音樂(lè)作文6篇（精）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的音樂(lè)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂(lè)作文 篇1

　　聽(tīng)！森林里好熱鬧呀！

　　看！森林里的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了！

　　小鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌，歌聲飛過(guò)了樹(shù)梢，飛出了森林。小狗和小貓也趕來(lái)了，它們一邊唱一邊跳，開(kāi)心極了！

　　美一公主剛來(lái)到森林里，準(zhǔn)備采野花兒呢，忽然聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)，顧不上采野花，也來(lái)參加音樂(lè)會(huì)了。美一公主高聲地唱著《迎春曲》。并指揮著小動(dòng)物也和她一起唱了起來(lái)……

　　大家都唱著自己喜歡的歌曲，盡情地跳著歡快地舞蹈。整個(gè)森林里成了一片歡樂(lè)的海洋！

　　這真是一場(chǎng)快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)呀！

音樂(lè)作文 篇2

　　“啪啪啪，啪啪啪……”隨著一陣排山倒海的掌聲后，期待已久的盛大音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。

　　幕布拉開(kāi)，現(xiàn)場(chǎng)一下子安靜下來(lái)了，周同學(xué)緩緩地將手貼在琴鍵上，靈活地跳躍起來(lái)，像一艘船在海上自由地航行；又像一輛越野車(chē)在草原上隨意地馳騁著……隨著蕩漾的琴聲，我仿佛置身在大海上，看一個(gè)個(gè)浪花在海面上翻涌；月光正從水天相接的地方升起來(lái)，微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿(mǎn)的月光，在那水天相接處，一條大魚(yú)正如海豚般一蹦一躍地朝我游來(lái)，它時(shí)而在海面旋轉(zhuǎn)，時(shí)而潛入海里，時(shí)而縱身一躍，在海上劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)……

　　張開(kāi)雙眼，鋼琴聲弱了下去，清脆的竹笛聲涌了上來(lái)。悠揚(yáng)的笛聲在我的耳邊不斷縈繞著，我仿佛進(jìn)入了“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的境地，仿佛體會(huì)到了詩(shī)人“深林人不知，明月來(lái)相照”的心境。漸漸地，我好像陶醉在了其中，世間萬(wàn)物都如原子一般混沌在周?chē)�，不知今夕是何夕�?/p>

　　本次音樂(lè)會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目《大魚(yú)》被放在壓軸的位置，應(yīng)該是最棒的吧！果不其然，三位演唱者一出場(chǎng)，這氣場(chǎng)把全場(chǎng)給震驚了。一開(kāi)場(chǎng)，他們那嘹亮的嗓音，輪唱的形式，無(wú)時(shí)無(wú)刻不抓住觀眾的心，字字句句的演唱絲毫不亞于專(zhuān)業(yè)歌手。在他們的口中，那歌詞仿佛有了生命似的，從口中滑落，如一顆顆飽滿(mǎn)的珍珠一般落在地上，落入觀眾的耳朵，最后落在了觀眾的心里。除他們的.歌聲外，全場(chǎng)無(wú)一絲雜音，所有的觀眾都屏息凝神，不忍打破這一份美好。

　　演奏結(jié)束了，劇場(chǎng)里響起了熱烈的掌聲，這掌聲猶如火山爆發(fā)，猶如地震來(lái)臨！

　　音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，但那優(yōu)美的曲聲仍在我的耳畔久久回蕩，它帶給我的不僅是音樂(lè)的享受，還有來(lái)自心靈的洗滌，讓我?guī)е�比這次更強(qiáng)烈的期待，去等待下一次春季音樂(lè)會(huì)！

音樂(lè)作文 篇3

　　音樂(lè)，是來(lái)自心靈深處的律動(dòng)，蕩開(kāi)那禁錮心靈的枷鎖，讓陽(yáng)光透過(guò)窗子，射進(jìn)那塵封已久的心房。

　　――題記

　　好久好久沒(méi)有再?gòu)椬辔夷切膼?ài)的琴了。紛雜的學(xué)業(yè)早已將我的世界擠得沒(méi)有一點(diǎn)空隙。

　　生活，總是讓我覺(jué)得壓抑難受。不知怎樣才能逃離這沉重的枷鎖。進(jìn)入我向往已久的美麗天堂。

　　我沉悶。一個(gè)周末的黃昏，伏案一整天的我終于逃了出來(lái)，漫無(wú)目的的走向那條幽靜的小巷。

　　小巷里，是安靜的'夕陽(yáng)，安靜的葉子，還有一個(gè)安靜行走的我。

　　突然一陣恬靜的二胡聲傳來(lái)，曲子很哀婉，我不禁有陣驚喜，我的目光追尋著。能夠拉二胡，坐在安靜的黃昏里的，會(huì)是怎樣的一個(gè)老人！果然，小巷盡頭，坐著一個(gè)長(zhǎng)須飄飄、神情端莊的拉二胡的老人！他，頭發(fā)花白，臉上刻著深深的皺紋，手指如一棵干枯的古樹(shù)的根基，我不由得放慢了腳步。

