創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(共15篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,往往會寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會1
我是軟件學(xué)院大二的一名同學(xué),有幸參加了xx大學(xué)第67期創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn),這個(gè)培訓(xùn)真的讓我收獲頗深。
因?yàn)槲壹依镆恢庇兄鞣N小的門面,之前是賣手機(jī)現(xiàn)在是賣冠云牛肉,所以我本人對創(chuàng)業(yè)一直抱有非常濃厚的興趣。當(dāng)我第一次聽到有這個(gè)培訓(xùn)要報(bào)名的時(shí)候,我立馬報(bào)名參加了培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我收獲頗豐。越過了許多思想上的障礙,給自己做了良好的人生規(guī)劃,并且規(guī)劃了自己的短期目標(biāo),也為自己的日后發(fā)展做出了一定的規(guī)劃。
在課上,老師給我們做了詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)分析及創(chuàng)業(yè)想法,為我們指明了前進(jìn)的道路。并教育我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,積極主動(dòng),有始有終,雙贏思維,綜合綜效。這個(gè)培訓(xùn)的后一天是我感覺有趣的一天,早上我們進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)活動(dòng),我們進(jìn)行了為期一個(gè)月的企業(yè)規(guī)劃管理,我們自己改造帽子進(jìn)行銷售,并且記錄好每一個(gè)賬單,然后進(jìn)行企業(yè)管理。這真是一個(gè)非常有趣有意義的活動(dòng)。下午的答辯我們小組在我的規(guī)劃下進(jìn)行了答辯,我們想創(chuàng)辦一個(gè)及休閑、飲食、學(xué)習(xí)一體的店面。并且進(jìn)行了調(diào)查、選址、分配和規(guī)劃。答辯取得了第二名,獲得了評委和老師的九百萬模擬支票。這為我以后的創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。我也學(xué)到了:每一名求職者一定要積極陽光,面帶微笑。微笑真的是好的求職劑。
總之,我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會,根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來的`天空。我相信只要我們善于學(xué)習(xí),總能找到施展才華的途徑。善于學(xué)習(xí)和總結(jié)永遠(yuǎn)是贏者的座右銘。我們有理由相信,不遠(yuǎn)的將來,在社會創(chuàng)業(yè)的舞臺上,會真正涌現(xiàn)出一批批的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄,會流傳一個(gè)個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會2
創(chuàng)業(yè)并非是一個(gè)成功者的話語,而是一個(gè)追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在 路上”的感言。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的 東西。我們有創(chuàng)新精神有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望, 我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大 好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想、證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。
這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認(rèn)識。以前, 我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了。然而,說起來 容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度。因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識。 老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學(xué)習(xí) 到了創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。任何一門行業(yè),包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè),越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松 地成功。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多書上無法學(xué)到的知識。發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮,要是沒有這次培訓(xùn),我真的不會考慮到這么全面。我還了解到了創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),以及創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)所需要經(jīng)過的法律程序。我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更好的發(fā) 展。當(dāng)然這也離不開一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)還需要社會經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),對創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻 的認(rèn)識。我覺得要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備好的項(xiàng)目、高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),擁有好的創(chuàng)業(yè)能力,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)可能源于生存的動(dòng)機(jī),也可能源于理想主義的激情。兩者的區(qū)別,決定著企業(yè)的境界。你想做成的那個(gè)偉大的企業(yè),一定和你心靈的方向是一致的。許多創(chuàng)業(yè)者倒在理想主義的血泊中,但問題不是由于理想主義,而往往是“完美”的理想主義。我更愿 意將“完美”留給未來,在實(shí)踐上尋求“更好”“更好”的標(biāo)準(zhǔn)可以讓在創(chuàng)業(yè)的路上一直進(jìn)步,別指望一次沖刺就可以成功。即便有那樣的幸運(yùn) 兒,也只是將后面的責(zé)任交給了別人而已經(jīng)過了近一周的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我對創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識,使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識,使我對創(chuàng)業(yè)更有激情。在沒有參加這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班之前, 我有很多時(shí)候都有抱著創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和想法,常常有各種各樣的想法令我一時(shí)興奮,但是卻又被現(xiàn)實(shí)的各種各樣的條件限制了我的想法,最后只有放棄各種創(chuàng)業(yè)的想法。 然而經(jīng)過了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我才清楚的發(fā)現(xiàn)之前的各種創(chuàng)業(yè)的想法,都是一時(shí)頭腦發(fā)熱的想出來的,如果當(dāng)時(shí)我不被現(xiàn)實(shí)條件限制的話,真的走上創(chuàng)業(yè)這條路的話,估計(jì)會跌得很傷很傷,估計(jì)要走好多好多的彎路。因?yàn)橹暗乃袆?chuàng)業(yè)的想法都是自己感覺能行,可以做,然后就覺得一定會賺錢,其實(shí)不然,真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準(zhǔn)備功夫的。
在創(chuàng)業(yè)之前,首先是要科學(xué)的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè),還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè),自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的精神等等。只有在認(rèn)真的想好自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的前提下,才能夠結(jié)合市場環(huán)境以及自身?xiàng)l件,建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思。當(dāng)有了一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思之后,我們就得馬上對自己企事業(yè)的市場進(jìn)行分析和評估,了解企業(yè)的顧客或潛在顧客,了解企業(yè)挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。
