科技節(jié)活動(dòng)方案15篇(精華)
為了確保工作或事情能高效地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的科技節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技節(jié)活動(dòng)方案1
一、 指導(dǎo)思想:
科技節(jié)是我校一年一度的重要活動(dòng)課程,旨在通過(guò)開展科技普及教育,提高師生科技素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。本屆科技節(jié)主題為“科技創(chuàng)造夢(mèng)想”。
二、活動(dòng)組織
組委會(huì)主任: 陳力揚(yáng)
組委會(huì)副主任 :李粵梅
組委會(huì)成員:各行政領(lǐng)導(dǎo) 各年級(jí)組長(zhǎng) 全體科學(xué)教師
三、 活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┌嗉(jí)活動(dòng)類
1、閱讀交流會(huì):要求學(xué)生每人都要閱讀科學(xué)書籍,利用主題班會(huì)進(jìn)行交流。
2、介紹最新科技成果:指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)雜志、網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)紀(jì)錄片、參觀展覽等形式,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)最新科技成果,在班級(jí)進(jìn)行交流。
(二)展覽、種植評(píng)選類
1、科幻畫展覽。 2、思維導(dǎo)圖展覽。 3、科學(xué)家小故事展覽。4、種植。
。ㄈ└(jìng)賽類
1、科普知識(shí)百題大賽 (初中八年級(jí))
2、“科技奧林匹克”競(jìng)賽。
1)牙簽搭橋 (六、八年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)
2)多米諾骨牌 (四、五年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)
3)降落更準(zhǔn) (七年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)
4)小滑車 (七年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)
5)紙船承重 (六、七年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)
四、 評(píng)獎(jiǎng)方法:
1、根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
2、班級(jí)團(tuán)體總分由集體項(xiàng)目得分和個(gè)人項(xiàng)目得分組成:
。1)科幻畫、思維導(dǎo)圖、科學(xué)家小故事展覽,種植:個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別得3、2、1分。
。2)“科技奧林匹克”競(jìng)賽:一、二、三等獎(jiǎng)按個(gè)人計(jì)分分別得6、4、2分。
。3)科普知識(shí)百題賽:一、二、三等獎(jiǎng)分別得3、2、1分。
五、 工作安排:
略
一、活動(dòng)目的:為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,為學(xué)生展示和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果搭建新的'平臺(tái),同時(shí)也為提高學(xué)生的英語(yǔ)書寫水平,決定舉行英語(yǔ)手抄報(bào)比賽。
二、參賽對(duì)象:小學(xué)部全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容:
1) 內(nèi)容要求:內(nèi)容要以英語(yǔ)為主,圖片為副,主題不限,選材要新穎、健康,設(shè)計(jì)美觀大方,報(bào)面整潔,書寫工整。班別姓名用中文寫在手抄報(bào)正面的右下方。
2) 形式要求:手抄報(bào)統(tǒng)一為a3紙。版面布局合理,知識(shí)性和和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
3) 作品不為印刷品。
三、活動(dòng)時(shí)間:3月19日放學(xué)之前上交各班英語(yǔ)老師。由各英語(yǔ)老師評(píng)出年級(jí)前6名,交給林海寧老師。
四、評(píng)委:英語(yǔ)組成員
五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
。1)內(nèi)容 (2) 版面設(shè)計(jì)
。3) 書寫工整 (4)無(wú)錯(cuò)字漏字
六、評(píng)獎(jiǎng)方法:
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:評(píng)出一二三等優(yōu)秀作品,在英語(yǔ)周展出并給予獎(jiǎng)狀。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,特于3月25日至3月29日舉辦我校第八屆數(shù)學(xué)周。
科技節(jié)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
XX一中是遼寧省科技教育特色高中實(shí)驗(yàn)學(xué)校,為進(jìn)一步提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想。在成功舉辦前三屆科技節(jié)基礎(chǔ)上,20xx年我校將舉辦XX一中第四屆“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造”科技節(jié),以發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)主題:提升科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展創(chuàng)新潛能
建設(shè)科技特色豐富校園生活
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月28日(周三)14:30—16:30
四、活動(dòng)組織
在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,由教務(wù)科、辦公室和團(tuán)委負(fù)責(zé)科技節(jié)組織規(guī)劃與宣傳工作,語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、物理組、化學(xué)組、生物組、政治組、歷史組、地理組、信息技術(shù)組、通用技術(shù)組、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人競(jìng)賽隊(duì)和航模小組分別制定項(xiàng)目活動(dòng)方案并具體組織實(shí)施。
五、活動(dòng)對(duì)象
XX一中18屆全體學(xué)生
六、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持廣泛參與,讓每個(gè)學(xué)生得到鍛煉,得到發(fā)展。
2、注重活動(dòng)質(zhì)量,以生為本,體現(xiàn)特色,突出個(gè)性。
3、組織責(zé)任明確,準(zhǔn)備充分,發(fā)動(dòng)有力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,確保安全有序。
科技節(jié)活動(dòng)方案3
前言:21世紀(jì)是科學(xué)時(shí)代,科學(xué)的發(fā)展引領(lǐng)新世紀(jì)的發(fā)展方向。我院在爭(zhēng)當(dāng)四好人才的校訓(xùn)指導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)高校科學(xué)技術(shù)發(fā)展,為響應(yīng)提高大學(xué)生素質(zhì)的號(hào)召,我們借路橋工程學(xué)院第六屆科技節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)。發(fā)起一系列科技活動(dòng)。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,融入創(chuàng)新型城市的建設(shè),同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生雙手的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心的習(xí)慣。從而提高學(xué)?萍冀逃馁|(zhì)量,拓寬科技教育渠道,促進(jìn)學(xué)生的`全面發(fā)展,為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)目的:
為提高學(xué)生的科技意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,并使學(xué)生在實(shí)踐中能以科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技的興趣、愛好、個(gè)性特長(zhǎng)及身心的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
提高校園科技樂(lè)趣,推動(dòng)科技創(chuàng)新熱潮。
三、活動(dòng)時(shí)間:
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
五、活動(dòng)對(duì)象:
XX學(xué)院路橋工程學(xué)院1級(jí)全體同學(xué)
六、前期準(zhǔn)備
1、擬定策劃與通知。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)材料。