　　我的心情變得更平靜。我笑了，看著老人手里的二胡，突然覺(jué)得它好溫柔。

　　老人很專(zhuān)心的拉著，我從他的面前走過(guò)，老人很慈祥的看著我，朝我微笑，點(diǎn)頭，我沒(méi)有驚訝，還給他一個(gè)虔誠(chéng)的微笑……

　　這，也許就是愛(ài)音樂(lè)的人之間的緣分吧。

　　告別老人，回到家里，我立刻打開(kāi)我的琴，彈起我心愛(ài)的《月光曲》。當(dāng)手指劃過(guò)布滿(mǎn)灰塵的琴鍵，一陣叮叮咚咚似流水的琴聲便在空中飛揚(yáng)開(kāi)來(lái)，心中不覺(jué)揚(yáng)起一陣快感，我很開(kāi)心的笑了。生活，原來(lái)這樣美好。

　　我終于找到了我的音樂(lè)，它并沒(méi)有被遺忘在我世界的角落。

　　原以為塵封的心靈再難被陽(yáng)光開(kāi)啟，我知道只要心中的夢(mèng)還堅(jiān)持著，對(duì)生活還充滿(mǎn)希望，日子也會(huì)變得溫柔起來(lái)。

　　手指觸到琴鍵的那一刻，我想起了多年前我的學(xué)琴生活，那原本認(rèn)為枯燥的日子不經(jīng)意間就這樣過(guò)去了，留下的回憶竟然這樣甜蜜。

　　這一天，我懂了，音樂(lè)的律動(dòng)將會(huì)是愛(ài)的律動(dòng)�；貞涢_(kāi)啟著陽(yáng)光的窗子，我在音樂(lè)中幸福的微笑……

　　這一天，我心中永遠(yuǎn)甜美的回憶。我想，那幽靜的小巷，那寧?kù)o的夕陽(yáng)，那平靜的老人，那恬靜的二胡……永遠(yuǎn)是我心靈深處最溫柔的感動(dòng)。

音樂(lè)作文 篇4

　　音樂(lè)也是一種神奇的視覺(jué)，它是由一顆顆晶瑩的小顆粒，逐漸構(gòu)成整首充滿(mǎn)閃光點(diǎn)的音樂(lè)徘徊在我們腦中，如魚(yú)兒一般游在你身邊。

　　水泡在不斷地上升，不斷地破裂，不斷地誕生。在浮上水面的那一刻，整個(gè)水泡都化作了晶瑩細(xì)膩的小水珠，與光融為一體。

　　在那輝煌的一刻，伴隨著《大魚(yú)海棠》的鋼琴聲，砰的一聲，消失在光里。鋼琴聲也隨之消失，只留下一圈圈波紋。

　　古琴聲也邁著沉重腳步，隨之響起，憂(yōu)傷如古琴的沉重一般，千絲萬(wàn)縷。交織在海洋中，牽制著每一個(gè)靈魂。

　　僅僅海棠與大魚(yú)之間就貫穿了整個(gè)海洋的節(jié)奏，整個(gè)憂(yōu)傷伴隨周?chē)�千絲萬(wàn)縷的.憂(yōu)傷，穿梭于海洋與天空之間。

　　此時(shí)雖無(wú)歌詞，卻勝有歌詞。天籟就是奇幻的音樂(lè)，遇上可以陪伴音樂(lè)的優(yōu)雅歌詞，那個(gè)交織音樂(lè)歌詞的人，就是徹底擁有這首歌的周深。

　　音樂(lè)開(kāi)始了，舞臺(tái)的背景是蔚藍(lán)色的大海，在眾多藍(lán)光的照耀下，一個(gè)人影靜靜地站在那里，仿佛他的周?chē)�都是靜謚的魚(yú)群，等待天籟之音的降臨。

　　觀眾們都靜靜地坐在那里，誰(shuí)都不想打擾這美妙的氣氛。

　　他一開(kāi)口，柔美，潤(rùn)滑，水天一色的感覺(jué)，讓人瞬間心動(dòng)。他明明是一個(gè)男歌手，可一開(kāi)口，女子的聲音響徹全場(chǎng)，我敢說(shuō)只聽(tīng)聲音的話(huà)，連頂級(jí)歌手都會(huì)認(rèn)為這一定是個(gè)女孩唱的。

　　大魚(yú)就在他身邊，他已經(jīng)沉浸在整片海洋之中。

　　觀眾也呆住了。

　　忽然，他改變了前面的唱法，用一種我從未見(jiàn)過(guò)的唱法來(lái)唱。這就是越劇。

　　整首歌配上越劇是如此的般配，真是水天交融。

　　一句“啊……”

