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  • 藝術(shù)節(jié)雙人主持稿

    時(shí)間:2024-05-11 10:25:24 藝術(shù) 我要投稿
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    藝術(shù)節(jié)雙人主持稿

      現(xiàn)如今,需要使用主持稿的情況越來(lái)越多,主持稿是主持人將晚會(huì)、會(huì)議連貫起來(lái)的稿件。你所見(jiàn)過(guò)的主持稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)雙人主持稿,歡迎閱讀與收藏。

    藝術(shù)節(jié)雙人主持稿

    藝術(shù)節(jié)雙人主持稿1

      一、宣布活動(dòng)開(kāi)始

      主持1:一直以來(lái),XXXXXXX始終堅(jiān)持五美辦學(xué),培育優(yōu)秀學(xué)子。

      主持2:藝術(shù)是一顆神奇的種子,在五象沃土的滋養(yǎng)下,生根開(kāi)花。我們激昂高歌,揮舞靈動(dòng)的畫(huà)卷,讓藝術(shù)之光閃耀校園。

      主持1:現(xiàn)在,我宣布,第三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開(kāi)始。

      二、節(jié)目《舞龍獅·古韻傳》

      主持1:在疫情期間,我們開(kāi)展了書(shū)畫(huà)節(jié)和音樂(lè)節(jié)的藝術(shù)線上比賽,同學(xué)們踴躍參與各項(xiàng)比賽,涌現(xiàn)出一批批多姿多彩的優(yōu)秀作品。其中三、四年級(jí)開(kāi)展了“舞龍舞獅”手工制作比賽。同學(xué)們傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的同時(shí),通過(guò)自己動(dòng)手感受制作的樂(lè)趣。讓我們把目光投向屏幕,通過(guò)一段視頻來(lái)感受栩栩如生的舞龍舞獅作品吧!

      三、節(jié)目《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》

      主持2:2020年的春天,是一個(gè)特別的春天,因一場(chǎng)疫情,讓每一片的華燈璀璨的'背后附上一層霧霾,可同時(shí),這場(chǎng)疫情也讓我們感受到了如浴春風(fēng)般的溫暖,是因?yàn)椋诳挂咔熬,有一群人始終堅(jiān)守,他們冒著生命危險(xiǎn),卻不曾退讓。讓我們對(duì)他們說(shuō)一句:抗疫英雄,謝謝你!

      四、節(jié)目《器樂(lè)和書(shū)法》

      主持:1:從同學(xué)們的作品中感受到了對(duì)抗疫英雄的深深敬意。誒?米奕陽(yáng),你都參加了哪些比賽呢?

      主持2:……

      主持1:我也參加了……比賽。我可羨慕擅長(zhǎng)樂(lè)器的同學(xué)了,都說(shuō)樂(lè)器之美,是通過(guò)彈奏者手指的撥動(dòng)而傳達(dá)出的萬(wàn)千情感,而書(shū)法則是一種古老的藝術(shù)形式,被譽(yù)為無(wú)言的詩(shī)、無(wú)聲的樂(lè)。

      主持2:藍(lán)銳芯姐姐,我可聽(tīng)說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目有驚喜喲!

      主持1:看來(lái)你的消息可真靈通。接下來(lái)龍雙球老師和手撕書(shū)法比賽的獲獎(jiǎng)同學(xué),將用獨(dú)創(chuàng)的手撕書(shū)法形式來(lái)展示書(shū)法的別樣魅力。我們的校長(zhǎng)也將和小小樂(lè)手們同臺(tái)演出,將無(wú)聲與有聲相伴,書(shū)法與樂(lè)器并行,掌聲有請(qǐng)。

      五、節(jié)目《用創(chuàng)意向經(jīng)典致敬——人物名畫(huà)模仿秀

      主持1:同學(xué)們你們說(shuō):莫校長(zhǎng)寫(xiě)得好不好啊?讓我們?cè)俅螢樗麄兯蜕蠠崃业恼坡。在歷史長(zhǎng)河中,繪畫(huà)的歷史淵源流長(zhǎng),經(jīng)過(guò)千年的發(fā)展,留下了一幅幅經(jīng)典的世界人物名畫(huà),你有沒(méi)有想過(guò),成為世界名畫(huà)中的主角呢?

      主持2:瞧,他們向我們走了過(guò)來(lái)。請(qǐng)欣賞《用創(chuàng)意向經(jīng)典致敬——人物名畫(huà)模仿秀》。

      主持1:向我們走來(lái)的是世界畫(huà)家達(dá)芬奇創(chuàng)作的經(jīng)典人物名畫(huà)《蒙娜麗莎》(根據(jù)孩子模仿,提供介紹作品的文字)。

      六、校長(zhǎng)致辭

      主持1:接下來(lái),有請(qǐng)我們最可親可敬的莫校長(zhǎng)上臺(tái)致辭,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

      七、節(jié)目《你笑起來(lái)真好看》

      主持1:微笑是一種神奇的力量,能給人美的享受;微笑是一股源源不斷的甘泉,能給予你無(wú)限的力量。

      主持2:一個(gè)微笑,傳遞著鼓勵(lì);一個(gè)微笑,蘊(yùn)含著人世間最偉大的愛(ài)。接下來(lái)讓我們帶著微笑,一起欣賞由合唱團(tuán)帶來(lái)的節(jié)目《你笑起來(lái)真好看》。

      八、閉幕式結(jié)束

      藝術(shù),是一支歌,跳躍著美妙的音符;藝術(shù),是一幅畫(huà),描繪出多姿的世界。第三屆書(shū)畫(huà)節(jié),在這里馬上要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),展望明天,我們將用奮斗書(shū)寫(xiě)新的篇章。

      現(xiàn)在,我宣布:第三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束!同學(xué)們,讓我們明年再見(jiàn)!

