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  • 六一詩歌朗誦

    時(shí)間:2024-05-22 15:33:54 教育 我要投稿

    六一詩歌朗誦范例【15篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧,詩歌具有音韻和諧,節(jié)奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點(diǎn)。那什么樣的詩歌才是經(jīng)典的呢?下面是小編為大家整理的六一詩歌朗誦,歡迎閱讀與收藏。

    六一詩歌朗誦范例【15篇】

    六一詩歌朗誦1

      1、翅膀

      那小小的長(zhǎng)了翅膀的心

      恨不得飛到太空去

      因?yàn)?/p>

      晚上天空的星星

      眨眼誘人

      想摘滿滿的

      一花籃

      送給老師和小朋友

      2、激動(dòng)的眼睛

      在繁花喧囂的日子里

      六月告別春風(fēng)的季節(jié)

      一顆顆晶瑩剔透

      純潔無比的心翼翼的綻開

      翠綠色的幕幔緩緩開啟

      舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使

      咿咿呀呀地細(xì)訴著

      滿樹都是鮮艷的故事

      天空湛藍(lán)如水

      是誰用潤(rùn)濕的紅手帕

      捂住自己激動(dòng)的眼睛

      3、七律·兒童節(jié)的公園

      百花開放笑聲甜,

      拂面濃馥六月天。

      對(duì)對(duì)白鴨游碧水,

      雙雙木槳蕩畫船。

      嫦娥羨慕兒童節(jié),

      織女思凡懶做仙。

      敢問瑤臺(tái)誰是主?

      新蕾初綻正童年。

      4、獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩

      花蕾是你的年華

      包在叢叢的綠葉之中

      嬌之之嬌

      象是睡夢(mèng)中的微笑

      春天是你的節(jié)日

      歌聲裝滿了你的書包

      隨便拿出一首掛在嘴上

      又蹦又跳

      繁華是你的等待

      當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候

      五彩斑爛的夢(mèng)想

      都會(huì)隨你而實(shí)現(xiàn)

      啊,你是人類最早的節(jié)日

      也是人類最永久的期盼

      你是人類最早的啟蒙

      更是人類最大的`希望

      5、接送太陽

      小太陽,早上好,

      老師接你上學(xué)校。

      嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,

      太陽車上快樂笑。

      笑紅臉,笑紅霞,

      朝霞一路飄呀飄。

      小太陽,下午好,

      老師送你回家了。

      嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,

      太陽揮手快樂笑。

      笑紅臉,笑紅歌,

      歌聲一路飄呀飄。

      6、文明密碼

      給我一匹駿馬

      就能跑到天涯

      給我一個(gè)伙伴

      我們就成快樂一家

      給我一個(gè)漢字

      我能演變?cè)姾彤?/p>

      啊,古老的中國(guó)文字

      啊,神奇的文明密碼

      給我一方沃土

      就能種出莊稼

      給我一汪清水

      就能養(yǎng)殖好多魚蝦

      給我橫堅(jiān)撇捺

      我就會(huì)筆下生花

      啊,燦爛的中華文化

      啊,神奇的文明密碼

      7、天堂在那

      小小的山坡暖洋洋

      小小的我躺在山坡上

      兩手枕著后腦勺

      把那藍(lán)天久久地望

      一陣又一陣風(fēng)兒吹

      一朵又一朵云飄蕩

      就是看不到美麗的天堂

      是傳說故意騙人

      還是上帝好心說謊

      小小的花兒格外香

      小小的我躺在花中央

      兩手枕著后腦勺

      把那藍(lán)天久久地望

      一只又一只鳥兒飛

      一行又一行雁歌唱

      還是找不到媽媽的臉龐

      是媽媽太累太累

      還是媽媽把我遺忘

     。▎琛焯迷谀

      嗚——媽媽在哪)

      天上沒有天堂

      天上只有夢(mèng)想

      媽媽沒有走遠(yuǎn)

