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  • 藝術(shù)的作文

    時間:2024-05-16 14:24:51 藝術(shù) 我要投稿

    藝術(shù)的作文15篇(優(yōu))

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文,希望對大家有所幫助。

    藝術(shù)的作文15篇(優(yōu))

    藝術(shù)的作文1

      生活中處處有藝術(shù):古色古香的中國畫;剛勁端莊的方塊字;清新動人的音樂;優(yōu)雅的舞蹈讓人沉醉其中;雅俗共賞的語言藝術(shù)讓人羨慕;淡妝濃抹的京劇……而在一次小小的挫折中,我學(xué)會了吹口琴。

      那一次,大叔叔回來了,給我?guī)Я艘恢Х浅:每吹目谇佟N腋吲d地一蹦三尺高,每天都要吹口琴,只要一有空閑的時間,我就會坐在椅子上,拿著口琴曲吹。

      開始我還不知道怎么吹:哪兒是低音區(qū),哪兒是高音區(qū),哪兒是中音區(qū),哪兒要吹,哪兒要吸。我都不知道,只不過是嘴皮子上動動而已,說要自己吹好口琴,其實我都不知道怎么吹,所以我徹底沮喪了。每一次吹的時候都感覺自己仿佛在制造噪音。所以我非常難過。以后再也沒心情去吹口琴了。我告訴自己:沒辦法了,吹也是白費功夫,什么也吹不成,都是在制造噪音。

      我在練口琴時,朋友來找我玩,朋友聽見了我那“魔音”便捧腹大笑,并對我說道:“別做夢了,口琴不是一般人能吹的!蔽易约簣詮姷恼f道:“不需要你提醒,我一定會把口琴吹好的,我一定不會讓你們歧視我的!”朋友走完以后,我又開始練。但是還是吹得像在制造噪音。我沮喪的走到床邊,將口琴扔到床上,自己躺在床上,眼光里閃爍著淚花。不想再干任何事了。

      大叔叔看見了我這副悶悶不樂的臉,耐心的教導(dǎo)我:“你這個小鬼頭,你要買的,白費我錢。并且,口琴本來就很難吹,再加上你又不認(rèn)真吹,怎么能練成?你呀!記住幾點,保準(zhǔn)你能吹好口琴!”“哪幾點?”我搔搔后腦勺問道!暗谝唬档臅r候認(rèn)真吹,不許偷懶。第二,要自學(xué)成才。你沒看許許多多的著名作家都是自學(xué)成才嗎!第三,要堅持這個愛好,你既然走上了這條藝術(shù)的道路,就一定要堅持下去。

      我轉(zhuǎn)念一想:對呀!既然都買了,就必須堅持下去,把口琴吹好。這可不是練一會兒就能煉成的藝術(shù),加油吧!想相信自己能煉成,就一定能煉成!

      以后的每一天,我的房間里都會傳出口琴基本練習(xí)曲的聲音。每次吹的時候,我都會累的腰酸背痛,但是我不覺得累,藝術(shù)的道路上哪有不經(jīng)歷挫折的。經(jīng)歷過挫折,才會嘗到勝利的滋味。

      “~~~~”我的房間里充滿了口琴的聲音,連我自己都覺得自己吹的很好呢!我對家人說:“今天我要演奏一首口琴曲給你們聽!我學(xué)會口琴了!我會吹口琴了!”說完,我便吹了起來:~~…………房間里又傳出了一陣陣口琴的聲音。在一陣陣口琴聲中,包含著我多少個月的`汗水,一年之后的我,所有的基本練習(xí)曲都會吹得一聲不漏。我自己也覺得很高興,因為我戰(zhàn)勝了挫折,做了更好的自己。

      朋友看到以后,對我說:“三日不見,當(dāng)之刮目相看。∧闾珔柡α,你戰(zhàn)勝了自己!繼續(xù)加油,我為你打氣!

      沒有經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;沒有經(jīng)歷風(fēng)雪交加的夜晚,那能體會出風(fēng)和日麗的可愛;為經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,那能感受到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……藝術(shù)的道路上,充滿著挫折,并有未知的東西正在道路上等著你。

    藝術(shù)的作文2

      我們是三口之家,爸爸、媽媽和我,幾乎個個都有藝術(shù)細(xì)胞。

      我的爸爸骨瘦如柴,一副苦大愁深的樣子,但你們不要小看他哦~他的歌唱得非常好聽,幾乎能趕上超級歌手的水平。他為我立下了“赫赫戰(zhàn)功”,在我上幼兒園時,爸爸就經(jīng)常被老師請去表演節(jié)目,爸爸也常應(yīng)此得意非凡!不過爸爸每次唱歌都很“老土”,幾乎都是“濤聲依舊”和“彎彎的月亮”這些老歌,真是太“out”了!

