家長會教導(dǎo)主任講話稿
在當(dāng)今社會生活中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的家長會教導(dǎo)主任講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長會教導(dǎo)主任講話稿1
尊敬的各位家長：
大家好！
我是班的物理老師。今天，借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。
第一，我想說的是，初二物理是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難。
確實是這樣的，物理是整個中學(xué)階段（包括高中）學(xué)生們普遍認為最難的一門學(xué)科，但物理又是中考當(dāng)中拉分大、特別容易形成瘸腿現(xiàn)象的學(xué)科之一，希望家長們一定要引起重視。
第二，我簡單的介紹下初二物理的特點：初二上學(xué)期物理內(nèi)容與日常生活聯(lián)系比較緊密，物理現(xiàn)象相對多一些，要記憶的概念會比較多，而本學(xué)期，物理規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn)，難度也會大一些的，往往這個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。
第三，我就學(xué)習(xí)認真的同學(xué)進行一下表揚。就平常表現(xiàn)而言，本班的等同學(xué)，在課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異，在此表揚一下。
作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標，為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展，最后，我就這門學(xué)科給家長們幾個小小的'建議：
1、隔段時間看看孩子的課堂筆記，當(dāng)然我沒有要求孩子單獨做筆記，而是直接寫在課本上，所以條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次課本，物理教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了，這就要求我們老師上課時要補充大量的知識點，所以也希望家長在這方面引起重視；
2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了；
3、物理學(xué)習(xí)過程中會要求學(xué)生自行完成一些實驗，我解釋一下，物理是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，動手能力也是物理能力的一個方面，初三還要考實驗操作，所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗，請配合支持他們。
剛才的幾條建議，僅供各位家長，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢�，我將在以后的工作中進一步改進，如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況，我們也可以個別交流。謝謝大家！
家長會教導(dǎo)主任講話稿2
尊敬的各位家長：
大家好，因為孩子的緣分，我們走進了金甌學(xué)校，走進了六年級一班教室，也是我們大家第三次的相聚，歡迎各位，感謝大家。
我是本班的數(shù)學(xué)老師，同時兼班主任工作。在這里我代表六年級一班全體科任老師對大家的到來表示衷心的感謝，也代表我們的孩子對你們的到來表示感謝，感謝大家對我們老師工作的支持。
隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，我們的孩子已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過一學(xué)期小學(xué)就畢業(yè)了。大家都知道,六年級是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義，我們應(yīng)該認識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。小學(xué)六年級這 一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對六年來的小學(xué)所有知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對小學(xué)階段的一個總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以是為孩子小學(xué)六年所學(xué)得的知識扎一根繩子，封上口子，封好后我們可以掂量一下它的重量，重量的多少決定了你的孩子將來進入中學(xué)后能否一如既往的認真學(xué)習(xí)，以取得令我們滿意的成績。所以不光是你們家長，包括我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及我們老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。我們今天聚在一起,主要是孩子在校.在家的表現(xiàn)進行交流,以便及時制定有效的措施,從而促進他們的學(xué)習(xí)，當(dāng)然還為了增進我們老師與各位家長之間的了解，溝通，也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！
一、向各位家長介紹一下班級的一些情況
1、關(guān)于學(xué)生
我們班共有學(xué)生25人，其中男生18人，女生7人；住宿生共9人，男生6人，女生3人。這個班是我?guī)н^來的第三個學(xué)期了，過去的兩個學(xué)期各個方面都不太理想，主要是班風(fēng)差，學(xué)生尤其是男生調(diào)皮，平時愛搗亂，上課愛亂叫，學(xué)習(xí)懶散，成績較差，作業(yè)不能按時完成，同學(xué)之間缺少了應(yīng)有的團結(jié)友愛，成了我們學(xué)校里名副其實的一個差班。經(jīng)過這兩學(xué)期的努力，到現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我們的班風(fēng)有了了很大的改善，學(xué)生面貌有了很大的轉(zhuǎn)變，上課的紀律比原來有了明顯的好轉(zhuǎn)，大部分學(xué)生能認真聽講，學(xué)生調(diào)皮搗亂的少了，主動學(xué)習(xí)的多了，大部分同學(xué)能夠按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高。學(xué)生總體來說也變得比較乖巧聽話，只有一兩個還是比較調(diào)皮，愛搗亂，但我相信通過我們的努力他們也會進步的。我覺得、要信任你的每一個學(xué)生、不要對學(xué)習(xí)好或不好的學(xué)生有等級之分、做到一視同仁，并且尊重學(xué)生的隱私、每個人都有尊嚴的、別說是我們六年級的孩子，連幼兒園的孩子都一樣，我們要尊重他們，
包括我們在坐的各位家長，如果你不尊重別人、相對別人也不會尊重你，我經(jīng)常對孩子們說：“我們對別人好就是對自己好，想要別人尊重我們，我們首先要尊重別人�！蓖瑢W(xué)和老師之間的關(guān)系是相互的，我們有多少付出就會得到多少的愛，孩子們從去年開始就每一次的美術(shù)課上做的手工都會送到我的辦公室，今年我們有了書柜，我就把他們的作品放到了柜子里，還有兩次的對話：那是上學(xué)期的一次談話，一個爸爸媽媽分開生活的孩子，我說你以后有什么事或者是想媽媽了，你就跟老師說，把老師當(dāng)作你的媽媽，她說：“老師，在我心里我早就把你當(dāng)作我的干媽了”第二次是上次的一個周末，一個孩子到我辦公室里，我說假如老師不帶你們了怎么辦，她說：我們第一個想到的是哭，再全體同學(xué)寫建議書去向領(lǐng)導(dǎo)把你要過來，沒有用就到你家里去找你，直到把你找過來為止�！焙⒆与m然還小，但是他們比誰都懂事，叫人聽到好心酸啊！所以雖然很辛苦，但我感覺很幸福。能得到孩子們的心感覺很幸福。也讓我我想起了陳小平老師送我的一句話“愛生自能受生愛，師人方得為人師。”本來我家人那邊生意上忙不過來讓我去，但我總是難以割舍下這班聰明又淘氣的孩子們。
2、關(guān)于期中檢測。
我就說說這次數(shù)學(xué)期中考試，我們班平均分 81分，孩子考得不理想的原因是各個方面的，上課不認真，課后作業(yè)不檢查就不做，孩子也沒把考試當(dāng)回事，做題粗心大意。練習(xí)力度不夠，計算題方法學(xué)會了，正確率是靠練習(xí)得來的，練習(xí)除了課上僅有的時間外，只能靠家庭作業(yè)補充，但是我們班家庭作業(yè)完成質(zhì)量不好，還需要請我們家長協(xié)助老師完成。請你們在繁忙的工作中抽時間查看一下，每次我校訊通上發(fā)出去的需要家長簽字的，我們班沒幾個家長會簽，其實從這些小細節(jié)中就可以看出我們班的家長對孩子的學(xué)習(xí)上重視程度，也可以反映出你對孩子的關(guān)心。因為數(shù)學(xué)不同其他的學(xué)科，你要認真聽還要仔細想，還要多練。數(shù)學(xué)的邏輯思維連貫性比較強，你上一節(jié)課不去聽，下一節(jié)課是在上一節(jié)課的'基礎(chǔ)上教學(xué)的，你有可能就聽不懂，敬請各位家長做好家庭作業(yè)的檢查指導(dǎo)，謝謝！
二、班級總的情況介紹：
進入六年級以來，感覺班里的多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺，認真,集體榮譽感很強，有些家長對孩子的學(xué)習(xí)也很重視，每次的家庭作業(yè)都檢查簽名。這讓我感到欣慰。 下面就管理班級的一些思路和我了解的一些情況向各位家長做一下匯報：
1、 盡量讓每個孩子都有鍛煉的機會，讓每個孩子都有機會服務(wù)于別人。參與班級日常管理。班干部和各科學(xué)習(xí)小組長的認定都是采用民主推選和自愿想結(jié)合的方式確定下來的。班級中有班干部班長，副班長，紀律委員，學(xué)習(xí)委員，勞動委員，衛(wèi)生委員。光學(xué)習(xí)小組長就有17人，參與管理監(jiān)督我班就有5人，每一組1人。細細算來幾乎每一個同學(xué)都干點官。這也是很好的鍛煉孩子的機會，我的目的是讓每個孩子在班級里都有種被重視的感覺，去管理別人的同時，也自我約束著自己。
2、 秋季作息時間：上午7：40，放學(xué)時間是3點50。
3、作業(yè)：我今晚主要講講作業(yè)，因為我一節(jié)課上下來，除了在課堂里上需要練習(xí)的做了以外，我們的課堂作業(yè)本，口算，學(xué)練優(yōu)都是給孩子帶回家做的，而且數(shù)學(xué)每天都是有作業(yè)的，除了考試以外，因為數(shù)學(xué)你光聽懂沒有用的，必須要經(jīng)過練習(xí)，所以作業(yè)可以檢查孩子的學(xué)習(xí)效果，鞏固課堂上學(xué)到的知識，加深對課本知識理解。對于作業(yè)。我想趁這個機會跟家長再三強調(diào)下，請每位家長每天抽十來分鐘，根據(jù)校訊通發(fā)的作業(yè)檢查下都做了沒有，字寫的怎么樣，不用看做的對或錯，都做了就給簽名。我第二天就只要讓孩子檢查簽名就行了，可是我每次的校訊通上發(fā)過去的，我們班里沒幾個孩子能得到家長的簽名，這就反映出家長對孩子關(guān)注程度，孩子的學(xué)習(xí)離不開家長和學(xué)校的雙重管理，請在坐的每位家長引起重視，小學(xué)五年級是小學(xué)里最關(guān)鍵的一年，也是孩子人生路上的起點，不要讓孩子輸在起跑線上。
三、語文老師及任課教師的講話
四、家長代表發(fā)言；
首先有請曾宇豪同學(xué)的家長發(fā)言，大家歡迎；
五、家長的意見和建議
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力， 但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。
剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，力爭把工作做的更好。
六、班主任宣布家長會結(jié)束。
各位家長，教育，的確是一門藝術(shù)。只有潛心研究并實踐它的人，才會收獲到驚喜，品嘗到快樂，享受到幸福。我希望今天來參加會議的家長能有所啟發(fā)，回家后，對孩子更多的關(guān)注，更科學(xué)的教育，希望你的孩子能在你與我們的教育下更加幸福茁壯地成長也讓我們一起努力，在小學(xué)的最后沖刺階段同甘共苦，助孩子以一臂之力，向著他們的理想目標共同努力！愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展， 最后對你們的到來，再次感謝！
謝謝大家！
家長會教導(dǎo)主任講話稿3
尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天，各位家長能在百忙中參加這次家長會，充分說明了大家對孩子的關(guān)心，對教育的重視，對我校工作的支持，在此，我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天，在這里，我想與各位家長交流幾個問題，不妥之處請大家批評指正!可是，近年來我校成績不夠理想，不能滿足福田人民的希望，究其原因，主要是學(xué)校管理存在一定的漏洞，導(dǎo)致質(zhì)量下滑，生源流失嚴重。
為了改變學(xué)校目前的現(xiàn)狀，不斷提升學(xué)校的教育質(zhì)量，我校新的領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過深入的調(diào)研，明確提出了“一年打基礎(chǔ)，兩年上臺階，三年見成效”的近期發(fā)展目標。同時，我們通過以下幾個方面加強教學(xué)常規(guī)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，從而實現(xiàn)這個目標:
1.增加對教師的獎懲力度和福利待遇，激發(fā)教師的積極性和主動性。本學(xué)期，在董校長的指導(dǎo)下，我校制定了和，逐步形成了“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎勤罰懶”的激勵機制和約束機制，使教師充分發(fā)揮自身的主觀能動性和積極性，全身心的投入到教學(xué)中，進而提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
2.實施“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)效果。這種課堂教學(xué)模式既能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，又能加強學(xué)生合作學(xué)習(xí)的效果和自信心，使課堂教學(xué)效果不斷提升。
3.加強教學(xué)管理，努力提升教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我校通過四個方面進行教學(xué)管理，其一，積極開展聽評課活動，讓同學(xué)科老師在聽評課中互相學(xué)習(xí)，共同提升，從而提升教師的教學(xué)水平。其二，我校要求每位領(lǐng)導(dǎo)每周推門聽課至少2節(jié)課，并及時與授課老師溝通，明確提出老師授課的優(yōu)點，指出老師授課存在的問題，幫助老師提升和成長。截止目前，已經(jīng)對8名老師進行了隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)了不少老師在教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)，也發(fā)現(xiàn)了個別老師的一些不足，并及時與老師們反饋，制定了整改措施，以后我們還要開展示范課、趣味課、名師課等活動，使我校教師的課堂教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍。其三，安排專人每天調(diào)研每位教師的課堂教學(xué)、知識落實、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)學(xué)生等方面的情況，并及時地反饋給老師，促使老師不斷改善，提升教學(xué)效果。其四，我們每月進行一次學(xué)生常規(guī)檢查，并對每次檢查的結(jié)果進行認真分析，詳細掌握每個學(xué)生的特點，針對每個學(xué)生的特點，我們因材施教，不斷地激發(fā)學(xué)生的潛能，推動學(xué)生全面發(fā)展。
我相信，我們通過以上措施，一定能實現(xiàn)我校的“一年打基礎(chǔ)，兩年上臺階，三年見成效”的近期發(fā)展目標，給福田人民交一份滿意的答卷。
家長朋友們，孩子是你們的希望，也是我們的驕傲。因此，孩子的教育離不開你們的付出，學(xué)校的各項工作離不開你們的支持。為了孩子的未來，我在這里向各位家長明確提出幾點建議，供大家參考:
1.對孩子要嚴格教育和管理。實踐證明，家長對孩子嚴格管理，配合學(xué)校，幫助孩子養(yǎng)成不錯的行為習(xí)慣和正確的人生態(tài)度，對孩子的健康成長起著決定性的作用。相反除極個別自理能力強的孩子外，學(xué)習(xí)往往都抓不好。家長朋友，請相信，如果您不放棄對孩子的教育和管理，您的孩子一定是可造之才! 2.家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的學(xué)習(xí)效果。尤其是雙休日或節(jié)假日，要嚴格管理孩子，督促孩子按時完成家庭作業(yè)，同時，也寫上您對老師或?qū)W校的合理化建議。
3.為孩子營造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架，缺少關(guān)愛，矛盾復(fù)雜的家庭是無法教育好孩子的。
4.創(chuàng)造一種不錯的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但要有利于孩子學(xué)習(xí)的氛圍，避免不必要的家庭閑談或玩撲克麻將等X牌游戲。
5.經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合，及時了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力。
6.孩子在家時，要讓孩子做到自身的事情自身干，并做一些力所能及的家務(wù)活，希望家長不要把孩子的一切事情都包辦，要有意識培養(yǎng)孩子的.責(zé)任感和正確的勞動觀念。
7.給孩子一個恰當(dāng)?shù)哪繕硕ㄎ弧：⒆拥膫�體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務(wù)遠，不切實際，挫傷孩子幼小的心靈。
8，要支持孩子買一些力所能及的課外書。讓孩子們對知識進行鞏固，這個學(xué)期是孩子們在初中階段最后一個學(xué)期，時間緊，任務(wù)重，原來基礎(chǔ)不怎么好，這個時候孩子們就需要一些復(fù)習(xí)書來充實。我們學(xué)校有這個打算，只要家長朋友們支持，即將聯(lián)系書店購買復(fù)習(xí)資料。你要相信學(xué)校，家長是為了孩子，我們和你一樣也是為了孩子。
9.面臨畢業(yè)，外面招生的學(xué)校會陸續(xù)招生，這個時候我們的家長一定要擦亮眼睛，不要相信那個海闊天空的宣傳，不要盲目相信招生的人員。歷屆個別學(xué)生及家長就是沒有聽取學(xué)校老師的意見，把自身的孩子送到一些非法的學(xué)校就讀，結(jié)果去了沒幾天或幾個月就回來了，這樣不但浪費了家長們的金錢，更浪費了孩子們美好的青春，甚至給孩子們心靈造成了巨大的傷害，凡是學(xué)校沒有宣傳的學(xué)校不要去讀，送孩子去的時候咨詢一下班主任老師。
家長朋友們，昨天，因為孩子--在我們學(xué)校上學(xué)，讓我們相識;今天，因為一個共同的目標--把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚;明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔省？傊痪湓?一切為了孩子，為了一切的孩子。家長朋友們，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù)，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!
最后，祝各位家長身體健康，萬事如意，家庭幸福;
謝謝大家!
家長會教導(dǎo)主任講話稿4
尊敬的各位家長：上午好!
孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，有這么多家長放棄了休息，有的甚至擱下手頭的生意或者工作，請假前來參加這個家長會，充分說明家長對孩子的重視，也充分說明了家長對學(xué)校工作的支持，請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!
家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況
我校有十九個教學(xué)班,1256名學(xué)生,教職員工51人.四年級三個班,現(xiàn)有學(xué)生213人。目前，是原州區(qū)一所公辦學(xué)校,學(xué)校部室齊全，管理規(guī)范。學(xué)校管理機構(gòu)設(shè)有校委會、黨支部、教務(wù)處、工會、總務(wù)處、政教處、少隊部七個部門。
學(xué)校堅持全員育人、全程育人和全面育人，擁有一支師表正、師德高、師風(fēng)好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)硬的教師隊伍。目前學(xué)校有骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等12名。
二、課程設(shè)置
本學(xué)期我校按照教育局規(guī)定，開齊了所有課程。
三、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次大檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。
在對學(xué)生考核上我們嚴把考試關(guān)，平時的單元測驗，要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱、講解，同時做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗與不足。期中考試由于時間較緊，我校一般采用交叉監(jiān)考，集中批卷的方式來保證考試質(zhì)量。期末考試則按教育局規(guī)定考試，學(xué)生考試采用單人單桌、教師交叉監(jiān)考、交叉批卷的方法來保證考試的真實性。當(dāng)然，在平時的單元測驗中由于學(xué)生沒有交叉，一個老師監(jiān)考，可能有一小部分同學(xué)存在抄襲現(xiàn)象，這也是再所難免的。同時，在期末考試時我們歡迎家長前來監(jiān)督。
四、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長們工作忙，二是教師任務(wù)也很緊，親自到家訪問可能不現(xiàn)實。家長會教務(wù)主任發(fā)言稿。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的.電話及校訊通平臺及時向家長反映學(xué)生的在校情況，主動和家長溝通。一方面，希望家長平時能抽空常到學(xué)�？纯春⒆樱嗪秃⒆拥慕處煖贤贤�。另一方面，有條件的話，請家長們都能多和代課老師打電話，便于我們能及時向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。
五、素質(zhì)教育
現(xiàn)代教育倡導(dǎo)的是素質(zhì)教育。為豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶他們的情操,我校組建了廣播室，每天對學(xué)生進行校園廣播，表揚我校的好人好事;成立了衛(wèi)生檢查站、值日崗，每天負責(zé)對校園里的衛(wèi)生、紀律進行監(jiān)督考核;每周一舉行升旗儀式，組織教師、學(xué)生進行國旗下講話教育，對學(xué)生進行愛國主義等方面的教育。每月開展一次主題班隊活動，每月評選一次班級之星.另外本學(xué)期我校還計劃舉辦第五屆中華經(jīng)典頌誦讀比賽,冬季運動會等，讓學(xué)生們在活動中陶冶情操、凈化心靈，在活動中快樂成長。
五、表彰獎勵
通過一系列活動的開展，我校的好人好事層出不窮，校風(fēng)、校貌發(fā)生了質(zhì)的變化。為了表彰先進，激勵他人，在“六一”，學(xué)校對馬書洋等20名“三好學(xué)生”、朱雨等72“優(yōu)秀少先隊員”、王嘉玲等38名“優(yōu)秀學(xué)生干部”、王娟等274名星級學(xué)生、王彩萍等5名中隊輔導(dǎo)員進行了表彰獎勵。教學(xué)成績穩(wěn)步提高。在第九屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中，我校有1名學(xué)生奪得了金牌，10學(xué)生多得了銅牌。在二0一0年“小升初”一、二中考試中，我校有10名學(xué)生考入固原二中，有12名學(xué)生考入固原一中。9月9日，學(xué)校統(tǒng)一對上學(xué)期吳永春等三名優(yōu)秀教師、王榮等三名優(yōu)秀班主任、王彩萍等六名六年科任教師進行了表彰獎勵，這是可喜、可賀的。希望這學(xué)期有更多的學(xué)生獲得表揚和獎勵。
六、開學(xué)所做的工作：
1、進行一年級入學(xué)分班，平行分班，配備了功底扎實，能力突出，充滿活力的班主任隊伍。
2、組織一年級新生入學(xué)教育，規(guī)范行為習(xí)慣，錘煉意志品質(zhì)，學(xué)生展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。
3、參加新學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮，楊校長作重要講話.
4、由于轉(zhuǎn)來學(xué)生多，所以積極與新華書店取得聯(lián)系，取免費教材.