      媽媽在我心上

      8、我陪你長(zhǎng)大

      你是草原上奔馳的駿馬

      你是天邊瑰麗的朝霞

      你是海中美麗的海浪花

      你是我夢(mèng)中的閬苑仙葩

      我陪你長(zhǎng)大

      給了你一個(gè)溫暖的家

      我陪你長(zhǎng)大

      種下了一生的牽掛

      我陪你長(zhǎng)大

      一起用餐一起喝茶

      我陪你長(zhǎng)大

      陪你練琴教你畫畫

      我陪你長(zhǎng)大

      帶你走遍海角天涯

      我陪你長(zhǎng)大

      努力去做一個(gè)好爸爸

      愿幸福與快樂

      在你心中生根發(fā)芽

      讓平安與健康

      陪你度過每一個(gè)春秋冬夏

      9、我愛六一

      大人們常說

      我是早晨初升的太陽

      是祖國(guó)盛開的花朵

      我想說

      其實(shí)我是

      長(zhǎng)著翅膀的精靈

      自由自在的飛行

      手中的魔法棒

      帶我看遍了世界的美景

      其實(shí)我是

      千變?nèi)f化的孫悟空

      讓人捉摸不定

      我用神通的本領(lǐng)

      幫助弱小的人伸張正義

      其實(shí)我是

      山里的大魔王

      呼風(fēng)喚雨

      還有一群小魔王

      吵吵鬧鬧,隨心所欲

      我的世界里

      沒有痛苦沒有擔(dān)心

      在這里,每天都是假期

      每天都是“六一”

      我愛“六·一”

      因?yàn)檫@一天呼吸的是放肆的空氣

      我們?cè)跒M愛的天地

      縱情的游戲

      我愛“六·一”

      因?yàn)檫@一天媽媽的脾氣

      變成了棉花糖

      軟軟的很甜蜜

      我愛“六·一”

      因?yàn)樗屛覔碛辛松衿娴哪Хò?/p>

      名字叫做——淘氣

      我用它來探尋世界的奧秘

      我愛“六·一”

      她讓全世界的焦點(diǎn)在我們身上聚集

      認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人

      都忙著為我們遮蔽風(fēng)雨

      我愛“六·一”

      她讓我的想象全都變成了實(shí)際

      看我眼底清澈的小溪

      照映著善良和正義

      丑陋與邪惡不見了蹤跡

      我愛“六·一”

      我愛爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨

      和敬愛的老師

      為我精心守護(hù)的“六·一”

      我想大聲地說一句

      謝謝你們,我愛你!

      10、童年

      陽光

      最早灑在了我們成長(zhǎng)的路上

      風(fēng)兒

      最早吹開了我們的心窗

      少先隊(duì)員的神采喲

      如詩一般飛揚(yáng)

      伴著藝術(shù)節(jié)的歌聲

      我們心情舒暢

      小鳥在枝頭歡歌

      鮮花向蜜蜂吐蕊

      我們與春天有一個(gè)約會(huì)

      把藝術(shù)的火花放飛

      我們的校園

      今天已沉醉

      山,被春風(fēng)喚醒

      水,把風(fēng)箏倒映

      我們揮舞藝術(shù)的畫筆

      筆端流淌理想的身影

      鳥兒在歡快地叫

      花兒在嘻嘻地笑

      放飛的心哪

      今天,蕩漾著爛漫的情調(diào)

      綠枝綴滿碩果

      笑臉映紅朝霞

      飛翔的燕子

      與我們一起把快樂描畫

      藝術(shù)節(jié),讓我們生活變得高雅

      藝術(shù)節(jié),讓我們邁上高的品位

      同學(xué)們

      把我們的歌唱起來

      把我們的舞跳起來吧

      你快樂

      我快樂

      他快樂

      愿藝術(shù)與你我永遠(yuǎn)在一起

      天空晴朗

      彩霞閃光

      我們的心情

      像鳥兒一樣舒暢

      在這快樂的節(jié)日

      我們把自己的歌歡唱

      伸出你的手

      伸出我的手

      藝術(shù)與我們手拉手

      風(fēng)也過去了

      雨也過去了

      我們幸福地拍拍手

      白色的手

      你的手

      黃色的手

      我的手

      黑色的手

      他的手

      我們手牽著手,

      愛將匯成一條河

      小草拱出了地皮

      微風(fēng)吹綠了大地

      藝術(shù)節(jié)的七色彩虹

      將成為我們童年永恒的記憶

    六一詩歌朗誦2

      六一的笑聲

      為什么這樣歡快

      六一的花朵

      為什么這樣燦爛

      六一的歌聲

      為什么這樣嘹亮

      六一的.紅領(lǐng)巾

      為什么這樣鮮艷

      孩子們放飛一群白鴿帶上人類最大的希望五彩斑斕的夢(mèng)想

      等待你們?nèi)?chuàng)新去實(shí)現(xiàn)