3、召開組織委員例會(huì)并下發(fā)通知。
4、部門人員安排及分配任務(wù)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、制作紙質(zhì)小型門板(現(xiàn)場(chǎng)制作,支撐形式不限)
2、準(zhǔn)備彈珠一枚,從一定的高度沿斜坡滑落,使其撞擊到小型門板;
3、小型門板受力最大而不倒則獲勝,取前五名進(jìn)入決賽。
八、活動(dòng)流程:
1、將各參賽隊(duì)伍帶到指定地點(diǎn)。
2、在規(guī)定時(shí)間范圍之內(nèi),各參賽隊(duì)伍采用規(guī)定的材料做出活動(dòng)所需道具。
3、聽從各組組長(zhǎng)的安排,按次序的進(jìn)行比賽。
4、當(dāng)本班活動(dòng)結(jié)束時(shí),請(qǐng)收拾好參賽物品及剩余物品并有次序的退場(chǎng)。
5、當(dāng)所有班級(jí)初賽完成后,由各組負(fù)責(zé)人上報(bào)比賽數(shù)據(jù)。評(píng)選出每組最優(yōu)支部進(jìn)入決賽。
6、在參加決賽的支部中評(píng)選出前五名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)要求:
1、每個(gè)支部必須派出3個(gè)或3個(gè)以上的人員按時(shí)參加比賽。
2、各支部必須使用主辦方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠)進(jìn)行道具制作(道具為類似門的紙板)。
3、各支部必須遵守參賽規(guī)則及各組負(fù)責(zé)人的相應(yīng)安排。
4、按照彈珠的擺放高度(增加高度范圍和方式由主辦方規(guī)定),彈珠擺放高度越高,成績(jī)?cè)胶谩?/p>
5、彈珠必須撞擊在規(guī)定范圍內(nèi)(紙板內(nèi)的所有區(qū)域)。
6、取紙板撞倒的前一次的成績(jī)(彈珠下落高度)為最終成績(jī)。
十、人員安排:
十一、活動(dòng)材料
一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠、膠水
科技節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)宗旨:
以“推動(dòng)科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的開展”為科技節(jié)主旨,以“打響科技特色教育和快樂(lè)教育”為工作重點(diǎn),以“關(guān)注生活,共創(chuàng)和諧”為主題,通過(guò)舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。把綠色環(huán)保、科學(xué)意識(shí)和文明習(xí)慣相結(jié)合,讓學(xué)生用科學(xué)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)日常生活,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,文明生活的`好習(xí)慣,陶冶愛自己,愛他人,愛學(xué)習(xí),愛自然的美好情操,構(gòu)建師生愉快生活的和諧校園。
二、活動(dòng)主題:
讓創(chuàng)新點(diǎn)燃騰飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)口號(hào):
我參與我實(shí)踐我創(chuàng)新我快樂(lè)
四、活動(dòng)對(duì)象:
全校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
203月1日至年5月31日
六、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:科學(xué)老師、班主任
七、活動(dòng)內(nèi)容:
年級(jí)圍繞“科技創(chuàng)新,綠色環(huán)保”主題的開展科幻畫作品展。
年級(jí)圍繞“關(guān)注生活,共創(chuàng)和諧”為主題的開展手抄報(bào)作品展。
年級(jí)開展“學(xué)科學(xué) 愛科學(xué)”科技小論文評(píng)選。
年級(jí)開展“我是小能手”的科技制作比賽。
5. 3-6年級(jí)圍繞“科技改變生活”開展攝影作品展。
6.科技實(shí)踐小組圍繞“愛鳥周”開展系列活動(dòng),如制作鳥窩、掛鳥窩、愛鳥護(hù)鳥倡議、宣傳等科技實(shí)踐活動(dòng)。
7.科技創(chuàng)新小組《秋浦河生態(tài)調(diào)查與保護(hù)》科技實(shí)踐活動(dòng)成果展。
8.邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行科普知識(shí)講座。
9.科技大篷車進(jìn)校園,感受科技就在身邊。
八、具體實(shí)施:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(三月份)
1.啟動(dòng)儀式
、倥e行“科技節(jié)”開幕式。
②倡導(dǎo)師生、家長(zhǎng)共同參與。
2.做好布置,營(yíng)造濃郁的科技氛圍
利用學(xué)校、班級(jí)多媒體設(shè)備,組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。
開展科普知識(shí)的宣傳、展覽活動(dòng),利用電子大屏、黑板等刊出科技專欄。
科技節(jié)活動(dòng)方案5
一、設(shè)計(jì)意圖:
對(duì)于小班的寶貝們來(lái)說(shuō),孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)不太豐富,動(dòng)手能力也比較弱,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想從小班寶貝們喜愛的一些小動(dòng)物入手,通過(guò)視頻和電子書、游戲等形式來(lái)引導(dǎo)孩子們感知、觀察一些小動(dòng)物的生存、成長(zhǎng)秘密;發(fā)現(xiàn)生命的奇特和寶貴!
二、活動(dòng)準(zhǔn)備;
1、一些科學(xué)小視頻:毛毛蟲變蝴蝶、小蝌蚪變青蛙、不怕冷的企鵝、、變色龍等
2、科學(xué)繪本課件:《好餓好餓的毛毛蟲》《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》
三、實(shí)施方案:(在平時(shí)自由活動(dòng)或游戲活動(dòng)中進(jìn)行)
1、教師組織幼兒觀看《毛毛蟲變蝴蝶》的視頻,讓孩子們說(shuō)說(shuō)毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的。客瑫r(shí)可以結(jié)合手指游戲玩玩:小毛毛蟲——大毛毛蟲——繭————蝴蝶的過(guò)程。
2、教師組織幼兒觀看《小蝌蚪變青蛙》的視頻,讓孩子與老師通過(guò)身體動(dòng)作一起玩小蝌蚪先長(zhǎng)后腿后長(zhǎng)前腿的體育類游戲。
3、教師組織幼兒觀看《不怕冷的企鵝》《變色龍》等視頻,讓孩子們說(shuō)說(shuō)這些小動(dòng)物的`特殊本領(lǐng)。
4、和孩子一起閱讀《好餓好餓的毛毛蟲》及《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》的一些科學(xué)繪本,激發(fā)孩子對(duì)動(dòng)物的喜愛。
建議教師也可以根據(jù)自己班孩子的特點(diǎn)收集一些其他的視頻或繪本組織幼兒看。
科技節(jié)活動(dòng)方案6
各處室、各年段、各教研組:
為響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召、培養(yǎng)出適應(yīng)世界發(fā)展的人才,把我校辦學(xué)特色——科技創(chuàng)新教育真正落到實(shí)處,營(yíng)造校園科技創(chuàng)新教育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣與習(xí)慣,提高學(xué)生的科技創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的校園文化生活,我校將開展20xx—20xx學(xué)年科技節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:“科技領(lǐng)航教育,創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)目的:通過(guò)創(chuàng)新教育、科學(xué)探索活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和探究性學(xué)習(xí)能力,學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、大膽創(chuàng)新,推動(dòng)我校青少年科技教育活動(dòng)廣泛深入開展,促進(jìn)學(xué)校多樣化辦學(xué)特色學(xué)科的深入開展,促進(jìn)我?萍冀逃k學(xué)特色再上新臺(tái)階。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月1日--12月26日
1.12月11日前各班主任報(bào)送活動(dòng)方案;
2.12月3-5日下發(fā)活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校、年段宣傳發(fā)動(dòng),各班組織學(xué)生報(bào)名;
3.12月1日到12月30日開展各項(xiàng)活動(dòng),12月20日前上報(bào)評(píng)選、競(jìng)賽結(jié)果;
4.12月13日下午3:00高中各科技項(xiàng)目組集體展示、評(píng)比;
5.12月20日各班主任做好總結(jié),上交材料;
6.20xx年1月1日針對(duì)各科技項(xiàng)目組進(jìn)行全校表彰。
四、參加對(duì)象:xx市xx中學(xué)高一、高二、初一、初二全體師生(分項(xiàng)目參與)
