回答兒歌中有關(guān)冬至的來(lái)歷和風(fēng)俗知識(shí)。同學(xué)和家長(zhǎng)們?cè)谟淇斓挠螒蛑性鲞M(jìn)了親子關(guān)系，豐富了傳統(tǒng)文化知識(shí)。
諺語(yǔ)云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。冬至節(jié)吃水餃寓意著團(tuán)圓。為讓同學(xué)們能深入了解冬至的習(xí)俗，瞻岱社區(qū)老師精心準(zhǔn)備了彩泥和制作工具，讓同學(xué)和家長(zhǎng)們自己動(dòng)手制作餃子，感受濃厚的節(jié)日氛圍。
搓圓、壓扁、包餡、捏形……彩泥在同學(xué)和家長(zhǎng)們的巧手制作中變成了一個(gè)個(gè)精致的小餃子，有紅的、黃的`、白的、綠的……五顏六色，可愛極了。還有的同學(xué)別出心裁地在水餃上做了裝飾，創(chuàng)意十足。同學(xué)們大方地展示著自己的勞動(dòng)成果，臉上洋溢著歡度節(jié)日的喜悅。
美好的時(shí)光總是短暫，“情暖冬至，童心向上”的主題親子活動(dòng)在大家的歡.聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了。這次活動(dòng)是我�！盀槊褶k實(shí)事，培養(yǎng)新時(shí)代好少年”的系列活動(dòng)之一，它不僅增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)、對(duì)勞動(dòng)的熱愛，更增強(qiáng)了同學(xué)們的文化自信和民族自豪感，引領(lǐng)同學(xué)們自覺成長(zhǎng)為中華傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚(yáng)者。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
家長(zhǎng)們用鐵鍬挖坑，小朋友將樹苗扶正，一起培土、澆水……3月9日，揚(yáng)名中心幼兒園在植樹節(jié)來(lái)臨之前，開展了植樹親子活動(dòng)。當(dāng)天在幼兒園內(nèi)共種了4棵櫻桃樹、2棵楊梅樹和4棵冬棗樹，并以班級(jí)為單位進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)。
園長(zhǎng)劉麗英介紹，幼兒園還將開展種植、養(yǎng)護(hù)等方面的`引導(dǎo)教育，組織小朋友畫畫、攝影、觀賞、采摘等一系列活動(dòng)，同時(shí)配套以文字、照片或圖畫的形式記錄果樹苗生長(zhǎng)過(guò)程，讓大自然成為幼兒的課堂，獲得身心健康發(fā)展。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
游戲是幼兒的天性，是幼兒基本的學(xué)習(xí)方式。大連白云幼兒園為了更好地落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，結(jié)合全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，組織教師、幼兒和家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)各種游戲，在“六一”來(lái)臨之際開展親子游戲活動(dòng)。
整個(gè)親子游戲活動(dòng)由各班老師設(shè)計(jì)的游戲和各班選出的親子游戲組成20個(gè)游戲，分別設(shè)在操場(chǎng)的不同地方，由幼兒、家長(zhǎng)和老師共同負(fù)責(zé)組織。全園近400名幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同參與活動(dòng)，活動(dòng)受到家長(zhǎng)與幼兒的.喜愛，在活動(dòng)中幼兒不僅體驗(yàn)到了游戲帶來(lái)的樂(lè)趣，同時(shí)也得到了學(xué)習(xí)與發(fā)展。幼兒園也借此讓家長(zhǎng)了解到游戲在學(xué)前教育中的重要地位。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
為迎接“冬至”節(jié)日的到來(lái)，20xx年12月21日下午，華陽(yáng)小學(xué)一年級(jí)開展了主題為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，歡度冬至佳節(jié)”的家�；�(dòng)共育活動(dòng)，部分家長(zhǎng)代表和全體師生參與了此次活動(dòng)。