      媽媽也很愛唱歌,并且喜歡聽新歌。說來話長,媽媽還有一定的專業(yè)音樂功底呢。我常聽爸爸提起,媽媽在師范學(xué)院曾經(jīng)專門選修過鋼琴。所以一到商場只要碰見哪有鋼琴或電子琴,媽媽都情不自禁地去摸彈幾下,隨即美妙的音樂就飄進(jìn)我的耳簾。我為此感到無比的自豪!可是有點遺憾的是媽媽唱歌總跑調(diào),有時甚至還將歌詞亂編一通、胡唱一氣。

      記得有一天,媽媽又在認(rèn)真唱歌了。那改得面目全非的歌詞和她那或高或低的音調(diào)讓我聽得簡直有點受不了。于是我忍不住大吼一聲:“不許唱啦,媽媽!”媽媽先是一愣,接著裝作好像沒聽到一樣,而且干脆換了一首“要嫁就嫁灰太狼”。要知道這可也是我最拿手、最愛唱的歌了,所以我也不由自主地哼唱起來。漸漸地,我的.歌聲蓋過了媽媽的歌聲。突然,一陣響亮的掌聲傳來,我掉頭一看,原來是爸爸。媽媽也豎起了大拇指說:“還是我們家通通(我的乳名)唱得最棒!”

      瞧,咱們這個具有濃厚藝術(shù)細(xì)胞的一家子,名不虛傳吧?

    藝術(shù)的作文3

      憤怒是一團(tuán)火,它燃?xì)饽銉?nèi)心的力量,你的憤怒讓對方看到你的尊嚴(yán)。如果你壓抑憤怒,這種能量必將以另一種方式傷害你;如果你講憤怒直接指向?qū)Ψ,這種傷害將更加明顯。如何監(jiān)控管理這種力量,是一種情緒的藝術(shù)。

      一天,陸軍部長斯坦頓來到林肯那里,氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的話指責(zé)他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內(nèi)容尖刻的.信回敬那家伙。

      “可以狠狠地罵他一頓!绷挚险f。

      斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信,然后拿給總統(tǒng)看。

      “對了,對了。”林肯高聲叫好,“要的就是這個!好好訓(xùn)他一頓,真寫絕了,斯坦頓!

      但是當(dāng)斯坦頓把信疊好裝進(jìn)信封里時,林肯卻叫住他,問道:“你要干什么?”

      “寄出去呀!彼固诡D有些摸不著頭腦了。

      “不要胡鬧。林肯大聲說,這封信不能發(fā),快把它扔到爐子里去。凡是生氣時寫的信,我都是這么處理的。這封信寫得好,寫的時候你已經(jīng)解了氣,現(xiàn)在感覺好多了吧,那么就請你把它燒掉,再寫第二封信吧!

    藝術(shù)的作文4

      獨,是一種境界,是一種勇氣,更是一種享受。

      獨坐,讓我想起了柳宗元的《江雪》,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”一個剛下雪的午后,一位江邊的垂釣者。于是乎,聯(lián)想翩翩。

      有人說,智者坐于菊,他看重馥馥郁郁的香氣。愚者坐于菊,他看重實實在在的物質(zhì)。這就告訴我們,獨坐并不凝固,還在思考。

      也許,我們看慣了城市的車水馬龍,熙熙攘攘,有時候,就需要避開熱鬧,遠(yuǎn)離塵囂,找個地方靜靜獨坐。在某個朝霞映天的清晨,伴著鳥兒的第一聲啼叫,踏著第一縷晨光,手捧一卷書,細(xì)細(xì)品味,靜觀天邊的云卷云舒。也許是在某個起風(fēng)的黃昏,泡一杯香茗,靜靜地吮,漫看庭前花開花落。

      在滾滾紅塵中,保持內(nèi)心的超然,體味“行到水窮處,坐看云起時“那種悠悠然然的心境。

      獨行,是需要勇氣的。也許你會寂寞,但絕不會感到空虛。

      在那下雨的午后,靜靜地走在林間小道上,微風(fēng)吹起耳邊的'亂發(fā),淡淡的花香混合著清新的泥土味在鼻翼邊游蕩,時而小雨打在臉龐。也許你會感到幸福,也許會痛苦,但那都是真實的,因為那才是與自己心靈的對話。

