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  • 我真棒的作文

    時間:2024-05-08 18:11:35 作文 我要投稿

    我真棒的作文

      無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我真棒的作文,希望能夠幫助到大家。

    我真棒的作文

    我真棒的作文1

      我是一個多才多藝的小姑娘,我會唱歌、跳舞、彈琴、畫畫……其中最令我自豪的是我的舞蹈。

      我非常愛舞蹈。在我上幼兒園中班時便參加了少年宮的舞蹈培訓,共學習了五年。獲得過20xx年第二屆“金舞鞋獎”兒童A組金獎和20xx年“國際舞臺藝術(shù)交流展演”白金獎,還經(jīng)常獲得“優(yōu)秀學員”稱號。你要知道獲得舞蹈比賽的金獎是十分不易的.,訓練需要付出許多心血和汗水。

      記得有一次,我在練習“后墻臉”的時候,膽小的我不敢雙手放平,頸部著地,雙腳騰空翻過去,可動作總是做了一半就做不了。回到家,我和爸爸急忙到超市去買了一些海綿鋪在我的房間里,為了讓我練習時不容易摔傷。在練習的過程中,不管動作多么難做,但我卻沒有氣餒,總是咬牙堅持,經(jīng)過無數(shù)次的摔倒和失敗,我終于嘗到了成功的喜悅和快樂,F(xiàn)在,我再回頭看看以前的那些小困難、小挫折,根本就算不了什么。我還跟以前一樣努力地練習舞蹈,我相信以后我一定能做好所有的動作。當然,明年“六一”兒童節(jié),我還將獻上舞蹈——“小兵風采”呢。

      呵呵!我就是一個愛跳舞的小女孩。

    我真棒的作文2

      人的一生總會有許多出色的事,比如表演、比賽、打球、騎自行車等。記得那一次比賽我是多么的出色!

      在這學期的第五周,我們學校舉行了“十大藝術(shù)小達人”才藝表演比賽。在五年級的班級里,各班最多派出十五個學生參加,而我們班報名參加的人數(shù)卻只有八人,我是其中一個。比賽規(guī)則是每位參賽都有禮品,每人還各加一分,獲獎了還可以為班加分,我要表演的是梅花刀,我想我一定要為班爭光,為自己爭取榮譽!比賽即將開始了,我早早的換好服裝,拿著武器,隨時準備出場。我的心怦怦直跳,緊張極了。當老師讀到我名字時,我馬上收拾好緊張的`心情,精神抖擻地上臺,這時心里只想著要盡自己的能力去表演。音樂開始了,我跟著音樂的節(jié)奏表演著,出拳、揮刀、拱手、收氣一連串的動作由開始連貫到表演賽的最后,表演結(jié)束了。這時心情才稍平靜下來。接下來是其它節(jié)目的表演,有跳拉丁舞、太極…其中我最喜歡的節(jié)目是邁克杰遜模仿秀,太有趣了。原來我們學校的同學這么多才多藝的啊!比賽完了,這時心情又開始緊張起來了,因為正在等待宣布比賽結(jié)果,當評委宣布獲獎名單有何志禧時,“太棒了”我高興得跳了起來。氣氛一下子熱鬧起來,我高呼著“萬歲”!

      那一次出色的表演,我不僅獲得了榮譽,還為班加分了。那一次,我真棒!

    我真棒的作文3

      我很棒,因為我是一個擁有超強毅力的小男孩。

      三年級的春季運動會,我入選上學校的三年級男子八百米長跑。那天下午,裁判員的槍聲剛剛想起,我們都像脫韁的駿馬一樣沖了出去,我一開始排在第三,跑了兩百多米我前面的兩個人,就快挺不住了,我還是體力充足,在彎道超過了他們。我現(xiàn)在跑在第一,只差三百米就到終點了,我現(xiàn)在腳不僅又疼又痛還很麻,口也非常渴,可是我看見同學們都在為我加油,康老師和孫老師還在我旁邊跟著我跑,我就忘記了疼痛和口渴,以迅雷不及掩耳之速沖到了終點,奪得了冠軍。

