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  • 藝術的作文

    時間:2024-05-18 12:45:28 藝術 我要投稿

    藝術的作文精華15篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的藝術的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    藝術的作文精華15篇

    藝術的作文1

      老版本《西游記》的總導演楊杰之死,引發(fā)了一股熱烈的懷舊情緒。有些人回憶起他們童年的假期時是“標準”—— 《西游記》,蘇打水和電風扇。有些人懷念劇中的經(jīng)典人物。其他人反映了當前電影和電視行業(yè)的繁榮和浮躁。事實上,經(jīng)典不能被復制,但真正的藝術需要去浮躁。

      不可否認,《西游記》的確是一代代人的童年記憶。在那些日子里,沒有華麗的服裝,沒有酷酷的特效,甚至沒有演員,但憑借這些藝術家的熱情、奉獻和對藝術的追求,一代經(jīng)典作品得以實現(xiàn)。毫無疑問,當時的藝術是純粹的,而不是浮躁的,只有愛,這才是藝術的最佳表現(xiàn)!跋啾戎拢斍暗挠耙曅袠I(yè)充斥著英俊男女的噱頭,充斥著浮華外表掩蓋的“粗制濫造的作品”。每當一部作品出現(xiàn)在屏幕上,人們都會毫不留情地說,它依賴大牌明星來支撐一部乏味的“腦殘劇”。劇中的人敷衍了事,劇外的人很開心。為什么電影和電視節(jié)目很少,但糟糕的.電影卻很受歡迎?歸根結(jié)底,是員工的浮躁讓他們失去了對藝術的熱情,增加了對名利的渴望。在盲目追求商業(yè)化的過程中,他逐漸失去了創(chuàng)作藝術中最重要的熱情。

      畢竟,在追逐名利的競爭中,“輕裝上陣”可以“生產(chǎn)越來越多”,數(shù)量越來越多,質(zhì)量越來越差。但是誰在乎呢?只是發(fā)一筆財。幾乎所有人都認為藝術是無價的,但事實是每個人都在忙于從“藝術”中賺錢。在這個似乎能夠一步一步升向天堂的圈子里,藝術已經(jīng)被灰塵覆蓋,沒有比過去更燦爛的色彩了。

      有些人可能會說,事實上,電影和電視節(jié)目中有很多人追求真正的藝術,我們也在創(chuàng)造經(jīng)典。的確,總有一些人在熙熙攘攘、浮躁的社會中默默前行,也有一些人在藝術的追求中不斷奮斗。但是,我認為,要點燃藝術的光輝,需要全社會的努力,改變當前影視圈的浮躁現(xiàn)象是當務之急,因為真正的藝術是不能容忍任何浮躁的。

      經(jīng)典不僅僅是向人們致敬,我們應該向經(jīng)典學習,學習如何尊重藝術,學習如何熱愛藝術,學習如何追求藝術。我認為,不僅是影視人,作為社會的普通成員,我們也應該保持對藝術的向往,提高我們的欣賞能力,從根本上對糟糕的電影說“不”。用你自己的行動拒絕浮躁的藝術形式。從社會的角度來看,我們應該盡最大努力消除“即使拍不好的電影也能賺大錢”的不良現(xiàn)象,提高人們的審美能力,讓每個人都能享受到完美的藝術盛宴。

      藝術總是純潔的,浮躁的無法追求真正的藝術。只有熱情才能成就經(jīng)典,只有浮躁的藝術才值得品味。

    藝術的作文2

      作為父母都想讓自己的孩子成才,這是無可非議的。但怎樣教育孩子,怎樣讓孩子在現(xiàn)今學習重壓下毫不氣餒、精神飽滿的盡自己的最大能力面對繁重的學習任務呢?這也是一門藝術。

      這方面,我在做家教的過程中,頗有感受。

      有這樣一個家庭,是一個五口之家,家庭成員有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和一個小女孩,這個小女孩12歲,身體健康,活潑可愛。我就是給這個小女孩做家庭教師。我見到他父母以后,了解到這個女孩會會上五年級,竟然連小學一年級的水平也達不到,那可

      想而知她現(xiàn)在五年級是一種什么狀況?所以家長在不得已的情況下請了家教。

      第一天,我剛到她家,看見她爺爺在桌子旁和幾個人正在熱火朝天的打麻將;她的媽媽也在一旁觀看、助威;會會和她的爸爸正在看電視。我受到了這一家人的熱情接待,他們把滿腔的希望寄托在我這個家庭老師身上。

      孩子已經(jīng)開始做家庭作業(yè)了,客廳的電視機依然在響著。做父母的好像有意在鍛煉孩子集中學習的注意力一樣。結(jié)果,孩子在不到40分鐘,就連續(xù)起來4次:到客廳取了一次香蕉、取了一次桔子、沏了二次牛奶。真是吃、喝不亦樂乎。孩子本來就容易分散注意力,家長再不注意給孩子營造一個好的學習環(huán)境,專門在做一些孩子感興趣的事,孩子能安心學習嗎?