      偶爾,駐足回眸那走過的路,你會發(fā)現(xiàn),一切的重負(fù)都卸盡了,一切的驕傲與輝煌都沒有了,希望盈滿心頭,所有你失去的,得到的,都釋然了。如今,你又回到了路上。

      獨,真的是一種境界,在人生路上行走,有時候真的需要我們一個人享受“獨”的藝術(shù),體味“獨”的境界。也許是在下雨的早晨,抑或是在起風(fēng)的黃昏……

    藝術(shù)的作文5

      音樂是一門聲音的藝術(shù),她與文學(xué),繪畫,雕塑,舞蹈等藝術(shù)形式相去別。

      音樂離不開聲音,沒有聲音也就是沒有音樂,音樂就是用聲音來反應(yīng)自然現(xiàn)象,社會生活和人的思想感情的一門藝術(shù),聲音具有高低,長短,強弱,音色。音樂是表達(dá)情意的藝術(shù),有著啟迪智慧,教化人類種種了不起的功能,開始我也不喜歡音樂,因為我唱歌不好聽,所以我不喜歡唱歌。

      一開始上音樂課,我連1,2,3,4,5,6,7,都不會,經(jīng)過學(xué)習(xí),我認(rèn)識并會唱了,打節(jié)奏一開始也不會,而且老師每天都要檢查,不會多丟人呀,于是我就練呀練呀,學(xué)了一星期感覺好簡單,并不是那么難,這就叫萬事開頭難”,節(jié)奏學(xué)玩了,又唱簡譜,一開始也不會唱慢慢就會了,之后又是簡譜加節(jié)奏,一邊唱一邊打節(jié)奏,剛開始就拿一整首歌,我還被老師說了一次,因為我打的不好,于是我就想,為什么我就不會呢?于是我就暗下決心來學(xué)好音樂,每天午休都不睡了,在那兒練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會了。我可以一邊唱歌一邊打拍子,可以輕松一下了,老師又要走了,又復(fù)習(xí)音樂理論知識,最后考試,我為以后沒有音樂課都高興死了。

      不久又來了一位音樂老師,這位老師看上去很和藹可親,平易近人,她教我們五線譜,我們看著那五線譜上一個個小蝌蚪,他認(rèn)識我不認(rèn)識他,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識了他。老師認(rèn)真的講我們認(rèn)真的`聽,終于學(xué)會了五線譜的高音譜表,又要學(xué)低音譜表,兩個譜表差點混了,還好上課之前,我會準(zhǔn)備一下,現(xiàn)在我對音樂有了興趣,我要認(rèn)真的學(xué)音樂,把他學(xué)好。

      老師是您教會了我這么多知識,謝謝您。

    藝術(shù)的作文6

      我們需要生活,我們需要藝術(shù),于是生活便成了一種獨特的藝術(shù)。

      很多人總是在抱怨生活的枯燥,沒錯,生活有時是枯燥的,世界很大,而我們每天能接觸到內(nèi)容并不多,我們被周圍的環(huán)境、社會、現(xiàn)實給圈在了一塊相對于世界來說很小的圈子里,事物是靜止的,但我們看待事物的角度和發(fā)現(xiàn)的問題卻是運動的、無止盡的,所以,日子的苦或甜常常取決于我們的心態(tài)。

      如果你是個注意觀察,善于發(fā)現(xiàn)的人,那么你的生活里就不會悲傷。你會為一棵樹的成長而欣喜,在贊嘆它生命力頑強的同時,你也會告誡自己一定要像它一樣頑強,于是你就有勇氣去面對生活,慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)自己所在的班級、所在的生活圈子其實快樂無比,這里有老師傳授知識,有同學(xué)朝夕相伴、有父母呵護(hù)左右,雖然有時會悲傷,有時會憤怒,有時會埋怨,但這些短暫的.不快是不會沖淡你對生活的熱愛,這樣的日子是甜的。

      如果你是一個悲傷的人,那么你的生活里就不會有快樂。每個人的生活就是一個舞臺,那么沮喪著臉的你就是這個舞臺上唯一的主角,快樂的你只會是像路人甲一樣的一閃而過,隨后又會恢復(fù)憂傷。你會不斷地?fù)?dān)心自己的前途,怨天尤人,將沉重的負(fù)擔(dān)一碼又一碼瘋狂地往自己身上壓,直到自己喘不過氣來,這時,你卻不知道其實是自己的雙手讓這悲劇上演,這種成天沉浸在哀嘆中的生活是苦的。