    六一詩歌朗誦3

      領(lǐng):送走五月的芬芳

      迎來六月的朝陽

      每年的六月一日

      都會(huì)蕩成一片歡樂的海洋

      合:看!在夾寒箐小學(xué)的校園里

      孩子們的笑臉多么燦爛

      燦爛成一朵朵盛開的葵花

      把我們的校園——裝——扮

      瞧!在夾寒箐小學(xué)的校園里

      老師們心花怒放

      他們看著自己精心呵護(hù)的小苗

      發(fā)芽、開花到籽粒飽滿

      領(lǐng):看!在夾寒箐小學(xué)六一的舞臺(tái)上

      老師與學(xué)生排排站

      聽!在夾寒箐小學(xué)六一的舞臺(tái)上

      老師與學(xué)生在盡情地——交——談

      生:剛換門牙的我們

      是一棵棵不知天高地厚的小苗

      老師的諄諄教誨

      是和風(fēng),是細(xì)雨

      師:剛換門牙的你們

      是父母的希望

      是祖國(guó)的棟梁

      祝愿你們都實(shí)現(xiàn)自己的愿望

      生:老師!您的言傳身教

      我們不會(huì)忘記

      您甘為人梯,育人有方

      更令我們終生難忘

      師:同學(xué)!你們天真無邪的樣子

      常常使老師忘記了年齡

      你們勤奮好學(xué)的勁頭

      又促使老師忘我地工作

      生:老師毫不吝惜地燃燒自己

      發(fā)出全部的光和熱

      照亮我們前進(jìn)的步伐

      令人愛戴,令人敬仰

      師:你們是一支歌

      跳躍著美妙的音符

      老師愿意用最洪亮的聲音

      唱響你們的`憧憬和夢(mèng)想

      生:在這美好的節(jié)日里

      讓我們滿懷感激之情大聲說

      謝謝你們,敬愛的老師

      謝謝你們,辛勤的園丁

      師:在這美好的節(jié)日里

      在老師的身邊

      一朵朵葵花,向陽

      一顆顆小星星,閃亮

      生:老師,我們想輕輕地告訴您

      我們即將長(zhǎng)大

      請(qǐng)收起你們勞累的翅膀

      我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上

      師:同學(xué),老師想輕輕地告訴你

      你們是已經(jīng)啟航的小船

      將勇敢地駛向大海

      用足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪

      領(lǐng):今天是個(gè)開心的日子

      此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)

      新世紀(jì)的太陽是我們的

      新世紀(jì)的鮮花是我們的

      合:在祖國(guó)的懷抱里

      在飄揚(yáng)的五星紅旗下

      讓我們攜起手來托起希望

      踏響大地,放飛夢(mèng)想

      我們是祖國(guó)的花朵

      我們是祖國(guó)的春天

      我們是祖國(guó)的希望

      我們是建設(shè)富強(qiáng)祖國(guó)的——棟——梁

    六一詩歌朗誦4

      那個(gè)秋天,云朵綻放芬芳。你像一只好奇而又稚嫩的鳥。我牽著你,走進(jìn)菁菁校園,走進(jìn)無限寬廣的世界。

      那個(gè)秋天,菊花開滿窗臺(tái)。我像一棵挺拔而又青澀的樹。你倚著我,走進(jìn)巍巍書山,走進(jìn)無限蔚藍(lán)的夢(mèng)海。

      孩子,我愛你。我牽著你,踏著朝露,沐浴每天第一縷陽光,聽書聲瑯瑯。

      孩子,我愛你。你倚著我,披著晚霞,點(diǎn)燃每天第一盞燈火,嗅墨香裊裊。

      孩子,我愛你。你美麗的臉龐揚(yáng)起一串串笑容,那個(gè)秋天,就是一地金黃。

      2.