通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識。我覺得要成為一個(gè)成功的`創(chuàng)業(yè)者必須具備好的項(xiàng)目、高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),擁有好的創(chuàng)業(yè)能力,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。創(chuàng)業(yè)可能源于生存的動(dòng)機(jī),也可能源于理想主義的激情。兩者的區(qū)別,決定著企業(yè)的境界。你想做成的那個(gè)偉大的企業(yè),一定和你心靈的方向是一致的。當(dāng)有了一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思之后,我們就得馬上對自己企事業(yè)的市場進(jìn)行分析和評估,了解企業(yè)的顧客或潛在顧客,了解企業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多.創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個(gè)人的生活歷程和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識社會的一個(gè)大好機(jī)會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
最后,我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思 考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己、提高 自己。無論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲 得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會3
在這次的SYB培訓(xùn)里,首先我想謝謝我們的syb的培訓(xùn)老師,感謝老師的細(xì)心栽培,感謝給我這次機(jī)會的好朋友,正有了這次機(jī)會我才跟老師們學(xué)到創(chuàng)業(yè)的知識,這次的.培訓(xùn)中我學(xué)到了一個(gè)集體的重要,學(xué)到創(chuàng)業(yè)所需要的知識,一個(gè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會,不只是去等待時(shí)機(jī),創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)持也是很重要的,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)問題就被打敗,要持之以恒,這樣才能見到光明,就想馬云說的一句經(jīng)典之語,今天是有很多人努力,可大部分卻死到了明天,只有小部分人活到了后天,二后天是美好的,明天確實(shí)殘酷的,還有就是培訓(xùn)的這次,感覺老師會采用好的管理,而且心里學(xué)業(yè)不錯(cuò),也許是經(jīng)歷的多吧,我給它想的是心里戰(zhàn)術(shù),一種謀略,這樣讓自己在大家眼里做到好的印象,這樣讓大家欣賞自己,我的理解是,懂得把自己在別人的面前降低位置,是別人地位高,從心理學(xué)上來講,每個(gè)人都喜歡聽到別人稱贊自己,哪怕是假話,聽起來都很舒服,還有很多·····
還有就是在這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)里,我了解到了創(chuàng)業(yè)的一些經(jīng)驗(yàn),都是老師們給的,還有就是老師做的活動(dòng),讓我們很喜歡,讓我從活動(dòng)中知道初步的了解創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意哪些問題。最后要謝謝新希望的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們辛苦了。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會4
近期我參加了一期為期兩個(gè)月的GYB(GrowYourBusiness)培訓(xùn)課程,在這個(gè)過程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。通過這次培訓(xùn),我對于如何將一家公司發(fā)展壯大有了更深入的理解。在這篇文章中,我將分享我在GYB培訓(xùn)課程中的體會和心得,從而讓更多人了解這個(gè)課程的價(jià)值和意義。
首先,GYB培訓(xùn)課程幫助我樹立了正確的企業(yè)理念和目標(biāo)。在課程初期,我們進(jìn)行了一系列的分析和討論,幫助我們明確了我所在公司的使命和愿景。通過深入了解公司的核心價(jià)值觀和長期目標(biāo),我發(fā)現(xiàn)了很多潛在的機(jī)會和挑戰(zhàn),同時(shí)也明確了自己對于公司發(fā)展的貢獻(xiàn)和方向。這種明確的企業(yè)理念和目標(biāo)的制定,為我以后的工作提供了清晰的方向和動(dòng)力。
其次,GYB培訓(xùn)課程增強(qiáng)了我在市場營銷和銷售方面的能力。在課程中,我們學(xué)習(xí)了各種市場調(diào)研的方法和技巧,掌握了如何識別和滿足客戶的需求。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了銷售技巧和方法,包括洞察客戶需求、提供解決方案、談判技巧等。這些知識對于我提高銷售能力和推動(dòng)業(yè)務(wù)增長非常有幫助,我相信這將在我今后的職業(yè)生涯中發(fā)揮著重要的作用。
另外,GYB培訓(xùn)課程還幫助我建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識和技巧。在課程中,我們進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和小組討論,這既增加了我們對于團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也加深了我們對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識和理解。通過與不同背景和專業(yè)知識的人一起工作,我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議,也學(xué)會了分配任務(wù)和有效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的工作。這對于我今后在公司中和團(tuán)隊(duì)合作時(shí)將起到積極地作用。
此外,GYB培訓(xùn)課程開闊了我的思維和眼界。在課程中,我們邀請了一些成功企業(yè)家和行業(yè)專家來分享他們的經(jīng)驗(yàn)和見解。通過他們的講座和交流,我對于市場發(fā)展趨勢、新的商業(yè)模式、創(chuàng)新思維等有了更多的了解和認(rèn)識。這不僅讓我對于公司的發(fā)展有了更深入的思考,也讓我意識到在不斷變化的商業(yè)環(huán)境中,保持學(xué)習(xí)和更新對于個(gè)人的發(fā)展是至關(guān)重要的。
最后,GYB培訓(xùn)課程中的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我更加深入地理解了理論知識的應(yīng)用。在課程的最后階段,我們進(jìn)行了一次實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,以實(shí)際的案例為基礎(chǔ)進(jìn)行市場分析和制定策略。這讓我能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的知識真正應(yīng)用到實(shí)際的`場景中,發(fā)現(xiàn)了很多理論和實(shí)踐的差距,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這種實(shí)踐環(huán)節(jié)的存在,不僅提高了課程的針對性和實(shí)用性,也培養(yǎng)了我們的分析和決策能力。
總之,GYB培訓(xùn)課程對于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我樹立了正確的企業(yè)理念和目標(biāo),提高了市場營銷和銷售能力,建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧,并拓寬了思維和眼界。這些都將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我衷心感謝GYB培訓(xùn)課程的組織者和老師們,他們的付出和努力讓我受益匪淺。我也希望未來更多的人能夠參加這樣的培訓(xùn)課程,從中獲得成長和發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會5
緊張而又有趣的GYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課結(jié)束了,但我難以忘懷這一次經(jīng)歷,開始的我以為這只有一場普通的培訓(xùn)課,沒什么大不了的,來了以后我才發(fā)現(xiàn),這是讓自己增長見識,增長知識的重要課程!
在兩天夜的緊張培訓(xùn)中,我們組建了小組,一起努力創(chuàng)立公司構(gòu)想,你來寫字,我來畫logo,大家一起努力,這鍛煉了我們的實(shí)踐能力,也鍛煉了我們的隨機(jī)應(yīng)變能力,大家一起做游戲一起辦公司,雖然期間失敗過,沮喪過,但這都是一種經(jīng)歷.
我們的小組藏龍臥虎,我們的老師也是非常優(yōu)秀!每個(gè)人都很優(yōu)秀,有畫畫的能手,有點(diǎn)子王,也有寫字非常好看的,我們齊心協(xié)力完成了一個(gè)個(gè)的活動(dòng),這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量!
老師是非常優(yōu)秀的人,是非常值得我學(xué)習(xí)的,我希望我可以多多參加這樣的培訓(xùn)課,這對我的人生有很大的啟發(fā),鍛煉自己,優(yōu)秀自己,總的來說,還是要感謝這次活動(dòng),感謝老師,感謝我們小組的每一個(gè)成員,我們的“柒加一”團(tuán)隊(duì)是棒的'!
兩天兩夜的經(jīng)歷是我難以忘懷的,是我人生的一次啟發(fā)課,和大家一起創(chuàng)業(yè),看到其他優(yōu)秀的同學(xué),我學(xué)到了很多,我也理解了很多東西,這是我第一看到了·團(tuán)隊(duì)的力量有多么強(qiáng)大,我雖然擔(dān)任了組長,但是我還有很多不足之處,比我優(yōu)秀的同學(xué)比比皆是,我要向他們學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),是自己變得更優(yōu)秀!