      到了第二天,在我的建議下,情況有所好轉(zhuǎn)。孩子在學習40分鐘以后,我讓孩子休息10分鐘,誰知孩子剛在客廳里一露頭,就糟到父母一頓臭罵。這真是,不管孩子則已,一旦管起來還挺嚴。孩子以往在做家庭作業(yè)的時候,總是水果、點心一大片,哄著讓做作業(yè),可今天是嚴厲有加,孩子哪受過這樣的苦,就大聲嚷嚷:我累了!家長暴跳如雷:咋了?你上臉了?人家上學前班都知道2+3=5,你上五年級都不會,你還有臉說?只知道吃!結(jié)果,孩子又坐下來的時候,既不動口,也不動手,干脆來個軟抵抗。

      其實,孩子就像一顆剛出土的小苗,很小、很脆弱,需要精心呵護。而不是一會兒是零上40度的高溫,一會兒又是零下40度的低溫,小苗面對這樣忽高忽低的溫度就徹底摧毀了,根本不可能正常生長!孩子需要的是鼓勵,而不是抓住弱點死不放大聲喝叱,這樣就大大傷害了孩子的自尊心。作為父母要切記,大人需要自尊,孩子也同樣需要自尊。如果違背了這一點,那么父母和孩子只會唱對臺戲,父母和孩子就永遠沒有溝通的可能,做父母的也永遠都會感到力不從心,也就更不可能和孩子像朋友一

      樣相處了。

      每一個孩子都不希望別人說自己不行。需要得到別人的肯定,特別需要得到父母的肯定。當我剛見到會會時,想試一試這孩子到底學習怎樣,就問2+3=?,她搖搖頭,意思就是不知道。接著,我就問她一個更簡單的問題:1+1=?,只見她精神倍增,立刻響亮地回答:=2。因此,我適時大加贊揚:行,你真棒!你知道1+1=2,以后你一定能學會2+3=?得到表揚后,我發(fā)現(xiàn)她一天比天學習勁頭大,一天比一天學習認真。我從她父母那里知道,現(xiàn)在都上五年級了,從來都沒有把10以內(nèi)加減法弄懂過。這樣,經(jīng)過一個多星期的努力,在我的.鼓勵聲中,她終于把10以內(nèi)的加減法拿了下來。

      當她父親聽到我表揚她女兒時,很不以為然,并無可奈何地笑著說:你不是在糊弄我孩子嗎?我說:你錯了,我這是在激發(fā)孩子的學習積極性。試想想,孩子經(jīng)常面對的是父母的不滿的叱責,從來沒有享受過父母的贊揚。孩子就會想,我與其無論如何努力做,父母都不會滿意,還不如不做。

      一天,我出了一份考卷,會會一口氣做完,并得了100分,這下子,她高興了。因為她對我說,她現(xiàn)在是五年級的學生,考試的時候總是抄她同桌的,如果不抄,她真的一點都不會,就只有得零分了。這次,是第一次她自己獨立做的,并且靠自己的努力第一次得了100分。她首先想到的是把這個天大的好消息告訴父母。當她的爸爸說:噢,進步不小。只見孩子由于興奮,臉立刻漲得通紅。由于偶然的機會,自己在學習上的努力終于得到父母的肯定、贊賞,孩子像久旱的禾苗遇到甘霖,臉上綻開了燦爛的笑容。這樣,孩子品嘗到了成功的喜悅,并在喜悅中賞識自己,在賞識中為自己感到驕傲、自豪,在賞識中繼續(xù)努力學習,在學習中繼續(xù)得到賞識,周而復始,就會把自己的潛能不斷地發(fā)揮出來。

      父母是孩子的第一位啟蒙教師,對孩子的一生成長都會產(chǎn)生深刻的、長遠的影響。給孩子營造一個良好的學習環(huán)境,并且尊重和賞識自己的孩子,這是為人父母的一門藝術。

    藝術的作文3

      不論是在什么時空,一個國家都應有一種藝術能讓民眾盡情地舒展懷抱,中國你需要這個時代的藝術作文1400字。人們憑著它拓印下生活的場景、繪出時代的腳印。這樣的藝術創(chuàng)造出的作品凝聚了一個時代的精神,是歷史的巨浪淘不去的真金。這些瑰寶并不是孤芳自賞,每一件杰作的問世都能激起人們的共鳴。

      這種有較強普適性的藝術,具備了兩大特點:創(chuàng)作簡單、耗時短;作品能清楚地表情達意、欣賞時少有理解障礙,信息容量大。這種藝術既是普適的,全民都能創(chuàng)造、欣賞,又是藝術的,只有最頂尖的工匠才能打造出一流的作品。秦的藝術是氣勢磅礴的散文,楚漢的藝術是絢麗奇異的楚辭、漢賦;展現(xiàn)魏晉風度的是靈活而工整的駢文;回蕩盛唐最強音的是豪邁且熱烈的律詩、絕句;宋有詞的細膩婉轉(zhuǎn);明清有小說、戲曲的萬象包羅;現(xiàn)在的中國,你又用什么藝術來囊括這個時代?