      那個(gè)冬天,雪花漫地飛舞。你不好好完成作業(yè)了,你不遵守紀(jì)律了,你迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲了。

      我焦急地陪著你,拿起你的手教你寫字,捧起你的'書陪你朗讀,我陪著你,我要把你送到春暖花開的季節(jié)。

      那個(gè)冬天,北風(fēng)肆意呼號(hào)。我力不從心了,我憂心忡忡了,我茫然迷失了。

      我執(zhí)著地陪著你,我刻苦地學(xué)習(xí)理論,我細(xì)細(xì)地鉆研教材,我認(rèn)真地鍛煉技能,我要給你一方廣袤的天空。

      孩子,我愛你。不管風(fēng)狂浪急,我陪著你走過,我要看你茁壯成長(zhǎng)。

      孩子,我愛你。不管天寒地凍,我陪著你走過,我要自己更加強(qiáng)壯。

      孩子,我愛你。我們走過冰天雪地,我?guī)愕群蛞粯浠ㄩ_,那個(gè)冬天,將不再寒冷。

      3

      這個(gè)春天,桃紅柳綠。春意盎然了你的眼。你慢慢長(zhǎng)大,喜訊連連,捷報(bào)頻傳。我牽著你,行走在春色無邊的路上。

      這個(gè)春天,鶯飛草長(zhǎng)。喜悅寫滿了我的臉。我慢慢進(jìn)步,爭(zhēng)創(chuàng)一流,碩果累累。我牽著你,行走在教學(xué)相長(zhǎng)的路上。

      孩子,我愛你。繁花點(diǎn)點(diǎn),草色青青,那是你給我最美麗的容顏。

      孩子,我愛你。溪水淙淙,桃李夭夭,那是我心中最動(dòng)聽的歌謠。

      孩子,我愛你。你青春的身姿勃發(fā)一陣陣生機(jī),這個(gè)春天,就是百媚千嬌。

      4

      這個(gè)夏天,海闊天空。你是一只好奇而又健美的鳥。天空屬于你,你用飛翔搏擊人生。

      這個(gè)夏天,雨驟風(fēng)狂。我是一棵挺拔而又蒼翠的樹。校園屬于我,我用粉筆書寫人生。

      孩子,我愛你。無論你飛多高,我總在這里用牽念記著你。

      孩子,我愛你。無論我有多累,我總在這里用叮嚀想著你。

      孩子,我愛你。飛吧,飛得更高。搏擊吧,搏擊出精彩。彩虹當(dāng)空的時(shí)候,這個(gè)夏天,我不再孤獨(dú)。因?yàn),夏天悄悄過去,秋天又會(huì)來。

      孩子,記住,我愛你。

    六一詩歌朗誦5

      一二三四五,我們等得好辛苦!

      六一,我們的輝煌,我們的希望

      六一到來了

      我們放飛夢(mèng)想的時(shí)刻到了

      我們夢(mèng)想,有朝一日

      我們一定會(huì)做好工作

      成為祖國(guó)的棟梁

      再接再勵(lì)為國(guó)家效力。

      六一,給我們帶來天真可愛

      給大家?guī)硗昝缐?mèng)

      六一,給我們帶來飛翔的翅膀

      給我們帶來成功的`信心

      六一,給我們帶來歡聲

      給我們帶來笑語

      六一,給我們帶來祝福

      給我們帶來希望。

      六一,你是我們少年兒童的驕傲與自豪!

      一二三四五六七,我們都來慶六一,慶六一!

    六一詩歌朗誦6

      兒童時(shí),每天在無憂無慮的歡樂歌聲中過去.

      兒童時(shí),時(shí)時(shí)在開開心心做游戲玩耍中過去.

      兒童時(shí),每夜在安徒生童話故事中漸漸過去.

      兒童時(shí),每次在和朋友打打鬧鬧中漫漫過去.

      兒童時(shí),晚上在和鄰居家妹妹數(shù)星星中過去.

      兒童時(shí),刻刻在外婆那好聽的童謠聲中過去.

      漸漸的,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了少年......

      少年時(shí),每天在六節(jié)或七節(jié)課中漫漫的過去.

      少年時(shí),時(shí)時(shí)在堆積如山的作業(yè)中悄悄過去.

      少年時(shí),每夜在復(fù)讀機(jī)那機(jī)械的聲音中過去.

      少年時(shí),每次在爸爸媽媽教育聲中輕輕過去.

      少年時(shí),晚上在媽媽沒完沒了的'嘮叨中過去.