活動(dòng)中，首先由學(xué)生家長(zhǎng)為同學(xué)們講解了“冬至”節(jié)日有關(guān)知識(shí)，講解了“冬至”節(jié)日各個(gè)地方的特色風(fēng)俗，通過(guò)提問(wèn)題、發(fā)小獎(jiǎng)品的方式激發(fā)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣。隨后，老師、家長(zhǎng)一起組織同學(xué)們開展了包餃子活動(dòng)，采用分組、手把手教學(xué)的.方式，讓小朋友們親自參與到有趣的互動(dòng)當(dāng)中，帶著濃厚的興趣和好奇心，專心致志的創(chuàng)作屬于“自己的作品”。接著，大家準(zhǔn)備開始品嘗自己的勞動(dòng)成果，最令人欣慰的一幕發(fā)生了，所有的同學(xué)都不約而同的把熱氣騰騰，剛上桌的餃子，親手喂到爸爸、媽媽和老師們的嘴巴，這一舉動(dòng)讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)和老師們都為之感動(dòng)，感慨到孩子們的成長(zhǎng)。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大家都意猶未盡，紛紛拍照留戀。通過(guò)此次傳統(tǒng)活動(dòng)的開展，不僅拉進(jìn)了家庭與學(xué)校、家長(zhǎng)與老師、老師與學(xué)生的距離，還有利于家校之間增加溝通，給孩子們營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境打下了基礎(chǔ);與此同時(shí)，家長(zhǎng)們能夠參與到活動(dòng)中來(lái)，參與到孩子們的成長(zhǎng)當(dāng)中來(lái)，更有利于孩子們的健康發(fā)展。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
20xx年的冬至，如約而至。為了感受家鄉(xiāng)冬至傳統(tǒng)習(xí)俗，構(gòu)建良好的親子關(guān)系，增強(qiáng)家校凝聚力，12月21日，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織部分家長(zhǎng)和學(xué)生走進(jìn)桐城市校外研學(xué)實(shí)踐營(yíng)地，共同參與豐富多彩的親子實(shí)踐活動(dòng)。
在桐城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽館，家長(zhǎng)和孩子們參觀了桐城的'特色美食、傳統(tǒng)漁業(yè)習(xí)俗、書畫作品展覽。
在環(huán)保主題體驗(yàn)館，同學(xué)們聆聽大自然的聲音，感受大自然的魅力。在垃圾分類體驗(yàn)處，孩子們紛紛上臺(tái)，在游戲中體驗(yàn)垃圾分類的必要性。
消防安全模擬廚房，還原了廚房油鍋起火和煤氣泄漏等虛擬情境，孩子們通過(guò)仿真體驗(yàn)，迅速掌握相應(yīng)的應(yīng)急廚房滅火措施。孩子們還饒有興趣地參與了一場(chǎng)安全知識(shí)競(jìng)賽。
在桐城故事展廳，孩子們回望桐城歷史，了解桐城故事，感受桐城名人事跡。
走出展廳，親子實(shí)踐活動(dòng)正式開始，孩子和家長(zhǎng)們進(jìn)行了大腳丫的比拼和拔河比賽，加油聲，吶喊聲，此起彼伏，在比賽中體驗(yàn)親子團(tuán)隊(duì)合作的力量。
孩子們最興奮最期盼的就是下午做南瓜粑實(shí)踐活動(dòng)，看他們，摩拳擦掌，躍躍欲試。吃到自己親手做的南瓜粑，心里都樂(lè)開了花。
時(shí)間匆匆流過(guò)，一天的親子之旅、冬至之行圓滿結(jié)束。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)已呈常態(tài)化，相信通過(guò)這次親子實(shí)踐活動(dòng)，能進(jìn)一步拓寬孩子們的視野，增進(jìn)親子感情，有效培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，使課本知識(shí)更加鮮活立體。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣之一，是中國(guó)農(nóng)歷中重要的一個(gè)節(jié)氣，民間有冬至吃餃子防止凍耳朵的傳說(shuō)。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒體驗(yàn)過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。20xx年12月21日上午，光明路小學(xué)幼兒園開展了“暖暖親子情，快樂(lè)過(guò)冬至”的主題活動(dòng)。
首先，老師通過(guò)繪本、視頻等給孩子們講述冬至的故事、來(lái)歷及民間習(xí)俗，讓孩子們掌握冬至相關(guān)的一些科學(xué)現(xiàn)象、文化特點(diǎn)和傳統(tǒng)民俗，感受到中國(guó)的傳統(tǒng)民俗文化的有趣。
接著，進(jìn)行了開心的.包餃子活動(dòng)，小班幼兒在老師的指導(dǎo)下，用彩泥包出了漂亮的“餃子”和圓圓的“湯圓”。中大班的小朋友們和家長(zhǎng)們，一起系好圍裙，拿起搟面杖，開始了包餃子活動(dòng)，大家你搟餃子皮，我包餃子，互相合作，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常的活躍。
最后，在廚房工作人員的幫助下，孩子們開心的吃上了熱氣騰騰的餃子，孩子們吃著自己動(dòng)手包的餃子，顯得格外開心。
通過(guò)本次冬至主題活動(dòng)，加深了孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，感受到了濃濃的親情。同時(shí)，為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，促進(jìn)了家園共育!
