等待的作文集錦（15篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的等待的作文，希望能夠幫助到大家。

等待的作文1

　　在生活中，我們可能會(huì)有很多次等待。朋友遲到了，我們需要等待�；▋何撮_，我們需等待它的開放�？赡茉诘却�的這一段時(shí)間里，是枯燥的，難熬的。但過后的結(jié)果會(huì)使你感到意外和驚喜的。

　　那一次，我參加了數(shù)學(xué)中環(huán)杯選拔賽�？纪旰螅�老師告訴我們說：“過三星期后，你們可以上網(wǎng)查詢你們的獲獎(jiǎng)情況�！�

　　在這漫長(zhǎng)的三星期等待中，猶如等待了三個(gè)世紀(jì)。我回想起，那段比賽前的艱苦時(shí)光。我每天都把玩的時(shí)間占用了。從早晨開始，我就開始攻克奧數(shù)難題。雖然這些奧數(shù)題枯燥，難解，但是為了比賽后的結(jié)果，我堅(jiān)持。為了不讓家長(zhǎng)和老師失望，我還得堅(jiān)持。

　　過了三天，我有點(diǎn)不耐煩了。便對(duì)媽媽發(fā)起火來：“參加什么比賽，累都要累死人了！”媽媽心平氣和地說：“你不是說過堅(jiān)持就是勝利嗎？”我聽后，望了媽媽一眼，媽媽用鼓勵(lì)與期盼的眼神望著我，給予我了很大的動(dòng)力。

　　那些天我一直攻克難題到夜晚十一點(diǎn)多，媽媽陪著我。等我準(zhǔn)備上床休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了。

　　在過后的幾天中，我憑著“堅(jiān)持就是勝利�！边@句話堅(jiān)持到了最后。

　　我相信有了付出就一定會(huì)有收獲的。媽媽的一聲叫聲，把我從記憶的深處，拉回到了現(xiàn)實(shí)。

　　三個(gè)星期總算熬過去了，我按照老師講的上網(wǎng)查詢了。今天的網(wǎng)速異常的慢，我心里十分著急，著急里面交雜著緊張�？偹泔@示出了首頁。我快速的查找我的名字。我閉上眼睛，祈禱著。我慢慢睜開眼睛，顯示在我的面前是“吳一凡，三等獎(jiǎng)并入圍決賽。”

　　我興奮，我激動(dòng)，各種情緒都有。等待的'時(shí)間中，雖然是枯燥，艱熬的，但等待后的結(jié)果，往往都是令人興奮的，令人激動(dòng)的�；蛟S也會(huì)有令人失望的，如果是這樣，沒關(guān)系，只要坦誠(chéng)面對(duì)失敗，下次再爭(zhēng)取。

　　這一次的等待，令我十分緊張。但等待后的結(jié)果令我十分驚喜，我喜歡等待。

等待的作文2

　　我是一個(gè)熱愛舞蹈，喜歡競(jìng)爭(zhēng)的女孩，希望靠自己的實(shí)力，贏得老師同學(xué)的贊賞，哪怕只是一個(gè)鼓勵(lì)的目光也好。我希望有一天，舞蹈老師能夠欣賞我的努力和成功，那將會(huì)是我最快樂的時(shí)光。

　　我學(xué)習(xí)舞蹈近有三年，對(duì)舞蹈十分喜歡，在比賽中，我奮力拼搏，賽場(chǎng)上灑滿了我艱辛的汗水，也取得了許多成績(jī)�？墒�，令我失望的.是，老師并不重視我，老師和別的同學(xué)交流，好像是一個(gè)和藹可親的大姐姐，他們一起歡笑，一起聊天，我心里既羨慕又悲傷，羨慕的是那些能與老師一起聊天的同學(xué)，悲傷的是我自己像隱形人那樣，好像教室里沒有我的存在。盡管我跳的舞很出色，可領(lǐng)舞的名單中總沒有我的名字。

　　每天晚上，我堅(jiān)持練舞，再大的苦我也能撐下去，但是，為什么，老師總看不見我的努力，我心里好悲傷，難道我真的是一個(gè)隱形人嗎?周圍的一件件事刺激著我，使我更加勤學(xué)苦練，我在心中暗暗立誓：盡管老師不注重我，但是我自己不能放棄，我一定要用實(shí)力來證明自己。

　　今年十月，我參加了上海的舞蹈比賽。賽場(chǎng)上，我沉著鎮(zhèn)定，跳準(zhǔn)了每一個(gè)動(dòng)作，注意了每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)�，我想通過這次比賽來證明自己，讓老師知道我是優(yōu)秀的。我期待著成績(jī)的公布……