五、組織機(jī)構(gòu):xx市xx中學(xué)科技節(jié)組委會(huì)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):曾xx
副組長(zhǎng):黃xx
成員:林xx
。ǘ┺k公室
負(fù)責(zé)人:林xx成員:郭xx、各年段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)
職責(zé):負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的策劃;分派、檢查和催辦活動(dòng)方案落實(shí)情況,及時(shí)向組委會(huì)匯報(bào)工作進(jìn)展情況;擬訂本屆科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的'有關(guān)文件、通知,組織召開有關(guān)會(huì)議;負(fù)責(zé)主持開幕式、成果展示、閉幕式(頒獎(jiǎng))和總結(jié)工作;協(xié)調(diào)各活動(dòng)小組的工作。
。ㄈ┗顒(dòng)組
負(fù)責(zé)人:郭xx成員:許xx、各教研組、年段長(zhǎng)、有關(guān)教師
職責(zé):負(fù)責(zé)策劃和制定本屆科技節(jié)的具體活動(dòng)內(nèi)容和計(jì)劃;召開活動(dòng)小組工作人員會(huì)議,組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng);對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比并記錄活動(dòng)結(jié)果,負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購(gòu)買和發(fā)放。
(四)宣傳組
1.展板宣傳組
負(fù)責(zé)人:許xx成員:總務(wù)處、各科技項(xiàng)目組長(zhǎng)
職責(zé):各科技項(xiàng)目組長(zhǎng)將活動(dòng)策劃和方案整理出來(lái)(活動(dòng)名稱、參加對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間段、活動(dòng)內(nèi)容、要求等),以word和照片形式打包發(fā)送到教科室郵箱(xx),教科室提前做好展板,以展板形式展示提前布置到活動(dòng)場(chǎng)地。之后將整個(gè)活動(dòng)方案、過(guò)程活動(dòng)照片、獲獎(jiǎng)名單、活動(dòng)總結(jié)打包發(fā)送到教科室郵箱。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳組
負(fù)責(zé)人:楊xx成員:王xx、各項(xiàng)目科技組長(zhǎng)
職責(zé):蔡xx負(fù)責(zé)將各項(xiàng)目組活動(dòng)照片等進(jìn)行采集、整理,王xx負(fù)責(zé)撰稿并微信推送,并在校園網(wǎng)、校報(bào)上進(jìn)行宣傳。
3.年段宣傳組
負(fù)責(zé)人:段長(zhǎng)、相應(yīng)科技組長(zhǎng)成員:班主任
職責(zé):將學(xué)校和年段活動(dòng)方案(包括:活動(dòng)名稱、參加對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間段<2周以上>、活動(dòng)內(nèi)容、要求等)向全年段師生公布,張貼在年段公告欄上,并對(duì)本年段本班級(jí)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。
。ㄎ澹┘o(jì)律衛(wèi)生檢查組
負(fù)責(zé)人:陳xx
成員:德育處、保衛(wèi)科有關(guān)人員和各年段長(zhǎng)
職責(zé):發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng);檢查各班的組織紀(jì)律情況;維持各項(xiàng)活動(dòng)的秩序;保證活動(dòng)結(jié)束校園衛(wèi)生干凈整潔。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)科技主題板報(bào)評(píng)比
承辦:教科室協(xié)辦:德育處責(zé)任人:郭xx
高一高二、初一初二各班12月12日前利用黑板報(bào)、科技角(宣傳畫)進(jìn)行宣傳,主題是“科技伴我行”,德育處負(fù)責(zé)布置、檢查和評(píng)比,初、高中各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,并于12月20日之前將評(píng)比結(jié)果和獲獎(jiǎng)板報(bào)照片發(fā)送至教科室郵箱。
。ǘ┛萍际殖瓐(bào)評(píng)比
承辦:教科室協(xié)辦:德育處責(zé)任人:許xx
高一高二、初一初二各班于12月12日前精選出5幅手抄報(bào),主題是“科技伴我行”,上交兩校區(qū)教科室,教科室將組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)審,初、高中各評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)25名。
。ㄈ╅}江科學(xué)傳播學(xué)者科普講座
承辦:教科室責(zé)任人:楊xx
邀請(qǐng)?jiān)本⿴煼洞髮W(xué)物理系主任、教授、博導(dǎo),現(xiàn)華僑大學(xué)信息工程與通信學(xué)院教授、閩江學(xué)者鄭志剛老師開展科普講座。參加對(duì)象:xx中學(xué)高一學(xué)生64人、高二部分學(xué)生24人、高三學(xué)生12人共約100人(由年段選拔并報(bào)送名單至教科室郵箱)、高中部年段長(zhǎng)、近五年內(nèi)新教師、兩校區(qū)科技輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)、兄弟院校科技輔導(dǎo)員。負(fù)責(zé)人于12月20日前將講座活動(dòng)照片發(fā)送至教科室郵箱。
(四)參觀xx中學(xué)后溪校區(qū)科技體驗(yàn)館
承辦:教科室協(xié)辦:xx中學(xué)科技協(xié)會(huì)責(zé)任人:宋xx
12月13日下午開放后溪校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓六樓科技體驗(yàn)館,安排四名志愿者專門講解,2名志愿者專門保障安全。各年段可組織學(xué)生過(guò)去參觀體驗(yàn)。負(fù)責(zé)人于12月20日前將參觀活動(dòng)照片發(fā)送至教科室郵箱。
(五)“科學(xué)創(chuàng)意金點(diǎn)子”征集活動(dòng)
承辦:教科室協(xié)辦:xx中學(xué)科技協(xié)會(huì)責(zé)任人:李xx
12月8日前將20xx年xx市xx中學(xué)“科學(xué)創(chuàng)意金點(diǎn)子”活動(dòng)征集表分發(fā)到各年段各班級(jí),各班班主任于12月19日將每班精選的5個(gè)金點(diǎn)子紙質(zhì)稿和電子匯總表上交年段,年段于12月20日前統(tǒng)一將紙質(zhì)稿上交兩校區(qū)教科室,電子稿上交教科室郵箱。教科室將組織評(píng)委進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)選,初高中各評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)25名進(jìn)行全校表彰。
(六)科幻繪畫評(píng)選活動(dòng)
承辦:教科室協(xié)辦:美術(shù)教研組責(zé)任人:鄭林妍
初中組美術(shù)組所有教師在12月8日前,指導(dǎo)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行科幻畫為主題的繪畫活動(dòng),并從每個(gè)班級(jí)挑選5名學(xué)生作品進(jìn)行科幻繪畫評(píng)比,要求在背面標(biāo)明年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生姓名、繪畫主題等信息。負(fù)責(zé)人最終從學(xué)生作品中按照一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)25名進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)選,于12月20日前將繪畫作品原件上交教科室,將獲獎(jiǎng)名單電子版統(tǒng)計(jì)上交教科室郵箱。
。ㄆ撸┛萍贾堋鞍喟嗫萍肌被顒(dòng)
承辦:教科室協(xié)辦:德育處、總務(wù)處、保衛(wèi)科
責(zé)任人:高一年段長(zhǎng)、班主任、各項(xiàng)目組長(zhǎng)
高一年段各班級(jí)在各項(xiàng)目組長(zhǎng)指導(dǎo)下開展“班班科技”活動(dòng),主題為“科技伴我行”。
要求:
1.高一年每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)1個(gè)科技項(xiàng)目,制定“20xx-20xx學(xué)年年段__班科技節(jié)“班班科技”活動(dòng)方案”交給年段長(zhǎng)。
2.班主任做好“班班科技”活動(dòng)總結(jié):對(duì)本班級(jí)科技節(jié)“班班科技”活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程綜述、圖片材料展示和評(píng)比總結(jié)(附獲獎(jiǎng)名單)。
3.年段長(zhǎng)于12月11日之前將“20xx-20xx學(xué)年年段__班科技節(jié)“班班科技”活動(dòng)方案”發(fā)至教科室郵箱,12月20日前將各班總結(jié)報(bào)告和材料紙質(zhì)稿(含:各班活動(dòng)方案、過(guò)程照片<活動(dòng)、展示等>、評(píng)比結(jié)果<獲獎(jiǎng)名單等>、活動(dòng)總結(jié)等)交后溪校區(qū)教科室,電子稿交教科室郵箱。