      還有一次,我打乒乓球時老師突然讓撿球,由于我們沒有把球撿完,老師罰我們?nèi)ゲ賵雠懿。老師讓我們先慢跑了兩圈,跑完后老師讓好幾個跑不動的人歇著,又快跑了兩圈后,我快跑不動了。老師又讓吳晨和好幾個跑不動的人在操場旁邊休息,讓剩下的.人沖刺,我的腿已經(jīng)軟了,腳也疼了,可是我想還是要跑,一定要堅持到底。當我們跑完這圈后,徐樂和幾個人也休息了,我沒有休息,這時我的腿更軟了,所以我排在倒數(shù)第一名。我對自己說:魏煒馳,你可是八百米第一呢!你一定要加油呀!我好想又恢復(fù)了體力,咬著牙向前沖去,我像一支離弦的箭,超過了王龍、崔威、崔庚辰,和房子丁并列第一!

      你們看我是不是很棒呀!

    我真棒的作文4

      我很棒,因為我是一個超級有毅力的小男孩。

      初三春季運動會,我入選了學校初三男子800米長跑。那天下午,裁判的槍聲才浮現(xiàn)在腦海,我們都像脫韁的野馬一樣沖了出來。我一開始排第三,前面兩個人跑了200多米,幾乎站不起來。我還是有足夠的體力,在彎道超過了他們。我是第一個跑的,離終點只有300米。我的腳又痛又麻,嘴也很渴。但是我看到同學們都在給我加油,康老師和孫老師還在旁邊跑。我忘記了疼痛和口渴,以閃電般的`速度沖向終點,獲得冠軍。

      還有一次,我在打乒乓球,老師突然叫我撿球。因為我們沒有撿完球,老師懲罰了我們在操場上跑步。老師讓我們慢跑兩圈。跑完步,老師讓幾個跑不動的人休息。跑了兩圈,跑不快了。老師讓陳武和幾個不能跑步的人在操場旁邊休息,并讓其余人沖刺。腿軟腳疼,但還是想跑,一定要堅持。我們跑完一圈后,許樂和幾個人也休息了一下。我沒有休息。這一刻我的腿更軟了,所以排在倒數(shù)第一。我對自己說:魏尉遲,你是800米第一!你一定要振作起來!我好想恢復(fù)體力,咬著牙往前沖。我如離弦之箭,超越、崔,與方鼎并列第一!

      你覺得我很棒嗎?

    我真棒的作文5

      我是一個活潑可愛、富有愛心、樂于助人又堅強勇敢的小女孩。其中,最令我感到自豪地就是我有堅強的性格。

      記得那是我剛剛開始學習輪滑,媽媽帶我到省體育館滑冰場,剛開始,我一穿上滑冰鞋就覺得很緊張,站都站不穩(wěn),總是顫顫巍巍的不敢動彈。經(jīng)過老師的輔導后,我的膽子逐漸大起來了,我鼓起勇氣慢慢的'站了起來,然后又向前慢慢地邁出了一步,我可以慢慢地向前滑動了,這是我邁向勝利的第一步啊。由于我還沒有掌握輪滑的技能,雖然小心翼翼,可還是摔了一跤,“好疼。 彪m然穿著防護服,我的膝蓋還是蹭破了皮,看看其他小朋友,我沒有吭聲堅強的站了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)了,跑過來心疼的對我說“怎么樣,受傷了沒有?休息一下吧!”那怎么行呢,我學習輪滑的決心那么大,怎么能因為這點小傷就放棄呢,不行我一定要堅持下去,看到輪滑老師那優(yōu)美的動作,我暗暗下定了決心!皼]事,這點困難難不倒我的!”我忍著疼痛對媽媽說。

      經(jīng)過一次次地努力,盡管后來又摔倒了幾次,我還是很快找過我了方法和技巧。后來經(jīng)過自己的耐心練習,我終于學會了輪滑,還掌握了一些花樣動作呢,我高興極了,終于嘗到了成功的喜悅。

