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  • 科技館作文

    時間:2024-05-04 12:33:57 科技 我要投稿

    科技館作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的科技館作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    科技館作文

    科技館作文 篇1

      今天是20xx年1月9日,星期五,我和同學(xué)們興致勃勃地來到了天津科技館。我早就聽說這里面有許多奇妙的、趣味、好玩的東西,那些富有科學(xué)性的知識一直吸引著我,今天終于有機(jī)會真真切切地進(jìn)行一次參觀和學(xué)習(xí)了。

      科技館的展廳分上、下兩層,展示廳布局氣勢恢弘,分區(qū)布展又各具特色,使人們進(jìn)入展廳猶如置身于科學(xué)殿堂之中。我們在科技館參觀了關(guān)于力學(xué)、磁力、航天、人體、機(jī)器、數(shù)學(xué)等科學(xué)知識的展示。在留影壁,留下了我和同學(xué)們的身影。眩暈小屋”真是一間有“魔法”的小屋子,走進(jìn)去就東倒西歪,頭暈?zāi)垦。神奇的隱身術(shù)讓我了解魔術(shù)的奧秘。我知道了飛機(jī)上的“黑匣子”并不是黑色的,它是橘色的,安裝在飛機(jī)的`尾部,可以記錄48小時以內(nèi)的數(shù)據(jù)。我在這里體驗了一次腳踏自行車發(fā)電,我蹬車的速度越快,發(fā)的電就越多,點亮的燈泡越多,可有意思了!我最喜歡玩的是“自己拉自己”,在一個小椅子上方有一個滑輪,下面也有一個滑輪,兩個滑輪之間繞著一根粗繩子。我猜想,只要向下拉繩子,就可以把自己拉上去。我兩手交替的向下用力拉繩子,身體就不斷的上升,感覺就像飛一樣,心里美滋滋的。科技館里的每樣?xùn)|西都讓我感到非常驚奇。

      今天看到的這么多有關(guān)科技的東西,各種科學(xué)儀器讓我目不暇接,它們不但深深地吸引住了我,而且也使我對科學(xué)家們充滿了無比的敬佩。許多的物理現(xiàn)象那么使人意想不到,我要立志:認(rèn)真學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識,去探索更多的奧秘!

      參觀完了,我懷著對科學(xué)技術(shù)的無限向往,依依不舍地離開了天津科技館。隨著科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,我相信祖國會一天比一天繁榮、富強(qiáng)。

    科技館作文 篇2

      在一個風(fēng)和日麗的星期六,我們來到了科技館?萍拣^里的東西可真多。

      一進(jìn)門,我們就迫不及待地跑向了自己喜歡玩的展區(qū)。我去的是體育展區(qū),我最喜歡玩的項目有兩個,一個是自己拉自己,另一個是球體傳播。

      自己拉自己是先坐在懸空的椅子上,然后把前面的繩子拉一下,讓上面的繩索拉動椅子,你就能向上一點,就像仿佛有一股力量把你向上拉。自己拉自己還有一個功能,就是坐在椅子上,讓別人轉(zhuǎn)動椅子,自己就能搖來搖去。這個項目能讓我們產(chǎn)生一種幻覺,還能讓我們體驗到太空中失重的.感覺。

      球體傳播是有5個鐵球掛在一根細(xì)錢上,先把第一個球撞第二個球,依次撞下去,到第5個球的時候,球會再撞第4個球,依次下去,直到球停了下來。原理是:球撞球會產(chǎn)生共振,所以球會來回撞。

      直到科技館要關(guān)門了,我們才戀戀不舍的離開了。這次科技館之行給我的童年留下了美好的回憶。

    科技館作文 篇3

      昨日午時,教師就告訴我們今日要去科技館,而我早就聽說那里有許多新奇好玩的東西,我是迫不及待地想去大飽眼福一回。

      今日早上,同學(xué)們精神抖擻,教師一聲令下,大部隊開始向科技館出發(fā)。經(jīng)過一陣的跋涉,最之后到了五蓮縣大名鼎鼎的一中,剛踏進(jìn)一中的校門,我就有一種升入高中的感覺,圣人孔子正朝我微笑,再看看腳下的地面,干凈的不得了啊;從這刻起我就下定決心,要好好學(xué)習(xí),必須要來一中上學(xué)!

      我們繼續(xù)向前走,幾個醒目的大字映入眼簾:“山東省流動科技館”,到了!到了!我興奮的就要喊出聲了!再進(jìn)去一看。。『么蟮姆孔,里面擺放著各種各樣的展覽品。我隨便來到一個展覽掛品前邊,一看名字,叫“能量守恒(碰撞球),原理是:能量既不會憑空產(chǎn)生也不會憑空消失它只能從一種形式轉(zhuǎn)換為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量不變?赐暝,我開始動手試一試,還挺好玩,雖然是最左邊的球碰撞中間的球,可是,中間的球絲毫不動,僅有最右邊的球被彈開。為了能明白它其中的.奧妙,我把手放在中間,再試一次,這時我的手感到被一種力量撞到了,我明白了,這其實是在把力量來回傳遞。

      我又開始來回逛,發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的東西,名叫”錐體向上“,我按著方法,把錐體移了下邊?墒俏乙凰墒,錐體卻又滾到了上邊,我愣了,這是怎樣回事,按道理,物體都是從上往下滾,這個錐體怎樣是從下往上滾的莫非太陽從西邊出來了我不解的看了看原理,哦——原先是這樣:三角形的薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的兩條交線,并且遠(yuǎn)端兩點高于近端兩點,錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點。這可真讓我大飽眼福!

      自從這次科技館的展覽會,我看到了許許多多令我意想不到的東西,聽孫主任說,那是些高科技,其實說白了是一些物理現(xiàn)象。以前,我十分厭惡科學(xué)這門功課,可是此刻我更加喜歡科學(xué)了,這許多的物理現(xiàn)象是那么趣味,那么使人意想不到,真是“天下之大,無奇不有”。這也說明我所掌握的知識太少了,經(jīng)過這個展覽會,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,我要立志:認(rèn)真學(xué)習(xí),去探索更多奧秘;努力學(xué)習(xí),必須要在一中結(jié)束我的高中歷程。

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