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  • 藝術節(jié)作文

    時間:2024-05-03 11:15:58 藝術 我要投稿

    藝術節(jié)作文

      在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的藝術節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    藝術節(jié)作文

    藝術節(jié)作文 篇1

      星期三的下午,我很開心,因為我們學校舉行了體育藝術節(jié),每個班的學生都很激動。在體育藝術節(jié)上,有的同學參加了拔河比賽,有的同學參加了丟毽子比賽,還有的參加了100米短跑比賽,運動項目實在是太多太多了。

      到最后,就是最激動人心的`親子活動的游戲了,爸爸媽媽把我抬起來和其他同學的爸爸媽媽一起賽跑。最后通過大家的努力,我們班得了第三名。其實名次并不重要,重在參與。

      運動會在我們的笑聲中圓滿地結束了。

    藝術節(jié)作文 篇2

      一年一度的藝術節(jié),把整個學校充滿在藝術里,有精彩的舞蹈,有美妙的樂器獨奏,有悅耳的獨唱······把書聲的校園變成藝術的天堂。

      上午,我高興的去四樓多功能教室看舞蹈比賽。我一踏進多功能教室美妙的音樂從耳邊飛過?吹轿枧_周圍早已擠滿了人,我怎么看也看不見,我于是去觀眾臺上看,看到臺上的人穿著艷麗的衣裳,臉上畫著美麗的妝,再加上婀娜的舞姿,怪不得舞臺邊的人擠得水泄不通。我很想看五年級的'舞蹈,我等啊等,終于等到了。我們班的爵士舞跳得還不錯,很整齊,動作很有力。我們班的獨舞跳得也很好,動作很柔美。我看了很久很久,不知不覺舞蹈比賽結束了。

      下午,我在教室門口,聽到操場上很熱鬧。我一看有很多人在地上畫文化衫,我看到有些人先用鉛筆畫出輪廓,有的人直接拿顏料畫。畫的內容各式各樣,有世博會,有奧運會·······畫的都很好看。然后,我又去看涂鴉墻我們班畫得怎么樣了,我看到他們畫的主題是關于環(huán)保,他們已經(jīng)畫了一個垃圾桶。

      藝術節(jié),結束了,把藝術的天堂又變回去了,我希望藝術節(jié)越辦越好,藝術節(jié)明年再見。

    藝術節(jié)作文 篇3

      去年的一個星期五,是學校的英語藝術節(jié)。那天沒上課,可是學校里熱鬧極了:上午要舉行游園活動,下午還有文藝演出呢!

      那天上午,八點二十五分,游園活動開始了。林老師把入場券分給我們,我一看,內容真豐富。河胁聼糁i、做餃子、飛鏢奪寶、紙船運蛋、搜寶大行動、搖骰子說單詞

      首先,林老師帶我們去一⑶班:飛鏢奪寶。我拿起飛鏢,心怦怦直跳,結果我打中了六環(huán)。

      接著,我們去二⑷班:做餃子。我先把橡皮泥揉扁,再把餡兒搓圓,一眨眼,一個餃子包好啦。我覺得它像一只彎彎的小白船。

      然后,我們去體育館二樓:猜燈謎。我快步上樓,看一看有沒有我出的`燈謎,結果讓我失望了。但是,我還是很快地猜到了一個燈謎。

      最后,我們在自己的教室舉行圣誕大餐,老師分給我們很多很多東西,有雞腿、餃子、粽子、月餅、牛奶這真是一頓美味、豐富又營養(yǎng)的大餐!

      下午演出的節(jié)目很多,而且很精彩。我們在操場上看了兩個小時,也不覺得累。

      我覺得那天的英語藝術節(jié)真有意思!

    藝術節(jié)作文 篇4

      一年一度的校園藝術節(jié)閉幕式拉開了帷幕,學校里處處洋溢著歡樂的氣氛。首先上場的是初一(6)班的大合唱《我的未來不是夢》。歌聲整齊而又嘹亮,讓人不由得豎起耳朵欣賞著優(yōu)美的歌聲。

      一個又一個精彩的'節(jié)目讓我們的雙眼睜得像銅鈴一般大小,目不轉睛地盯著舞臺上,最讓我佩服的是古箏演奏《滿江紅》。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,這似乎是岳飛被囚禁之后,仰天長望星空時的內心感受。演奏者跟隨著樂曲的旋律晃動著身子,仿佛飲了仙露,吸了醍醐,大有飄飄欲仙之慨了。這聲音時慢時急,時高時低,時響時沉,時斷時續(xù)。有時如金聲玉振,有時如黃鐘大呂,有時如大珠小珠落玉盤,有時如紅珊白瑚沉海里,有時如彈素琴,有時如舞霹靂,有時如百鳥爭鳴,有時如兔落鶻起隨著旋律的升騰跌宕,步步高升,樂曲進入了高潮,它以勢不可擋的力量,表達出對命運的抗爭,表現(xiàn)了岳飛時刻想著精忠報國的精神。痛斥了那些兇橫殘暴的匈奴和金兵。一曲終止,臺下所有的觀眾都想起了熱烈的掌聲,那掌聲錯落有致,經(jīng)久不息。那旋律依然在我耳畔回響,更在我們的心中回響。

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