5、學(xué)校統(tǒng)籌安排，專題召開各年級工作會議，明確要求，研究部署各年級工作。
6、多次召開全體教師會，要求班主任傳達學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7、加強安全教育，確保學(xué)生人身、財產(chǎn)、飲食、交通等各個方面安全無事故。
8、籌備召開今天的家長座談會。
9、在學(xué)籍檔案方面，凡是轉(zhuǎn)入學(xué)生，必須從轉(zhuǎn)出學(xué)校拿來轉(zhuǎn)學(xué)證、學(xué)籍檔案、義務(wù)教育證書交到教務(wù)處,才能進行檔案辦理工作,避免升初中出現(xiàn)問題,請家長做好配合。七、不足之處
由于我校是城市公辦學(xué)校，在硬件設(shè)施、師資分配、師生比例、管理模式等方面可能還和城區(qū)其它學(xué)校有一定的距離，這也是我們不可否認的。一方面，我們部分學(xué)生家長不督促、基礎(chǔ)較差、閱讀量孝少見多怪給教學(xué)質(zhì)量、管理上帶來了很大的困難。其次，一些學(xué)生與同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，由于每個學(xué)校的要求、管理都不一樣。對學(xué)生的成績也是有影響的。還有一些同學(xué)在家和爺爺、奶奶在一起，由于老人比較溺愛孩子，讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這都對孩子的健康成長造成了負面影響。
各位家長 ，昨天，因為孩子——在我們學(xué)校上學(xué)，讓我們相識;今天，因為一個共同的目標——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚;明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔��？傊痪湓?一切為了孩子,為了一切的孩子。各位家長請放心，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù)，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天。
家長會教導(dǎo)主任講話稿5
尊敬的各位家長：
大家下午好！今天我們在這里召開全校性家長會。首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間前來參加會的家長表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心感謝！同時，也懇請大家對學(xué)校管理、教育、教學(xué)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師等方面提出寶貴意見！
本次家長會我主要談三方面的內(nèi)容：
一、學(xué)校概況
二、簡要介紹學(xué)校的管理。
三、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法
一、學(xué)校概況：我�，F(xiàn)有教師16人，其中黨員8人，大專文憑15人。學(xué)校設(shè)有6個教學(xué)班，下設(shè)一個學(xué)前班，在校學(xué)生178名,學(xué)前兒童40名。學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，在校生鞏固率100％，畢業(yè)率100％。近年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，去年三、六年級的試卷拿到縣里去統(tǒng)改，三、六年級期末檢測成績均榮獲了縣級三等獎。上學(xué)期考中，我校一年級語文數(shù)學(xué)期考成績分別榮獲鎮(zhèn)級二等獎和三等獎。三年級語文、數(shù)學(xué)期考成績分別榮獲了鎮(zhèn)級三等獎和二等獎，五年級語文和數(shù)學(xué)成績均榮獲了一等獎；六年級數(shù)學(xué)成績榮獲了鎮(zhèn)級一等獎。在上學(xué)期期末檢測中，全鎮(zhèn)7所村小一至六年級的18名獲獎學(xué)生中，我校有6名學(xué)生獲獎，占獲獎人數(shù)的三分之一。
二、簡要介紹學(xué)校的管理。
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”，為學(xué)生一生奠定基礎(chǔ)。本著這個原則學(xué)校制定了各項規(guī)章制度，每一項每一條都是本著對學(xué)生高度負責(zé)的原則而制定的。
2．民族的興亡在教育，教育的關(guān)鍵在教師。在工作中，我們要求教師不僅要傳授給學(xué)生知識，更重要的是通過言傳身教使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標。為此，我們要求全體教師時刻以教書育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3. “好習(xí)慣就是好人生�！睂W(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著“先成人，后成才”的原則，對學(xué)生進行高標準、嚴要求。從生活中點滴小事抓起，對學(xué)生進行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重，有愛心有追求、有責(zé)任感的合格社會公民。
三、下面我來重點談一談家庭教育問題。
在全面實施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)。目前，廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后，還有著太多的事情需要我們來做每一位學(xué)生，雖說是屬于在座的每一位家長，屬于各自不同的家庭，但是，他們的大部分時間是在學(xué)校渡過，成長在老師的教導(dǎo)之下。因此，作為一個家長，要關(guān)
禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。（步入社會周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人，而不是自私，以我為中心的人。）
（3）善良教育。美國的一位作家曾說過，人生有三樣?xùn)|西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三還是善良。有同情心，懂得關(guān)愛，這是人生走向成功的重要因素。
�。�4）良好的心態(tài)，樂觀、輸贏、爭取、放棄。有執(zhí)著追求，冷靜面對，能放能收，樂觀豁達的良好心態(tài)。
(5)守規(guī)則。有規(guī)則意識，秩序意識。沒有規(guī)矩不成方圓。無論社會、集體、家庭，規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn)，有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎，也才能分享生活的樂趣。
(6)理財教育。珍惜、理解父母的.不易。父母要告訴孩子掙錢的辛苦，教會孩子珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，懂得感恩。曾有個孩子把自己家里的錢偷來和同學(xué)揮霍，買小食品等。這是沒有做好理財教育的緣故
（7）讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。學(xué)校學(xué)的知識是有限的，要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讀書的好習(xí)慣，這是人生取之不盡，用之不竭的源泉。
(8)培養(yǎng)孩子自覺完成家庭作業(yè)的習(xí)慣。孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的新知識，放學(xué)回家必須做一些練習(xí)進行鞏固。如果回家沒完成作業(yè)，那么當(dāng)天的知識就沒有得到鞏固，知識不扎實，很快就會遺忘。第二天回到學(xué)校，老師又要教新知識了，孩子又要記憶新的內(nèi)容，如此反復(fù)，這樣越積越多，形成惡性循環(huán)，孩子的成績自然下降。所以孩子的家庭作業(yè)，家長要鼓勵、認真輔導(dǎo)孩子獨立完成并督促檢查，及時糾正做錯的題目，包括一些朗讀、背誦的作業(yè)。有促檢查，及時糾正做錯的題目，包括一些朗讀、背誦的作
業(yè)。有些家長可能會認為孩子的學(xué)習(xí)是老師的事，與家長無關(guān)，甚至在孩子面前評論老師，這不利于孩子的學(xué)習(xí)與成長。也有家長可能會說，我平時工作忙，沒時間。是的，的確不錯。但我們冷靜地想一想，我們在忙什么？跟培養(yǎng)孩子相比哪個重要？我們認為孩子的培養(yǎng)是最重要的。再苦不能苦孩子，再忙不能忘孩子。
�。�9）怎樣看待孩子的考試成績。期中考試結(jié)束了，孩子得多少分不重要，重要的是為什么得這些分？原因在哪兒？差距在哪兒？下一步如何提高？成績好的，總結(jié)經(jīng)驗，鼓勵孩子繼續(xù)努力;成績不好的，幫助他找問題，克服缺點，戰(zhàn)勝困難，爭取取得優(yōu)異成績。
各位家長朋友，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么，讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而使孩子健康成長
四、學(xué)校對家長提幾點要求：
作為孩子的家長對學(xué)校要持積極的態(tài)度，你對學(xué)習(xí)重要性的承認，與學(xué)校老師間的合作，將為孩子在學(xué)校的成功奠定基礎(chǔ)。
1.傾聽孩子提出的問題，并與孩子展開討論，注意他的情緒。
2.重視孩子在學(xué)校的成長與成績。
3.對孩子做好的作業(yè)不斷鼓勵。
4.對孩子灌輸一種強烈的道德意識。
5.幫助孩子建立解決問題的自信心。
6.對老師布置的作業(yè)、背誦及其他安排，要優(yōu)先于看電視及其他消閑活動。
7．強調(diào)在家讀書、玩耍及進餐要有規(guī)律，應(yīng)有計劃地利用時間。
8．要及時了解孩子完成作業(yè)及在�；顒忧闆r，必要時，對孩子完成家庭作業(yè)給予幫助。
9．有規(guī)律地與孩子進行談話，并找機會擴大孩子的詞匯量與多種句型的運用。
10.了解孩子在學(xué)習(xí)上的強項和弱項。
11.讓孩子在家庭活動中把認真負責(zé)和嚴守時間的優(yōu)點表現(xiàn)出來。
12、要孩子學(xué)會利用書籍、報紙和雜志。
13、在家里要為孩子安排一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，并適當(dāng)準備一些參考讀物
尊敬的各位家長：我堅信，有了你們的積極配合，有了這支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康成長。讓咱們一起同心同德，為孩子美好未來共同努力。祝各班家長會圓滿成功，同時更希望我們的家長朋友們，在未來的日子里，一如既往地配合和支持學(xué)校的工作，勤聯(lián)系，多溝通，不僅要與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系。
祝各位家長生活愉快、家庭合美、工作順利！我講的不妥之處，敬請批評指正!再次感謝各位家長!
家長會教導(dǎo)主任講話稿6
尊敬的各位家長、老師：
家早上好!你們放下工作，放棄休息，齊聚學(xué)校，就們共同關(guān)心的問題進行交流和，在此，謹代表學(xué)校、代表全校教師，向百忙中前來校會、關(guān)心支持學(xué)校工作的各位家長，表示熱烈的歡迎，并致以親切的問候和衷心的`感謝!
家長朋友們，簡單地為家介紹一下校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況
校一所片區(qū)小學(xué)，現(xiàn)有9個教學(xué)班，有153人，有教職員工15人。上學(xué)期期末考試各班成績均舉全鎮(zhèn)前列。校還有電腦教室、實驗室、圖書室等。這些資源為了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為校教學(xué)教研了可靠保證。
二、課程設(shè)置
本學(xué)期校除了設(shè)規(guī)定的所有課程外，們還從三年級始設(shè)了英語課，星期三下午全校還要搞40分鐘的興趣小組活動。目的讓在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
三、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期校通過展示范課、公課、備課、研討、教師政治、學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平。在作業(yè)方面，校十分注重的作業(yè)質(zhì)量，不但要求作業(yè)
數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強調(diào)作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教導(dǎo)處通過對作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的檢查及作業(yè)評比等活動來保證作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。
在對考核上們嚴把考試關(guān)，平時的單元測驗，要求教師要認真監(jiān)考、批閱、講解，并讓帶回試卷給家長看，同時好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗與將要努力的方向。
四、家校
在家校方面，考慮到一家長們工作忙，二教師任務(wù)也很重，親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此，在這方面，們要求班主任及任課教師采用打及時向家長反映的在校情況，主動和家長。同時考慮到部分同學(xué)不愛作業(yè)，向家長撒謊說沒有作業(yè)，因此校要求各位都加入校信通。說到作業(yè)，尊敬的家長，請你牢記，學(xué)校老師每天都布置作業(yè)的，復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知每天必須的作業(yè)。)
家長會教導(dǎo)主任講話稿7
尊敬的家長朋友們、教師們和同學(xué)們：
大家早上好！在這個充滿生機的新學(xué)期，我們歡聚一堂，為孩子的研究、健康和成長共同探討交流。首先，我代表全校師生向各位家長致以新年的祝福和感謝，感謝你們的支持和關(guān)心，讓我們一起為孩子的未來而努力。