      我想,正是由于我的堅強,才給我學習輪滑帶來了很大的幫助啊。從那以后,我對自己更加有信心了,因為我相信只要勇于堅持、不怕吃苦,就一定會學會很多東西。

    我真棒的作文6

      我叫袁羲薇,留著一頭烏黑的長發(fā)。我非常喜歡跳舞,同學們稱我是“舞蹈小精靈”。

      記得在我七歲時,媽媽帶我去報了拉丁舞培訓班,我懷著緊張不安的心情去上課。到了教室,馬老師對我微微一笑,把我安排在一個空位上。看著老師伴隨著優(yōu)美的`音樂跳起舞來,我羨慕極了!我跟著老師一起跳舞,可總是跟不節(jié)奏。

      我好沮喪,老師向我投來鼓勵的目光,我的心情漸漸輕松下來了。老師認真地教我跳舞,幫我糾正每一個動作。其中,最難的是甩頭看手,老師告訴我:“只要在伸手的同時,甩頭就行了!甭犃死蠋煹脑挘夜怀晒α。功夫不負有心人,我舞步跳得越來越熟練,越來越好,老師為我豎起大拇指,我心里比吃了蜜還要甜。

      過了幾天,老師說要考級,我的心怦怦跳個不停。我走進賽場,深吸了一口氣,伴著音樂,翩翩起舞,我的舞步讓老師贊不絕口。終于,我舞蹈二級過關(guān)了。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)成為舞蹈班的跳舞精靈了。我還在班級十歲成長儀式上表演了倫巴,老師、家長和同學們都紛紛鼓掌。這一切讓我知道:堅持不懈就會成功。

    我真棒的作文7

      “劉思言,你的柜子到貨了,這次我不幫你有信心獨立完成這艱巨的任務(wù)嗎?我拍了拍胸脯:“沒問題!

      打開箱子,里面好多長方形和正方形的粉紅色塑料板,黑色的小輪子,一個迷你小錘子,幾把鑰匙,幾個抽屜,可是說明書在哪里呀?左翻翻右找找還是沒有,看來只好靠我的大腦洞了。

      我拍下的柜子是五層的,那就需要六層框架,每層需要四塊塑料板,一共需要24塊,數(shù)一數(shù),12塊大的,12塊小的,先裝框架吧。

      我左手拿著長一些的,右手拿著短一些的。長的一端有兩塊凸起,短的正好有兩個凹進去的槽,大小差不多,往里插一插試試,“咔嚓”一聲,兩塊塑料板緊緊地固定在了一起,我大喜過望,好像一個人饑餓的人,找到了一塊香噴噴的面包,剩下的幾層就簡單了。

      把六層框架連接起來的'時候出現(xiàn)了一只“攔路虎”,主要原因是我的力氣太小,怎么也插不進去,就在我痛苦不堪的時候,那把可愛的小錘子映入眼簾,趕緊拿了起來,對準,鎖定目標,輕輕一敲,進去了,我心中的一塊大石頭終于放了下來,接下來,裝輪子,放抽屜,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。

      不到半個小時,一個精致又美麗的小柜子就出現(xiàn)在我的面前,我抹了抹頭上的汗水,心滿意足地坐到沙發(fā)上。

      弟弟也看到了這個可愛的小柜子,好奇地睜大了眼:“姐姐,能不能把它給我用幾天?”

      我開心地笑了笑:“當然可以,但要好好保護它呦!

    我真棒的作文8

      我是一個活潑可愛的女孩,平時愛唱愛跳;我也是一個跑步健將,老師夸我耐力好;但是,最值得一提的是,我是一個“名副其實”的圍棋高手。

      在幼兒園時爸爸媽媽把我送進了圍棋教室,看著黑白棋子擺出的圖形非常好玩,一下子迷住了。隨著圍棋課的深入,才發(fā)現(xiàn)361個點組成了一篇大文章,每步棋包含著深刻的道理,但是,一盤棋我們很快就下完了,盤中考慮得很少,也談不上手筋的運用,其實,聽課也是似懂非懂的。

      第一次晉級賽時,不知怎么搞的,七盤中只贏了一盤,我被定為十級,我才知道比賽是真水平的較量。

      怎樣提高自己的水平呢?我決定把老師的光盤——“六千題”拷到自家電腦里。有空時一個不落地做過去。做“六千題”時不會做的.或疑惑的我都看答案,看看哪錯了、哪對了。從做“六千題”中我學會了怎樣從包圍圈里死里逃生,怎樣利用手筋將對方切斷反敗為勝……

      俗話說“實踐出真知”,“經(jīng)驗來源于實踐”。每周六、周日都會在羿城上與高一級別的高手下,贏了提取經(jīng)驗,輸了吸取教訓。有一次,我布局及中盤下得都不錯,眼看要贏了,收官時沒在意他的一步斷子,讓我“死傷慘重”。真可惜!煮熟的鴨子飛了。這真是一著不慎滿盤皆輸!