      “書畫琴棋詩酒花”的寫意被今日“柴米油鹽醬醋茶”的生活沖淡,社會的變革、時代的前進,讓傳媒事業(yè)促生的新興藝術門類在當今世界稱王稱霸。畢竟信息的傳遞講究真實、直觀,再好的文字也比不上聲音和圖像營造的身臨其境之感,傳媒藝術憑著這無可比擬的優(yōu)勢隱然將成為這個時代的藝術了。遺憾的是,傳統(tǒng)的藝術強國中國在當今藝壇上竟占不到一席之地——影評家講評的電影典例產(chǎn)自美國好萊塢;同學們聊的動漫源于日本;媽媽們看得津津有味的電視劇是東南亞(除中國內(nèi)地)的舶來品。這就奇了怪了,我們又不是沒有電影、電視和動漫,可為什么世界不看中國的影視產(chǎn)品?

      我想,這原因諸位也深有體會,優(yōu)秀作文400字《中國你需要這個時代的藝術作文1400字》。

      先對比對比日本和中國的'動漫。人家動漫的題材雖然豐富多彩,但是都不離人與自然、社會相處這一大主題。這些作品大多取材于他們的生活,體現(xiàn)了動漫作者對這個飛速發(fā)展的時代、對日本社會的思索。尤其是一些經(jīng)典之作,內(nèi)容直刺生命的意義,呼喚著真、善、美。動漫,是日本的民族產(chǎn)業(yè),是屬于他們的時代的藝術。再看中國動漫,主角是擬人化的獸類,很少涉及社會和生活,僅能博得小朋友的歡笑,卻無法為中國搬回奧斯卡的獎杯。

      再講講電視劇和電影。美國電影的英雄主義和科幻世界至少能激發(fā)民眾的勇氣和對未來的幻想,鼓動人們?nèi)?chuàng)造更好的明天;東南亞的肥皂劇至少還有啟發(fā)民眾的生活片段和打動民眾的真情,引導人們積極、樂觀地把握當下。反觀中國,拍得最多的就是古裝戲、武俠劇和紅色經(jīng)典!宮廷里的勾心斗角、武俠小說的英雄豪杰、民國的花花世界、黨艱苦創(chuàng)業(yè)的那段歲月,被演員們演來演去,導演們拍了一次嫌不盡興,幾年后又折騰一班人馬重新開業(yè)!不是說這些不值得拍,也不是說我們不應銘記歷史,我們是應從過往里汲取前進的力量,但我們更應學學人家,把握現(xiàn)在的生活,憧憬未來的世界。一味的重復陳舊的歷史,怎么有創(chuàng)新?絮叨的講只有自己才能懂的話題,又談何國際市場!畢竟屬于你我的時代只有一次,日子一去不復返,我們不是更應用攝像機去捕捉生活的美,用畫面來紀錄、詮釋我們看的、想的世界?

      開辟有中國特色的時代藝術,是每一個藝術工作者乃至每一位國民都應為之努力的目標。過去的東西再好,也不應擠占新事物的天地,誠如車爾尼雪夫斯基所言“盡管是莎士比亞,也不能代替今天的作品”。一方面,我們要發(fā)展現(xiàn)有的傳媒藝術,使其內(nèi)涵不僅僅局限于復述歷史,避免淪為用新器材建舊房子的笑柄;另一方面,要積極地發(fā)掘真正適用于中國的、屬于這個時代的藝術,不應滿足像孩童蹣跚學步似地跟在美、日后頭走影視藝術的路,應昂首挺胸地辟出一條新路、成為未來另一種新藝術的領路人。

      中國,你需要有真正屬于你的、屬于這個時代的藝術!

    藝術的作文4

      記得上個月的時候,自己給自己定的計劃是,微信里面掙的錢,用來生活消費,支付寶里面,掙的錢攢下來,無論遇上什么事情,都不花支付寶里的錢,等到了這個月月初的時候,發(fā)現(xiàn)支付寶里已經(jīng)攢了500塊錢,雖然只是小小的500塊錢,但也算是自己一個月的收獲,心里倒也感覺挺知足的!

      這個月本來計劃的是再接再厲,讓自己支付寶的資金再多一點!可是現(xiàn)在已經(jīng)7月11號了,自己支付寶里才520塊錢,就是說11天的時間里才攢了20塊錢!

      然后細算下來,這個月基本上就沒有明確的計劃,就是如果遇到一些事情,微信里面錢不夠的話,第一時間會想到發(fā)支付寶里的,最后就是攢一攢花一花,所以說這個月已經(jīng)1/3的時間過去了,可是自己的錢才多了20塊!

      通過這件事,自己就發(fā)現(xiàn),其實攢錢也是一門藝術,需要你必須有很好的自控力,有明確的計劃,什么錢是用來做什么的?而不是盲無目的的一同亂花。

      想一下,這個月一直在亂花錢,買一些亂七八糟的,有用的或者沒用的東西,然后總是習慣性的用支付寶里的錢,最后就發(fā)現(xiàn)別說是攢錢了,能夠保持著原有的數(shù)額,已經(jīng)夠不錯了!