      少年時(shí),刻刻在沒有止盡的考試?yán)餄u漸過去.

      將來會(huì)有一天,我又會(huì)走出少年,走進(jìn)青年......

    六一詩歌朗誦7

      《六一的思念》

      "六一"節(jié)里思念多,地震災(zāi)情掛心中;

      長(zhǎng)眠廢墟小靈魂,你在天堂還好嗎?

      廢墟下唱歌的.娃,廢墟上敬禮的娃;

      廢墟中握筆的手,你們現(xiàn)在怎么樣?

      痛失親人的孤兒,失去手足的孩子;

      正在療傷的兒童,你們心情好些嗎?

      地震無情人有愛,帳篷生活習(xí)慣嗎?

      轉(zhuǎn)移他鄉(xiāng)去讀書,學(xué)習(xí)環(huán)境適應(yīng)嗎?

      一方有難八方援,眾志成城渡難關(guān),小朋友們齊振作,美好明天將到來!

      微風(fēng)幫我捎個(gè)信,祈禱遇難者安息,祝福生還者堅(jiān)強(qiáng),立志做個(gè)好少年!

    六一詩歌朗誦8

      十歲的時(shí)候

      跟小伙伴們一起走著去公社

      開“六?一”運(yùn)動(dòng)會(huì)

      公社真大啊

      我們睡在老鄉(xiāng)家大炕上

      沒有豪言壯語

      一宿,嘰嘰喳喳

      第二天

      我沒有跑,也沒有跳

      沒有參加任何比賽

      一個(gè)獎(jiǎng)狀也沒有拿到

      下午開大會(huì)的時(shí)候

      老師叫我上去講話

      講的.什么忘了

      講得如何忘了

      臺(tái)下是黑壓壓的腦袋

      桌上是我第一次見到的

      話筒

      回村莊的路上

      伙伴們都舉著紅紅的獎(jiǎng)狀

      我什么都沒有

      回家后

      媽媽居然表揚(yáng)了我

      聽說,你在公社講話

      全公社的人都記住你啦

      那是我在兒童節(jié)得到的

      最大的獎(jiǎng)狀

      也是,一生的獎(jiǎng)狀

      及至現(xiàn)在

      我還記得那一天喇叭的回響

      記得那一天的路和天空

      記得媽媽的笑臉

      記得那個(gè)晚上

      院子里樹上,墻上,屋脊上

      到處都是星星

    六一詩歌朗誦9

      媽媽的愛,

      是冬天里的白開水。

      雖然無色無味,

      但溫暖人心。

      媽媽的愛,

      是上學(xué)時(shí)一聲囑咐。

      雖然嘮嘮叨叨,

      但聽著舒服。

      媽媽的.愛,

      是放學(xué)是苦苦等候。

      雖然身著平凡,

      但一眼認(rèn)出。

      媽媽的愛,

      是生病是聲聲呵斥。

      雖然看似嚴(yán)厲,

      但非常心疼。

      媽媽的愛,

      是天冷時(shí)一句叮囑,

      雖然表面煩人,

      但充滿關(guān)懷。

      此時(shí),

      媽媽就在窗外。

      而我,

      唯獨(dú)能做的是,

      書寫,

      我對(duì)媽媽的愛。

    六一詩歌朗誦10

      有人說世界上只有一個(gè)太陽?

      我說有兩個(gè)

      一個(gè)太陽在那頭

      一個(gè)太陽在這方

      那頭的太陽掛在天邊地平線上

      這一方太陽落在后山山頂上

      有人說世界上只有一個(gè)月亮?

      我說有兩個(gè)

      一個(gè)月亮被天狗咬了,掛在樹梢上

      一個(gè)是十五的月亮圓又亮

      有人問我天上有多少顆星星?

