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  • 藝術(shù)品作文

    時(shí)間:2024-05-04 18:00:27 藝術(shù) 我要投稿

    藝術(shù)品作文7篇【熱】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)品作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    藝術(shù)品作文7篇【熱】

    藝術(shù)品作文 篇1

      在我的書桌角有一件醒目的“龍”工藝品,是在我小時(shí)候外婆買回來(lái)送給我的,是我最喜歡的.一件工藝品。

      這條“龍”十分結(jié)實(shí),直徑大約是16厘米,整條龍身上還有一只小老鼠在吹號(hào),樣子十分可愛。表面非常光滑,冰冰的,硬硬的,全身紅色和金色發(fā)亮,鱗片紋理十分清晰。是用紅色的玉石做成的,鱗片是金黃色的,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),看上去飄逸逼真,不僅可愛,還很神氣呢。龍頭是紅色的上面有一片大金鱗,龍身是弓起來(lái)的,尾巴上面全是金鱗十分好看。

      一天我在打扮“龍”時(shí),媽媽問:“你知道龍為什么是吉祥之物嗎?”我說(shuō):“因?yàn)辇埡芡,還好看!眿寢屨f(shuō):“龍是吉祥之物,你要好好保護(hù)它!”

      它一直陪伴我,每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)我都看著它,它好像在問我:今天作業(yè)做好了沒有?這時(shí)我低頭苦干。等我做完作業(yè)了,我又會(huì)去看它,它好像在說(shuō):嗯,干得不錯(cuò)!

      它天天陪著我,成了我的知心朋友,親密伙伴,我喜歡它!我每在累時(shí)就會(huì)看著它,傷心時(shí)也會(huì)看它,那時(shí)我就有了力量,開心時(shí)當(dāng)然也會(huì)和它分享。

    藝術(shù)品作文 篇2

      藝術(shù)品,是指人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶,而不是抽象思維的成果。

      在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點(diǎn)的綠色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!

      其實(shí),這個(gè)南瓜是陶瓷的',重約3斤。它的表面非常的光滑,冰冰的,硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子是一樣的,色彩也不是特別鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到自然和諧,生機(jī)盎然。這簡(jiǎn)單樸素的造型比鑲著奇珍異寶的藝術(shù)品更有情趣。

      這個(gè)南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來(lái)的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光,在不開燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。

      玻璃南瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動(dòng)人民的智慧;它的誕生是與玻璃陶藝工人那雙勤勞的手分不開的。這個(gè)南瓜,為我家增添了很濃的藝術(shù)氣息。

    藝術(shù)品作文 篇3

      在我十歲生日時(shí),一位朋友曾送給我一件玲瓏小巧的藝術(shù)品,這件藝術(shù)品是由黃銅制成,雕刻了一頭成年象馱著一頭活力四射的小象。

      這件銅器的構(gòu)造十分奇妙。它約有6厘米高,重5斤多,雖然不大,可卻是沉甸甸的,真是應(yīng)了“人不可貌相”這句老話。當(dāng)你看著福象,會(huì)覺得賞心悅目:它的`皮膚略帶一些皺紋,卻又不顯衰老;象耳十分對(duì)稱,卻又不像是刻意模仿;象嘴微微張開,像是在對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的天空發(fā)出震耳欲聾的長(zhǎng)鳴。你瞧,那彎曲的象鼻還卷著一個(gè)元寶,后腦勺還貼著一個(gè)倒著的、正楷的“!弊,意味著福到(倒)了。

      小象想必也是費(fèi)了工匠們的一番苦心:小象正十分調(diào)皮地坐在了大象身上,小腦袋探著前方;一對(duì)象牙從嘴的兩側(cè)延伸出來(lái),猶如彎彎的月牙;小象的兩只前蹄還拿著一副掛聯(lián),上面寫著四個(gè)明晃晃的大字――“萬(wàn)事如意”。

      把這件藝術(shù)品倒過來(lái)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),心細(xì)的工匠們還在大象的肚皮上也刻了八個(gè)大字“福如東海,壽比南山”。每次,欣賞著這件栩栩如生、惟妙惟肖的銅器,我總覺得十分喜慶,仿若過年一般。

      這件藝術(shù)品,在我眼中,難道它還是一塊冷冰冰的銅嗎?不!這是兩頭富有靈性的象!也是兩頭攜福歸來(lái)的象!它們,已成了我家的兩員!

    藝術(shù)品作文 篇4

      我最喜歡的一件藝術(shù)品嘛,嗯!就是:用紅色水晶珠子串成的,周圍綴著四條流蘇似的小珠子。它是一個(gè)大水晶葫蘆。想知道我為什么喜歡它嗎?這個(gè)嘛,因?yàn)檫@件精美的工藝品是我做的!

      至于我為什么做它,這還要從暑假的時(shí)候說(shuō)起:對(duì)于極度愛上學(xué)的我來(lái)說(shuō),暑假簡(jiǎn)直太漫長(zhǎng)了……突然有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你不是覺得無(wú)聊嘛,今天我看見店里的'阿姨都在學(xué)手藝,明天帶你去看看!”“太棒了!好耶!”我興奮的回答道。

      好不容易熬過了一個(gè)晚上,今天就要去學(xué)手藝了,好不高興。〉搅藡寢屨f(shuō)的那個(gè)地方,首先映入眼簾的是已經(jīng)串成的小工藝品擺在貨架上!昂闷涟。 蔽也挥傻妹摽诙!拔乙獙W(xué)串這個(gè)!”我一邊大叫一邊用手指著那個(gè)水晶葫蘆,要知道我可是最喜歡工藝品的呀!可是我心里卻想著我能學(xué)會(huì)嗎?