我們學(xué)�，F(xiàn)有10個教學(xué)班，學(xué)生380人，教職員工30余人。在20xx年的雙高普九和教育強縣驗收兩項重點工作的推動下，我們建起了專業(yè)化的音樂教室、美術(shù)教室、勞技室、科學(xué)實驗室和多媒體教室，為學(xué)生提供了現(xiàn)代化的教育設(shè)備和資源。我們共開設(shè)了9門課程，包括語文、數(shù)學(xué)、品德、體育、音樂、美術(shù)、勞技、民族大團結(jié)和心理健康教育。三至六年級還開設(shè)了英語、科學(xué)和信息技術(shù)教育三門課程，滿足了上級教育主管部門的規(guī)定。
作為學(xué)校教育教學(xué)工作的管理者，我們一直致力于提高學(xué)校管理水平、學(xué)生綜合素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。我們的教師們也在新型教育模式的推進下，不斷提高育人能力，為學(xué)生全面發(fā)展提供更好的條件和支持。我們希望家長們能夠提出寶貴的意見和建議，與我們共同促進學(xué)校的精細化管理和家校共育，為孩子的成功而努力。
本學(xué)期，我們學(xué)校對教師的管理工作嚴格執(zhí)行上級文件精神，并于開學(xué)第一周出臺了《XXX教師獎勵性績效工資考評細則》，該細則共包括了教師考勤、教育教學(xué)常規(guī)管理、師德管理、校務(wù)工作管理、教育教學(xué)質(zhì)量管理、安全衛(wèi)生管理、后勤管理七個方面的56條細則，旨在規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。這些細則將進行周公布、月考核，并與教師個人的績效工資相掛勾。此項工作的實施將有力促進我校各項工作的全面開展和管理質(zhì)量的提高。
在學(xué)生管理方面，我們主要以學(xué)生的慣養(yǎng)成為主線，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標。每位教師在教育教學(xué)過程中始終貫徹校園無小事，事事皆教育的教育理念，全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括研究慣、衛(wèi)生慣、紀律觀念、文明禮儀、創(chuàng)新意識、安全救護能力等方面。我們將主要通過開展示范課、公開課、賽教、業(yè)務(wù)研討、聯(lián)片教研、業(yè)務(wù)研究等教學(xué)、教研活動來提高教師的教學(xué)水平。今年，我們學(xué)校有4位老師的.教研論文在省、國家級刊物上發(fā)表，8位老師的教育敘事、教學(xué)案例被錄入旬陽縣第二屆校本研修論壇材料匯編，在全縣交流研究，位老師被命名為縣級教學(xué)能手。在去年小河、仁河、公館、桐木四個學(xué)校組織的聯(lián)片教研活動中，我們學(xué)校教師表現(xiàn)突出，受到了縣師訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的一致好評。目前，我們學(xué)�，F(xiàn)有縣級骨干教師7名，市級骨干教師3名，師資力量正在逐步增強。
同時，我們也在嚴格把關(guān)，逐步精細化教師的被、講、批、輔、評工作，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。學(xué)校對每位科任教師的被課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等重要教學(xué)環(huán)節(jié)，都定期組織檢查評比，并將教育質(zhì)量與教師的獎勵性績效工資掛勾，從而不斷提高了教師的工作積極性和工作熱情。
在推進素質(zhì)教育方面，我們學(xué)校采取了多種活動形式，如慶國慶紅歌大賽、XXX拔河比賽、學(xué)生書畫展、科學(xué)標本展等，以及常規(guī)教學(xué)形式如紅領(lǐng)巾廣播、升國旗儀式、班隊會、校刊創(chuàng)辦等，全面促進學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高。本學(xué)期，我們將繼續(xù)組織各類教育教學(xué)活動，如學(xué)雷鋒實踐活動、速算比賽、演講比賽、英語口語比賽、生活自理能力比賽、體育運動會等，讓孩子在活動中體驗研究的樂趣、享受成長的快樂，錘煉自己的毅力，培養(yǎng)合作意識、團隊意識和綜合能力。我們誠摯地邀請各位家長參與指導(dǎo)我們的工作，并提出更好的意見和建議。
在家庭教育和家校共育方面，我們必須注意到現(xiàn)今社會獨生子女多了，家庭條件好了，隔代管教、請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了。很多家長忽略了孩子的嚴格教育，寵愛孩子、慣孩子，甚至代辦孩子該自己做的事情，導(dǎo)致孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”，缺乏同情心、禮貌和生活自理能力，缺乏克服困難的意志。我們建議家長選擇適當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ⒘己玫募彝ソ逃諊�，注意自身形象，做好榜樣，重視言教和身教的兼施。只有這樣，家庭教育才能真正發(fā)揮作用，促進孩子全面成長。
家長會教導(dǎo)主任講話稿8
尊敬的各位家長：
你們好，感謝你們百忙之中抽空來參與我們中班下學(xué)期的期初家長會。中班是幼兒園三年學(xué)前教育承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，它有著特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作，今日我們聚在了一起，無論談什么都離不開一個主題：那就是我們的孩子。如何把孩子培育成才？我國聞名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很困難的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必需兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話就是最好的答案，也就是家園共育，這也是今日我們召開家長會的目的。首先，介紹一下本學(xué)期的班級基本狀況：
本學(xué)期，我們班有幾名幼兒轉(zhuǎn)學(xué)，也新轉(zhuǎn)學(xué)進來9名新生，現(xiàn)共有51人，其中男孩26人，女孩25人，男女比例還是較平衡。在上學(xué)期里，有你們的支持協(xié)作，經(jīng)過大家的共同努力，孩子們在各方面有了很大的進步。本學(xué)期還是由我擔(dān)當(dāng)中班的班主任，負責(zé)中班的教學(xué)和保育工作，希望這學(xué)期我們接著協(xié)作、共同努力，讓孩子們的各個方面得到進一步的提高。
其次，介紹一下本學(xué)期的工作重點：
本學(xué)期我們接著開展主題探究活動，上學(xué)期主題活動的開展都得到了很多家長的支持與協(xié)作，為我們的工作開展起到了極大的幫助。在今后的主題活動開展中同樣須要各位家長協(xié)作、支持我們。有些物品須要家長帶來的，請你接孩子時剛好的看一看我們的通知和要求。也有一些是須要家長學(xué)問打算上的協(xié)作：比如有些家長具備某方面的`專業(yè)學(xué)問，而我們正須要這方面的學(xué)問、也希望你能幫助我們。同時對我班個別幼兒在自理實力方面的培育也將作為本學(xué)期的工作要點。
一、教學(xué)方面：
由于中班幼兒身體發(fā)育快速，精力充足，其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄，活潑好動的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個問題：
1、部分孩子的留意力不集中總喜愛想一些或做一些與上課無關(guān)的事。
2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手，想說就說非常的隨意。（這些都是幼兒發(fā)展的必經(jīng)階段，請家長不要因為這樣就打罵幼兒。）為了讓孩子們變更這種狀態(tài)，我們選取的教材從孩子的愛好動身，盡可能地設(shè)計一些孩子感愛好的，來源于孩子生活的課。讓他們運用多種感官主動參加在玩中學(xué)，依次提高他們的留意力和活動的愛好。對那些表現(xiàn)不活躍或留意力不集中的孩子，我會在下課后個別談話，主動激勵他們在下一堂課中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的看法，這是對人的禮貌。
二、生活習(xí)慣方面：
在中班時孩子們的進餐習(xí)慣普遍比較差。
一是吃飯愛講話，我們并不是肯定不許孩子講話，這是不符合新的教育觀念的，但孩子們閑聊起來就沒完沒了，飯也顧不得吃，假如不去催他們的話，他們能從11點鐘吃到1點。
二是吃飯時衛(wèi)生習(xí)慣差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。
三是挑食，常有幼兒這個菜不吃那個挑掉。經(jīng)過中班上學(xué)期，我們兩位老師的齊抓共管，孩子的進餐習(xí)慣進步比較大，卓見成效。當(dāng)然，吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有，其中也有一些家庭的緣由，如有個別家長怕孩子吃得慢、吃得臟，還喂孩子，這些都不利于幼兒良好進餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長今后也留意一下。
三、行為習(xí)慣的培育：
俗話說：沒有規(guī)則，不成方圓。幼兒良好文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證。在日常教育中。我們注意多途徑、多渠道對幼兒進行行為習(xí)慣的培育。針對本班出現(xiàn)的爭吵、攻擊性行為等。我們實行了一系列的教育措施。首先。在集中教育活動中。通過組織摯友越多越好玩、歡樂在哪里、貓和老鼠等各種形式的活動，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處，并抓住實例，引導(dǎo)幼兒分析：他們?yōu)槭裁礌幊�？爭吵時表情動作如何？有更好的解決方法嗎？以此讓幼兒感受爭吵甚至動手帶來的壞處。其次，抓個別教育，針對班上有攻擊性行為的突出個體，進行全面教育。最終，樹立榜樣，通過分發(fā)小星星、小紅花，評比好孩子等激勵手段，激發(fā)幼兒改正缺點、爭取進步的愿望。
四、須要家長協(xié)作的工作：
在上學(xué)期里我們的各種活動得到了家長的大力支持，在此真誠感謝各位家長對我們的信任！同時，我們也信任，家長們在今后的日子里，也會接著支持我們的各項工作！我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿，那就是讓我們的孩子具有強健的身體、良好的習(xí)慣、廣泛的愛好、聰慧的大腦、為了這一個共同的心愿，讓我們相互理解、相互支持、加強溝通。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能協(xié)作我們做好一些工作。
1、為讓幼兒能參與晨間活動和不耽擱正常的教學(xué)活動，請家長留意接送時間，希望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園。假如因為一些特別緣由遲入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正�；顒印�
2、假如您的孩子在家出現(xiàn)心情不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時剛好告知老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避開意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的，請家長肯定要將藥親自交到老師的手上，交待清晰藥的用法用量。
3、孩子都是家里的珍寶，在家里飯來張口、衣來伸手，現(xiàn)在幼兒已進入中班下學(xué)期，要有肯定的獨立實力和生活自理實力，這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)激勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)實力得到熬煉，盡量要求孩子做到自己的事情自己做。
4、請幼兒每天將自己的園卡、書本、鉛筆、作業(yè)本等裝入書包內(nèi)帶來。在家請家長輔導(dǎo)孩子鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，同時請家長關(guān)注本班的家園聯(lián)系欄。
5、為了我們的主題活動完成的更好，還是離不開各位家長的支持，希望家長抽出一點你珍貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。
6、為了更好保障您孩子的平安，每天最好由一位固定的家長負責(zé)接送，如有特別狀況的，請剛好告知我。這里還有一點要強調(diào)的事，園車接送的幼兒家長請留意接送時間，在固定的地點與我們接送車的老師交接好，以確保幼兒的平安，防止幼兒因貪玩走丟或發(fā)生意外。
7、假如你的聯(lián)系電話號碼有變動也請剛好告知我們，以免有急事聯(lián)系不上。
接下來，為了我們的工作能夠做的更好，請各位家長能給我們提出珍貴的建議和要求。
家長會教導(dǎo)主任講話稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長：
大家好！
孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，有這么多家長來參加這個家長會，充分說明你們對孩子的重視，也充分說明了你們對學(xué)校工作的支持，請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎！
家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況
我校現(xiàn)有6個班級，全校學(xué)生17多人，教職員工9人。近年來我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了校園的各種設(shè)施，如圖書室、為學(xué)生的提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。
二、課程設(shè)置
本學(xué)期我校除了開設(shè)所規(guī)定的所有課程外，我們這學(xué)期從三年級開始開設(shè)了英語科，是為了讓我們的學(xué)生把英語這門學(xué)科打下牢固的基礎(chǔ)。讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