      同樣是生活,為什么有人嘗起來是苦的,而有人嘗起來卻是甜的呢?因為心態(tài)。

      對待生活有多種態(tài)度。就拿我們自身來說,作為一個初中生,我們的學(xué)習(xí)壓力的確很大,但如果我們整天埋怨作業(yè)太多、壓力太大、考試頻繁,這樣苦了自己又影響了周圍的人,那么何不將自己變成一個藝術(shù)家,用思維藝術(shù)轉(zhuǎn)變一下思想,讓生活變得快樂呢?或許作業(yè)多是苦,但轉(zhuǎn)念想想,這可以讓我們掌握和熟練學(xué)到的知識,為日后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。無法改變作業(yè)多這個事實,那么不如到自然中去放松一下,保持愉快的心情來對待學(xué)習(xí)生活,F(xiàn)實就是這樣,憑我們個人的力量無法將它改變,那么就讓我們學(xué)著去當(dāng)一個藝術(shù)家吧,將生活描繪得更快樂。

      每個人其實都是位藝術(shù)家,關(guān)鍵在于你如何來畫“生活”這幅畫。

    藝術(shù)的作文7

      音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。

      現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

      音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的伙伴。音樂可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)每個人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的.真諦,感受人間真情的律動!

      讓音樂走進(jìn)心靈!學(xué)習(xí)電子琴是我的一個主要愛好,它占用了我一定的休息時間。你知道我是怎樣愛上和享受這門藝術(shù)的嗎?

      一天,學(xué)校有一次合唱比賽,同學(xué)們紛紛來參加,我也不例外,報完名后便開始了課余時間的培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)是老師彈琴,我們跟著唱。那美妙的琴聲一響起,大家的歌聲便脫口而出,我對琴有了一些了解。六年級上音樂課時,老師愛帶我們?nèi)ヒ魳方淌疑,?jīng)過老師的講解和彈奏,我慢慢對琴產(chǎn)生了興趣。

      不久,爸爸媽媽給我買了一架電子琴。剛買回家,我便迫不及待地彈上了,可我簡直是亂彈,爸爸叫我靜下心來。從最簡單的練習(xí)曲《歡樂頌》,開始練起。可我總是靜不下心來聽、看,急急忙忙地往板凳上一坐,便開始亂彈。學(xué)習(xí)電子琴沒有我想象的那樣簡單。開始我認(rèn)為只要彈好叨、啦、咪、發(fā)、稍、啦、西這七個音就萬事大吉了,可說起來容易做起來難,光這七個音階彈起來都好難。而且基本功也很重要,要認(rèn)識簡譜掌握節(jié)奏。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會了這首曲子,還能自彈自唱了!

      我愛音樂,我愛電子琴,愛這能陶冶情操的音樂!

    藝術(shù)的作文8

      小A是我在畫室認(rèn)識的朋友。我們同樣處于成長的階段,我們也同樣會為了實現(xiàn)一個夢想面堅持努力,奮力拼搏。但我們也同樣會被困難、煩惱、挫敗和壓力,甚至更多的絕望所包圍,被傷的不堪一擊。但我們也同樣會在經(jīng)歷過暴風(fēng)雨后,對頭頂上燦爛的太陽瞇起雙眼,放聲大笑。是成長讓我們哭泣,也是成長讓我們歡笑。但此時此刻我們享受著成長,享受著它帶來的驚喜。

      小A有一個和我一樣的夢想,就是成為一名畫家。她在談起自己的夢想時,兩只眼睛閃著耀人的光芒,睫毛也因為激動而一顫一顫的,這時的她格外迷人,因為夢想而迷人。我能夠體會她當(dāng)時的心情:激動、喜悅、對未來的向往。因為我也曾不止一次的幻想我的夢想。

      夢想,是成長親密無問的伙伴,每一個成長當(dāng)中的少年都會有一個屬于自己的夢想。但夢想終究是夢想,如果不把它變?yōu)槌晒,那么它就會被時間侵蝕,從麗腐爛,化為烏有。要實現(xiàn)夢想的過程,也就是成艮的過程,艱辛、困苦像海浪一般拍打在我們所乘的名為“夢想”的.帆船上,一浪接一浪,我們疲憊不堪,在黑暗中尋找光明。