      漸漸地我的棋藝有了較大進步。在這一次晉級賽中,我被定為一段,心里別提多高興了。現(xiàn)在,我能讓爸爸九顆子呢!

      棋如人生,圍棋將陪伴我,棋中的哲理也將陪伴我,無論是學習、生活;現(xiàn)在、將來……我總想說:“我真棒!”

    我真棒的作文9

      我是一個活潑、健壯的小男孩,我最自豪的就是我有條長腿,平時行走如飛,人稱“飛毛腿”,很多人都夸我是個體育小健將,但我發(fā)現(xiàn)自己跑步的“天才”也是純屬偶然。

      那是一節(jié)體育課上,老師組織跑步比賽,每位同學都超級興奮,躍躍欲試,準備一展身手,只有我孤零零地站在一旁,心里很害怕,心想:“要是我跑不好,被隊友瞧不起怎么辦?要是我跑步跑得太慢,我不是個冒牌的“飛毛腿”嗎?”體育老師看出了我的膽怯,溫柔的拍了拍我的肩膀,我頓時鼓起了勇氣,“好,還是試試吧!”

      沖刺的哨子吹響了,我拼足了吃奶勁,就像枝被離了弦的箭,“嗖”地沖了出去,我甩開膀子、邁開大步,只聽耳旁風聲“呼呼”,其他的競爭對手都被我遠遠甩開,第一個沖過了終點。頓時贏來了同學們的一片喝彩和歡呼聲,我不由得自我欣賞起來:“我的潛力還沒爆發(fā)出來,我原來真是個跑步天才高手,看來,平日的刻苦鍛煉,今天得到了回報,堅持真是硬道理!蓖瑢W們也夸獎我:“好小子,你跑步真快,平時留了一手吧!我們甘拜下風,下次我們再分高低!”我雙手擁拳,連說:“幸會,幸會,下次一定再次討教!闭f完,同學們都哈哈大笑起來。

      我知道,雖然我跑步很快,但我還不是運動健將,而是一名無名小卒,我一定要奮發(fā)圖強,堅持鍛煉,總有一天像劉翔哥哥那樣站上奧運會的`領(lǐng)獎臺,給咱中國人壯壯臉。

      這就是最棒的我,一個未來的世界田徑名將的癡心妄想和心愿。

    我真棒的作文10

      哎呀,你們怎么還叫我學霸呀?我可不能再驕傲了!我大聲地說。學霸?我學習好嗎?我有那么聰明嗎?。空f起聰明,我還不得不驕傲一下,我學習確實比較好,呵呵。

      其實我更想說的是我害比較聰明,是個下棋高手。就拿上次下象棋來說吧。有一次,我去公園里玩,看到一群人在那里擠來擠去。什么情況?我好不容易才擠上前去。哦,原來是一群人在下象棋啊。一位高手正在危險的攻擊呢。他很容易就敗了。只剩下一個老將,三個卒,一個馬和一個車了。我對著棋看了一會兒,就對他悄悄地說:你跳馬咱就嬴了!他跳了馬。那么那位高手當然不以為是,繼續(xù)著他的進攻計劃。他走一步后,我告訴他走車。他理解我的`意思,哈哈大笑起來,他聽了我的話,來了最后一將他就贏了!那位高手服氣的說:好吧,算我敗了!大家都擁向我,夸我:你怎么這么厲害,教教我唄!......我逃離了現(xiàn)場。

      我真聰明吧?佩服我了吧,那是一定的哦,在學習上我是學霸,在下棋上我是高手!

