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  • 小學(xué)科技節(jié)校長講話稿優(yōu)秀

    時(shí)間:2024-05-07 09:11:47 科技 我要投稿
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    小學(xué)科技節(jié)校長講話稿優(yōu)秀

      在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)科技節(jié)校長講話稿優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)科技節(jié)校長講話稿優(yōu)秀

    小學(xué)科技節(jié)校長講話稿優(yōu)秀1

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

      大家下午好!

      吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)一年一度的科技節(jié)今天正式開幕了,這是我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)本學(xué)期的一件大事,在學(xué)期工作和學(xué)校生活中都有著重要的意義。每一年的科技節(jié)學(xué)校都為那些熱衷于科學(xué)發(fā)明和科技制作的同學(xué)們提供了展現(xiàn)自己聰明才智的大舞臺。通過自己的奇思妙想,動(dòng)腦動(dòng)手,同學(xué)們可以將書本中學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中去,親身體驗(yàn)其中的奧秘,真正地把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力。科技節(jié)對于全體老師和同學(xué)來說又是一次拓展視野的好機(jī)會(huì),我們可以從同學(xué)的小創(chuàng)造、小制作中得到啟發(fā),也可以在各種表演、競賽、研究性學(xué)習(xí)課題展示、講座等系列活動(dòng)中得到體驗(yàn)和鍛煉。

      本屆校園科技節(jié)的主題是“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長”。中學(xué)階段是人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,也是創(chuàng)新精神勃發(fā)的時(shí)期,如引導(dǎo)不得法,就會(huì)扼殺他們的創(chuàng)新精神;反之,創(chuàng)新精神就會(huì)滋生并不斷發(fā)揚(yáng)光大。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,重在關(guān)注其“發(fā)展價(jià)值”,就是要面向世界、著眼未來、善于創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)理想。在實(shí)際生活中,凡學(xué)生能獨(dú)立、創(chuàng)造性地解決一道難題,克服一個(gè)困難,能產(chǎn)生靈感,做出有意義的小發(fā)明、小制作、小課題等,可能不一定會(huì)取得明顯的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,卻鍛煉了心智,培養(yǎng)了能力,是非常寶貴的,我們應(yīng)該給予支持和鼓勵(lì)。

      創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。在日趨激烈國際、國內(nèi)競爭中,創(chuàng)新力是這場競爭的制高點(diǎn)。誰占據(jù)了創(chuàng)新力這一競爭的制高點(diǎn),誰就會(huì)在競爭中立于不敗之地。中華民族從來就是一個(gè)創(chuàng)新力歷史悠久的民族。造紙、印刷術(shù)、火藥、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明是中華民族對世界文明的偉大貢獻(xiàn),四大發(fā)明不僅僅是中國古代科學(xué)技術(shù)繁榮的標(biāo)志和中國人民聰明智慧的體現(xiàn),更重要的是它在一定程度上改變了人類近代文明的進(jìn)程。換句話說,如果沒有中國古代的四大文明,也許人類社會(huì)不是今天這個(gè)樣子。世界史學(xué)界一致認(rèn)為,中國的四大發(fā)明,通過阿拉伯人傳到歐歐洲之后,給歐洲人的社會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,從而影響了人類的整個(gè)進(jìn)程。這些發(fā)明改變了世界的'面貌和萬事萬物的原有狀態(tài),其波及范圍不限于某一局部地區(qū),而是整個(gè)世界;其影響所及不是一時(shí)一世,而是持續(xù)千百年之久。對此,馬克思曾經(jīng)給予了高度評價(jià),他認(rèn)為,這些發(fā)明變成了科學(xué)復(fù)興的手段預(yù)告了資產(chǎn)階級社會(huì)的到來。

      人的創(chuàng)新精神的造就和實(shí)踐能力的形成,是多方面綜合培養(yǎng)的結(jié)果。進(jìn)行科技創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)創(chuàng)新能力和展示才華的活動(dòng),是發(fā)展學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能、發(fā)揮個(gè)性特長的有效措施。要在活動(dòng)過程中培養(yǎng)實(shí)踐能力。科技節(jié)著實(shí)為同學(xué)們提供了一個(gè)叩問科學(xué)殿堂的機(jī)會(huì),大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。努力去學(xué)習(xí)、觀察、實(shí)踐和創(chuàng)造,把一件件閃耀著同學(xué)們創(chuàng)造火花的智慧結(jié)晶獻(xiàn)給科技節(jié)。

      同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!積極地為班級、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的貢獻(xiàn),用我們的雙手,使身邊的生活更加多彩!