      記得那天去畫室,只見小A一人坐在窗前,望著窗外有點陰暗的天,面板上是一副未完成的作品,卻已經(jīng)被黑色顏料涂抹得看不出原來的樣子。小A看見我來了,轉(zhuǎn)頭望向那副畫突然開口道;“我好難過啊,為什么總是畫不好呢?明明已經(jīng)很努力了,卻還是不行,總感覺好累啊!蔽毅躲兜赝D時不知該說什么。其實在成長的路上,我也因為夢想而抱怨、難過過,也有過放棄的念頭,但是一看到自己以前的作品,想著當(dāng)時因為克服困難而喜悅的心情,我就攝怍了起來。我把手放在小A的肩上,只對她說了句:“繼繕吧,我相信你!”小A似乎也想到了什么,重新?lián)QF了畫紙,堅定的點了點頭、。

      當(dāng)成長時因為克服了菜個困難而喜悅,是一種享受,哪怕再多的挫敗,也依然阻擋不住我們前進(jìn)的腳步。享受成長也是一門藝術(shù)。

    藝術(shù)的作文9

      常言道:“良藥苦口,忠言逆耳!睙o論何人,對于旁人的忠言勸告,往往難以接受。如何使忠言順耳?首先必須選擇恰當(dāng)?shù)臅r機,最好是選擇沒有第三者在場的場合,否則他會認(rèn)為你是故意讓他出丑,自然增加了抗拒心理,其次,應(yīng)當(dāng)抓住人性的共同特點,采用溫和的語氣,使他感到你不是故意針對他的,感受到你的溫情。一般而言,在與別人交談時,最好不要互相比較,力求簡明。

      聽眾的內(nèi)心,往往隨著時間變化而變化,要對愿意聽你的話,或者接受你的觀點,都應(yīng)當(dāng)選擇適當(dāng)?shù)臅r機,如果時機掌握不好就無法達(dá)到說話的.目的。何時才是“決定性的寶貴瞬間,”怎樣才能判明并把握,并沒有一定的規(guī)則,主要是看對話時的具體情況,憑你的經(jīng)驗和感覺而定。談話要及時“切入”話題,首先必須找到雙方共同關(guān)心的基本點,將時機選擇好。請不妨牢牢記住母親兒時講的一句話:“有什么事等你父親吃飯以后,再去求他……”此乃金玉良言,那時他飯后心情穩(wěn)定。俗話說:“出門看天色,進(jìn)門看臉色。”在人心情好時,“無所不樂”,心情不好時,“無所不愁”。

      暑假的一天,我和媽媽去她的同事家看望一個阿姨,因為她生了一個小寶寶。小寶寶很可愛,張著嘴,發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音;丶业穆飞,我問媽媽,小孩都是什么時候會說話的呀,媽媽說:“一般都是一周歲左右吧!罢f到這里,媽媽笑著說:“也有特殊情況,你就是快到三周歲才開始學(xué)會說話的,這個過程也很艱辛呢,要不,我給你講講吧!

      我是個干什么事情都比同齡小孩慢半拍的孩子,什么”三翻六坐、一歲會走路、兩歲會說話“在我身上通通不好用,我是很晚才學(xué)會說話的。為此,媽媽到處求醫(yī)問藥,醫(yī)生都說我很健康,讓回家進(jìn)行訓(xùn)練就行。媽媽給我買來了復(fù)讀機讓我一遍一遍地跟讀,天天給我講故事,然后問我問題,意思我全明白,可我就是不開口說話,任憑媽媽急得抓心撓肝。

    藝術(shù)的作文10

      我喜歡追求,追求科學(xué),追求生活,追求自由,追求幸福......但我最喜歡的只是追求藝術(shù)。

      藝術(shù)是一種社會意識形態(tài),它使用圖像來反映現(xiàn)實,但比現(xiàn)實更典型。

      藝術(shù)一直是我對他的渴望。它獨特的魅力,美麗的魅力和激烈的競爭深深吸引著我。

      自古以來它一直是人們的最愛。包含音樂、舞蹈、雕塑、文學(xué)、音樂、電視劇、電影等。

      我熱愛藝術(shù),我想獻(xiàn)身于藝術(shù)。

      追逐藝術(shù)和音樂,特別是著名音樂家貝多芬的歌曲,旋律和神秘。我經(jīng)常在寫作之前聽音樂,我會立刻受到啟發(fā)。當(dāng)你感到無聊時,你可以通過聽音樂再次開心。當(dāng)你心煩意亂的時候,無論你多么生氣或煩惱,你都會聽到音樂,你會覺得舒服......音樂的獨特魅力在于它可以帶來靈感,快樂和舒適......