三、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展公開課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的.批閱質(zhì)量等。平時教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。但也有部分同學(xué)的作業(yè)仍不見起色。
在對學(xué)生考核上我們嚴把考試關(guān)，平時的測驗，要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學(xué)生帶回試卷給家長看，同時做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗及要努力的方向。
四、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長們忙，二是教師任務(wù)也很重，親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此，在這方面，我們要求班主任及任課利用學(xué)生通訊錄打電話及時向家長反映學(xué)生的在校情況，主動和家長溝通。同時考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè)，向家長撒謊說沒有作業(yè)，因此我們的家長就要特別注意孩子的動向，學(xué)校老師是每天都布置作業(yè)的，看書，預(yù)習(xí)課文是每天必須做的事情。和家長攜手來教育孩子，當(dāng)然在這一方面也請家長能主動配合學(xué)校，一方面，希望家長平時能抽空常到學(xué)�？纯春⒆�，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話，請家長們與我們聯(lián)系，知道自己孩子的老師是誰？他的電話號碼是多少？便于能及時向我們反映孩子的在家的情況及每天的作業(yè)情況。同時我們老師也能及時地反映學(xué)生在校的種種情況。
五、不足之處
由于我校在硬件設(shè)施、師資分配、師生比例、管理模式等方面存在著種種困難，這是我們不可否認的。一方面，我們學(xué)校的自身原因給教學(xué)、管理上帶來了很大的困難。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，由于每個學(xué)校的要求、管理都不一樣。對學(xué)生的成績也是有影響的。還有就是我校的同學(xué)絕大部分都是留守兒童，父母都不在身邊，都是和爺爺、奶奶、外公、外婆以及其他的親戚在一起，由于老人比較溺愛孩子，讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這都對孩子的健康成長造成了負面影響。
六、最后，我有幾句話，供大家參考
1、在教育界經(jīng)常說這樣一句話——教育有法，但無定法。是什么意思呢？就是說，教育孩子是有一定的方法的，但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”，對別人的孩子來說是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來說并不一定是好方法。
2、對于家長來說，要使你的方法得當(dāng)、有效，首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則，任何方法都無濟于事。
3、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣，孩子自己會不斷研究與探索，一發(fā)而不可收。到這個時候，你不教他，他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。
4、培養(yǎng)孩子認真的態(tài)度和踏實的作風(fēng)�！罢J真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個社會現(xiàn)狀，在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人，一種是因為患病無法正常勞動的，這類人我們不僅要同情，更要伸出援助之手，幫他們度過艱難的歲月；另一種是好吃懶做，好逸惡勞的，我們要鄙視他們。除此之外，我們都過著舒適或者比較舒適的生活，為社會服務(wù)。
5、人是要有感情的。人與動物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了，那么他就沒有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子，和孩子多交流，讓孩子學(xué)會關(guān)注、學(xué)會理解、學(xué)會同情、學(xué)會喜怒哀樂獲得情感的體驗。
家長朋友們，昨天，因為孩子——在我們學(xué)校上學(xué)，讓我們相識；今天，因為一個共同的目標——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚；明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔省？傊痪湓?一切為了孩子,為了一
切的孩子。家長朋友們請放心，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù)，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天！
家長會教導(dǎo)主任講話稿10
尊敬的各位家長：大家好！
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心地感謝。20——年初一新生已經(jīng)入學(xué)了，第一個星期已進行了四天的軍事訓(xùn)練，孩子們強健了體魄，鍛煉了意志。這標志著他們已步入了人生旅途上的一個新的歷程，一個新的起點。但是要成為一名合格的初中生，并不像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們的孩子缺乏心理準備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓我們的孩子邁好初中的第一步，為了使大家熟悉學(xué)校的運作，今天學(xué)校召開家長會主要是向各位家長匯報我校的基本情況，交流和探討家庭教育的方法，并希望得到各位的關(guān)注、理解和支持，確保我們的孩子能夠健康茁壯的成長。
一、學(xué)校基本情況
我校建于1997年，是我市唯一一所規(guī)模巨大的九年一貫制學(xué)�！，F(xiàn)有學(xué)生3500余人，其中小學(xué)部38個班2176人，初中部24個班1278人，有教職員工198人。我校是全國法制教育先進學(xué)校，湖南省基礎(chǔ)教育改革先進實驗學(xué)校，湖南省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校，汨羅市窗口學(xué)校。在全市目標管理評價和教育質(zhì)量評價中，我校年年穩(wěn)居榜首。
我們的指導(dǎo)思想是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深化課程改革為核心，以師生發(fā)展為根本，以愛育愛，為學(xué)生成長服務(wù)。建校14年來，我們始終堅持“校有特色，師有特點，生有特長”的思路。讓老師愛生樂教，讓學(xué)生尊師樂學(xué)，讓課堂充滿創(chuàng)造，讓學(xué)校煥發(fā)生機。我們的辦學(xué)理念是追求真善美，培養(yǎng)有教養(yǎng)的人。我們的辦學(xué)目標是一切為了學(xué)生的發(fā)展。我們的育人目標是全面發(fā)展打基礎(chǔ)，培養(yǎng)特長育人才。
我們走的是一條科研興校、培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的路子，學(xué)校有自己的科研課題，近年來，全體教職工辛勤工作、求真務(wù)實，教育教學(xué)質(zhì)量年年居全市第一。各學(xué)科競賽、體育競賽、科技競賽、藝術(shù)競賽成績顯著。每年的中考升入一、二中的學(xué)生分數(shù)線高出城區(qū)學(xué)校40分左右，高出鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校100分左右。
二、了解初中生的心理特點及學(xué)習(xí)特點
充分認識初中與小學(xué)的區(qū)別，了解孩子在初中的特點，有利于家長對孩子進行及時引導(dǎo)和教育。往往很多家長都認為孩子在小學(xué)表現(xiàn)如何如何好，到了初中怎么就不行了。這里原因很多，有孩子的主觀努力的原因，有成長過程中帶來的心理變化的原因，還有比如初中的學(xué)業(yè)負擔(dān)、壓力比小學(xué)大的原因，還有就是孩子在小學(xué)很多的小問題都沒有及時溝通解決好，這些小問題到了初中就變成了大問題。
1、了解初中生的心理特點：
（1）爭強好勝自制力弱的心理特點。隨著年齡的增長進入初中階段后中學(xué)生有著積極向上的進取心，這與他們強烈求知欲、自尊心、好勝心是分不開的。但由于其思考問題不周密、發(fā)展不成熟、自制力相對較弱，所以許多時候感情用事、易沖動魯莽。
�。�2）對父母長輩的獨立性特點。隨著年齡的增長中學(xué)生越來越覺著自己是“大人”了，要求從長輩的約束中解放出來，對婆婆媽媽的說教及過分關(guān)心會產(chǎn)生反感。有的學(xué)生會發(fā)生頂撞老師或頂撞家長的行為、可以說獨立個體意識特別強，但又缺乏必要的認知能力、對家長有依賴性出現(xiàn)“飯來張口、衣來伸手”“只管學(xué)習(xí)、不管其它”等許多不正�，F(xiàn)象。
�。�3）對長輩的封閉心理和對同學(xué)的開放心理。進入初中后學(xué)生愿意對知心朋友傾吐自己的內(nèi)心和秘密、把心里話對自己說或?qū)Α叭沼洷尽闭f，而對家長和老師則百般隱藏、缺乏與家長的溝通，時而久之覺得家長、老師不理解他們并為此而苦惱！
�。�4）模仿性的心理特點。模仿成年人行為、如：吸煙、喝酒、模仿影視歌星、改變發(fā)型、穿奇裝異服。
以上表現(xiàn)，是孩子們進入青春期后的正常的心理反映。所以家長不必大驚小怪，要自己做好表率，對他們加以正確引導(dǎo)，并經(jīng)常進行心理疏導(dǎo)。
2、了解初中生的學(xué)習(xí)特點：
�。�1）進入初中后課程增多、知識量增多、知識點多，信息量大、難度加大。很多學(xué)生第一個月易產(chǎn)生緊張和畏懼心理，產(chǎn)生怕學(xué)厭學(xué)情緒，相應(yīng)的也就出現(xiàn)了家長壓學(xué)、逼學(xué)的現(xiàn)象。
�。�2）向課堂45分鐘要質(zhì)量，認真聽課，積極思考，提高學(xué)習(xí)效率。
（3）明確學(xué)習(xí)目的、掌握學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。目的明確了才能知道自己該干什么，該學(xué)什么！每位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都會逐漸形成自己的學(xué)習(xí)方法。有的學(xué)生由于“不會學(xué)”而導(dǎo)致“不愛學(xué)”“不愿學(xué)”。這種現(xiàn)象造成了學(xué)困生的出現(xiàn)。
說到這里我想起了一個故事——“打好手里的牌”。美國總統(tǒng)艾森豪威爾年輕的時候，一次晚飯后和家人一起玩紙牌游戲，連續(xù)幾次都抓了很壞的牌，他非常不高興地抱怨。他媽媽馬上停了下來，嚴肅的對他說：“如果你要玩，就必須用你手中的牌堅持玩下去，不管這些牌怎么樣！”
他愣住了，媽媽又接著說：“人生也是如此，發(fā)牌的是上帝，不管怎樣的牌你都必須拿著，你能做的就是盡你全力，出好每一張牌，求得最好的效果”。
很多年過去了，艾森豪威爾一直牢記母親的這句話，從未再對生活產(chǎn)生任何抱怨。相反他總是以積極樂觀的態(tài)度去迎接命運的每一次挑戰(zhàn)，盡自己所能地做好每一件事，他從一個默默無聞的平民家庭走出，一步一步地成為中校、盟軍統(tǒng)帥，最終成為美國歷史上第34任總統(tǒng)，他的這種勇往直前和無所畏懼的性情正是承襲了母親當(dāng)年的教誨，人生如打牌，既然發(fā)牌權(quán)不在你手里，那么，你能做的只有用你手里的牌打下去，并努力打好，除此之外，你沒有任何選擇。對于我們來說，學(xué)習(xí)和生活也正是如此。
三、家庭教育的方式方法
各位家長，為了使孩子們將來更有作為，為了使家庭學(xué)校更好地攜起手來，
下面我結(jié)合多年來學(xué)校管理工作，從心理學(xué)角度和大家一起來探討家庭教育的方式方法。
我們國家提出了終身教育和構(gòu)建和諧社會的理念，父母作為孩子的第一任老師，要樹立終身學(xué)習(xí)觀，要加強學(xué)習(xí)與時俱進，和孩子們一同成長。家庭教育的成敗，關(guān)鍵是家長教育。作為新時代的父母，我們應(yīng)該學(xué)點新知識，變個新形象。有調(diào)查表明，當(dāng)今孩子理想中的`“現(xiàn)代母親”形象是“懂一點電腦，化一點淡妝，少一點說教，露出一點笑容，多給一點空間，有氣質(zhì)，愛學(xué)習(xí)，像朋友一樣。”而為數(shù)不少的父母和孩子心目中理想父母的形象還有著或多或少的差距。
獨生子女的唯一性，使我們不少家長對孩子的成敗帶有“下賭注”的感覺，自己承受過的磨難，轉(zhuǎn)化為強烈的補嘗心理和恐懼心理，對孩子的培養(yǎng)表現(xiàn)出過高的期望、過分的關(guān)心、過多的呵護。因此，我們在孩子的教育上應(yīng)走出以下四個誤區(qū)：
（一）丟掉補償心，找回平常心。
做父母的本應(yīng)有顆平常心，因為生兒育女是最平常的事情。有平常心，就是讓孩子快快樂樂地成為自己，成為“平常人”，即心地平和，能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人，最可能的結(jié)果是孩子很平庸，連普通人也做不好；而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子，也許經(jīng)過或長或短的歷練，孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強加在孩子身上，不要讓孩子來實現(xiàn)你的愿望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地發(fā)展自我。
（二）丟掉反常心，找回正常心。