      我說天上的星星數(shù)不清

      有人問我為啥星星和月亮都發(fā)生在晚上

      我說你去問太陽

      也贏得了

      一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家

      應(yīng)有的主權(quán)與尊重

      祖國(guó)高于一切的信念

      深深

      植入了我們心中

      胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

      民族魂

      獲得了新生

      一串鳴唱的白云

      在萬里晴空中

      巡行

      我們象小樹幼苗花朵

      成長(zhǎng)在

      祖國(guó)的溫暖的`懷抱中

      明亮的教室里

      我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)

      熱鬧的操場(chǎng)上

      我們放飛著童年的心情

      奇異的網(wǎng)絡(luò)中

      我們苦練著高科技的本領(lǐng)

      童真的幻想中

      我們

      一次次登上了金星水星

    六一詩歌朗誦11

      幼稚是會(huì)生長(zhǎng),會(huì)成熟的,只要不衰老、腐敗,就好。 歌舞歡騰,六一孩子慶佳節(jié);陽光燦爛,萬千新花正宜人。 祖國(guó)花朵,滿園向陽花;未來主人,一代接班人。 孩子的生命是無限的。

      孩童的動(dòng)作,是清潔,是正直。 孩子,是人類純潔而天真的花朵。 童年原是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。 孩子的生活,是游戲的生活;孩子的世界,是游戲的世界。 孩子是我們的未來,是我們的希望,是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富。

      孩子是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人,不是繼承遺產(chǎn)的人。 孩子是人類最珍貴的天然資源。 好好學(xué)習(xí),立凌云志,當(dāng)一代新人;天天向上,做棟梁材,創(chuàng)千秋大業(yè)。 愛勞動(dòng),愛科學(xué);講道德,講文明。 勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好,刻苦鉆研登高峰。 宏偉理想鼓斗志,幼小心靈開紅花。 年少宏圖遠(yuǎn),人小志氣高。 從小愛科學(xué),長(zhǎng)大攀高峰。 立凌云之志,做棟梁之材。 孩子節(jié)快樂,永遠(yuǎn)童真的你!小朋友們節(jié)日快樂。 孩子節(jié)快樂!

      愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心,天天笑哈哈。 祝小朋友節(jié)日快樂!身體健康!祝你六一孩子節(jié)快樂!祝小朋友們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上,個(gè)個(gè)兒像模特。 你好呀!祝“六一”孩子節(jié)快樂!祝賀六一兒童節(jié)詩歌朗誦二踮起腳尖兒

      走進(jìn)濃綠的小院,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。

      老師,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進(jìn)你的窗口,夜夜和你做伴。

      你聽,你聽,祝賀六一兒童節(jié)詩歌朗誦三童年是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,更是一種永不停息的活動(dòng)。 兒童的生活,是游戲的生活; 兒童的世界,是游戲的世界。 兒童是我們的.未來,是我們的希望,更是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富。

      我們必須要好好學(xué)習(xí),立凌云志,當(dāng)一代新人; 我們必須要天天向上,做棟梁材,創(chuàng)千秋大業(yè)。 祝賀六一兒童節(jié)詩歌朗誦四嫩綠的樹梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋! 水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。 小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺起多高。 他喊:“妹,小心,滑!” 說著自己就滑了一交! 他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說:“糟糕——糟糕!” 而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。 小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊地跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒,提著裙兒,輕輕地小心地跑,心里卻希望自己,也摔這么痛快的一跤! 祝賀六一兒童節(jié)詩歌朗誦五花蕾是你的年華包在叢叢的綠葉之中嬌之之嬌象是睡夢(mèng)中的微笑春天是你的節(jié)日歌聲裝滿了你的書包隨便拿出一首掛在嘴上又蹦又跳繁華是你的等待

      當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候五彩斑爛的夢(mèng)想都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)啊,你是人類最早的節(jié)日也是人類最永久的期盼你是人類最早的啟蒙更是人類最大的希望。

    六一詩歌朗誦12

      孩子們自己也是有小小的夢(mèng)想,他們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)想中一直成長(zhǎng),一起騰飛。

      牽著夢(mèng)一起走

      我望著天上的月亮,月芽?jī)簭潖潱瑤疫M(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      在夢(mèng)里,我看見了一彎新月,好像正預(yù)示著我,一朵祖國(guó)的新花,正在逐漸開放。

      啊!

      我看到了,美好的.前景,美好的未來!