      追求藝術(shù),追求舞蹈。我從小就喜歡跳舞,我對跳舞很感興趣。小學(xué)畢業(yè)后,我參加了舞蹈課,我更喜歡跳舞。通過跳天鵝舞,舞步很順暢,動作優(yōu)美,線條獨特。

      美麗和姿勢美麗,給人一種非常美麗的魅力。

      追求藝術(shù),追求藝術(shù)。美是好的,好的藝術(shù)是藝術(shù)。藝術(shù),包括漫畫、素描、素描、油畫和素描。我非常擅長繪畫,那是因為我已經(jīng)學(xué)會了,并且我知道繪制、訣竅和繪畫的'基本技能。但我不喜歡畫更多,我最喜歡的是漫畫。很多人都知道漫畫是簡單而夸張的畫作。它包含諷刺和幽默。但不幸的是,我喜歡的并不是那么有趣。也許你問,這不是漫畫嗎?如果你不喜歡這樣的漫畫,你喜歡什么樣的漫畫?我的回答是:我喜歡的漫畫是日本傳統(tǒng)漫畫。雖然它具有諷刺意味和幽默感,但其漫畫家的畫作代表了其吸引力的很大一部分。例如,現(xiàn)在銷售成功《啦一個夢想》!畫家藤子藤子以其獨特的繪畫技巧創(chuàng)造了一個像貓一樣的獨特夢想,極大地提高了漫畫的受歡迎程度。這個漫畫不是漫畫,現(xiàn)在你應(yīng)該知道!很多好朋友都喜歡漫畫,我們經(jīng)常比較我們畫的作品。如果他做得更好,他會繼續(xù)努力;如果他表現(xiàn)不佳,他將會加倍努力,并且在本次比賽中努力爭取更多。因此,由于我們的能力,我們在追求藝術(shù)和漫畫方面更加執(zhí)著,更加堅定。

      我熱愛藝術(shù),藝術(shù)的魅力,藝術(shù)的魅力和競爭。

    藝術(shù)的作文11

      農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)。端午節(jié)又可以叫端陽節(jié),傳說那天是中國古代偉大詩人屈原抱石投江的日子。那天愛國詩人屈原聽到自己的國家快要滅亡的消息后,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。

      人們?yōu)榱思o(jì)念屈原每到端午節(jié)時,大家就劃著船把飯投進(jìn)江里,可是后來他們發(fā)現(xiàn)投入江里的米飯全被魚吃了。

      于是,人們就想了一個辦法,就是把米放在一種長長的葉子里包成四個角的形狀,魚見了以為是菱角,因為菱角有尖尖的刺,魚就不敢再吃了。

      直到現(xiàn)在,人們一到端午節(jié)就吃粽子、賽龍舟來紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原。外婆也會把長長的、青青的艾條掛在家門口。我最愛吃的就是大肉粽了,特別是高速公路上的紹興服務(wù)區(qū)賣的“諸老大”粽子,味道非常鮮美,讓我回味無窮。

      歡天喜地過春節(jié)

      每年的正月初一是春節(jié),俗稱“過年”。它是我國最重要、最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也是個辭舊迎新的日子,它意味著漫長而嚴(yán)寒的冬天“回”家去了,而春暖花開的春天回歸大地,多么令人高興呀!人們自然要載歌載舞地迎接春節(jié)。

      春節(jié)前,人們絡(luò)繹不絕地到市場去。這是為什么呢?原來,人們?nèi)ト松饺撕5氖袌鲛k年貨。每個人的籃子裝得滿滿的,有開心果、泡泡糖、花生、瓜子、糖等食品,有鴨、雞、鵝、魚、肉等菜,有煙、酒、巧克力等禮物。雖然籃子沉甸甸的,但是每人卻樂得合不攏嘴。在家里,我們七手八腳地忙個不停。爸爸手拿掃把,腳踩凳子,把天花板上的蜘蛛網(wǎng)上上下下掃得干干凈凈。媽媽把抹布打濕,使勁擦著窗戶。窗戶像明亮的大鏡子。我忙著貼春聯(lián)。紅紅的'紙上寫著“合家歡樂”、“財源滾滾”等金光閃閃的大字。有的家門口還掛著大大的紅燈籠,顯得喜氣洋洋。

