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  • 藝術(shù)節(jié)作文

    時(shí)間:2024-04-30 11:35:21 藝術(shù) 我要投稿

    實(shí)用的藝術(shù)節(jié)作文3篇【集合】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的藝術(shù)節(jié)作文3篇【集合】

    藝術(shù)節(jié)作文 篇1

      看風(fēng)箏飄飄,看風(fēng)箏飄飄,它飛上藍(lán)天,它飛上云霄,好像一只美麗小鳥。又到了一年一度的風(fēng)箏節(jié),今天上午是我們五年級(jí)和三年級(jí)就舉行了風(fēng)箏放飛賽。

      一進(jìn)場(chǎng)同學(xué)們就特別的高興興奮,比賽開始之后,同學(xué)們好似打了雞血一樣大聲的加油,大聲的稱贊,哇!只聽我們班有一群女生小聲說(shuō)到:“哇!那是誰(shuí)的哈嘍kT非得好高!迸赃叺哪猩f(shuō)到:“蝙蝠也不錯(cuò)呦!贝蠹叶嘣谶B連稱贊,又是一輪比賽開始了,只聽一聲令下,選手們紛紛放開了線,這是把我們五年級(jí)的同學(xué)給鎮(zhèn)住了,他們這組之中有的只用半秒就將風(fēng)箏放的超高了,時(shí)間匆匆的'流去很快就到了我們五年級(jí)了,那們個(gè)個(gè)精神十足,躍躍欲試,我們看到了更是給他們大聲得加油,他們聽了更是有了勁,我仔細(xì)的觀察,!是朱博洋他也在這一組里,只聽一聲哨下,他們各自放飛了風(fēng)箏,一開始都打成了平局,后來(lái)朱博洋風(fēng)箏因飛的太低底下沒(méi)有風(fēng),敗下陣來(lái),后面是孫迎欣,他以開放就非得老高,我們?nèi)喽酁樗齾群爸詈笏蔀榱说谝幻,時(shí)間偷偷的流去,風(fēng)箏比賽就這樣結(jié)束了。

      今天的風(fēng)箏比賽可真精彩!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇2

      五千年的文明,賦予我們不朽的智慧;百余年的風(fēng)雨,給予我們堅(jiān)強(qiáng)的力量;六十年的拼搏,筑起了一座屹立在世界東方的石碑。

      在全校師生的共同努力下,我校舉辦了首屆文化節(jié),許多才華橫溢的學(xué)生都在此涌現(xiàn)了出來(lái)。這不,此次的校園“文化節(jié)”又要告一段落了,為此我校舉行了一次隆重的“文化節(jié)閉幕式”。

      運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在耳畔回響,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)搬著凳子到了操場(chǎng)上。兩位主持人眉飛色舞的在臺(tái)上滔滔不絕,在“文化節(jié)”中獲獎(jiǎng)的班級(jí)、學(xué)生和老師紛紛走上講臺(tái)。前邊的頒獎(jiǎng)部分同學(xué)們不怎么熱烈,他們是來(lái)看表演的,等得有點(diǎn)不耐煩了。直到主持人上臺(tái),請(qǐng)健美操隊(duì)的同學(xué)上臺(tái)表演,臺(tái)下的氣氛一下子熱烈起來(lái)。我們?cè)趦?yōu)美而又激昂的旋律中蕩漾。

      音樂(lè)響起,即將要上場(chǎng)的是英語(yǔ)劇《豬八戒背媳婦》,首先出場(chǎng)的是孫悟空,只見(jiàn)他揮舞著金箍棒,抓耳撓腮,腳勾著金箍棒向遠(yuǎn)處眺望,頭上的帽子在陽(yáng)光下劃過(guò)一道漂亮的弧線。隨后,他攙扶著唐僧走了出來(lái),在高老莊內(nèi)遇到了高小姐的父母。母親撲通一聲跪在了地上,乞求唐僧救救她的'女兒……故事情節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán),豬八戒這個(gè)角色簡(jiǎn)直演絕了!讓人不禁拍手叫好。