　　十二月，計(jì)劃要去大劇院演出，我爭(zhēng)取到了這個(gè)名額，為了珍惜這個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我選擇參加了排練。每次排練回家之后，時(shí)間已經(jīng)八點(diǎn)半了!我趕緊打開書包做作業(yè)，做完作業(yè)已經(jīng)夜深人靜了。媽媽問我：“為了參加這次的演出，花費(fèi)了你那么多時(shí)間，做作業(yè)還要熬到那么晚，你后悔嗎?”我揉了揉眼睛，非常堅(jiān)決地告訴媽媽：“不，我一點(diǎn)也不后悔，我熱愛舞蹈，想抓住任何機(jī)會(huì)，為了這個(gè)，我什么苦都能吃�！眿寢屶嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　舞蹈給了我極大的快樂，我相信，我等待的東西，一定就在不遠(yuǎn)的前方;我也堅(jiān)信：只要堅(jiān)持不懈地努力，一定會(huì)得到老師贊賞的目光。

等待的作文3

　　等待是一種過程，等待是一種考驗(yàn)，等待是痛苦過后快樂的開始。等待的過程很艱辛也很漫長(zhǎng)。它似乎只能讓有耐力的人駕馭它。學(xué)會(huì)等待就等于學(xué)會(huì)快樂！

　　我似乎是個(gè)杞人憂天的人，別人根本不用擔(dān)心我們的環(huán)境被污染、被破壞，我卻整日愁眉苦臉，雖然沒有表現(xiàn)出來，說什么環(huán)境怎樣啦，但心里不免有幾分憂患。

　　每天早晨，我經(jīng)過一路路車站時(shí)，總會(huì)看見許多人耐心地等待公共汽車的“駕到”，我不免有一絲觸動(dòng)。人們那么耐心地等待，難道我就不可以等環(huán)境變好，人們不破壞環(huán)境嗎？

　　我是這樣想，于是做起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。指責(zé)隨地亂丟垃圾的同學(xué)，告訴他們不可以這樣做……一天天過去了， 我這個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”當(dāng)?shù)眠�挺辛苦。記得有一次，我上樓梯時(shí)一個(gè)同學(xué)吐了一口痰在樓梯上，我不免有些憤怒，便把他拉了回來，模仿著一個(gè)老者說話：“樓梯也是一個(gè)生命，它每天從容地讓我們踩著它上樓，多么無私。可你卻……”我話未說完，那個(gè)同學(xué)便一溜煙跑了。追都追不到。我暗暗想：一定要等待，他吐一次我說一次，總有一天可以讓他改正的！對(duì)！我每天這樣想，等待便成為了我的“日常工作”了。

　　不知道過了多久，我發(fā)現(xiàn)上次那個(gè)吐痰的同學(xué)在我一次次啰嗦的教訓(xùn)后，他漸漸變好了。我感到欣慰級(jí)了。第一次嘗到了等待的甜味。其實(shí)人們不是放肆地地，無拘無束地傷害大自然。我想只要學(xué)會(huì)去等待一切事物，還是可以挽回的`。我想大自然也在等待人類變好的那一天，那一天對(duì)大自然來說是多么憧憬，多少美好。

　　春風(fēng)栽柳，碧如絲絳，草木蔥蘢，百花齊放；夏雨過后，綠葉晶瑩;眾芳獨(dú)暄。大自然的美麗景色說也說不完，人們真的舍得將自己美麗的家園摧毀嗎？不，不會(huì)。時(shí)間可以決定一切。“試玉要燒三日滿，辯材須待七年期。”沒錯(cuò)，等待不是一個(gè)人，是等待全人類！大自然也在等待，我也在等待。我愿意等，等人們學(xué)會(huì)保護(hù)大自然！

等待的作文4

　　愛，是上蒼恩賜給世人的，一種美妙無比的感覺。我喜歡那種，彼此心靈相通的，真心相愛的人。那是一種毫無心機(jī)的愛，它，只為能給對(duì)方帶去美好的幸福而存在。

　　茫茫人海，終身尋找，一息尚存，就別說找不到。希望還在，明天更好，歷盡滄桑也別說經(jīng)過了。每一次發(fā)現(xiàn)，都是新感覺。每一次流淚，都是頭一遭……聽著，聽著，不禁發(fā)現(xiàn)，自己臉上竟已掛滿淚痕……

　　愛，是什么？當(dāng)一個(gè)人，愛上另一個(gè)人，他（她）的`心里便再也裝不下別人的身影。不是別人不夠美麗，不夠?yàn)⒚�，而是，萬千紅塵，只需要那一個(gè)美麗就足夠了。因?yàn)橛兴�（她）的人生，便是天堂�?/p>

　　如你，只是經(jīng)過我的一個(gè)心岸，卻帶給我不一樣的春暖花開。如絮的思念，升華著真愛的靈魂。是什么讓我們不期而遇，將彼此鎖進(jìn)心底最柔軟的地方，讓彼此成為了對(duì)方的一切？

　　一點(diǎn)點(diǎn)，開始習(xí)慣，習(xí)慣有你，習(xí)慣心疼你的一切。當(dāng)你把所有的愛，滿滿地，那么猝不及防的都給了我。告訴我，你會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我，永遠(yuǎn)不會(huì)離開我。那時(shí)的我，幸福得就像一個(gè)被寵溺的孩子般。心，告訴自己，只要抱住你，就等于擁有了整個(gè)世界。

