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我的小制作的作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的小制作的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小制作的作文 篇1
今天晚上,我做了一個(gè)多彩的筆筒。
首先,我把做筆筒的材料:絲帶,彩紙和紙巾筒,都放在桌子上。然后,我把彩紙?zhí)吃诩埥硗驳?身上;再畫上一些圖案和寫上一些自己喜歡的生字,最后在紙巾筒上綁上了一條漂亮的絲帶。這樣我的筆筒就做好了。我滿意地把我的筆筒拿給了爸爸,媽媽,奶奶看。他們看了連忙說:“別致,真漂亮,我的小寶貝成了環(huán)保大使了”。我聽了高興極了,看著自己的作品也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的小制作的作文 篇2
今天,我要給大家介紹我做的小制作——不倒翁。
首先,我們先把一個(gè)生雞蛋戳一個(gè)洞,把雞蛋清和蛋黃倒出來,再把釘子或大米放進(jìn)去,然后,我們用點(diǎn)燃的蠟燭融化的油滴進(jìn)去,讓釘子或大米固定,讓重心下移,再在雞蛋殼上畫上眼睛、鼻子、嘴,用紙卷一個(gè)小帽子戴在它頭上,一個(gè)可愛的不倒翁就完成了。
我做的`不倒翁,用手搖一搖也不倒,但我不僅僅是靠智慧做成的,也要靠仔細(xì)、認(rèn)真來完成的,在這里我也要提醒大家,不要只用智慧,仔細(xì)認(rèn)真最關(guān)鍵。
這就是我的小制作——不倒翁。
我的小制作的作文 篇3
看到電視直播翟志剛、劉伯明、景海鵬三位叔叔駕駛著“神七”在太空中瀟灑地遨游,我不禁有了一個(gè)大膽的想法:造一艘“神八”,讓它也能在空中自由地飛翔!
說干就干。我先挑了一根杯口粗的白楊木棍,剝掉皮,截成半米來長,并做成火箭模樣;然后找來爸爸涂門窗剩下的白漆和綠漆給火箭穿上“外衣”——“箭頭”涂成綠色,“箭身”涂成白色。還規(guī)規(guī)矩矩地在靠近火箭底部的地方用畫筆畫了一個(gè)醒目的國旗圖案。
火箭造好了,可上哪兒給它找個(gè)發(fā)射塔呢?哎,有了,門前的那棵早已枯死的小楊樹去掉那幾根枯枝,不就是最好的發(fā)射塔嗎!
當(dāng)我把火箭固定在發(fā)射塔上時(shí),忽然想到還有兩件非常關(guān)鍵的`事沒做:“神八”的“返回艙”和“燃料”還沒著落呢,怎么發(fā)射?我央求爸爸給我買了六個(gè)大爆竹焰火簡,燃料的問題就算解決啦!胺祷嘏摗痹趺崔k呢?我想來想去,終于想到了躺在床底下的那輛破舊塑料玩具車——對嘍,拆掉那四個(gè)輪子不就成啦。就是它了!
我將“返回艙”用小鐵釘和膠帶固定好后,又將“燃料筒”用寬膠布纏好,然后誠摯地邀請爸爸媽媽一起參與發(fā)射。
“工程師”媽媽的工作是做好發(fā)射前的最后一次檢驗(yàn)。媽媽細(xì)細(xì)地檢查了一遍后,提出了一個(gè)非常中肯的建議——捆綁火箭的繩子太緊,一旦動力不夠,火箭發(fā)不出去,可能會出事故,趕緊松一松!
發(fā)射倒計(jì)時(shí)開始了,擔(dān)任“讀秒“的爸爸莊重地喊著倒計(jì)時(shí)口令:“5-4-3-2-l,點(diǎn)火!”
我手持“點(diǎn)火器”——爸爸的打火機(jī),在聽到“點(diǎn)火”的一剎那,手雖有些哆嗦,但還是迅速調(diào)整過來,穩(wěn)穩(wěn)地把火對上了六根擰在一起的焰花捻子。
“轟——”隨著一聲震天的聲響,那“神八”轉(zhuǎn)眼就不見了,只留下一綹淡淡的青煙和一抹濃濃的焰花香。
成功了!成功了!我興奮地跳起來和爸爸媽媽一一擊掌。我看到了兩張?zhí)一ㄒ话愕男δ,我猜想自己的臉一定是朵石榴花吧?/p>
可惜的是,直到現(xiàn)在我都沒找到那“返回艙”——也許,我的“神八”真的飛到太空,像“神六”、“神七”那樣開心地暢游去了吧!
我的小制作的作文 篇4
今天晚上,我要進(jìn)行一個(gè)小制作。
我從廚房里取了只個(gè)雞蛋,用針小心翼翼地把它扎了一個(gè)不大不小的洞,趕快把碗放到了小洞下面,蛋清蛋黃都流了出來。用清水洗干凈后,我又找來了水彩筆,在蛋殼上輕輕地畫了一個(gè)“小男孩”的臉,畫好后,我用蠟光紙給“小男孩”做了一頂小帽子,粘在了剛才那個(gè)不大不小的洞上。我拿給爸爸媽媽看,媽媽表揚(yáng)我說:“你長大了!笨墒前职终f:“明天又要吃雞蛋了。”說完我們?nèi)叶夹α恕N一叵肫鹞业谝淮伟央u蛋娃娃做失敗了,是因?yàn)槲覜]有信心,我以后在學(xué)習(xí)方面要有信心和耐心才取得一個(gè)很好的成績。我把那個(gè)“小男孩”放在了我的`書桌上,我看著它又高興,又可恨,高興的是我又學(xué)會了一種本領(lǐng)。我高興極了。
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