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。GYB培訓(xùn)課程幫助我一步一步的捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)企劃書,它讓我的夢想更加堅(jiān)定!
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會6
一、分工進(jìn)行市場調(diào)查。
通過向詢問他們所需衣服的價(jià)格是多少,什么樣的風(fēng)格等等,再后來就是貨品的批發(fā)。我們宿舍的幾分工明確,推選出一個(gè)小隊(duì)長負(fù)責(zé)全面的,其他的四個(gè)人負(fù)責(zé)資金的和貨品的訂購運(yùn)輸。在這個(gè)過程中我們深深感受到一個(gè)不僅要有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)要結(jié)合自身團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)要推選出一名團(tuán)隊(duì)的者,這樣才能使自己的團(tuán)隊(duì)不至于遇到問題時(shí)而出現(xiàn)意見的不合,最終導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的凝聚力下降。
二、就是在大體驗(yàn)街體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的時(shí)候的感受。
在的過程中我們要學(xué)生和同學(xué)溝通,怎樣想辦法把自己的商品銷售出去,我們感到這里的很多需要我們?nèi)W(xué)。例如,以前我們從來沒有在外面上賣過東西,剛擺攤時(shí)總感覺心里膽怯,從來沒有當(dāng)著這么多人賣過東西,在以后的幾天中我們發(fā)現(xiàn)自己能和顧客主動(dòng)的溝通了,它鍛煉了我們的溝通能力,敢主動(dòng)和別人了。在銷售的過程中,我們也深深感受到了銷售的艱難,為了吸引顧客,我們只有提供更周到的,滿足他們的需要,這樣才能把自己的商品銷售出去,才會有利潤,把顧客看作是上帝,這樣他們下次再購買商品時(shí)才會再到你的店里面來買東西。
三、就是我們在創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)過程中所遇到的許多的問題。
例如,進(jìn)貨時(shí)怎么樣和廠家討價(jià)還價(jià),使自己的成本降到最低,這樣我們所沒有想到的地方。還有就是風(fēng)格定位不準(zhǔn),不能滿足學(xué)生這一類群體的風(fēng)格,最終導(dǎo)致我們的銷售很低。在以后的銷售過程中一定會注意到這兩點(diǎn),商人最求的是利益最大化,只有做到利潤出現(xiàn),這樣我們的創(chuàng)業(yè)才可以成功。把握市場需求也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所需的,只有把市場需求的,只有把市場定位好,才能在后期的工作中少走彎。
四、就是要相信自己的能力。
在創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)的過程中我們團(tuán)隊(duì)都深有體會,自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有和目的的做事,例如:下一步銷售怎么做,采取什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。同時(shí)在創(chuàng)業(yè)過程中遇到問題時(shí)要培養(yǎng)創(chuàng)造條件解決問題的`能力,沒條件自己要?jiǎng)?chuàng)造條件,要是所有的條件都成熟了,這問題就用不著你來處理了。大有大的做法,小有小的做法,聰明的有聰明的做法,笨有笨的做法。創(chuàng)業(yè)者就是要?jiǎng)?chuàng)造條件,創(chuàng)造條件的能力越強(qiáng),解決問題的希望越大。
五、就是資金管理和分配。
我感覺這在創(chuàng)業(yè)過程中葉是非常重要的。例如,資金怎么管理分配,這在整個(gè)創(chuàng)業(yè)過程中是極其重要的,沒有了資金支持,創(chuàng)業(yè)就是無稽之談。所以在資金管理一定要重視起來。在我們創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)過程中,把資金分配看做一項(xiàng)非常重要的任務(wù),我們把資金分為啟動(dòng)資金和流動(dòng)資金,啟動(dòng)資金主要是作為成本,而流動(dòng)資金主要作為突發(fā)情況使用,這樣就避免了因資金不足導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。但在資金的使用上我感覺在我們的使用過程中有點(diǎn)不合理,不能把資金有效的分配,還有就是成本,在進(jìn)貨時(shí)可以與商家進(jìn)行商量,在確保的條件下把成本壓到最低,這樣就減少了我們的資金,我們的利潤就會有很大的提高。同時(shí)我們也懂得了利潤是商家所追求的最終目的,如果最后銷售是虧損的,那么創(chuàng)業(yè)一定就是失敗的。
六、就是團(tuán)隊(duì)的管理。
一個(gè)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一定會有一個(gè)完整的體系。例如獎(jiǎng)罰的體系,職位分配的體系等。獎(jiǎng)罰體系一定要具體到每一個(gè)點(diǎn)上,比如在我們團(tuán)隊(duì)中沒有按時(shí)到達(dá)銷售地點(diǎn)在利潤分紅時(shí)受到相應(yīng)的罰款。同時(shí),如果自己賣出的衣服比按規(guī)定的多,同時(shí)也會受到獎(jiǎng)勵(lì)。這樣就激發(fā)了隊(duì)員的銷售熱情。
以上幾點(diǎn)就是我們這兒團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)業(yè)的體驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)只有短短的七天,但是我們收獲了很多的理論,但是我們沒有把它運(yùn)用到,只有把理論和實(shí)踐做到相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,這樣我們才能掌握真正的知識。短短的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)同時(shí)也為我們以后的創(chuàng)業(yè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會7
進(jìn)一步開闊大學(xué)生村官工作和創(chuàng)業(yè)視野,用身邊成功范例鼓勵(lì)引導(dǎo)大學(xué)生村官投身創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新工作,促進(jìn)大學(xué)生村官更好地成長成才。中央組織部和團(tuán)委組織了全國大學(xué)生村官參加了第九屆論壇。通過三天參觀學(xué)習(xí)和交流,我們認(rèn)真聽取了先進(jìn)典型的創(chuàng)業(yè)介紹,參觀了湖坊村的創(chuàng)業(yè)基地,與大學(xué)生村官面對面的交流,感觸很深。
想創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的想法
通過與創(chuàng)業(yè)村官交流溝通,聆聽典型使我明白,創(chuàng)業(yè)絕不是紙上談兵,亦或是空有一番創(chuàng)業(yè)熱情。要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準(zhǔn)備瑣的過程,首先就是要有創(chuàng)業(yè)想法,想創(chuàng)業(yè),才能考慮創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇,我們必須結(jié)合自非常重要。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的專業(yè)知識和各方面的能力,不斷加強(qiáng)自身創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)習(xí),只有認(rèn)識自己,提升自己,才能更好地認(rèn)識其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
能創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的方法