　　是你，讓我寫出了，真誠(chéng)的，足以溫暖靈魂的文字。是你，給了我所有溫暖的伏筆，讓靈魂里最美的文字在鍵盤上輕舞。我多情的生命，也因你而化成一行行溫柔的詩句……

　　忍耐與等待……那雖然不能稱是一種快樂，因?yàn)樗�是與痛和快樂并行的，是一種融匯身心的快意和酸楚。多想，就這樣永遠(yuǎn)地睡在你的心上，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，地老天荒，只要有你相伴就好。只想就這樣，牽著你的手，走完平淡幸福的一生！

等待的作文5

　　春天，是冰河的等待;收獲，是大地的等待;陽光，是黑夜的等待。

　　我的等待是什么呢?有什么是值得我等待的呢?

　　在我十三年的歲月里，我等待過許多東西，等車、等放學(xué)、等爸媽來接我……然而這些是可有可無的等待。不，這也許是一些有價(jià)值的等待。

　　生日前半個(gè)月，爸爸問我要什么禮物，我說要一件漂亮的紅色短裙，爸爸滿口答應(yīng)下來。生日那天卻遲遲不見爸爸的蹤影。到生日Party快結(jié)束時(shí)，才看見爸爸抱著一個(gè)包裝精美的禮物盒，滿頭大汗地跑進(jìn)來說：“對(duì)不起，來晚了，跑了好幾家商店，都沒找到稱心的裙子，今天終于找到了，乖女兒，你看看怎么樣?”我打開禮物盒，里面是一條紅裙子，但沒有亮麗的顏色，也沒有裝飾，不僅不漂亮還顯得有些老土。但不知怎么的，我的心里卻涌上一股溫溫的`暖流，一份難得的滿足感充盈于心!

　　還有一次，我的一個(gè)關(guān)系一般的同學(xué)邀我周末去他家玩，我雖然有點(diǎn)不太樂意，但還是答應(yīng)了。當(dāng)我推辭掉周末的野餐，按響他家的門鈴，等待著他出現(xiàn)時(shí)，門卻遲遲沒有反應(yīng)!事后，我才知道他隨家人去郊外游玩了，他說得那么輕松，我心里不由得泛起陣陣莫名的沮喪和憤怒……

　　直到現(xiàn)在，我才明白，其實(shí)我和許多人一樣時(shí)時(shí)刻刻都在等待，并且等待的是同一樣?xùn)|西——承諾。我收到紅裙子時(shí)的快樂和被同學(xué)爽約的憤怒都是因?yàn)椤暗却�承諾”而產(chǎn)生的。

　　承諾是人們常常掛在嘴邊，卻沒有多少人真正遵守的東西;承諾是一種可以輕于鴻毛，也可以重于泰山的東西;承諾是人們內(nèi)心的鏡子，反映出人們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。

　　等待，等待……我一直等待著大家的承諾被履行，也等待著承諾被人們所重視。我不知道承諾在他人眼中是怎么樣的，但我知道承諾是我所等待的，也是我必須等待的。

　　我堅(jiān)信，我的等待是值得的，是有價(jià)值的，同時(shí)也是必要的!

等待的作文6

　　等待，有時(shí)亦是無言的美麗。

　　有言述到：“等待焦慮不安，勞累身心，煞費(fèi)思緒，實(shí)是件苦事�！蔽艺J(rèn)為不然，生命充斥等待，有的質(zhì)樸至等人、等車。有的奇異至感人肺腑的故事，你可曾思量，等待過后的甜蜜，猶如鋪天蓋地的萬仞之浪，蓋過其焦苦的過程。

　　美的詮釋

　　翩然舞動(dòng)的花瓣紛飛于世間，宛若仙子的沉魚落燕，又似悅音的繞梁三日�；�，也曾等待，春至之日，花如嬌滴美艷的之女子，纖纖玉手揮動(dòng)，這含苞欲放，這燦絢溢目。我輕揚(yáng)其花，不帶絲毫哀傷，并無焦?jié)岷谄崛缒�，可我念到花于秋冬之日，不禁嘆惋，刺骨寒風(fēng)席卷，花也曾落敗，凄凄涼涼，悲悲戚戚，雁過，伊人已是香消玉殞，折腰斷臂，慘矣。

　　花逝?不然!花汲取等待的真諦，它消去膽怯，撇開放棄，輕悄地溶入土地，滋潤(rùn)道道芳菲，筑起了豎豎欄籬。

　　次年，花開綻，揚(yáng)“化做春泥更護(hù)花”之美譽(yù)，花緊簇地相擁，嘴角上揚(yáng)，我于花叢中懵懂地徘徊，將“等待”烙印心扉。

　　見證奮進(jìn)