      謝謝大家!

    小學(xué)科技節(jié)校長講話稿優(yōu)秀2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、來賓們:

      大家上午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次參加選拔中小學(xué)校長后備干部的機(jī)會(huì)。

      下面就本人情況向大家匯報(bào)一下。

      一、本人基本情況。

      我叫王東華,1963年出生,1983年2月參加工作,大專學(xué)歷,現(xiàn)本科在讀,中共黨員,95年小學(xué)高級教師。我從一名普通的村小教師到中心小學(xué)教研組長、教導(dǎo)副主任、村小教導(dǎo)主任、副校長、村完小校長、中心小學(xué)副校長是一步一個(gè)腳印。我從96年2月任中心小學(xué)副校長,xx年8月鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并任孟興莊中心小學(xué)副校長兼白皂小學(xué)校長,xx年8月調(diào)李集中心小學(xué)任副校長至今。做副校長以來,我是積極做好校長的助手,和校長室成員能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,自己負(fù)責(zé)的工作都是積極主動(dòng)到位,從不叫領(lǐng)導(dǎo)操心。特別是在李集小學(xué)幾年,我主抓常規(guī)管理,分管德育、法制安全、后勤、幼教和關(guān)工委工作,都取得了顯著的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度評價(jià)。如常規(guī)管理,我校是縣首批十佳校園;德育工作,05年獲得連云港市德育先進(jìn)校、連云港市小公民道德示范基地;法制工作,我校06年獲得市依法治校示范校,法制小品《包公審現(xiàn)代案》獲市優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)、獲省優(yōu)秀法制節(jié)目獎(jiǎng);安全工作,我校是縣首批安全文明校園;關(guān)心下一代工作,我校是縣先進(jìn)單位,特別是關(guān)愛留守兒童工作,得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的高度肯定,市縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)多次到我校調(diào)研。市關(guān)工委主任魯少時(shí)在全市關(guān)工委會(huì)議上,幾次表揚(yáng)了我校的做法。我寫的《為留守兒童撐起一片藍(lán)天》被全文刊登在《連云港市關(guān)工委簡訊》上,后被陜西省渭南市關(guān)工委全文轉(zhuǎn)載,作為經(jīng)驗(yàn)在全市進(jìn)行推廣。中央電視臺七套、連云港電視臺、《江南時(shí)訊》、《灌南時(shí)訊》等都進(jìn)行過報(bào)道。工作之余,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),積極參加新教育實(shí)驗(yàn),主持了“優(yōu)化家校合作”的課題研究”,已取得階段性成果。另外近三年教育教學(xué)論文,市級以上發(fā)表2篇,省級獲獎(jiǎng)1篇;市級論文獲獎(jiǎng)3篇;縣級論文一等獎(jiǎng)6篇。近幾年,我也被教育局評為“師德模范”、被縣關(guān)工委評為“關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”、xx年被連云港市教育局評為“優(yōu)秀教育園丁”。

      二、對競聘的認(rèn)識和自己的優(yōu)勢。

      這次我有幸參加面試,是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)專家給我一次展示自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì),同時(shí)也是我難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),接受領(lǐng)導(dǎo)專家的全面考核。我認(rèn)為自己有一定的優(yōu)勢:

      1、我有一種不怕吃苦的奉獻(xiàn)精神。工作上雷厲風(fēng)行,說了干,干了算。以身作則,要求教師做到的我一定做到。

      2我有一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。從事教育工作26多年,做班主任14年,已積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一把手的完小校長做過2次,中心小學(xué)副校長我做了12年,其中常務(wù)副校長做過3次,教學(xué)副校長我做了5年。

      3、我有一種敢于爭先的精神,工作有主動(dòng)意識。

      4、我有良好的人際關(guān)系和一定的組織協(xié)調(diào)能力。因?yàn)槲掖苏嬲\、做事公道、善于換位思考,處理問題及時(shí)果斷,所到幾個(gè)學(xué)校,老師對我評價(jià)都比較高。

      三、工作思路及打算。

      校長是學(xué)校的靈魂,一名好校長就是一所好學(xué)校。校長要充分認(rèn)識自己的價(jià)值與使命,視學(xué)校為自己的生命。校長不是追求權(quán)利,更多的是責(zé)任和義務(wù)。如果我做校長,就要堅(jiān)持確立“以人為本”的教育管理理念。