有了創(chuàng)業(yè)的想法,必須付諸實(shí)踐。在確定創(chuàng)業(yè)方向后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,立足村情實(shí)際,利用地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢等資源,創(chuàng)造有利條件,有效地找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。同時(shí)我們可以利用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育和農(nóng)家書屋等途徑,多方面、多角度查閱資料,調(diào)查研究,整合資源,摸索適合自己的創(chuàng)業(yè)方式、方法。
肯創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的毅力
有了創(chuàng)業(yè)的想法,也探索了創(chuàng)業(yè)的方法,還要具備的就是創(chuàng)業(yè)的毅力。在落實(shí)創(chuàng)業(yè)的道路上,要有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)毅力和創(chuàng)業(yè)信念,可以說創(chuàng)業(yè)的激情,大家都有,但是創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的,創(chuàng)業(yè)是寂寞的,在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們可能會遇到很多挫折,很多困難,需要處理許多事情,涉及方方面面,大大小小的問題。面對這些,我們必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,我們要不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功,也可以說,只要我們能耐得住寂寞,能堅(jiān)持一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會,很多人創(chuàng)業(yè)失敗與堅(jiān)持不下來,沒有毅力,耐不住寂寞又一定的關(guān)系,能堅(jiān)持下來就是一步成功。想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)必須具備有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)毅力,有不怕吃苦、不怕累的'創(chuàng)業(yè)精神和不怕失敗、勇于實(shí)踐的創(chuàng)業(yè)信念,只有這樣才能取得成功。
有了創(chuàng)業(yè)想法、方法和信念的同時(shí),我們應(yīng)及時(shí)了解黨中央國務(wù)院以及各級政府出臺鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策,我們應(yīng)該積極學(xué)好政策,積極爭取上級支持,為我們創(chuàng)業(yè)成功爭取有力的支持。作為大學(xué)生村官,創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應(yīng)黨的號召,也是目前形勢為我們村官提供的大好機(jī)會,更是我們鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多美麗的風(fēng)景。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會8
阿里巴巴CEO馬云如果找知音的話,義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長賈少華至少應(yīng)該排在前五名。已過知天命之年的賈少華頭頂微禿,身材矮胖,眉心有顆痣,聲音洪亮,精力旺盛。雖然連打字都不會,賈少華卻把馬云創(chuàng)立的淘寶網(wǎng)用到了極致。
在聞名世界的小商品城義烏,義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院正進(jìn)行著一項(xiàng)不可思議的舉動(dòng)――學(xué)生在學(xué)!钡匚弧,由他所在店鋪的級別決定;一個(gè)鉆頂兩個(gè)學(xué)分。
在這個(gè)尚未升入本科,最高只有三學(xué)生的學(xué)校,60%的學(xué)生都能生活費(fèi)自理,學(xué)生每年打工創(chuàng)業(yè)所得總額超過2500萬元。
在上個(gè)禮拜科學(xué)發(fā)展觀的培訓(xùn)中,當(dāng)老師談到上述的現(xiàn)象時(shí),不禁引起了我的思索。是什么促使學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)在義烏工商學(xué)院里變得如此普遍呢?索然其中一個(gè)重要的原因可能是因?yàn),義烏工商學(xué)院背靠義烏國際小商品城,這一得天獨(dú)厚的地理位置帶給了學(xué)生們用于自我創(chuàng)業(yè)的信念和勇氣,也給了他們有利的條件。但關(guān)鍵的原因并不在于此,現(xiàn)在,學(xué)生創(chuàng)業(yè)已是一個(gè)全社會普遍在關(guān)注的問題,國家和政府給予了它高度的重視,并制定和放寬了許多政策來鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。但許多調(diào)查報(bào)告顯示,部分學(xué)生的創(chuàng)業(yè)積極性并不高漲,許多人表示并不十分看好自主創(chuàng)業(yè),認(rèn)為它的前景不容樂觀。
那為什么我們國家還是如此關(guān)心學(xué)生的.自主創(chuàng)業(yè)呢?我想,首先得來看看當(dāng)今學(xué)生中普遍存在的”就業(yè)難”狀況:1.畢業(yè)生數(shù)量劇增加劇學(xué)生就業(yè)難。20xx年至20xx年,國內(nèi)高校畢業(yè)生人數(shù)分別是101萬、115萬、145萬、212萬、280萬、338萬、410萬,20xx年畢業(yè)生人數(shù)將高達(dá)500萬,是6年前的5倍,而招聘企業(yè)的招聘人數(shù)并沒有和學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)增長同步,20xx年用人單位招聘應(yīng)屆學(xué)生人數(shù)只是有小幅增長,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后學(xué)生人數(shù)的增長;2.學(xué)生就業(yè)區(qū)域選擇的集中,加劇了區(qū)域性人才供需矛盾學(xué)生對北京、上海、廣東等東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的青睞,直接導(dǎo)致了東部地區(qū)人力供給的相對過剩;而對于廣中部、西部地區(qū)來說,學(xué)生也盡可能選擇省會城市.對于中西部地市人力資源供給相對較少,區(qū)域性人力供給矛盾顯著;3.學(xué)生對外企、國企、政府機(jī)關(guān)的青睞形成新的”獨(dú)木橋”
現(xiàn)象。無論在校學(xué)生還是07屆畢業(yè)生都對三類用人單位感興趣:外企、國企、政府機(jī)關(guān),三者所占比例接近70%,學(xué)生就業(yè)選擇上”扎堆”現(xiàn)象突出。學(xué)生創(chuàng)業(yè)遭遇冷落,是極少數(shù)學(xué)生選擇。
由此,我們可以看到,學(xué)生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象,隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長,這個(gè)問題將會愈加嚴(yán)重,若常此以往,將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負(fù)面作用。在這種情況先看來,學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個(gè)建議的提出,將不失為解決此問題的一條有效途徑,至少,他可以暫時(shí)緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求,學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決學(xué)生”就業(yè)難”的必由之路,1998年10月,聯(lián)合國科教文組織在巴黎召開高等教育會議,發(fā)表《21世紀(jì)的高等教育的展望和行動(dòng)世界宣言》,呼吁各國應(yīng)采取措施鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),同時(shí),創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)理想,塑造輝煌人生的一種途徑,是社會進(jìn)步和發(fā)展的需要。所以,我們學(xué)生應(yīng)切實(shí)行動(dòng)起來,知道那個(gè)加入到自主創(chuàng)業(yè)的社會洪流中去。