      其實無論做什么事情都需要我們有清新的頭腦,有明確的計劃,有很好的自控能力,告訴自己,有些事情是可以做的,有些事情是堅決不可以做的,這樣的.話,你才能夠礙著自己的計劃,一步一步的前進,最后達到自己想要的目標!

      過去的已經(jīng)過去了,花出去的錢也不可能再回來,現(xiàn)在自己唯一能做的就是,重新改,自己制定一個目標,明確的告訴自己,什么事情可以做,什么事情不可以做,這樣的話,相信到了這個月月底的時候,自己支付寶里的數(shù)額一定會比之前更多一點,自己也能夠做到真正的給自己攢一點積蓄!

    藝術的作文5

      12月21日,早上9:30分我們深圳晚報小記者走進了鹽田海洋文獻館。參觀了文獻館的航海圖。

      走進館廳,一幅世界地圖便印入眼簾。這是一幅古代航海圖,從外觀上來看是橢圓形的。圖中有許多奇怪的動物,還有一艘艘古代航船。一連串的線條交錯在一起,將地球分為了南極和北極。觀賞這幅畫有如在高空鳥瞰地球。

      全世界的航海圖共分十大類。其中一類是漫畫航海圖。這一類特別吸引我們小記者,個個興致勃勃,看得津津有味。我在一幅荷蘭獅子地圖前停留了。這是阿姆特丹在1611年單獨出版的。是銅版印刷出來的,縱47CM,橫58CM。這幅畫是將獅子和荷蘭地圖相結(jié)合。為什么把荷蘭的版圖畫成“獅子”呢?這僅僅是因為“獅子”是新生的荷蘭共和國的國家標志。此圖,以景環(huán)繞在畫的極端。畫中的“獅子”旁邊站著一些戰(zhàn)士。這些戰(zhàn)士高仰著頭眺望著自己的國土,好像永遠要接受這保衛(wèi)國家的使命。

      我們中國的航海圖和外國的就是不一樣。外國的大都是色彩繽紛,想找點古氣都很難。而我們國家的'航海圖黑白相間,古色古香。外國的畫中有詩,有聲有色,卻難以追求。我國的詩情畫意,筆墨濃畫樣樣俱全,卻是一個“俗”字。

      一幅幅的航海圖,圖中都是把地球畫成為橢圓形為準,每一個地方都有說明。雖然有些地方看得并是很清楚,但也聊勝于無。在結(jié)束之前,我們都紛紛留了言,留下了自己的名字。分享了自己所學的知識。真是受益無窮。

    藝術的作文6

      欣賞是一門藝術。欣賞要用眼用耳用鼻去細細感受。而音樂卻要用心去體會其中的含義。

      安靜的時候,應聽那種抒情性的歌曲。每句歌詞都是一個能觸動人心的“調(diào)味品”。作詞曲者和演唱者用心為我們創(chuàng)造、演唱歌曲,讓我們得到藝術熏陶,得到美的享受。音樂是一種隨處可遇的藝術,只要我們用心去欣賞,一定可以品味出其中的含義。

      貝多芬的那種頑強拼搏,執(zhí)著追求的精神同樣能在其作品中體會出來。沒有歌詞的鋼琴曲,在我們的心中和記憶里留下深刻的印象。高音低音,重音輕音,快慢急緩,錯落有致,讓我們體會到他起起落落的心情;優(yōu)雅柔和的舒緩節(jié)奏旋律,讓我們體會出他的心聲。音樂是一種不用語言就能達意的表達方式。

      山泉叮咚、瀑布飛瀉、鳥兒鳴飛、草木迎風等大自然中那不起眼的聲音,只要你去認真聆聽欣賞,終會發(fā)現(xiàn)原來大自然也是這樣的神奇。風吹草動是大自然的一位樂師。像波浪似搖動的葉子是這首曲子的節(jié)奏,動物的.叫聲是曲子的配樂。各自的結(jié)合使這首曲子是那么的親切,那么的舒適。

      民歌藝術家、作曲家是用心來譜寫大自然的美妙、神奇;情感歌唱家是用心唱出不同人的心聲、心情;流行音樂家是用創(chuàng)意帶領著新一代的時尚、潮流。每一個不同的音樂家都給人們美的享受。

      欣賞音樂是一種藝術享受,能給人們心理上的滿足感。用心欣賞是對自己負責,也是對詞曲家、歌唱家勞動的尊重。我們要學會欣賞音樂,認可、感謝、贊美詞曲家、演唱家給我們帶領的精神愉悅!

    藝術的作文7

      有人說,藝術是一首歌,悅耳動聽,美妙的歌;也有人說,藝術是一幅畫,畫筆均勻,淡雅著色;還有人說,藝術離我們很遙遠,因而我們對它一無所知;而我想說,藝術就在我們身邊,所以我們都能感受到它的存在。

      藝術就在我們身邊。聽啊,聽!“嘀嗒嘀嗒——”,小鬧鐘一刻不停的聲音,難道是不藝術嗎?“嘟嘟嘟嘟——”,小轎車發(fā)出的鳴笛聲,難道不是藝術嗎?還有那些神秘的音樂符號,經(jīng)過不同的排列所奏出的優(yōu)美樂曲,難道不是藝術嗎?