用反常的眼光看孩子，是當(dāng)今父母普遍存在的問題，總覺得自己的孩子不如別的孩子，懷疑自己的孩子有毛病。如果父母用正常的眼光，發(fā)展的眼光看自己的孩子，就會理解孩子的心理，原諒孩子的過失，看到孩子的長處，就不會拿自己的孩子和別人的孩子比，就會相信自己的孩子。我們今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放。
我曾看過一篇文章《一位母親與家長會》，一位母親第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在凳子上三分鐘都坐不了�！被丶业穆飞希瑑鹤訂査�，老師都說了些什么？她鼻子一酸，差點流下淚來。然而，她還是告訴兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在凳子上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了�！蹦翘焱砩�，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。
在第二次家長會上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查�！被厝サ穆飞�，她流淚了。然而，當(dāng)回到家里，看到誠惶誠恐的兒子，她又振作起精神說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌�！闭f這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué)，兒子比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點中學(xué)有點危險�！彼龖阎@喜的心情走出校門，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要努力，很有希望考上重點中學(xué)�！�
高中畢業(yè)，兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到媽媽的手里，邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……”這時，媽媽悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打落在手中的那只信封上。
有人說：“國家的命運與其說掌握在當(dāng)權(quán)者手中，倒不如說掌握在母親的手中�！泵绹�16任總統(tǒng)林肯說過：“如果我取得了成功，那是因為我有一位天使般的母親�！庇袑＜艺J為，孩子的成功99%靠的是媽媽，如果孩子能努力1%，那么母親就要努力99%，因為好孩子99%的成長是靠了媽媽的影響和塑造。
�。ㄈ﹣G掉虛榮心，找回責(zé)任心。
有時我們家長面對孩子考試沒考好，心急氣躁，總覺沒面子，其原因是虛榮心在作怪。把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起，這其實是對孩子的不負責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具，為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望，一味地要求，強迫孩子，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘。導(dǎo)致了許多悲劇的產(chǎn)生。浙江金華某中學(xué)生徐力，本來是班中成績較好的學(xué)生，一次考試成績沒進入班里前幾名，他的母親對他多次訓(xùn)斥，甚至大罵他沒出息，不如別的同學(xué)。他經(jīng)受不住這種長時間的心理折磨，在一次被母親訓(xùn)斥后，在母親毫無防備時，舉起榔頭將母親活活錘死。這血的教訓(xùn)多么慘痛，留給我們的是痛苦的記憶。
�。ㄋ模﹣G掉恐懼心，找回保護心。
有些父母生了男孩怕學(xué)壞，生了女孩怕受害，每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子，所以要培養(yǎng)孩子勇敢堅強的性格，教給孩子自我保護的常識�？鞓泛椭C的家庭有快樂和諧的生活氣氛，快樂的生活氣氛要靠快樂的人去營造。家庭和諧呼喚“三個善待”。
1、善待自己，保持好心態(tài)。如果想讓你的孩子擁有快樂的人生，你自己要先擁有快樂的人生。做父母的教給孩子的第一課應(yīng)該是“喜歡自己”，讓孩子喜歡自己的一切，包括長相。心態(tài)好的人，自己活得瀟灑，孩子也會喜歡他；那些把所有煩惱都寫在臉上的父母，孩子是不會喜歡的。
2、善待孩子，成為孩子的好朋友。父母要用博大的胸懷去接納孩子，體諒孩子。要尊重孩子，決不能踐踏孩子的尊嚴。孩子是在大人的尊重中學(xué)會做人，學(xué)會自尊的；如果孩子在羞辱中生活，他將會產(chǎn)生自卑心理。
3、善待家人，關(guān)愛親人。假如我們不會善待家人，我們就不配成家；假如我們不會善待孩子，我們就不配做父母；假如我們不會善待老人，我們就不配做兒女。關(guān)愛親人，家庭和睦，積極向上的家庭環(huán)境會潛移默化的影響孩子一生。
現(xiàn)在我送給所有家長和你們的孩子——快樂人生三句話。面對生活，要微笑著說：“太好了！”面對困難，要勇敢說：“我能行！”與人相處要主動說：“你有困難嗎？我來幫助你！”這三句話，對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀的機遇和挑戰(zhàn)，一個人能否獲得成功，關(guān)鍵在于勇氣。在新的競爭中，“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。
一個積極向上的人，一個心理健康的人，一個事業(yè)有成的人，大都有這樣的體會，當(dāng)你幫助別人后，心情非常愉快，幫助人越多，你也越快樂，快樂是人生的最高境界。我國著名賞識教育專家周弘說：我們做父母的、做教師的對子女，對學(xué)生應(yīng)播光明之種，發(fā)智慧之芽，開理想之花，結(jié)快樂之果。把快樂作為人生最終目的。
在家庭教育中我們提倡做智慧型的父母，目的在于提高父母對孩子行為的辨析、判斷和創(chuàng)造性地解決問題的能力；使父母的良好愿望在孩子身上產(chǎn)生積極的教育影響和教育效果，使父母的好心有好報；使父母在教育孩子的過程中享受到快樂，感受到孩子的童真。經(jīng)常聽到一些家長說，孩子的教育問題，正在成為我的心病，我不知該怎么辦。一位父親也曾對我說：什么“長”都好當(dāng)，惟獨家長不好當(dāng)。
對孩子來說，父母不僅僅是保護者與撫養(yǎng)者，父母也是一個活生生的人，一個榜樣，一個他們看得見摸得著的英雄。正因如此，智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作則。他們認為，一定要趁孩子需要時，多教養(yǎng)和多享受他們的童真，有了孩子，就一定要享受做父母的責(zé)任和快樂，很多事業(yè)上成功的父母都拿出一定時間陪孩子游玩，溝通和交流，他們認為這是家庭生活中最重要的部分。
但在現(xiàn)實生活中，有一些父母忙于自己的事業(yè)，很少與孩子溝通交流，還有的父母不善于與孩子交流，往往是吃飯時候問學(xué)習(xí)，訓(xùn)斥人，搞得氣氛十分不和諧，子女生氣，飯也吃不好，最后不歡而散。有的父母在與孩子交流時“好話不會好說”，當(dāng)然也就沒有好的效果。特別是獨生子女在家里缺少同齡伙伴，他們經(jīng)常感到很孤獨，有什么想法也不愿向父母講。一次對500名中學(xué)生的問卷調(diào)查表明，有44。5%的學(xué)生認為父母不了解自己的心理特點，他們說，父母的觀念和我們的觀念有很大差異，我們穿的用的他們看不慣，我們說的、唱的他們聽不慣，覺得我們變壞了，弄得我們什么都不愿對父母講了。
四、給家長提以下幾點要求：
1、全力以赴抓好孩子的學(xué)習(xí)
學(xué)生在校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在如果學(xué)習(xí)抓不好、抓不上去會給以后進一步的學(xué)習(xí)及工作帶來很大的麻煩和障礙，所以，家長應(yīng)積極配合學(xué)校抓好孩子的學(xué)習(xí)。首先，保證學(xué)習(xí)時間，特別是晚上，可能的條件下給孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，家長工作忙，但不能忽視孩子的學(xué)習(xí)，要多關(guān)心、多鼓勵，不能光批評。督促孩子每天完成作業(yè)，并檢查是否完成，要養(yǎng)成習(xí)慣，多與教師聯(lián)系，晚上要保證有一名家長在家，決不可讓孩子經(jīng)常性的獨自在家，否則孩子的成長道路不會順暢。支持并配合學(xué)校開展的一系列活動：如文體活動、各類競賽等等。多發(fā)揮孩子的潛能愛好興趣和特長。
2、了解孩子在校的時間
早上7：00至7：20上學(xué)，不能早到，現(xiàn)在有的學(xué)生仍然很早就到校，有的早到一個多小時，在街上閑逛。家長要注意，早到的學(xué)生有一部分完全是來玩的，有的甚至進了網(wǎng)吧。
上午放學(xué)12：00，下午2：20到校，下午最后一節(jié)課結(jié)束是5：25分，告訴各位家長各個時間點的目的是為了讓大家知道你們孩子到校和回家的時間，如果相差較大，那么就要問清情況。學(xué)校里規(guī)定放學(xué)后必須立即回家，不得逗留，不得與另外學(xué)校和社會人員有交流。節(jié)假日孩子外出交友和出去的地方要清楚，不應(yīng)該去的地方不能去，家長要清楚外出的時間和回家的時間�？傊�，任何時候都要了解孩子跟誰在一起、在什么地方、在干什么以及在什么時候回家。
3、嚴禁家長給孩子買通訊工具
孩子真要有事聯(lián)系，老師辦公室是有電話的，或者請班主任幫忙。
4、家長要嚴格控制好孩子的零用錢
大多數(shù)思想品質(zhì)出問題的學(xué)生都是跟錢掛鉤的。他們先是亂花錢，再是跟父母多要錢、騙錢，然后在外面借錢，最后就發(fā)展到偷、敲詐甚至搶劫等惡性行為。澳大利亞是世界上較富的國家，但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力，長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子不過就是“為未來著想”，孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地，與其讓他們那時面對挫折惶恐無助，還不如讓他們從小摔摔打打，“窮”出直面人生的勇氣和本事。
5、要和班主任加強聯(lián)系
孩子在校有什么情況班主任會及時和家長聯(lián)系。我們不贊成家長把孩子送到學(xué)校什么都不管依賴學(xué)校，依賴老師，甚至出了事找不到家長，對孩子的教育不能僅僅靠學(xué)校，還需要家長的密切配合，才能收到好的效果。
然而，學(xué)校是一個群體，它不可能也不應(yīng)該完全承擔(dān)起對孩子進行思想教育的責(zé)任，它所能承擔(dān)的部分只能是公德教育，而私德教育、家庭美德教育，主要應(yīng)由家庭負責(zé)，這在西方國家?guī)缀跏且环N常識。如果我們將所有思想教育的任務(wù)都交給學(xué)校，你就等于放棄了自己的責(zé)任，這樣使學(xué)校教育力不從心，蒼白無力。
6、加強對孩子的品德教育
美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發(fā)點的。父母從孩子小時候就讓他們認識勞動的價值，讓孩子自己動手修理、裝配摩托車，到外邊參加勞動。即使是富家子弟，也要自謀生路。美國的中學(xué)生有句口號：“要花錢自己掙！”農(nóng)民家庭孩子要分擔(dān)家里的割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計。此外，還要外出當(dāng)雜工，出賣體力，如夏天替人推割草機，冬天幫人鏟雪，秋天幫人掃落葉等。
成人比成才更重要。1960年陳毅元帥講了一段令人深思的話，大意是：一個空軍飛行員，如果開不好飛機，那總不好吧；然而，飛機開得再好，開到敵人那邊去了，反過來打自己的國家，那就很糟了。這段話極為深入淺出。無能，固然不好；無德，就更不好；才高而缺德，這是災(zāi)難。人的文明道德如何，常常通過日常行為反映出來，常言說得好，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定人生。所以對孩子的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣、行為習(xí)慣開始。而習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長潤物細無聲。
7、加強對孩子的安全教育
安全第一，警鐘長鳴，沒有安全就沒有一切，這一點相信各位家長的認識都是非常清楚的，家長要加強對孩子的安全與衛(wèi)生教育，增強自我防護意識，提高自我防范能力。現(xiàn)在盡管學(xué)校和有關(guān)部門不斷加強對學(xué)生的安全教育�，F(xiàn)實中，學(xué)生在主觀上還是意識不強，在馬路上騎快車，帶人，闖紅燈等行為不時地發(fā)生，要告誡他們遵守交通法規(guī)，注意交通安全，防止交通事故發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每天就有49名學(xué)生因各類事故死亡。同學(xué)們的安全意識要加強。學(xué)校上體育課、做試驗、交通安全等，學(xué)校天天講、反復(fù)講，我們家長也要天天講、反復(fù)講。
8、注意子女的交友情況
提倡與同學(xué)交往，不提倡與社會人員交往，特別是不結(jié)交社會上的閑散人員。有的個別本來很好的學(xué)生，因結(jié)交不良社會青年被帶壞，先是自己遭到社會青年的敲詐勒索、毆打，然后轉(zhuǎn)到勒索、欺負比自己更加弱小的同學(xué)。個別學(xué)生的壞習(xí)慣就是由此而一步步形成的。同時我們也反復(fù)的教育學(xué)生遇到被劫，被敲詐、欺負的情況要及時給老師反映，學(xué)校一定及時妥善處理。告誡孩子：自覺遵紀守法，處處履行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。遵守社會公德，不進營業(yè)性娛樂場所（電子游戲室、舞廳、卡拉OK廳、網(wǎng)吧等場所），不吸煙，不酗酒，不賭博，不沉溺虛擬時空，不參與封建迷信，遠離邪教、黃色污染和毒品。提高明辨是非的能力，慎交友，自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。所以我們一定要關(guān)注孩子的身心健康，發(fā)現(xiàn)問題，加強親子溝通，或與老師聯(lián)系。
9、關(guān)注孩子的儀表、穿著、打扮
儀表、穿著、打扮要符合中學(xué)生的要求。不讓孩子染發(fā)、燙發(fā)，穿耳洞、戴耳環(huán)，不給孩子買奇裝異服，孩子自己買的奇裝異服要堅決予以制止，不讓穿。因為一個人的儀表、穿戴傾向是其內(nèi)心世界思想變化的外在體現(xiàn)，過分的注意穿戴勢必給學(xué)習(xí)帶來不利的影響。
