考試后作文4篇(薦)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的考試后作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試后作文 篇1

　　外面有點(diǎn)兒看不清楚了，看來(lái)又要起霧了。

　　老師剛把昨天考的試卷發(fā)下來(lái)，“80”分！我愣住了，不知如何是好。我拿著這張“80”分的試卷，邁著沉重的腳步走回了家，我的心有點(diǎn)兒茫然，這時(shí)的霧氣變得更濃厚了。

　　我回家后將書(shū)包往地上一扔，緊握著這張?jiān)嚲碜哌M(jìn)了書(shū)房，突然間我撞上了門(mén)邊，頓時(shí)我清醒了，又得被責(zé)罵了。果然，媽媽一下班就來(lái)到我的房間，批抨我這題粗心被扣了分，那一題又沒(méi)有寫(xiě)完整。我氣的把自己關(guān)在了書(shū)房里，我拿起剪刀不停地剪著紙，直到把它們剪成一片片的，再揉成一團(tuán)，用力向窗外扔去，紙團(tuán)砸在了汽車(chē)上，最后無(wú)力地摔落在地上。

　　我獨(dú)自一人走出了家門(mén)，在小區(qū)里來(lái)回走著，想緩一緩我的怒火。周?chē)�格外的安靜，沒(méi)有過(guò)路的行人，沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛，也沒(méi)有人來(lái)關(guān)心我，這是我一個(gè)人的.世界，但我不知道往哪里走，我要干什么，什么都不知道。腦子里的怒火再一次被點(diǎn)燃了，這時(shí)霧氣籠罩著整個(gè)世界。我想沖破它，但怎么也沖不破。霧變得更大了，我什么也看不見(jiàn)了。

　　我站在樹(shù)下，這是我一個(gè)人的小世界，沒(méi)有人來(lái)打擾我。我觀察著，思考著，沒(méi)有人讓我傾訴。

　　在回家的路上，我靜下來(lái)心來(lái)回想著，考試前媽媽還來(lái)指導(dǎo)我，是我自己沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，考不好是我的不對(duì)�，F(xiàn)在媽媽這樣指責(zé)我，也是為了我好，但我更想讓她靜下來(lái)好好和我說(shuō)，那樣我是能聽(tīng)進(jìn)去的。

　　這時(shí)霧散了，籠罩著我內(nèi)心的霧也慢慢地散了。

考試后作文 篇2

　　該來(lái)的總會(huì)來(lái)，數(shù)學(xué)考試后的擔(dān)心終于變成了現(xiàn)實(shí)�？粗�這滿是紅叉叉的卷子，真讓我觸目驚心！零散分布著的那幾個(gè)勾，只仿佛是夜空中烏云邊上的三四顆小星星，顯得格外黯淡。我的心不禁忐忑起來(lái)：爸爸媽媽看到了，可怎么是好�。繜o(wú)法可想，只能埋頭做作業(yè)。

　　今天數(shù)學(xué)卷應(yīng)該發(fā)了吧，多少分呀？爸爸習(xí)慣性地問(wèn)道。我當(dāng)然會(huì)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，可爸爸不給我逃避的.機(jī)會(huì)。他拍了拍我的背：先別寫(xiě)了，這次數(shù)學(xué)到底多少分？沒(méi)辦法，躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五。我只能乖乖交出卷子，低著頭含糊地說(shuō)：在這兒。爸爸迅速地看了一遍之后問(wèn)道：會(huì)做的，做對(duì)了嗎？嗯有些做對(duì)了。我一邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，一邊忐忑著會(huì)發(fā)生什么。沒(méi)想到，爸爸只是嚴(yán)肅地問(wèn)我：會(huì)做卻做錯(cuò)的原因，你知道嗎？我們有必要好好分析一下。接著，爸爸便開(kāi)始耐心地幫我分析錯(cuò)因。

　　說(shuō)實(shí)話，爸爸的反應(yīng)完全出乎我的意料。換做別人，那肯定是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨��！至少也會(huì)狠狠地批評(píng)，可爸爸卻沒(méi)有如法炮制。最后爸爸還鼓勵(lì)我：嗯，沒(méi)關(guān)系，下次再努力一點(diǎn)，爸爸相信你一定會(huì)進(jìn)步的！嗯，我會(huì)努力的！我輕聲又堅(jiān)定地回答道。我感覺(jué)自己就像充了電似的，能量恢復(fù)，功能又運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái)，又有動(dòng)力向前進(jìn)了。于是，初中生涯的第一步，便這樣踏出了。