      藝術就在我們身邊?窗。!這幅《松鶴圖》,紙上那只栩栩如生的仙鶴、翠綠的青松,還有那緩緩流淌的小溪、圓圓的礁石,以及金燦燦的太陽,這難道不是藝術嗎?九龍壁上那生龍活虎的.雕刻,難道不是藝術嗎?那窗戶上五顏六色的花剪紙,難道不是藝術嗎?還有那皎皎明月光,清清石上泉,不都是藝術嗎?

      藝術就在我們身邊。瞧啊,瞧!那桌上古色古香的茶具,難道不是藝術嗎?那柜里陳列著的金銀首飾,是那樣金光閃閃、光彩照人。即使是一個棱角,一個小裝飾也都那么精致,這難道不是藝術嗎?那花瓶,上面涂畫的每一根線條都那么柔美,每一種顏色都那么純正,每一個人物都刻畫的那樣別出心裁,每一種景物都恰到好處,這難道不是藝術嗎?

      藝術就在我們身邊。藝術就像星空,仰仰頭就能望見;藝術就像大海,踮踮腳就能看見;藝術就像小花,彎彎腰就能摸見;藝術就像終點線,跑一跑就能瞧見;藝術就像果實,伸伸手就能摘見。藝術無處不在,它,就在我們身邊······

    藝術的作文8

      一個真正的演講者上臺了,首先肯定了同學的樸素,然后對一個一個還存在的問題提出自己的見解。她說,作為一個演講者:

      首先要有一種強烈的表達欲望。沒有欲望就沒有激情,那也許會變成催眠曲了。然后演講者的任務,要讓聽者有所知、有所信、有所悟、有所動。要讓聽者相信你的觀點,別只是在講述,只是在說啥重要啥重要,需要居高臨下,具煽動性。

      然后要講自己的話。演講者不是演員,不能在臺上表演,表演就意味著虛假,虛假的東西讓人如何信服?演講者的這個“演”字是推理,推演的意思。對時間的把握、說話的節(jié)奏等都要進行邏輯的推理。做到口語化,文縐縐的語言雖然精美,但現(xiàn)在是在說話。

      最后她說到演講者是一個負責任的人。即是說演講者須在演講之前做好充分的準備,資料的選取和反復的練習。

      就像老師說的,一些很細微的動作,神態(tài)常常至關重要,往往在演講者的前三句話就已經(jīng)成型了。一場激情的演講下來,甭說就一個字,強!她講的故事的中,關于愷撒遇刺的故事大有翻云覆雨之感,愷撒的朋友用他高超的.演講技巧,使得群眾從漫罵愷撒和以刺客為英雄的情境來個180度大逆轉(zhuǎn),那是何等的能力?

      以前只知道農(nóng)夫和母熊的故事,講述母熊為報恩而請農(nóng)夫到她家做客,而農(nóng)夫說了一句母熊的身上有臭味,然后母熊讓農(nóng)夫用斧子砍她一下。十幾年過去,農(nóng)夫重遇母熊,關切地問傷勢如何。母熊說那外傷早就好了,可是他那一句母熊身上有臭味至今也還記得。說的是語言的殺傷力,而今天我們也領略到了那語言的“殺傷力”之大。

    藝術的作文9

      藝術節(jié)街頭秀也鼓舞著我們,它為我們的夢想澆水,讓它生根發(fā)芽!

      冰雕?一座座美輪美奐、栩栩如生的冰雕,使人心曠神怡,還有一絲寒意!這就是冬的藝術嗎?我既不默認,也無法否決,也許冬有更多不為人知的藝術正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

      風!吹——吹——我靜靜地感受風吻著我的臉頰,輕輕在我的耳邊呢喃著,我試著擁抱它,它卻似乎想要逃離,與我捉迷藏。它卻總要將我包圍,我試圖握住它的雙手,可是將我把它握緊時,一切都化為烏有了。我尋找著他的蹤跡,卻只望到了冬的藝術。

      看!一片片凋零的落葉,拼命地在空中掙扎,繼而以優(yōu)美的姿勢悄然落地。我輕輕拾起一片落葉,捧在手中,仔細端詳著,著坑洼的輪廓,這精致的紋理,輕輕捏一下,似乎就將它掙扎的`生命畫上了一個圓滿的句號。想著這片小小的葉子,曾與我一樣擁有生命,只是它的生命太脆弱,留給人們無限思考的空間,品味著獨特的冬的藝術。

      “純白色”在空中飛舞,環(huán)繞我的指尖,卻又在瞬間滑落指尖,留下了淡澀的淚水,我凝視著那一片雪,卻尋不到它最后的歸處。它總是這樣悄然離去,也許是它最愛俯視世界的時候,所以急于下次輪回。可是,下場雪又要等到什么時候呢?它在空中畫著優(yōu)美的旋律,卻無法將它奏響,幸福過,就是去了所有……凄美嗎?不!它的生命是無法結(jié)束的,它總是在無限期地默默等待。冬的藝術,完美的折射出來了!