    我真棒的作文11

      我是個活潑、開朗、愛畫畫的小姑娘。

      三歲的時候我便用兩只小手抱著蠟筆,涂輛小汽車,串串糖葫蘆,繞個毛線團。上幼兒園后,我又參加了幼兒繪畫興趣班。每個星期天,我都會早早的起床去上課,無論盛夏酷暑還是數(shù)九寒冬,風雨無阻。上小學后,我利用暑假時間學習了國畫。每當別的同學還在小貓釣魚的.時候,我總是專心致志的作畫。每次老師收到我最先交上去的作業(yè)時,總會用充滿鼓勵和贊賞的目光看著我,拍拍我的頭說:丟丟真棒!。在老師悉心指導下,我順利通過了兒童畫國家三級的考試。

      去年,我參加了百花亭杯國畫比賽。我的參賽作品是《荷塘雙棲》。為此,我花了好幾個中午練習這幅畫。比賽那天我緊張極了,生怕自己發(fā)揮不好,心理像揣了只小兔子,怦怦跳個不停。

      先在桌子上墊上幾張報紙,攤平(用于吸水),再把潔白的宣紙展開平鋪在報紙上。用小桶打來半桶清水,留著洗筆。用炭筆在宣紙上勾勒出大體的輪廓,往調(diào)色板里擠些所需的各色顏料& 墨綠的荷葉,粉紅的荷花,翠綠的蓮蓬,當然還有那浮于粼粼波光之上那兩只嬉戲的水鳥畫的情境一一展開,很順利哦,最后落款還不忘蓋上我的小印章,哈哈,頗有大師風范吧!

      過了幾天,我收到了獎狀。耶!我又獲了一等獎! 隨著年級的不斷增高,我不得不放棄了一些學畫的興趣班,不過只要稍有空閑,我總會拿起畫筆,描繪著我的童年涂鴉。

      大家覺得我棒么?!

    我真棒的作文12

      在我六歲的時候,發(fā)生了一件難忘的事。提起那件事,我就想對自己說:“我真棒”!

      那年暑假,爸爸、媽媽帶我去紅石崖捉螃蟹。我以前被螃蟹來夾住過,所以對螃蟹產(chǎn)生了恐懼感,一見到螃蟹就想躲,心里七上八下的。到了紅石崖,哇!紅石崖的`風景好美。∫粭l長長的小溪,溪水清澈見底,岸邊還有大大小小的水洼,漂亮的鵝卵石。

      爸爸第一個跳進去,掀起了一大塊石頭!巴郏 卑职执蠼辛艘宦,“好大的螃蟹!”只見爸爸猛地抓住螃蟹的后腿,一下子就把它扔進了瓶子里。我看到爸爸抓螃蟹舒服開心的樣子,心里癢癢的,早忘記被螃蟹夾住的痛了,也想試試。于是,我鼓起勇氣,找到一個小石頭,開始找起來。我悄悄地走近一塊小石頭,輕輕地掀起,生怕螃蟹受驚逃跑。果然有一只小螃蟹正在那里睡大覺呢,它還不知道自己正面臨著危險。我猛地一抓,抓住了螃蟹的鉗子,立即將它扔進瓶子里。哈哈!這只螃蟹成了我的戰(zhàn)利品。我又照著原來的樣子,捉到了許多小螃蟹。大大小小的螃蟹在瓶子里揮舞著鉗子,好像在說:“你敢捉我,看我不夾你!蓖π纺强蓯鄣臉幼,我忍不住笑了。

      爸爸、媽媽夸我說:“你真棒!”我也覺得我自己真的很棒!