學(xué)生要形成正確的創(chuàng)業(yè)意識。創(chuàng)業(yè)意識直接關(guān)系到學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),以及創(chuàng)業(yè)活動(dòng)能否得到家庭的認(rèn)同現(xiàn)今,學(xué)生創(chuàng)業(yè)的積極性非常高,但是對于創(chuàng)業(yè)具體內(nèi)涵卻不是十分明晰。作為掌握一定科學(xué)知識和能力的學(xué)生,一般都具有創(chuàng)新、創(chuàng)造的潛能,關(guān)鍵在于能不能主動(dòng)開發(fā)自己的潛力。但是自主創(chuàng)業(yè)不僅要求學(xué)生能結(jié)合專業(yè)特長,根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果,而且還要直接面向市場,面向社會,把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益,使學(xué)生由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價(jià)值、做出貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)者。學(xué)生在意志品質(zhì)方面,應(yīng)具有自覺性、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷等品質(zhì);其次,要正直、守信、有責(zé)任感;具有敏銳的商業(yè)意識和自我實(shí)現(xiàn)欲和創(chuàng)新精神;具有團(tuán)隊(duì)意識。除此之外,學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)還需要注重機(jī)遇意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、競爭意識、風(fēng)險(xiǎn)意識、堅(jiān)韌不拔等意識的培養(yǎng),努力全方面提升自己,具備一名合格創(chuàng)業(yè)者的條件。
具有了良好的創(chuàng)業(yè)意識,當(dāng)然,可靠的創(chuàng)業(yè)技能也是重要的。各高校要注重對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育,建立”師導(dǎo)生創(chuàng)”的教育模式,從以傳承為中心的向以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力轉(zhuǎn)變。樹立全新的人才觀,重視,創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),我們的人才培養(yǎng)多為”積累型”,而少”發(fā)現(xiàn)型”,多為”繼承型”,而少”創(chuàng)造型”,注重學(xué)生能力的綜合性,學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做事,學(xué)會共同生活,學(xué)會生4 存,鼓勵(lì)學(xué)生參加社會實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。
總之,自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心理承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識。自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,有了充分的準(zhǔn)備,才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出,成為佼佼者!
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會9
兩天,人生的改變
對于從未參加過任何特訓(xùn)活動(dòng)的我來說,是帶著懷疑與期待走向這個(gè)特訓(xùn)班——t6特訓(xùn)班的,我在腦海里想象著這兩天要怎么去度過,我又要去經(jīng)歷些什么,體驗(yàn)些什么,說些什么話,遇到那些人,又會有怎樣的收獲。當(dāng)我真正慢慢融入其中的時(shí)候,我知道了來到這里是明智的選擇,它讓我獲益匪淺,又或者說它讓我一生受益,我相信會為我的人生帶來不一樣的驚喜,帶來新的機(jī)遇,我亦能抓住它們,讓我的人生更加有價(jià)值,更加絢爛,更加無悔。
這兩天,有吳老師和李老師的陪伴,在這里,我想說一句,你們辛苦了,是你們給了我們這些懵懂的大學(xué)生這樣的一個(gè)機(jī)會,讓我們能夠找到缺點(diǎn),看到最真實(shí)的自己。我們也會用行動(dòng)去證明,把這兩天所學(xué)到的用到生活中去,真誠對待身邊的每一個(gè)人。老師們,你們就像那茫茫大海上矗立的燈塔,為我們這些迷失的船兒找到方向,繼續(xù)前航,在我們心里最耀眼的是你們,我敬愛的老師們。
這兩天,我曾抱怨過,抱怨李老師為什么那么對待我們的隊(duì)長,僅僅就是那么一個(gè)小動(dòng)作,就要加罰隊(duì)長:我曾哭過,談到父母,觸動(dòng)了內(nèi)心深處的那一種感情,是。「改笇ξ覀兊膼凼悄敲吹臒o私,那么的偉大,而我又該如何去回報(bào)父母的愛呢?我也曾笑過,原來那么的一個(gè)微笑,一個(gè)眼神也會帶來鼓舞,那種信任與被信任的快樂是十分美好的,讓我們敞懷大笑,信心百倍的去對待以后的生活,真誠的對待我們的朋友,像父母對待我們一樣的去對待他們!這兩天,是意義重大的兩天,是讓我們有改變的兩天。
那句“我是一切的根源”一直在耳邊回蕩,試回想在過去的xx年里,是否一切都太自私了呢?是否一切都太自主了呢?老師不是自己喜歡的,就不去上這門課程;朋友做的事與自己的觀點(diǎn)不和,就去冷漠;戀人如果覺得不夠好,就會鬧別扭;父母沒有順隨自己的心意,就會發(fā)脾氣;現(xiàn)在想想,我才是一切的根源,一切都在于我自己,我的想法決定了我有什么樣的反應(yīng)。換位思考一下,是不是會有所改變呢?在生活中,多為身邊的人考慮一些,多去體諒一下他們,不再以自我為中心,是不是會有意想不到的結(jié)果呢?
在活動(dòng)進(jìn)行過程中,我表現(xiàn)得不太主動(dòng),更多的時(shí)候是一個(gè)旁觀者。這兩天,我是沒有發(fā)過言的,我知道這是一次機(jī)會,錯(cuò)失了就永遠(yuǎn)錯(cuò)失了,但當(dāng)李老師帶給其他死黨的啟迪與鼓勵(lì)同樣也帶給了我,那朵朵花兒依然在我心間綻放,對待以后,我有了更認(rèn)真的態(tài)度。在女生選搭檔的過程中,我看到了女生的主動(dòng),大家都選擇了自己“逞心如意”的另一個(gè),我也因此結(jié)識了我的搭檔——?jiǎng)⒎,一個(gè)活潑開朗的女生。兩天的相處,讓我認(rèn)定了這個(gè)死黨,好幾次我們的真誠的相擁,為彼此拭去眼角的淚水,仿佛世界就定在那一刻,只有我們兩個(gè)人。她帶給了我太多的感動(dòng)與鼓勵(lì),我的好搭檔——?jiǎng)⒎x謝你!我一直在反思我自己,在生活中,我是不是積極主動(dòng)的做出了選擇呢?我有沒有主動(dòng)的去關(guān)心朋友,以帶給他們鼓勵(lì)呢?我又是不是經(jīng)常的問候父母,身體怎么樣,家里好不好呢?我才發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)生活的被動(dòng)者,事不關(guān)己高高掛起的觀念一直在腦海中,可是又是真的事不關(guān)己嗎?是我自己冷漠的態(tài)度讓我錯(cuò)失了好多,就像在大轉(zhuǎn)輪那個(gè)環(huán)節(jié)所給出的票或者2票,就這樣錯(cuò)失了彼此,如今的后悔都已經(jīng)來不及,但我能說以后用更加真誠的態(tài)度來對待每一個(gè)人,哪怕是只有一面之緣的陌生人,3票或者4票更是意味著一種態(tài)度,是我們對待彼此的態(tài)度,所以用我們最真誠的態(tài)度來打動(dòng)我們身邊的每一個(gè)人,給彼此一個(gè)好印象,會是多么幸福的一件事!