親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于開展全省幼兒“健康、快樂(lè)、發(fā)展”主題活動(dòng)的通知》的精神，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)和全社會(huì)樹立科學(xué)育兒理念，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成動(dòng)手動(dòng)腦良好習(xí)慣，激發(fā)探究欲望與學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)，4月20日在我園多功能室舉行了大中班幼兒親子小制作活動(dòng)。
本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：
1、本次活動(dòng)由于準(zhǔn)備充分，宣傳到位，無(wú)一使用不安全材料，所有制作的作品都是健康安全的，整個(gè)活動(dòng)秩序井然，無(wú)安全事故發(fā)生;
2、雖說(shuō)家長(zhǎng)們都很忙，但都能按時(shí)抽空前來(lái)，有的請(qǐng)假到幼兒園來(lái)參加親子活動(dòng)，說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的，家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性還是很高的，對(duì)我園的工作也是十分支持的';
3、在制作過(guò)程中，家長(zhǎng)和孩子通力合作，不久，把各種盒子制作的小汽車、大卡車、機(jī)器人;還有用易拉罐做成的一列列火車、坦克;一次性紙杯做成的可愛娃娃、望遠(yuǎn)鏡;用廢舊報(bào)紙做成的烏龜、毛毛蟲等應(yīng)有盡有，玲瑯滿目;特別是大四班杜西源和叔叔、大三班楊蘇航和爸爸，用牙膏盒和廢舊紙殼、牙簽等，通過(guò)繪畫、折紙等手法做成的游樂(lè)園和農(nóng)家小院，大二班111和媽媽用廢舊玩具、紙殼制作的無(wú)煙游樂(lè)場(chǎng)更是逼真，很有創(chuàng)意;
本次活動(dòng)不足之處：
1、由于是家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)，孩子們比較興奮，所以制作過(guò)程中活動(dòng)室比較嘈雜，甚至于活動(dòng)要求還沒(méi)聽清就開始動(dòng)手制作了;
2、在制作過(guò)程中，雖說(shuō)是親子制作，但在活動(dòng)中還是家長(zhǎng)動(dòng)手過(guò)多，孩子只是協(xié)助，有的甚至是在看家長(zhǎng)做，家長(zhǎng)全權(quán)代理了。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11
為弘揚(yáng)中華文明，讓同學(xué)們感受和傳承博大精深的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國(guó)家傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，石家莊市中華大街小學(xué)一一班梅花中隊(duì)舉辦了以家庭為單位“迎冬至、包餃子”親子活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)孩子們不僅收獲了一項(xiàng)生活技能，學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真去做一件事情，更感受到了家庭的'親情與溫暖。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12
6月1日，是全世界孩子都盼望的日子，一大早，莒縣實(shí)驗(yàn)幼兒園的大操場(chǎng)、小操場(chǎng)上已是人聲鼎沸、熱鬧非凡。小班級(jí)部近400名幼兒和家長(zhǎng)開始了慶“六.一”親子游園活動(dòng)。今年的游園活動(dòng)，共設(shè)了10個(gè)區(qū)域，幼兒領(lǐng)取任務(wù)卡后，自由選取自己喜歡的區(qū)域和家長(zhǎng)一起游戲玩耍，玩完后請(qǐng)本區(qū)域的負(fù)責(zé)老師蓋章，每個(gè)小朋友蓋完五個(gè)章后就可以領(lǐng)取一份小禮物結(jié)束活動(dòng)。
每個(gè)區(qū)域都是歡聲笑語(yǔ)不斷。快樂(lè)搭建區(qū)，6個(gè)小朋友一組每次用小推車推兩個(gè)紙箱，交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)設(shè)計(jì)搭建，在規(guī)定的時(shí)間哪組家庭運(yùn)的.紙箱多，搭建的建筑最有創(chuàng)意則為獲勝家庭;智慧拼圖區(qū)，孩子們要鉆過(guò)山洞、越過(guò)溝渠數(shù)次，取來(lái)拼圖碎片，和家長(zhǎng)共同拼出完整的圖畫，先拼完的家庭獲勝。接力趕小豬、快種快收、灌籃高手等區(qū)域也頗受小朋友和家長(zhǎng)的青睞。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，好多小朋友、大朋友都是汗流浹背，但每個(gè)人臉上都洋溢著開心、幸福的笑容，好多家庭都是全家齊上陣，父母陪孩子過(guò)“六.一”，增進(jìn)了家庭成員間的親密情感，孩子的童年增添了快樂(lè)的音符，同時(shí)家長(zhǎng)也仿佛也回到了天真爛漫的童年時(shí)光，過(guò)了一把游戲癮。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13