      大年三十,爸爸媽媽在廚房里忙個不停,不一會兒,一桌香噴噴的飯菜就擺在面前。雞鴨魚肉,應(yīng)有盡有。叔叔拿起一杯酒,說:“讓我們?yōu)槊髂甑娜兆痈t火而干杯!”“好好??”飯桌上飄蕩著一陣陣笑聲。團(tuán)圓飯過后,大家圍坐在一起看一年一度的春節(jié)晚會。里面有滑稽的小品,風(fēng)趣的相聲,優(yōu)美的歌舞等,一個個精彩的節(jié)目逗得我們哈哈大笑。“鐺--鐺--”新年的鐘聲敲響了,各家各戶噼里啪啦地放起了鞭炮,鞭炮聲震耳欲聾。最快樂的要算孩子們了!孩子對著引火線一點,“砰,”“小子彈”逃到自己家去了,又“砰”,花穗散開了,有的像小鳥飛向天空??

      就這樣,我們又迎來了新的一年。啊,多么喜氣的春節(jié)!

    藝術(shù)的作文12

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首古詩是高鼎的《村居》,這兩名話講的是一群活潑可愛的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動情景。親愛的小朋友,你還想知道關(guān)于風(fēng)箏更多的知識嗎?好!那就讓我們一起來了解風(fēng)箏吧!

      風(fēng)箏起源于我們這龐大的中國,最早的風(fēng)箏是由聞名世界的哲學(xué)家墨瞿制造的。中國風(fēng)箏問世后,作為軍事需要用來信息。唐宋時期很快傳入民間,成為人們休閑娛樂的玩具。中國的風(fēng)箏已經(jīng)有二千多年的歷史。經(jīng)過漫長的歲月,如今淮坊國際風(fēng)箏節(jié)是一年一度的'國際風(fēng)箏盛會,每年四月二十日至二十五日在風(fēng)箏都淮坊舉行,吸引著大批中外風(fēng)箏專家和愛好者及游人前來觀賞、競技和游覽。

      還記得我第一次放風(fēng)箏是個春風(fēng)拂面、陽光明媚的日子。我和爸爸、媽媽在鎮(zhèn)江閣放風(fēng)箏。我牽著線,爸爸托著風(fēng)箏,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方大聲說:“使勁跑!”于是,我飛快地跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,我高興地笑了,爸爸媽媽為我開心地拍手。當(dāng)我累了停下腳步的時候,風(fēng)箏慢慢下降,我又加速地跑了起來,風(fēng)箏又在寶藍(lán)的天空中翩翩起舞,我們快樂的笑起來了。

      越來越多的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)習(xí)舞,江邊傳來了一陣陣歡樂的笑聲。

    藝術(shù)的作文13

      我是一個熱愛畫畫的人,現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。

      記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當(dāng)我們要走的時候,媽媽看見了一個帶眼睛的小孩背著一個引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個帶眼睛的小孩,當(dāng)我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門的時候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認(rèn)真地畫著,前面有個男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然后給老師看。

    雖然畫得不怎么好,但老師卻說:“畫得不錯!”老師問我媽媽:“說我有沒有學(xué)過畫畫”“沒有”媽媽說。后來,我和媽媽認(rèn)識到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著……

      我非常熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的`老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感!博大精深的根雕。

    藝術(shù)的作文14

      我從七歲開始就在美術(shù)課上學(xué)習(xí)繪畫,到現(xiàn)在我堅持了四年,F(xiàn)在,繪畫已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)和生活中不可分割的一部分。從油畫、油水分離畫、線描、黑白畫、紙版畫、水粉畫、素描、靜物畫到我所學(xué)的國畫,我非常喜歡。在學(xué)習(xí)繪畫的過程中有許多有趣的事情。