      冬,美得耀眼,卻尋覓不到它的美到底是什么?我想,藝術是帶給它美得一部分吧!隱藏在這冬中的神秘讓人永遠無法全部捕捉。可是,至少我看到了,尋覓到了!

      早就從網(wǎng)上看到“3D魔幻藝術展”的新奇與有趣了,夢想著哪一天能親眼目睹。這次國慶假期,爸爸帶我們乘動車到“3D魔幻藝術展全國巡展·福州站”去參觀,終于圓了這個夢。

      “太精彩了!”“太有立體感啦!”一邁進“浦上樂都匯”四樓展廳的大門,多姿多彩、形態(tài)逼真的3D畫一下子就把大家吸引住了。蔚藍色的大海波濤洶涌,一條大鯨魚竄了出來,似乎在沖向我們;尺幅畫框之中,一位身材魁偉的小丑正伸出大腳,好像要踹向前來;一群雄鷹,展翅撲出了畫框,在尋找食物……“呀,這也太絕了!”我驚叫起來。原來是一幅爬山畫吸引了我,這張3D畫就擺在地上,只要你在地上做爬山的動作,就好像一個人在絕壁上攀爬一樣。我不由地在上面擺了一個姿勢,讓媽媽拍了下來,如果你不細看,還真以為我爬上了絕壁!

    藝術的作文10

      我對畫畫有很濃厚的興趣。

      去年暑假,媽媽把我送去學畫畫。

      第一堂課,老師在講臺上講課,大多數(shù)同學都在底下竊竊私語、玩東西,我也被他們帶動了,于是,那節(jié)課,我也沒聽見去老師講了什么。

      第二節(jié)課,老師讓我們把基本表情畫下來,我畫的還不錯,我覺得:畫畫不難。

      第二天的課堂上,就在老師讓我們把漫畫書中的人物搬到自己紙上時,我也認為沒什么大不了的,反正也不難畫。我便自顧自地畫了起來,把老師說的'各個部位的細節(jié)技巧充耳不聞。

      可是當我看著在我筆下,被我修改了N+1次的漫畫人物還不成人形時,我后悔了,后悔當初不該不聽老師的話。于是,我在第三天的課堂上認真聽老師講課,也再也沒受同學影響。

      在那一個暑假里,我一直在堅持著認真聽講的做法。我還總結(jié)了一個道理,那就是:只要專心致志,端正學習態(tài)度的去認真學習任何東西,領悟到了其技巧,功做得很好了,那么成已經(jīng)離你不遠了。

      聰明如你,想必也領悟到了吧!

    藝術的作文11

      周四上午的第一節(jié)課是語文課,上的是我很喜歡的內(nèi)容――口語交際。一上課,老師就請兩位同學表演了一個不成功的勸說例子——一個“孫女”勸“爺爺”戒煙,倒被“爺爺”反說了一頓,典型的“偷雞不成反蝕把米”呀。在分析了剛才兩位同學為什么沒勸說成功的原因后,老師提供了四個“勸說”素材:勸爺爺戒煙;勸他人在公共場合別大聲喧嘩;勸他人別天天玩電腦;勸朋友不要亂扔垃圾。并讓我們找同桌或前后排同學自由組合表演。

      我立刻選擇了素材一,有了前車之鑒,加上我以前勸爺爺戒煙的經(jīng)驗,我覺得很有把握。于是我和同桌盧恒大決定合作表演。他自然演“老爺爺”,我自然演“孫女”?墒,他演的老爺爺,怎么那么像一個老頑童呢?算了,老頑童就老頑童吧。可是,我拿什么方法對付他呢?嗯,對于這個“老頑童”,我還是用事實說話比較好。勸說,可是一種藝術呢!開始表演了。第一組是王豪等三位同學,整體設計得還可以。但有一段勸說詞沒設計好,很沒藝術感地用了強迫的方法,于是,一個80分送給他們。輪到我們了。

      我搬了把椅子放在講臺上,開演!“爺爺,您知道嗎,外國有一個人,一分鐘吸了60根煙,結(jié)果死了!”“爺爺”正坐在椅子上,悠然自得地抽著一根煙,聽了我的“新聞播報”,慢悠悠地發(fā)話了:“別拿這個嚇唬你爺爺,我抽煙又沒那么快,有我什么事?”看著盧恒大那一副“我早知道你會勸我戒煙”的樣子,我假裝著急地說:“唉,一根煙能毒死一只小白鼠,二十根煙下來,一頭牛都會喪命!”“去去去,我又不是牛和鼠,別嚇你爺爺了!”我貌似無話可說地走回屋,實際上――幾秒鐘后,傳來了我的叫聲:“天吶,網(wǎng)上講又一個人因為吸煙得肺癌死了!