　　我看江陵激流滌蕩，心生感慨。

　　難以言述的澎湃在我內(nèi)心蕩漾，我沉醉。江水激情如此，浩浩蕩蕩，我訝于這樣一種奔放的美醉。

　　我駐足山巒之上，欲飄欲仙。

　　江中礁石阻遏，河道寬窄不齊，極盡轉(zhuǎn)換。江水的面龐絲毫不改，毫無懼色，渾雄的色調(diào)猶若彩料，大自然的大手筆執(zhí)筆注下行行不朽的`詩篇。我替江水哀惋，它怎能如此執(zhí)著，在曲折中奔騰，放縱，在“摧枯拉朽”中永不停息。是夙興夜寐的勞作，是晨理荒穢的倔強(qiáng)，是懸梁刺股的執(zhí)意。

　　江水復(fù)如大海，將是怎樣的狂風(fēng)急驟。

　　學(xué)會(huì)等待

　　何曾想過，一次等待，會(huì)促成亙古不變的神話，在無垠的土地上劃開奇跡。何曾想過，一次等待，會(huì)奏出風(fēng)格迥異的樂章，在遼闊的天空中潑灑云跡。何曾想過，一次等待，會(huì)刻畫出純白自然的靈魂，在猶如滄海的世界上含笑飛舞。

　　等待，是痛，是撕咬，是咆哮。

　　等待，是甜，是解放，是啟迪。

　　請(qǐng)你與我共看，等待之美。

等待的作文7

　　陽春三月的陽光，最溫暖�；▋狠p輕地伸了個(gè)懶腰，微笑著，透過花被的縫隙瞧著這陽光下的世界。這一刻，她不愿繼續(xù)留在這與世界隔絕的花被中。于是她努力生長(zhǎng)還記得有一次，臨時(shí)去外面參賽，又沒有跟媽媽說，回來時(shí)已經(jīng)很晚了，天都快黑了。我暗想：又要讓媽媽擔(dān)心了。當(dāng)我奔向家的方向時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見母親在門外向?qū)W校的方向張望，我看到了她眼中的焦急。見到我回來了，她仿佛舒了一口氣，目光柔和了下來，連忙幫我拎書包，脫外套。又把還冒著熱氣的飯菜又重新熱了一遍，讓我快點(diǎn)吃，別涼了�？次依峭袒⒀实臉幼樱�母親笑著拍我的背，又讓我吃得稍微慢一些，別噎著了。在學(xué)校應(yīng)該多吃點(diǎn)�。�

　　臨近期中考試，我必須認(rèn)真復(fù)習(xí)。我平時(shí)的努力在這時(shí)候已有所體現(xiàn)。科科都要復(fù)習(xí)，科科都要加油！沒辦法，只得挑燈夜戰(zhàn)。母親來了，走得很輕，我似乎聽不見母親的聲音，直到她用溫暖的大手給我披上了外套，緩緩地坐在我的身旁。她遞過來一杯溫度適中的水，告訴我不太忙了，早點(diǎn)睡。有時(shí)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題目，母親會(huì)將我摟入懷中：怎么？有題不會(huì)？我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭。母親然后便會(huì)捧起我的數(shù)學(xué)書，在深夜，在燈光下，與我一起鉆研那深?yuàn)W的數(shù)學(xué)。有時(shí)一晚上甚至只能想出一題，但是母親很滿足，只要是能幫到我的，她都很快樂。有時(shí)她閑的.沒事干，便會(huì)閱讀起報(bào)紙，柔柔的月亮灑在了母親的身上，將母親整個(gè)人襯托得和藹、神秘而又神圣。我明白了：那是母愛的力量。

　　一個(gè)母親在等待自己的女兒學(xué)習(xí)完畢，快速地裝好書包，疲憊地上床，酣然入睡，然后她再去緩解一天的疲憊。對(duì)于母親來說，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又甜蜜的等待。這樣一個(gè)等的過程，也許是遙遙無期，也許是沒有收獲，可母親都堅(jiān)持住了。包含著濃濃的母愛。

　　在一個(gè)清晨，花兒輕輕推開了花被，第一次沐浴在陽光中。她的等待是有收獲的，此刻，她是那萬花叢中最美麗的一朵。那朵嬌艷之花與母愛之花，雙雙重疊，香氣四溢，久久索繞在我內(nèi)心的最深處

等待的作文8

　　在鮮花王國(guó)中，能被人們采走并讓人們喜愛的花，是“花族的驕傲”。一株小野花，也有這樣的夢(mèng)想，希望自己能當(dāng)“花族的驕傲”。

　　小野花生長(zhǎng)在一片空曠的郊外草地上。她有許多兄弟姐妹，可他們?cè)缫殉蔀榱恕盎ㄗ宓尿湴痢保�就剩她自己在風(fēng)中寂寞、孤獨(dú)地在風(fēng)中搖曳。她多么想當(dāng)上“花族的`驕傲”��！

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，一個(gè)打扮得非常漂亮的女人走到她身旁。小野花想：我這次應(yīng)該能被采走吧？女人卻看了看小野花，自言自語道：“真掃興，漂亮的野花都被摘走了，就剩這一株又小又丑的小野花，怪不得就剩她自己沒有被人看上。我還是到別的地方去采野花吧！”沒想到這樣美麗的人內(nèi)心卻無比丑陋。小野花既傷心又沮喪。