競選隊(duì)長的時(shí)候,我再次走向了大多數(shù)的人群,同時(shí)我看到了現(xiàn)在社會的人才濟(jì)濟(jì),如果我走上前去,平白的敘述又能為我拉來多少選票呢?或許一票都沒有,就像那個(gè)男生說的,最接受打擊的是他,因?yàn)樗磉厸]有一票。其實(shí),這使我們認(rèn)識現(xiàn)實(shí)的殘酷。當(dāng)你離開校園,成為一名社會人士,又能有誰照顧你呢?又能有誰去顧及你的面子與自尊呢?現(xiàn)在的社會是現(xiàn)實(shí)的,大家更是現(xiàn)實(shí)的,盡全力讓自己讓強(qiáng)大起來,讓別人為你豎起大拇指。說實(shí)話,在后來我們隊(duì)報(bào)數(shù)時(shí)間較長李老師懲罰我們的隊(duì)長時(shí),我心里是抱怨的,抱怨李老師干嘛要那么殘酷,干嘛要去那么懲罰我們的隊(duì)長。后來我才知道李老師的用心良苦,而不是李老師殘酷,是現(xiàn)實(shí)就是如此,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)大家庭,要有福同享有難同當(dāng)!當(dāng)我也在地上做著俯臥撐的時(shí)候,那種團(tuán)隊(duì)的歸屬感就更加強(qiáng)烈。我是團(tuán)隊(duì)的一份子,不是一個(gè)旁觀者,更不是一個(gè)看熱鬧的人。所以我要為我的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)我的力量,哪怕是十分渺小,我也要去那么做,因?yàn)槟鞘俏业牧α,是我為團(tuán)隊(duì)做的貢獻(xiàn)。其實(shí),在多想想,對于身邊的人,也更是應(yīng)該多一些關(guān)心,多一些問候,多一些體貼,多一些寬容,多一些尊重,因?yàn)檫@樣才能讓我們的友誼長存,溫情猶在!
最讓我感受深刻的是大轉(zhuǎn)輪,是啊,現(xiàn)在的我已經(jīng)xx年間,我錯(cuò)過了多少人,錯(cuò)過了多少事,又有多少時(shí)候留給別人一個(gè)高傲的背影,又讓這背影越來越高大,成為那個(gè)我們彼此無法翻越的高墻,把我們隔在兩邊,永遠(yuǎn)不會再有交集。有時(shí)候,一個(gè)真誠的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱,乃至一個(gè)善意的謊言,都會讓我們收獲很多。世界上有好多處理事情的方法,我們唯獨(dú)不能選擇極端的那一種,就像我們對待身邊的人一樣,不能把自己看的高高在上,忽視他人的`感受,那樣后悔的一定是自己。還有要記得在生活中,不能去演繹什么,演繹的力量是偉大,它會帶著我們偏離事情本身,要知道事實(shí),了解真相,那樣才能減少自己后悔的幾率,擁有一個(gè)無悔的人生。
寫到這里,最讓我潸然落淚的還是父母那一部分。父母辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大,供我們來上他們從沒有機(jī)會來念的大學(xué),他們是多么的不容易,我們又去理解他們多少?每次向家里打電話,聽到的更多的是我們?nèi)绾稳绾,別舍不得吃,別舍不得穿一類的話,我們有沒有想過在電話那一頭的父母又是怎么樣對待他們的吃與穿的呢?想起烈日下,爸爸赤裸上身干活的背影,后背都被曬得脫了皮;每天早晚,媽媽在廚房忙碌的身影,家庭的瑣事讓她變得不再年輕。歲月毫不留情的在他們身上留下了印記,也該是時(shí)候了,是我們照顧他們,為他們分擔(dān)的時(shí)候了。我自認(rèn)是一個(gè)聽話的孩子,電話很多,和父母說道的也很多,但那些真正愛你們之類的話卻從未說過。父母都是踏實(shí),淳樸的人,他們可能一輩子都沒有說過這樣的話,但他們時(shí)時(shí)刻刻都在用行動(dòng)告訴著我們,他們愛我們,我們是他們手里的寶!我不敢去許諾什么,但我知道我會為未來努力奮斗,因?yàn)槟遣粌H是我的未來,更是我父母的未來!爸爸媽媽,愛你們!
現(xiàn)在,我是一名大一的學(xué)生,我很慶幸自己能夠在大一就結(jié)識了這群死黨們,讓我可以在未來的大學(xué)生活中乃至工作中有更清晰的方向和行為準(zhǔn)則。我相信這兩天,會對我的人生有改變,會讓我更加認(rèn)真的對待每一天,更加冷靜睿智的對待每一件事,更加真誠的對待每一個(gè)人!
在這里,再次的感謝李老師,吳老師,秦老師和胡老師,是你們給了我們機(jī)會與希望,謝謝!