      全世界每半分鐘就有一個人因此喪生?!Oh,my God!”等等諸如此類的話。此時,那位“爺爺”竟然忘了他的`戲份!我只好再編幾句了,但在觀眾的笑聲下,我又笑場了……終于,這位“爺爺”記起了他的戲份,走過來,瞟了一眼“網(wǎng)頁”。幾秒鐘后,傳來了“爺爺”的聲音:“天吶,這個害死人的煙!”終于表演完了,老師給我們打了90分。

    藝術的作文12

      藝術,包括很多種,如文學、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、建筑、語言等。

      我喜歡的藝術是書法。我喜歡練字,喜歡書法。在學習書法的道路上,我飽嘗了艱辛。雖然曾經(jīng)想要過放棄,但一次次收獲的喜悅,讓我堅持了三年。

      那是三年前的一天,爸爸帶我去參觀書法現(xiàn)場大賽。當我走進那現(xiàn)場時,就被這種連空氣都帶有墨香的氣氛沉浸到無可救藥,此刻,一個學習書法的念頭在我的心中萌生。

      就這樣,爸爸給我報了一個書法班。從此,我便走上了,書法藝術之路。剛開始,我是從筆畫開始練起的,橫、豎、點、撇。一下一下地練。由于我對書法的熱愛,我可認真了,經(jīng)常得到老師的表揚。五年級時,因為要期末考,功課很緊張。是不是要放棄呢,我心開始動搖了。爸爸,看著我那么猶豫,就帶我去小區(qū)的書法室參觀參觀。當我走進書法室,“梅花香自苦寒來”七個大字赫然映入我眼簾,同時也引起了我的反思:是啊!做任何事情,都必須經(jīng)過艱難困苦,才能取得成功。于是,我又很認真地學書法。功夫不負有心人,我的'書法越寫越好,每次參加書法比賽都能獲獎

      辛苦的勞動讓我有了收獲。書法,它讓我在勤學苦練中享受成功的快樂。這就是真正的藝術!

    藝術的作文13

         剪紙——讀書的女孩 一天,我去往在農(nóng)村的公公家時,看見了一張栩栩如生的剪紙,民間藝術作文。上面有一位蒙古族的`女孩,正在專心致志地讀書,寫字,見我看得這么入神,公公為我訴說了這個小女孩的故事。 這個小女孩原是上天派給蒙古族的女神,可不料小女孩在人間的身世很是凄慘,剛出生不久便父母雙亡,只有奶奶悉心照料她,可周圍鄰居都不愿意靠近她,說小女孩是克星,一出生就把爸爸媽媽給克死了,奶奶早晚有一天也會被她克死。所以,小女孩每天都一個人悶悶不樂地待著。她很愛看書,知識面很廣,卻沒有展示自己的機會。 日子一天天過去了,有一天,小女孩突然在夢中夢見了一位天神,天神告訴她:“過幾天,蒙古族就要舉行一個‘學問大賽’,這是她展示自己本領的最佳機會,她本來就是上天派來幫助蒙古人民的女神,小學六年級作文《民間藝術作文》。”小女孩醒了之后,把這件事告訴了奶奶,奶奶也很贊成小女孩去參加這個比賽,從這之后,小女孩每天都在很用功地讀書,學習,希望自己可以贏得一個好成績。時間不知不覺就從身邊溜走了。到了比賽的時候,人們不情愿跟小女孩比賽,免得自己沾上了晦氣,但裁判說小女孩也是蒙古人民,有權利比賽,待小女孩謝過了裁判之后,便專心致志地開始比賽了。開始幾題很容易,人人都會做,可隨著題目難度的加深人們一波波的被淘汰了,最后只剩小女孩一人站在臺上,奪得了冠軍。人們不相信,說小女孩在作弊,正在小女孩極力辯解的時候,一陣狂風襲來,天神下凡了。天神告訴人們小女孩就是上天派來的女神之后,便又轉(zhuǎn)身飛向了天空。人們把這件事一傳十,十傳百,很快,全蒙古族人民都知道了這件事。可小女孩并不在意,依舊勤奮學習,但現(xiàn)在,她并不悶悶不樂,每一天都有許多人向她請教問題,而她的臉上掛滿了笑容。 公公向我講完了這個故事之后,我不禁贊嘆:一把剪子一張紙,就能創(chuàng)造出如此豐富精美的藝術品,這就是咱們中國的剪紙 !

    藝術的作文14

      清晨,暖暖的陽光灑在正在熟睡的鏡羽純身上,如瓷娃娃般的面孔留下了一滴淚,隨著眼角流進了細密烏黑的頭發(fā)。

      這一美好的瞬間消失的太快,羽純騰地坐了起來,“藍允澈,我還是沒忘記你,是你抱著我在草地上許下誓言,說你藍允澈此生對我鏡羽純不離不棄。可結(jié)果呢,你攔著別的女生的肩膀親了她,說你只不過是玩玩而已,呵呵,我真是傻呢,像我們這種家庭背景的人有什么愛情可言,結(jié)婚了在外人看來還是經(jīng)濟聯(lián)姻。