4.活動(dòng)要求:(1)高一年段學(xué)生可以自由、交叉參加各小組活動(dòng)。請(qǐng)高一段長(zhǎng)班主任配合做好相關(guān)學(xué)生組織和活動(dòng)場(chǎng)所整理工作,配合保衛(wèi)人員的安全防范和處置工作。
。2)活動(dòng)過(guò)程需申購(gòu)物品、獎(jiǎng)品,請(qǐng)?jiān)斄猩曩?gòu)清單,由項(xiàng)目組長(zhǎng)找教科室審批和報(bào)銷,不夠的由各班自籌。
5.推薦十項(xiàng)科技活動(dòng),每?jī)蓚(gè)班協(xié)助組織其中一個(gè)項(xiàng)目。
(1)物理教研組:水火箭距離賽。聯(lián)系人:程xx
(2)生物教研組:血型鑒定、葉脈書簽。
聯(lián)系人:蔡xx
(3)地理教研組:木飛機(jī)定點(diǎn)投擲、紙飛機(jī)直線距離賽。
聯(lián)系人:賴書謙
。4)體育教研組:垃圾分類投籃比賽。
(5)數(shù)學(xué)教研組:魔方復(fù)原比賽、數(shù)獨(dú)比賽、A4紙疊疊高。
聯(lián)系人:許坤武
。6)化學(xué)教研組:化學(xué)猜謎。聯(lián)系人:劉軼全
七、有關(guān)要求
1.請(qǐng)年段長(zhǎng)和班主任協(xié)助做好組織和動(dòng)員工作,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加.請(qǐng)各承辦教研組盡快召開本組老師布置落實(shí)活動(dòng)具體事宜,活動(dòng)過(guò)程中需學(xué)校協(xié)調(diào)的事項(xiàng)要提前報(bào)教科室。
2.12月20日上交材料要求:
(1)活動(dòng)具體方案;
(2)學(xué)生報(bào)名表或參與名單(不可用班級(jí)成績(jī)空表代替);
。3)活動(dòng)全過(guò)程照片(學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)面、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)細(xì)節(jié)特寫、頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)和獎(jiǎng)狀特寫);
。4)活動(dòng)總結(jié):闡述活動(dòng)籌備情況、活動(dòng)中學(xué)生參與面、過(guò)程活動(dòng)學(xué)生表現(xiàn)、獲獎(jiǎng)人數(shù)和等次等。
(5)活動(dòng)宣傳:宣傳組各模塊負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按照職責(zé)要求做好宣傳工作。
3.活動(dòng)過(guò)程中要維持好秩序,注意安全問(wèn)題。
聯(lián)系人:楊xxxx
教科室郵箱:xx
xx市xx中學(xué)
20xx年12月3日
科技節(jié)活動(dòng)方案7
為在全校范圍內(nèi)普及科技,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手、動(dòng)腦等創(chuàng)造能力,將科學(xué)課堂真正延伸到課外,為學(xué)生搭建開拓視野、發(fā)散思維、鍛煉能力的大舞臺(tái),形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的.良好校園風(fēng)尚,經(jīng)研究決定,于20xx年10月舉辦以“實(shí)踐·創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)”為主題的校園科技節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)工作機(jī)構(gòu)、活動(dòng)項(xiàng)目及活動(dòng)細(xì)則等具體通知如下:
一、活動(dòng)主題:
實(shí)踐·創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)
二、工作機(jī)構(gòu):
。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxxx
副組長(zhǎng):xxxx
組員:xxxx
。ǘ┗顒(dòng)仲裁小組
組長(zhǎng):xxxx
組員:xxxx
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月11日—10月21日(第7—8周)
四、參加對(duì)象:
初一初二段全體學(xué)生
五、項(xiàng)目設(shè)置:
。ㄒ唬┍荣愴(xiàng)目:
1、第三屆OM頭腦奧林匹克系列賽——紙橋、平衡桿
2、科學(xué)達(dá)人賽——科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽(初一年級(jí)參加)
科學(xué)創(chuàng)意秀——?jiǎng)?chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)(初二年級(jí)參加)
3、愛動(dòng)腦——小發(fā)明、小課題研究(兩項(xiàng)任選其中一項(xiàng))
4、愛想象——“奇思妙想”科學(xué)幻想畫比賽
5、愛制作——第三屆校園航海模型比賽
(二)展示與體驗(yàn)項(xiàng)目:
3D打印機(jī)、3D打印筆、智能機(jī)器人、環(huán)保謎語(yǔ)競(jìng)猜
。ㄈ┛破罩R(shí)講座:沈永銘老師(題目待定)
六、評(píng)獎(jiǎng)方法
1、各項(xiàng)比賽均設(shè)置個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干,學(xué)校授予榮譽(yù)證書并進(jìn)行作品展示,獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品有機(jī)會(huì)被推薦參加州溫市科技創(chuàng)新大賽、州溫市學(xué)生小課題研究成果評(píng)比、州溫市初中生研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比、浙江省少年兒童發(fā)明大賽、全國(guó)科學(xué)DV大賽等。
2、根據(jù)各項(xiàng)比賽表現(xiàn),累計(jì)總分排名評(píng)選出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。單項(xiàng)賽加分具體如下:一等獎(jiǎng)加6分,二等獎(jiǎng)加4分,三等獎(jiǎng)加2分,積極參與但未獲獎(jiǎng)加1分;其中初一年級(jí)科學(xué)達(dá)人賽、初二年級(jí)創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽一等獎(jiǎng)加8分,二等獎(jiǎng)加5分,三等獎(jiǎng)加2分。
七、其他說(shuō)明
1、多人參與的個(gè)人項(xiàng)目取前兩名成績(jī)計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分;
2、個(gè)人項(xiàng)目中第1/2/5項(xiàng)因同時(shí)比賽,不得兼報(bào);
3、比賽期間的有關(guān)分歧由活動(dòng)仲裁小組裁決。
附件:1!20xx年校園科技節(jié)有關(guān)比賽項(xiàng)目的要求及細(xì)則》
2、《州溫十四中學(xué)20xx年校園科技節(jié)報(bào)名表》
3、《20xx年校園科技節(jié)之創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)單》
科技節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的:
智力七巧板的圖形設(shè)計(jì)創(chuàng)作,就是幫助中小學(xué)生打破傳統(tǒng)局限,從對(duì)每個(gè)主題的不同解決方法中獲知解決問(wèn)題的各種潛在因素和設(shè)計(jì)方案的多樣性,鼓勵(lì)用概念來(lái)發(fā)展技巧,沖破傳統(tǒng)的習(xí)慣性的思維方法,擺脫簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)這樣的作業(yè)答案,讓學(xué)生直接面對(duì)各種各樣的開放式問(wèn)題,主動(dòng)自覺(jué)地去尋求多樣化的解決方案,為中小學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)展開辟一個(gè)新天地。
二、活動(dòng)要求:
在中小學(xué)生進(jìn)行智力七巧板的圖形設(shè)計(jì)創(chuàng)作活動(dòng)中,圖形設(shè)計(jì)要有聯(lián)想的感覺(jué),圖形的縱深要素接近聯(lián)想、類似聯(lián)想、對(duì)比聯(lián)想、因果聯(lián)想、圖形創(chuàng)意聯(lián)想意識(shí)等,圖形將嶄新的感受、設(shè)計(jì)實(shí)踐、專注的心態(tài)融合在一起,呈獻(xiàn)給人們對(duì)其設(shè)計(jì)圖形的深刻感悟,即:打破思維的`界限,體驗(yàn)高度自由的設(shè)計(jì)空間。無(wú)論是開發(fā)豐富想象力的創(chuàng)意設(shè)計(jì),還是緊扣主題,模擬或創(chuàng)建自己的每一種創(chuàng)作方式,都將傳遞給你先進(jìn)的設(shè)計(jì)思維。
三、參加對(duì)象:
全縣在校的小學(xué)生。
四、活動(dòng)主題:
1、我的家園;
2、人人愛環(huán)保。
五、申報(bào)要求
1、學(xué)生用多套(不同顏色的智力七巧板)進(jìn)行組拼創(chuàng)作;
2、創(chuàng)作作品的人物、場(chǎng)景、事件的生動(dòng)反映;
3、創(chuàng)作作品板塊齊全,顏色搭配合理(可配上其它背景);
4、創(chuàng)作作品的智力七巧板圖案部分,必須用實(shí)物智力七巧板組拼,并配二百字以內(nèi)的文字說(shuō)明;其它方式申報(bào)無(wú)效;