    藝術(shù)節(jié)雙人主持稿2

      主持 1:敬愛(ài)的老師!

      主持2:親愛(ài)的同學(xué)!

      合:大家上午好!

      主持1:我是xx;

      主持2:我是xx。

      一、宣布活動(dòng)開(kāi)始

      主持1:一直以來(lái),XXXXXXX始終堅(jiān)持五美辦學(xué),培育優(yōu)秀學(xué)子。

      主持2:藝術(shù)是一顆奇妙的種子,在富饒的土地上生長(zhǎng)茁壯。我們熱情高歌,揮舞著靈動(dòng)的畫(huà)筆,讓藝術(shù)的光芒在校園中閃耀。

      主持1:現(xiàn)在,我宣布,第三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開(kāi)始。

      二、節(jié)目《舞龍獅·古韻傳》。

      主持1:在疫情期間,為了豐富同學(xué)們的藝術(shù)生活,我們組織了書(shū)畫(huà)節(jié)和音樂(lè)節(jié)的線上比賽。同學(xué)們積極參與各項(xiàng)比賽,展現(xiàn)出了許多精彩紛呈的作品。其中,三、四年級(jí)的同學(xué)們還參加了一場(chǎng)名為“舞龍舞獅”的手工制作比賽。他們不僅傳承和弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,還通過(guò)親手制作來(lái)感受制作的樂(lè)趣。現(xiàn)在,讓我們一起通過(guò)觀看一個(gè)視頻來(lái)欣賞那些栩栩如生的舞龍舞獅作品吧!

      三、節(jié)目《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。

      主持2:2020年的春天,是一個(gè)特別的春天,因一場(chǎng)疫情,讓每一片的華燈璀璨的背后附上一層霧霾,可同時(shí),這場(chǎng)疫情也讓我們感受到了如浴春風(fēng)般的溫暖,是因?yàn),在抗疫前線,有一群人始終堅(jiān)守,他們冒著生命危險(xiǎn),卻不曾退讓。讓我們對(duì)他們說(shuō)一句:抗疫英雄,謝謝你!

      四、節(jié)目《器樂(lè)和書(shū)法》。

      主持1:從同學(xué)們的作品中感受到了對(duì)抗疫英雄的深深敬意。誒?米奕陽(yáng),你都參加了哪些比賽呢?

      主持2:……

      主持1:我也參與了比賽,對(duì)于擅長(zhǎng)樂(lè)器的同學(xué)我真是十分羨慕。人們常說(shuō)樂(lè)器之美源自彈奏者手指的.靈動(dòng),通過(guò)音樂(lè)傳達(dá)出千姿百態(tài)的情感。而書(shū)法作為一種古老的藝術(shù)形式,被稱為無(wú)聲的詩(shī)、無(wú)言的樂(lè)。

      主持2:藍(lán)銳芯姐姐,我可聽(tīng)說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目有驚喜喲!

      主持1:看來(lái)你的消息可真靈通。接下來(lái)龍雙球老師和手撕書(shū)法比賽的獲獎(jiǎng)同學(xué),將用獨(dú)創(chuàng)的手撕書(shū)法形式來(lái)展示書(shū)法的別樣魅力。我們的校長(zhǎng)也將和小小樂(lè)手們同臺(tái)演出,將無(wú)聲與有聲相伴,書(shū)法與樂(lè)器并行,掌聲有請(qǐng)。

      五、節(jié)目《 用創(chuàng)意向經(jīng)典致敬——人物名畫(huà)模仿秀 》。

      主持1:同學(xué)們,你們覺(jué)得莫校長(zhǎng)寫(xiě)得怎么樣?讓我們?cè)俅螢樗麩崃夜恼。繪畫(huà)的歷史淵源流長(zhǎng),在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,留下了一幅幅經(jīng)典的世界名畫(huà),你是否曾想過(guò)成為其中的主角呢?

      主持2:瞧,他們向我們走了過(guò)來(lái)。請(qǐng)欣賞《用創(chuàng)意向經(jīng)典致敬——人物名畫(huà)模仿秀》。

      主持1:著名的畫(huà)家達(dá)芬奇創(chuàng)作了一幅世界經(jīng)典名畫(huà)《蒙娜麗莎》,圖中呈現(xiàn)出一個(gè)神秘而迷人的人物形象。這幅作品被模仿過(guò)無(wú)數(shù)次,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)親眼目睹原作了。

      六、校長(zhǎng)致辭

      主持1:接下來(lái),有請(qǐng)我們最可親可敬的莫校長(zhǎng)上臺(tái)致辭,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

      七、 節(jié)目《你笑起來(lái)真好看》。

      主持1:微笑是一種神奇的魔力,能給予人們美好享受;微笑是一道永不枯竭的泉源,能賦予你無(wú)限的動(dòng)力。

      主持2:一個(gè)微笑,散發(fā)著溫暖;一個(gè)微笑,傳遞著力量。它是世間最美的語(yǔ)言,蘊(yùn)含著無(wú)盡的愛(ài)意。現(xiàn)在,讓我們帶著微笑,一同欣賞由合唱團(tuán)呈現(xiàn)的節(jié)目《你的笑容如此迷人》。

      八、 閉幕式結(jié)束

      藝術(shù),這是一支歌曲,奏響著歡快的旋律;這是一幅畫(huà)作,呈現(xiàn)出絢麗多彩的世界。第三屆書(shū)畫(huà)節(jié)即將告別我們,與今日道別,我們將站在全新的起點(diǎn)上,展望未來(lái),我們將以努力和拼搏書(shū)寫(xiě)嶄新的篇章。

      現(xiàn)在,我宣布:第三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束!同學(xué)們,讓我們明年再見(jiàn)!

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