　　她又等了幾天，來了一個(gè)踢著足球的小男孩，小野花又激動(dòng)起來。小男孩只是湊近去看看她，就走了。她失望了。小野花在凄涼的大地上又堅(jiān)強(qiáng)地等了幾個(gè)晝夜，還是沒人來采她。小野花絕望了，情緒陷入了低谷。她看著天空，說：“難道我的一生就這么寂寞嗎？花期就這么幾天嗎？要漸漸的枯萎在草地哥哥的懷里嗎？”就在這時(shí)，一位年過半百的老奶奶來到這片草地上，朝她跑來，小野花并沒有對(duì)自己能被老奶奶摘走抱多大希望�？墒牵�老奶奶卻欣喜地、小心翼翼地把她摘走。原來小女孩的父母離婚了，母親改嫁他鄉(xiāng)，父親在外地打工，只有過年才回家小女孩和她的奶奶相依為命。現(xiàn)在小女孩得了癌癥，即將面臨死亡。小女孩最后一個(gè)愿望是希望再看一眼野花。老奶奶知道，在這嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，怎還有花？可老奶奶還是找，拼命地找。這時(shí)，老奶奶找到在凜冽刺骨的寒風(fēng)中絕望的小野花。小野花從老奶奶急切的話語中知道了這一切。

　　小野花完成了自己的愿望，也成功地成了“花族的驕傲”。不過，這個(gè)榮譽(yù)的意義，卻比其它的花被采走的意義更珍貴。

等待的作文9

　　“凡是過去，皆為序章。”這句話是在我學(xué)習(xí)狀況一日不如一日時(shí)，班主任警戒于我的。我想，如今的我，應(yīng)該理解了這句話的真正含義。

　　開學(xué)的那段時(shí)間，不知什么原因，完全沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，每天起早貪黑卻碌碌無為，頹廢了自己那顆正應(yīng)吸收知識(shí)的大腦，后來我跟老師說這可能是因?yàn)閾Q了新老師，自己還有些不適應(yīng)罷了。但一個(gè)月后，自己仍是虛度光陰。經(jīng)過老師三番五次苦口婆心的勸告后，我也認(rèn)真認(rèn)識(shí)到自己的不良習(xí)性。是我太幼稚了，總喜歡幻想，希望自己喜歡的老師繼續(xù)教自己，但時(shí)間久了，愿望倒也沒實(shí)現(xiàn)，卻浪費(fèi)了自己足足一學(xué)期的精力和時(shí)間，但現(xiàn)在，我徹底清醒了，也真正理解班主任那句話真正的含義。

　　我們不能夠一直等待，等待那有花無果的現(xiàn)實(shí)。我們不能夠一直幻想，幻想那海市蜃樓的夢(mèng)想。過去不等于未來，我們不能一直糾纏不清過去，也不能對(duì)未來沒有任何的遐想。過去再美好，終究也回不去了，未來再怎么迷惑，也要鼓起勇氣去闖。過去屬于死神，未來屬于自己。我們正是青春年少的時(shí)候，應(yīng)該放手去拼搏，拼出一片屬于我們自己的藍(lán)天，博出一番屬于我們自己的成就。我們還小，還有很長(zhǎng)的路要走，即便這是條荊棘的路途，我們也必須經(jīng)歷。

　　如果我們一直把過去視為珍寶，那么，朋友，你不應(yīng)該有未來，也不會(huì)有未來。我們等待昨日的余輝重新落在我們身上，卻丟失掉了我們一天又一天的新生日落。我們?cè)诘却�什么？就為了遺失這一天的.青春歲月嗎？我們活著不是為了等待，也不是為了去留戀昨天的美好。我這樣說，并不是說我們不應(yīng)該留戀，而是留戀也要適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，不能每天每天的去留戀，那么，你在飛蛾撲火，自取滅亡。不要總在原地徘徊，時(shí)間是會(huì)無情冷卻的掠過我們歲月的痕跡。

　　朋友，別讓等待成為遺憾。停止你們等待的腳步，走出去生活，走出去體驗(yàn)。

等待的作文10

　　去年高考的語文作文題目是《大魚和小魚》。何謂大魚和小魚呢？我忽然想起前幾天我在電視上看見一個(gè)場(chǎng)景：漁民在海上放網(wǎng)捕魚，當(dāng)捕到小魚時(shí)，他們會(huì)主動(dòng)把小魚放回海里。不僅如此還要有休魚期。所謂的休魚期是在魚類繁殖，小魚生長(zhǎng)的階段禁止捕魚。它說明了一個(gè)道理：漁民要尊重魚的生長(zhǎng)環(huán)境和規(guī)律，不能破壞這種自然生長(zhǎng)規(guī)律，反之會(huì)造成魚類的生態(tài)災(zāi)難。