各位家長，孩子是愛情的結(jié)晶，是我們幸福的源泉。孩子在一天天長大，只是在一天天豐富，每一天的點點滴滴的進步都是對你的最好的獎賞。你會感到這種獎賞甚至超過你獲取的任何財富和榮譽。難以抑制的幸福從你的目光里，從你的言談舉止中流露出來。同時你又有了教育的義務(wù)，這種教育是愛的延續(xù)。只要我們愛孩子，尊重孩子，做他們的朋友，再加上因材施教的方法，你一定會成功，我們的孩子也一定會得到很好的發(fā)展。
以上，是我個人的淺見，不當(dāng)之處敬請各位家長批評指正。衷心地希望今后的日子里我們會有更加深入的交流，更加愉快的合作。
祝孩子們茁壯成長！
祝各位家長步步登高，事事如愿！
家長會教導(dǎo)主任講話稿11
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
今天是我們初一學(xué)生入學(xué)以來的第一次家長會。從各位家長今天的如期到會，我看到了你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心與期望，看到了你們對我們xx中學(xué)教學(xué)工作的大力支持與配合，也讓我們對這xx屆初一學(xué)生與新學(xué)校的明天充滿了希望和信心。在此，我代表學(xué)校向各位家長的到來表示十分誠摯地歡迎！
各位家長，從您的孩子跨入我們xx中學(xué)的大門那一時起，就是我們相識和攜手合作、“聯(lián)合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任，他們能否健康成長，能否學(xué)習(xí)愉快，能否有進一步地提高，將牽動著我們每一個人的心。所以召開這次家長會就是要在我們家校之間搭建一個相互交流、共同探討的平臺�；谶@個良好的愿望，我相信我們今天的家長會一定會取得圓滿成功！
今天的家長會一共有二個議程：
一、由學(xué)校分管校長包校長
二、分散到各所在班級和班主任、任課教師交流
各位家長，教育孩子是我們共同的責(zé)任。新的.世紀，人人都面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，進入xx中學(xué)就是一個很好的機遇，我們有著一批勤學(xué)善思、尊師守紀、積極向上的優(yōu)秀學(xué)生，我們有著一批敬業(yè)愛崗、愛生如子、以校為家的優(yōu)秀教師，我們金中更有著一種開拓創(chuàng)新、無私奉獻、勇爭一流的進取。如今，在這一流的教學(xué)環(huán)境中，我們?nèi)w金中人必將滿懷信心用我們精深的知識和辛勤的汗水去培養(yǎng)出更多一流的學(xué)生！
各位家長，為了使我們的孩子能平穩(wěn)、健康地度過初中三年的美好時光，為了三年后我們共同期待的目光，也為了我們xx中學(xué)美好的明天，讓我們攜起手來，一起努力吧！
謝謝大家！
家長會教導(dǎo)主任講話稿12
尊敬的各位家長：
上午好！
孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，有這么多家長放棄了休息，有的甚至擱下手頭的生意或者工作，請假前來參加這個家長會，充分說明家長對孩子的重視，也充分說明了家長對學(xué)校工作的.支持，請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎！家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況：
一、基本情況
我校有十九個教學(xué)班，1256名學(xué)生，教職員工51人。四年級三個班，現(xiàn)有學(xué)生213人。目前，是XX區(qū)一所公辦學(xué)校，學(xué)校部室齊全，管理規(guī)范。學(xué)校管理機構(gòu)設(shè)有校委會、黨支部、教務(wù)處、工會、總務(wù)處、政教處、少隊部七個部門。
學(xué)校堅持全員育人、全程育人和全面育人，擁有一支師表正、師德高、師風(fēng)好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)硬的教師隊伍。目前學(xué)校有骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等12名。
二、課程設(shè)置
本學(xué)期我校按照教育局規(guī)定，開齊了所有課程。
1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除。
三、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次大檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。
在對學(xué)生考核上我們嚴把考試關(guān)，平時的單元測驗，要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱、講解，同時做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗與不足。期中考試由于時間較緊，我校一般采用交叉監(jiān)考，集中批卷的方式來保證考試質(zhì)量。期末考試則按教育局規(guī)定考試，學(xué)生考試采用單人單桌、教師交叉監(jiān)考、交叉批卷的方法來保證考試的真實性。當(dāng)然，在平時的單元測驗中由于學(xué)生沒有交叉，一個老師監(jiān)考，可能有一小部分同學(xué)存在抄襲現(xiàn)象，這也是再所難免的。同時，在期末考試時我們歡迎家長前來監(jiān)督。
四、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長們工作忙，二是教師任務(wù)也很緊，親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及校訊通平臺及時向家長反映學(xué)生的在校情況，主動和家長溝通。一方面，希望家長平時能抽空常到學(xué)校看看孩子，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話，請家長們都能多和代課老師打電話，便于我們能及時向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。
五、素質(zhì)教育
2文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除。
目標——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚；明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔��？傊痪湓挘阂磺袨榱撕⒆�，為了一切的孩子。各位家長請放心，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù)，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天。
家長會教導(dǎo)主任講話稿13
各位家長：
午時好!歡迎你們來五中指導(dǎo)。
今日是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園，老朋友會面，我們倍感親切。各位家長今日來五中，更多的是一種期待：我們的孩子在五中三年了，期望經(jīng)過今日的家長會，了解五中的發(fā)展情景，自我孩子的提升情景。
我將從三個方面向各位家長總體匯報：
1.匯報五中20xx年高考情景，本屆高三的基本情景。
2.匯報今年我們這一屆高三的工作情景。
3.對我們高三的各位家長提幾點期望，你們孩子的具體情景等一會兒由我們的班主任和任課教師在各班級進行介紹。
第一方面：我校xx屆高三共有6個重點班，4個普通班，學(xué)生546人。在今年高考中，本一達線108人;本二達線226人;本三以上436人;有一批優(yōu)秀學(xué)生被xx大學(xué)、中國人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等名校錄取，今年我校高考成績可謂質(zhì)量雙贏，與時俱進，再奏凱歌，實現(xiàn)了歷史性突破，向社會、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。
當(dāng)時，高考成績出來后，我們新高一招生錄取工作剛好開始，那一天學(xué)校招生現(xiàn)場的火爆場面今日想起來我們?nèi)杂洃洩q新，歷歷在目。我們五中的每一位教師也深深領(lǐng)悟到學(xué)校發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量確實是硬道理。如果沒有質(zhì)量，學(xué)校將會失去發(fā)展的先機，無以生存，這是最現(xiàn)實的硬道理，也是最嚴峻的現(xiàn)實。
今年我們這一屆高三的.基本情景是：
學(xué)生情景：我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)646人，有8個重點班4個普通班。丹陽市中12個班均為重點班，高一并軌生539分以上有250多人。就并軌生生源而言，市中、六中、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多。在高一.高二的的4次丹陽市期末統(tǒng)考中，我們重點班的多門學(xué)科均列省丹中之后，丹陽市第二名。
教師情景：高三目前任課教師41位，上一屆高三留下來16位骨干教師，41位教師中擔(dān)任高三循環(huán)教學(xué)的有35位。能說高三教師名單的確定，學(xué)校是慎之又慎。朱校長、戎校長和我們多次反復(fù)推敲、論證，為了突出高三教學(xué)工作的中心地位，爭取選一批業(yè)務(wù)水平高，職責(zé)心強的骨干教師充實到高三。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三。戎年中校長、吳朝陽校長、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任，加上我共有7位行政人員和教師們一齊挑重擔(dān)，起到了示范和鼓舞作用。另外，我們朱校長從高一到高三5次家長會，每次必定參加，高三工作的每一項重大決策，朱校長都親自過問。
困難情景：市中12個班全部為重點班，我們高一招生時有4個普通班編制，明年我省高考人數(shù)增多，競爭更加激烈，明年高考錄取人數(shù)再超市中。確實有必須困難。俗話說：“生于憂患，死于安樂”，我們高三全體教師并未被困難嚇倒，而是知難而上，在學(xué)校最需要我們的時刻，我們高三教師會挺身而出，擁有強烈的危機意識、職責(zé)意識、競爭意識和成就意識。
各位家長，回顧半個學(xué)期以來的高三工作，我們清醒地認識到，要實現(xiàn)高三工作的可持續(xù)發(fā)展，我們必須扎實地做了以下一些工作：
1.加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，實行科學(xué)決策。
古人說：“運籌帷幄中，決勝千里之外”。要有所突破，推動提升，高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會，從全局上進行正確的調(diào)度和指揮，保證高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運行狀態(tài)。強調(diào)以教學(xué)為中心，以高三為中心，以服務(wù)高考為中心，從“人和”上動腦筋，俗話說“人心齊，泰山移”就是這個道理。
2.管理上重點落實。
為了把高三教學(xué)這一重點工作落到實處，學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手校長朱禾勤同志負責(zé)對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào)。由主管教學(xué)的副校長戎年中同志負責(zé)監(jiān)控高三的教學(xué)工作，由我具體負責(zé)高三年級工作和學(xué)生的思想政治工作，學(xué)校把上線指標分解到年級組、每一個班級，層層明確目標，級級把關(guān)落實，進一步加強質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查，使高三年級教學(xué)管理體此刻規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運行。
3.選科微調(diào)。
學(xué)生在高一升高二時已經(jīng)進行了類別選報，在高二一年的實際學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生個體上存在著對所選類別學(xué)科上的不適應(yīng)，依據(jù)高考招生錄取方案以及廣大教師在高三第一線實際工作中的體驗、感悟，采取“大穩(wěn)定，小調(diào)整”的措施，整合學(xué)生的優(yōu)勢資源，力求最佳的組合達成最夢想的效果。
4.減少班額，加強輔導(dǎo)。
在選科微調(diào)時，依據(jù)學(xué)生個人意愿，從理化班中調(diào)整，重新組建了一個物化、生化加強班，原班級學(xué)生的人數(shù)基本穩(wěn)定在40多人，實行“小班化”教學(xué)，教師對學(xué)生個體情景更加了解，加強了課堂師生互動的針對性、有效性。
高三第一輪復(fù)習(xí)，課堂起點是面向全班90%左右的學(xué)生組織實施，但對不一樣的學(xué)生而言，學(xué)生理解知識、信息轉(zhuǎn)化為本事是有差異的，并且“轉(zhuǎn)化率”的差別也是比較大的。因此，教師加強對學(xué)生個體輔導(dǎo)尤為重要，我們要求全體高三教師做好學(xué)生個體細致的思想工作、心理指導(dǎo)、學(xué)法輔導(dǎo)，為此，年級組宏觀地調(diào)控好各學(xué)科的時間總量，增多教師在教室內(nèi)、外“浸泡”的時間。有序的組合會取得意想不到的效果，有序的競爭才會取得更大的教學(xué)效益。學(xué)校相當(dāng)重視塑造競爭協(xié)作的教學(xué)群體，經(jīng)過獎懲措施的具體落實，努力把年級組、備課組、任課教師緊緊聯(lián)系，力促這種團體的生成，避免無序競爭的負面效應(yīng)。
5.嚴格教學(xué)管理，重視過程操作。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，加強管理的重心在于教學(xué)管理，因此必須集中精力把教學(xué)各項環(huán)節(jié)落到實處，不搞形式主義。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個環(huán)節(jié)入手、抓落實、抓實效：