      “我狠狠哭了一整個冬天,把你留在昨天做紀念,一個人反反復復、、、、”手機響了!拔梗,我在日本呆的好好地,不想回去。爸媽要我回去?好吧,明天早上在機場接我,掛了。

      要回去了么?好吧,回去吧,藍允澈,我會讓你知道,沒有你的存在,我鏡羽純活得比以前更快樂。

      收拾了回去的行李,羽純在睡前打了電話:“萱,今晚將我們‘紫馨殿’帶進中國,我明天要回去了,拜”沒等萱說完,羽純便掛了電話。

      我回來了呢,你們想我嗎。冰冷的夜晚,冰冷的.房子,羽純躲在被子的哭泣著,這一年的冰冷使她從一個純真的公主變成了一個冷血的女王,這一蛻變很疼,使她的心被一層厚厚的冰包圍著,誰能使她重新感受那似毒藥又似甜蜜的糖果般的愛情呢?

      請看下章——羽純初遇男主

      我不太會描述,但我可以精心書寫。

      我不太會贊美,但我可以欣賞藝術。

      ——題記

      我把每一篇作文看做一件藝術,不論是好是壞。我不知這個比喻是否正確,但我知道一件完美的藝術,也會有遺憾之筆;一件平常的工藝,也會有可取之筆。

      正如題記所言,我不太會描述。我作品的靈感大多來自欣賞。我會去欣賞每一個人的作品,我回去贊美每個人的創(chuàng)新,但我也會去批評一些人的抄襲,痛斥某些人的言行,指出某些人的缺陷。以為每個人都可以創(chuàng)造出完美的藝術,而這些藝術,絕不可以被復制,被玷污。

      我經(jīng)常收到很多同學的作文本,我可以在上面為他們批改,評論。他們信任我而我,則不會埋沒藝術。作文的好壞并不因成績的高低而評論,藝術的優(yōu)劣也絕不因創(chuàng)作者地位的高低而遭到冷漠。對于每一篇作文,我會做到認真審視,正如對待一件藝術,小心仔細。遇到好詞佳句,我會默默贊賞,遇到錯詞錯句,我會一一改正。

      但通常情況下,我不會給太多人高分,哪怕是名列前茅的學生。

      我不欣賞那些太多華麗的詞藻,這會使文章感到空虛,正如一件完美的藝術,不需要精美的彩繪,雕刻。真正的藝術精品來自內(nèi)心,如我所想,如我所繪。我同樣不欣賞華而不實的文章。盡管他們構思精巧,語言優(yōu)美。我更愿意花更多的時間去體會那些看似平凡的文章,體會平凡中的偉大,體會平凡中的藝術。

      也許一些文章沒有十分優(yōu)美的語言,正如一件藝術沒有色彩,但平凡的語言讓人感到真實,蘊藏著內(nèi)芯深處的感動。正如一件平凡的藝術,也有他們平凡的價值。

      我不是藝術家,但我尊重藝術;沒有誰可以創(chuàng)造出最完美的藝術,但可以創(chuàng)造出最真實的藝術。

    藝術的作文15

      今天,我們六年級組全體師生從學校徒步走到了位于中山區(qū)濱海中路的邢良坤陶瓷藝術觀參觀。一路上,同學們懷著無比興奮的心情,期待著這次的藝術之旅。

      走了一會兒,我們就來到了藝術館。剛來到藝術館,同學們便連聲贊嘆,因為這座藝術館造型獨特,結(jié)構新穎,給人一種清爽的感覺。

      來到管內(nèi),熱情的工作人員向我們介紹各個陶瓷和雕刻作品,以及一些上世紀歐洲的各種文物。首先,我們看到了,具有豐富特色的.古典壁爐、為歐洲王子訂做的鋼琴,皇家家具,讓人贊不絕口。最讓人感興趣的還是同學們自己做陶瓷的環(huán)節(jié)。由工作人員和邢良坤大師親自指導。同學們有的做了一只小鴨子,有的做了一只天鵝;還有的做了一只熊貓……同學們做好后,就到了二樓參觀,這里陳列著一個鼎,一把歷史悠久的劍,一盤晶瑩剔透,用水晶制成的餃子。

      接著我們到了三樓,這里全是邢良坤大師自己收藏的無價之寶,擺放在門口的兩個金石吸引了我的注意力。通過工作人員口中,我得知,這兩只金獅全身都是用象牙做的。威武的樣子刻畫的淋漓盡致,他們更是無價之寶。我們還得知這兩只金獅,都是寶貴的文物,是圓明園的流失文物,是刑良坤大師花大價錢拍賣的。這讓我對這位世界頂尖級大師產(chǎn)生了一絲敬仰。

      后來我們又去參觀了工作間,有兩位工作人員在制作陶瓷。原來,工藝品上的紋路,有的是工作人員制作時手指的紋路。我還知道了邢良坤師創(chuàng)造了火焰定位的專利,這是一根管子,底部有噴火裝置,管內(nèi)有煤氣,用時,把打火機點燃,然后圍繞著陶瓷定位。

      差不多三點鐘時,我們便乘車回去了。這是一趟藝術之旅,讓我接受了藝術的熏陶,感受了藝術之美,靈韻之美!

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