考試后作文 篇3

　　這次，我們迎來(lái)了三校聯(lián)考的期中考試。雖是期中考試，但老師搞得氣氛堪比期末。

　　早上，我同許多同學(xué)一樣早早地來(lái)到教室復(fù)習(xí)功課。但我剛一進(jìn)門(mén)，竟看到了這樣的一幕：有位愛(ài)吃糖的同學(xué)躲在旮旯里“大快朵頤”，有幾位“自信男神”在與幾位尖子生談笑風(fēng)生，甚至有同學(xué)在教室中瘋跑打鬧。

　　當(dāng)你看到這么學(xué)風(fēng)不正的班級(jí)時(shí)，如果認(rèn)為這個(gè)班的成績(jī)是倒數(shù)第一的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班的成績(jī)之所以在九大班中名列前茅，是因?yàn)槲覀冇幸环N“合作”精神。

　　在考試之前，優(yōu)等生們被一些成績(jī)處于中下游的同學(xué)用錢(qián)所收買(mǎi)，成為他們考試中的救星。當(dāng)然我也被“收買(mǎi)”了，但我是被強(qiáng)迫的，因?yàn)樗�看到了我的一件糗事，說(shuō)不給他小紙條的話，就把這件事公布于“江湖”。我口頭上答應(yīng)了，但我早已想好了一個(gè)萬(wàn)全之策。

　　在“叮叮�！钡穆曇糁�，我們拿到了卷子，開(kāi)始了這聲答卷之旅。我一“路”過(guò)五關(guān)斬六將，不一會(huì)兒答卷就被我“殺”了個(gè)片甲不留。這時(shí)，我的耳畔響起了曾威脅過(guò)我的`“豬大爺”的“吼聲”，我下意識(shí)地看向“豬大爺”，卻發(fā)現(xiàn)他正看著我呢，他盯著下方，示意我拾小紙條，我拾起后漫不經(jīng)心地瞟了一眼紙條內(nèi)容，然后就用“九陰白骨爪”輕輕一搓，小紙條馬上變成球球狀，最后再用“一陽(yáng)指”用力一彈，球球準(zhǔn)確無(wú)誤地飛出了窗戶，自由飛翔起來(lái)了。在球球飛出窗戶的同時(shí)，“豬大爺”的心也隨之被碎成八八六十四塊渣渣了。

　　在“呵呵呵”的聲音下，我們期中考試告一段落了。為了不讓“豬大爺”報(bào)復(fù)我，我立馬把這事告訴了老師，因?yàn)槲沂钦\(chéng)實(shí)守信的好寶寶，所以老師沒(méi)有審問(wèn)“豬大爺”，就直接批判了他。

　　通過(guò)這件事，我明白了如果只一味地作弊，那你不會(huì)有好下場(chǎng)的！

考試后作文 篇4

　　昨天考完試，今天同學(xué)們都在翹首以盼呢。

　　“不好！老師帶著試卷來(lái)了！”聽(tīng)到這話，0。01秒前還嬉皮打鬧的我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)安坐了下來(lái)。

　　老師一聲聲沉悶的腳步聲敲擊著我們的心臟。他面部表情變得扭曲，八成是被我們的成績(jī)給氣的。我們?nèi)缤�要被殺頸的鵝一樣，靜靜地等待自己的悲劇。

　　“這次考試的成績(jī)很不理想，主要因?yàn)槟承┩瑢W(xué)應(yīng)該考到的分?jǐn)?shù)卻沒(méi)有考到，影響了我們班的平均分！”老師喝了一口水，又接著說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)報(bào)一下分?jǐn)?shù)，請(qǐng)聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的同學(xué)主動(dòng)上講臺(tái)領(lǐng)取試卷。”說(shuō)完還用憤怒的`眼神掃視了一下全班。雖說(shuō)是全班，但我感覺(jué)老師還特地瞪了我一眼。

　　“某某某，92分；某某某，86分；孫周一……”當(dāng)老師讀到我名字的時(shí)候，有意地停頓了一下，我感到后背一陣發(fā)涼�！�73分！”這個(gè)分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂一般劈在我頭上，全班幾十雙眼睛刷刷地盯著我看，天哪！這個(gè)分?jǐn)?shù)與滿分的距離居然比我的年齡還要大。

　　血紅的“73”刺激著我的雙眼，我拿著試卷幾乎想哭出來(lái)。小數(shù)點(diǎn)沒(méi)加，扣一分；忘了加括號(hào)，扣一分；把“9”寫(xiě)成了“0”，扣兩分……原來(lái)都是因?yàn)槲业鸟R虎行事才釀成了大錯(cuò)，想想當(dāng)時(shí)，我連檢查一遍都沒(méi)有就交了試卷。

　　“早知現(xiàn)在，可必當(dāng)初？”好吧，加油！一次考試一定要考好。

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