- 相關(guān)推薦
西游記親子共讀家長(zhǎng)感悟,西游記親子共讀家長(zhǎng)感悟
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟，想法有時(shí)候一閃而過，不如寫一篇感悟的文章，及時(shí)的記錄下來。不過，是不是不太會(huì)寫感悟？以下是小編幫大家整理的西游記親子共讀家長(zhǎng)感悟,西游記親子共讀家長(zhǎng)感悟，僅供參考，歡迎大家閱讀。
西游記親子共讀家長(zhǎng)感悟,西游記親子共讀家長(zhǎng)感悟1
西游記是一部經(jīng)典的文學(xué)作品，不僅有著精彩的故事情節(jié)，還有著深刻的思想內(nèi)涵。在親子共讀中，家長(zhǎng)們可以與孩子一起探討西游記中的各種人物形象、經(jīng)歷和傳遞的思想，從中獲得很多感悟。
一、團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在西游記中，孫悟空、豬八戒和沙僧一路上陪伴著唐僧師徒四人，共同面對(duì)各種困難和危險(xiǎn)。雖然他們中間有時(shí)會(huì)有小摩擦，但最終都能互相幫助，一起克服困難。這告訴我們，在人生的旅程中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。不同的人具備不同的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，如果能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也尊重和認(rèn)可他人的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，利用雙方的長(zhǎng)處共同協(xié)作，一定能夠取得更好的成果。
二、自信的力量
孫悟空是西游記中最具代表性的人物之一。他雖然很傻很天真，但卻有著堅(jiān)定的自信。無論遇到什么困難和敵人，他都會(huì)充滿信心地去面對(duì)。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中，也需要學(xué)會(huì)自信。如果孩子從小就有強(qiáng)烈的自信心，他們會(huì)更加勇敢地去嘗試新事物，因而更容易取得成功。
三、善良的價(jià)值
在西游記故事中，唐僧師徒一路上遇到了很多善良的動(dòng)物和人，如白晶晶和天蓬元帥等人。他們對(duì)唐僧一行人都非常熱情和友好。雖然唐僧經(jīng)歷了很多艱難困苦，但正是這些善良的力量使他得以安然渡過。善良是人類最珍貴的品質(zhì)之一，家長(zhǎng)們應(yīng)該讓孩子學(xué)習(xí)這種價(jià)值觀。如果孩子能從小懂得被善良以待的重要性，他們長(zhǎng)大后也會(huì)展現(xiàn)出同樣的品質(zhì)。
四、感恩的態(tài)度
唐僧師徒四人在西游的旅途中受到了很多人的幫助，在遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，總有可靠和信任的人在他們身邊。這些人的幫助和支持使唐僧師徒能夠順利完成自己的任務(wù)。唐僧師徒心存感激之情，他們一路上始終對(duì)待每個(gè)人都非常友好和感激。這讓我們明白了感恩的態(tài)度對(duì)待他人的'關(guān)鍵重要性。帶領(lǐng)孩子從小懂得感恩的心，學(xué)會(huì)感激身邊的人和物，在成長(zhǎng)的道路上也會(huì)變得更加美好。
總之，西游記不僅是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，更是一個(gè)有著深刻思想內(nèi)涵的故事。通過家長(zhǎng)的引導(dǎo)、教誨與親子閱讀，孩子們會(huì)更好地體會(huì)到其中的含義和價(jià)值。家長(zhǎng)們也可以引導(dǎo)孩子懂得團(tuán)隊(duì)合作、自信、善良和感恩，培養(yǎng)出成長(zhǎng)人生道路上所需要的優(yōu)秀品質(zhì)。
西游記親子共讀家長(zhǎng)感悟,西游記親子共讀家長(zhǎng)感悟2
西游記是我國(guó)古代文學(xué)經(jīng)典之一，是所有孩子們都知道的故事。這部小說不僅有豐富的想象力與幻想，更有深刻的哲理與思考。它不僅能夠啟發(fā)孩子們的好奇心和想象力，還能夠幫助他們提高識(shí)字能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。而家長(zhǎng)們共同閱讀西游記，不僅能夠與孩子們建立更緊密的親子關(guān)系，還能夠深度感悟西游記中蘊(yùn)含的人生哲理。
首先，家長(zhǎng)們可以與孩子們一起探討西游記中的人生哲理。例如，孫悟空的堅(jiān)強(qiáng)意志、唐僧的忍耐力和智慧、八戒的幽默與勇氣、沙僧的持之以恒等等。這些人物特點(diǎn)和行為都可以用來教育孩子們?nèi)绾螌?duì)待生活中的困難，以及如何堅(jiān)持自己的信念和目標(biāo)。通過這樣的方式，家長(zhǎng)可以幫助孩子們擁有正確的價(jià)值觀和健康的人生態(tài)度。