      開始學(xué)了:首先,阿姨給我做了示范,然后她告訴我其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要記口訣就行了,接著指導(dǎo)我串了起來(lái)……

      正巧,這時(shí)來(lái)了一個(gè)客人,阿姨連忙去招待客人……哈哈!到了我大顯身手的時(shí)候啦!我一邊想著口訣一邊串,串啊,串啊……阿姨回來(lái)了,她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“呀!這孩子真聰明,不過,串的好像有些變形了……你看這里,本來(lái)是三角形,你串成四邊形了!”“。√芰!”我一邊想,臉一邊漲得通紅……

      因?yàn)榉倒,本?lái)半天干完的事情,我卻干了一天,不過看著自己的勞動(dòng)成果,心里有種說(shuō)不出的暢快!

      學(xué)完串珠之后我才知道什么叫耐心、細(xì)心,只要稍微不留神,就會(huì)犯錯(cuò),今后,不光是學(xué)習(xí)要耐心,細(xì)心,干所有的事情都要這樣,嗯,相信自己,繼續(xù)努力,加油!

    藝術(shù)品作文 篇5

      它是件老黃牛工藝品,出自我外婆之手,我把它擺放在我家窗臺(tái)上,它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,透過它那真誠(chéng)的`目光能感覺到它是主人最忠誠(chéng)的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可愛。長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的牛角長(zhǎng)在頭頂,看上去不僅可愛,還十分神氣呢!

      它望著你,似乎有話要說(shuō),卻說(shuō)不出來(lái)。它是多么希望自己變成一頭真正的悲哀,它什么也不說(shuō),只是靜靜地站在窗前,凝望著窗前,凝望著窗外的藍(lán)天、白云、鳥兒??把它們銘記在心。

      老黃牛總是那么樂觀,雖然現(xiàn)實(shí)生活總是不近如人意。我們?cè)诿鎸?duì)一些不順心的事時(shí),還能想著頭來(lái)黃牛這般淡然、堅(jiān)定嗎?

    藝術(shù)品作文 篇6

      我有一個(gè)雕塑娃娃,它是在我過圣誕節(jié)的時(shí)候媽媽送給我的禮物。

      它的樣子非?蓯。它穿著一件粉紅色的連衣裙,赤腳站在舞臺(tái)上。它的脖子里有一圈鮮艷的玫瑰花,所以我叫它“玫瑰寶寶”。玫瑰寶寶還有著一頭深褐色的卷發(fā),紅潤(rùn)潤(rùn)的臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,在眼睛的下面,有著一個(gè)俊俏的鼻子,紅得像玫瑰花瓣的嘴巴微笑著;钕褚粋(gè)美麗的白雪公主呢!玫瑰寶寶的`頭上有一只潔白的小鴿子,正在它的頭上高聲歌唱。

      有一次我正在整理我的課桌,突然,玫瑰寶寶摔在了地上,失去了它的舞伴——小鴿子。我傷心極了,爸爸安慰我說(shuō):“沒事,我用膠水把它的舞伴找會(huì)來(lái)就是了,不過它可要住院幾天喲!”就這樣,我已經(jīng)2天沒有見玫瑰寶寶了。第三天回來(lái),我驚喜地發(fā)現(xiàn)玫瑰寶寶出現(xiàn)在了我的課桌上,我高興得手舞足蹈!從此以后,玫瑰寶寶再也沒有掉在地上過。

      玫瑰寶寶不僅在我孤單的時(shí)候陪伴我,而且使我好好學(xué)習(xí),成績(jī)步步提高。我可喜歡我的玫瑰寶寶了。

    藝術(shù)品作文 篇7

      在老師的書架上,擺放著一只漂亮的陶瓷孔雀。

      孔雀的身體是陶瓷材料,雪白如玉,尾巴、腳,以及身上的裝飾,都是用金粉色的陶瓷做的,色彩鮮亮,美麗極了。摸一下,滑滑的,很舒服。

      孔雀頭上戴著美麗的“王冠”,閃閃發(fā)光,仿佛它是孔雀國(guó)的女王一樣?兹傅牟弊由洗髦恋摹绊(xiàng)鏈”,上面還點(diǎn)綴著透亮的綠寶石。最有趣的是,孔雀的頭是朝后的高昂著,給人一種“回眸一笑百媚生”的感覺,又有一種華貴的.氣質(zhì)。

      孔雀的羽毛是最美麗的,它仿佛是大海上的波浪,一層又一層,一疊又一疊,而且,上面還有著翡翠一般的綠寶石,美極了。這種感覺,真讓人無(wú)法形容。

      孔雀的腳上還鑲嵌著一朵美麗的牡丹花。大概是它感覺自己美得還不夠吧,所以添了朵牡丹花,更美了!

      孔雀全身上下沒有一個(gè)有瑕疵的地方。它栩栩如生,無(wú)可挑剔,簡(jiǎn)直是世界上最美麗的孔雀。

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