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【熱】小制作的作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小制作的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小制作的作文 篇1
我的小制作——小猴爬樹是怎樣做成的呢?現(xiàn)在就讓我來告訴你吧!
制作小猴爬樹看起來很簡單,其實(shí)不然。制作小猴爬樹的材料有:礦泉水瓶、吸管、紙、橡皮泥。工具有:膠水、剪刀、水彩筆。準(zhǔn)備就緒后,就可以制作了。
首先,把礦泉水瓶的瓶蓋鉆上一個(gè)小孔,孔一定要比吸管小,才能避免吸管從孔里掉出來。再將吸管插入小孔,還要滴一些膠水將它們粘緊密封。接著,再在吸管的兩側(cè)各鉆一排小孔,注意一定要每小孔之間距離約5毫米,還有最重要的是要讓小孔的方向斜著向上,千萬不要與吸管垂直方向鉆孔,這樣才能讓氣流向上沖。然后在吸管的頂端用橡皮泥堵上密封。接著,用既輕又薄的紙片做一個(gè)比吸管稍大的套管,長約三厘米,套在吸管上。緊接著,我又開始畫樹葉,剪下六片樹葉并涂上綠色。把它們粘牢在吸管的最頂端,就形成了一顆完好的椰子樹!巴郏 边h(yuǎn)看就像一棵真的椰子樹!
接下來,我就要做小猴了。我把一張白紙對折后在上面畫了一個(gè)小猴,然后一次就剪下了兩個(gè)小猴。再把兩個(gè)小猴涂上顏色,并且把它們合攏粘在一起,注意腿不能粘在一起?粗蓯鄣男『铮颐奸_眼笑。
最后,我把小猴的腿粘在套管的'兩邊。大功告成!激動人心的時(shí)刻到了,我要看機(jī)靈的小猴爬樹了!我捏住礦泉水瓶的下端,用力捏了好幾下,小猴都沒有爬上樹。我很掃興。我急忙分析原因。可能是孔太小,氣流不夠大。我趕緊用錐子把兩排小孔加大一點(diǎn),再試試看,果然,小猴爬樹了!我的心里樂開了花,高興地一蹦三尺高!
通過這次做手工,我體會到了制作的樂趣,遇到困難要勤于思考,即使失敗也不要泄氣,堅(jiān)持不懈,就會成功。
小制作的作文 篇2
星期六的下午,老師讓我們寫一篇有關(guān)自己小制作的,我突然想起,我玩的游戲里面有一個(gè)游戲,名字叫憤怒的小鳥,我覺得上面的小鳥很有趣,我就決定做一只藍(lán)色的小鳥。
我找來了一堆橡皮泥,還有制作工具。首先我用藍(lán)色的橡皮泥揉了一個(gè)乒乓球當(dāng)小鳥的頭。然后我用白色的橡皮泥搟個(gè)圓形做了小鳥的`眼睛,再用黑色的橡皮泥做小鳥的黑眼珠。最后我用黃色的橡皮泥做了小鳥銳利的尖嘴。嘴巴有點(diǎn)難度,我在做嘴巴時(shí)笨手笨腳的,一會兒做成了扁扁的鴨嘴,一會兒做成了尖尖鷹嘴,幾次沒有成功,把我興高采烈的火焰澆滅了。我束手無策,但想想老師還讓交作業(yè),還得繼續(xù)做完。怎么辦呢?我就去找一個(gè)工具刀,我用刀片把橡皮泥壓平,切出一個(gè)銳角,做完后我把它們拼在一起。我看了看,發(fā)現(xiàn)還有一些黑色和藍(lán)色的橡皮泥,正好可以做小鳥尾巴和翅膀,就這樣,我的笨拙可愛的小鳥完成了。
它雖然丑了一點(diǎn),但我很高興,因?yàn)槲矣侄嗔艘粋(gè)新伙伴,我看著我做的小鳥,我想讓它變成一只活著的小鳥,希望它能幫助我實(shí)現(xiàn)我的愿望;我多么想讓他變成游戲里的小鳥,和我一起打游戲,打得豬豬無處可逃。
我愛不釋手的拿著它,我想起弟弟妹妹,他們倆看到一定會跟我搶,我得悄悄地把小鳥藏在一個(gè)秘密的地方。
小制作的作文 篇3
一把普普通通的剪刀和一張普普通通的紙,加上一雙靈巧的手,就能做出很多栩栩如生的小制作。
快新年了,我跟著電腦上學(xué)剪了一個(gè)窗花,把它貼在了窗戶上,我還給她起了個(gè)名字,叫——快樂女孩。聽了這個(gè)名字你一定很好奇吧,我就給你講講我是怎么做的吧。
第一步我先把彩紙疊成四折,第二步在折好的彩紙上畫小女孩兒的`臉部輪廓,我還給她畫了一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小辮子呢。第三步就是剪了,這是最難的一步了,特別是眉毛、眼睛、頭發(fā)這些細(xì)小的地方都要挖空剪,真是不好剪,每一步我都小心翼翼的,但還是浪費(fèi)了好幾張手工紙。一個(gè)小時(shí)過去了,我費(fèi)了九牛二虎之力終于大功告成,一張紙上有四個(gè)一模一樣的小女孩,真是神奇,我還給她起了個(gè)名字,叫——快樂女孩。媽媽看了直夸我棒,我心里比吃了蜜還要甜。
從剪紙的過程晨,我還懂得了一個(gè)道理:無論做什么事情,只要掌握好方法和技巧,再加上認(rèn)真的態(tài)度、不懈的努力,就一定能做好!