xx月xx日，隆昌縣界市鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了慶“元旦”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，全園360多名娃娃和他們的家長(zhǎng)共同參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為讓每個(gè)孩子和家長(zhǎng)都能參加到運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，園方為小班、中班、大班及三個(gè)銜接班分別精心設(shè)計(jì)了《袋鼠運(yùn)水》《我是小小領(lǐng)路人》《采蘑菇》《小雞出殼》《三人兩足》《全家樂(lè)翻天》《小雞出殼》《背背樂(lè)》《踩氣球》《三人兩足》《螃蟹夾球》《拔河》等項(xiàng)目。比賽中，孩子們與家長(zhǎng)都獲得了無(wú)窮樂(lè)趣，賽場(chǎng)處處笑聲不斷。
據(jù)悉，該園舉行這一賽事目的在于培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)，并幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，能體驗(yàn)成功的愉悅。同時(shí)，在與家長(zhǎng)的`親子互動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，使孩子家長(zhǎng)一起快樂(lè)度過(guò)元旦佳節(jié)。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14
我們又迎來(lái)一年一度的六一兒童節(jié)，民生銀行株洲支行牽手西域名邸社區(qū)，舉辦了一場(chǎng)如火如荼親子活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)有40多位家長(zhǎng)陪同小孩一起積極參與，上午的陽(yáng)光隨著小孩的笑聲也變得溫和起來(lái)。一場(chǎng)短暫的相聚活動(dòng)，讓我體會(huì)到孩子的天真無(wú)邪，他們也特別渴望爸爸媽媽能多陪陪自己，和自己一起參加游戲。
首先，非常感謝西域名邸物業(yè)在小區(qū)內(nèi)做好宣傳工作，讓家長(zhǎng)陪同小孩不出小區(qū)就可以體會(huì)到游樂(lè)場(chǎng)的感覺。開場(chǎng)前由我們和物業(yè)一起介紹今天的獎(jiǎng)品，迪斯尼書包，史努比餐具，小電風(fēng)扇等。獎(jiǎng)品一介紹小朋友們特別開心，紛紛拉著家長(zhǎng)來(lái)報(bào)名參加。氣氛如此熱鬧，我也很自然地開始介紹民生銀行夢(mèng)想卡和手機(jī)銀行、理財(cái)?shù)犬a(chǎn)品。大家也很積極地了解宣傳內(nèi)容。
然后，非常感謝主持人何波有秩序的維持了現(xiàn)場(chǎng)游戲進(jìn)行，還要感謝我們的保安趙宇，他負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品的兌換，很多小朋友家長(zhǎng)們圍繞著他，他積極地回應(yīng)著和處理各種兌獎(jiǎng)與咨詢事宜。在游戲環(huán)節(jié)，看到了家長(zhǎng)很用心的`協(xié)助小孩一起完成游戲，小孩們都特別開心。
最后，為本次活動(dòng)能夠如此成功也要感謝西域名邸的云旺物業(yè)的大力支持與配合。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15
在此次活動(dòng)中，該校以“運(yùn)動(dòng)、趣味”為主題分別為全體師生、家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了“踩氣球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比賽項(xiàng)目，全園老師、幼兒及家長(zhǎng)大約1400余人共同參與了此次活動(dòng)。
活動(dòng)開展中，老師們認(rèn)真組織，精心安排，有條不紊。比賽場(chǎng)上，幼兒們你追我趕，努力拼搏;家長(zhǎng)同志積極配合，與幼兒們一起開心地玩起接力賽、穿越障礙、踩氣球等游戲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上親情洋溢，整個(gè)活動(dòng)充滿了一種融洽、愉快、和諧的氣氛，仿佛使所有的觀眾都回到了美好的童年。
該校分管幼兒園的教導(dǎo)主任表示，這次活動(dòng)很成功，讓許多幼兒的`家長(zhǎng)積極地參與到學(xué)校的幼兒教育之中，以后他們還將舉行更多更豐富的親子活動(dòng)，讓那些留守孩子也能在活動(dòng)中感受親情、加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)毅力，提高全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)。
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