　　唱盡了世間的聲調(diào)，唱盡了世間所有的情懷。

　　海棠與大魚(yú)之間千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，正如這首歌一般，盡管我沒(méi)有看過(guò)這部《大魚(yú)海棠》，但我明白周深的歌聲，永遠(yuǎn)陪在它身邊。

音樂(lè)作文 篇5

　　音響的世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、雨聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲……還有一種特殊而美妙的聲音——那就是音樂(lè)的聲音。

　　不得不說(shuō)，音樂(lè)真的很神奇。

　　當(dāng)人們感到高興舒暢的時(shí)候，聽(tīng)一首歡快的音樂(lè)，你會(huì)感到一絲清泉在心頭縈繞，沁人心脾，讓人歡欣鼓舞，熱血沸騰。

　　當(dāng)人們感到痛苦難受的時(shí)候，聽(tīng)一首悠揚(yáng)的音樂(lè)，你會(huì)感到一股暖流從腳下涌上頭頂，頓時(shí)渾身充滿(mǎn)力量。

　　當(dāng)人們感到急躁抓狂的.時(shí)候，聽(tīng)一首舒緩的音樂(lè)，你會(huì)感到一股清風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹遍全身，最后落到心里，頓時(shí)平靜下來(lái)。

　　音樂(lè)就如無(wú)聲的春雨，你感受著那細(xì)雨一絲一絲地落在嫩芽上，落在林間的小路上，落在房頂?shù)奈蓍苌�，沙沙，沙沙……在有雨的下午，你�?dú)坐在窗前，聽(tīng)著悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)，感覺(jué)自己好像與音樂(lè)融為一體，沒(méi)了煩惱，沒(méi)了浮躁，一切煩惱都拋之腦后。

　　用最清純的心靈，去感受音樂(lè)，音樂(lè)便有了生命，它仿佛就在你的身邊，可你感覺(jué)不到；又仿佛與你娓娓而談，可又不能完全聽(tīng)懂。

　　所以，與音樂(lè)同行，音樂(lè)是多姿多彩的、是絢麗的、也是奇妙而神秘的。讓我們的心在音樂(lè)的世界里碰撞，擊出朵朵燦爛的火花，在心頭長(zhǎng)開(kāi)不敗。

音樂(lè)作文 篇6

　　今天，我聽(tīng)到了一段令我心曠神怡的音樂(lè)。我非常喜愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)樗鼛Ыo了我歡樂(lè)，帶給了我對(duì)生活的熱愛(ài)。我突然間想到：如果沒(méi)有了音樂(lè)會(huì)怎么樣呢？

　　我是一個(gè)小學(xué)生，如果世界上沒(méi)有了音樂(lè)，我們從小就聽(tīng)不到音樂(lè)，聽(tīng)不到音樂(lè)就不能歡快地游戲。假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)，就沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)；假如沒(méi)有了音樂(lè)，就沒(méi)有那歡快的舞蹈；假如沒(méi)有了音樂(lè)，就沒(méi)有了那熱鬧的集市；假如沒(méi)有了音樂(lè)，世界就將變成一個(gè)灰沉沉的世界；假如沒(méi)有了音樂(lè)，人們的工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)全都會(huì)變得非常機(jī)械……

　　歌劇院里，一場(chǎng)精彩的演出正在進(jìn)行。臺(tái)上，演員們正伴著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞，樂(lè)曲時(shí)而高時(shí)而低，而演員們的動(dòng)作也跟著時(shí)而緊時(shí)而慢。臺(tái)下，觀眾隨著音樂(lè)不由自主地打著節(jié)拍，也好象在給演員們伴奏，欣賞著他們優(yōu)美的舞姿，沉浸在歡樂(lè)的海洋里。

　　突然，音樂(lè)戛然而止。沒(méi)有了音樂(lè)的伴奏，臺(tái)上的演員都照著自己心里的節(jié)拍舞動(dòng)著。不一會(huì)兒，臺(tái)上開(kāi)始混亂起來(lái)。整齊劃一的動(dòng)作被他們的亂作一團(tuán)所取代，毫無(wú)美感。而臺(tái)下的觀眾更是大眼瞪小眼，根本不知道發(fā)生了什么事情，茫然地看著臺(tái)上。演員們還在你跳你的，我跳我的'，有的干脆停了下來(lái)，一場(chǎng)精心策劃的演出就這樣草草地結(jié)束了。沒(méi)有了音樂(lè)的伴奏，行嗎？

　　朋友，如果你熱愛(ài)生活，就跟著音樂(lè)的節(jié)拍跳吧，唱吧，讓我們把音樂(lè)和歡樂(lè)傳遞到世界的每一個(gè)角落。

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