      以人為本,就要堅(jiān)持依法治校、民主管理。做校長的一定要學(xué)法、懂法、守法,要堅(jiān)決執(zhí)行上級的方針政策。校長工作要民主,遇事大家商量,重大決策通過教代會(huì)討論解決。校長要做執(zhí)行政策的模范。

      以人為本,就要加強(qiáng)制度創(chuàng)新,讓制度在人性化的土壤里生根。制度的制定要盡可能科學(xué)、民主并不斷完善,制度是為大多數(shù)人服務(wù)的,不是畫地為牢,制度無情人有情,但制度執(zhí)行要到位。校長要做執(zhí)行制度的模范。

      以人為本,就要抓好隊(duì)伍建設(shè),校長要當(dāng)好領(lǐng)頭羊。拿破侖說“獅子率領(lǐng)的兔子軍遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于兔子率領(lǐng)的'獅子軍”。校長要做伯樂,知人善任、人盡其才;要主動(dòng)放權(quán),各司其職。校長要做協(xié)調(diào)員,具體工作鼓勵(lì)分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門放開手腳、大刀闊斧去干,有責(zé)任是校長的。

      以人為本,做領(lǐng)導(dǎo)的就要樹立為教師服務(wù)的思想,要關(guān)心、尊重、信任教師,尊重他們的勞動(dòng),更尊重他們的人格。要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)賞識。要知道:沒有哪個(gè)下屬愿意主動(dòng)和校長過不去。所以校長要積極為師生營造寬松、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,要?jiǎng)?chuàng)造條件善于為教師搭建專業(yè)成長的舞臺。

      以人為本,做領(lǐng)導(dǎo)的要做到動(dòng)靜結(jié)合。動(dòng),就是校長整天不是坐在辦公室,而是走到教師、學(xué)生中去,與老師交流和學(xué)生談心,了解掌握學(xué)校第一手信息;靜,就要求校長坐得住,安下心來,勤于學(xué)習(xí),善于思考,勇于創(chuàng)新,做一個(gè)有思想、有遠(yuǎn)見、有獨(dú)特辦學(xué)風(fēng)格的人。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,如果我能被推薦上的話,我一定不辜負(fù)你們的期望,將努力而勤奮工作,如果我沒有被推薦上的話,我也不會(huì)消極,還是一如既往地協(xié)助校長干好工作,因?yàn)槲也粸橹\求什么,但求能夠付出自己的一份努力和熱情。我愿意做一顆讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、社會(huì)認(rèn)同的螺絲釘。

      我的演講結(jié)束。

      謝謝大家!

    小學(xué)科技節(jié)校長講話稿優(yōu)秀3

    各位老師同學(xué)們:

      早上好!

      經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快的暑假,我們懷著對新學(xué)期的向往,又回到了熟悉而幸福的樂園。20xx年,一個(gè)孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里,請?jiān)试S我代表行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂,工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      可愛的孩子們,在新學(xué)期開學(xué)的第一天,老師們就了解了同學(xué)們寒假生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事,在完成寒假作業(yè)的同時(shí),能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書,以此來開拓自己的視野,并寫下了高質(zhì)量的讀書筆記。我們有許多的同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉和提升了自我。今天,我希望在新的學(xué)期看見同學(xué)們更健康的成長,特別是學(xué)會(huì)去關(guān)愛身邊每一個(gè)需要我們?nèi)椭娜。下面對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望:第一,必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整,要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。積極參與每一節(jié)課,師生互動(dòng)、生生互動(dòng);第二,要做到儀表整潔。開學(xué)了,一切從頭開始。所以,同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長長的頭發(fā)和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好紅領(lǐng)巾,讓自己顯得更精神。

      第三,爭做文明守紀(jì)的好孩子。校長希望同學(xué)們在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

      第四,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的`好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。聰明出于勤奮,天才在于積累。

      五,要增強(qiáng)自身的安全意識,要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險(xiǎn)的游戲,確保我們自身的生命安全。在這里,校長還想對六年級畢業(yè)班的同學(xué)說。這個(gè)學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一學(xué)期了,將迎來小升初考試,我真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,爭取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

      老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后祝老師們在新的一年里身體健康、工作順心,祝同學(xué)們快快樂樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