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會10
“互聯(lián)+”作為熱詞,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域尤其受到關(guān)注,就像當(dāng)年“OTO”一樣,讓企業(yè)主趨之若鶩,生怕一不留神,就會被這個(gè)日新月異的時(shí)代所拋棄。
在“互聯(lián)+”時(shí)代,不管你是辦廠的還是經(jīng)商的,都看到了希望也感到了壓力。一些傳統(tǒng)的“大鱷”莫名其妙就倒了,而一些無資金、無場地、無資歷的三無“小正太”一夜之間就成了呼風(fēng)喚雨的人物,一種不曾見過的新商業(yè)模式不斷地“刷新”著人們的認(rèn)知。
“互聯(lián)+”是何方神器
搜索百度,它給出如下定義:是創(chuàng)新2.0下的互聯(lián)發(fā)展新形態(tài)、新業(yè)態(tài),是知識社會創(chuàng)新2.0推動(dòng)下的互聯(lián)形態(tài)演進(jìn)及其催生的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新形態(tài)。“互聯(lián)+”是互聯(lián)思維的'進(jìn)一步實(shí)踐成果,它代表一種先進(jìn)的生產(chǎn)力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)不斷地發(fā)生演變。從而帶動(dòng)社會經(jīng)濟(jì)實(shí)體的生命力,為改革、創(chuàng)新、發(fā)展提供廣闊的絡(luò)平臺。
通俗來說,“互聯(lián)+”就是“互聯(lián)+各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)”,但這并不是簡單的兩者相加,而是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)平臺,讓互聯(lián)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會11
通過這次學(xué)院組織的自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的授課指導(dǎo),讓我更明確了自主創(chuàng)業(yè)道路的艱難,創(chuàng)業(yè)對于大多數(shù)學(xué)生來講,并不陌生但也不親近。創(chuàng)業(yè)無疑是實(shí)現(xiàn)理想的一種很〝光鮮〞的方式,以此同時(shí),創(chuàng)業(yè)往往伴隨著的是高付出。高風(fēng)險(xiǎn)。知識面有限和技術(shù)能力不夠等,這使許多大學(xué)生望而生畏,更多人則認(rèn)為自身能力不足。短短的幾節(jié)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程就在不知不覺中拉下了帷幕。在這集聚_0人左右的教室里,一起分享著授課老師們的經(jīng)驗(yàn)與遇見的一些相關(guān)創(chuàng)業(yè)的信息,還有便是和同學(xué)們一起組隊(duì),模擬的一些商業(yè)游戲,或多或少的體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)之中存在的一些細(xì)枝末節(jié)。
由于本身就是學(xué)市場營銷專業(yè)的學(xué)生,對市場方面的知識較為熟悉,所以一開始的幾節(jié)課更加深我在課堂上所學(xué)的理論知識,因而,對于我來說,之前所學(xué)習(xí)的諸如SWOT分析。市場調(diào)研。盈利模式等知識,掌握起來較為容易。但是,之前的知識都只是停留在書本上,并未用于實(shí)踐中,這次通過實(shí)訓(xùn),我更好的掌握了這些知識,知道了怎樣將這些知識運(yùn)用于我們的實(shí)際操作。創(chuàng)業(yè)歷程。公司運(yùn)營中。此外,我認(rèn)為在這次的實(shí)訓(xùn)課中,我收獲最大的就在于財(cái)務(wù)方面,之前我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不管在專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域還是在實(shí)訓(xùn)課程中,都比較偏向于市場,沒錯(cuò),要成功的經(jīng)營商品,必須對市場有著充分的了解和準(zhǔn)備,但是,一個(gè)公司成功的運(yùn)營也離不開公司內(nèi)部財(cái)務(wù)的正確操作。公司的資金管理。財(cái)務(wù)的正確運(yùn)算,讓我從一個(gè)對財(cái)務(wù)知識毫無概念的人成為了一個(gè)能初步了解財(cái)務(wù),運(yùn)算相關(guān)數(shù)據(jù)的人,同時(shí)也讓我明白了,成功的創(chuàng)業(yè)不僅僅要對自己擅長的領(lǐng)域能夠熟練地運(yùn)用,同時(shí)也要對自己所要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的項(xiàng)目在一定程度上的了解。
作為當(dāng)代大學(xué)生,通過在課堂上學(xué)的一些相關(guān)的理論基礎(chǔ)知識,教會我們要有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心與欲望:教會我們要有年輕的血液。蓬勃的朝氣,以及〝初生牛犢不怕虎〞的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力。增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立足于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會起到越來越好的作用,這個(gè)市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。我們對于《誰動(dòng)了我的奶酪》這個(gè)寓言故事并不陌生,這個(gè)寓言故事告訴我們一個(gè)非常簡單的道理:我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們所處的這個(gè)社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質(zhì)。所以這提醒我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利于我們更好的立足于社會,更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但在創(chuàng)業(yè)的道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成。缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,常常盲目樂觀,大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙的想法與概念上,沒有充足的心里準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的失敗和挫折,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想注意的'其實(shí),成功的背后還有更多的失敗。看到成功也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。此外,在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外也確實(shí)有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的事你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場盈利的的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語的一個(gè)注意就能讓人家掏錢的
再者就是大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場話題,他們多半只會計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)的不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明盈利的可能性。
就我個(gè)人的觀點(diǎn),我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的畢竟不是所有的人都是比爾蓋茨。學(xué)習(xí)像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場不同情弱者,也不會給任何實(shí)習(xí)的機(jī)會,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟(jì)的大潮之中?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾蓋茨苦熬了十七年才有的今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中不乏成功者,但也肯定經(jīng)受了種種失敗和挫折以及市場經(jīng)濟(jì)浪潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無論做什么事,都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論最后成功與否,都是一筆不可或缺的人生財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會12
SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是由某創(chuàng)業(yè)公司主辦的一項(xiàng)為期三個(gè)月的培訓(xùn)課程,旨在幫助創(chuàng)業(yè)者提高創(chuàng)業(yè)能力和背景知識。在此期間,我有幸參加了由資深創(chuàng)業(yè)者和專業(yè)導(dǎo)師組成的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn),獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。
SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的課程安排非常豐富多樣,包括創(chuàng)業(yè)理論知識的講座、創(chuàng)業(yè)案例分析、創(chuàng)新思維培養(yǎng)、市場調(diào)研和商業(yè)模式設(shè)計(jì)等。此外,導(dǎo)師還針對每個(gè)參訓(xùn)者的具體項(xiàng)目進(jìn)行了人才培養(yǎng)和項(xiàng)目指導(dǎo)。培訓(xùn)通過理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行,使我們能夠充分學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)知識。
在SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我感受到了創(chuàng)業(yè)者的使命感和責(zé)任感。導(dǎo)師們分享了他們的成功和失敗經(jīng)歷,讓我們充分認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇。通過實(shí)踐,我深刻體會到創(chuàng)業(yè)需要具備堅(jiān)持不懈的毅力和勤奮的努力,需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)市場變化。此外,與其他參訓(xùn)者的交流和合作也讓我收獲頗多,大家互相激勵(lì)和幫助,形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
此外,SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)還提供了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的展示、路演和投資對接等機(jī)會,為我們提供了實(shí)際操作和市場驗(yàn)證的平臺。這些實(shí)踐活動(dòng)使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中,更好地認(rèn)識到自己的項(xiàng)目存在的問題和改進(jìn)的方向。
作為參訓(xùn)者,我希望SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能在課程設(shè)置上更貼合實(shí)際需求,加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練的環(huán)節(jié),并提供更豐富的創(chuàng)業(yè)資源和信息。此外,與導(dǎo)師和其他創(chuàng)業(yè)者的互動(dòng)、交流也是我希望得到改善的地方。我希望SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠繼續(xù)發(fā)展和完善,為更多有創(chuàng)業(yè)激情和潛力的`人提供支持和幫助。
SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解,明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和計(jì)劃。它不僅給予了我豐富的理論知識,更通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)分享,培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。我相信,通過SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的助力,我將能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得更好的成果。同時(shí),我也衷心希望SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠在未來繼續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展,為更多有創(chuàng)業(yè)夢想的人帶來希望和機(jī)遇。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會13
在今天這個(gè)社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。GYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
通過這段時(shí)間創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),我們在老師的指導(dǎo)幫助下,完成了實(shí)訓(xùn)課中的各項(xiàng)任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的.時(shí)間不長,但課程很充實(shí),從中收獲到了很多知識,了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。講師的講解很到位,很詳細(xì)。通過這次培訓(xùn),我對我的項(xiàng)目的操作運(yùn)營有了更深刻的認(rèn)識,我總結(jié)了“四要”:一、要生存。在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極其困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標(biāo)不能變。二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對性的學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。四、要總結(jié)。仔細(xì)地總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn),并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
幾天的培訓(xùn),不管是老師還是學(xué)員,我們都有了很深的感情,不管是現(xiàn)在的村官生涯中還是以后,我們都會牢記這次培訓(xùn),牢記老師們授予的知識,牢記這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這將是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富!