5、多幅組合創(chuàng)作作品申報(bào),須拍成照片或刻成光盤,報(bào)送教育科。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、創(chuàng)作作品的主題和命題是否一致;20分
2、創(chuàng)作作品體現(xiàn)的強(qiáng)烈感受力;20分
3、創(chuàng)作作品的圖案是否生動(dòng)、顏色搭配是否合理;50分
4、創(chuàng)作作品圖案的文字說(shuō)明。10分
科技節(jié)活動(dòng)方案9
龍崗區(qū)福安學(xué)校第九屆科技節(jié)活動(dòng)方案
一.活動(dòng)目的
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的.興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
思前食后、厲行節(jié)約,低碳生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月7日 — 4月22日
四、活動(dòng)組織
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng): 張浩權(quán)
組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長(zhǎng)及全體行政
(二)工作小組
1.科技活動(dòng)總負(fù)責(zé):劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換
2.各項(xiàng)目負(fù)責(zé):中小學(xué)科學(xué)組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛
3.宣傳:劉東宇 袁銀換
4.組織:各班正副班主任
5.攝影:美術(shù)組
6.后勤:羅立波 肖蕊
五.宣傳
1.宣傳條幅及制作內(nèi)容(負(fù)責(zé):駱鵬輝)
。1)大橫幅:厲行節(jié)約,低碳生活 (?禈 體育館)
。2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福順樓) 弘揚(yáng)科學(xué)精神,點(diǎn)亮幸福人生 (福盛樓)
觸發(fā)青春靈感,成就美好未來(lái) (福興樓)
(3)比賽活動(dòng)橫幅:
“雞蛋撞地球”,歡迎你參加 (學(xué)生飯?zhí)瞄T口前) “承重比賽”,智力與體力的真正較量 (學(xué)校新操場(chǎng)) “軌道四驅(qū)車” 來(lái)吧,等著你 (圖書館門前) “小飛機(jī)”,承載大夢(mèng)想 (3-4年級(jí)行政廣場(chǎng),5、6年級(jí)在B、C棟架空層) “科普猜謎學(xué)知識(shí),健康生活伴你行” (學(xué)校新操場(chǎng)) “滴水不漏”,你會(huì)玩嗎? (學(xué)校新操場(chǎng)) 歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長(zhǎng)” (學(xué)校新操場(chǎng)) “滾鐵環(huán),不一樣的玩法” (學(xué)校新操場(chǎng))
2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)
。1)福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) (福德樓的電子大屏幕)
。2)一周滾動(dòng)播出一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊,袁銀換匯總) 六、活動(dòng)日程
宣傳準(zhǔn)備階段(4月7-14日)
比賽活動(dòng)(4月17日,小學(xué)部第六節(jié)課開始,中學(xué)部第八節(jié)課開始) 表彰科技節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生(4月22日)
4月17日現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)具體人員安排
福安學(xué)校第九屆科技節(jié)組委會(huì)
20xx年4月
科技節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題:
我身邊的科學(xué)
二、活動(dòng)目的:
為普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的良好習(xí)慣,提高學(xué)生用科學(xué)的能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的潛能,促使學(xué)生在科技實(shí)踐中提高動(dòng)手能力,在競(jìng)賽中相互提高,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),進(jìn)一步推動(dòng)我?萍紕(chuàng)新活動(dòng)深入地開展。
三、活動(dòng)口號(hào):
科學(xué)在身邊,創(chuàng)新在心中。
四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月
活動(dòng)對(duì)象:三、四、五年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)進(jìn)程
本次活動(dòng)分為三個(gè)階段:
1、第一階段:前期準(zhǔn)備階段。(科技節(jié)系列活動(dòng)宣傳階段,
9月底至10月初)主要內(nèi)容:學(xué)校LED上顯示本屆科技節(jié)的口號(hào);學(xué)校網(wǎng)站有照片、宣傳報(bào)道及活動(dòng)方案;各班后面的文化墻上增添科技節(jié)口號(hào)及科技與生活的內(nèi)容;各班分發(fā)通知,了解比賽活動(dòng)的項(xiàng)目,學(xué)生開始準(zhǔn)備科技作品上交。
2、第二階段:正式活動(dòng)階段(科技節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施階段:10月10日
~ 15日)優(yōu)選作品,組織布展;各競(jìng)賽活動(dòng)場(chǎng)地布置,開展活動(dòng)。
3、第三階段:成果展示階段(科技節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)階段:10月20~10月底)
4、人員安排:
六、活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則:
。ㄒ唬┱故卷(xiàng)目:
1、科幻繪畫比賽
參賽對(duì)象:3~5年級(jí)學(xué)生
比賽要求:1、學(xué)生全體參與,班級(jí)評(píng)選,再每班選送5件作品參加校級(jí)比賽,繪畫紙(4開),畫種不限,要求想象豐富,造型生動(dòng),色彩鮮艷,構(gòu)圖飽滿。
2、作品反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。
評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、美術(shù)組、科學(xué)組老師作評(píng)委,各年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
2、科技小制作
參賽對(duì)象:3~5年級(jí)學(xué)生
作品要求:圍繞科技節(jié)主題,制作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意、小發(fā)明、手工作品或者變廢為寶等),可以單獨(dú)設(shè)計(jì)制作,小組合作,也可以與家長(zhǎng)教師配合完成,鼓勵(lì)多送優(yōu)秀作品。小發(fā)明作品每件須填寫小發(fā)明作品登記表(后附)。
評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)組老師作評(píng)委,各年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
3、組織科普征文競(jìng)賽
參加對(duì)象:3~5年級(jí)全體學(xué)生。
主題:親歷科學(xué)探究
比賽要求:可以是對(duì)自然事物和現(xiàn)象的觀察報(bào)告;可以是自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn);可以是針對(duì)生活中的科學(xué)問(wèn)題,通過(guò)自己的探究得出的解釋;也可以是自己的.奇思妙想。
評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、語(yǔ)文組老師作評(píng)委,各年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
4、科學(xué)知識(shí)與技能競(jìng)賽
參加對(duì)象:3~5年級(jí)
主題:了解身邊的科學(xué)
比賽要求:學(xué)生掌握已學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí);并能利用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象;會(huì)根據(jù)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);會(huì)做對(duì)比實(shí)驗(yàn);能根據(jù)現(xiàn)象解釋原因。
評(píng)獎(jiǎng)方法:由科學(xué)名課程團(tuán)隊(duì)的成員、邀請(qǐng)部分教師擔(dān)任評(píng)委,每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)一名。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽按一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分計(jì)入科技節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。