      主持人再次帶著微笑上了臺(tái)。我揣著一顆怦怦直跳的心,邁著沉重的步伐走上了舞臺(tái)。上臺(tái)后,首先看見(jiàn)的是一雙雙圓溜溜的眼睛齊刷刷的眼睛向舞臺(tái)上瞄來(lái),我咽了口唾沫,手心里沁出了汗。開始朗誦了,老師教我的一字一句都在腦海中浮現(xiàn):“把頭抬高,要讓觀眾們看到你的自信。眼睛不要瞄來(lái)瞄去,盯著一點(diǎn)看。要面帶微笑,用眼睛告訴別人:我在笑……借這這么多同學(xué)的膽,我漸漸開朗起來(lái):反正我化了妝,同學(xué)們認(rèn)不出我,出一點(diǎn)洋相也無(wú)所謂……優(yōu)美的旋律使在座的每一位同學(xué)都陶醉了。他們靜下心來(lái)聆聽我們的心聲。炙熱的太陽(yáng)照在我的頭上,一滴汗珠從我額頭上滑落下來(lái),我的臉頰癢癢的,我想伸手去抓,又轉(zhuǎn)念一想:假如我一抓,不就給臺(tái)下的視覺(jué)效果造成了很大的影響嗎?我強(qiáng)忍著微笑,咬著自己的舌尖,努力把自己最完美的一面展現(xiàn)給大家。好不容易盼到了下臺(tái),在幕后,我擦掉了那滴不爭(zhēng)氣的汗珠。

      最后一個(gè)節(jié)目是教師舞蹈:《祖國(guó),你好》老師們穿著粉紅色的衣服,拿著粉紅色的扇子,在臺(tái)上翩翩起舞。跳到高潮部分時(shí),竟用扇子形成了三朵花,只是沒(méi)有花芯。這場(chǎng)面,連天空中的老鷹都被吸引住了,在校園上翻飛盤旋,久久不愿離去。我們?cè)谂_(tái)下情不自禁地?fù)]起了氣球,為老師們喝彩,為她們的精彩表演喝彩。

      校園是一片蔚藍(lán)的天空,我們?cè)谶@里憧憬未來(lái);校園是一片碧綠的原野,我們?cè)谶@里播種希望;校園是一座百花盛開的花園,我們?cè)谶@里孕育藝術(shù)之花!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇3

      3月28日,盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來(lái)臨了。我報(bào)名兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)“手工制作”,一個(gè)集體舞蹈“小男孩”。為了這次藝術(shù)節(jié),我與同學(xué)們已經(jīng)努力了近一個(gè)月。晚上跟班上的同學(xué)一起練習(xí)跳舞,周六日在家里練習(xí)手工制作過(guò)程。

      8點(diǎn)20分,我與葉榆明結(jié)伴來(lái)到四樓的手工比賽場(chǎng)地。一進(jìn)比賽場(chǎng),已經(jīng)有許多哥哥姐姐在了。我連忙拿出卡紙、剪刀、畫筆等制作工具也加入了戰(zhàn)斗。我的手工作品是“歡樂(lè)鯨魚”,用蛋糕盤做成鯨魚的.頭部,將它上色,再用藍(lán)色卡紙剪出鯨魚的尾巴,用紙巾做成浪花……盡管在家里練習(xí)多次,我還是用了一個(gè)多小時(shí)才做好?纯次业淖髌,棒嗎?

      吃完中飯,媽媽跟阿姨們就來(lái)了,她們給我們化妝、造型,不一會(huì)兒,我們個(gè)個(gè)成了“小帥哥”。第一次上臺(tái)表演,心里特別緊張。排好隊(duì),我們上臺(tái)啦!

      隨著音樂(lè)的湊起,我們14個(gè)小男孩,手舉鋼槍,聚精會(huì)神地演出!拔覀兪歉改傅暮脙鹤,我們是祖國(guó)的好兒郎!”臺(tái)下觀眾掌聲一片!班上的同學(xué)值說(shuō)還要再看一次!爸爸、媽媽說(shuō)我今天真棒!哈哈!

      今天過(guò)了一個(gè)難忘的一天!有趣的藝術(shù)節(jié),我明年還要參加!

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