小制作的作文 篇4
今天,我教大家來作一個(gè)彩色公主。
我們所需要的材料有:一個(gè)雞蛋殼,水彩筆和彩色卡紙。
首先,往雞蛋殼上畫一雙亮晶晶的眼睛和猶如蘋果的`紅嘴唇,在卡紙上面畫一頂皇冠,最后,再給雞蛋殼上涂上你喜歡的顏色。哈哈!可愛的彩色公主就作成了。
小朋友,你們學(xué)會了嗎?
小制作的作文 篇5
“贈人玫瑰,手有余香。”由此可見玫瑰花是眾人喜愛的花朵,如果我制作一個(gè)帶有玫瑰花的小鏡子,一定很漂亮,而且會有很多人喜歡。我一邊想著,腦袋里一邊有了好主意。
我精心挑選了四張玫瑰色小彩紙,把這些彩色小方紙的邊緣粘了起來,粘成一張大大的長方形彩紙,我又把一面小鏡子鑲嵌到彩紙中間,可是玫瑰在哪呢?我翻箱倒柜終于找到了一枝“玫瑰花”,迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小鏡子的旁邊,這樣玫瑰鏡初步完成了!但我看了幾遍,覺得還不完美,我繞著玫瑰鏡轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈......直到我頭昏眼花,突然,想起來玫瑰鏡的功能是不是太單一了?如果停電了怎么照鏡子呢?對了,再裝一個(gè)手電筒吧!于是,我又把小手電筒裝了上去,這樣,就能照玫瑰鏡了,大功告成。
我欣賞著這鏡子,想這可是我親手做得呀!不管同學(xué)們的評價(jià)怎樣,但在我心中,這是最珍貴的.。
小制作的作文 篇6
今天,老師要帶我們做一個(gè)小盒子。老師說:“這個(gè)作品非常難,大家一定要認(rèn)真!蔽倚南耄翰痪褪且粋(gè)小盒子嗎?有什么了不起的?
我按照圖先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個(gè)“米”字形折痕,然后把紙翻過來,分別將四個(gè)角向中心點(diǎn)對折,再將其中隊(duì)成的兩條邊向中心線折,另一邊做同樣的'處理,折好后用手壓一下,讓折痕明顯一點(diǎn)。
接下來要做圍墻了。劉老師開始提醒大家:“這一步很難做,要?jiǎng)觿幽X子!蔽蚁耄鹤鍪止み要?jiǎng)幽X子?這對我來說是小菜一碟。可是我沒得意多久,興奮的火焰就被撲滅了。其中的兩條邊立起來就是“圍墻”,可是另兩邊的“圍墻”被我折得亂七八糟的。我試了好多次,就是折不出來,急得我滿頭大汗。我開始動起腦筋來。我發(fā)現(xiàn)四個(gè)角上都有三條折痕,只要把這三條折痕往里一幄就形成了一個(gè)三角形……哦,原來是這樣!我恍然大悟,我按這個(gè)方法做好后,捏住重疊的部分把剩余的部分折到盒子底部,一個(gè)小盒子就做好了。
手里捧著這個(gè)折來不易的小盒子,心里又想起老師說的話:“要?jiǎng)觿幽X子!笔茄剑呐率钦垡粋(gè)看似簡單的小盒子,也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿,讓它充實(shí)起來。
小制作的作文 篇7
一年一度的科技節(jié)就要到了,老師說每人要做一個(gè)科技小制作。
我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個(gè)多么可愛的筆筒。∷俏倚枰臇|西。
我用彩筆畫了一只小兔子,用橡皮泥捏成一個(gè)蘿卜,用玩具汽車的輪子做成了兩個(gè)滑輪。還準(zhǔn)備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準(zhǔn)備齊全了。
我小心翼翼地把彩筆插在盒子里,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙簽支撐著滑輪,然后把牙簽粘在彩筆上,我做了兩個(gè)滑輪,一個(gè)在上,一個(gè)在下。好累呀!我失敗了好多次?晌蚁肫饗寢屨f:“失敗是成功之母!”我又認(rèn)真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個(gè)滑輪上,最后把那個(gè)橡皮泥蘿卜粘在了最頂端?蓯鄣男」P筒就做好了,在小筆筒的中間是一個(gè)小兔子在滑輪上夠蘿卜。
“終于做好了!”我說。經(jīng)過一次次失敗,我成功了!媽媽對我說:“我喜歡你不放棄的'精神!蔽倚睦锩雷套痰。
小制作的作文 篇8
我學(xué)習(xí)了第四單元,認(rèn)識了很多發(fā)明家。他們通過仔細(xì)觀察周圍的事物,認(rèn)真積極的思考、大膽的實(shí)踐、堅(jiān)持不懈的努力,用自己的聰明才智,創(chuàng)造了奇跡。我也要開動腦筋,動手做一件有創(chuàng)意的作品,做什么呢?我在書桌前想啊想:有啦!就做一個(gè)精美的相框。
說干就干,我從抽屜里拿出手工書、剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆,首先我在長方形硬紙板的四周畫上美麗的花邊。然后在卡紙上畫了一位可愛的公主,畫了兩只蝴蝶和幾朵美麗的花兒,再給它們涂上五彩繽紛的顏色。在媽媽的幫助下,我小心翼翼地把它們剪下來。
我用雙面膠把可愛的公主貼在中間,周圍粘上五顏六色的花兒,最后貼上兩只翩翩起舞的蝴蝶。精美的'相框就在我的巧手中誕生了。你瞧,多漂亮呀!相框中的小女孩也笑瞇瞇地,仿佛在對我說:“謝謝你給了我一個(gè)家!”
看著精美的相框、可愛的公主,我開心極了。學(xué)做相框,讓我體會到了親自動手的樂趣!
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