科技節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
科技、生活、創(chuàng)新、發(fā)展
二、指導(dǎo)思想
以“發(fā)展為先,科學(xué)育人”的辦學(xué)理念為主軸,在全校營(yíng)造科技氛圍,培養(yǎng)和提高我校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、節(jié)能環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步凸顯我校的辦學(xué)宗旨和科技教育特色。
三、組委會(huì)
黃顯甫、李愛生、邵愛國(guó)、陳力鵬、龍小勇、馮大學(xué)、蔣平、龔衛(wèi)東、李志芳
四、科技節(jié)時(shí)間:20xx.5.27-20xx.5.31(第十五周)
五、科技節(jié)活動(dòng)流程
(一)動(dòng)員與活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、科技節(jié)活動(dòng)宣傳海報(bào)
時(shí)間:20xx.5.20張貼宣傳海報(bào)(校本部三份)
2、“科技節(jié)”主題班會(huì)
時(shí)間:20xx.5.20下午第三節(jié)各班舉行科技節(jié)主題班會(huì)
。ǘ╅_幕式
時(shí)間:20xx.5.27晨會(huì)升旗儀式暨本屆科技節(jié)開幕式
流程:邵愛國(guó)副校長(zhǎng)做科技節(jié)主題發(fā)言并宣布本屆科技節(jié)開幕
。ㄈ┍碚么髸(huì)
時(shí)間:20xx.6.3晨會(huì)
地點(diǎn):操場(chǎng)
流程:
1、宣布本屆科技節(jié)集體獲獎(jiǎng)名單
2、頒獎(jiǎng)儀式
3、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言
六、具體活動(dòng)安排
。ㄒ唬┱故净顒(dòng)板塊
1、歷年科技競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目圖片展示
時(shí)間:20xx。5。27-5。31
地點(diǎn):A座大廳
負(fù)責(zé)老師:任順、劉學(xué)艷
2、科技競(jìng)賽成果展示
時(shí)間:20xx.5.27-5.31
地點(diǎn):A座大廳
負(fù)責(zé)老師:劉學(xué)艷、任順
(二)科普活動(dòng)板塊
邀請(qǐng)?jiān)菏、知名教授?lái)校做主題講座
1、主講人:哈工大計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)王軒
地點(diǎn):校本部北階梯教室
聽課學(xué)生:高一年級(jí)1-12班
時(shí)間:20xx。5。29周四下午3:50-5:20
2、主講人:深圳市高級(jí)中學(xué)心理咨詢與輔導(dǎo)中心主任蔣平
地點(diǎn):校本部南階梯教室
聽課學(xué)生:高一年級(jí)13-18班
時(shí)間:20xx.5.29周四下午3:50-5:20
聯(lián)系責(zé)任人:李志芳
。ㄈ⿲W(xué)生活動(dòng)模塊
1、低碳環(huán)保、節(jié)能標(biāo)志DIY大賽
1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,并于20xx年5月20日前至少上交5件作品到學(xué)生科學(xué)研究院張磊老師處。
3)作品要求:
、僮髌分黝}:環(huán)保、低碳、節(jié)能
、诒憩F(xiàn)形式:電腦繪圖、手繪,并附上文字說(shuō)明作品主題
、郯婷嬉螅荷辖蛔髌烦叽鐬锳3/A4紙張大小
4)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。
5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:張磊
2、小發(fā)明小制作評(píng)比
1)參加人員:高一全體學(xué)生
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,每班一個(gè)小組,每個(gè)小組選派3名同學(xué)。
3)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27周一下午3:00至5:00在操場(chǎng)進(jìn)行比賽。
4)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:熊娟
3、科技小論文評(píng)比(推薦主題:節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康等)
1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,并于20xx年5月20日前每班至少上交5篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院李志芳老師處
3)作品要求:論文有新穎性,必須是作者本人撰寫。要有科學(xué)性。包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性,不超過(guò)20xx字。
4)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。
5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:李志芳
4、科普劇大賽(以食品安全、環(huán)保、節(jié)能減排、防災(zāi)減災(zāi)為主題)
1)參加人員:高一年級(jí)學(xué)生
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,每班一個(gè)劇目,人數(shù)不限。
3)作品要求:必須宣傳科學(xué),正確反映自然、科技與人類的關(guān)系,展示科技發(fā)展的未來(lái)前景;作品形式可以為科普短劇、科普小品等。時(shí)間不要超過(guò)10分鐘。
4)活動(dòng)時(shí)間:5月24日在階梯教室進(jìn)行表演初賽,優(yōu)秀劇目于5月28日(周二)下午3:00至5:00在南階梯教室展演。
5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:裴格
5、科幻小說(shuō)創(chuàng)作大賽
1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院吳志軍老師處。
3)作品要求:作品應(yīng)以弘揚(yáng)人類團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、崇尚和平、崇尚科學(xué)的高貴精神為主題,題目自擬,字?jǐn)?shù)不做要求,要求文字冼煉,故事生動(dòng),人物鮮活,想象力與表達(dá)力豐富。
4)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。
5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:吳志君
6、科學(xué)幻想畫、科技攝影作品大賽(推薦主題:生態(tài)環(huán)境、資源能源、食品安全)
1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到馬長(zhǎng)江老師處。
3)作品要求:作品可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。攝影作品要求:黑白、彩色均可,單幅、組照不限,反轉(zhuǎn)片和數(shù)碼拍攝的作品必須擴(kuò)印成照片。不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)的作品。
4)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。
5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:馬長(zhǎng)江
7、建模、紙結(jié)構(gòu)比賽
1)參加人員:高一全體學(xué)生,每班至少選派4名(每項(xiàng)目2名)同學(xué)參加。
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,于5月20日前將每班的參賽學(xué)生名單上報(bào)到宋向明老師處。
3)活動(dòng)時(shí)間:5月30日周四下午3:00至5:00在操場(chǎng)舉行比賽。
4)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:宋向明
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)置:各比賽項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。按參賽作品總數(shù)的5%、15%、25%分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。
2、集體獎(jiǎng)設(shè)置:集體獎(jiǎng)每年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。本次科技節(jié)集體獎(jiǎng)得分將以加分形式與“和諧班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)比直接掛鉤。
八、集體獎(jiǎng)評(píng)分細(xì)則
為鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與學(xué)?萍脊(jié)各項(xiàng)活動(dòng),我們?cè)诩w獎(jiǎng)評(píng)分體系中結(jié)合班級(jí)的總參與率與學(xué)生作品及競(jìng)賽成績(jī),綜合加以評(píng)定。
班級(jí)集體獎(jiǎng)總分=組織情況得分+作品及競(jìng)賽成績(jī)得分;
1、組織情況得分=班級(jí)同學(xué)總參與率得分+各單項(xiàng)參與率得分