　　我再講一件事：一次，我和爸爸一起去上海博物館參觀。當(dāng)看到古代木制家具時(shí)，我驚呆了。我從來沒見過這么精致的家具：家具上雕刻著精美的花、各種小動(dòng)物和華麗的花紋。這些家具雖有幾百年的'歷史，但完好無損，光澤耀眼。聽講解員說：“這些家具再過幾百年也依然如此。他是我們中華民族家具史中的瑰寶�！蔽液闷娴貑枺骸八麄兪怯檬裁茨静淖龅模俊薄八麄兪怯蒙�長(zhǎng)在海南一帶的黃梨木做成的。這種木材質(zhì)地堅(jiān)硬，光澤柔和，紋路緊密細(xì)膩。所以用它制作的家具可以保存很長(zhǎng)時(shí)間，中國(guó)人把它作為財(cái)產(chǎn)代代相傳�？上КF(xiàn)在這種木材已經(jīng)沒有了。黃梨木生長(zhǎng)速度很慢，一百多年才能成材。由于人類的過度砍伐，現(xiàn)在這種成材的樹木已經(jīng)絕種了……”

　　通過以上兩件事讓我明白了：地球的資源是有限的。如果我們不尊重自然規(guī)律，不去科學(xué)的開發(fā)資源，資源將會(huì)耗盡。更何況現(xiàn)在的人類不僅過度奪取資源，還把廢棄物，廢水胡亂丟棄，排放對(duì)地球造成了嚴(yán)重的污染。如今的地球已經(jīng)在對(duì)我們作出了懲罰：我國(guó)北方因下不了雪遭旱災(zāi)；南方由于雨水過度遭旱災(zāi)，地震等自然災(zāi)害屢屢發(fā)生。

　　這些災(zāi)難在告誡人類：如果我們?cè)俨蛔鹬刈匀灰?guī)律，大自然會(huì)給我們更嚴(yán)重的懲罰。我不希望人類變成“恐龍二世”。讓其它生物來像我們研究恐龍一樣，研究人類。所以我等待著人類能夠從大自然的懲罰中醒悟；等待著人類能夠用智慧來解決資源耗盡問題，污染問題；等待著能夠再次看到那沒有污染的，美好和平的，生機(jī)勃勃的地球。

等待的作文11

　　那過去了的，終將成為親切的懷念。

　　——題記

　　天空在茫茫無際的黑夜中哭泣，狂風(fēng)讓傾情的雨柱失去了方向，它們撕扯著撲向我們的'教室，只聽得門窗噼啪作響，這陣勢(shì)瞬間瓦解了我們正與夢(mèng)魔作斗爭(zhēng)的注意。

　　這是晚自習(xí)第三節(jié)課，時(shí)間一到，不等老師的宣告，教室里的人影已經(jīng)晃出了大半，沖向好似久違的寢宮，狂風(fēng)暴雨絲毫不能阻擋他們。而我，卻依然默默地坐在教室，靜靜地等待著……

　　眨眼間，教室只剩下了我一個(gè)人，心不在焉地關(guān)了燈，關(guān)了門，倚在走廊上的護(hù)欄邊，望著黑漆漆的夜空，月星隱耀，除了風(fēng)雨，別無他物。轉(zhuǎn)頭，習(xí)慣性地望向燈光通明的隔壁班，正好，他們下了課，與我們班一樣，一個(gè)個(gè)野獸般沖下樓，淹沒在天空的淚眼中。

　　又習(xí)慣性地去尋找他的身影，那個(gè)相伴了三年的他，卻在幾天前，與我鬧翻了。之前，我們總是在一起，每個(gè)課間，我們都能找到站在樓梯口等待的對(duì)方，即便初三我們沒在同一個(gè)班，也絲毫沒有影響到我們的情義。

　　此時(shí)，等待只剩下了一個(gè)孤獨(dú)的影子，看見他在擁簇中消失，失落霎時(shí)漫溢全身。踽踽下樓，夜空似乎陷入了沉默。

　　就這樣走在風(fēng)雨中，習(xí)慣了有人為自己撐傘，現(xiàn)在拿著雨傘卻不想撐開，直覺告訴我，那樣會(huì)讓自己處于孤獨(dú)的牢籠。走過他的寢室，不由得又朝里面望瞭望，努力地克制住自己，提醒自己不再去留戀，任由先前就寢前我們的竊竊私語化為無痕，遺失在雨夜中。

　　風(fēng)停，雨靜，很快，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，兩道身影相擁而行，在一把只能遮住一個(gè)人的雨傘中……

　　或許那些曾經(jīng)的等待已不再回來，但我，還是習(xí)慣了等待，習(xí)慣了懷念，習(xí)慣了相濡以沫的你！等待，依然……

等待的作文12

　　縱情萬丈，終成離別，執(zhí)著幻瘋，囈語啞然，蕩氣回腸，憂心奈嘆時(shí)光匆忙，情絲縷縷，心茫�！�—題記

　　凝眸深處千行淚，為伊消得人憔悴你那嬌弱的身軀無力的躺在那潔白的刺眼的病床上，蒼白的臉上掛著少許淚痕，聽著你那微弱的呼吸，我知道你要離開我了。面對(duì)如此直接的痛苦，我不忍再看，狠心別過臉去。你卻用那雙歷經(jīng)歲月滄桑的手握住我，我不得已看向你，迎上那柔和似水、熠熠發(fā)光的'眼眸，你用盡全身力氣說了最后四個(gè)字：寶貝，等我……隨即淚水模糊了視線，一切都朦朧了……