      夢(mèng)啊,我牽著你,慢慢踏上成功之路,牽著夢(mèng),一起走。

    六一詩歌朗誦13

      你是草原上奔馳的駿馬 你是天邊瑰麗的朝霞 你是海中美麗的海浪花 你是我夢(mèng)中的`閬苑仙葩 我陪你長(zhǎng)大

      給了你一個(gè)溫暖的家 我陪你長(zhǎng)大 種下了一生的牽掛 我陪你長(zhǎng)大 一起用餐一起喝茶 我陪你長(zhǎng)大 陪你練琴教你畫畫 我陪你長(zhǎng)大 帶你走遍海角天涯 我陪你長(zhǎng)大

      努力去做一個(gè)好爸爸 愿幸福與快樂 在你心中生根發(fā)芽 讓平安與健康

      陪你度過每一個(gè)春秋冬夏

    六一詩歌朗誦14

      六一畢業(yè)詩歌朗誦:感恩母校

      1——崔xx 2——馬xx 3——張xx 4——?jiǎng)x

      1:六月的風(fēng)中帶著淡淡的花香

      2:六月的花蕾孕育著豐收的希望

      3:六月的笑臉洋溢著歡歌笑語,

      4:笑語的背后承載著淡淡的憂傷

      1:今天我們?cè)谶@里歡聚一堂

      2:慶祝屬于我們自己的最后一個(gè)節(jié)日 全體:六一兒童節(jié)

      3:今天將是一個(gè)難忘的日子

      4:今天也必將是一個(gè)值得紀(jì)念的日子! 全體:啊,最后一個(gè)“六一”了!告別童年的腳步近了!

      1:前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟; 全體:告別幼稚,去追求成熟

      2:強(qiáng)者說,你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立; 全體:告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立

      3:難忘過去的一幕一幕: 全體合:一幕一幕

      4:我的母校啊 ,您是莘莘學(xué)子的搖籃。全體:我們深深地 深深地 愛著您

      1:曾記得,那湛藍(lán)的天空,碧綠的草地

      2:曾記得,那明亮的教室, 博學(xué)的老師

      3:在這里 有我們敬愛的老師 ,有我們親愛的同學(xué)

      4:在這里,有我們珍貴的回憶,有我們最難忘的恩師。全體:六年光陰轉(zhuǎn)眼即逝,母校處處讓人留戀。

      1:難忘六年的小學(xué)生活,難忘師生情誼

      2:忘不了,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,忘不了,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全體:六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

      3:曾經(jīng)為了一個(gè)問題爭(zhēng)執(zhí)不休

      4:曾經(jīng)因?yàn)楸舜说恼`解而針鋒相對(duì)。

      全體:朋友啊朋友,往昔的一幕一幕,在即將分別的時(shí)候都將變成了溫馨的回憶!

      1:難忘我成功時(shí),你真心的喝彩;全體:喝彩

      2:難忘我失敗時(shí),你熱情的幫助;全體:幫助

      3:六年前,我們還是懵懂無知的孩童,

      4:今天,我們已成為勤奮好學(xué)的有志少年,我們每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步,無不凝聚著老師的諄諄教誨,殷切的期盼。 全班:老師啊老師,我們不能將您忘記! (鞠躬)

      1:生病時(shí),您噓寒問暖的關(guān)懷, 全體:您噓寒問暖的關(guān)懷啊

      2:犯錯(cuò)時(shí),您語重心長(zhǎng)的規(guī)勸, 全體:您語重心長(zhǎng)的規(guī)勸啊

      3:談心時(shí),您親切和藹的笑臉, 全體:您親切和藹的笑臉啊

      4:寫作時(shí),您一絲不茍的指導(dǎo)。 全體:您一絲不茍的指導(dǎo)啊

      合:看著我們一天天懂事了 您的臉上綻放出最欣慰的笑容。您的心啊,時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)。全體:老師啊老師,您將永遠(yuǎn)是我們生命中最深情的呼喚!

      1:老師,我們就要畢業(yè)了

      2:六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過

      3:我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影

      全體:老師,您喝口水吧,為我們您多少次累啞了嗓子;老師,您放下筆吧,為我們您多少次累壞了眼睛

      4:老師啊老師,請(qǐng)您好好休息一下吧, 您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大

      全體:老師啊,六年級(jí)的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您

      1:老師,我們就要畢業(yè)了

      2:六年啦

      3:六年的光陰在我們眼中輕輕灑落

      4:曾幾何時(shí),

      1:老師,我的鉛筆折了

      2:老師,我的橡皮沒了

      3:老師,我的鞋帶斷了

      4:老師,他跟我搶東西

      全體:老師……老師……老師……

      1:是!有什么能難倒您的呢?