班級(jí)同學(xué)總參與率得分=(參賽總?cè)藬?shù)/全班人數(shù))*50。例:某班參加各項(xiàng)比賽的人數(shù)為40人,人班總?cè)藬?shù)為50,該項(xiàng)得為即為(40/50)*50=40分。
*注:重復(fù)參加多項(xiàng)比賽的學(xué)生,只按一人記。
各單項(xiàng)參與率得分=[(參加項(xiàng)目數(shù)/項(xiàng)目總數(shù))*50+獎(jiǎng)勵(lì)加分]
科技節(jié)方案中對(duì)每個(gè)年級(jí)參加的`項(xiàng)目做了設(shè)計(jì),以高二為例,一共可以參加四個(gè)項(xiàng)目。如高二某班參加了其中三個(gè)項(xiàng)目的比賽,則得為分(3/4)*50=37.5。
科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)均規(guī)定了每班上交作品的底數(shù),例科技小論文,每班至少應(yīng)上交5篇作品。如果班級(jí)某一單項(xiàng)上交的作品數(shù)量或參賽人數(shù)沒(méi)達(dá)到活動(dòng)要求,每少一件/一人次,扣一分。每超出一件/一人次加一分。
2、作品成績(jī)及競(jìng)賽成績(jī)得分=學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分+獲獎(jiǎng)人數(shù)得分
學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分=學(xué)生獲獎(jiǎng)等級(jí)*各等級(jí)分值。一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)6分,三等獎(jiǎng)4分。例:某班共獲得一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,則該班學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分:10*5+6*3+4*4=84。
獲獎(jiǎng)人數(shù)得分即為獲獎(jiǎng)人數(shù)。
注:?jiǎn)稳硕啻潍@獎(jiǎng)可累積。
同上例,某班的作品成績(jī)總得分為84+5+3+4=9
科技節(jié)活動(dòng)方案12
一、組織機(jī)構(gòu)
成立20xx年里集中學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、競(jìng)賽項(xiàng)目及輔導(dǎo)教練
比賽項(xiàng)目 輔導(dǎo)教練 比賽項(xiàng)目 輔導(dǎo)教練
比賽項(xiàng)目 輔導(dǎo)教練
小發(fā)明
科技實(shí)踐活動(dòng)
電腦制作
小制作
科幻繪畫
奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽
科學(xué)小論文
科學(xué)競(jìng)賽
校園科技節(jié)評(píng)優(yōu)
三、競(jìng)賽時(shí)間及要求
1、交作品項(xiàng)目:11月8日前上交。
小發(fā)明、小論文、小制作、科技實(shí)踐活動(dòng)科技實(shí)踐活動(dòng)(含調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)報(bào)告)、科幻繪畫、電腦制作競(jìng)賽
2、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽:11月9日進(jìn)行
科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽
3、以班為單位組織本次活動(dòng),每個(gè)項(xiàng)目都必須一人以上報(bào)名參加,每個(gè)項(xiàng)目上交一件以上作品。
4、所有已參賽作品不再參加本次評(píng)獎(jiǎng)。參加今年上半年科技實(shí)踐活動(dòng)(含調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)成果)評(píng)優(yōu)的作品,雖不參加本次活動(dòng),但其結(jié)果計(jì)入本次活動(dòng)團(tuán)體總分。
5、各項(xiàng)目具體要求:
A、小發(fā)明:必須是自創(chuàng)作品,是對(duì)生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)用品的發(fā)明或改進(jìn),歷屆比賽中沒(méi)有出現(xiàn)的作品。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性、實(shí)用性,制作必須精制。作品上要張貼好申報(bào)表(見附件)。
B、小論文:必須是通過(guò)自己親身觀察、實(shí)驗(yàn)得到的學(xué)習(xí)方法、解題技巧、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、觀察發(fā)現(xiàn),文章在1000字以上,并配有圖片、影像、觀察日記等原始資料,無(wú)原始材料的論文不予評(píng)獎(jiǎng)。作品用紙質(zhì)檔案袋裝好,并在封面上張貼好申報(bào)表(見附件)
C、研究性學(xué)習(xí)或科技實(shí)踐活動(dòng):必須是親自研究、實(shí)踐得到的對(duì)自然界、社會(huì)生活等某一方面的'研究或?qū)嵤w驗(yàn)。資料要求完整,有活動(dòng)(研究)方案,過(guò)程、報(bào)告,要突出科學(xué)性,并整理成冊(cè),用紙質(zhì)檔案袋裝好,并在封面上張貼好申報(bào)表(見附件)
D、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽限九年級(jí)且每班5人參加初賽,主要考查學(xué)生的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(以實(shí)用科學(xué)知識(shí)為重點(diǎn))、科學(xué)應(yīng)用能力與科學(xué)探究能力。競(jìng)賽時(shí)間60分鐘。
E、科幻繪畫項(xiàng)目不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫,繪畫主題不限,紙張規(guī)格為54cm×38cm,4K紙,要求在繪畫作品背面右下角粘貼好《科幻繪畫申報(bào)表》。
F、小制作項(xiàng)目要求自帶工具、制作材料,現(xiàn)場(chǎng)制作,種類不限。但不能直接將成品通過(guò)組裝而成,必須有原材料、加工制作、組裝等過(guò)程。小制作評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):操作熟練、動(dòng)作流暢占30%,作品創(chuàng)意30%,作品質(zhì)量占40%。時(shí)量150分鐘。
G、電腦制作:包括電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、平面設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)制作,上交電子作品。
科技節(jié)活動(dòng)方案13
一年一度的科技節(jié)活動(dòng)是XX幼兒園作為科技特色幼兒園推廣科技教育品牌的重點(diǎn)活動(dòng)。五月,我園將迎來(lái)第十四屆科技節(jié)活動(dòng)。本次科技節(jié),我們將開展“玩出創(chuàng)意玩出智慧”20xx科技嘉年華。在活動(dòng)過(guò)程中,我們將以“好學(xué)、好問(wèn)、好探究”為宗旨整體提升全園教師、幼兒、家長(zhǎng)的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、身心素質(zhì),讓幼兒、教師和家長(zhǎng)一同快樂(lè)參與,玩出創(chuàng)意,玩出智慧。
活動(dòng)一:迎接“建黨101周年”
親子創(chuàng)意小制作
活動(dòng)時(shí)間:5月7日—5月10日
為弘揚(yáng)愛國(guó)情懷,圍繞“建黨100周年”主題,親子將廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意制作,造型美觀,體現(xiàn)創(chuàng)意。
活動(dòng)二:創(chuàng)意泡泡秀
活動(dòng)時(shí)間:5月10日—5月28日
利用自制材料玩玩好玩的泡泡,親子DIY創(chuàng)意泡泡器。
活動(dòng)三:吸管創(chuàng)意建構(gòu)
活動(dòng)時(shí)間:5月14日
以師幼組合的形式開展,運(yùn)用吸管等配件進(jìn)行創(chuàng)意搭建,主題自定,造型美觀,體現(xiàn)創(chuàng)意。
活動(dòng)四:球球運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:5月21日
在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把提供的`多種小球盡可能多地放置在“體育館”上。
活動(dòng)五:項(xiàng)目發(fā)布會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:5月28日
各班展示班本化的項(xiàng)目活動(dòng)課程,項(xiàng)目成果發(fā)布會(huì)為幼兒創(chuàng)設(shè)自信表達(dá)的舞臺(tái),展現(xiàn)幼兒探索軌跡。
活動(dòng)六:戶外科技游戲游園會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:5月31日
各班幼兒自主參加科技游園活動(dòng),感受科學(xué)小游戲的樂(lè)趣。
科技節(jié)精彩活動(dòng)即將開啟,歡迎小朋友們、家長(zhǎng)們積極參加!
本次科技節(jié)還將評(píng)選出
“創(chuàng)新之星”獎(jiǎng)、“智慧之星”獎(jiǎng)、“合作之星”獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)王”獎(jiǎng)、“創(chuàng)意之星”獎(jiǎng)等,寶貝們加油哦!