(一)抓計劃，突出條理�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。學(xué)期開始時，高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上，制訂了整個高三的工作計劃和復(fù)習(xí)計劃安排。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情景制訂相應(yīng)的計劃，學(xué)校專門組織人員進行了審查，以此克服教學(xué)上的盲目性、隨意性。
(二)抓備課，突出規(guī)范。學(xué)校進一步加強團體備課，每次團體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用，以此來提升課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。由教務(wù)處制定考查細則，檢查教師的教案是否詳細，重點難點是否突出，各階段訓(xùn)練是否落實，對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施，以此保證每節(jié)課無疏漏，每堂課都能成為精品。
(三)抓課堂，突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法，重視調(diào)動學(xué)生的非智力因素。課堂教學(xué)應(yīng)努力到達五個激活：即“引入導(dǎo)活勢、形式求活潑、氣氛要活躍、探索有活力、結(jié)尾留活意�！睂W(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點，切實提升課堂效率。
家長會教導(dǎo)主任講話稿14
尊敬的家長朋友們: 下午好！
在孩子需要你們的時候，你們來了，在百忙之中擠出時間參加家長會，不僅是對我們工作的莫大支持，更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。在此，我提議，全體起立，家長和孩子面對面，看著父母的眼睛，請同學(xué)們跟我一起大聲說：爸爸、媽媽，你們辛苦了！送給父母一個大大的擁抱！請坐下。我代表我們?nèi)昙壢w老師，對各位家長的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝�？傊痪湓�，今天，我們在這里相聚，就是“為了我們的孩子”，這是我們的共同出發(fā)點，因為我們有著共同的奮斗目標，相信我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
一．三年級特點：
我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。孩子進入三年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期，我們要使孩子順利的完成這個時期的學(xué)習(xí)，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子的特點：
1、學(xué)習(xí)方面：知識內(nèi)容廣泛了，所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了，新開設(shè)的英語課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。我是上數(shù)學(xué)的，所以我說說3年級數(shù)學(xué)的特點吧。3年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同於1、2年級了，抽象的知識增多了，應(yīng)用題的難度加大，這方面對學(xué)生意志力的要求更高。所以有些孩子剛開始學(xué)習(xí)起來一時難於適應(yīng)，再加上如果沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的努力程度不夠，這樣也就很容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難和成績下滑的現(xiàn)象，家長要有心理準備，不能全責(zé)怪孩子。
2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、思想意識：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很犟，不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長
經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。
二．關(guān)于考試分數(shù)
我想問大家一個問題，當(dāng)您拿到試卷后，您第一眼要看的是卷面分數(shù)還是孩子錯在哪里？不管您現(xiàn)在的答案是什么，我要談的話題就是請分擔(dān)孩子的快樂或者悲傷！ 每一個孩子，無論他是活潑的.，還是靦腆的，他們的自尊心都是非常強的�？荚嚦煽兒芾硐耄瑢⒆邮且环N鼓勵，這時您是針對分數(shù)實行獎勵還是攤開試卷，和孩子總結(jié)成功的經(jīng)驗，以便下一次繼續(xù)成功？前一種做法會誤導(dǎo)孩子，使他們認為成功只為了獎勵，只有后一種做法才能真正教育孩子往正確的道路上去。當(dāng)然，如果您能將二者結(jié)合起來，將會消除弊端。如果孩子成績不理想呢？您會很生氣，您想責(zé)罵孩子？您認為責(zé)罵他以后情況會有好轉(zhuǎn)嗎？您有沒有分析過他失敗的原因？孩子已經(jīng)很傷心了，您的責(zé)罵不過是把您的悲痛轉(zhuǎn)到孩子身上，讓他更傷心而已。那么您應(yīng)該怎么做呢？民主型的家長會和孩子一起打開試卷，分析每一道錯題，總結(jié)失敗經(jīng)驗，讓下次考試不犯同樣錯誤。這樣的家長，才是分擔(dān)孩子快樂和悲傷的家長，在這樣家庭里出來的孩子，肯定是一個樂觀、自信的孩子。那么現(xiàn)在，您的答案是什么呢？事實上他是多么渴望家長能好好引導(dǎo)自己！像這樣的家長還是比較負責(zé)的，另外一些家長連試卷都不看，他們真的忙到連看看孩子試卷的時間都沒有嗎？負責(zé)的家長往往會讓孩子自己把失誤原因?qū)懺谠嚲砩�，從現(xiàn)在起，我們相信在座的家長一定能做到！
需要提醒家長的是，不以分數(shù)論英雄，要用發(fā)展的眼光看孩子。 改變孩子，要從改變父母開始。父母改變，孩子才能改變。
一日為父，終身為父。一日為父，也是終身為師。父母對孩子的責(zé)任幾乎就是終身性的。孩子的未來不是掌握在學(xué)校，而是掌握在父母手中。下班的路，是回家的路。花更多的時間和孩子在一起比什么都重要。 孩子的未來，往往在餐桌上和客廳里就已經(jīng)決定了。無論你受過什么樣的教育，你都可以把孩子培養(yǎng)得遠比自己優(yōu)秀，只要你有信念、有耐心、能夠堅持。
為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想，我們愿意從一點一滴做起。最后，再次感謝各位家長的到來，本次家長會所講的都是自己的一點粗淺的想法，如有不妥之處，請各位家長批評指正。
謝謝大家！
家長會教導(dǎo)主任講話稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們：
上午好!
孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，有這么多家長放棄了休息，有的暫時放下手頭的生意或者工作，請假前來參加這個家長會，充分說明家長對孩子的重視，也充分說明了家長對學(xué)校工作的支持，請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!
家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況
我校現(xiàn)有14個班級，師生1600多人，教職員工70余人。目前，是余姚市規(guī)模較大的一所民辦學(xué)校。近年來我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了電腦室、多媒體教室、音樂室、圖書室、家校校聯(lián)系網(wǎng)等為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。
二、課程設(shè)置
本學(xué)期我校除了開設(shè)教育局所規(guī)定的所有課程外，還開設(shè)許多特色課程，并由專人授課。讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
三、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。
在對學(xué)生考核上我們嚴把考試關(guān)，平時的單元測驗，要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學(xué)生帶回試卷給家長簽字，同時做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗與將要努力的'方向。
四、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長們工作忙，二是教師任務(wù)也很緊，親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及校訊通平臺及時向家長反映學(xué)生的在校情況，主動和家長溝通。同時考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè)，向家長撒謊說沒有作業(yè)，學(xué)校要求教師利用校訊通把當(dāng)天的作業(yè)及時發(fā)給家長，和家長攜手來教育孩子，當(dāng)然在這一方面也請家長能主動配合學(xué)校，一方面，希望家長平時能抽空常到學(xué)�？纯春⒆�，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話，請家長們都能開通校訊通，便于我們能及時向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。
五、不足之處
由于我校是民辦學(xué)校，在硬件設(shè)施、師資分配、師生比例、管理模式等方面可能還和公辦學(xué)校有一定的距離，這也是我們不可否認的。一方面，我們民辦學(xué)校的自身原因給教學(xué)、管理上帶來了很大的困難。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，由于每個學(xué)校的要求、管理都不一樣。對學(xué)生的成績也是有影響的。還有一些同學(xué)在家和爺爺、奶奶在一起，由于老人比較溺愛孩子，讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這都對孩子的健康成長造成了負面影響。
六、最后，我有幾句話，供大家參考
1、在教育界經(jīng)常說這樣一句話——教育有法，但無定法。是什么意思呢?就是說，教育孩子是有一定的方法的，但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”，對別人的孩子來說是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來說并不一定是好方法。
2、對于家長來說，要使你的方法得當(dāng)、有效，首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則，任何方法都無濟于事。
3、孩子的體驗是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗，對孩子來說，都是一筆財富，都是將來踏上社會，適應(yīng)社會的基石，一旦被你家長所代替，孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。
4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣，孩子自己會不斷研究與探索，一發(fā)而不可收。到這個時候，你不教他，他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。
5、給孩子一個恰當(dāng)?shù)哪繕硕ㄎ�。孩子的個體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務(wù)遠，不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。
6、培養(yǎng)孩子認真的態(tài)度和踏實的作風(fēng)�！罢J真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大-法寶。綜觀整個社會現(xiàn)狀，在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人，一種是因為患病無法正常勞動的，這類人我們不僅要同情，更要伸出援助之手，幫他們度過艱難的歲月;另一種是好吃懶做，好逸惡勞的，我們要鄙視他們。除此之外，我們都過著舒適或者比較舒適的生活，為社會服務(wù)。
7、人是要有感情的。人與動物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了，那么他就沒有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子，和孩子多交流，讓孩子學(xué)會關(guān)注、學(xué)會理解、學(xué)會同情、學(xué)會喜怒哀樂……獲得情感的體驗。
家長朋友們，昨天，因為孩子——在我們學(xué)校上學(xué)，讓我們相識;今天，因為一個共同的目標——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚;明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔��？傊痪湓?一切為了孩子,為了一切的孩子。家長朋友們請放心，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù)，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!
【家長會教導(dǎo)主任講話稿】相關(guān)文章：
教導(dǎo)主任的述職報告06-29
教導(dǎo)主任開學(xué)講話10-18
教導(dǎo)主任個人總結(jié)06-05
教導(dǎo)主任述職報告06-21
教導(dǎo)主任述職報告07-08
教導(dǎo)主任的述職報告05-18
教導(dǎo)主任家長會講話稿08-18
小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告07-05
教導(dǎo)主任個人述職報告06-28
教導(dǎo)副主任述職報告06-28