    我真棒的作文13

      我是一個活潑又能干的小女孩,我最擅長炒菜了。

      有一次,媽媽有事出去了,我看家里菜還沒有買,于是我就拿著媽媽給我的零花錢去買菜。來到菜市場,五花八門的菜看得我眼花繚亂,西紅柿看上去令人垂涎三尺,于是,我就買了幾個,不知不覺我來到了賣魚的地方,我突然想起爸爸最喜歡吃魚,于是,我又買了兩條魚……

      我先把菜洗好切好,接著再把煤氣灶打開,往鍋里倒了一些油,頓時,油在鍋里噼里啪啦地唱著動聽的.歌,油熱了,我趕緊把雞蛋倒進鍋里,這時,鍋里像開了一朵大菊花一樣,雞蛋餅成形了,我連忙把雞蛋餅搗成一塊一塊的蛋塊,然后,把它盛到盤子里,再把切好的西紅柿放到鍋里,放些鹽和少許的糖,炒一炒,等它熟了,就盛到盤子里,就這樣,一道色香味俱全的西紅柿炒蛋就閃亮登場了,看著這道菜,我的心里不知道有多高興!

      我很快就把幾道菜做好了,有香噴噴的魚湯,有又香又辣的青椒炒肉絲,還有香甜可口的香菇菜心,爸爸媽媽看見我炒了這么多菜,都豎起大拇指說:“你真棒!”這時,我心里別提有多高興了!

    我真棒的作文14

      我是一個活潑、聰明的小男孩。我最厲害的就是我這一雙手,特別得巧,我會折的東西可多了。

      記得我在老家的時候,有一次參加了學校的手工比賽。規(guī)則是這樣的:用桌子上的`四個瓶蓋、1個牙刷盒、剪刀、雙面膠、透明膠和橡皮泥,做一輛小汽車,不過只有30分鐘時間。比賽開始了,我先拿出一個牙刷盒,把它上面的兩個邊剪開,再把它往下按,然后用透明膠把它固定,最后用雙面膠把四個瓶蓋粘在牙膏盒下方的四個缺口處,這樣,一輛小汽車就做好了。我在這次比賽中得了二等獎。我把獎狀和我做的小汽車給爺爺、奶奶看,他們看了之后,都夸我棒。

      還有一次,別人請我?guī)退龃,于是我做了一條給他。他說:“不對,我想要你按這本書上的內(nèi)容做一條船。”我看了一下書,就知道怎么做了。我先用一張大紙折了一條船,然后拿了一個黑色的瓶蓋,把它粘在船的前方,接著我拿一根竹竿,畫了一面旗,把它們粘起來,最后把旗插到船上。這樣,船就做好了。

      我就是這樣一個手巧的小男孩,我為自己感到驕傲!

    我真棒的作文15

      我是一個聰明能干的小男孩,我會游泳,會滑旱冰,會打乒乓球。我最得意的本領(lǐng)是打乒乓球。

      有一天中午,我和好朋友在學校打乒乓球,正打得起勁的時候,一位大個哥哥推著我說:“走走走,小孩子會打啥球,站到一邊去!”我沒動,不服氣地說:“你別小瞧人,來,咱倆

      殺一盤,看誰是手下敗將!”大哥哥撇著嘴說:“你?想跟我比!那好三局兩勝為贏!

      好朋友放下拍,大哥哥上場。第一局一開球大哥哥連輸5個球,我以1比6取勝。第二局他不再那么牛了,他顯得很慎重。由于我求勝心急切,沒有控制好球,結(jié)果連輸三個球。當時我心里有點慌,但是我立刻鎮(zhèn)靜下來,我對自己說:“連輸球時不要著急,要想辦法對付對方,讓對方失球!蔽已杆俑淖儜(zhàn)術(shù),一會發(fā)旋球,一會打快球,一會扣球,打得大哥哥哭笑不得。這一局我以3比6取勝。他愁眉苦臉地對我說:“這一盤算你贏了,我們再來一盤!”我胸有成竹地說:“下一盤我照樣贏!”

      前兩局我們打成平手,大哥哥眉開眼笑。通過觀察我發(fā)現(xiàn),對方接高球時壓不住拍,結(jié)果球打飛了;還有球到對方球臺的左角他接不住球,那是他的死穴。我抓住對方的'弱點,巧妙地運用戰(zhàn)術(shù),最后我以2比6贏了第三局,大哥哥乖乖地放下球拍站到旁邊。這時球臺周圍響起了熱烈的掌聲,我又在跟我的伙伴們打球了,正確地說,我正在提高自己的球技呢。

      這就是我的本領(lǐng),小朋友們,你們敢跟我一比高低嗎?

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