　　似水往昔浮流年，奈何等待千百度你走之后，酒暖回憶思念瘦。無時(shí)無刻不把自己埋葬在學(xué)習(xí)的苦海中，奮發(fā)學(xué)習(xí)，刻苦練筆，讓忙碌與勞累沖散我的悲傷，但風(fēng)波搖蕩繞耳畔，依舊回蕩著你說的那句等我。我不知道該如何等待你，該以什么樣的心境來等待你……。 ，奈何光陰似流水，可我似乎什么都沒有等到，無助的淚水，懊惱的心情，讓我整個(gè)人都沉浸在心若死水的心境中，媽媽你究竟然讓我等待你什么呢，等待我徘徊時(shí)，你用清澈的雙眸告訴我堅(jiān)定，我悲觀時(shí)，你用沉默的表情教會(huì)我樂觀，還是等待我們擁有過的那些回憶，亦或是等待你的愛……

　　微風(fēng)襲來無意間，情似游絲心觸動(dòng)一晚，我坐在窗口，夜的冷清讓我不禁一寒，涼風(fēng)襲襲吹來，渾濁發(fā)燙的頭腦似乎清醒了少許，心中默念等待二字，驀地，我似乎想到了什么，思慮隨著稍縱即逝的感觀延續(xù)下去，冥思苦想，我懂了，我終于懂了，原來你對(duì)我的愛是我這一生無盡的等待。砰然心動(dòng)間，一種哲思涌上心頭，靜默的等待，讓我們的愛在輪回中重生……真是眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。情到濃時(shí)情轉(zhuǎn)薄，我不再試著讀懂她可以隱藏的意義，就這樣靜默等待永遠(yuǎn)……

等待的作文13

　　記得從前看不見你的時(shí)候，我會(huì)打電話一遍遍尋找，直到知道你的消息，你問我怎么了，我說沒什么，只想聽聽你的聲音。記得從前你生氣的時(shí)候，我會(huì)一次次打電話給你，直到你終于接了電話說好吧不生氣了。記得從前好久沒有你的消息，我會(huì)發(fā)信息給你，問問你在哪里，直到等到你的回復(fù)……再也不會(huì)了，看得見或者看不見，在哪里或者做什么，我都不會(huì)再問了。給你一份自由的天空，給我一個(gè)解脫。誰是誰的牽絆，誰又是誰的唯一呢?我坐在陽臺(tái)上仰望著陽光，感受陽光的溫暖，沒有眼淚，因?yàn)檠蹨I流在心里，自己品嘗著那種酸澀，沒有悲傷，因?yàn)樾脑谔弁�，自己承受著那無法言說的難受。微笑看著世界，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有力氣傷心。如果你不曾珍惜，那就不要珍惜好了，也許我的愛與你無關(guān)，用我的心痛，換你的微笑，沒有是與非，沒有對(duì)與錯(cuò)。小心翼翼的守著最后的一份眷戀，傾聽你的故事，轉(zhuǎn)身而去的時(shí)候，微笑已經(jīng)凝固。

　　誰是誰的過往，誰又是誰的一生?就這樣一直坐在這里，看著天亮天黑，看著云起雨落，看著世事變幻，你已經(jīng)不是你，是我心里的一個(gè)虛幻，守著的`已經(jīng)不是你，而是心中的一個(gè)念想，一個(gè)渴望，一個(gè)或許無關(guān)緊要的理由。一切都變得那么不重要，好吧，就這樣，按部就班的生活，只有自己知道心中的期待，只有自己感受著心里的陣痛，沒有激情，沒有悲喜。其實(shí)已經(jīng)是失望了，卻還在固守，守著自己最后的一米陽光，其實(shí)已經(jīng)是絕望了，卻還在堅(jiān)守，守著自己最初的夢(mèng)想，最后的稻草。誰是誰的知音，誰又能讀得懂誰?從前看到過這樣一句話：我滿懷熱情的擁抱這個(gè)世界，到末了才發(fā)現(xiàn)懷中擁抱著的是一塊冷冷的冰塊。

　　如今我感受到了這樣的境況，但我還是會(huì)在這里一直等一直等，如同抱著那個(gè)冰塊，很冷很冷，但依然抱著，也許會(huì)捂熱，也許會(huì)被凍僵，誰知道呢?我給你一份愛，你還我一個(gè)絕望，沒關(guān)系，至少，我等待了。

等待的作文14

　　“我要去開家長(zhǎng)會(huì)了!”“哎?等等!”“怎么了?”“算了�！薄扳�!”隨著一聲關(guān)門聲，媽媽走出家門去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了。