      2:誰的思想長(zhǎng)草了,您就是除草的園丁

      3:誰的心理受傷了,您就是療傷的醫(yī)生

      全體:老師啊,真難為您 用輕柔的慈愛把淘氣的我們?nèi)诤铣蛇@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體;真難為您, 用溫情的心包容了這樣一群慢慢長(zhǎng)大的孩子

      4:不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊扶我們前行。

      1:不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀,托起我們?nèi)松娘L(fēng)景。

      2:從步履輕盈到年華老去,您將人生最精彩的篇章都留在我們成長(zhǎng)的路上

      全體:老師啊,六年級(jí)的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您!在這里,讓我們道一聲:親愛的'老師,您為我們付出了太多太多,您辛苦了!請(qǐng)多多保重!

      1:燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往

      2:小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱

      3:稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬物的暢想

      4: 春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!

      1:我們感恩可親的老師,還感謝辛苦為我們打造這個(gè)美麗校園的校長(zhǎng)

      2:敬愛的王校長(zhǎng),您也為我們操碎了心

      全體:教室里,甬道上,操場(chǎng)上,隨處都可見您那勤勞的身影。

      1:一句諄諄的叮囑,

      2:一句熱情的鼓勵(lì),

      3:一個(gè)溫馨的眼神,

      4:一次輕輕的撫摸。 合:都給了我們無窮的力量和勇氣。

      全體:敬愛的校長(zhǎng),六年來您付出了太多太多,讓我們?yōu)槟蜕弦痪溥t到的問候:

      請(qǐng)您注意身體!祝您永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)年輕!

      1:再多的回憶,也道不盡我們彼此的依戀

      2:再多的祝福,也說不盡我們對(duì)母校的眷戀,

      3:再誠(chéng)摯的語言,也訴不盡我們深深的思念

      4:這一切的一切,仿佛剛剛開始,可轉(zhuǎn)眼,我們就要互說再見

      (左)再見了,母校,是您給了我花樣的年華 (右)再見了,老師,是您給了我生命的滋養(yǎng)(全體) 再見了,校長(zhǎng) 是您給了我慈愛與陽光 (左)謝謝您,母校 (右)謝謝您,校長(zhǎng)(全體) 謝謝您,老師,在這即將離別的時(shí)刻,讓我們?cè)俅蜗蚰?致以最崇高的敬意 ! (敬禮 。

      1:可愛的母校

      2:可親的老師

      3:親愛的同學(xué)4: 敬愛的校長(zhǎng)

      1:獻(xiàn)上我們臨別的祝福:

      全體:愿振華小學(xué)——從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌!

      1:沒有陽光就沒有溫暖,

      2:沒有雨露就沒有五谷豐登,

      3:沒有老師就感受不到人間真情,

      4:此時(shí)此刻,就讓我們懷著一顆感恩的心,放歌對(duì)母校老師的熱愛!冻卸鞯男摹

    六一詩歌朗誦15

      暖暖的陽光

      暖暖的陽光下

      布谷鳥在聲聲地叫著歡笑

      白楊的倩手也在隨風(fēng)搖晃

      稚氣的歌聲

      在流水中徜徉

      歡樂的歲月就這樣流淌

      青青的白樺林里

      有著蟲兒的呢喃

      白白的蒲公英散發(fā)著美麗的花帽

      歡聚的伙伴

      在風(fēng)中奔跑

      醉人的時(shí)光就這樣跳躍

      潺潺的小溪邊

      有著魚兒的嬉鬧

      油油的`水草擺動(dòng)著柔媚的線條

      高聲的尖叫

      劃破天空的煩惱

      童年的歡樂就這樣默默地走掉

      我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風(fēng)。

      我們?cè)诖禾斓奶镆吧献T竿甑纳?/p>

      可以永恒。

      那純潔的白云是我們歡樂的過去,那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情,那空氣中激蕩著的,是我們露珠般閃爍的笑聲。

      羨慕我們嗎

      白云和藍(lán)天。

      嫉妒我們嗎

      清風(fēng)和雨滴。

      我們?yōu)檫@童年的燦爛深深的感動(dòng)。

      童年真好

      真好童年。

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