科技節(jié)活動(dòng)方案14
為全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新和綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)全市青少年科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,經(jīng)市科協(xié)、市教育局研究,決定舉辦“第四屆z市青少年科技節(jié)”,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
創(chuàng)新、實(shí)踐、成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月25日至6月30日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各中小學(xué)校、青少年校外科普教育基地
四、主要內(nèi)容
圍繞活動(dòng)主題,將集中舉辦z市“好利來(lái)”杯青少年攝影大賽、書法繪畫大賽、DIY蛋糕制作大賽;科技創(chuàng)新大賽、z省第九屆青少年航模競(jìng)賽z市分賽區(qū)競(jìng)賽、青少年科學(xué)影像節(jié)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)、第四屆“小小科學(xué)家論壇”;組織參加國(guó)家和省高?茖W(xué)營(yíng)活動(dòng)、第28屆z省青少年科技創(chuàng)新大賽z市優(yōu)秀項(xiàng)目巡展、七巧科技系列科普活動(dòng)、20xx年英特爾求知計(jì)劃主題活動(dòng)以及各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局、學(xué)校組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。
五、幾點(diǎn)要求
(一)創(chuàng)新形式,突出特色。在成功舉辦前三屆z市青少年科技節(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)依托各青少年活動(dòng)俱樂(lè)部的平臺(tái)作用,以點(diǎn)帶面,創(chuàng)新和提升活動(dòng)內(nèi)涵,提高活動(dòng)的影響力。
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。從貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的高度,充分認(rèn)識(shí)開展青少年科技節(jié)的重要意義,精心組織籌劃本地區(qū)、部門的活動(dòng)內(nèi)容。各地要圍繞青少年科技節(jié)活動(dòng),利用學(xué)校各種宣傳載體,廣泛開展科普宣傳教育活動(dòng),在全市各中小學(xué)校和廣大青少年中掀起熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱潮。
(三)精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年科技節(jié)活動(dòng)期間,各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局及有關(guān)學(xué)校要精心策劃,認(rèn)真設(shè)計(jì)和籌劃本地區(qū)、本部門的'活動(dòng)內(nèi)容。
(四)搞好總結(jié),及時(shí)上報(bào)。各單位要注意典型活動(dòng)的挖掘和資料、圖片的收集,活動(dòng)結(jié)束后,在6月末報(bào)送市科技館青少部,作為此次活動(dòng)總結(jié)表彰依據(jù)。
聯(lián) 系 人:z
聯(lián)系電話:z
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科技節(jié)活動(dòng)方案15
為深入落實(shí)“第十五屆鹿城區(qū)青少年科技節(jié)”,進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人的科技創(chuàng)新意識(shí),努力提高未成年人的科學(xué)素養(yǎng)。經(jīng)共同研究,決定舉辦20xx年?萍脊(jié)活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
[活動(dòng)主題]創(chuàng)新·合作
[活動(dòng)時(shí)間]10月-1月
[組織實(shí)施]為了做好創(chuàng)作活動(dòng)和科技創(chuàng)新大賽的組織工作,各班主任應(yīng)對(duì)本次科技大賽積極宣傳,發(fā)動(dòng)和項(xiàng)目征集工作。
本屆科技節(jié)對(duì)各項(xiàng)參賽項(xiàng)目各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
[主要活動(dòng)內(nèi)容]
科學(xué)小發(fā)明
科學(xué)小論文
少兒“七巧科技”系列活動(dòng)
少年兒童幻想畫
現(xiàn)場(chǎng)電腦“手抄報(bào)”制作比賽
科技實(shí)踐活動(dòng)
家庭實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)
頭腦思維挑戰(zhàn)賽
科技進(jìn)校園“五個(gè)一”系列科普活動(dòng)
[具體要求]
一、科技小發(fā)明
參賽對(duì)象:全校各班組織開展活動(dòng),每班至少上交1份科技小發(fā)明
作品要求:圍繞主題,從節(jié)約能源,低碳環(huán)保入手,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,力求創(chuàng)新,體驗(yàn),成長(zhǎng)。
上交時(shí)間:10月27日(周三)
負(fù)責(zé)人:吳長(zhǎng)虹老師
備注:按比例20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),并從中挑選優(yōu)秀作品參加鹿城區(qū)科技小發(fā)明比賽。
二、科技小論文
參賽對(duì)象:4-6年級(jí)各班組織開展活動(dòng),每班上交2篇小論文
作品要求:觀察類、考察類、實(shí)驗(yàn)類、說(shuō)明類均可。
探究過(guò)程要完整,包括提出問(wèn)題,作出假設(shè),研究分析,得出結(jié)論等幾個(gè)步驟,數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確,可附表格,圖解,照片等。
上交時(shí)間:10月27日(周三)
負(fù)責(zé)老師:吳長(zhǎng)虹老師
備注:按比例20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),并從中挑選優(yōu)秀作品參加鹿城區(qū)科技小論文比賽。
三、少兒“七巧科技”系列活動(dòng)
參賽對(duì)象:全校各班組織開展活動(dòng),每班至少上交2幅七巧板作品。
作品要求:遙望星空,探索宇宙
上交時(shí)間:11月2日(周五)
負(fù)責(zé)老師:潘竟雄老師
備注:按比例20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),從中挑選優(yōu)秀的學(xué)生經(jīng)培訓(xùn)后參加鹿城區(qū)少兒七巧板系列比賽。
四、少年兒童幻想畫
參賽對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)主題:創(chuàng)新·合作
上交時(shí)間:10月31日
活動(dòng)內(nèi)容:畫種不限,參展作品規(guī)格為4開(38cm×54cm)的紙或其他材料,橫豎均可,除油畫作品應(yīng)自備畫框外,其他作品無(wú)須裝裱,限個(gè)人作品,不接受集體作品。
負(fù)責(zé)老師:z老師、z老師
備注:美術(shù)組將通過(guò)評(píng)選產(chǎn)生校級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng),按比例20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),并挑選個(gè)別學(xué)生作品參加鹿城區(qū)科幻畫比賽。
五、現(xiàn)場(chǎng)電腦“手抄報(bào)”制作比賽
參賽對(duì)象:4-6年級(jí)各班推薦一名學(xué)生
負(fù)責(zé)老師:陳樂(lè)老師
學(xué)生名單請(qǐng)?jiān)?0月xx日之前交于電腦老師
參賽方式:推介的學(xué)生經(jīng)電腦老師培訓(xùn)后,參加于10月26日舉行的校級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽。
參賽要求:學(xué)生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場(chǎng)提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用軟件、部分相關(guān)素材。現(xiàn)場(chǎng)確定主題,由學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、組稿、排版編輯,形成一個(gè)A3幅面的`手抄報(bào)文稿,以word格式保存在要求的目錄下
比賽地點(diǎn):電腦室
備注:按比例20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),將選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽。
六、科技實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校組織興趣小組整理一份帶有科普性質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)案例或報(bào)告。要求選題真實(shí)新穎,過(guò)程完整具體,原始材料豐富,參與度和影響面廣。(有興趣的班級(jí)也可按要求開展活動(dòng),整理資料,于10月31日前上交科學(xué)老師)
七、家庭實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)
家庭實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃是對(duì)廣大青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的有效載體。要充分發(fā)動(dòng)3-6年級(jí)的學(xué)生,結(jié)合《科學(xué)》學(xué)科的教學(xué)要求,利用家庭中的陽(yáng)臺(tái)、書房、客廳等空閑的地方建立家庭實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生都有參加科學(xué)研究的機(jī)會(huì),使學(xué)生能夠?qū)⒄n堂上所形成的科學(xué)能力,素養(yǎng)延伸到課外。(要求3-6年級(jí)各班有條件的學(xué)生都能建立家庭實(shí)驗(yàn)室,將實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)等照片布置在A4卡紙上,各班上交2份至科學(xué)老師)
八、頭腦思維挑戰(zhàn)賽
負(fù)責(zé)老師:丁朝奉老師(比賽時(shí)間有負(fù)責(zé)老師安排,具體時(shí)間見通知)
1、比賽題目:
降落傘定點(diǎn)賽
2、提供材料:
保鮮袋5個(gè)(25cm*35cm),一次性紙杯一個(gè)(杯口直徑7.3cm,杯底直徑5.2cm,高8.5cm),線球1個(gè)(長(zhǎng)度約5米),雙面膠1個(gè)(寬度1cm),生雞蛋1個(gè)。
3、制作要求:
在40分鐘內(nèi),制作一個(gè)降落傘,用保鮮袋做傘衣,保鮮袋的使用數(shù)量控制在5個(gè)以內(nèi)。一次性紙杯內(nèi)裝雞蛋作為重物與降落傘相連,紙杯上不添加任何保護(hù)雞蛋的裝置。紙杯打孔裝線的位置必須在紙杯的最上端。
4、工具要求:
自己攜帶剪、切、打孔的工具,不能使用加熱、燃燒等工具,不提供電源。
5、比賽規(guī)則:
降落傘從四樓向地面降落,降落傘落地時(shí),如果杯中雞蛋破裂,則該隊(duì)無(wú)成績(jī)。
降落傘從四樓向地面降落,降落傘落地時(shí),如果杯中雞蛋完好無(wú)損,以紙杯落地的點(diǎn)與指定點(diǎn)之間的距離記成績(jī),距離越近成績(jī)?cè)胶谩?/p>
第一次成功的隊(duì)伍,可以再做第二次,兩次成績(jī)中,以最好的一次成績(jī)?yōu)樵撽?duì)的最終成績(jī)。
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