    小學(xué)科技節(jié)校長講話稿優(yōu)秀4

    今天是12月31日,明天我們將迎來20xx年的新年,我們就要一同走進(jìn)令人掁奮的新世紀(jì),借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校深情祝愿在百忙中光臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)騰飛,祝全體老師吉祥如意、家人平安,祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、更上一層樓。彈指一揮間,我們共同告別了風(fēng)云激蕩的二十世紀(jì)。

      這一年來,在教育局的關(guān)注和鞭策下,在校長的`直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)科研促教,力爭同學(xué)們在德、智、體等全面展。這年是一個(gè)不斷取得進(jìn)步、碩果累累的豐收年。德育工作實(shí)現(xiàn)平安是福、教學(xué)研究穩(wěn)步開展、文藝比賽實(shí)現(xiàn)一等獎(jiǎng)0的突破、體育工作剛剛評為市先進(jìn)等。所有這些,是因?yàn)槲覀冇薪逃值雀鲗妙I(lǐng)導(dǎo)的厚愛與重識,我們有一個(gè)廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,有兩千個(gè)尊師愛校、謙虛謹(jǐn)慎的同學(xué)。請?jiān)试S我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

      老師、同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲回蕩大地、新世紀(jì)的太陽冉冉升起。展望末來,東風(fēng)更浩蕩,春光更明媚。學(xué)校愿望與全體師生向著新世紀(jì)并肩同行,潮著現(xiàn)代化、信息化的社會(huì)共度風(fēng)雨、同沐陽光。在新的一年,進(jìn)一步啟動(dòng)信息化工程,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,去奪取更大勝利。老師、同學(xué)們,為歡慶元旦,我們準(zhǔn)備了這臺豐富多彩的文藝節(jié)目,同學(xué)們將用自己的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情,同學(xué)們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時(shí)此刻,學(xué)校盼望與大家一起迎著新千年的曙光,邁進(jìn)新時(shí)代,在光輝燦爛的二十一世紀(jì)越干越好!

      謝謝大家!

    小學(xué)科技節(jié)校長講話稿優(yōu)秀5

    同學(xué)們、老師們:

      大家好。

      20xx年溫州市廣場路小學(xué)科技節(jié)開幕啦。

      科技節(jié)是同學(xué)們展示創(chuàng)造力的才華的舞臺、是評價(jià)同學(xué)們創(chuàng)新和實(shí)踐能力的舞臺。

      想把我國建設(shè)成一個(gè)人力資源強(qiáng)國的國家,離不開一大批具有創(chuàng)新型的高素質(zhì)人才。 創(chuàng)造力來自實(shí)踐和思考。在實(shí)踐的過程中掌握科學(xué)技能、在思考過程中探索真知。科學(xué)的發(fā)展過程,就是認(rèn)知在不斷發(fā)展的過程。

      我們還看到:社會(huì)上有許多事業(yè)有成的企業(yè)家,他們當(dāng)初未必就是讀書最好的學(xué)生,有的甚至連小學(xué)都沒有畢業(yè),更別說獲得北大 、清華等什么名牌學(xué)校文憑啦,然而他們是人才,是真正的人才。因?yàn)檫@些人有個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們具有創(chuàng)造力,能創(chuàng)造出別人做不到的成就。

      那么 什么樣人才具有創(chuàng)造力呢?

      其實(shí)你們都具有創(chuàng)造力。不是嗎?孩子們,當(dāng)老師問你們覺得東風(fēng)的符號該怎么畫時(shí),40個(gè)孩子就有40多種畫法。孩子們畫的,就是你們的.想象力和創(chuàng)造力啊。老師畫的是約定俗成的東西,難道就一定要這樣畫嗎?如果是那樣,還是不要教育的好。教育的一個(gè)功能就是要激發(fā)你們的創(chuàng)造力,對你們胡思亂想中的合理成分做出正確的評價(jià)。

      因?yàn)槲覀冇袆?chuàng)造力,所以我們有洞察現(xiàn)象的本質(zhì)原因的潛能,關(guān)鍵是你有沒有把這種天性給激發(fā)出來。

      20xx年這個(gè)學(xué)年,在將近3個(gè)月的時(shí)間里,我們鹿城區(qū)組織了以下九大科技節(jié)比賽項(xiàng)目。

      最后,預(yù)祝校科技節(jié)取得圓滿成功。

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