其次，家長(zhǎng)們可以通過共讀《西游記》來培養(yǎng)孩子們的想象力。在我國(guó)古代神話故事中，有許多神奇而詭異的生物，例如山神、河神、鬼怪、龍、鳳等等，孩子們可以想象這些生物的外貌、性格、行為等等，甚至可以在家里畫出他們的形象。此外，在共讀中，家長(zhǎng)也可以讓孩子們思考一個(gè)問題：如果你是唐僧或者孫悟空，你會(huì)如何去解決各種問題和危機(jī)？這種思考方式能夠讓孩子們變得更加有創(chuàng)造力和想象力。
再次，家長(zhǎng)們可以借助《西游記》來提高孩子的閱讀理解水平。在閱讀過程中，家長(zhǎng)們可以與孩子分享自己的閱讀體驗(yàn)，讓孩子們更好地理解人物角色、情節(jié)脈絡(luò)以及整個(gè)小說的結(jié)構(gòu)。這樣不僅可以提高孩子們的閱讀理解能力，還可以為他們?nèi)蘸蟮拈喿x打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，家長(zhǎng)們也可以通過共讀《西游記》來加深與孩子之間的情感關(guān)系。共同讀書是一個(gè)很好的`家庭活動(dòng)，不僅可以增進(jìn)家人之間的感情，還可以為孩子們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的家庭氛圍。特別是在孩子們遇到挫折和困難的時(shí)候，家長(zhǎng)能夠給予更多的關(guān)愛和陪伴，從而讓孩子們感到更加安心和幸福。
總之，《西游記》是一部不可多得的經(jīng)典之作，它蘊(yùn)含的人生哲理和故事情節(jié)深深地影響了我們這一代人的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該將這份文化傳承下去，讓更多的孩子們能夠了解、喜歡并理解其中的哲理。而對(duì)于家長(zhǎng)來說，共讀《西游記》不僅能夠讓孩子受益，也能夠在家庭中建立一個(gè)美好而溫馨的共讀氛圍。
西游記親子共讀家長(zhǎng)感悟,西游記親子共讀家長(zhǎng)感悟3
西游記是一部中國(guó)古典小說，被譽(yù)為中國(guó)文學(xué)的四大名著之一，廣受世界讀者的喜愛。作為一位家長(zhǎng)，與孩子一起讀西游記，除了能夠提高孩子的文學(xué)素養(yǎng)，還能給予我們很多感悟。
首先，西游記中的師徒情深，給我們樹立了親子關(guān)系中的榜樣。孫悟空、豬八戒、沙悟凈三位徒弟對(duì)師父唐僧的忠誠(chéng)和孝道，讓我們深刻地感受到了親情的珍貴和深刻。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該注重塑造自己和孩子間的良好親子關(guān)系，倡導(dǎo)相互關(guān)愛和尊重，讓孩子懂得孝順和感恩之心。
其次，西游記中，唐僧師徒一路經(jīng)過艱險(xiǎn)的旅程，并步入佛道得道的歷程，這也給了我們?cè)谟齼哼^程中的啟示。教育孩子是一件需要耐心和毅力的事情，我們需要充滿智慧和真誠(chéng)的心態(tài)來引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，從而使他們?cè)谖磥淼纳钪校軌虺錆M信心和勇氣去應(yīng)對(duì)和戰(zhàn)勝困難。
再者，西游記中特別關(guān)注人性的體現(xiàn)，耿直的孫悟空、愛羅氣的沙悟凈、貪吃懶惰的豬八戒等角色的人性光輝，一方面為故事的發(fā)展提供了支柱，另一方面也反掉映了豐富的人性。我們可以利用這些角色，與孩子一起探討人性的光明和陰暗面，培養(yǎng)孩子的`同理心與正義感，讓他們學(xué)會(huì)以一種寬容而堅(jiān)定的心態(tài)去面對(duì)身邊的人和事。
最后，西游記中大起大落的故事情節(jié)能夠給我們帶來不少生活的感悟。我們很多人都經(jīng)歷過人生的起起落落，但在孩子的成長(zhǎng)和教育中，我們需要以樂觀和積極的態(tài)度去面對(duì)生活中的挫折和困難，幫助孩子走過人生的各個(gè)關(guān)口。
在親子共讀中，如果家長(zhǎng)能夠深入地思考西游記中的親子關(guān)系、人性以及故事情節(jié)，將這些與孩子分享，那么就可以將孩子與家長(zhǎng)間的情感建設(shè)更為完善。而這些感悟不僅僅是孩子，還可以提升家長(zhǎng)的自我認(rèn)知，使我們更好地成為實(shí)現(xiàn)自我和助力孩子成長(zhǎng)的人。
在今天知識(shí)極度繁榮的時(shí)代，家長(zhǎng)關(guān)注孩子的愛好、閱讀、教育，是我們的責(zé)任和義務(wù)。作為一個(gè)個(gè)體，每個(gè)人都能夠在西游記中找到不同的感悟，如果與孩子共同分享，那么將是一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)和回憶，同時(shí)也能夠影響孩子成長(zhǎng)中的道路，讓他們受益終身，成為人生中挑戰(zhàn)如闖龍門的新人。
【西游記親子共讀家長(zhǎng)感悟,西游記親子共讀家長(zhǎng)感悟】相關(guān)文章：
親子共讀《西游記》小學(xué)作文12-10
親子共讀感想【經(jīng)典】04-02
親子共讀感想11-10
親子共讀家長(zhǎng)心得體會(huì)(11篇)04-19