      有一次,老師教我們水墨——荷塘月色。老師給了我們每人一張宣紙,然后帶領(lǐng)我們一起畫這幅畫。首先,老師把毛筆上的水扔掉,用一些草綠色把它染上顏色,然后用筆尖上的墨水把它染上顏色,慢慢地在宣紙上畫荷葉:“畫荷葉時,用筆慢慢地沏!崩蠋熢谛埳袭嬃艘恢ЧP,幾乎在瞬間,墨水慢慢地散開了。學(xué)生們也拿起筆,像老師一樣畫了起來。像老師一樣,我先把草染成綠色,然后涂上一些墨水。哦,天哪!偶然地,我實際上把所有的墨水都放在了鋼筆上。為了不讓老師批評我,我很快又用毛筆蘸了草綠色顏料,最后變回綠色,然后繼續(xù)寫。!發(fā)生什么事了?草綠色的瞬間被黑色的墨水占據(jù)了!我瘋了!仍然有兩片荷葉沒有畫出來。如果我的油漆被毀壞了,我該怎么辦?過來!我們就這樣畫吧。如果老師想罵我,就罵我,啊!我的手!天哪!因為我把刷子拿得太遠(yuǎn),我的手被“感染”,汗水從臉上滑落。我正忙著用手擦掉它!敖枘?我的墨水不見了,”我抬起頭,原來是我面前的一個同學(xué)!班拧蔽疫沒來得及說話,他率先說道:“!你在做什么?為什么你的臉這么漂亮?”“啊,怎么會?”我跑到鏡子前看了看,但我也嚇了一跳:我的左臉是黑色的',我的右臉是綠色的,我的鼻子是綠色的,我的嘴是黑色的。許多學(xué)生來看熱鬧,緊緊地圍著我,發(fā)出陣陣笑聲。最后,我也笑了。老師也不例外,笑得像個孩子。

      繪畫已經(jīng)成為我的愛好之一。當(dāng)我開心的時候,我會想到畫畫。當(dāng)我累的時候,我會畫畫。當(dāng)我無聊的時候,畫畫會讓我忘記煩惱。當(dāng)我遇到語言上的困難時,我會拿起畫筆。繪畫帶給我放松、快樂、滿足和智慧。

      你可能還會喜歡:美麗的藝術(shù)品,我喜歡的繪畫藝術(shù)和生活。

    藝術(shù)的作文15

      今早醒來窗外白雪皚皚,大地穿上了新衣,銀裝素裹分外迷人。

      雪中午的時候停了,下午小伙伴們就成群結(jié)隊的來我家,找我玩,我裹上了厚厚的棉衣,戴上一副家里縫的棉手套就出門了。

      我們一出門就撒了歡,跑到田里玩,路邊有顆歪脖子樹,真的是很低了,我們跳上去走獨木橋,或者拽著已經(jīng)干枯的樹枝打秋千。玩一會累了就來到了旁邊的小河邊玩過家家的游戲。

      小河已經(jīng)結(jié)冰了,扔塊石頭下去,又被彈到了河的另一邊,河面還有一層冰渣渣,在陽光的照射下格外的耀眼奪目,冰面折射出來彩色的`光,刺的人睜不開眼睛。

      小孩子就是愛玩,毫不避諱的席地而坐,地上的雪很厚,不一會壓出來一個平面,石頭就是我們的工具了,我們拿石頭砸開冰面,冰面厚厚的一層,砸出來一塊完整的當(dāng)桌子,小塊的先觀察它的形狀,像什么就做什么,至于剩下的冰渣渣或者被丟到河里去了,沒有人會真的關(guān)心。

      大家伙可忙了,這會兒也不忌諱冷不冷,冰不冰手了,快樂就是這么簡單,真的是忙壞了。不一會兒,一個個冰雕藝術(shù)品就誕生了。有雕刻人物的,還有小房子,小汽車,還有各種各樣的小裝飾品,當(dāng)然還有臨場發(fā)揮的叫不出名字的小玩意兒。

      雖然雕刻的并不細(xì)致,有的還有很多瑕疵,但是卻有模有樣的,大家都能抓住重點,不得不說大家都是有雕刻天分的,還有的小伙伴在精修他的作品,都想在別人面前展示自己做的最好的一個作品,做的差不多的小伙伴,就已經(jīng)開始炫耀了,盡情的展示自己作品的美麗,還會喋喋不休的講作品的細(xì)節(jié)。

      等大家都做好了,就一起擺在冰面上,大家又變換了角色,當(dāng)起了小販,雪球就是通流貨幣。大家演的有模有樣的,還會給它們定一個價格,討價還價十分有趣,這就是小孩子的超級市場吧。

      小孩子的世界就是這么干凈,不用在乎別人的目光,做什么都是無憂無慮自由自在的,但這要是讓大人知道了又要挨一頓揍。

      快樂的時光過的飛快,不知不覺一下午就過去了,我們迎著黃昏說說笑笑的各回各家了,夕陽下照射出小伙伴的影子,真的有點戀戀不舍呢!

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