　　媽媽走后，我就按耐不住心里的躁動(dòng)。不停地勸自己：“沒關(guān)系，不就是開個(gè)家長(zhǎng)會(huì)嗎!這也可以讓媽媽全部好好地了解自己在校的表現(xiàn)，這不是挺好的嗎?”但內(nèi)心又有一個(gè)聲音反駁道：“難道你想讓媽媽知道自己沒管好班級(jí)，而被老師批評(píng)又被撒掉班干部的事嗎?快，去攔住媽媽，拖延時(shí)間。”我正要伸手去開門，可手不聽使喚了。

　　頓時(shí)，我的心里亂哄哄的。只好強(qiáng)迫自己去寫作業(yè)。寫作業(yè)可以讓我忘記一切煩惱。過了好一陣子，我抬頭看了看時(shí)間，才6：25。時(shí)間好像故意和我作對(duì)似的——走的慢極了。心里煩躁，焦急，不安涌上心頭�！�42，43，44，45”我數(shù)著數(shù)著，心里涌起一股莫名的怒氣——時(shí)間啊!時(shí)間，你咋跑得這么慢呢?七點(diǎn)半，作業(yè)寫好了，該看的書也看了，可是就是不能壓住我心中的不安。

　　還有半個(gè)小時(shí)呢，我打開電視看自己喜歡的.頻道《快樂大本營(yíng)》，即使電視上放到了講笑話和“誰是臥底”時(shí)，也不能吸引我的眼球。大腦正在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，手不停上下搓，腳也“啪啪”地走動(dòng)。心里像十五個(gè)吊桶——七上八下。我一會(huì)兒倒在客廳的沙發(fā)上，一會(huì)兒竄進(jìn)房間，一會(huì)兒打開電腦上QQ。正巧大家都在線上，我便和他們聊了起來。徐子安：“不知道怎么樣了?真讓人心驚膽戰(zhàn)�！背叹曧w：“還能怎么樣，你沒希望了�！蔽遥骸鞍ァ�、、”程緯韜：“你干嘛哀聲嘆氣的，考試考得好好的。”我：“我也不知道。算了，88。”我關(guān)上了電腦。又看了看時(shí)鐘。8點(diǎn)了，快結(jié)束了，媽媽也快回來了。我走向陽臺(tái)，望望學(xué)校的位置�！斑遣��！币宦曢T開了，媽媽 回來了�！霸趺礃�?老師說了什么?”“沒什么，老師表揚(yáng)了你�！薄昂簟�—”心中原本堵著一塊大石頭終于落地了。

等待的作文15

　　一地月光，如霜似雪，萬籟俱寂。水中游魚等待著天光破曉，天空大亮，還一片光明生機(jī)；晨霧彌漫，薄如輕紗，朦朧飄渺，林中矮叢等待著一縷紅光射入，驅(qū)散迷煙還世人清明一片。

　　遙望那邊遠(yuǎn)的人們，哀嘆聲聲，呻吟連連，滿世清華似也洗不盡那漫天的塵埃，他們也在等待，無奈地，痛苦地，喘息著，期盼著，慢慢等待，等待那希望之光終會(huì)有一天破開層層陰霾來到他們的身邊。

　　但，所有人，所有物都在等待陽光么？我想：不是。全覽世界，那地球的兩端，那白茫茫的一片冰雪正在逐年逐漸，逐漸地減少，一點(diǎn)又一點(diǎn)……想當(dāng)初，多少人向往那極寒卻又極美的世界，陽光傾灑，那晶瑩的冰雪上折射著那絢爛的陽光，好似天上一閃一閃的小星星落入了這紅塵凡世，卻仍像是不沾世塵的仙子與潔白的冰雪做伴。陣陣吼聲從北極傳來，那是白色大熊歡樂的歌聲。

　　“撲通撲通”的跳水聲從南極飄來，那是企鵝們正在舉行游泳比賽的預(yù)兆。

　　如今，那些聲音還在，只是日漸稀疏，然后，不經(jīng)意間，變成了悲鳴。因?yàn)�，它們迎來了不速之客�？裨甑娘L(fēng)席卷冰川，將冰川化作淚水，一滴一滴浸入海水之中；明媚的陽光拂過白雪，將白雪化作血液，一滴一滴注入海水之中；還有那貪婪的人們妄圖征戰(zhàn)這片圣潔的土地，當(dāng)它們的汗水揮灑在這片土壤上時(shí)，這里，一切的生命也在流逝，一滴一滴，默默地，緩緩地，不引人注意的消融了。

　　這里的生物也在等待，它們等待的不是和絢的風(fēng)，不是溫暖的陽光，不是柔軟的`嫩草，也不是鮮艷的花，它們等待的只是那片銀裝素裹的，不被任何生物侵犯的土地。它們，只是想單純地，傻傻地守候著它們的家。我，也在等待……

　　等待什么時(shí)候，企鵝和北極熊可以安心地待在它們的家，或者雪中嬉戲玩鬧，或看看那美輪美奐的極光，或暖暖地依偎在一起仰頭望著星星。

　　等待什么時(shí)候隨處可見綠色，隨處可嗅花香，隨處可聞美妙樂聲。

　　等待什么時(shí)候一切都將和諧如初，美滿如初。

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