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會14
12月5日,寧波第二技師學(xué)院潘美祥老師為我們本次培訓(xùn)打開了第一課——《撒播創(chuàng)新的種子,激發(fā)學(xué)生潛能》。他以神奇的同頻共振導(dǎo)入,鼓勵(lì)我們營造創(chuàng)新場,協(xié)同創(chuàng)新,共同成長。他分別從創(chuàng)新時(shí)代背景、什么是創(chuàng)新、教師如何創(chuàng)新、學(xué)生如何創(chuàng)新以及創(chuàng)新前景展望五個(gè)方面進(jìn)行了講述,這堂課打破了我們原有的固化思維,各種創(chuàng)新實(shí)例讓我們真切的體會到創(chuàng)新就在我們身邊,還教會了我們創(chuàng)新的靈感可以來源于對生活不便的思考,也可以是多種組合,亦或是進(jìn)行改進(jìn)。
12月6日,上午浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師龐璁給我們作了《創(chuàng)新計(jì)劃書設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》講述,讓我們對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的設(shè)計(jì)有了更清晰的認(rèn)識,明白了在設(shè)計(jì)過程中如何簡單、直接的展現(xiàn)自己的創(chuàng)作。下午我們參觀了麗水職高的“粒之匯”,“才藝、智造”等創(chuàng)作中心、“一處窯”青瓷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等創(chuàng)作基地。觀摩了麗水職高吳林永老師的《創(chuàng)業(yè)素質(zhì)拓展》課,他用一個(gè)游戲?qū)⑦@堂課貫穿,在游戲活動(dòng)過程中讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)中很重要的智慧、溝通和誠信,達(dá)到合作共贏。隨后的評課環(huán)節(jié),更讓我看到了團(tuán)隊(duì)讓一堂好課更好的效果。晚上,麗水市教研院邱榮奇老師為我們展出了各類創(chuàng)意作品的視頻講解,從視頻中直觀、簡易的`體現(xiàn)作品的獨(dú)到之處。
12月7日,新昌技師學(xué)院陳光明老師給我?guī)砹恕秳?chuàng)新就在身邊,實(shí)踐就是夢想》,他分享了很多身邊創(chuàng)新作品的例子,從一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)過不同組裝和組合變成另外一種功能的產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)了便捷又實(shí)用的價(jià)值。
三天的學(xué)習(xí),受益匪淺,創(chuàng)新讓老師變得智慧,讓學(xué)生變得主動(dòng),讓生活變得精彩。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會15
短短的十三天稍縱即逝,感謝市委組織部給我們大學(xué)生村干部提供這次機(jī)會,也感謝創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的老師們,讓我感受與以往不一樣的教學(xué)體驗(yàn)。由于是第一次接觸siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),所以感觸頗多。
一、增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)意識。
通過這段時(shí)間的培訓(xùn),我最重要的收獲就是有了創(chuàng)業(yè)意識,有了自己創(chuàng)業(yè)的想法。此次培訓(xùn)讓我更系統(tǒng)地了解siyb的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過在一種輕松玩游戲的環(huán)境中體驗(yàn)siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),將道理自然而然蘊(yùn)含其中,加深理解掌握,增強(qiáng)了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)意識,提升了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)能力,讓有創(chuàng)業(yè)夢想的人走創(chuàng)業(yè)的陽光大道!
我以前理解的創(chuàng)業(yè),是有錢人拿著錢去賺更多的錢。但現(xiàn)在我想說的`是:創(chuàng)業(yè)是你人生起航的開始,迎風(fēng)斗浪,一往向前。不管你還是否有錢,不管你的身份是什么,只要你抓住機(jī)遇,你就去干,而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)白手起家的人不在少數(shù),我們年輕,有知識,走在社會的前沿。創(chuàng)業(yè),是最高境界的就業(yè),也是當(dāng)今世界社會發(fā)展的大趨勢。自主創(chuàng)業(yè),不僅是成才的重要模式,更是就業(yè)重要途徑,你無路可走或可放手一搏。
二、真正理解創(chuàng)業(yè)流程。
通過培訓(xùn)真正理解創(chuàng)業(yè)的流程,而不是盲目沒有著手點(diǎn)。如果我真正去創(chuàng)辦自己的公司,肯定會遇到更多問題。但通過這次培訓(xùn),使我大概了解到,一個(gè)企業(yè)的誕生所經(jīng)歷的過程,以及為了維持它的運(yùn)轉(zhuǎn),你必須在哪些方面有所作為。如何以最小的成本換取最高的收益。學(xué)習(xí)法律方面的知識來保護(hù)自己的利益。
面對新農(nóng)村的工作,大部分同學(xué)來說都是新的領(lǐng)域,從零做起,從零學(xué)起,我們有決心有信心完成這項(xiàng)任務(wù)。沐浴在國家新農(nóng)村的發(fā)展政策中,我們看到了新農(nóng)村的美好未來;站在前屆村官同志的肩膀上,我們看到了廣闊田野中果實(shí)豐碩的美景。
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